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      2. 老師對犯錯(cuò)誤學(xué)生的寄語

        時(shí)間:2022-01-28 10:53:01 寄語 我要投稿
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        2016老師對犯錯(cuò)誤學(xué)生的寄語

          年輕就是資本,但年輕是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼事業(yè)的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由。請你記。翰灰詾槟贻p就一切還來得及,來不及的不是年齡而是在歲月流逝中所積累或錯(cuò)過的一切。

        2016老師對犯錯(cuò)誤學(xué)生的寄語

          1) “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”人的品性和素質(zhì)是一個(gè)長期養(yǎng)成的過程,而學(xué)生時(shí)期的養(yǎng)成往往會(huì)影響你的一生。請你記住:上課說話的確不是什么大毛病,但如果養(yǎng)成一種習(xí)慣,就會(huì)決定你被“請出去”的命運(yùn)。

          2) 尊重別人是一種美德,它會(huì)贏得認(rèn)同、欣賞和合作。請你記。翰蛔鹬嘏笥眩銓⑹タ鞓;不尊重同事,你將失去合作;不尊重領(lǐng)導(dǎo),你將失去機(jī)會(huì);不尊重長者,你將失去品格;不尊重自己,你將失去自我。

          3) 表達(dá)自我是一種本能,挑戰(zhàn)權(quán)威是一種勇氣。但表達(dá)自我不能傷害別人,挑戰(zhàn)權(quán)威不能破壞規(guī)則,除非你在進(jìn)行革命。請你記。翰灰噲D用帶有道德色彩的另類行為去贏得關(guān)注,也許在目光關(guān)注的背后是心底的離棄。

          4) 無知者無畏并不可怕,真正可怕的是無知者還無所謂。請你記。翰灰脽o所謂的態(tài)度原諒自己,對待一切,那會(huì)使一切變得對你無所謂,也會(huì)使你成為一個(gè)無所謂而又無所成的痛苦的邊緣人。

          5) 年輕人犯錯(cuò)誤,上帝都可以原諒,何況是一個(gè)普通的老師。但請你記。荷系勰軌蛟彽氖,社會(huì)不一定會(huì)原諒;老師能夠原諒的事,老板不一定會(huì)原諒。你將生活在現(xiàn)實(shí)而復(fù)雜的社會(huì),而不是大學(xué)和天堂。

          6) 年輕就是資本,但年輕是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼事業(yè)的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由。請你記。翰灰詾槟贻p就一切還來得及,來不及的不是年齡而是在歲月流逝中所積累或錯(cuò)過的一切。

          7) “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”人的品性和素質(zhì)是一個(gè)長期養(yǎng)成的過程,而學(xué)生時(shí)期的養(yǎng)成往往會(huì)影響你的一生。請你記。荷险n說話的確不是什么大毛病,但如果養(yǎng)成一種習(xí)慣,就會(huì)決定你被“請出去”的命運(yùn)。

          8) 尊重別人是一種美德,它會(huì)贏得認(rèn)同、欣賞和合作。請你記。翰蛔鹬嘏笥眩銓⑹タ鞓;不尊重同事,你將失去合作;不尊重領(lǐng)導(dǎo),你將失去機(jī)會(huì);不尊重長者,你將失去品格;不尊重自己,你將失去自我。

          9) 表達(dá)自我是一種本能,挑戰(zhàn)權(quán)威是一種勇氣。但表達(dá)自我不能傷害別人,挑戰(zhàn)權(quán)威不能破壞規(guī)則,除非你在進(jìn)行革命。請你記住:不要試圖用帶有道德色彩的另類行為去贏得關(guān)注,也許在目光關(guān)注的背后是心底的離棄。

          10) 無知者無畏并不可怕,真正可怕的是無知者還無所謂。請你記住:不要用無所謂的態(tài)度原諒自己,對待一切,那會(huì)使一切變得對你無所謂,也會(huì)使你成為一個(gè)無所謂而又無所成的痛苦的邊緣人。

          11) 勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。

          12) 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

          13) 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

          14) 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

          15) 誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢想。

          16) 外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。

          17) 你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助, 同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

          18) 你隨和、幽默、會(huì)玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。

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