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      2. 暑假班主任寄語

        時間:2021-07-07 19:16:29 寄語 我要投稿

        暑假班主任寄語(通用5篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用寄語吧,借助寄語人們可以表達(dá)心中所想。相信寫寄語是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的暑假班主任寄語(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        暑假班主任寄語(通用5篇)

          暑假班主任寄語1

        親愛的同學(xué)們:

          一年級的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)圓滿結(jié)束,愉快的暑假正式開始了�;仡櫷瑢W(xué)們這一年在學(xué)校里度過的每一天,老師覺得大家都很努力的去學(xué)習(xí)和生活,收獲也特別大,你們都長大了,進(jìn)步了,也懂事了!假期,在家里,老師希望大家也要努力表現(xiàn)自己,除了認(rèn)真完成學(xué)校布置的作業(yè),還要幫父母做力所能及的家務(wù)事!

          希望大家在假期里做好以下幾件事情:

          1、和家長一起閱讀《2016年暑假致家長的一封信》,并按要求做好每一件事。

          2、請家長檢閱《小學(xué)生手冊》,并簽名。

          3、請家長在7月24日前把學(xué)費(fèi)足額存到扣費(fèi)的賬戶上,學(xué)校25日進(jìn)行扣費(fèi)。

          4、不能過度上網(wǎng)玩游戲,或看動畫片,要注意保護(hù)自己的視力。

          5、不能私自或結(jié)伴去游泳,要游泳必須要跟家長一起去。

          6、如果出外旅游,請注意講文明,守秩序,還要把難忘的時刻拍下來上存班級博客,與同學(xué)們分享。

          7、生命只有一條,請同學(xué)們?nèi)f事以安全為重!切記!

          最后,祝同學(xué)們過上一個安全、充實(shí)、而有意義的假期!

          暑假班主任寄語2

        我最可愛的孩子們:

          不知不覺和孩子們相知已經(jīng)有兩年的光陰,兩年的時間在孩子意氣奮發(fā)、求知若渴之時,在老師喜得千金,步入中年之際,我們相遇相識,我們相依相存,日子過得其樂融融。雖少不了一些磕磕絆絆,但我們彼此心靈相通,不計(jì)較孩子的過錯,不記恨老師的點(diǎn)批,因?yàn)槲覀冎辣舜硕际窍嗷圩o(hù),相互信任著的。

          放假了,突然有了一種“兒行千里母擔(dān)憂”的感觸,于是絮絮叨叨一番。

          孩子們,假期中除了合理有效完成老師布置的作業(yè)外,一定要多讀書呀!

          希望同學(xué)們在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)或者是書店中自行購買,《六年級上冊同步閱讀》每天讀一篇,有能力的同學(xué)還可以把下冊一起購買,堅(jiān)持每天讀一篇,開闊視野,積累語文知識。

          另外在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上還有很多經(jīng)典閱讀之選,如:《俗世奇人》、《儒林外史》、《中外十大名著》、《史記》、《中國上下五千年》、《走進(jìn)文言文》等,都是很好的閱讀書目。

          《教育心理學(xué)》指出:“在兒童的記憶倉庫中,豐富的語言材料的儲備,是理解和運(yùn)用語言能力的必要條件,也是提高思維能力和智能活動水平的基礎(chǔ)。這個‘儲備’的手段,就是背誦。不背誦是不會將規(guī)范的書面語言‘植入’記憶的倉庫,內(nèi)化為自己的語言的�!�

          同學(xué)們要想有一篇好的習(xí)作為大家范讀,要想把閱讀題做得滴水不漏,理解透徹,我們必須加強(qiáng)平時的閱讀與大量的背誦,豐富自己的語言儲備,在我們才思泉涌之際,才不會為自己的語言缺乏而感到后悔不已。

          孩子們,新學(xué)期是場硬戰(zhàn),假期中不要放松自己對練字、背詩、學(xué)古文、閱讀積累的要求,做好沖刺準(zhǔn)備,希望你們都能給自己、給家長、給老師帶來驚喜!

          假期中老師還要叮囑咱們班的男子漢們:男孩子一定要都擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識。男子漢,做我們男子漢應(yīng)該做的事情吧!不要再為那點(diǎn)雞毛蒜皮而爭論不休吧!不要認(rèn)為自己長大了就對父母指手畫腳,不理不睬!不要因?yàn)樽约旱纳砀叱^父母我們就可以輕視父母對自己的愛!懂得孝道這是做人之根本,而“胸有悶雷而面如平湖者曰大將軍也”的內(nèi)斂、心胸的寬廣、寬容與開闊,是我們班男孩子能成事成人所要具備的基本準(zhǔn)則!我可愛的男子漢們,為了自己的夢想,為了父母的期盼,我們一定要頂天立地,彰顯我男兒本色!

          老師還要叮囑咱們班女孩子們:女兒大了心事也多了,要記住爸爸媽媽是你忠實(shí)的聽眾。不要因?yàn)樽约捍罅司蜔o視父母對自己的教誨,不要因?yàn)榇罅司托邼c對父母吐露自己的心聲,爸爸和媽媽都是從你們這么大走過來的,所以你們的煩心事、糾結(jié)之事,難言之隱也許在父母看來就是小菜一碟,也許會有很好的解決辦法,所以無論你們長多大,無論你身處何地,都要知道父母是你永遠(yuǎn)的'避風(fēng)港。女兒長大了,知道注意自己的外表,這是好事,愛美之心人皆有之,但是自古以來凡是能耐人尋味、給你印象深刻的好女子都是心地善良、堅(jiān)強(qiáng)樂觀,腹有詩書氣自華的穩(wěn)重端莊的女孩。所以孩子們知書達(dá)理、聰慧善良、懂得尊重別人,樂于和別人交往的外表樸實(shí),內(nèi)心才華橫溢者,方是我們向往之追求呀!

          “兒行千里母擔(dān)憂”的確如此。好孩子,我相信五年的磨礪你們已經(jīng)是羽翼豐滿將要翱翔于藍(lán)天的大鵬鳥,愿你們乘著父母老師助于你們的東風(fēng),展翅高飛,遨游于云朵之巔!

          加油!我可愛的孩子們!

          永遠(yuǎn)愛你們的老師

          暑假班主任寄語3

          假如用一句話概括初中:那就是初一是希望,是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期;初二是分化期,是孩子們差距出現(xiàn)的時候;初三時拼搏,是孩子們實(shí)現(xiàn)人生理想的第一次真正的奮斗。

          面對初二的最大問題就是孩子們的分化:簡單概括為好的更好,差的更差。因此,我們必須認(rèn)真對待初二學(xué)生的分化問題,我們需要的做的事情就是:進(jìn)一步優(yōu)化習(xí)慣,防止分化,實(shí)現(xiàn)孩子自我的突破。

          一、初二學(xué)生的總特點(diǎn)是“分化”。

          第一是學(xué)習(xí)上的分化。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),原先小升初成績相差無幾的學(xué)生成績出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。以以往經(jīng)驗(yàn)為例,好的同學(xué)語、數(shù)、英三科總分可達(dá)到280分以上,而學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)則只有150分上下,甚至更低,其中過去一貫學(xué)習(xí)很好、到初二掉隊(duì)的屢見不鮮。

          第二是思想表現(xiàn)上的分化。好的同學(xué)思想更加成熟,他們積極靠攏共青團(tuán)組織,爭取進(jìn)步,在班上成了老師的得力助手,而有少數(shù)同學(xué)則往往由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進(jìn)步的信心,甚至自暴自棄。如果此時沒有及時得到有力的幫助,或被社會上的壞人引誘,就可能越變越壞,甚至滑下犯罪的泥坑。

          二、分化的原因是多方面的:

          首先,從生理的心理方面看:初二學(xué)生年齡多在13歲上下,普遍進(jìn)入生長發(fā)育的第二個高峰期。

          身體急劇生長,第二性征出現(xiàn)。由于生理的變化,給這個年齡的少年人的心理帶來了過渡性、閉鎖性、動蕩性三個特點(diǎn)。我們常看到男生逞強(qiáng)好勝,容易沖動,他們崇拜英雄,崇尚江湖義氣,愛在女生面前表現(xiàn)自己;

          女生則愛漂亮,講究打扮,多愁善感。

          在這個階段,他們還缺乏對真善美和假丑惡的分辨能力,又容易受到外界的不良影響,因此,早戀、出走、輕微犯罪等不良行為常發(fā)生在這個年段。

          其次,從心理變化的角度來講,進(jìn)入初二以后,初一時的新鮮感和神秘感消失了,又沒有初三臨近中考的緊迫感,也容易造成他們的松懈。同時他們不再是頭頂著兩個年級的小弟弟、小妹妹了,他們變成了“二哥”、“二姐”了,這時他們的自尊心增強(qiáng)。希望得到老師的表揚(yáng),希望在老師同學(xué)面前有面子,即便是成績落后的同學(xué)也總想在其他方面炫耀和展示自己,他們更多的是希望得到認(rèn)可和尊重。但是與此不相符的是他們的自制力和意志力并沒有隨著自尊心的迅速攀升而攀升。從心理研究的角度來講,初二又是孩子智力發(fā)展的新的高峰。孩子們在初二的記憶、推理、觀察、想象能力迅速提高,這一點(diǎn)無論是成績好成績壞的學(xué)生都會有明顯的表現(xiàn)。

          這里的問題是孩子能不能調(diào)整心態(tài),能不能求實(shí)、求穩(wěn),將主要的心思放在學(xué)習(xí)和提升綜合素質(zhì)上而不是隨著智力提升和自尊心的增強(qiáng),成為“口頭巨人”和“行動的矮子”。

          再者,很扎實(shí)或者有些關(guān)鍵課時沒有認(rèn)真聽課的同學(xué),就可能因此而被拉下來,而一旦落伍,則往往感到灰心喪氣,厭倦學(xué)習(xí),并且互相影響。

          還有,家長的麻痹思想也是造成孩子分化的原因。初一位于習(xí)慣養(yǎng)成期,家長比較重視,希望孩子順利過度,初三升學(xué),家長比較在意孩子未來走向。相對來講,初二對于很多家長來講認(rèn)為孩子們已經(jīng)適應(yīng)了,特別對于出現(xiàn)了青春期問題但是成績相對不錯的孩子來講,家長認(rèn)為孩子不會出什么問題,成績還是不錯的,這部分孩子最容易出問題。因?yàn)榍啻浩诘腻e誤認(rèn)識和價(jià)值觀早晚會影響孩子的思想和行動,因此這部分家長尤其需要關(guān)注孩子的思想認(rèn)識,及時加以疏導(dǎo)和幫助。另一類容易出問題的孩子是成績較弱的家長,這部分家長認(rèn)為,孩子就那么回事了,結(jié)果錯失幫助的孩子的心理進(jìn)步關(guān)鍵期。我認(rèn)為一個還成長的關(guān)鍵在于期待和等待。

          總之,初二學(xué)生碰到的困難增多,而我們給他們的幫助和教育卻往往削弱了。因此,初二往往是“多事之秋”。希望家長要在這個階段盡可能地配合和支持學(xué)校,千萬不可掉以輕心。

          三、我們需要做的工作

          1.提前和孩子一起規(guī)劃初二,讓孩子有目標(biāo),而且目標(biāo)越清晰越好。假期的目標(biāo)應(yīng)該是全面溫習(xí)梳理初一基本知識點(diǎn),重點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、英語、語文和生物地理,開始提前學(xué)習(xí)物理。

          可以先開始學(xué)習(xí)的科目是數(shù)學(xué)和物理。物理是基于實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)的科目,孩子剛開始不適應(yīng),喜歡用數(shù)學(xué)的方法學(xué)習(xí)物理,造成會說,不會做(不會做題,不會做實(shí)驗(yàn))。我想孩子引導(dǎo)學(xué)生在假期做一些物理上的實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)孩子去關(guān)注物理和生活的關(guān)系,會更快的適應(yīng)物理。物理的第二個問題就是概念要清,對于馬虎大意,似是而非的孩子們來說說清楚概念有時候還就得死記硬背,不可僅僅了解。

          還有就是數(shù)學(xué)難度在加大,但是數(shù)學(xué)的基本能力,運(yùn)算能力、推理能力等并沒有較大的難度,只是學(xué)習(xí)的內(nèi)容多了,要求靈活運(yùn)用,舉一反三的內(nèi)容多了很多,這對于剛度過初一的學(xué)生來講就是挑戰(zhàn)。所以,我建議初一內(nèi)容要認(rèn)真過過一遍,做到概念清、思路活。另外對于理解能力偏弱的孩子提前把概念和例題弄懂應(yīng)該是今后學(xué)好的不錯的準(zhǔn)備。請讓孩子在假期注意概念、定理的來源、推理的過程,例題需要自己脫離書本自己演練出來,這對于今后舉一反三、靈活運(yùn)用將起到很好的作用。

          2.請家長務(wù)必在假期做足功課充分認(rèn)識或者學(xué)習(xí)初二孩子的特點(diǎn),以便有的放矢。家長需要和孩子一起成長。建議家長讀一讀如下書:

          《培養(yǎng)男孩的100個細(xì)節(jié)》,建議男孩子家長認(rèn)真讀一讀,對了解您的孩子應(yīng)該幫助很大。

          《好孩子好習(xí)慣》青少年教育專家孫云曉老師的大作,幫助我們?nèi)嬲J(rèn)識現(xiàn)階段的孩子。

          《做有出息的孩子》適合和孩子一起閱讀,幫助孩子早立志,早成才。

          3.請家長在假期和孩子一起為初三提前準(zhǔn)備,初二時分化期,也是轉(zhuǎn)變期。家長和孩子需要做的是抓住機(jī)遇。因?yàn)槌醵€是正常的學(xué)習(xí),并沒有大規(guī)模的復(fù)習(xí)和考試,對于孩子們來講在調(diào)整學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效率的前提下,還是可以擠出大量的時間進(jìn)行“自我修煉”的,初三緊張了很多,孩子“自我修煉”的時間和機(jī)會都很少。因此本假期和初二一年都是機(jī)會多多,關(guān)鍵在于抓住。

          4.順應(yīng)規(guī)律,不走極端。假期需要放松,可以規(guī)劃好外出游玩,其余的時間需要充分利用,因?yàn)橹挥性鐪?zhǔn)備才能早有優(yōu)勢。但不可放縱,讓孩子天天自己在家或單獨(dú)找同學(xué),這樣孩子最容易“脫離軌道”(上網(wǎng)和男女生問題)。

          5.做個理智的、沉住氣的家長。作為家長記住一個原則:我永遠(yuǎn)不會放縱你!永遠(yuǎn)認(rèn)為孩子可以!我想這種心態(tài)會幫助我們增強(qiáng)管理孩子的信心。避免簡單粗暴、更多的走向科學(xué)管理。

          6.家長做到“三知道”。三知道就是:知道孩子學(xué)習(xí)狀況(及時觀察和詢問)、知道孩子的心理變化(談心、溝通才能做到)、知道孩子的困惑(一定告訴孩子我永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾)。

          總之,初二是一個困難的階段,一個分化的階段,一個“危險(xiǎn)”的階段。作為老師,我們積極準(zhǔn)備,認(rèn)真面對孩子的生理心理變化,希望看到孩子順利過渡。我想作為家長,我們也需要謹(jǐn)慎的面對,這樣才能幫助孩子順利度過“危險(xiǎn)期”,為初三拼搏圓夢的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

          暑假班主任寄語4

          考試結(jié)束了,同學(xué)們企盼的暑假又來了,怎一個“高興”了得!

          在假期里,你可以美美地睡個懶覺;你可以無拘無束地與好朋友游戲;你可以去吃美食;你可以去旅游……但是,你更不要忘了鍛煉身體,不要忘了好好學(xué)習(xí)。你是否制定了自己的暑期計(jì)劃和暑期作息時間表?如果還沒有班主任寄語,那就趕快補(bǔ)上吧!我們可不能過一個糊里糊涂的暑假。

          1、圍繞世博主題——“城市,讓生活更美好”,開展以“低碳環(huán)�!睘閮�(nèi)容的節(jié)能活動。制作一份“低碳環(huán)�!钡墓�(jié)能宣傳報(bào)(可以與附近同學(xué)合作)。

          2、聯(lián)系同社區(qū)的同學(xué)一起組成志愿者,開展“我為美麗社區(qū)出份力”活動,并在活動中留下大家勞動的照片。

          3、參加“臺州市中小學(xué)安全主題教育漫畫大賽”。

        (1)主題:以安全為主題班主任寄語,表現(xiàn)學(xué)生對安全知識的理解和掌握,內(nèi)容包括日常生活中吃、注行、學(xué)、玩中的安全知識。

        (2)參賽要求:必須以作品原作參賽;畫幅大小限制a4紙尺寸,紙質(zhì)任選;單格、兩格、三格、四格或多格等形式不限,彩色、黑白均可,水彩、剪紙版畫、電腦繪畫或其它創(chuàng)新漫畫形式皆可參賽。

          以上三項(xiàng)活動,開學(xué)初總隊(duì)部均組織評比。希望各位同學(xué)至少選擇兩項(xiàng),參加評比,鍛煉自我,提高自我,為班級爭光!如有不明白之處,可打電話問老師。老師期待早日看到你們的精彩博文!

          祝你們過一個快樂、充實(shí)的假期!

          暑假班主任寄語5

        親愛的同學(xué)們:

          夏天伴著蛙聲蟬鳴,隨著輕風(fēng)陽光,愉快地來到我們身邊。當(dāng)我們大家用辛勤換來一個個滿意與微笑時,暑假又快樂地開始了。衷心地希望你們在熱情奔放的兩個月暑假里,能夠科學(xué)安排自己的作息時間,做更多有意義的事情,過一個快樂又充實(shí)的假期,為此,學(xué)校特向大家提出如下建議:

          一、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)的同時,再復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識,提前預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容;

          二、利用假期盡可能的多讀些課外書,豐富自己的課外知識,增長自己的見識;

          三、積極參加科學(xué)實(shí)踐活動:進(jìn)行一個小發(fā)明創(chuàng)作,畫一幅科幻畫,寫一篇科學(xué)小論文等。

          四、在家里多干一些力所能及的家務(wù)活,學(xué)習(xí)一些新的勞動技能;

          五、多參加一些社會實(shí)踐活動,為社區(qū)及鄰里多做好事。不癡迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天等不利身心健康的活動。

          六、在暑期里同學(xué)們還要注意安全,不要玩火,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,游泳和出游時要有家長的陪伴,出行時嚴(yán)格遵守交通規(guī)則和公共秩序,做一個講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小公民。

          愿同學(xué)們在假期里好好休息,好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,既長身體又長知識,培養(yǎng)自己獨(dú)立的生活能力,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,開心多多,收獲多多,愿大家在這個長長的假期里,能:

          在休閑中尋找快樂

          在運(yùn)動中體驗(yàn)快樂

          在學(xué)習(xí)中收獲快樂

          希望開學(xué)再次看到你們時,身體更健壯,笑容更燦爛,思想更成熟


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          2. 暑假班主任寄語(通用5篇)

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用寄語吧,借助寄語人們可以表達(dá)心中所想。相信寫寄語是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的暑假班主任寄語(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

            暑假班主任寄語(通用5篇)

              暑假班主任寄語1

            親愛的同學(xué)們:

              一年級的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)圓滿結(jié)束,愉快的暑假正式開始了�;仡櫷瑢W(xué)們這一年在學(xué)校里度過的每一天,老師覺得大家都很努力的去學(xué)習(xí)和生活,收獲也特別大,你們都長大了,進(jìn)步了,也懂事了!假期,在家里,老師希望大家也要努力表現(xiàn)自己,除了認(rèn)真完成學(xué)校布置的作業(yè),還要幫父母做力所能及的家務(wù)事!

              希望大家在假期里做好以下幾件事情:

              1、和家長一起閱讀《2016年暑假致家長的一封信》,并按要求做好每一件事。

              2、請家長檢閱《小學(xué)生手冊》,并簽名。

              3、請家長在7月24日前把學(xué)費(fèi)足額存到扣費(fèi)的賬戶上,學(xué)校25日進(jìn)行扣費(fèi)。

              4、不能過度上網(wǎng)玩游戲,或看動畫片,要注意保護(hù)自己的視力。

              5、不能私自或結(jié)伴去游泳,要游泳必須要跟家長一起去。

              6、如果出外旅游,請注意講文明,守秩序,還要把難忘的時刻拍下來上存班級博客,與同學(xué)們分享。

              7、生命只有一條,請同學(xué)們?nèi)f事以安全為重!切記!

              最后,祝同學(xué)們過上一個安全、充實(shí)、而有意義的假期!

              暑假班主任寄語2

            我最可愛的孩子們:

              不知不覺和孩子們相知已經(jīng)有兩年的光陰,兩年的時間在孩子意氣奮發(fā)、求知若渴之時,在老師喜得千金,步入中年之際,我們相遇相識,我們相依相存,日子過得其樂融融。雖少不了一些磕磕絆絆,但我們彼此心靈相通,不計(jì)較孩子的過錯,不記恨老師的點(diǎn)批,因?yàn)槲覀冎辣舜硕际窍嗷圩o(hù),相互信任著的。

              放假了,突然有了一種“兒行千里母擔(dān)憂”的感觸,于是絮絮叨叨一番。

              孩子們,假期中除了合理有效完成老師布置的作業(yè)外,一定要多讀書呀!

              希望同學(xué)們在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)或者是書店中自行購買,《六年級上冊同步閱讀》每天讀一篇,有能力的同學(xué)還可以把下冊一起購買,堅(jiān)持每天讀一篇,開闊視野,積累語文知識。

              另外在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上還有很多經(jīng)典閱讀之選,如:《俗世奇人》、《儒林外史》、《中外十大名著》、《史記》、《中國上下五千年》、《走進(jìn)文言文》等,都是很好的閱讀書目。

              《教育心理學(xué)》指出:“在兒童的記憶倉庫中,豐富的語言材料的儲備,是理解和運(yùn)用語言能力的必要條件,也是提高思維能力和智能活動水平的基礎(chǔ)。這個‘儲備’的手段,就是背誦。不背誦是不會將規(guī)范的書面語言‘植入’記憶的倉庫,內(nèi)化為自己的語言的�!�

              同學(xué)們要想有一篇好的習(xí)作為大家范讀,要想把閱讀題做得滴水不漏,理解透徹,我們必須加強(qiáng)平時的閱讀與大量的背誦,豐富自己的語言儲備,在我們才思泉涌之際,才不會為自己的語言缺乏而感到后悔不已。

              孩子們,新學(xué)期是場硬戰(zhàn),假期中不要放松自己對練字、背詩、學(xué)古文、閱讀積累的要求,做好沖刺準(zhǔn)備,希望你們都能給自己、給家長、給老師帶來驚喜!

              假期中老師還要叮囑咱們班的男子漢們:男孩子一定要都擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識。男子漢,做我們男子漢應(yīng)該做的事情吧!不要再為那點(diǎn)雞毛蒜皮而爭論不休吧!不要認(rèn)為自己長大了就對父母指手畫腳,不理不睬!不要因?yàn)樽约旱纳砀叱^父母我們就可以輕視父母對自己的愛!懂得孝道這是做人之根本,而“胸有悶雷而面如平湖者曰大將軍也”的內(nèi)斂、心胸的寬廣、寬容與開闊,是我們班男孩子能成事成人所要具備的基本準(zhǔn)則!我可愛的男子漢們,為了自己的夢想,為了父母的期盼,我們一定要頂天立地,彰顯我男兒本色!

              老師還要叮囑咱們班女孩子們:女兒大了心事也多了,要記住爸爸媽媽是你忠實(shí)的聽眾。不要因?yàn)樽约捍罅司蜔o視父母對自己的教誨,不要因?yàn)榇罅司托邼c對父母吐露自己的心聲,爸爸和媽媽都是從你們這么大走過來的,所以你們的煩心事、糾結(jié)之事,難言之隱也許在父母看來就是小菜一碟,也許會有很好的解決辦法,所以無論你們長多大,無論你身處何地,都要知道父母是你永遠(yuǎn)的'避風(fēng)港。女兒長大了,知道注意自己的外表,這是好事,愛美之心人皆有之,但是自古以來凡是能耐人尋味、給你印象深刻的好女子都是心地善良、堅(jiān)強(qiáng)樂觀,腹有詩書氣自華的穩(wěn)重端莊的女孩。所以孩子們知書達(dá)理、聰慧善良、懂得尊重別人,樂于和別人交往的外表樸實(shí),內(nèi)心才華橫溢者,方是我們向往之追求呀!

              “兒行千里母擔(dān)憂”的確如此。好孩子,我相信五年的磨礪你們已經(jīng)是羽翼豐滿將要翱翔于藍(lán)天的大鵬鳥,愿你們乘著父母老師助于你們的東風(fēng),展翅高飛,遨游于云朵之巔!

              加油!我可愛的孩子們!

              永遠(yuǎn)愛你們的老師

              暑假班主任寄語3

              假如用一句話概括初中:那就是初一是希望,是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期;初二是分化期,是孩子們差距出現(xiàn)的時候;初三時拼搏,是孩子們實(shí)現(xiàn)人生理想的第一次真正的奮斗。

              面對初二的最大問題就是孩子們的分化:簡單概括為好的更好,差的更差。因此,我們必須認(rèn)真對待初二學(xué)生的分化問題,我們需要的做的事情就是:進(jìn)一步優(yōu)化習(xí)慣,防止分化,實(shí)現(xiàn)孩子自我的突破。

              一、初二學(xué)生的總特點(diǎn)是“分化”。

              第一是學(xué)習(xí)上的分化。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),原先小升初成績相差無幾的學(xué)生成績出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。以以往經(jīng)驗(yàn)為例,好的同學(xué)語、數(shù)、英三科總分可達(dá)到280分以上,而學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)則只有150分上下,甚至更低,其中過去一貫學(xué)習(xí)很好、到初二掉隊(duì)的屢見不鮮。

              第二是思想表現(xiàn)上的分化。好的同學(xué)思想更加成熟,他們積極靠攏共青團(tuán)組織,爭取進(jìn)步,在班上成了老師的得力助手,而有少數(shù)同學(xué)則往往由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進(jìn)步的信心,甚至自暴自棄。如果此時沒有及時得到有力的幫助,或被社會上的壞人引誘,就可能越變越壞,甚至滑下犯罪的泥坑。

              二、分化的原因是多方面的:

              首先,從生理的心理方面看:初二學(xué)生年齡多在13歲上下,普遍進(jìn)入生長發(fā)育的第二個高峰期。

              身體急劇生長,第二性征出現(xiàn)。由于生理的變化,給這個年齡的少年人的心理帶來了過渡性、閉鎖性、動蕩性三個特點(diǎn)。我們常看到男生逞強(qiáng)好勝,容易沖動,他們崇拜英雄,崇尚江湖義氣,愛在女生面前表現(xiàn)自己;

              女生則愛漂亮,講究打扮,多愁善感。

              在這個階段,他們還缺乏對真善美和假丑惡的分辨能力,又容易受到外界的不良影響,因此,早戀、出走、輕微犯罪等不良行為常發(fā)生在這個年段。

              其次,從心理變化的角度來講,進(jìn)入初二以后,初一時的新鮮感和神秘感消失了,又沒有初三臨近中考的緊迫感,也容易造成他們的松懈。同時他們不再是頭頂著兩個年級的小弟弟、小妹妹了,他們變成了“二哥”、“二姐”了,這時他們的自尊心增強(qiáng)。希望得到老師的表揚(yáng),希望在老師同學(xué)面前有面子,即便是成績落后的同學(xué)也總想在其他方面炫耀和展示自己,他們更多的是希望得到認(rèn)可和尊重。但是與此不相符的是他們的自制力和意志力并沒有隨著自尊心的迅速攀升而攀升。從心理研究的角度來講,初二又是孩子智力發(fā)展的新的高峰。孩子們在初二的記憶、推理、觀察、想象能力迅速提高,這一點(diǎn)無論是成績好成績壞的學(xué)生都會有明顯的表現(xiàn)。

              這里的問題是孩子能不能調(diào)整心態(tài),能不能求實(shí)、求穩(wěn),將主要的心思放在學(xué)習(xí)和提升綜合素質(zhì)上而不是隨著智力提升和自尊心的增強(qiáng),成為“口頭巨人”和“行動的矮子”。

              再者,很扎實(shí)或者有些關(guān)鍵課時沒有認(rèn)真聽課的同學(xué),就可能因此而被拉下來,而一旦落伍,則往往感到灰心喪氣,厭倦學(xué)習(xí),并且互相影響。

              還有,家長的麻痹思想也是造成孩子分化的原因。初一位于習(xí)慣養(yǎng)成期,家長比較重視,希望孩子順利過度,初三升學(xué),家長比較在意孩子未來走向。相對來講,初二對于很多家長來講認(rèn)為孩子們已經(jīng)適應(yīng)了,特別對于出現(xiàn)了青春期問題但是成績相對不錯的孩子來講,家長認(rèn)為孩子不會出什么問題,成績還是不錯的,這部分孩子最容易出問題。因?yàn)榍啻浩诘腻e誤認(rèn)識和價(jià)值觀早晚會影響孩子的思想和行動,因此這部分家長尤其需要關(guān)注孩子的思想認(rèn)識,及時加以疏導(dǎo)和幫助。另一類容易出問題的孩子是成績較弱的家長,這部分家長認(rèn)為,孩子就那么回事了,結(jié)果錯失幫助的孩子的心理進(jìn)步關(guān)鍵期。我認(rèn)為一個還成長的關(guān)鍵在于期待和等待。

              總之,初二學(xué)生碰到的困難增多,而我們給他們的幫助和教育卻往往削弱了。因此,初二往往是“多事之秋”。希望家長要在這個階段盡可能地配合和支持學(xué)校,千萬不可掉以輕心。

              三、我們需要做的工作

              1.提前和孩子一起規(guī)劃初二,讓孩子有目標(biāo),而且目標(biāo)越清晰越好。假期的目標(biāo)應(yīng)該是全面溫習(xí)梳理初一基本知識點(diǎn),重點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、英語、語文和生物地理,開始提前學(xué)習(xí)物理。

              可以先開始學(xué)習(xí)的科目是數(shù)學(xué)和物理。物理是基于實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)的科目,孩子剛開始不適應(yīng),喜歡用數(shù)學(xué)的方法學(xué)習(xí)物理,造成會說,不會做(不會做題,不會做實(shí)驗(yàn))。我想孩子引導(dǎo)學(xué)生在假期做一些物理上的實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)孩子去關(guān)注物理和生活的關(guān)系,會更快的適應(yīng)物理。物理的第二個問題就是概念要清,對于馬虎大意,似是而非的孩子們來說說清楚概念有時候還就得死記硬背,不可僅僅了解。

              還有就是數(shù)學(xué)難度在加大,但是數(shù)學(xué)的基本能力,運(yùn)算能力、推理能力等并沒有較大的難度,只是學(xué)習(xí)的內(nèi)容多了,要求靈活運(yùn)用,舉一反三的內(nèi)容多了很多,這對于剛度過初一的學(xué)生來講就是挑戰(zhàn)。所以,我建議初一內(nèi)容要認(rèn)真過過一遍,做到概念清、思路活。另外對于理解能力偏弱的孩子提前把概念和例題弄懂應(yīng)該是今后學(xué)好的不錯的準(zhǔn)備。請讓孩子在假期注意概念、定理的來源、推理的過程,例題需要自己脫離書本自己演練出來,這對于今后舉一反三、靈活運(yùn)用將起到很好的作用。

              2.請家長務(wù)必在假期做足功課充分認(rèn)識或者學(xué)習(xí)初二孩子的特點(diǎn),以便有的放矢。家長需要和孩子一起成長。建議家長讀一讀如下書:

              《培養(yǎng)男孩的100個細(xì)節(jié)》,建議男孩子家長認(rèn)真讀一讀,對了解您的孩子應(yīng)該幫助很大。

              《好孩子好習(xí)慣》青少年教育專家孫云曉老師的大作,幫助我們?nèi)嬲J(rèn)識現(xiàn)階段的孩子。

              《做有出息的孩子》適合和孩子一起閱讀,幫助孩子早立志,早成才。

              3.請家長在假期和孩子一起為初三提前準(zhǔn)備,初二時分化期,也是轉(zhuǎn)變期。家長和孩子需要做的是抓住機(jī)遇。因?yàn)槌醵€是正常的學(xué)習(xí),并沒有大規(guī)模的復(fù)習(xí)和考試,對于孩子們來講在調(diào)整學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效率的前提下,還是可以擠出大量的時間進(jìn)行“自我修煉”的,初三緊張了很多,孩子“自我修煉”的時間和機(jī)會都很少。因此本假期和初二一年都是機(jī)會多多,關(guān)鍵在于抓住。

              4.順應(yīng)規(guī)律,不走極端。假期需要放松,可以規(guī)劃好外出游玩,其余的時間需要充分利用,因?yàn)橹挥性鐪?zhǔn)備才能早有優(yōu)勢。但不可放縱,讓孩子天天自己在家或單獨(dú)找同學(xué),這樣孩子最容易“脫離軌道”(上網(wǎng)和男女生問題)。

              5.做個理智的、沉住氣的家長。作為家長記住一個原則:我永遠(yuǎn)不會放縱你!永遠(yuǎn)認(rèn)為孩子可以!我想這種心態(tài)會幫助我們增強(qiáng)管理孩子的信心。避免簡單粗暴、更多的走向科學(xué)管理。

              6.家長做到“三知道”。三知道就是:知道孩子學(xué)習(xí)狀況(及時觀察和詢問)、知道孩子的心理變化(談心、溝通才能做到)、知道孩子的困惑(一定告訴孩子我永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾)。

              總之,初二是一個困難的階段,一個分化的階段,一個“危險(xiǎn)”的階段。作為老師,我們積極準(zhǔn)備,認(rèn)真面對孩子的生理心理變化,希望看到孩子順利過渡。我想作為家長,我們也需要謹(jǐn)慎的面對,這樣才能幫助孩子順利度過“危險(xiǎn)期”,為初三拼搏圓夢的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

              暑假班主任寄語4

              考試結(jié)束了,同學(xué)們企盼的暑假又來了,怎一個“高興”了得!

              在假期里,你可以美美地睡個懶覺;你可以無拘無束地與好朋友游戲;你可以去吃美食;你可以去旅游……但是,你更不要忘了鍛煉身體,不要忘了好好學(xué)習(xí)。你是否制定了自己的暑期計(jì)劃和暑期作息時間表?如果還沒有班主任寄語,那就趕快補(bǔ)上吧!我們可不能過一個糊里糊涂的暑假。

              1、圍繞世博主題——“城市,讓生活更美好”,開展以“低碳環(huán)�!睘閮�(nèi)容的節(jié)能活動。制作一份“低碳環(huán)�!钡墓�(jié)能宣傳報(bào)(可以與附近同學(xué)合作)。

              2、聯(lián)系同社區(qū)的同學(xué)一起組成志愿者,開展“我為美麗社區(qū)出份力”活動,并在活動中留下大家勞動的照片。

              3、參加“臺州市中小學(xué)安全主題教育漫畫大賽”。

            (1)主題:以安全為主題班主任寄語,表現(xiàn)學(xué)生對安全知識的理解和掌握,內(nèi)容包括日常生活中吃、注行、學(xué)、玩中的安全知識。

            (2)參賽要求:必須以作品原作參賽;畫幅大小限制a4紙尺寸,紙質(zhì)任選;單格、兩格、三格、四格或多格等形式不限,彩色、黑白均可,水彩、剪紙版畫、電腦繪畫或其它創(chuàng)新漫畫形式皆可參賽。

              以上三項(xiàng)活動,開學(xué)初總隊(duì)部均組織評比。希望各位同學(xué)至少選擇兩項(xiàng),參加評比,鍛煉自我,提高自我,為班級爭光!如有不明白之處,可打電話問老師。老師期待早日看到你們的精彩博文!

              祝你們過一個快樂、充實(shí)的假期!

              暑假班主任寄語5

            親愛的同學(xué)們:

              夏天伴著蛙聲蟬鳴,隨著輕風(fēng)陽光,愉快地來到我們身邊。當(dāng)我們大家用辛勤換來一個個滿意與微笑時,暑假又快樂地開始了。衷心地希望你們在熱情奔放的兩個月暑假里,能夠科學(xué)安排自己的作息時間,做更多有意義的事情,過一個快樂又充實(shí)的假期,為此,學(xué)校特向大家提出如下建議:

              一、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)的同時,再復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識,提前預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容;

              二、利用假期盡可能的多讀些課外書,豐富自己的課外知識,增長自己的見識;

              三、積極參加科學(xué)實(shí)踐活動:進(jìn)行一個小發(fā)明創(chuàng)作,畫一幅科幻畫,寫一篇科學(xué)小論文等。

              四、在家里多干一些力所能及的家務(wù)活,學(xué)習(xí)一些新的勞動技能;

              五、多參加一些社會實(shí)踐活動,為社區(qū)及鄰里多做好事。不癡迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天等不利身心健康的活動。

              六、在暑期里同學(xué)們還要注意安全,不要玩火,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,游泳和出游時要有家長的陪伴,出行時嚴(yán)格遵守交通規(guī)則和公共秩序,做一個講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小公民。

              愿同學(xué)們在假期里好好休息,好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,既長身體又長知識,培養(yǎng)自己獨(dú)立的生活能力,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,開心多多,收獲多多,愿大家在這個長長的假期里,能:

              在休閑中尋找快樂

              在運(yùn)動中體驗(yàn)快樂

              在學(xué)習(xí)中收獲快樂

              希望開學(xué)再次看到你們時,身體更健壯,笑容更燦爛,思想更成熟