小學(xué)六年同學(xué)畢業(yè)的寄語
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫寄語的經(jīng)歷,對寄語都不陌生吧,寄語就是把心中想要說的話語用文字表達(dá)出來。那么,怎么去寫寄語呢?下面是小編整理的小學(xué)六年同學(xué)畢業(yè)的寄語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
2、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
3、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
4、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
5、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……
6、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
7、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
8、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
9、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完
10、天下沒有不散的宴席,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時(shí)候;厥走@四年,有過歡樂興奮也有痛苦悲傷,付出過汗水淚水,也有收獲與成就。有人說過,忘記過去就意味著背叛,所以,我回味過去,為的是未來。
11、還記得嗎?軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
12、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
13、人生的歲月,是一串珍珠;漫長的生活,是一組樂曲。而青春,是其中最璀璨的珍珠最精彩的樂章。
14、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。
15、我們在教室里經(jīng)過了無數(shù)的日子,在離別的時(shí)候,卻不知道怎樣感謝你的陪伴,希望你一切都好!
16、月光的溫柔,比不上同學(xué)的溫馨;星星的閃耀,比不上朋友的點(diǎn)綴;夜空的美妙,比不上同窗的珍貴。即將畢業(yè)說再見,愿你夜夜都有好夢,天天快樂都能相隨,時(shí)時(shí)把我都來想起!
17、記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
18、我們匆匆告別,走向各自的`遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
19、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>
20、聰明的頭腦﹢頑強(qiáng)的毅力=成功。你是一個(gè)聰明的男孩兒,你喜歡體驗(yàn)成功的喜悅嗎?你想擁有成功的人生嗎?那么你就從克服自己的惰性開始吧,堅(jiān)持不懈,積極進(jìn)取,你一定是最棒的!
21、一個(gè)沉默的男孩兒,卻能唱出動聽的歌兒!雖然你目前成績不理想,但你并不笨,你缺少只是勇氣!你已經(jīng)能專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),和同學(xué)交流,希望你能再努力一些。關(guān)鍵是不懂的時(shí)候一定要問。愛問了,收獲自然多了!愿你更開朗一些,做個(gè)男子漢!
22、你是一個(gè)聰明的男孩兒,可是又有些管不住自己,如果你能主動地學(xué)習(xí),你一定會取得更加驕人的成績,期待你更努力,期待你更優(yōu)秀,加油!記住:擇良書益友,受益終生。
23、你的善良,你的穩(wěn)重,你的踏實(shí)都給老師留下深刻的印象。愿你這個(gè)受歡迎的女孩兒能通過自己的努力過上自己想要的生活。未來是美好的,加油!
24、你有聰明的天賦,可你過于文靜,掩蓋了你的長處。愿未來的你能更開朗一些,更大膽一些,秀出自己的水平,秀出自己的個(gè)性。改變自己也許是難的。但是,當(dāng)你試著去努力時(shí),你會發(fā)現(xiàn)生活更美了,快樂更多了,成績也更優(yōu)異了!加油!
25、你的善良,你的勤勞都給老師留下深刻的印象。老師也希望你能擁有幸福的人生。記得:美好的生活要靠自己去創(chuàng)造。能把歌兒唱得那么動聽,上課專心聽講,課后努力學(xué)習(xí),不懂就問也應(yīng)該不是難事。
26、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。愿聰明的你樹立美好的理想,向著既定的目標(biāo),鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),定可以成為知識淵博的人,擁有幸福人生。加油。
27、課堂上你敏捷的反應(yīng)讓我難忘。你那聰明的大腦還蘊(yùn)藏著那么多的“寶藏”等著你去開發(fā)。記得:勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。當(dāng)你不斷進(jìn)取,取得一個(gè)又一個(gè)成績的時(shí)候,展現(xiàn)在你面前的定是一番新的天地。期待你的好消息!
28、善良勤快的你是可愛的。如果你能熱愛學(xué)習(xí),就會增添十分的美麗。愿你既可愛又美麗。
29、同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
30、柳蔭下握別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
31、路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇恚宦飞嫌须s草叢棘,我們?nèi)デ宄;路上有坑坑洼洼,我們(nèi)ヌ钇饺松,要用我們雙手去開拓!
32、人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。
33、人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!
34、我們的青春為何這般的`朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―。∫?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g,都為著希望和奇跡而存在!
35、看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開放在田野。愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個(gè)給人們帶來春的消息。
36、人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
37、楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽以后,它就具有太陽的色彩了。
38、幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想,是藝術(shù)之母和奇跡之源。
39、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,因?yàn)楹拍芘牛艜袧M園春色。
40、愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。
41、一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對社會的奉獻(xiàn)也就越多。
42、我們是幸運(yùn)的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來在我們身上。
43、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
44、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
45、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。
46、我們擁有個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
47、難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學(xué),同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……可愛的同學(xué)們,謝謝你們!
48、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?
49、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
50、采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
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