精選寄語的作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會用到過寄語吧,寄語就是把心中想要說的話語用文字表達出來。那么問題來了,到底什么樣的寄語才經(jīng)典呢?以下是小編精心整理的寄語的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寄語的作文 篇1
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!鼻那Ч琶錇槲?guī)砹诵叛雠c力量。這便是我的青春寄語,無時無刻不在勉勵著我奮勇前行。
剛上初中的時候,我最薄弱的科目是體育。自身體質(zhì)自小便弱于他人,再加上缺少鍛煉,我的體育考試成績遠遠落后于他人。它如同一頭洪水猛獸,沖擊著我的不堪一擊的自信心。我開始害怕體育,害怕跑步,害怕踏上那仿佛地獄中的紅魔斗士一般顏色的跑道,害怕望那遙不可及,看似遙遙無期的終點。
一個晴朗的夜晚,月光灑入我的窗前,在窗外榕樹葉的映襯下?lián)u曳生輝。我翻閱著新買的文學(xué)報刊,心中卻仍為明天的體育考試而忐忑不安,直到我忽然看見了一篇文章。
從開頭到結(jié)尾,這篇文章將屈原的故事用不一樣的方式重現(xiàn)在了我面前。從他曾不惜一切代價嘗試奮勇拼搏,為國奉獻;到他大筆揮動,留下萬古經(jīng)典《離騷》為后人傳誦;再到他懷著無限悲涼感傷,含淚投江自盡。這樣一個耳熟能詳?shù)墓适略俅卧谖颐媲氨粩⑹鲆槐,卻讓我感到震撼萬分,而更讓我無比震撼的,竟是那一句“路漫漫其修遠兮”,曾是他生前為數(shù)不多珍愛的詩句之一。
想必屈原從未想過放棄,他投江是為報國吧?我想,那個夜晚,他一定想了很多。
古有名人志士為國不惜奉獻青春,我為什么就不能在我的青春年華中拼搏一把?一次體育考試,究竟能與為國奉獻作比較嗎?
從那天之后,我不斷克服困難,每天堅持訓(xùn)練。清晨,我最早到達運動場開始晨練;晚上,我最后離開體育訓(xùn)練的`場地。日復(fù)一日,年復(fù)一年,現(xiàn)在我想我可以說:奔跑在跑道上,使我無比快樂。
生活正如此,只有不斷探索才能到達更遠的彼方。“路漫漫其修遠兮!边@便是我的青春寄語,這便是它帶給我的力量。我將以它為動力,繼續(xù)探索未知的遠方。
寄語的作文 篇2
親愛的辰辰寶貝:
老師最喜歡注視你的大眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃地眨著,透出幾分靈氣與乖巧。小嘴巴口齒伶俐,說出話來甜甜的。你是一個好孩子,平時你與小伙伴相處的非常融洽,從不發(fā)生爭執(zhí)與矛盾,如果小伙伴有了困難你還會熱心地幫助,老師和小朋友們都很喜歡你。
你不是一個喜歡表達自己內(nèi)心的孩子,所以你比較敏感,容易受到傷害,在此,老師還要就“告狀”一事向你道歉:“對不起,老師忽視了你的內(nèi)心感受。”
正是因為你相對來說比較沉穩(wěn),真正遇到問題時比較著急,所以你偶爾的一些表現(xiàn)也會給我們留下比較深刻的印象。
戶外活動,老師和小朋友一起玩游戲。老師說:“我當(dāng)狼媽媽,你們當(dāng)兔寶寶,我要吃你們了!贝蟾拍悴幌氡怀缘,或許你不喜歡狼媽媽,在游戲剛剛開始時,你憋足了勁,臉漲得通紅,大吼一聲:“我是奧特曼,能夠打敗大灰狼!”說著,還拉開了架勢。當(dāng)老師回頭看著你笑了笑時,你馬上收回了自己的動作,顯得有些拘謹(jǐn)。其實沒關(guān)系的,游戲嘛!只要注意了安全,怎樣玩都可以。
希望你在新的一年能夠更加開朗,更加大方;
天天開心!日日平安!
寄語的作文 篇3
那年夏天,發(fā)生在我和鄰居言言之間的事情,至今記憶猶新。
那時我上三年級。
一天下午還沒有放學(xué),“轟隆隆隆……”剛才還晴空萬里的天頓時黑了下來,“嘩嘩嘩……”一場瓢潑大雨從天而降。
放學(xué)鈴打響了,我冒雨去了媽媽辦公室,誰知媽媽因為有事提前回家了,我急得正要給媽媽打電話,忽然有人在身后拍了拍我,說:“你怎么在這里?”我回頭一看,原來是鄰居言言打著一把大傘笑盈盈地向我說話。
我一五一十地向她說了,她想了一下說:“你給阿姨打個電話,我們一起回去吧!”我有些猶豫,但最終同意了。
我給媽媽打了電話,說明了一切。
和言言一起回家。
雨越下越大,亂箭似的大雨倒在房屋上,傾在馬路上,澆在行人的傘上。
我和言言并排走著,一路談笑風(fēng)生。
我無意間抬頭一看,只見大傘把我的身體全部罩住了,我歪頭一看,言言的側(cè)臂在雨傘的外面。
我一把搶過雨傘,往她身上傾斜,并責(zé)怪說,你怎么這樣?說著眼睛濕潤了。
言言只是淡然一笑說,沒關(guān)系,反正也快到家了,只要你沒事就行。
言言把我送到我家門口。
我的身上沒有濕一點,而言言的側(cè)臂已經(jīng)濕透了。
望著她漸漸離去的身影,我的視線模糊了,殊不知有一朵純潔的友誼之花,在雨水的灌溉下,正悄然開放……
寄語的作文 篇4
又到了一年的年底,我首先要承認(rèn)自己又老了一歲。相比以前少了很多感嘆,再也不會倉皇失措。即將過去的2x15,我忙著找工作,忙著畢業(yè),忙著適應(yīng)社會。但不管發(fā)生了什么,我依然覺得很贊,對過去的懷念只是一個匆忙的總結(jié),我不想把它變成自己蒼老的跡象;蛟S現(xiàn)在傻傻的說蒼老這些字眼的時候,顯示的是90后的無知和疏于擔(dān)當(dāng)。可是我寧愿自己覺得時間緊迫,我寧愿把年輕的血液給冷靜下來,我寧愿在某一個夢里給自己仔細的審視一番。
面對生日、節(jié)假日時,總感覺時間過得太快。去年此時的場景還歷歷在目呢,然而回頭發(fā)現(xiàn)那些日子已經(jīng)被我遺忘在時間軸上,再也回不去,找不回了。是自己的神經(jīng)不夠敏感,還是日子過得太千篇一律,讓我意識不到時間的流逝,歲月的輪回。我想應(yīng)該是后者。
即將到來的2x16,容我向你道個早安,我能預(yù)料這一年會發(fā)生一些事,或好或壞,或讓人喜笑顏開或淚流滿面。但不管是如何度過我都想付出我的認(rèn)真。我希望自己在新的一年里能收起懈怠之心,我希望自己能再次全神貫注,一心一意,我希望自己能改掉一些壞毛病。我希望我是認(rèn)真的對待一切,認(rèn)真的生活,認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真的思考自己應(yīng)有的人生。我希望我是清楚的,是堅定的。
希望自己在2x16,插上翅膀,展翅飛翔; 希望親戚朋友過得幸福; 希望明天總是有一堆驚喜
寄語的作文 篇5
親愛的同學(xué)們:
你們好!新學(xué)期就要開始了,李老師有些話相對大家說:
播種一個信念,收獲一個行動;
播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;
播種一個習(xí)慣,收獲一個姓格;
播種一個姓格,收獲一個命運,新學(xué)期寄語500字作文。
同學(xué)們,新學(xué)期正值收獲的季節(jié),讓我們也好好播種,好好把握吧!相信大家會播種多彩的希望,收獲滿滿的幸福。
學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。希望大家在老師的指引下,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。大家要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的一日常規(guī),自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣。
寄語的作文 篇6
有人說,這時代的青春已疲憊,青春的風(fēng)帆撐不開花的年齡,還載著不盡的沉壓與苦悶的拖累。
有人說,青春不只是現(xiàn)在的你我,它無謂時代颶風(fēng)暴雨的淫威,它是說不清斬不絕的苦悶之后積聚的偉力。
時間的飛輪轉(zhuǎn)在它的軌跡。青年的血肉,青年的智慧及愛之神溫柔的話語、閃爍的輝華一并載入列車,在生命之春、在人生的花季風(fēng)馳電掣般前駛。
年青的人啊,又何必怪天公不作美,又何必怪愛神不降臨;為何貪圖那恬靜,為何要懼怕冷峭冰棱和寒谷,為何要誠服于風(fēng)霜?
該珍惜這短暫之春,該贊禮這永恒的青春。
如果青春之你我拋棄貪樂的念頭,在時代的潮流中奮起揚鞭,不貪求所謂解脫,青年啊
你我便把持了永久的人生。
時代的青春啊,再不能消磨你的光輝、你的智慧、你的熱忱;你的思想要與承載你的人生列車競跑,要勇超在他的前面;去尋找你的理想、你的愛情;去發(fā)你的光,散你的熱。
青年勇敢去吧,揚起生活的風(fēng)帆,做自己的舵手,青春的偉力為你保駕護航。
在海的那邊,千帆競渡,百舸爭游,那不是盡頭;岸上的列車也不會停住,依舊疾風(fēng)般飛馳。
在你用勇氣與力量挑戰(zhàn)了一切之后,你會說:
我們用勇敢的行動贊禮青春之萬歲,找到了生命的價值。
我們擁有永恒的人生。
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