初三新學(xué)期寄語范文（精選7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對寄語都不陌生吧，寄語是指寄托希望和美好期許的話語。那么你有真正了解過寄語嗎？下面是小編幫大家整理的初三新學(xué)期寄語范文（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三新學(xué)期寄語1
同學(xué)們：
又是一年春風(fēng)來，又是一年百花開，今天，我們又回到了校園，開始了初中最后一學(xué)期工作和學(xué)習(xí)。在此，向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。
這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班最后沖刺，再過四個月，我們就要走進(jìn)高一級學(xué)校的大門了。就像長跑比賽一樣，每個人站在了沖刺的新起點(diǎn)上，人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn)，為了讓每一個起點(diǎn)和終點(diǎn)，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現(xiàn)在開始做好一切準(zhǔn)備。
回首過去的一學(xué)期，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽�。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們?nèi)昙壨瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
同學(xué)們，我們必須清醒地認(rèn)識到，成績只能代表過去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟啦贿h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，請大家捫心自問：新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了嗎？
本學(xué)期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅(jiān)信，我們?nèi)w同學(xué)定會以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的精神、堅(jiān)定的信心去迎接各類考試，再創(chuàng)我校新的輝煌。
初三新學(xué)期寄語2
隨著寒假的結(jié)束，九年級學(xué)生即將開始緊張而又有序的學(xué)習(xí)與生活。春回大地，萬象更新。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，新的希望。機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，理想與努力同行。
對于九年級的學(xué)生來說，本學(xué)期是中考備考的重要階段，是實(shí)現(xiàn)個人理想的重要途徑。作為九年級的老師，在新學(xué)期到來的時(shí)候，最想對同學(xué)們說的四句話就是：樹立信心，調(diào)好狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)理想。
1.樹立信心
信心來自自己的實(shí)力和潛力，信心來自自己的努力和毅力。無論你的起點(diǎn)如何，仍有潛力可挖，無論你的實(shí)力如何，仍有提升空間。無論你失敗多少次，只要努力就有進(jìn)步；無論你受挫多少回，只要付出就有收獲。信心點(diǎn)燃希望，希望依托信心。
2.調(diào)好狀態(tài)
對于九年級的學(xué)生來說，最重要的就是要始終保持良好的狀態(tài)。良好的狀態(tài)包括：良好的思想狀態(tài)、積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)、平和的心理狀態(tài)和健康的身體狀態(tài)。積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)往往源于良好的思想狀態(tài)，平和的心態(tài)是保持穩(wěn)定的重要前提，健康的身體狀態(tài)是確保學(xué)習(xí)與生活持續(xù)發(fā)展的重要保障。
3 迎接挑戰(zhàn)
中考是令人向往的，但通往中考的成功之路是曲折而又充滿挑戰(zhàn)的。挑戰(zhàn)需要勇氣，挑戰(zhàn)需要毅力。在挑戰(zhàn)中磨煉自己，在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自己，在挑戰(zhàn)中發(fā)展自己，在挑戰(zhàn)中創(chuàng)造機(jī)遇，在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)夢想。
4.實(shí)現(xiàn)理想
理想是一種美好的愿景，理想是前進(jìn)的動力。沒有理想，就沒有動力。理想必須與努力相結(jié)合，沒有努力的理想就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就是努力，只有愿意付出努力的人，才有希望讓自己的美夢成真。
初三新學(xué)期寄語3
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，同學(xué)們又長了一歲，我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。新學(xué)期就應(yīng)該有新的打算，敢問你們想過路在何方嗎？是升高中？還是讀職高？還是擇業(yè)？你們都想過了嗎？
新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時(shí)一只獅子也在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。其實(shí)初中四年猶如一次長跑。有的同學(xué)起跑就快，而且一直在最前面領(lǐng)跑；有的雖然艱難但始終沒有掉隊(duì)；有的同學(xué)一開始就沒跟上，拉開的距離越來越大……新的學(xué)期即將開始，你打算成為是那只沖在最前面的千里馬？還是那只自以為是的驕傲的兔子？還是那只碰到困難只會把頭埋進(jìn)沙礫的鴕鳥？俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”
新的學(xué)期送給你們四句話。
第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。
第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠，只有具有了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。
第三句話是：主動學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目的，要不怕吃苦，要積極主動的去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)的練，把握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。（班主任 ）巧就是要靈巧的學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要把握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。
第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，所有的成功人士身上，都有一般人欠缺的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上碰到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的重要選擇，希望你們都能對自己的將來負(fù)責(zé)。
我們把班上的同學(xué)按學(xué)習(xí)分成上、中、下三個等次，不要以為，我上面說的都只是對上和中游的學(xué)生說的，我們的班級是一個整體，每個成員在班級里都有屬于自己的位置，每個人都有自己的作用，自己的價(jià)值，一個班的.后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度好了，那么這個班的學(xué)風(fēng)肯定上去了。我相信每一個同學(xué)都是愛自己的班級的，那么你就應(yīng)該在自己的位置上發(fā)揮出最大的作用，為咱們的班級，也為你自己。比方說學(xué)些自己力所能及的知識，積極參加學(xué)校組織的各種文體活動，不做有辱咱們班級形象的事，不說有辱咱們班級形象的話，所以，你們很重要，其他同學(xué)需要你們，我們的班級也需要你們。在這里，老師要告訴你，初四四班的全體同學(xué)們，老師喜歡你們。喜歡你們對待生活的熱情，喜歡你們對待學(xué)習(xí)的執(zhí)著和認(rèn)真，喜歡你們活潑的身影，喜歡你們爽朗的笑聲，喜歡你們一切的一切……在我心里，你們都是一只只展翅高飛的雄鷹，只要愿意，就會翱翔在知識的高空，把握自己的未來……
初三新學(xué)期寄語4
三年，不長也不短。對于過去，我們無法選擇重來，無論成功失敗，無論喜怒傷悲，這一段的時(shí)光已流逝飄向遠(yuǎn)方，曾經(jīng)的懵懂、激動、恩情、愁怨都將隨著歲月的沖洗而褪去濃妝。新的學(xué)期即將開始，三年不是結(jié)束，而是第二個三年的開始。爸爸媽媽滿懷信心，期待著你開始下一個精彩的三年!
初三的下學(xué)期，是你好似百米賽跑最后沖刺的時(shí)光。我們希望你能抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，改掉懶散的不良習(xí)慣，振奮精神，分秒必爭。人生能有幾回搏?不要因?yàn)槲覀兓亩攘饲啻簳r(shí)光，在直升的這場競爭中敗下陣來而后悔，而羞愧。而是要充滿必勝的信心，以堅(jiān)韌的意志，度過初三的下學(xué)期，為自己宏偉的理想而奮斗�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，只有現(xiàn)在付出辛苦和努力，才能實(shí)現(xiàn)人生遠(yuǎn)大的目標(biāo)，換取今后美好的生活。
再有將近100天的時(shí)間，你就要接受你生命中第一次重要挑戰(zhàn)---中考的到來，很早就想和你交流、溝通關(guān)于學(xué)習(xí)、生活的一些事情，但每天的繁忙使交流總不能實(shí)現(xiàn)，所以現(xiàn)在給你寫封信，在中考之前，一個很特別的日子--百日誓師前，說說心里話。這封信既是父親寫給女兒的，也是朋友之間心靈的對話，我相信你能懂得并理解我的用心。
從你出生到現(xiàn)在，你一直是老爸的驕傲，雖然你的學(xué)習(xí)成績不是最突出的，但你的綜合素質(zhì)、你的善良品行是很多人認(rèn)可并贊賞的，所以，我很信任并放心你，我知道你會積極把握自己并愿意對自己的人生負(fù)責(zé)，只是這種把握和負(fù)責(zé)是需要經(jīng)過很多歷練才可以真正做到的，所以在你還沒有太多人生經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，老爸有責(zé)任把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴你，希望對你有所啟發(fā)。
你的老爸也曾經(jīng)少年，在成長的道路上體驗(yàn)過生動、沖動、好奇、探詢、快樂、煩惱、精彩、迷茫等等，因此我非常理解你的很多想法和做法，并且，在你成長的過程中，我們的許多想法、做法都會不謀而合，就像你常說的那樣----我們心有靈犀!但和每個孩子的父親一樣，我現(xiàn)在同樣也非常關(guān)心你的學(xué)習(xí)。都說青春期的孩子逆反，也許是對的。你會覺得：我已經(jīng)長大了，別總拿你們那套來管我，我們有我們的生活方式。對，時(shí)代不一樣了，社會進(jìn)步了，觀念也會變。但不變的永遠(yuǎn)是父母深如大海的關(guān)愛之心!社會的進(jìn)步和發(fā)展以及知識的更新需要年輕人不斷的進(jìn)取和創(chuàng)新。就你而言，做好每天的學(xué)習(xí)，打好中考這一艱苦的戰(zhàn)役是當(dāng)前最重要的事情。
孩子,爸爸焦急的注視著你，我非常在乎你的快樂和悲傷，爸爸始終和你在一起。不要荒廢自己的聰明才智，任何人在時(shí)光隧道都有他的時(shí)間段，你要把你的時(shí)間段用好做好做一個對社會有大用的人，才好面對所有關(guān)愛你的人。任何時(shí)候的驕傲都是失敗的開始。沒有人同情失敗者，這個社會不相信眼淚，只崇拜強(qiáng)者，只有強(qiáng)者才能為是會有所貢獻(xiàn)，你愿意做碌碌無為者嗎?答案是否定的，你要學(xué)會儒家的‘慎獨(dú)’才會有所作為，才會達(dá)到理想的彼岸。切不可辜負(fù)自己的青春年華，希望你給全家?guī)砗眠\(yùn)!
初三新學(xué)期寄語5
親愛的同學(xué)們：
大家好！在短暫的十天休息后，我們又重新回到了教室，新的學(xué)期意味著真的開始了，中考的戰(zhàn)鼓也真的敲響了。對于我們初三的同學(xué)來說，面臨著中考的巨大挑戰(zhàn)，它是我們?nèi)松囊粋�轉(zhuǎn)折點(diǎn)，人生能有幾回博，此時(shí)不搏何時(shí)搏！我希望成績好的同學(xué)不要驕傲，成績差的同學(xué)不要?dú)怵H，我們要振奮精神，奮力拼搏，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，互幫互助。雖然在拼搏的路上很艱辛，但只要我們有信心、有毅力就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，沒有攻克不了的難題。同時(shí)，建議大家也應(yīng)講究學(xué)習(xí)方法。首先，充分利用課堂上的四十分鐘，向四十分鐘要成績。其次，不恥下問，認(rèn)真練習(xí)每道題，做好每張?jiān)嚲�。另外，爭分奪秒，不誤時(shí)光。把晚上、周末和課間的時(shí)間都充分利用起來，讓零星時(shí)間使你比別人站的更高。也利用零星時(shí)間把手中的資料用夠、用足，俗話說，一寸光陰一寸今，寸今難買寸光陰，掐指一算，中考的日子近在咫尺，請大家從現(xiàn)在做起，從今天做起，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，甩開膀子苦戰(zhàn)三百天，真正做到衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。為了不辜負(fù)老師的期盼，家長的期望，更為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，同學(xué)們一定要不怕吃苦、不怕寂寞，不帶猶豫、不帶彷徨，力爭在初三創(chuàng)造奇跡，抒寫自己的輝煌！
同學(xué)們，我也將下定決心，給你們一個最好的環(huán)境，在你們困惑時(shí)及時(shí)的為你們敲響警鐘、在你們迷茫時(shí)及時(shí)給你們鼓足力量、在你們犯錯誤時(shí)及時(shí)給于矯正，總之，我會在生活中給予你們?nèi)康膼郏趯W(xué)習(xí)上和紀(jì)律上我對你們又會無比嚴(yán)格。希望我的可愛的孩子們能夠理解！
真心期盼我們5班能創(chuàng)造奇跡！讓我們共同努力吧！
初三新學(xué)期寄語6
同學(xué)們：
在這丹桂飄香的季節(jié)，我們走進(jìn)了熟悉的校園，校園因?yàn)槲覀兊牡絹沓錆M生機(jī)，在這普通的日子，我們歡聚在初三教室，教室因?yàn)槲覀兊男β曌兊萌绱嗣利�。走進(jìn)了初三教室，或許我們每個人的心情不盡相同吧。你們知道老師是帶著怎樣的心情走進(jìn)教室的嗎？我是帶著“幸福”、“壓力”與“信心”走進(jìn)了初三教室。
回顧過去，我們攜手走過了兩個春秋，在這些日子里，雖然工作比較辛苦，但你們的不斷進(jìn)步讓我很是欣慰。剛接手本班時(shí)，你們的成績很是讓我著急，但聰明的你們在這兩年里，憑借著自己的勤奮，成績逐步上升，特別是本次期末考試成績更是讓我驚喜。我相信我們有同樣的感受――汗水的味道是甜的。同學(xué)們，你們在運(yùn)動會上迷人的奔跑姿勢，永遠(yuǎn)留在我的記憶中；你們在籃球比賽失敗后的眼淚，滴進(jìn)了我的心靈深處；我的眼前總是閃動著你們那渴求知識的眼睛；我更不會忘記你們親切地問好和甜甜的微笑。我因你們的進(jìn)步而幸福。暑假有同學(xué)問我還繼續(xù)教你們嗎，我回答：“舍不得離開”。是啊，你們帶給我如此多的快樂，我怎么舍得離開你們呢。與你們牽手是幸福的，今天看見我們的同學(xué)又整齊的坐在教室更是幸福，因你們完整到來而幸福。
同學(xué)們，今天我也有著沉重的壓力。初三是人生的關(guān)鍵時(shí)期，再過十個月，你們將要面對人生的第一次重大選擇。可現(xiàn)在的競爭是那么的激烈。過去我們的成功是因?yàn)槲覀儽葎e人多了一份認(rèn)真與努力，可能還有機(jī)遇。就拿上學(xué)期的期末考試來說吧，我們班的語文作文絕大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真審題，所以成績比較理想，而有的班級的同學(xué)因?yàn)樽魑钠}嚴(yán)重丟分，致使成績一時(shí)失誤。失誤是可糾正的，只要他們糾正了自己的錯誤，并做到勤奮學(xué)習(xí)，我們的優(yōu)勢也就不那么突出�？晌疑砩嫌心銈兗议L的重托，有你們的信賴，我自己的責(zé)任心也要求我把你們帶到勝利的彼岸，想到這些，怎能沒有壓力呢？
但從你們的微笑里，從你們的眼神中，，我感受到你們的支持與信心，這是我們成功的基礎(chǔ)，讓我信心倍增。我相信只要選擇勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲。只要選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。只要我們繼續(xù)攜手，鼓起勇氣，揚(yáng)起風(fēng)帆，踏實(shí)走好每一步，就一定能到達(dá)理想的彼岸。
最后祝我們在新的學(xué)期中，與成功牽手，與幸福相隨！
初三新學(xué)期寄語7
第一：奮斗目標(biāo)決定奮斗結(jié)果，希望同學(xué)們實(shí)事求是地給自己定位。
大家都知道，成功的道路是目標(biāo)一級一級實(shí)現(xiàn)而出來的。我要說的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!我想，作為即將畢業(yè)的同學(xué)，目前至少必須有以下兩個層次的目標(biāo)追求：一是面對診斷考試，我們應(yīng)該奮發(fā)爭先，爭取在全校的競爭中脫穎而出!二是面對正式考試，爭取榜上有名!
第二：態(tài)度決定結(jié)果，希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)。
記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！睕]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”
第三：方法決定結(jié)果，希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取。
科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法，行之有效的復(fù)習(xí)方法是：一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯、寫錯。