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高二新學(xué)期的寄語（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用寄語吧，借助寄語人們能把自己希望能達(dá)到的或是祝福的話語表達(dá)出來。那么，怎么去寫寄語呢？下面是小編精心整理的高二新學(xué)期的寄語（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高二新學(xué)期的寄語1
在我們這個新組合的把集體里，同學(xué)們來自幾個不同的班級，或許有的同學(xué)素不相識，或許曾經(jīng)在校園的某個角落擦肩而過，或許聞其名而不知其人，然而，今天，大家能夠走到一起，就是一種緣分。緣分這東西，可遇而不可求，遇到了就要好好珍惜。作為班主任，我真誠地希望大家能夠坦誠地交流，愉快地相處，互相幫助，彼此友愛，在不久的將來，整個班集體處于一種和諧和共同進步的狀態(tài)。
同學(xué)們來到一個新集體的時候有興奮也有期盼，還有份擔(dān)心：新班主任怎么樣?都是哪些老師教我們?新同學(xué)怎么樣?新的班級怎么樣?自己在班級的位置?新的班主任和老師對自己的印象等等。對此，我想說的是，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，沒有理由也不應(yīng)該放大自己的優(yōu)點或缺點，要取人之長補己之短。
成績只代表過去，成功和機遇只屬于能夠把握今天和放眼未來的莘莘學(xué)子。我還想說的是，是金子在哪里都發(fā)光，不是金子也要反射金子的光芒讓自己光芒四射。同學(xué)們，讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失，重新開始吧!
高一對你們來說或許有成功也有失敗，但現(xiàn)在一切都已經(jīng)過去，我相信同學(xué)們都已經(jīng)有了屬于自己的一份思考和總結(jié)。人最怕的其實是迷失了人生方向，忘記了自己最初的理想，自暴自棄。我堅信：只要我們肯努力，敢吃苦，有恒心，不言棄，我們就一定能夠越來越接近我們理想的.天空。
說實話，在今天做老師難，做班主任難，做一個優(yōu)秀的，同學(xué)們都認(rèn)可的班主任更難，而要做好讓同滿意，家長放心，領(lǐng)導(dǎo)信任，僅僅憑我個人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要同學(xué)們的配合。我愿意并渴望和你們成為真誠的朋友，讓我們一起努力，建設(shè)這個屬于我們自己的嶄新的班級。
建設(shè)一個好的班集體，實現(xiàn)屬于這個班級的理想，我相信，這是每一位同學(xué)都愿意并真心希望的結(jié)果。但是，我不無遺憾，總有一部分同學(xué)，他無法堅持，甚至?xí)䶮o意中將大家共同構(gòu)建的美好家園毀害。這時候，我們就應(yīng)站起來，嚴(yán)厲的批評并阻止他的行為，保持我們這個班集體的完美形象。同學(xué)們要明白班主任對你的嚴(yán)厲，這也只是對事，而不是對人，我們擁有一個美好的出發(fā)點：為了幫助你，完善你的美好人格。
我寫給同學(xué)們這些話的時候，和你們還不是太熟悉，因為我完全不了解你們，在我心里你們都是優(yōu)秀的，自覺，獨立，理性，善解人意，是大大的好人。我真心的希望你們不要打破這個印象。
作為你們新的班主任，我將會和大家一起共同面對學(xué)習(xí)和管理中的一切事情，作為高二3班中的一個分子，任何人都不要推卸自己的責(zé)任，都以主人翁的態(tài)度和精神投入到班集體的建設(shè)中去，為她的強盛做出自己應(yīng)有的貢獻。
高二新學(xué)期的寄語2
春回大地，萬象更新。在燦爛的春光中我們又開始了新的學(xué)期。在新學(xué)期中我們面臨新的挑戰(zhàn)，同時也孕育新的希望和憧憬�；赝^去，我們有奮斗的的快樂，成長的喜悅；也有莫名的憂傷，受挫的無奈。今天，站在人生的又一驛站，聰明的你們要及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，開創(chuàng)新的未來！
認(rèn)真總結(jié)過去，自信面對未來。我們必須清醒地認(rèn)識到，成績只能代表過去，理想的成績對我們是一種激勵，不理想的成績對我們是一種鞭策，我們必須認(rèn)真反思。新學(xué)期任重而道遠(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強。
每位同學(xué)捫心自問：新學(xué)期開始了，我準(zhǔn)備好了嗎？我離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)？無論過去的成績?nèi)绾�，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開始；每位同學(xué)都要樹立信心，充分相信自己。人活著，最重要的就是要有一種精神，一種不服輸?shù)木�，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。
嚴(yán)格要求自己，倍加珍惜時間。我們必須清醒地認(rèn)識到，本學(xué)期時間緊任務(wù)重，不到四個月，我們就是真正的高三學(xué)生了。這期間，我們要完成高中各門課程，還有中考、高考的影響，加之夏季炎熱的天氣，這些因素都會沖擊、影響到我們的學(xué)習(xí)，所以我們必須更加嚴(yán)格要求自己，惜時奮進，高度自覺，不能有一絲一毫的松懈。
鐵的紀(jì)律是提高教學(xué)成績的重要保證，希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，牢牢把握課堂和自習(xí)兩個主陣地，無論有沒有人監(jiān)督，都要自覺自律，做到“慎獨”。“良好的開端是成功的一半”，再艱難的征程，只要我們邁好了腳下這第一步，并且堅持到底，就一定會取得成功！
高考要成功，高二是關(guān)鍵。希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態(tài)度鑄就我們?nèi)松?輝煌！有人說，“在有夢想的地方，地獄也是天堂；在有希望的地方，痛苦也成歡樂�！比绻阍诟叨c歡樂、天堂同行，你將綻放夢想的光華；如果你感覺著痛苦，那是因為你暗淡了希望的美麗；如果你感覺現(xiàn)在的高二是地獄，那是因為你折斷了夢想的翅膀。
人的先天智力沒有多大差別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，并不是你智力的問題，首先在刻苦學(xué)習(xí)上，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。其實，所謂的刻苦都是別人的感覺，而熱愛學(xué)習(xí)、真正在為理想而學(xué)習(xí)的人是不會覺得苦的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中，也樂在其中，它既含有充實的現(xiàn)在，更有充滿希望的未來。
同學(xué)們！領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的目光正聚集在你們身上，忙碌的老師正穿梭在你們身旁，而家長對你們殷切期盼更不曾有一刻消失過。新的挑戰(zhàn)正向你們走來，新的難關(guān)等待著你們?nèi)スタ耍鎸@些，請不要畏懼，不要低頭，因為高二年級所有老師與你們同在，你們走得艱辛，但并不孤獨，老師是你們堅強的后盾，面對未來，我們將一如既往，風(fēng)雨同行，直至將你們擺渡到理想的彼岸！
同學(xué)們！“一年之計在于春”，春天是播種的季節(jié)，只有及時播種，辛勤耕耘，才能品嘗到豐收的喜悅。古人云：“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧�！背弥蠛么汗猓屛覀�?nèi)鱿孪Ｍ姆N子，用激情去點燃萌動的希望，用智慧去打開生命的天窗，用汗水去澆灌干涸的心田，讓陽光撒滿心間。生命的成長是艱辛的，但更是美麗的。讓我們共同努力，播灑希望，收獲成功！
高二新學(xué)期的寄語3
暑假過去，這是一個美好而充滿希望的秋天；驕陽似火，這是一個揮灑汗水的秋天；承前啟后，這是一個繼往開來的秋天；選定航線，這是一個奔向理想的秋天。
你們擁有著絢爛的青春，你們滿懷著綺麗的憧憬，在這個秋天你們以文理分科的形式選擇了未來前進的方向，希望目標(biāo)和理想能伴著你們走過這兩年的嚴(yán)寒酷暑，披荊斬棘“乘長風(fēng)破萬里浪”。
在這里你們已經(jīng)度過了一個春秋，我想問問你們，在去年的今天，當(dāng)你第一次踏進我們大志中學(xué)的大門的時候，你有著怎樣的雄心大志，你向自己、向你的爸爸媽媽許下了怎樣的諾言，你曾經(jīng)怎樣夢想著自己的未來。那么，今天，你們已經(jīng)高二了。你的諾言實現(xiàn)了嗎，你離自己的`夢想是近了還是遠(yuǎn)了，你有沒有做到你入學(xué)時對自己的要求。新的學(xué)期開始了，你應(yīng)該怎么辦？是繼續(xù)渾渾噩噩、隨波逐流，是繼續(xù)貪圖逸樂、靈魂墮落，是繼續(xù)不思進取、自甘落后，還是在這文理分科的岔路口，毅然走上自己選擇的命運之路，用自己的汗水去為自己博得一個青春無悔，博得一個無悔的青春。
高二的分科，代表的不是學(xué)科的減少、任務(wù)的減輕，她代表的是你對未來生活的一種選擇；她代表的是你對過往榮譽和恥辱的舍棄；她代表的是高考的大門正在緩緩開啟；她代表的是你對自己的學(xué)習(xí)要更加深入、廣泛、有創(chuàng)造力；她代表的是你要學(xué)會更合理的分配和利用自己的時間；她代表的是你再也沒有了退路，你要懂得“自古華山一條道，狹路相逢勇者勝”；她代表的是你是時候“玩命”了。
同樣各位老師們，是對教育的夢想和使命讓我們選擇成為一名光榮而受人尊敬的教師。我只想說教育者永遠(yuǎn)要站立在道德的至高點，因為每一個孩子的身上都會或多或少地映出您的影子，這就是師者責(zé)任之所在。我想這就是我對自己一貫的要求，也是對所有同事的一點微薄希望：您踏上講臺時對自己說的話，對自己許下的諾言，如今您還記得嗎？請您永遠(yuǎn)記得她。這就是師者之心，有心才能做好教育，有心才能和孩子們心交心，心換心。也請您真心看看講臺下的孩子們，看看他們說在話語里、寫在本子中、貼在禮物上、藏在心窩里對您的尊敬和感恩。
最后送給所有同學(xué)和老師一首詩：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。
高二新學(xué)期的寄語4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好。
帶著渴望，帶著期盼，懷著激—情，懷著夢想，又有一個嶄新的學(xué)期開始了，首先請允許我代表高二年級全體同學(xué)對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級的學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認(rèn)為時間還早，高考還遠(yuǎn)�，F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，回報學(xué)校、家長。自己，樹立正確的人生目標(biāo)，堅定步伐，勇往直前。
作為高二年級學(xué)生，我們應(yīng)帶好頭，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為高二年級學(xué)生，我們應(yīng)向高三年級同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)他們的精神，那種富有激—情、拼搏向上的精神。
教學(xué)工作是一項需要師生共同努力才能獲得雙贏的工作。所以我今天想借用我們二（10）班上學(xué)期所經(jīng)歷的事情，就班級管理、師生關(guān)系和學(xué)習(xí)這三者之間的關(guān)系問題，談?wù)勎覀�人的兩點淺見。
我要說的第一點意見是：民—主化班級管理是促進學(xué)習(xí)的有效途徑。
所謂民—主化班級管理，有兩層含義：一是指班主任和有關(guān)任課老師要有明確的尊重學(xué)生個性，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的意識；二是充分發(fā)揮班委會的核心作用，千方百計地創(chuàng)造條件讓全體學(xué)生主動參與班級管理，讓學(xué)生人人能展示自己的風(fēng)采，有機會發(fā)表自己的意見。通過充分尊重學(xué)生情感，創(chuàng)造一種良好的、和—諧的、積極向上的班級氛圍。我們二（10）班在上學(xué)期直始致終執(zhí)行學(xué)生輪崗值日制，做到全班學(xué)生全員參與班級理管，及時發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會處理問理，讓每個人都成為班級的真正主人。
我說的第二點意見是：良好的師生關(guān)系是搞好學(xué)習(xí)的催化劑。
師生關(guān)系直接影響到學(xué)生的情感投入和學(xué)習(xí)興趣。一般來說，如果那個學(xué)生的情感傾向于某個老師的話，那么，該學(xué)科的成績肯定有所提高或者更加優(yōu)秀，上課聽講和平時作業(yè)也會更有激—情，學(xué)習(xí)效率也會隨之提高。反之，就會厭學(xué)，甚至棄學(xué)�，F(xiàn)在強調(diào)構(gòu)建平等的師生關(guān)系，但怎樣才叫平等？這個尺度不好把握，平常的教學(xué)中，常因為一些誤解或沖動，導(dǎo)致師生之間的.不和—諧，此時學(xué)生頗受委屈，老師也覺得委屈，這樣對教學(xué)來說就有直接的不利影響。
所以，在這個問題上，我個人認(rèn)為，寬容和諒解，尊重和贊許，信任和等待是化解師生矛盾，建立良好師生關(guān)系的關(guān)鍵，有了良好的師生關(guān)系做基礎(chǔ)，何愁學(xué)習(xí)上不去？我們二（10）的科任老師在這點上，確實讓我感動，比如：物理老師陳小梅老師為班級捐贈獎品，語文老師和數(shù)學(xué)老師都被加入到班級組建的網(wǎng)絡(luò)群內(nèi)，通過網(wǎng)絡(luò)平臺與學(xué)生進行情感溝通，這些我認(rèn)為對班級管理和提高教學(xué)質(zhì)量都是有益的。
老師們、同學(xué)們，在這個明媚的春天里，我們懷著夢想和承諾共同走進了新的學(xué)期。我們應(yīng)以滿腔的熱情投入到新學(xué)期中去，這實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！我們必須明確：高一的同學(xué)已經(jīng)度過適應(yīng)期，應(yīng)全面投入高中學(xué)習(xí)人生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和人生習(xí)慣，為“放飛希望，成就夢想”夯實基矗而高二年級，正是知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，是學(xué)習(xí)任務(wù)最繁重的時期，我希望所有的同學(xué)為自己制訂新學(xué)期的計劃和目標(biāo)。尤其是面對學(xué)習(xí)過程中的困難和挫折要有百折不撓的精神，要有信心和恒心。要知道：“有信心有恒心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”，相信你們的未來不是夢。
老師們，同學(xué)們，為了夢想，我們將披星戴月，爭分奪；為了承諾，我們將義無反顧，勇往直前。作為老師，我們一定會努力學(xué)習(xí)，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，勤懇工作。在此，我也懇請秋林高中的全體同學(xué)，在新的學(xué)期里，無論是在學(xué)習(xí)還是在人生上，都要追求“更高，更完美”的境界。
最后，祝老師們工作順利，身體健康！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步！也祝福我們秋林高中的明天更加美好！
謝謝大家。
高二新學(xué)期的寄語5
在我們這個新組合的集體里，同學(xué)們來自不同班級，或許有的同學(xué)素不相識，或許曾經(jīng)在校園的某個角落擦肩而過，或許聞過其名而不知其人。然而今天，大家能夠在一起，就是一種緣分，緣分這個東西，可遇不可求，遇到了就要好好珍惜，作為班主任，我真誠地希望大家能夠在新的班級中坦誠交流，愉快地相處，在生活上、學(xué)習(xí)上能夠互相尊重、相互謙讓、相互鼓勵、相互幫助，使得我們的集體能較快處于一種和諧發(fā)展的狀態(tài)。
在座各位都是作為文科優(yōu)秀生挑選進464班的，是學(xué)校重點培養(yǎng)的對象，為你們配備了最優(yōu)秀的老師，從現(xiàn)在開始，每個同學(xué)都要從高從嚴(yán)要求自己，認(rèn)真總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，繼續(xù)努力，學(xué)得更加主動、積極。我相信，天道酬勤，堅持下去，成功指日可待；我相信：“苦心人，天不負(fù)，百二秦關(guān)終屬楚�！备魑煌瑢W(xué)，新的班級，新的老師，新的開始，新的挑戰(zhàn)。不管你以前表現(xiàn)怎樣，學(xué)習(xí)如何，今天都是你告別過去，重新開始的日子。沒有人能改變你自己，除非你自己愿意改變自己，只要你愿意，任何人都不能阻擋你成功的腳步。老天爺安排我們來到人世，并不是要我們總是充當(dāng)陪襯別人成功的綠葉，我們沒有理由總是躲在幕后看別人演出，要相信自己的力量，勇敢地沖向前臺去演繹自己精彩的人生。
說實話，困難無處不在，今天老師站在這里，壓力也是比較大的。同學(xué)們拜師于我的門下，家長把你們送到我的班級，也就對我寄予了很大的信任與期望。為了不辜負(fù)大家對我的信任，我惟有勇于挑起重?fù)?dān)，付出更多的時間與精力，我也愿意為在座的各位付出。然而，僅憑老師個人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，為了完成學(xué)校交給我的任務(wù)，為了達(dá)成同學(xué)們的夢想，我會制定較嚴(yán)的班級班規(guī)。所以，在接下來兩年的學(xué)習(xí)生活中，班級各項工作需要同學(xué)們自覺配合，鼎力合作，共同努力。希望我們能同甘共苦、齊心協(xié)力，打造出一個嶄新的`高464班。
事實上，建設(shè)一個積極向上的優(yōu)秀班級，是一件多贏的事情，全班同學(xué)可從中受益。我相信，在座的每一位同學(xué)都希望能夠生活在一個班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃郁、生活簡單、和睦友好的集體里，你們既是優(yōu)良班級的締造者，又是優(yōu)良班級的享有者。但有些時候，我們也可能會感到遺憾，有個別同學(xué)，無法做到有始有終，在無意中損害了班級的美好形象，這時候，我們會站出來，嚴(yán)厲地批評并阻止你的行為，我希望當(dāng)事的同學(xué)應(yīng)該能夠理解，這也只是對事不對人。因為老師管理的是一個集體，不是一個人，集體利益高于一切。我們所有行為只有一個出發(fā)點：一切為了班級的可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)然有錯誤只要勇于承認(rèn)并立即改正，班級大家庭還是歡迎你的。
同學(xué)們，新的征程已經(jīng)開始，高二是承上啟下關(guān)鍵的一年，在這一年里，我們既要學(xué)習(xí)新的課程，還要參加九個科目的會考。時間緊，任務(wù)重。學(xué)校也為我們安排了最優(yōu)秀的老師，希望大家能夠把握機遇，抓住一切時間去提升自己，抓住一切機會去解決自己感覺困惑的問題，特別是有偏科的同學(xué)，要及早地花大力氣打好薄弱學(xué)科攻堅戰(zhàn)，總之高二這一年我們要做到：聚精會神謀發(fā)展，一心一意夯基礎(chǔ)，為高三的早日騰飛做好最充分的準(zhǔn)備。人之初，性本善。此時此刻，我相信在座的每一位同學(xué)都是非常優(yōu)秀的，都有想學(xué)好的強烈愿望，同時，我也相信每一位同學(xué)（不管現(xiàn)在基礎(chǔ)如何）都有獲得最后成功的強大潛能。從現(xiàn)在開始，只要我們團結(jié)一致，共同努力，堅持不懈我們一定可以獲得最后的輝煌！
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