初一新學(xué)期學(xué)生寄語
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到寄語吧，借助寄語人們可以表達(dá)心中所想。你知道寄語怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的初一新學(xué)期學(xué)生寄語，希望對(duì)大家有所幫助。
初一新學(xué)期學(xué)生寄語 篇1
初一是打基礎(chǔ)的時(shí)期，為初中三年做安排，初一是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，適應(yīng)初中生活，為以后學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的時(shí)候。所以初一的知識(shí)點(diǎn)不多，雖然作業(yè)多一些，但沒有明顯的落差感，沒有明顯的分?jǐn)?shù)差別。隨著時(shí)間推移，這些不起眼的問題慢慢凸現(xiàn)，比如到初一下學(xué)習(xí)，有人的因式分解已經(jīng)基本掌握，而有人卻不知道平方差是什么；有人希望杯拿了金獎(jiǎng)，有人難題不會(huì)，簡(jiǎn)單的算錯(cuò)；有人作文寫得很好，有人卻還在發(fā)愁錯(cuò)別字連篇。在初一開始的階段，注意發(fā)現(xiàn)問題并解決問題非常重要：
1、要快速進(jìn)入“主動(dòng)學(xué)習(xí)、計(jì)劃學(xué)習(xí)”的狀態(tài)。這一點(diǎn)主要是指學(xué)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣，要主動(dòng)地尋找自己的不足，要積極地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如聽完課后要有意識(shí)的做些練習(xí)，并將不會(huì)的問題及時(shí)向老師請(qǐng)教，在接下來的學(xué)習(xí)不斷地聯(lián)想與前面知識(shí)的聯(lián)系，并在不斷的練習(xí)和考試中尋找自己的不足，并有意識(shí)的去彌補(bǔ)錯(cuò)誤。主動(dòng)學(xué)習(xí)是在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主體，學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生本身，不是老師，更不是家長(zhǎng)，所以孩子自己才是這項(xiàng)工作的總監(jiān)，要主動(dòng)地思考問題，尋找不足，制定計(jì)劃，而不是無止境的陷入每天大量的作業(yè)中，做作業(yè)的本質(zhì)是在強(qiáng)化課堂的知識(shí)，學(xué)生要意識(shí)到這一點(diǎn)，如果把它當(dāng)成一種包袱，不但效率低，也會(huì)變得沒有方向。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，也是一種意識(shí)，比如今天回到家，只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以學(xué)習(xí)，那不妨拿出5分鐘做下計(jì)劃，前半個(gè)小時(shí)做什么，接下來的40分鐘做什么，什么作業(yè)先做，什么后做，今天最好把哪科重點(diǎn)強(qiáng)化一下。剛開始做這些可能都不大習(xí)慣，但是堅(jiān)持一段時(shí)間后，這就變成一種習(xí)慣了。
2、要養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣和思考習(xí)慣。卷面清楚工整、步驟齊全不僅能給閱卷老師留下好印象，更重要的是清楚的步驟能培養(yǎng)清楚的思路，能培養(yǎng)思路的嚴(yán)謹(jǐn)性和連貫性。如果東一步，西一步，或者三下兩下就把想當(dāng)然的把答案寫下來，時(shí)間長(zhǎng)了，題目稍微復(fù)雜些就會(huì)無從下手，而長(zhǎng)期鍛煉的清晰的步驟至少會(huì)告訴你這類題通常第一步思考什么，入手點(diǎn)是什么。
3、如果以上兩點(diǎn)做的沒有問題，初一最應(yīng)該做的就是多學(xué)點(diǎn)東西，為后兩年分擔(dān)些內(nèi)容。到了初三，很多人從競(jìng)賽中走回中考，畢竟中考是最重要的，但是初一和初二就不同了，中考還早，多學(xué)點(diǎn)沒虧吃，以語文為例，在初一多學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)性內(nèi)容，打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)，對(duì)初中和高中的學(xué)習(xí)都非常有利，尤其是語文成為高考第一學(xué)科之后，更是凸顯語文基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，很多家長(zhǎng)都看不到這點(diǎn)。另外一點(diǎn)，就是不要盲目追進(jìn)度，有人說初一的寒假可不可以把初二的內(nèi)容學(xué)習(xí)下，可以，但一定要謹(jǐn)慎，如果初一的還沒學(xué)利索，初二的又沒怎么懂，等到了初二，哪都好像學(xué)過，哪也不扎實(shí)，就得不償失了。
4、初一是心理變化的初期。當(dāng)然也是很重要的時(shí)期，學(xué)生在這一年會(huì)遇到和想到很多問題，成績(jī)的好壞，與同學(xué)的關(guān)系，與老師的關(guān)系，加之自尊心和好奇心的增長(zhǎng)，處理問題容易偏激或者選擇逃避，這時(shí)需要家長(zhǎng)的指導(dǎo)，委婉的告訴他問題的處理方法，讓他慢慢的、健康的成長(zhǎng)。不過家長(zhǎng)不要太婆婆媽媽的，無關(guān)痛癢的、粗暴的、抱怨的、表面的、反復(fù)的教育有時(shí)適得其反，呵呵，這時(shí)候想當(dāng)個(gè)好家長(zhǎng)，還真不容易。不過話說回來，這時(shí)候?qū)W生經(jīng)歷點(diǎn)煩惱，經(jīng)歷點(diǎn)痛苦，才能使一個(gè)人進(jìn)步和成長(zhǎng)，蜜罐里永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的。
最后一點(diǎn)，實(shí)事求是很重要，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，讓孩子要自己去積極地想辦法解決問題。實(shí)事求是對(duì)孩子以后做人和做事都很重要。
初一新學(xué)期學(xué)生寄語 篇2
新的學(xué)期開始了，校園里又傳出了朗朗的書聲，每個(gè)同學(xué)都在創(chuàng)造屬于自己的知識(shí)樂園。我想：如果每個(gè)人都在自己小時(shí)候珍惜時(shí)間，認(rèn)真讀書，好好掌握知識(shí)，長(zhǎng)大后為國(guó)出力，那我們的祖國(guó)一定會(huì)變得更加繁榮、富強(qiáng)。我祝愿大家以后都能有一個(gè)美好的未來，讓我們打開雙手，把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)吧！
老師的話：
1、新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這充滿希望的季節(jié)里，同學(xué)們帶著笑臉回到我們美麗、可愛的家——岑小，過去我們?cè)谶@個(gè)溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨和陽光，今天，我們的家不斷地壯大，156名新同學(xué)、22位新老師給我們岑小增添了生機(jī)和力量，在岑小我們不分彼此，團(tuán)結(jié)互助，共同成長(zhǎng)。你們要記�。哼M(jìn)入狀態(tài)，學(xué)習(xí)就是享受；心情浮躁，閑著也是痛苦。愿你們?cè)趯W(xué)習(xí)上收獲更多成功的喜悅。
同學(xué)們，你們可知道，在漫長(zhǎng)的假期里，老師們時(shí)刻惦記著你們、關(guān)心著你們。你們的快樂是老師最大的快樂，你們的幸福是老師最大的幸福。我們?cè)赣谜嬲\(chéng)的愛與你們的心靈對(duì)話，努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你們?cè)凇拔覍W(xué)習(xí)，我快樂”的氛圍中健康成長(zhǎng)。輕松的環(huán)境，老師們?yōu)槟銧I(yíng)造；快樂的課堂，你我共同努力。讓我們攜手奮進(jìn)，用我們的雙手托起岑小的明天，實(shí)現(xiàn)我們美好的理想！
2、今天，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學(xué)們又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)寒假的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了，我代表全校教職工歡迎你們回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。
過去的一年里，在荊校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校也取得了不少成績(jī)，獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。
初一新學(xué)期學(xué)生寄語 篇3
歡迎大家在度過一個(gè)溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中，開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。
初中三年猶如一次長(zhǎng)跑。有的同學(xué)起跑就快，而且一直在最前面領(lǐng)跑；有的雖然艱難但始終沒有掉隊(duì)；有的同學(xué)一開始就沒跟上，拉開的距離越來越大……新的學(xué)期即將開始，你打算成為是那只沖在最前面的千里馬？還是那只自以為是的驕傲的兔子？還是那只碰到困難只會(huì)把頭埋進(jìn)沙礫的鴕鳥？
在樹立目標(biāo)的同時(shí)，老師想和同學(xué)分享一個(gè)耐人尋味的故事。深山里有兩塊石頭，第一塊石頭對(duì)第二塊石頭說：“去經(jīng)一經(jīng)路途的艱險(xiǎn)坎坷和世事的磕磕碰碰吧，能夠搏一搏，不枉來此世一遭�！薄安唬慰嗄亍钡诙䦃K石頭嗤之以鼻，“安坐高處一覽眾山小，周圍花團(tuán)錦簇，誰會(huì)那么愚蠢地在享樂和磨難之間選擇后者，再說那路途的艱險(xiǎn)磨難會(huì)讓我粉身碎骨的`！”于是，第一塊石頭隨山溪滾涌而下，歷盡了風(fēng)雨和大自然的磨難，它仍然義無反顧執(zhí)著地在自己的路途上奔波。第二塊石頭譏諷地笑了，它在高山上享受著安逸和幸福，享受著周圍花草簇?fù)淼臅骋馐鎽�，享受著盤古開天辟地時(shí)留下的那些美好的景觀。許多年以后，飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡塵世之千錘百煉的第一塊石頭和它的家庭已經(jīng)成了世間的珍品、石藝的奇葩，被千萬人贊美稱頌，享盡了人間的富貴榮華。第二塊石頭知道后，有些后悔當(dāng)初，現(xiàn)在它想投入到世間風(fēng)塵的洗禮中然后得到像第一塊石頭那樣擁有的成功和高貴，可是一想到要經(jīng)歷那么多的坎坷和磨難，甚至瘡痍滿目、傷痕累累，還有粉身碎骨的危險(xiǎn)，便又退縮了。一天，人們?yōu)榱烁玫卣浯婺鞘嚨钠孑猓瑴?zhǔn)備為它修建一座精美別致、氣勢(shì)雄偉的博物館，建造材料全部用石頭。于是，他們來到高山上，把第二塊石頭粉了身碎了骨，給第一塊石頭蓋起了房子。
同學(xué)們，你們正處于人生最美好的時(shí)期，也是一個(gè)人長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚(yáng)的青春，確定好目標(biāo)，抓住難得的機(jī)遇，展開飛翔翅膀，振作起來，耐住寂寞和艱難，一步一個(gè)腳印，從點(diǎn)滴處努力，往最好處行進(jìn)吧。如果你因留戀一時(shí)的世俗誘惑、物質(zhì)貪婪、學(xué)習(xí)懶惰等而虛度了這段人生美好的時(shí)光或者猶豫徘徊喪失這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，五年十年后你一定會(huì)后悔的。
初一新學(xué)期學(xué)生寄語 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我很榮幸的代表初一全體老師歡迎你們的到來，你們選擇了文軒西校，并以優(yōu)異的成績(jī)意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)文軒西校，再次向你們表示衷心的祝賀！
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬、新的征程。作為文軒教師，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，安教、樂教、善教，默默耕耘，嘔心瀝血是我校教師的真實(shí)寫照，桃李滿天下、把一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生是我校教師治學(xué)的最高境界。如果說，你們是早晨初升的太陽，那么老師愿意是你們身邊的云彩，伴你們成長(zhǎng)、祝福你們成功。如果你們是蜜蜂，那老師甘當(dāng)花朵；如果你們是花朵，那老師甘做護(hù)花的綠葉；如果你們是幼苗，老師甘做稱職的園��；如果你們是衛(wèi)星，老師一定做把你們送上萬里征程的火箭；如果你們是火箭，那老師一定是一名火箭兵，用我們堅(jiān)實(shí)的肩膀，頂著你們踏上輝煌的前程！
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的！
一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，是我們初一全體教師的誓言。為了你們的成長(zhǎng)，我們會(huì)奉獻(xiàn)出自己的愛心、耐心、細(xì)心、恒心。備好每一節(jié)課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生是我們初一教師的鄭重承諾。
臨來文軒西校之前，你們的父母已經(jīng)千百次叮囑，你們自己也一定早已暗下決心，文軒西校為你們搭建了一個(gè)成功的平臺(tái)。三年的初中生活如白駒過隙，三年后你們將參加又一次的嚴(yán)格考核，是否能考上自己理想的重點(diǎn)學(xué)府，那就取決于你們?cè)谶@里怎樣抓住每一年、每一個(gè)學(xué)期、每一天、每一節(jié)課。天道酬勤，一分耕耘，必將有一分收獲。
親愛的同學(xué)們，你們是文軒西校的新鮮血液，你們是文軒西校的希望。文軒西校已經(jīng)為你們搭建了一個(gè)通向成功的平臺(tái)，希望你們盡快的適應(yīng)新的環(huán)境，以最好的狀態(tài)投入文軒的生活。學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，面對(duì)困難，拿出你“天生我材必有用”的信心；拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力；拿出你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮。
文軒西校，一個(gè)承載著你光榮和夢(mèng)想的地方，一個(gè)承載著父母期盼社會(huì)期盼的地方。我相信你們有能力“迎接挑戰(zhàn)”，相信文軒西校會(huì)因?yàn)槟銈冊(cè)勹T輝煌！
最后祝福文軒西校的師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿我們的學(xué)校越辦越輝煌！
謝謝大家。
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