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      2. 小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)寄語最新

        時(shí)間:2021-09-03 14:44:25 寄語 我要投稿

        小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)寄語最新(精選5篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對寄語都再熟悉不過了吧,寄語不限制文體,可以詩歌、可以散文,可隨筆。你所知道的寄語是都是什么樣子的?以下是小編為大家整理的小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)寄語最新(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)寄語最新(精選5篇)

          小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)寄語最新 篇1

          寒冬即將過去,我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更加精彩。因此,在本學(xué)期我們對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

          上學(xué)期我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但是也留下了許多的遺憾,這學(xué)期我們所要做的就是在保持我們上學(xué)期的好習(xí)慣的同時(shí),彌補(bǔ)上學(xué)期的遺憾。

          首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每個(gè)人在自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

          其次,我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展。進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是你們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使你們的進(jìn)步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有你們美好的未來。對老師的努力越感激,你們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步,就會(huì)像老師一樣優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

          同學(xué)們祝愿我們每一位在新學(xué)期里,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

          小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)寄語最新 篇2

        親愛的同學(xué)們:

          新的一學(xué)期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?

          也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

          人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!

          燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

          一是收心

          把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

          二是決心

          新學(xué)期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端

          三是恒心。

          前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。

          四是愛心。

          不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

          五是用心。

          讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

          有一個(gè)故事:父子趕牛,父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:"爹,轉(zhuǎn)彎啦!"有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:"爹,轉(zhuǎn)彎啦!"牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。好的習(xí)慣養(yǎng)成需要21天,在這習(xí)慣養(yǎng)成的過程中需要用心,同時(shí)也需要其他幾個(gè)心。

          "一份耕耘,一份收獲",只要努力就會(huì)有收獲,愿同學(xué)們在新學(xué)期有所進(jìn)步。

          小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)寄語最新 篇3

          第一,集體學(xué)習(xí)生活的原則是道德。

          學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是集體生活,一個(gè)班有幾十個(gè)同學(xué),為了同學(xué)能夠正常的學(xué)習(xí)知識,每個(gè)人就不能想做什么就做什么,什么能做?什么不能做?這就要定規(guī)矩,就是紀(jì)律。凡是為了不影響大家學(xué)習(xí),管住自己行為的,就是有道德。凡是自己想干什么就干什么,不管大家的行為,就是缺德。上課隨便說話,下課打逗的是損人實(shí)質(zhì),也是缺德。不道德不僅破壞多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,也破壞自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。大多數(shù)同學(xué)是愿意遵守紀(jì)律的,愿意好好學(xué)習(xí)的,是不同意不喜歡破壞紀(jì)律行為的。每一個(gè)家長也希望自己的孩子好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。所以,道德做人是每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)家長的需要。

          第二,自己的教育態(tài)度。

          1.不以一時(shí)成績看同學(xué),不以分?jǐn)?shù)劃分好壞?雌返拢磳W(xué)習(xí)主動(dòng)性。2.教給同學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。盡量不讓同學(xué)寫無效的冤枉作業(yè),花最少時(shí)間取得良好效果。3.提倡不會(huì)就問。盡量給講明白。同學(xué)只要問,一定耐心解答。4.盡可能多和同學(xué)溝通交流,加強(qiáng)了解,做同學(xué)的知心朋友,不做“管教”。5.接觸家長,為的是對你們進(jìn)行了解,但不給同學(xué)告狀。教育原則對品德良好的學(xué)生是肯定,支持,鼓舞。使他們今后敢于向教師表明自己的態(tài)度;教育原則對聽話的學(xué)生是認(rèn)識提高,遵守紀(jì)律是為了他人利益才去自覺。由他律階段向自律階段轉(zhuǎn)變;聽話的`學(xué)生和品德良好型學(xué)生,將來會(huì)成為這我們班級的骨干力量,正直善良熱情的班干部將從這部分學(xué)生產(chǎn)生,他們成為這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)中心,贏得師生的喜愛和認(rèn)可,贏得同學(xué)們的尊敬;教育原則對散漫學(xué)生產(chǎn)生心理壓力,對簡單粗暴型學(xué)生是啟迪。在我班的生活經(jīng)歷會(huì)讓你們學(xué)會(huì)怎樣處理相互之間的矛盾,學(xué)會(huì)寬容。重新開始學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ);

          第三、教育方法是批評和表揚(yáng)。在評價(jià)班級出現(xiàn)的問題行為中,宣傳道德的集體生活原則。利用課前講話,周會(huì),班會(huì),利用學(xué)校所組織的活動(dòng)總結(jié),分析評價(jià)出現(xiàn)的問題,一種行為舉止的對與錯(cuò)評價(jià)的依據(jù)是對大家學(xué)習(xí)生活是有利還是有害。在同學(xué)們還不熟悉道德的集體生活原則的時(shí)候,我將多講解,多分析。學(xué)生都來參與,形成師生的共同輿論,才能對不良行為產(chǎn)生心理壓力。批評是用道理進(jìn)行分析對與錯(cuò),是講道理。批評不是申斥,不是挖苦。違反紀(jì)律的總能感受到批評是大家的意見,是為了維護(hù)大家的學(xué)習(xí)利益,大家都應(yīng)該支持班主任,班干部。表揚(yáng)是明確表態(tài)支持,不是支持某種行為,而要上升到做人原則,集體生活的道德原則進(jìn)行強(qiáng)化。表揚(yáng)將會(huì)是多層次的全方位的。品德不是僅僅表現(xiàn)在遵守紀(jì)律上,同學(xué)們盡可能多的表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),如真誠,熱情,誠實(shí),守信,禮貌,忠誠,感恩,孝敬,勤奮,節(jié)儉,刻苦等等。因?yàn)檫@些行為的心理基礎(chǔ)都是顧及他人。表揚(yáng),批評,討論過程是班主任了解學(xué)生處事態(tài)度,就是品德傾向的過程,也是學(xué)生之間互相了解的過程。表揚(yáng),是為了宏揚(yáng)正氣。批評,不是為了讓我們的哪一位同學(xué)下不了臺,丟面子。更不是針對哪一位同學(xué),是為了教育其他同學(xué)再不犯。對全體起鞭策作用。批評的同學(xué),還要接受同學(xué)們的監(jiān)督,都來關(guān)注有沒有改,有沒有進(jìn)步。

          第四、教育思路依據(jù)學(xué)生實(shí)際情況靈活的從道德認(rèn)識切入,從指導(dǎo)行為切入,班級的道德主導(dǎo)輿論能夠?qū)Ρ憩F(xiàn)的道德行為反映持肯定歡迎態(tài)度,對不道德行為持拒絕、持反對態(tài)度,使每一個(gè)學(xué)生都能夠向良好方向發(fā)展。爭取讓每一位同學(xué)感受班級體同學(xué)的熱情幫助,關(guān)心別人,用說理的方式,處理矛盾問題。班主任將用教師真誠的道德的處事待人態(tài)度,用積極向上的道德健康的生活環(huán)境溶化(注意,是溶化)極個(gè)別同學(xué)的對規(guī)章制度的抗拒心理,扳倒畸形的心理支柱,重建極個(gè)別同學(xué)的價(jià)值觀念,促使回歸正常人的尊嚴(yán)學(xué)習(xí)生活班級道德風(fēng)尚的主流風(fēng)氣,要依靠正直善良的學(xué)生骨干,依靠同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛互相幫助才能形成。第五、日常管理班上將進(jìn)行公開日常管理表格的方法,讓同學(xué)們都來參與管理。讓有能力的,有上進(jìn)心的一批同學(xué)脫穎而出,班上的事班委會(huì)說了算。關(guān)注管理過程,對結(jié)果嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

          小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)寄語最新 篇4

          孩子們,今天是開學(xué)的第一天,看到你們生龍活虎的樣子,老師們就像你們見到老師一樣高興。開學(xué)了,我想檢查一下放假前老師們給你們布置的寒假作業(yè),看看你們有沒有就像父母給你們做事一樣給父母做了些什么,捶背啦,揉肩啦,洗腳啦。做了的同學(xué)如果能寫就寫成作文交給老師參加學(xué)校組織的征文比賽,如果是低年級不能寫的就在上班會(huì)的時(shí)候講給老師和同學(xué)聽,看看是誰不僅做的精彩而且說的精彩。

          孩子們,愛是相互的。老師給你們布置的親情作業(yè),就是想讓你們在給父母做事的過程中體會(huì)到我們成長的每一天中父母的艱辛。十月懷胎,母親挺個(gè)大肚子,還要因?yàn)槿焉锓从扯煌I吐。想象一下你每天都背著十個(gè)書包行走,而且晚上睡覺都只能用仰面朝天一個(gè)姿勢入睡的樣子吧,那就是我們的母親,她們的愛我們是永遠(yuǎn)也還不清的。

          老師們也愛我們。她們耐心地給我們傳授知識,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),用這種方式表達(dá)對我們的愛。同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦努力,用最好的成績回報(bào)老師。

          同學(xué)間也要有愛。要互相關(guān)心,偶爾有了小矛盾第一個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤的那個(gè)同學(xué)就應(yīng)該值得尊敬,因?yàn)樗鞘紫全I(xiàn)出愛的人。

          我們希望我們的老師和同學(xué)們?nèi)巳擞袗,相互傳遞愛,時(shí)時(shí)感受愛,讓愛成為我們學(xué)校永遠(yuǎn)不變的旋律,讓我們學(xué)校成為產(chǎn)生愛傳播愛的美好樂園。

          小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)寄語最新 篇5

        親愛的小朋友:

          你們好!

          度過了一個(gè)歡樂、難忘的寒假,老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!

          新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。

          這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂。

          新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的學(xué)年里健康快樂,幸福成長!


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