沒有人能夠催你出彩的班主任寄語
寫文之前，我先表揚幾個孩子，這幾個孩子的表現(xiàn)讓我感到課堂可以是一場精彩的演出，而他們才是最佳出鏡演員。那就是：鄭皓升、張笑霖、潘橙子、張宇航、李亦豐、翟一朵……當然還有不少，你們這個星期的課堂表現(xiàn)很是讓我驚艷哦。
時光不會因你的徘徊而停留，課堂也不會因你的跑神而重來。這就是人生。
我親愛的孩子哦，你知道老師多著急嗎？我企圖用最繪聲繪色的語言打動你，可是卻無法抵制圖畫對你的誘惑、書籍對你的引力。真的，孩子，如果王老師僅僅講課本上的知識，我會大手一揮說：“你畫吧！你讀吧！”事實上，我要告訴你的是：王老師的課堂課本從來只是知識所組成的極少部分。我希望你們的知識是能融會貫通的，所以每次的課堂我都會融入以前、課外相關的東西，而你即使會背了課文，會寫了生字，又能如何呢？這樣的你依舊趕不上班上的同學，因為他們的腦海里已經(jīng)刻入了各種信息，懂得了如何聯(lián)想，懂得了如何分析，豐富了更多的詞語，獲取了更多知識的渠道。
我多期望你不是在老師提醒下才抬起頭來；我多期望你不是在我阻止時慌忙把書塞進去，滴溜溜的眼神擔憂地看著我；我多期望你也能夠向那些上課認真的孩子，發(fā)出你們響亮的聲音，讓同學們傾聽你獨特的觀點。
或許你會說：老師，你講課沒有故事好玩；或許你會說：老師，課堂上總有任務，沒意思！可是親愛的`孩子哦，這個世界怎么可能一直存在于趣味的真空中，學習本來就是一件充滿了挑戰(zhàn)的事兒。如果你能挑戰(zhàn)自己的毅力，堅持比以前的課堂聽得用心，你就會獲得更多的贊揚；如果你能逐步從學習的挑戰(zhàn)中找到快樂，那么你就比別人更加容易成功；如果你能堅持一天天挑戰(zhàn)昨天的自己，那么你的人生將會走向輝煌。
你們看過那么多故事，故事中那么多有才能、有成就的人，他們無論武藝高強也罷，無論學識淵博也罷，都是經(jīng)過日復一日的訓練，年復一年的學習，沒有一個人的成功是不付出心血和汗水的。親愛的孩子哦，課外書可以課下再看，那時的你不但不被批評，反而會成為同學們眼中的榜樣；畫畫可以課下再畫，那時的你不但不會被提醒，反而會成為老師和同學們眼中的繪畫明星，獲得大家的一致贊揚；你課堂上琢磨的那些小玩意可以課下和大家一起探討，老師可期望你們成為更多的科學家、發(fā)明家呢!
不過，我的孩子們哦，如果你不努力，沒有人能夠催你出彩；如果你不懂得合理利用時間，世界不會給你出彩的機會。你想比別人活得精彩，就必須抓住眼前的時光，不要懈怠上天賜給你的每個最好的機會，比如學習機會，比如和同學上課同堂競技的機會，比如獲得老師和同學贊美的機會。
所有的機會都需要靠自己得來。你的父母無法給你，作為老師，同樣如此。我期望你們快快地抬頭看這個班級，這個世界，看看這個能激發(fā)你思維的課堂，聽聽班上這些同學已經(jīng)綻放的聲音。
沒有人能夠催你出彩，唯有自己逼自己！學習本來就不是一件輕松的事，優(yōu)秀的人從來都是對自己苛刻。我期望你，期望你們幾個，也能追趕他們的腳步，在課堂上展示你們精彩的一面！
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