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      2. 校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ)

        時(shí)間:2024-09-09 16:50:10 夏杰 寄語(yǔ) 我要投稿

        校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ)(精選21篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是寄語(yǔ)了吧,通過(guò)寄語(yǔ)人們可以心中的所思所想表達(dá)出來(lái)。那么你所知道的寄語(yǔ)都是什么樣子的?下面是小編收集整理的校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ)(精選21篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ)(精選21篇)

          校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ) 1

        老師、同學(xué)們:

          春華秋實(shí),桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政,向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的`感謝和真切的祝福!

          在舉國(guó)上下隆重慶祝教師節(jié)之際,我們也為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績(jī)感到由衷的高興和自豪。一年來(lái),我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取,扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展,有3個(gè)學(xué)科列入福建省“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)學(xué)科項(xiàng)目”;新增4種碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別、7個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);第十一批學(xué)位點(diǎn)申報(bào)工作扎實(shí)推進(jìn),有望實(shí)現(xiàn)新的突破。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,今年新增國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目5項(xiàng)、省級(jí)9項(xiàng);1篇論文入選全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文,這是我校繼xx年之后再次獲此殊榮?蒲袑(shí)力持續(xù)攀升,今年共獲得國(guó)家自然科學(xué)基金32項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金17項(xiàng),國(guó)家基金總經(jīng)費(fèi)首次突破一千萬(wàn)元;獲批建設(shè)濕潤(rùn)亞熱帶山地生態(tài)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地。人才隊(duì)伍建設(shè)取得新成效,新聘“雙聘院士”2人,1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),3人受聘擔(dān)任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員(其中1人為召集人),2人入選新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選,1人被遴選為我省第一批引進(jìn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才,1人獲“福建省第二屆杰出科技人才”獎(jiǎng)。開(kāi)放辦學(xué)進(jìn)一步拓展,與菲律賓紅奚禮示大學(xué)、印尼阿拉扎大學(xué)合辦的孔子學(xué)院先后獲批建設(shè);成為中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接受院校。閩臺(tái)合作與交流不斷深化,與臺(tái)灣世新大學(xué)聯(lián)合舉辦的福建海峽旅游學(xué)院正式揭牌。校園文化建設(shè)成效顯著,學(xué)生在第xx屆cctv青歌賽、第五屆全國(guó)高師田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、海峽兩岸大學(xué)生辯論賽等重要競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展,黨建科學(xué)化水平得到提升,校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績(jī)的取得,是省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會(huì)各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果,是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。在此,謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!

          老師們,同學(xué)們,今年的教師節(jié)是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力,為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻(xiàn);要深入開(kāi)展特色鮮明的教師節(jié)活動(dòng),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍;要大力實(shí)施“師德建設(shè)工程”,切實(shí)增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊(duì)伍建設(shè),真正形成教師創(chuàng)新有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間的良好氛圍,讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

          最后,祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

          校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ) 2

        各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng),老師們,同學(xué)們:

          大家下午好!

          在全市人民滿(mǎn)腔熱情共同創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”之際,我們辭別了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同送達(dá)這遲來(lái)的祝福并召開(kāi)20xx年度表彰大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表xx市第五中學(xué)黨政工團(tuán)以及全校學(xué)子,向長(zhǎng)期以來(lái)默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教師、教育工作者,表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向受到各類(lèi)表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,表示誠(chéng)摯的祝賀!向所有關(guān)心和支持我校教育教學(xué)發(fā)展的社會(huì)各界朋友和家長(zhǎng)同志們,表示衷心的感謝!

          老師們,同志們,三年來(lái),我們認(rèn)真貫徹市委市政府“多點(diǎn)發(fā)力綜合施策全面推進(jìn)教育振興”的精神,緊緊圍繞xx市教育局“堅(jiān)持和完善黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),合力推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量反展”的`工作要點(diǎn),努力做好我校教育教學(xué)工作。在20xx、20xx中考大捷的基礎(chǔ)上,20xx年中考再創(chuàng)新高,全校參考人數(shù)369人,其中有29人達(dá)到xx一中最低錄取分?jǐn)?shù)線,超額完成了教育局劃撥的中考指標(biāo)任務(wù),理直氣壯地獲得市直公辦學(xué)校第一名的好成績(jī)。三年來(lái),這些優(yōu)異成績(jī)的取得,是社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)朋友傾力支持的結(jié)果,更是全體教師和教育工作者銳意進(jìn)取、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。

          我們?cè)诮衲甑闹锌枷矆?bào)中這樣感慨過(guò)我們的學(xué)生:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草”;也這樣感慨過(guò)我們的老師:“眾里尋她千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”;也這樣感慨過(guò)我們五中人:“同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一聲浪靠邊,百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”;這樣感慨我們的成績(jī):“成績(jī)來(lái)之不易,汗水濕透衣背,不比天資比勤奮,不比回報(bào)比奉獻(xiàn)”。感慨過(guò)我們的信條:“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”!

          校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ) 3

        尊敬的五中各位老師們:

          你們辛苦了!三年來(lái),我們五中的老師不止一個(gè),而是一批老師是帶病上崗,全體教師的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神讓我為之感動(dòng),我們領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)深入教學(xué)一線,與廣大教師齊心協(xié)力,共同奮斗,鍥而不舍,追求卓越,共同書(shū)寫(xiě)xx五中華麗的篇章。

          剛才,家長(zhǎng)代表、教師代表分別做了很好的發(fā)言,表達(dá)了我們這些優(yōu)秀家長(zhǎng)們的殷切希望和我們這些可愛(ài)老師們甘為人梯、堅(jiān)守教育事業(yè)的信念,我們深受感動(dòng)。剛才,楊校長(zhǎng)和侯校長(zhǎng)宣讀了表彰決定,在祝賀之余,希望大家以模范先進(jìn)為榜樣,愛(ài)崗敬業(yè),努力工作,辦好人民滿(mǎn)意的教育。

          老師們,成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng)新。近年來(lái),通過(guò)市委、市政府以及市教育局的努力,我市的教育格局發(fā)生了重大變化,我們必須重新站位,加強(qiáng)管理,改進(jìn)教學(xué),創(chuàng)建適合自己學(xué)情的教育教學(xué)模式,緊緊圍繞教育和教學(xué)兩條主線,繼續(xù)推行“糾錯(cuò)改錯(cuò)”反推進(jìn)課堂教學(xué)改革,深挖課堂藝術(shù),把“高效課堂”落實(shí)落地,強(qiáng)化家校共建,做好“精準(zhǔn)幫扶”,完善延伸管理,務(wù)必把常規(guī)工作做細(xì)做實(shí),務(wù)必大力開(kāi)展學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)。

          從20xx年到今天,我們有17位年輕教師加入到我們五中這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中,我們熱切希望這些年輕教師在這個(gè)光榮的崗位上,腳踏實(shí)地、不斷進(jìn)步,成為五中的中堅(jiān)力量,繼承老一輩五中人“勇于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn)”的'精神,扛起“創(chuàng)建xx市一流初中”的旗幟,投入到“再創(chuàng)五中輝煌”的行動(dòng)中去。

          明年畢業(yè)班的老師們,希望通過(guò)你們辛勤努力,用辛苦和汗水再創(chuàng)造低進(jìn)高出的奇跡,在這里提前對(duì)你們的辛勤付出表示感謝。

          老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望。我相信只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書(shū),全程育人,學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!

          最后,祝老師們節(jié)日愉快!同學(xué)們健康成長(zhǎng)!祝各位來(lái)賓家庭幸福,工作順利,萬(wàn)事順達(dá)!

          謝謝大家!

          校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ) 4

        尊敬的老師們:

          大家好!

          今天是第xx個(gè)教師節(jié),祝大家節(jié)日快樂(lè)!

          20xx年9月10日,黨中央召開(kāi)了全國(guó)教育大會(huì),號(hào)召全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心和全力支持教職工的全面發(fā)展,為教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活提供更加良好的環(huán)境,努力提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位,使廣大教職工在崗位上有榮譽(yù)感、在事業(yè)上有成就感、在生活中有幸福感,讓廣大教師安心從教、熱心從教、靜心從教。

          我心中的理想教師,應(yīng)該是胸懷理想,充滿(mǎn)激情和詩(shī)意的教師。這樣的教師才是幸福的教師。

          教師幸福了,學(xué)生才能感到幸福;學(xué)生幸福了,家庭才能幸福;家庭幸福了,社會(huì)才能幸福,國(guó)家才能幸福。教育是傳遞幸福的事業(yè),努力做一個(gè)幸福的教師,把幸福傳遞給學(xué)生,傳遞給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭。把學(xué)校打造成幸福的沃土,學(xué)生如出土的春苗,教師猶如農(nóng)夫幸福地守望,校園里瑯瑯書(shū)聲就是作物生長(zhǎng)拔節(jié)的.聲音。你是一棵大樹(shù),可以在這里參天;你是一朵玫瑰,可以在這里怒放;你是一棵小草,也可以在這里青青……“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”,即使小如苔花,也可以像牡丹一樣開(kāi)放!

          校園是收獲幸福的地方,教育是傳遞幸福的事業(yè)。

          校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ) 5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同行、與會(huì)的全體同志們:

          你們好!

          在今日這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里,我們這些從事太陽(yáng)底下最光芒職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo)、同志們歡聚一堂,我感到無(wú)比的暖和和幸福。

          “老師節(jié)〞是我們?cè)谧拿恳晃煌凶约旱牧汲郊,可喜可賀!如今不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡送她,情誼殷切;你我競(jìng)相贊嘆,慶賀她,激情滿(mǎn)懷!此時(shí)此刻,令人感受良多。

          自古至今,老師是社會(huì)文明的傳播者,老師以“人梯〞的精神哺育了數(shù)以?xún)|萬(wàn)計(jì)的人才,推進(jìn)著人類(lèi)的長(zhǎng)進(jìn)、歷史的前進(jìn),老師的事業(yè)是宏大、榮耀而高尚的.。則多年來(lái)的教書(shū)生涯,我們向來(lái)情系教壇,誠(chéng)摯執(zhí)教,無(wú)論什么挫折和誘惑,都動(dòng)搖不了我們“教書(shū)育人〞的天職,變化不了我們“終生從教〞的執(zhí)著追求。然而,當(dāng)今社會(huì)的改革開(kāi)放須要我們老師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識(shí),焉能致力于教導(dǎo)的深入改革?不懂科學(xué)教導(dǎo)的人,教導(dǎo)不出科學(xué)的人!今日,盡管我們眾多的教導(dǎo)界同行們已人到中年,雙鬢漸白,接受著事業(yè)、家庭的重負(fù),甚至還可能會(huì)經(jīng)受工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有心灰意冷,更沒(méi)有“改弦易轍〞,而代之以執(zhí)著的信心,投身于大改革、大開(kāi)放、大建立的熱潮,以突出的貢獻(xiàn)無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最榮耀的職業(yè)〞。

          特殊讓人難忘的是過(guò)去的一年里,陪同著我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成,在不到三個(gè)月的時(shí)間里,我們先后迎送了四次各個(gè)級(jí)別的檢查團(tuán)。尤其是九月中旬,內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基〞評(píng)估驗(yàn)收工作組的到來(lái),規(guī)范高,要求嚴(yán),內(nèi)容籠罩面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教導(dǎo)局各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的親切關(guān)心與大力支持下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,克制困難,注重實(shí)效,做到了一次驗(yàn)收合格,并獲得檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),“普九〞工作最終結(jié)出了豐碩的成績(jī)。它極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性,形成了辦學(xué)合力,增添了學(xué)校依法治校,依法治教的意識(shí),增添了學(xué)校全面貫徹教導(dǎo)方針,全面提高教導(dǎo)質(zhì)量的意識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。

          今日,在這個(gè)雙喜臨門(mén)的日子里,讓我們舉杯同慶,開(kāi)懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟(jì);今日,我們攜手并進(jìn);明天,我們必然會(huì)發(fā)明出教導(dǎo)事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報(bào)三春之暉!

          感謝大家!

          校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ) 6

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)。在此,我代表學(xué)校向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候,并祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)。

          十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地。在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,教師身系著國(guó)家、民族、人類(lèi)社會(huì)的責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的影響。

          同學(xué)們,你還記得第一次來(lái)我們學(xué)校時(shí)的情境嗎?我想我們可以從一年級(jí)的同學(xué)身上看到自己的影子,同學(xué)們你們從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童,成為了一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌的好孩子,第一、與其說(shuō)教師是一份謀生的.職業(yè),不如說(shuō)是一種充滿(mǎn)樂(lè)趣無(wú)限崇高的事業(yè)。這是我一個(gè)四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個(gè)好時(shí)代,我們每一天都能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的面對(duì)天真無(wú)邪、渴求知識(shí)的孩子們,我們的精神得到了安慰,人格得到了升華,成就感自豪感油然而生。

          第二、與其說(shuō)在物欲橫行的當(dāng)今世界里麻木,不如在自我純潔的精神世界中抗?fàn)帄^斗。這是我在幾十年工作中一直自以為得意的選擇。是的,做教師與高官厚祿無(wú)緣,也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己,堅(jiān)守良心道德,充滿(mǎn)愛(ài)心,努力工作,我們就無(wú)怨無(wú)悔,精神富有,心安理得。

          第三、與其說(shuō)做一個(gè)碌碌無(wú)為的教書(shū)匠,不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。這是我一直以來(lái)自己追求的最美好的夢(mèng)想。我遇到過(guò)很多老教師,他們就以教育家自居,桃李滿(mǎn)天下,很是得意,我感到十分的敬佩。是的,教育家不是別人封的,而是我們內(nèi)心深處的期盼并且實(shí)實(shí)在在的存在著,只要自己想做,我們就是教育家。

          “每逢佳節(jié)倍思親”,我現(xiàn)在比利時(shí)和孩子們?cè)谝黄穑覅s感到一種孤單,這就是我此時(shí)此刻復(fù)雜的心情!同志們,太想你們了!

          最后,我請(qǐng)陳董事長(zhǎng)、陳主席、印校長(zhǎng)、錢(qián)校長(zhǎng)代表我敬大家一杯酒,再一次祝大家節(jié)日快樂(lè)!身體健康!心想事成!

          校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ) 7

        尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天,我們隆重集會(huì),舉行教師節(jié)慶典大會(huì),明天就是我們?nèi)w教師的節(jié)日,在此,我對(duì)我的同仁表達(dá)我最真誠(chéng)的祝福,祝我校全體教職員工節(jié)日快樂(lè)!此時(shí)此刻我光榮,因?yàn)槲沂且幻嗣窠處,!作為一名教師,我們承?dān)著傳承人類(lèi)文明的重?fù)?dān),承擔(dān)著教書(shū)育人、為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的職責(zé),我們的工作是神圣的,我們的工作是光榮而偉大的,我們的職業(yè)是世界上最受尊敬的“三師”職業(yè)之一,我深深的熱愛(ài)著教師這個(gè)職業(yè)!感動(dòng),我們xx中學(xué)有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,你們甘于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、人格高尚,未為了學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)著自己的力量,我為有你們這樣一群好同事和好朋友而倍感幸運(yùn)!有的老師挺著大肚子送學(xué)生上考場(chǎng),有的女老師產(chǎn)假?zèng)]休完,丟下自己哇哇待哺的孩子來(lái)到課堂,有的老師無(wú)暇顧及自己的家人一心想著自己的學(xué)生,有老師暈倒在醫(yī)院,蘇醒后立即回到課堂,放心不下自己的學(xué)生,有的老師甘于清貧,默默奉獻(xiàn),有的老師年近50,勇挑重?fù)?dān),我們今天表彰的只是我們這個(gè)優(yōu)秀集體的代表,老師們的工作雖然很平凡,但是讓我的心靈常受洗禮,讓我常懷感動(dòng)!

          老師們用自己的行動(dòng)詮釋著平凡中的偉大!在節(jié)日來(lái)臨之際,我再一次表達(dá)我衷心的感謝!正是由于我們這樣一批可親可愛(ài)的老師們的出色工作,才有了學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的快樂(lè)成長(zhǎng),他們無(wú)愧于光榮的人民教師稱(chēng)號(hào),他們是我們同學(xué)們的'良師益友,他們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,老師們的奉獻(xiàn)和努力令我感動(dòng)!我幸福,同學(xué)們?cè)诟卸鲏ι系挠哪惋L(fēng)趣的祝福讓我們很溫暖,當(dāng)學(xué)生們和我分享成功的喜悅時(shí),我的內(nèi)心就涌動(dòng)著幸福!我們收獲著屬于我們自己的精神食糧!春風(fēng)化雨,甘為人梯,這就是我們作為教師最大的人生價(jià)值和追求!我自豪,我們xx中學(xué)擁有同學(xué)們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)子,在過(guò)去的一年中,你們用你們的表現(xiàn)充分證明了你們是最棒的!在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中,同學(xué)們的表現(xiàn)同樣令我驕傲和自豪,你們屢屢獲獎(jiǎng)證明了你們的能力,學(xué)校因你而精彩,老師們?yōu)槟銈凃湴粒∥覀兝蠋焸冇肋h(yuǎn)愛(ài)著你們!尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),國(guó)家設(shè)立教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)我們教育工作者的尊重,同時(shí)也給我們教育工作者寄予厚望,我們深知責(zé)任重大,我們只有不負(fù)重托,奮勇前行,才能不辱使命!面對(duì)新的學(xué)期,我們要從新的起點(diǎn)揚(yáng)帆起航!

          我希望通過(guò)我們的努力,在來(lái)年的表彰大會(huì)上有更多的師生受到表彰,對(duì)此,我們充滿(mǎn)信心,我充滿(mǎn)期待!

          校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ) 8

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!時(shí)間像一縷青煙,漂然而去,轉(zhuǎn)眼間,美好的暑假就過(guò)去了,九月的風(fēng)兒把我們送回了美麗的'校園,就連玲瓏可愛(ài)的小鳥(niǎo)都想再次聆聽(tīng)我們美妙的讀書(shū)聲,在這個(gè)美妙的日子里我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)。

          新的學(xué)期,新的起點(diǎn),在此我祝愿,所有的同學(xué)都能,好好學(xué)習(xí),天天向上,把更多的知識(shí)凝聚在我們的腦海中,記得有這樣一句話:“飯可以不吃,但書(shū)一定要讀!弊x書(shū)不但豐富了我們的知識(shí),還武裝了我們的頭腦。

          奉獻(xiàn)!說(shuō)到奉獻(xiàn)我就不得不提到為我們默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),幾十年如一日辛勤工作的老師們,你們就像園丁一樣,為我們澆水、施肥、除草,我們?cè)谀羷诤顾臐补嘞侣砷L(zhǎng)。你們又像一座橋,我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸,你們從不叫苦叫累,只是希望我們好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是給您的安慰!在教師節(jié)來(lái)臨之即,我代表全校同學(xué)向全校老師說(shuō)一聲:“老師我愛(ài)您,老師您辛苦了,老師謝謝您的教育,老師節(jié)日快樂(lè)!”謝謝大家!

          校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ) 9

        親愛(ài)的老師和同事們:

          中國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)將至,衷心祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!去年的今日,我寫(xiě)到:“對(duì)某個(gè)群體或事件設(shè)立節(jié)日,無(wú)外乎幾種原因,因其脆弱而需要重視,因其特別而需要紀(jì)念,因其重要而需要期待,因其偉大而需要尊重,對(duì)于教師,我讀到的是尊重和期待!

          中國(guó)古代稱(chēng)教書(shū)人為“師”,《尚書(shū)》云:“天降下民,作之君,作之師,”把“師”的地位與天、地、君、親并稱(chēng),供同一牌位朝拜,足見(jiàn)“師”的地位之高尊。唐代文豪韓愈《師說(shuō)》云:“古之學(xué)者必有師,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,對(duì)師之價(jià)值給予了精辟概括。歲月更替,師后來(lái)演化為教師,民間對(duì)教師的比喻非常豐富,從古老的“先生”,到革命時(shí)代的“人類(lèi)靈魂工程師”;從很接地氣的“園丁”,到充滿(mǎn)贊美的“春蠶、蠟燭、孺子!,再到飽含濃濃期許的“春雨”和“人梯”,充分展現(xiàn)人們對(duì)教師的仰止和期待。

          在教師節(jié)享受對(duì)“師”的神圣的尊重的時(shí)候,我卻沉浸在對(duì)“教”師之“教”的深深的反思之中!為什么長(zhǎng)期神圣的教師稱(chēng)謂現(xiàn)卻時(shí)不時(shí)被當(dāng)下媒體所嘲諷?為什么父母不惜代價(jià)冒著風(fēng)險(xiǎn)將孩子送往國(guó)外求學(xué)?當(dāng)哈佛教授預(yù)言15年之內(nèi)美國(guó)大學(xué)將破產(chǎn)一半時(shí),作為教師應(yīng)有什么警覺(jué)?當(dāng)面臨互聯(lián)網(wǎng)一代和以MOOCS為代表的一系列破壞性技術(shù)挑戰(zhàn)時(shí),我們做了什么準(zhǔn)備和需要進(jìn)行哪些改變?簡(jiǎn)言之,在當(dāng)代新的技術(shù)和社會(huì)環(huán)境下,如何“教”才能真正體現(xiàn)教師的職責(zé)和價(jià)值,以回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的仰止和期待?

          大學(xué)的歷史超過(guò)千年,教師“教”的活動(dòng)已形成了根深蒂固的套路,但當(dāng)我們面對(duì)網(wǎng)絡(luò)一代學(xué)生新的“學(xué)”法、眼花繚亂的網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)、便捷有效的全球交流與互動(dòng)、革命性的學(xué)習(xí)和生活行為的變化,就不得不反思我們已經(jīng)駕輕就熟、習(xí)慣成自然的“教”的套路或模式。例如,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和云端巨量教育產(chǎn)品或知識(shí)資源不應(yīng)是傳統(tǒng)教育的.簡(jiǎn)單替代,而應(yīng)成為其提升價(jià)值的神器,那么怎樣改革傳統(tǒng)教育、利用新技術(shù)和云端資源形成超現(xiàn)實(shí)的教育環(huán)境,增強(qiáng)大學(xué)的吸引力和育人價(jià)值?網(wǎng)絡(luò)社會(huì)分布式的巨量知識(shí)存儲(chǔ)、快捷的知識(shí)獲取、日益方便友好的知識(shí)分享和交流,大大減輕了以?xún)?nèi)容導(dǎo)向的傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)知識(shí)、記憶知識(shí)的壓力,但卻容易使人們陷入知識(shí)碎片化、知道主義(廣而淺。┑娘L(fēng)險(xiǎn),教師和大學(xué)怎樣利用其優(yōu)勢(shì),改變“教”的策略和套路,幫學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成具有深度的知識(shí)系統(tǒng)、具有高度的造詣、充滿(mǎn)智慧的整合和運(yùn)用知識(shí)的能力以及創(chuàng)造精神?

          面對(duì)這些挑戰(zhàn),本學(xué)年西浦將研討和制定其下一階段的教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略。西浦提倡“研究導(dǎo)向”的“教”與“學(xué)”,我們的“研究導(dǎo)向”并非簡(jiǎn)單地在傳統(tǒng)“教”的過(guò)程中加入研究的要素,如講課介紹老師的相關(guān)研究、教學(xué)生一定研究方法、給學(xué)生一些研究機(jī)會(huì);而是要徹底改變知識(shí)傳授的傳統(tǒng)模式,以問(wèn)題探索刺激學(xué)生興趣和好奇心、訓(xùn)練其獨(dú)立思考和批判精神,以研究過(guò)程引導(dǎo)學(xué)習(xí)、整合、運(yùn)用和創(chuàng)造知識(shí),從而幫學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)能力、提升素養(yǎng)、形成造詣。我們需要深刻研討怎樣的“教”才能使“研究導(dǎo)向”教學(xué)落到實(shí)處。讓我們以西浦人勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新、智慧探索的精神,利用我們沒(méi)有歷史包袱、全球整合資源、國(guó)際化平臺(tái)、多元師資背景、跨文化融合的優(yōu)勢(shì),全體師生一道探索,描繪出適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的一個(gè)全新的、大大的“教”師之“教”,在人類(lèi)教育巨大轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)刻,奉獻(xiàn)出我們西浦人的答案!

          創(chuàng)新教育理念、教學(xué)方式、育人模式、辦學(xué)思路,提升課堂和大學(xué)之于學(xué)生、社會(huì)、人類(lèi)的作用和價(jià)值,“教”是重要的一環(huán),我們希望用西浦人的智慧探索,報(bào)答社會(huì)對(duì)教師的尊重、回應(yīng)人們對(duì)教育的殷切期待、踐行西交利物浦大學(xué)影響教育變革和進(jìn)步的神圣使命!

          衷心感謝各位老師、同事們的積極加盟和真誠(chéng)奉獻(xiàn),讓我們一起繼續(xù)努力吧!

          校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ) 10

        老師們,同學(xué)們:

          早上好!

          今天,我們?cè)谶@里慶祝第xx個(gè)教師節(jié),在慶祝教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)!并道一聲:大家辛苦了!

          過(guò)去的一年,我們有太多值得驕傲的成績(jī):校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高,生源質(zhì)量日益好轉(zhuǎn),年輕教師茁壯成長(zhǎng),骨干教師碩果累累,學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度提高,這一切的一切,全得益于全體教職工的辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn),在這里我對(duì)各位老師表示衷心的感謝!

          學(xué)校開(kāi)學(xué)伊始,軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,我們?nèi)熒詬湫碌木衩婷灿瓉?lái)了第xx個(gè)教師節(jié),回首昨天,育英中學(xué)成績(jī)輝煌:某某年中考創(chuàng)造了優(yōu)秀生人數(shù)、各科平均分、總平均分第一的好成績(jī)。某某、某某年連續(xù)中考奪取了臨西縣中考狀元。某某年兩年送入重點(diǎn)高中讀書(shū)的百余人。某某、某某、某某年全國(guó)數(shù)學(xué)希望杯競(jìng)賽連續(xù)三年年奪得9塊獎(jiǎng)牌,某某年校園環(huán)境得到最大改善,年社會(huì)贊譽(yù)度明顯提高,迎來(lái)了學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的大好機(jī)遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻(xiàn)。展望明天,全體教師信心百倍,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造品牌是每一個(gè)教師的心愿。提高質(zhì)量,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),是每一個(gè)教師的誓言。規(guī)范管理,穩(wěn)定秩序每一個(gè)教師勇挑重?fù)?dān)。有這樣的教師隊(duì)伍,一定會(huì)創(chuàng)造育英中學(xué)美好的明天!

          新學(xué)年剛剛開(kāi)始,在全體教職工的努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作全面展開(kāi)并逐步步入正軌:新生軍訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束,教學(xué)秩序井然,后勤保障服務(wù)基本到位?梢哉f(shuō),新學(xué)年開(kāi)了一個(gè)好頭,這一切浸透著全體教師的汗水,見(jiàn)證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年,我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展,師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng),學(xué)校規(guī)模逐步擴(kuò)大,生源質(zhì)量日益提高。教學(xué)改革全面展開(kāi),教學(xué)設(shè)備進(jìn)一步完善,導(dǎo)學(xué)案全面展開(kāi),這些為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)了新的啟機(jī)!

          百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。教師是一個(gè)崇高的職業(yè),教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。今天的教師處于知識(shí)更新迅速的時(shí)代,處于學(xué)習(xí)新課標(biāo)改進(jìn)教學(xué)方法時(shí)期,面臨著新的`形勢(shì)和挑戰(zhàn)。學(xué)校今年制定了三年規(guī)劃,也面臨著艱巨的任務(wù),在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,真誠(chéng)希望全體教師能志存高遠(yuǎn),愛(ài)崗敬業(yè),更新觀念,銳意創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一致,和衷共濟(jì),求真務(wù)實(shí),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)辛勤工作,不懈奮斗!

          各位老師,你們辛勤的付出,定將激勵(lì)學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),踏上成功之路,尊敬的老師們,你們辛勤的勞動(dòng),社會(huì)會(huì)永遠(yuǎn)銘記,育英中學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)銘記!學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,育英中學(xué)將以你們?yōu)闃s!

          最后,祝教職工節(jié)日愉快,身體健康!

          校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ) 11

        尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第xx個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來(lái)。

          回顧過(guò)去一學(xué)年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的`共同努力下,我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面,取得了顯著成績(jī)。鶴城一小獲得“xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)!钡姆Q(chēng)號(hào)、“中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)”、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學(xué)成績(jī)排在全鎮(zhèn)首位。

          正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力,才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。

          與此同時(shí),為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,xx市教育局對(duì)在—學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得鶴山—學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。

          在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來(lái)的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,為開(kāi)創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!

          最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師,說(shuō)一句:老師,節(jié)日快樂(lè)!老師,您辛苦了!

          我的講話完畢,謝謝大家!

          校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ) 12

        親愛(ài)的同志們:

          在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳,我們一起歡度第xx個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。

          讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿(mǎn)榮光!

          為了教師的榮光,我們xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評(píng)選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng);我們銘記xx高考不負(fù)眾望摘取xx市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們銘記xx市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍,獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌,獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月! 為了教師的榮光,我們xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿(mǎn)25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地! 今天,我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié),在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

          我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比,教師的社會(huì)地位還不象理論上說(shuō)的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的`工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會(huì)努力,我相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿(mǎn)意同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

          謝謝大家。

          校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ) 13

        尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo),教育前輩們,親愛(ài)的老師們:

          大家好!

          當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開(kāi)學(xué)的鐘聲款款踏至之時(shí),我們也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的屬于我們自己的日子。在此,我代表學(xué)校對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)前輩們和老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個(gè)方面的匯報(bào)吧!

          1、 辦學(xué)條件顯著改善

          在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學(xué)校圍墻、門(mén)樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬(wàn)元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學(xué)校已有六個(gè)班級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班通,學(xué)校的校園廣播已響起,網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個(gè)教室,國(guó)旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國(guó)旗下的講話,是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說(shuō),新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。

          2、 師資力量明顯加強(qiáng)

          本學(xué)期,學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師,還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍,會(huì)給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。

          3、 教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)

          新學(xué)年,我們一定會(huì)進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,嚴(yán)格按照中心校的'要求履行自己的職責(zé),學(xué)校部分同志從8月28日起,就到校開(kāi)始做新學(xué)期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作,9月1日、2日?qǐng)?bào)名,3日,2——6年級(jí)開(kāi)始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想,也有信心,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學(xué)、xx幼兒園一定會(huì)成為周潭教育的靚麗名片!這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!老師們節(jié)日快樂(lè)!闔家幸福!

          校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ) 14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          上午好!

          在過(guò)去的一年里,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局文件精神,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,創(chuàng)夏津教育的品牌”為目標(biāo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)常規(guī)管理,取得了突出成績(jī)。在學(xué)生人數(shù)急劇增加、校舍嚴(yán)重不足的情況下,我們保證了適齡兒童全部入學(xué),保證了每個(gè)學(xué)生的.絕對(duì)安全,保證了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

          點(diǎn)滴成績(jī)已成過(guò)去,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,努力創(chuàng)辦人民更加滿(mǎn)意的學(xué)校。

          一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師素質(zhì)

          重點(diǎn)抓好“四項(xiàng)”工作。

          一是堅(jiān)持“1345”師德標(biāo)準(zhǔn)!1”就是要模范遵守新修訂的《教師職業(yè)道德規(guī)范》;“3”是三愛(ài),即:愛(ài)學(xué)校、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生;“4”是四樹(shù),即:樹(shù)立學(xué)者、師德、師范、師表形象;“5”是五承諾,即:不亂收費(fèi)、不歧視學(xué)困生、不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)、不怠慢家長(zhǎng)、不體罰學(xué)生。

          二是積極開(kāi)展以“愛(ài)與責(zé)任”為主題的系列師德教育活動(dòng),要求每位教師做到“五個(gè)一”,即讀一本師德建設(shè)書(shū)籍;記錄一個(gè)師德教育案例;參加一次師德教育演講;幫扶一個(gè)困難學(xué)生家庭;與一位學(xué)困生結(jié)對(duì)子。

          三是創(chuàng)品牌,優(yōu)化教育服務(wù)。按照縣教育局“四個(gè)一”工作目標(biāo),把師德教育同創(chuàng)建教育品牌結(jié)合起來(lái),分解品牌目標(biāo),圍繞教師、班主任、學(xué)校干部等各個(gè)崗位,設(shè)計(jì)崗位品牌標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)全校教職工在教書(shū)育人工作中創(chuàng)建自己的服務(wù)品牌。

          四是大力“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”宣傳教育活動(dòng)。宣傳全國(guó)教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)英模人物的事跡,宣傳教師身邊的典型事例,推薦表彰師德標(biāo)兵,組織優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì),積極鼓勵(lì)教職工參與教育改革與創(chuàng)新研討活動(dòng)。

          二、家校共同管理,落實(shí)“3+1”模式

          我們?cè)诜e極抓好學(xué)校內(nèi)部管理的同時(shí),還將認(rèn)真處理好學(xué)校與家庭各之間的關(guān)系。辦人民滿(mǎn)意教育不能盲目追隨家長(zhǎng)的意愿,要讓家長(zhǎng)懂得教育規(guī)律,了解素質(zhì)教育,讓教師引領(lǐng)教育的主航線。

          我們把家長(zhǎng)領(lǐng)進(jìn)校園,組織家長(zhǎng)培訓(xùn)、家長(zhǎng)座談會(huì)、家庭教育交流會(huì),讓家長(zhǎng)和老師面對(duì)面、和校長(zhǎng)面對(duì)面,利用電話聯(lián)系、教師家訪、意見(jiàn)箱、調(diào)查問(wèn)卷等多種形勢(shì)的家校交流,拉近距離,理順關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,真正讓學(xué)生家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理中來(lái),形成校長(zhǎng)、老師、學(xué)生及家長(zhǎng)“四位一體”的教育管理網(wǎng)絡(luò),真正落實(shí)“3+1”管理模式。

          三、增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園

          為進(jìn)一步健全完善校園安全工作機(jī)制,切實(shí)抓好校園安全工作,維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定,我們每周安排一節(jié)安全課,每節(jié)下課前一分鐘安全教育,并將安全教育滲透到教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、日;顒(dòng)、節(jié)假日及各種大型活動(dòng)中,提高師生們的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力;健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校樓梯、校門(mén)、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的管理,嚴(yán)禁小商販及外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園;加強(qiáng)安全檢查,消除安全隱患;積極與各有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,與有關(guān)社區(qū)聯(lián)合,組織動(dòng)員家長(zhǎng)參與,建立健全群策群防機(jī)制,努力創(chuàng)建平安校園。

          總之,在新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,進(jìn)一步更新觀念,規(guī)范管理,開(kāi)拓創(chuàng)新,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望,把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好!

          謝謝大家!

          校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ) 15

        尊敬的全校教職員工:

          秋風(fēng)送爽,桃李芬芳。在這收獲的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校班子向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位的教職員工,向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!

          剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿(mǎn)載收獲的一學(xué)年,是十六中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。

          這一年里,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,我校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,堅(jiān)持“抓管理,提質(zhì)量,保安全,促發(fā)展”的工作思路,創(chuàng)建和諧、平安校園,以育人為目標(biāo),以教學(xué)為中心,以課改為動(dòng)力,從抓規(guī)范入手,抓學(xué)生文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          這一學(xué)年,我們又一次收獲了中考的喜悅,其中田桂芳同學(xué)以592分的成績(jī)被邯鄲市一中提前錄取,張耀榮同學(xué)被邯鄲市四中提前錄取,另有18名同學(xué)考入春光中學(xué),中考優(yōu)秀率列同類(lèi)中學(xué)前茅;初一年級(jí)在局統(tǒng)考中綜合排名第六,這些成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!

          這一學(xué)年,我們加大投入,解決學(xué)校課堂教學(xué)、學(xué)生生活所需要的設(shè)備設(shè)施,新增了多媒體教學(xué)設(shè)備。完成了東西教學(xué)樓加固、學(xué)生宿舍樓改造加固工程,新建了學(xué)生餐廳,重建了學(xué)校廁所。

          這一學(xué)年,我們組織教師參加進(jìn)行各學(xué)科“新課堂教學(xué)”競(jìng)賽活動(dòng),鍛煉了隊(duì)伍,提高了教師的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)了“強(qiáng)力提師能、創(chuàng)建新課堂”的時(shí)效性,使教師在課堂教和學(xué)的兩個(gè)方式上有了更大的突破,多數(shù)教師都能用新的.理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)必備的方法和技能。

          這一學(xué)年,我們嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)檢查,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)肅工作紀(jì)律;加強(qiáng)門(mén)崗、宿舍、餐廳管理,積極消除安全隱患,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制;學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)防火防盜、防食物中毒、防溺水、防交通事故教育。每周?chē)?guó)旗下講話、班級(jí)晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)講話都提及安全教育。通過(guò)落實(shí)崗位職責(zé),落實(shí)安全工作的各項(xiàng)措施,保證學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

          各位教職員工,成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng)造。新的一學(xué)年里,希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

          最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,生活幸福,節(jié)日愉快!

          校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ) 16

        老師們:

          春華秋實(shí),桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表校黨政工團(tuán),向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

          一年來(lái),我們進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭:

          十中20xx年高考一、二本上線率較前提高17%,20xx年再次提高了23%,20xx年一本上線率提高7%,20xx年我校高考理工類(lèi)最高652分,文史類(lèi)最高609分。我校參加高考306人,三個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班一本上線率86.7%,一、二本上線率99.6%。全校一本上線183人,一本上線率59.9%;全校一、二本上線293人,上線率95.8%。一本上線率較去年提高了9%。

          越來(lái)越多的教師成長(zhǎng)為市級(jí)骨干教師、省級(jí)教學(xué)能手、省級(jí)教學(xué)新秀、省、市級(jí)學(xué)科帶頭人;一批批學(xué)子,以?xún)?yōu)異的成績(jī)、優(yōu)秀的姿態(tài)從十中畢業(yè),邁入人生新的征程。

          以上成績(jī)的取得,是上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會(huì)各界人士關(guān)心支持的結(jié)果,是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的`結(jié)果,是各位家屬默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此,謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!

          老師們,教育是偉大事業(yè),教育的最終目的是培育人才。每一個(gè)孩子都是一筆珍貴的財(cái)富。讓我們引知識(shí)之泉,叩心靈之門(mén),啟智慧之鎖,用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的生命。

          愛(ài)與責(zé)任是我們永恒的師魂,傳道、授業(yè)、解惑是我們神圣的職責(zé)。讓我們?yōu)槊魈焖伎迹瑸閷?lái)設(shè)計(jì),為學(xué)生的終生負(fù)責(zé),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)。

          老師們,讓我們攜起手來(lái),以不懈的努力和追求,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),無(wú)愧于“人民教師”光榮稱(chēng)號(hào),站在教育的新起點(diǎn),追求完美與創(chuàng)新,辦人民滿(mǎn)意的教育,鑄造事業(yè)的新輝煌!

          校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ) 17

        老師、同學(xué)們:

          秋風(fēng)送爽,桃李芬芳。在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了教詩(shī)節(jié)。我們說(shuō)是塑造靈魂的事業(yè),那里面有脫胎換骨的大歡樂(lè)。在日復(fù)一日看似平淡、平凡、平常的工作中發(fā)現(xiàn)自己的智慧、人格與學(xué)生的成長(zhǎng)、進(jìn)展碰撞、交融;發(fā)現(xiàn)自己的心血、信念在學(xué)生心中溶化、萌芽、生長(zhǎng),是的幸福與快樂(lè)。是使人幸福的事業(yè),應(yīng)讓人充滿(mǎn)幸福感。當(dāng)我們把當(dāng)作一項(xiàng)幸福的事業(yè)去追求,而不是僅僅看作一種營(yíng)生的手段,我們就會(huì)體味到所給人心靈的提升與精神的愉悅。別林斯基在“新年的禮物”中寫(xiě)道:“者多么偉大,多么重要,多么神圣,因?yàn)槿说囊簧腋6疾倏v在他們手中。”我們的古人也說(shuō):“道之所存,詩(shī)之所存也!苯淘(shī)塑造著未來(lái)和明天,也喻意著我們的學(xué)校要辦成讓人民滿(mǎn)意的,離不開(kāi)一支求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)苦干、團(tuán)結(jié)合作、艱苦奮斗的教詩(shī)隊(duì)伍。

          教詩(shī)是學(xué)生的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,應(yīng)該教會(huì)學(xué)生怎樣做人、怎樣做事。一個(gè)民族要屹立于世界民族之林,必須有一代又一代人薪火相傳、奮發(fā)向上的民族精神,而民族精神的塑造,正依賴(lài)于這個(gè)民族仟百萬(wàn)教詩(shī)人格精神的陶冶和教化,教詩(shī)從事的事業(yè)是影響人、塑造人的工作,無(wú)上光榮。全社會(huì)都要重視,支持學(xué)校進(jìn)展,尊重教詩(shī)。

          是塑造靈魂的事業(yè),那里面有脫胎換骨的大歡樂(lè)。是使人幸福的事業(yè),應(yīng)讓人充滿(mǎn)幸福感。當(dāng)我們把當(dāng)作一項(xiàng)幸福的事業(yè)去追求,我們就會(huì)體味到所給人心靈的提升與精神的愉悅。作為一名工作者,心頭涌起的除了自豪與驕傲,更多的則是濃濃的感激。我謹(jǐn)代表三萬(wàn)余名外事詩(shī)生向全省戰(zhàn)線上的同志們致以節(jié)日的祝福。

          西安培華學(xué)院始終堅(jiān)持以愛(ài)心體現(xiàn)責(zé)任,以誠(chéng)摯體現(xiàn)品質(zhì),以表率體現(xiàn)詩(shī)德,以博學(xué)體現(xiàn)素質(zhì),以能力體現(xiàn)高度,以研究體現(xiàn)層次,以學(xué)生成才來(lái)衡量高校的社會(huì)價(jià)值。培華的`進(jìn)展,離不開(kāi)全體教職員工的無(wú)私奉獻(xiàn)。在這感恩的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表西安培華學(xué)院三萬(wàn)余名學(xué)子向默默耕耘、辛勤工作的工作者致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!

          教詩(shī)在教授知識(shí)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生修煉品德、拓展心智、欠缺人格、開(kāi)闊視野,為社會(huì)培養(yǎng)具有博大知識(shí),專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的優(yōu)秀人才。人格的力氣是無(wú)窮的,詩(shī)德是人格力氣的源泉。在教詩(shī)高尚人格的影響下,學(xué)生為其崇高的品德所折服,為其卓越的才能所傾倒,為其博大的知識(shí)所陶醉,才能“親其詩(shī)、信其道”。在第25個(gè)教詩(shī)節(jié)到來(lái)之際,以此于廣大教詩(shī)們共勉。

          我們以具備科學(xué)化、現(xiàn)代化的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、精湛、扎實(shí)的職業(yè)技能和一顆胸懷祖國(guó)、報(bào)效社會(huì)的紅心為學(xué)生成才的標(biāo)準(zhǔn);以做大做強(qiáng)中國(guó)旅游餐飲行業(yè),解決初高中畢業(yè)生就業(yè)為學(xué)院進(jìn)展目標(biāo)。我們堅(jiān)信,教詩(shī)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),旅游餐飲業(yè)更是永恒的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),在全體教詩(shī)的努力下,陜西旅游烹飪職業(yè)學(xué)院的明天一定會(huì)更加獨(dú)好。

          教詩(shī)在傭自己的智慧和靈魂塑造著民族的未來(lái)和明天。每年九月,無(wú)論是誰(shuí),都不會(huì)忘記這樣一個(gè)充滿(mǎn)著思念與感激的節(jié)日。讓我們一起去緬懷平凡而又偉大的詩(shī)恩,每一位教詩(shī)都應(yīng)該享受崇敬和祝福。在此,我謹(jǐn)向廣大工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!向關(guān)心和支持西安交大附中的各界朋友們表示衷心的感謝!

          校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ) 18

        各位老師:

          在這金色的九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校校長(zhǎng)室向全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,祝大家教師節(jié)快樂(lè)!

          十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,作為羅中人,你們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血、榮辱與共。一年來(lái),我們的教師認(rèn)真而執(zhí)著,勤奮而有創(chuàng)勁,創(chuàng)造了羅浮中學(xué)新的奇跡與輝煌。我們的學(xué)科競(jìng)賽在不斷突破,我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升,我們的.師資隊(duì)伍在不斷成熟,我們學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)在不斷提高,這里面凝聚著每一位教師的勤勞與心血。

          回想過(guò)去,我們滿(mǎn)懷豪情;展望未來(lái),我們信心百倍。新的學(xué)年,我們的學(xué)校有廣闊的發(fā)展前景,我們的學(xué)生會(huì)得到全面的發(fā)展!讓我們一起尊重教育、守望教育,用勤奮和責(zé)任鑄就我們羅浮中學(xué)更美好的明天!

          最后,我再道一聲,老師們,你們辛苦了!感謝你們對(duì)學(xué)校工作的一貫支持,衷心祝愿你們節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!

          校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ) 19

        尊敬的各位教職員工,親愛(ài)的同事們:

          一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在這個(gè)金風(fēng)送爽,碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表黨總支、校長(zhǎng)室向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的每一位教職員工,向默默奉獻(xiàn)、發(fā)揮余熱的離退休老同志,送上最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝福,并道一聲:“大家辛苦了!”

          教師應(yīng)該是一個(gè)安于清貧,甘于寂寞,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè),我們選擇了教師,也就選擇了艱苦和奉獻(xiàn)。但,我想說(shuō):和你們?cè)谝黄,我是最幸福的!因(yàn),和你們(cè)谝黄,我時(shí)刻生活在感動(dòng)之中:

          我感動(dòng)著:當(dāng)別人已在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),你已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,很多人觥籌交織時(shí),你方才走在回家的路上。

          我感動(dòng)著:為了學(xué)校工作,你不講前提、不計(jì)待遇,為了大家,不顧小家,工作中無(wú)論多么忙碌,生活中不論有幾許懊惱,你總是面帶笑容地走進(jìn)課堂!

          我感動(dòng)著:當(dāng)夜深人靜時(shí),你還在燈影下以書(shū)為伴,筆耕不綴,努力完善自我,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

          我感動(dòng)著:當(dāng)學(xué)生取得哪怕是點(diǎn)滴的成績(jī)和進(jìn)步時(shí),你比學(xué)生還要激動(dòng)和高興!

          正是因?yàn)槟銈兊膰I心瀝血,淡泊明志,上下求索,教研并舉,才有了省太高今天的輝煌成就。學(xué)校的發(fā)展,讓我們感到,我們都是最幸福的。因?yàn)椋?/p>

          我們幸福著:教師地位日益提高,百姓口碑漸好,社會(huì)聲譽(yù)日隆。

          我們幸福著:學(xué)校高考成績(jī)逐年攀升,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

          我們幸福著:學(xué)校師資隊(duì)伍不斷優(yōu)化,名師、優(yōu)師、德師紛紛涌現(xiàn)。

          我們由衷地幸福著:學(xué)校辦學(xué)特色彰顯,發(fā)展之路不斷拓展,太高前景格外美好!

          親愛(ài)的同事們,回首往昔,當(dāng)我們剛剛走上教師崗位的時(shí)候,教育的理想如同早春萌發(fā)的嫩芽,青澀而又充滿(mǎn)期望。矚目今天,我們的教育生命已深深扎根于省太高堅(jiān)實(shí)的教育土壤,枝繁葉茂。我們把青春獻(xiàn)給了教育,教育也成就了我們的人生價(jià)值。理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),促使我們不斷反思,只有不斷反思,我們才不會(huì)缺乏繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

          我們?cè)诜此迹何覀兊睦硐胄拍钍欠褚驯还?現(xiàn)實(shí)所粉碎?我們是否已經(jīng)減弱了繼續(xù)努力工作的熱情和繼續(xù)拼搏的激情?

          我們?cè)诜此迹何覀兪欠駥?duì)學(xué)生缺乏信心?是否無(wú)法去容納學(xué)生略顯張揚(yáng)的個(gè)性?

          我們?cè)诜此迹何覀兪欠駥?duì)教學(xué)改革缺乏自信?是否仍然停留在低效、陳舊的教學(xué)方式上?是否缺乏把課堂還給學(xué)生的勇氣和底氣?

          我們?cè)诜此迹何覀兪欠袢狈餐瑓f(xié)作的工作習(xí)慣?是否缺乏互相諒解、寬容的工作氛圍?是否缺乏腳踏實(shí)地和身體力行的工作態(tài)度?

          我們更在反思:我們的教育實(shí)踐是否缺乏教育科研的引領(lǐng)?是否有可能淪為“教書(shū)匠”的遺憾命運(yùn)?

          我們奉獻(xiàn)著,我們幸福著,我們反思著,我們擔(dān)當(dāng)者,所以我們?cè)诓粩喟l(fā)展著,這是我們所有太高人對(duì)教師職業(yè)尊嚴(yán)與職業(yè)價(jià)值最好的詮釋。教師是平凡的,但人類(lèi)的文明是偉大的,肩負(fù)傳承人類(lèi)文明使命的教師,具有千古恒久的價(jià)值!讓我們?cè)谶@份價(jià)值與尊嚴(yán)前面立下誓言:揚(yáng)師德,強(qiáng)師能,鑄師魂,用我們的“良心、責(zé)任和本領(lǐng)”來(lái)譜寫(xiě)省太高更美好的篇章!

          最后,再一次祝大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!中秋佳節(jié)及國(guó)慶節(jié)亦即將來(lái)臨,在此一并向老師們送上節(jié)日的問(wèn)候與祝福!

          校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ) 20

        老師、同學(xué)們:

          春華秋實(shí),桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政,向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的'離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

          老師們,同學(xué)們,今年的教師節(jié)是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力,為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻(xiàn);要深入開(kāi)展特色鮮明的教師節(jié)活動(dòng),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍;要大力實(shí)施“師德建設(shè)工程”,切實(shí)增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊(duì)伍建設(shè),真正形成教師創(chuàng)新有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間的良好氛圍,讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

          校長(zhǎng)教師節(jié)的寄語(yǔ) 21

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同行、與會(huì)的全體教師們:

          你們好!

          在今天這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里,我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo)、教師們歡聚一堂,我感到無(wú)比的溫暖和幸福。

          “教師節(jié)”是我們?cè)谧拿恳晃煌凶约旱牧汲郊眨上部少R!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競(jìng)相贊美,祝賀她,激情滿(mǎn)懷!此時(shí)此刻,令人感觸良多。

          自古至今,教師是社會(huì)文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以?xún)|萬(wàn)計(jì)的人才,推動(dòng)著人類(lèi)的進(jìn)步、歷史的前進(jìn),教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的教書(shū)生涯,我們一直情系教壇,真誠(chéng)執(zhí)教,無(wú)論什么挫折和誘惑,都動(dòng)搖不了我們“教書(shū)育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。

          然而,當(dāng)今社會(huì)的改革開(kāi)放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識(shí),焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人,教育不出科學(xué)的人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè)、家庭的重負(fù),甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有心灰意冷,更沒(méi)有“改弦易轍”,而代之以執(zhí)著的信念,投身于大改革、大開(kāi)放、大建設(shè)的熱潮,以突出的.奉獻(xiàn)無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。

          特別讓人難忘的是過(guò)去的一年里,伴隨著我們學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成,在不到三個(gè)月的時(shí)間里,我們先后迎送了四次各個(gè)級(jí)別的檢查團(tuán)。尤其是九月中旬,內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評(píng)估驗(yàn)收工作組的到來(lái),標(biāo)準(zhǔn)高,要求嚴(yán),內(nèi)容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導(dǎo)教師們的親切關(guān)懷與大力支持下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實(shí)效,做到了一次驗(yàn)收合格,并獲得檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性,形成了辦學(xué)合力,增強(qiáng)了學(xué)校依法治校,依法治教的意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量的意識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。

          今天,在這個(gè)雙喜臨門(mén)的日子里,讓我們舉杯同慶,開(kāi)懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟(jì);今天,我們攜手并進(jìn);明天,我們必定會(huì)創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報(bào)三春之暉!

          謝謝大家!

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