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      2. 家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的寄語(yǔ)有哪些

        時(shí)間:2021-08-25 09:40:53 寄語(yǔ) 我要投稿

        家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的寄語(yǔ)有哪些

          希望老師與學(xué)校對(duì)小孩子要嚴(yán)格,嚴(yán)中有愛(ài)。

        家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的寄語(yǔ)有哪些

          感觸最深刻的是:學(xué)生最渴望自己的成績(jī)是優(yōu)異的,但還要每位家長(zhǎng)共同的引導(dǎo)的督促。學(xué)生的健康成長(zhǎng),是家長(zhǎng)和老師的相互共同職責(zé)。

          把孩子交給學(xué)校教育的想法是不對(duì)的,家長(zhǎng)要言傳身教,做孩子思想上的引導(dǎo)者,行為上的輔導(dǎo)者,做孩子學(xué)習(xí)上的幫扶者。

          老師對(duì)孩子的批評(píng)教育要理解和支持,出發(fā)點(diǎn)都是共同為了我們的孩子更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

          對(duì)孩子的幾句話(huà):

          注意安全,多參與活動(dòng);

          要養(yǎng)成好的習(xí)慣,習(xí)慣有利于成長(zhǎng);

          努力進(jìn)取,好好學(xué)習(xí)。

          一、做孩子思想上的引領(lǐng)者。

          勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

          二、做孩子行為上的輔導(dǎo)者

          三、做孩子學(xué)習(xí)上的幫扶者

          四、多陪孩子讀書(shū),閱讀是耐力。

          過(guò)去:不自信、不守紀(jì)律、不嚴(yán)于律已。

          成長(zhǎng):我的孩子在我的面前很聽(tīng)話(huà)

          失敗:很少跟孩子在一起,孩子不自覺(jué)、膽子小、心不專(zhuān)。

          要終身學(xué)習(xí),對(duì)孩子言傳身教。

          不能把孩子交給學(xué)校就完了,家長(zhǎng)是最關(guān)鍵的老師,要多花一點(diǎn)時(shí)間給孩子。

          老師,您辛苦了!孩子進(jìn)步很大,現(xiàn)在班上紀(jì)律,秩序好多了。方老師精心的領(lǐng)導(dǎo)下,希孩子德、智、體全面發(fā)展!更上一層樓!加油!

          以發(fā)展的.觀念對(duì)待學(xué)生。老師與家長(zhǎng),關(guān)注成長(zhǎng)的過(guò)程。

          讓孩子多與自己比,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

          孩子在這個(gè)班就讀,家長(zhǎng)滿(mǎn)意!

          共同努力創(chuàng)造良好的環(huán)境,在新時(shí)代的浪潮中成長(zhǎng),分?jǐn)?shù)不代表一切,讓他們先學(xué)做人!

          我的孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,喜歡玩電腦,特愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。但在家還是比較聽(tīng)話(huà),作業(yè)按時(shí)完成。有些不足的地方,我們一起來(lái)引導(dǎo)!希望他長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。老師您辛苦啦!謝謝!

          孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、學(xué)校、社會(huì)教育。其中家庭教育是最重要的,家長(zhǎng)要以身作則,給自己的孩子樹(shù)立好榜樣!

          希望家校多聯(lián)系,有缺點(diǎn)能及時(shí)指正,有優(yōu)點(diǎn)多表?yè)P(yáng),給孩子信心!

          希望孩子能自覺(jué)地學(xué)習(xí),進(jìn)步每一天;也愿孩子能快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康每一天。

          要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要跟學(xué)生有一個(gè)好的心理溝通,希望老師能多給予學(xué)生表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)與改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓學(xué)生有一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          我的孩子其實(shí)是活潑可愛(ài)的,但我們做家長(zhǎng)的不夠關(guān)心和教育不準(zhǔn)確,使她變成一個(gè)孤獨(dú)少語(yǔ)的孩子。這使我所不愿看到的。這一學(xué)期里孩子得到老師的教導(dǎo),給她改變了很多。我真心的感謝方老師!

          希望家校多溝通,聆聽(tīng)孩子的心聲。建議老師多開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。向家長(zhǎng)多提意見(jiàn),學(xué)習(xí)家庭教育的知識(shí)。

          我的孩子在家作業(yè),不是很認(rèn)真。希望老師多多關(guān)心!

          方老師,您是堅(jiān)鑄最喜歡的小學(xué)老師,您的言傳身教對(duì)他影響很大。由于我平時(shí)對(duì)他的行為習(xí)慣教育缺乏堅(jiān)持的引導(dǎo),導(dǎo)致他擁有許多不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我希望您我攜起手來(lái),共同幫助其改變諸多不良習(xí)慣。讓家長(zhǎng)、老師成為其終生的良師益友!

          我的孩子性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),字寫(xiě)不好,回家愛(ài)打電腦,沒(méi)及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。

          今天體驗(yàn)了學(xué)生上課,孩子學(xué)習(xí)很辛苦。希望能勞逸結(jié)合,輕松的學(xué)習(xí)。愿在老師的帶領(lǐng)下,孩子們有美好的明天,永遠(yuǎn)是最棒的!

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