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那些被遺忘的記憶作文
作文1
一束玫瑰，情人節；一枝康乃馨，母親節；一頂圣誕帽，圣誕節；一個彩蛋，復活節……不知何時，當一股“洋節風”刮入中國，以上的情景便躍然眼前。難道崇洋媚外之風真的已把民族歷史之風吹的煙消云散了嗎？
七夕圣誕節
當震耳欲聾的鞭炮聲響徹云霄，春節便如期而至，家家戶戶門貼對聯，窗掛燈籠，喜氣洋洋。孩子們都穿上了新衣服，三個一堆，兩個一群，開心地玩弄手中的煙花，相互祝福，兜里也揣著一個個鼓囊囊的紅包，臉上顯露出稚氣的微笑。而當繁街鬧事的霓虹燈綻放光彩，圣誕節便伴著那平安夜的余溫、商場的特價酬賓來臨，有些人們便結伴出門，嘴上只掛著幾句“洋文”。
所以，在中國人眼中，春節固然要重于各種洋節。在當今“崇洋媚外”之風的大作下，一些節日早已被“潮流”、“從眾”扼殺，唯有春節，仍在“狂風大作”下閃著熠熠的光輝!
當今社會是一個多元化的社會，當一批又一批的青年走向社會，便總愛追求“新鮮感”和“潮流”，于是，那些陳年往事的歷史便在一批又一批的“流行”中被崇洋媚外之風吹的煙消云散……終于，中國政府力挽狂瀾--進行了節假日改革，挽回了那些歷史，那些記憶……
是時候了，中國人，回顧歷史吧!當你沉浸在洋節的歡樂中時，千萬不要忘記，你的皮膚是大地的顏色，你的血液里流淌的是中華民族、炎黃子孫經久不息的傳統文化!
作文2
我坐在靠窗的位置，初春的天氣是多風的。有時風吹進窗，吹到我的臉上，我閉上眼睛享受那一點輕柔。
時間一晃，我們不再是小孩子了。不少人感嘆自己老了，沒有了童年的純真，沒有了歡聲笑語，被占據的只是生活和學習的艱辛。一個個似乎變得多愁善感了!恰好，前一段時間，小學同學通知我們回母校紀念一下，畢業5年了，該聚一聚談一談自己的收獲了。回到母校，母校似乎改變了許多，操場變寬了，教學樓也變高了，惟獨寫著校訓的大石碑沒有變，上面寫著激勵學子的話。在我的記憶中，這塊石碑曾經給我帶來了很多的歡樂和鼓勵。第一次成為少先隊員，第一次代表全校參加奧數，第一次獲得第一名，......多少個第一次才成就了現在的我。在學校食堂里，老同學們都談著自己的收獲，有人說，他現在是學生會干部，有人說，他現在是學校的黨員積極分子。有人說，......在其他人的眼里滿是羨慕和向往。當別人問起我在想什么時，我說我在想我們以前的日子，我記得我們小時侯還沒有食堂，大家都有自己的飯盒蒸飯吃。每當吃飯的時候，同學們你擠我，我推了，好不壯觀!“我記得，我記得”小黃子急忙說，“那次我的飯盒被打翻了，你把你的飯分一半給我，我現在都記得!”小黃子是我們班上個子最小的，是一個鬼精靈。現在都長得十分高大了!大家聽完小黃子的話，都七嘴八舌討論著小學的趣事，我想這才是我們回到母校的目的吧!這寫日子消逝得太久了。那時的我們不懂得什么叫做爭名奪利?我們都有最純真的友誼!
回想起一幕幕往事，突然間我熱淚盈眶，這些被我們封存的記憶，被瞬間打開，除了感慨，就是無盡的懷念了!
作文3
很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
--題記
時光匆匆流逝了這么多年，曾經美好鄭珍重的故事也從記憶的儲蓄罐中涔涔流出，如同一封未貼郵票又沒有寄信者地址的信件，一旦寄出，就回不來了。
于曾經的某個日子，我們的手中輕握著雙色冰淇林，舔出淡淡的香草味道，仿佛一天的心情都是甜蜜的；于曾經的某個日子，我們肩上挎著龍貓的小包，坐在密密的樹影下，談論著校園中可笑的人，可笑的事。于曾經的某個日子，我們坐在十字路口的花壇上，塞上耳機，傾聽悠揚的旋律。于曾經的某個日子，我們捧著手中溫暖的奶茶，小小的抿一口，回味著濃郁的奶香，淺看窗外如煙的雨霧。
這些曾經有過的日子，我從你的口中得知。我仔細地回憶，卻仍然回憶不起。忘記了，在我不經意的日子里，我曾想牢記的事，卻深深忘記了。
也許時光走的過分匆忙，不小心攜上了我記憶的旅行包。
時過境遷，于燈火闌珊的夜色中，我們不經意的，淡忘了許多，想不起誰的到來，也記不起誰的離去。
蕭瑟的秋風凄厲的吹刮著，我在草地上躺了好久，如水銀的月光輕輕流著，一直延伸到曲徑旁搖晃的樟樹后面。我的眼中，緩緩消逝了一絲光輝。如同黑夜般暗沉的瞳孔漸漸變大，我閉上眼，想在此小憩兩三分鐘。銀色手表的指針滴答的轉，不經意，時光又流逝了一秒。
一直很懷念，與你們一同走過的時光。
一直很慶幸，與你們一同回憶曾經的美好
歲月的石碑上銘刻著我們的故事，那些曾以為永不遺忘的美好。
手中黛綠的鉛筆不斷劃過紙張，何曾記錄下如今的憂傷。
風隱藏了我低沉的嘆息，也藏住了心頭繚繞的思緒。
作文4
很喜歡‘天空之城’這首曲子，常常讓我想起2006年的夏天，風吹拂下陣陣的蟬鳴。
那是2006年的夏天，被榆樹葉子的陰影遮蓋住的鐵路，它的兩邊，有兩棟古老的小樓，住著兩個孩子。
“瑾——瑾——咱們走吧——”右面的孩子朝著鐵路左面的樓房喊。只見那面差不多被榆樹葉子覆蓋住的窗戶來開了，一張小臉露出來，也用手把嘴巴圍起來“好——”那稚嫩的聲音，在火車道上空回蕩。
得到瑾的回答，孩子快速的收拾東西，跑到瑾的家屬院門口，等著她，幾秒鐘后，瑾就出來了，于是她們嘻嘻哈哈笑著去上學。
兩個孩子一出生就認識，她們倆手拉手一起傾聽火車開過的聲音，看著火車頭在下面冒著黑煙“嘟嘟——”得開過，就這樣走過幼兒園，踏上小學。孩子們每天說話從來不用電話，每天中午都朝對面大叫著說一起去上學，現在想來蠻擾民的。
那時，鐵路左面的孩子家的窗戶前不是榆樹，而是一顆枸桃樹，每到夏天，兩個孩子就都會看見樹上紅紅的構桃，孩子摘的時候都不會忘記帶幾顆給瑾，咬在嘴里甜甜的還有那來自童年的味道。
后來啊，孩子們的家搬到東區了，她們戀戀不舍得離開了那個火車道，離開了兩邊高大的榆樹，離開了紅紅的構桃，搬進了豪華的寬敞的套房，幸運的是兩個孩子的家離得更近了，她們一如既往的一起上學、回家、一起玩。
依然是濃濃的盛夏，她們一起在院子里的花壇中捉蝴蝶，然后因為踐踏草坪，羞愧中被保安趕回家，從此再也沒有在那里捉過蝴蝶。慢慢再長大一些約著一起到公園玩，兩個貪玩的孩子一直玩到晚上七點多鐘，看著各自的大人淚流滿面的教訓自己。
所有的快樂里夾著淚水，所有的淚水中藏這快樂。
日子一天天過去，她們又拉著手一起走向初中。
可是上帝也不能總照顧她們，剛在一起了兩個月，因為分班，就分開了，剛開始倒沒什么，可是郭敬明不是有一句話么“那些我們本以為可以念念不忘的事，就在我們念念不忘中，被我們給遺忘了。”被他說中了。
她們遺忘的，是友誼。
可她們沒有察覺，她們中間的友誼之花，在一天天的，慢慢的，枯萎。
孩子也知道，她和瑾在一起的時間不多了。于是每當瑾喊她，她會以最燦爛的笑容回報她，希望在以后的日子里，她們依然是好朋友。
僅僅如此，對，只是僅僅如此，
瑾不知道她這樣做很累，明明不在一個班，還要天天等她，每當看見瑾的時候，都要拉一個在班里根本和自己不熟的人還偏要裝作很熟的樣子，她只是想炫耀一下，‘你看，我活得很好。’她覺得自己老笨的，對，真的老笨的。
因為她們都長大了，對，真正長大了，于是變得很虛偽，因為注重交友，表面很拉風，很活潑，很開朗，內心深處還是感到無盡的寂寞。
現在瑾做事先想的第一個人已經不是她了，她苦笑。學習之余，她常常回憶當初榆樹葉下的童年，燦爛綻放的友誼之花。
天空之城再度響起，她們同時用清澈的眼睛望向天空，那朵白云，分明是榆樹葉的形狀啊……
作文5
初三對于我來說是個傳奇，有著童話般的夢，我就是那個幸福的天使!
原來，回憶是永遠贏不了的對手!這是他告訴我的。我突然發現，原來我一直想忘掉的東西，它竟然像刻在骨子里那樣深刻，我知道----我忘不掉!
喜歡看著摩天輪獨自在天空中轉，我希望有一天他會帶我去做那個摩天輪，伸出手就能與天使握手，我想牽著他的手一直一直的走。
夏天是個欲言又止的倉皇，我知道。誰也沒來得及記住誰的背影，只是在很多年后恍惚的想起了很多年前在刺眼的陽光下，有人默默的離開。
當單車上的幸福消失的時候!我哭了，我知道，我失去了天堂。心一下疼了，淚一下落了，仿佛這世界只剩我一個。到處都是冷漠，他是我的傳奇，一直都是!
希望在四葉草間!
第一片代表著真愛!
第二片代表著健康!
第三片代表著名譽!
第四片代表著財富!
有了這四葉草，就是擁有了幸福!
知道嗎？用右手的兩只手指捏著四葉草，然后輕輕的轉動，默默的許下愿望，它就一定會實現!
夏天真的就這么匆匆的來了，也許在不經意間就這么匆匆的離去了!
給他最好的疼愛是手放開!可是現在的我還沒有學會!
一個人孤孤單單的坐在墻角，聽著那些孤單的歌，想著屬于自己的孤單心事!
我想起了他，在這個夏天離開了的他，擁有陽光，和天使般干凈的笑容!
我突然明白，其實我們都輸給了命運翻云覆雨的手掌，摔得遍體鱗傷!
如果我們重新選擇命運，又會是怎樣的結局呢/我不知道，你又知道了么……
我和你的故事，又是在哪里被丟失了呢？我哭著尋找，我想會到從前，至少那時的你擁有全世界最干凈的笑容。在一抬頭一低頭的間隙里有人低絮。而你，聽到了么……
于是一切變得很微妙，眼神有了溫度，手心有了潮濕，你的眼神閃爍著北極星的光芒，很干凈，也很好看1
那些天空里匆忙盛開的夏天，陽光有了最繁盛的拔節!而你的眼神開始出現明明滅滅的悲喜!那不是我想要的!
漠然回首，一切又將回到從前，只是……
很多事已然滄桑，許多背影也已人是已非。不是么……
這個夏天好漫長，聽著鳥兒的喘息，我甚至懷疑那是不是一種窒息……
夏天是屬于我們的彷徨，我們又被現實狠狠的拋回原點。
籃球是你的全部，我知道，張揚的你過于非凡，這我也知道，只是我不知道，從此我們會不會就這樣擦肩而過!
錯過，就是永遠的失去1這是你說過的……
我對自己說，忘了你吧!可是手就是放不開……
我拼命的掙扎，掙扎對他的牽掛，可是我只能無助的站在原地……
如果可以，我愿用一切換回你想要的。
用我所有的幸福和快樂，換給你永遠的不難過!
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