記憶的作文（錦集4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的記憶的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
有一些往事一直都藏在那里或者只是一個(gè)少年時(shí)候的符號(hào)，是一種不能用文字表達(dá)的意象，
在空氣之中飄浮不定的憂傷的氣味，某一個(gè)時(shí)刻突然襲至心靈，毫無預(yù)兆。
似乎每個(gè)人的過去就是由這么些偶然存在的事物組合起來的，當(dāng)初連綿不絕的感情曲線，被時(shí)光的舞步所亂，如今仍然刻骨銘心的.，可能只是早上迎面吹來的寒風(fēng)，或那個(gè)秋天特別潮濕的溫度。
片段。斷片。
記得�；貞�。然后遺忘。
曾以為自己手中握著的就是自己一直都會(huì)擁有的等到長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)，所謂的永恒只是一陣偶然的風(fēng)，從身邊輕輕吹過，留下些許的記憶……
無論如何，我們應(yīng)該選擇去勇敢地面對(duì)一切。
只要做了自己想做的事情，就是無悔的，就是快樂的。
把所有夢(mèng)的碎片都粘貼起來，小心翼翼地捧著，一步一步地向前走。
記憶的作文 篇2
憑著零碎的記憶，我來到這里，只為找回記憶中的一抹彩。
老柳，古屋，還有那被歲月磨得光亮的樹墩，依舊在哪兒，安安靜靜的。六年之久，我沒有再回到這里。老柳依然繁茂，太陽依舊明媚，只是沒有了一位白發(fā)蒼蒼的老者，那是我的爺爺。
走過羊腸小道，用手輕輕拂去樹墩上的塵土，坐下來，往日的那些畫面，一幕幕在腦海中閃過。爺爺，您是否還在這老柳下，靜靜地等著我？記憶中，爺爺十分慈祥。頭頂光亮亮的，幾根花白的頭發(fā)立在上面，眼睛瞇得像月牙兒。
我小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮鬼，總愛和爺爺捉迷藏，每次爺爺都會(huì)坐在那樹墩上，直視遠(yuǎn)方。這時(shí)我就偷偷跑過去，雙手捂住爺爺?shù)难劬�，讓他猜猜我是誰，然后自己哈哈大笑起來。爺爺就會(huì)笑著說：“乖孫女，真調(diào)皮，來坐下，爺爺給你吹小曲兒聽�！闭f著，爺爺嫻熟地從樹上摘下一片柳葉，順手把它一對(duì)折，輕輕含在嘴里，一曲悠揚(yáng)旋律就會(huì)傳出，拂過心靈，到達(dá)全身的`每一個(gè)細(xì)胞，像一股潺潺流水，又像一束溫暖的陽光。
爺爺也陶醉在這一曲悠揚(yáng)中，雙眼微閉，表情淡然，身子隨著節(jié)奏左右搖晃。漸漸地，我也對(duì)這一曲悠揚(yáng)著了迷。小心翼翼地從身后摸出一片漂亮的柳葉，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，偷偷摸摸地把它含在嘴里。深吸一口氣，呼出，再深吸一口氣，呼出。可始終沒有吹出像爺爺那樣的旋律。我氣急敗壞地把柳葉摔在地上，不料卻被爺爺發(fā)現(xiàn)了。爺爺用它那雙蒼老的大手，撫摸我的頭，說：“孫女呀，這可不是一日之功，爺爺這么多年，自己一個(gè)人，用它來打發(fā)時(shí)間罷了，你也不一定要學(xué)會(huì)�！蔽曳置骺匆姡瑺敔�?shù)难劾锓浩鹆艘还汕迦�，卻沒有涌下。
爺爺說，老柳是他一生的朋友。踏過這羊腸小道，害怕碰觸到心底最柔軟的地方，但那一抹彩，卻永遠(yuǎn)鐫刻在我心靈深處。
記憶的作文 篇3
國慶前一天，學(xué)校提前半天放假，我便約好幾個(gè)同學(xué)去看小學(xué)老師。
漫步在這曾經(jīng)度過了六年時(shí)光的校園，無意間到了操場(chǎng)，到了大榕樹下，看著一群群在樹下打鬧的學(xué)弟學(xué)妹們，諸多思緒涌上心頭。
那棵大榕樹是從別處搬來的，剛栽時(shí)十分瘦小，甚至放在最醒目的地方也不引人注目。過了一個(gè)夏天，它仿佛一夜之間就郁郁蔥蔥了。一下課，我們便歡天喜地地跑到樹下玩耍。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花團(tuán)樣的云，操場(chǎng)上，我們穿著花花綠綠的衣服打滾，追鬧；榕樹冠上的樹葉被陽光漂得發(fā)白，亮眼得很，疊疊濃密的樹葉像是要把樹給壓垮，但一坐到樹下，風(fēng)景就截然不同了。榕樹像一把大傘，七拐八拐的樹枝撐著這把綠傘，粗壯的主干，兩三個(gè)大人張開雙臂都抱不完。
那時(shí)候頑皮，常和幾個(gè)男生比賽爬樹，還不忘慫恿膽小的女孩一起爬。
先找到兩根主干之間的縫隙，反手單手抱住一根樹干，再找準(zhǔn)一個(gè)樹瘤，另一只手撐著另一根樹干，兩腳蹬著另兩根樹干，一撐、一蹬，很快就爬到樹中腰；越往上，分叉就越多了，再用手抓著上面的一點(diǎn)枝干，一甩，便到了像迷宮一樣的樹杈堆里，找個(gè)樹枝的交界處半靠半躺下來。閉了眼，明媚的陽光透過斑駁的'樹葉灑在臉上，樹葉的清香也撲面而來。
有時(shí)體育課鍛煉完，還跑來樹底下“打坐”。
找個(gè)陽光趁樹葉不注意撒下來的地方盤腿而坐，雙手放在兩膝上，大拇指放在中指的第二個(gè)關(guān)節(jié)上，學(xué)著電視里觀音菩薩的樣子，抬頭，暖融融的陽光慢慢倒在臉上，深呼吸——嗯，是陽光的味道……
往往在這個(gè)時(shí)候，就會(huì)有老師過來陪我們一起做游戲，跳繩、踢毽子、老鷹捉小雞，有時(shí)老師也會(huì)拍著同學(xué)的肩膀談心，調(diào)皮的孩子，往往會(huì)被老師刮幾下鼻子�！翱┛┛钡男β暠慊厥幋箝艠湎�。
思緒被一道奶聲奶氣的童音拉回：“姐姐，你可以和我們一起玩嗎？”
在樹下陪著小朋友們追著、跑著，陽光暖，樹葉香……
嗯——是留在記憶里的芬芳。
記憶的作文 篇4
小時(shí)候，記得那時(shí)候應(yīng)該是還沒有電，改革開放的氣息遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有到達(dá)我的家鄉(xiāng)。村子里還是日出而作，日落而息的狀態(tài)。很少有能夠坐到九點(diǎn)還沒有休息的人家，一到天黑村子就已經(jīng)是一片漆黑了。
我害怕黑暗，其實(shí)是長(zhǎng)大后的事情了。記得很多年前一家人坐在一起，拿出一本破難的書，一家人就圍著爐子把這本書翻了一遍又一遍，記得好像是講陳世美什么的話題。不過這也算的上我當(dāng)時(shí)的一種文化消遣了。家里人好像都能背誦一樣，這簡(jiǎn)單的一點(diǎn)樂趣仿佛已經(jīng)成為一種異常的享受了。每次都會(huì)在煤油燈燃盡最后一滴油的時(shí)候放下那本書，一家人在黑暗中去摸索著各自去休息。當(dāng)時(shí)我躺在床上，還會(huì)不斷的重復(fù)剛才的句子：自從盤古開天地啊，三皇五帝治乾坤啊，還有什么很多句子。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)開始記不完整了，我不得不佩服當(dāng)時(shí)的記憶。
大山里有電是一件大事，當(dāng)時(shí)我家弄了的水泥電桿，在當(dāng)年冬天全段了�，F(xiàn)在想來那確實(shí)是一種浪費(fèi)。人家的木頭電桿卻熬過了最惡劣的冬天，看來有些東西確實(shí)容易水土不服。所以一到冬天村子里又會(huì)回到?jīng)]有電的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候人們已經(jīng)不再能找出那陪了自己幾十年的煤油燈了，就算找到了，煤油也不知道去什么地方找了。原本生活中的必備品就這樣從人們生活中消失了，這個(gè)速度對(duì)于我來說是有點(diǎn)太快了。
說了這么久的煤油燈，我就不得不說說他對(duì)我的影響了，記得小學(xué)時(shí)候，一次我戴著帽子做作業(yè)，一不小心就把帽檐觸到了他的火焰上，就把我的帽檐燒了一個(gè)洞。為這件事我被責(zé)罵了好久，之后我就沒有戴過帽子。這不得不說是煤油燈給我留的陰影了。這個(gè)陰影因?yàn)殡姷牡絹肀蛔约簼u漸忘卻了。電的到來把我變成了一個(gè)不那么聽話的人，我不在堅(jiān)持早睡早起，即便是冬天我都會(huì)很晚才睡，這個(gè)時(shí)候娛樂的東西變成了電視，雖然還是一家人參與，不過已經(jīng)少了互動(dòng)的樂趣。也不再記得盤古開天地的事情了。
我是一個(gè)不會(huì)保管東西的人，有時(shí)候找一件東西會(huì)找很久。但我又是一個(gè)懷舊情結(jié)嚴(yán)重的人。這就注定我經(jīng)常去翻一些自己記憶里還存在的東西，這是一件注定失敗的事。因?yàn)樽约焊静恢雷约河洃浝锏臇|西究竟扔在什么地方了，只是不斷的靠記憶來說服自己這件東西還是存在的。這種存在對(duì)于自己來說就是一個(gè)所謂的追求。就如同那些已經(jīng)早就被掩蓋了的`東西，我總是知道他存在過，但是你要我復(fù)原出來，我的記憶就開始短路了。我不敢去回想這樣的事情，一旦想多了就怕自己已經(jīng)出不了這樣的悲傷。
也想起了一些人，這些人曾經(jīng)影響了我的一切。只是我也知道自己永遠(yuǎn)不會(huì)再見到他們。遠(yuǎn)去了就是遠(yuǎn)去了，這就是我們的命運(yùn)。人的命運(yùn)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的局限變得有很多的無奈，也就是這樣的無奈才人人的人生有了可以回憶的東西。
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