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      2. 記憶的作文

        時(shí)間:2024-09-18 16:59:51 記憶 我要投稿

        記憶的作文[范例3篇]

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的記憶的作文3篇,歡迎大家分享。

        記憶的作文[范例3篇]

        記憶的作文 篇1

          六年的光陰如白駒過(guò)隙,匆匆掠過(guò),在我們心中,只留下不可磨滅的記憶!

          六年前,我們手拉手走進(jìn)教室。六年后我們流著淚,拿著滿是簽名的校服,邁著沉重的步子走出那個(gè)給我們快樂(lè)。教我們知識(shí)的校園。只是,校園中的每一寸土地,每一份快樂(lè)。都深深留在了我們的腦海中。

          在畢業(yè)典禮上,我們懷著感恩的心,向母校,向老師深深地鞠了三躬。每個(gè)學(xué)生的眼中都噙滿了淚水。

          在最后一堂課上,我們都哭了,為了不舍,更是為了六年的快樂(lè)!

          在最后的那段日子里,每個(gè)同學(xué)都在寫(xiě)同學(xué)錄,用一張小小的紙,來(lái)表達(dá)啊自己對(duì)同學(xué)的不舍和紀(jì)念。六個(gè)春夏秋冬記載了我們的`情,記載了71個(gè)人的快樂(lè)。

          放心吧,母校,我們會(huì)騰飛。

          放心吧,老師,我們會(huì)奮發(fā)。

          藍(lán)天獻(xiàn)給白云,長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心,將會(huì)化成動(dòng)力,指引我們向前。

          我們會(huì)以我們的成功,感恩母校,感謝老師。

        記憶的作文 篇2

          天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),落葉忽忽悠悠的旋轉(zhuǎn),飄落到了地上,化為塵土,又開(kāi)始了新的一個(gè)輪回。

          金秋十月,我們正在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì),坐在座位上的我得到了外婆去世的消息。一開(kāi)始我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),隨后這則消息猶如晴天霹靂,在我的心頭扯開(kāi)了一道口子!霸趺磿(huì),明明上一次外婆還好好的,能唱能跳還可以包餃子。怎么一下子就去世了?”其實(shí)外婆去世我并不感到意外,而是沒(méi)有想到會(huì)這么快,因?yàn)樗昧藧盒阅[瘤。

          記憶回到兩年前,那個(gè)時(shí)候我才五年級(jí)。那一年的新年,我在外婆家過(guò),新年到來(lái)的第一個(gè)夜晚,漫天白雪紛飛。因?yàn)橥馄偶以谏綎|,所以路上積雪成堆,沒(méi)有辦法駕車(chē)進(jìn)來(lái)。在四合院里,亮著橘色的燈光,偌大的四合院也就只有這么一小小的光線。

          我們難得回一次老家山東,外婆更是忙得不亦樂(lè)乎,里里外外,出出進(jìn)進(jìn)。黃黃的臉上泛著有一片紅紅的紅暈。我在院子里堆雪人,滾雪球。外婆時(shí)不時(shí)停下來(lái)看一看我,笑呵呵地繼續(xù)忙她的活兒。外婆總是親切地用山東方言叫我“鑫仔”,我也覺(jué)得很親切。在我的'印象中,外婆總是站在濃濃的柴火蒸煙之中,往鍋里倒餃子,又彎下身子往里面添柴,把整個(gè)廚房燒得暖洋洋的。我玩累了,就到廚房里去,那兒準(zhǔn)夠暖和。爐子里面不斷地飄出火星子。我就坐在小板凳上呆呆地看著。外婆見(jiàn)我看得這么認(rèn)真,就隔三差五往里面添柴火,生怕火滅了。

          在山東,人們?cè)谛履甑念^一個(gè)晚上是不可以睡覺(jué)的,因?yàn)樗麄円貧q。我年紀(jì)還小,撐不住,就睡著了。外婆就一直坐在我的床頭,一直到凌晨4:00左右。那個(gè)時(shí)候我被大人們叫醒,起來(lái)吃新年里的第一餐,一盤(pán)餃子。我還沒(méi)有穿好鞋子,外婆就端著一碗冒著蒸煙的餃子來(lái)了,笑道:“還熱乎呢”。后來(lái)大人們告訴我,外婆守著我過(guò)了一個(gè)晚上,別人問(wèn)她為什么一直守在我的床頭,她卻說(shuō)道:“怕歲把鑫仔帶走嘍!”其實(shí)在那個(gè)時(shí)候,外婆就出現(xiàn)了神志不清的情況,但是我們卻毫無(wú)察覺(jué)。

          有多少個(gè)日月,我已沒(méi)在外婆跟前數(shù)她頭上的變白發(fā),摸她臉上的皺紋,我依舊記得要帶她來(lái)湖南住,我照顧她,她只是笑道:“好,好,等我那塊玉米地收了,賣(mài)了,我就去!蔽乙簿托乓詾檎,沒(méi)想到,那塊玉米地再也不能收了。到了晚年的外婆,腿腳不便卻依然愿意為我拿起鍋蓋,讓里面的煙往外冒,這煙暖暖的,總有種神秘的力量。

          跟外婆在一起的日子,猶如電影一般在我腦海中一遍又一遍地播放。而外婆,好像比以前更精神地站在冒煙的鍋邊,煙,則漫遍整個(gè)廚房。外婆,依舊那樣笑著,端著一碗餃子,等我回來(lái),用山東方言,再叫我一聲——“鑫仔”。

        記憶的作文 篇3

          爺爺是個(gè)很奇怪的人,從沒(méi)有人真正的看透他。

          他總是戴一頂寬沿的深黑色帽子,隨意搭幾件衣服,一雙黑色的鞋,像個(gè)黑衣人一樣。

          他總是行蹤不定,沒(méi)有人知道今天他會(huì)去哪逛,明天又會(huì)去哪玩。只知道他是個(gè)很自私的人,不會(huì)為別人分擔(dān)什么,只懂自己玩樂(lè)。所以,爸爸和總和他吵架,他總是很不耐煩的亂抓那本來(lái)就不多的頭發(fā),然后轉(zhuǎn)身就走。

          所以他總是孤單的活在自己的世界里,沒(méi)有人理解他,也沒(méi)有人嘗試著去理解他。為此,我掉過(guò)不止一次,也懇求過(guò)爸爸,爸爸只是笑著摸摸我的腦袋,說(shuō)我不了解爺爺,給我講了個(gè)故事:

          在他像我這樣大的時(shí)候,爺爺還是個(gè)濃眉大眼的年輕人,脾氣極其暴躁。

          那是一個(gè)極其寒冷的冬日,爸爸像往常一樣騎自行車(chē)去學(xué)校,刺骨的寒風(fēng)犀利的刮過(guò)行人的臉,留下一道紅紅的痕跡。到學(xué)校后,爸爸鎖上自行車(chē)的鎖,攥緊手中的'鑰匙,跑到教室,把鑰匙放進(jìn)口袋里。

          然而,放學(xué)后,自行車(chē)鑰匙卻不翼而飛,爸爸找遍了教室、教學(xué)樓、操場(chǎng)等一切可能有鑰匙的地方,連鑰匙的影子都沒(méi)有。于是,爸爸頂著刺骨的寒風(fēng)走回了家。沒(méi)想到,爺爺一聽(tīng),把手里的碗往地上一摔,碗摔成了兩半,說(shuō):“滾!你給我出去!什么時(shí)候找到鑰匙,什么時(shí)候回來(lái)!”

          爸爸只好頂著刺骨的寒風(fēng)又回到了學(xué)校,坐在操場(chǎng)上。操場(chǎng)邊的天空從醉人的橘紅色晚霞到灰黑色的夜色再到高掛的、星星。爸爸就這樣盯著天空過(guò)了一夜,直到爺爺?shù)诙熠s來(lái),給爸爸換車(chē)鎖。

          講完這個(gè)故事后,爸爸眼里竟然噙滿了淚水,他說(shuō),千萬(wàn)別相信爺爺?shù)谋硐,爺爺其?shí)是個(gè)不折不扣的“魔鬼”!

          我卻不相信!

          也許,爺爺年輕時(shí)的確暴躁。但歲月也許會(huì)消磨掉年輕時(shí)尖銳的棱角,他老了,棉花糖般花白的頭發(fā)就說(shuō)明了一切,歲月會(huì)在額頭上印刻出痕跡。

          我不止一次聽(tīng)過(guò)爺爺?shù)膰@息,看過(guò)他的淚水。

          請(qǐng)不要責(zé)怪已老的人,記憶的傷痕只能說(shuō)明過(guò)去,也許這個(gè)人早已不是那個(gè)人。

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