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總有一種記憶值得珍藏作文（精選20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的總有一種記憶值得珍藏作文（精選20篇），歡迎大家分享。
總有一種記憶值得珍藏作文1
我喜歡展望，因?yàn)槲粗穆猛境錆M迷人的誘惑；我更喜歡回憶，因?yàn)樽哌^的路是那樣美麗。在平凡的生活中，我在尋找美好的記憶，然后默默拾起……
人生的道路總有荊棘坎坷，但總有那么些許人在背后關(guān)注著你，在你最需要的時(shí)候扶你一把。老師，父母，朋友，或許，這三類人在每個(gè)人的生命中都舉足輕重，但是，他們又如我們生命中的過客一般，“天空中留不下什么痕跡，但鳥已經(jīng)飛過”，他們留給了我最美的記憶！
老師，加減乘除，算不盡您的恩惠，詩(shī)詞歌賦，頌不完您對(duì)我們的恩情。因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢屛义塾卧谖膶W(xué)的海洋中；因?yàn)橛心銈兊闹敢�，讓我領(lǐng)略數(shù)學(xué)的奧妙；因?yàn)橛心銈兊慕虒?dǎo)，讓我感受科學(xué)的明智……因?yàn)橛心銈儭獋ゴ蟮娜嗣窠處�，哺育了一代又一代中�?guó)的未來，感謝你們！三年來，因有你們的陪伴而顯得彌足珍貴，我要把我和你們的記憶好好珍藏，珍藏成為輕靈跳動(dòng)的扉頁(yè)，只要一打開，就能聞到迷人的芬芳！
父母，總能看到你們忙碌的身影，但我總不能停下匆忙的腳步。驀然回首，原來你們一直都陪伴在我身旁，你們就像歲月的收藏者，默默地在我的身后，在我經(jīng)過的.每一個(gè)角落，拾起點(diǎn)點(diǎn)我的氣息，然后像寶貝似的捧在手心。我知道，你們是愛的化身，在我身上盡情演繹著偉大�；蛟S當(dāng)某個(gè)夜晚，我駐足下來，讀一讀書中的親情故事，我會(huì)有感動(dòng)的心跳。
朋友，我們?cè)?jīng)一起在校園的小徑上談?wù)撝车罃?shù)學(xué)題，我們?cè)?jīng)為哪個(gè)明星帥氣而爭(zhēng)得面紅耳赤，我們?cè)?jīng)一起笑，一起哭，我很幸運(yùn)能夠遇到你，和我一起拼搏~人生總會(huì)有紅燈，但是，因有你的陪伴而讓我不再孤單，綠燈總會(huì)起亮，然后我們一起踏過斑馬線，攜手并肩向前！
三年的初中生活，短暫而又漫長(zhǎng)……有了這些充滿甜蜜的記憶，在今后的人生路上，我將帶著它啟程！
清晨，伴著叮咚的洗漱聲醒來；夜晚，和著沙沙的微風(fēng)聲睡去；一如既往的生活，讓青春期的我倍感單調(diào)，但是，因?yàn)橛辛诉@些美好動(dòng)人的畫面，而使我的生活多姿多彩！
時(shí)間的沙漏反復(fù)傾倒著，平凡的生活中總會(huì)有閃光的彩虹出現(xiàn)，只要用心發(fā)現(xiàn)，總有一種記憶值得珍藏！
總有一種記憶值得珍藏作文2
“干一行，就愛一行�！蹦巧n老的聲音又從耳邊響起，給我無限的動(dòng)力，去攀登知識(shí)的高峰。
由于打掃衛(wèi)生的緣故，我最后走出教室。路過廁所，發(fā)現(xiàn)里面的燈亮著，在好奇心的驅(qū)動(dòng)下，不禁想看個(gè)究竟。
一陣咳嗽聲傳來，一位身穿橙色清潔裝的老爺爺進(jìn)入我的眼簾，歲月在他的臉上留下一道道又長(zhǎng)又深的皺紋，白發(fā)在訴說他的蒼老，黝黑的臉龐是他辛苦的標(biāo)準(zhǔn)，消瘦的身體顯示了他生活的不容易。我的腦海里浮現(xiàn)出四個(gè)字：飽經(jīng)風(fēng)霜，至少我認(rèn)為他受過不少苦吧。
廁所的地磚上一道道黑色的腳印，墻壁上眾多的污垢，好像是我們學(xué)生的“杰作”吧。
想到這，我有點(diǎn)感到羞愧，開始心疼這位老爺爺了。
用抹布擦著墻壁的他，竟是那么的.專注，就像雕塑家在仔細(xì)擦拭自己最驕傲的作品。他眼神中所散發(fā)出的光彩，明顯與他的蒼老不協(xié)調(diào)，只有充滿活力的少年才會(huì)如此啊！不知何時(shí)，他放下了手中的抹布，咳出了聲。難道他的身體不好嗎？如果不是，他為何要皺眉頭？那不是在告訴我，他老了，身體差了，連這種小事都困難了。
老人的辛苦終于有了結(jié)果，原本臟兮兮的廁所竟變得干干凈凈，墻壁上都能照出人影呢。
我走向前：“老爺爺，您不覺得辛苦嗎？”或許被他感動(dòng)了吧，我對(duì)他用起了敬語，但我認(rèn)為他值得我去尊敬�？赡懿涣�(xí)慣被人用敬語稱呼吧，老人剛開始愣了一下，不過很快回過神：“好孩子，干一行，就愛一行。我很喜歡這份工作，干活時(shí)，只會(huì)覺得快樂，哪里還會(huì)辛苦呢？”這回發(fā)愣的倒是我了，作為學(xué)生，我不過將學(xué)習(xí)當(dāng)做成功的途徑，卻從未真正喜歡上學(xué)習(xí)，哪里像老人這樣，干一行就愛一行。
回神時(shí)，老人早已不在面前，只聽見樓道中傳來陣陣咳嗽，摻雜著老人高尚敬業(yè)精神的咳嗽聲。
初中正遇上叛逆的時(shí)期，但這時(shí)，我遇上了那位老人，讓我將心思用在學(xué)習(xí)上，懂得真正地學(xué)習(xí)。這份記憶會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我，當(dāng)我走上工作崗位，一定能聽到老人的聲音，聽，他在說：“干一行，就愛一行�！�
總有一種記憶值得珍藏作文3
許多事情，會(huì)隨時(shí)間的流逝而淡忘，但有些記憶，卻永遠(yuǎn)值得珍藏。它們?cè)缫驯簧钌畹乜踢M(jìn)我們生命的年輪中，流淌在我們的血管里，直到若干年后的某一天，忽然翻出這些記憶，又一次重溫當(dāng)時(shí)的溫情。
幼年·祖母
由于父母工作忙，我的幼年時(shí)代幾乎都是和祖母一起度過的。現(xiàn)在住在城鎮(zhèn)，倒也有些懷念當(dāng)時(shí)的生活了。
在我的眼前，忽而又浮現(xiàn)出祖母的樣子來。她的頭發(fā)已變得花白而稀疏，昔日筆直的脊背變得彎曲，一雙粗糙的大手布滿皺紋，因長(zhǎng)期干活的緣故，上面長(zhǎng)滿了皺紋，粗糙而蒼老。但她的和藹與慈祥的性格，卻始終沒有變過。
兒時(shí)的我，常常牽著祖母的手，和她一起出門買菜。每次回來，我都十分開心，因?yàn)樗龝?huì)給我買一根棒棒糖。孩子，總是容易滿足的。我沉浸在棒棒糖甜蜜的味道中，樂得笑彎了眼，我還記得田野里那金黃的`麥浪，那些有趣的動(dòng)物，那些祖母為我采來的五顏六色的小花。
而現(xiàn)在，我和她卻隔得越來越遠(yuǎn)了。我只能在假期里匆匆地去祖母家，吃頓飯，又匆匆離開。每次離開時(shí)，祖母都倚在門口，盼望著我有空去看她。我只能將這一切珍藏在我的記憶中，待我思念祖母的時(shí)候，一遍遍回憶，將祖母的慈祥和藹與幼年的快樂一并收藏。
童年·自行車
待我到上學(xué)的年紀(jì)，父親就把我從老家接到鎮(zhèn)里，從這以后我每天到鎮(zhèn)上的幼兒園去上學(xué)。對(duì)于那段時(shí)光，倒是沒有什么特別的記憶，唯一剩下的也就只有父親和他的自行車了�；蛟S是那個(gè)階段是記憶不太好的時(shí)候吧，畢竟當(dāng)時(shí)我還年幼。
在我的記憶中，父親每天都會(huì)騎著自行車，送我去上學(xué)。我坐在自行車的后座上，靠在父親溫暖而寬厚的背上。冬天，寒風(fēng)呼呼地吹，地上的水全都結(jié)成一個(gè)個(gè)冰渣子，與車輪摩擦發(fā)出“嘎嘎”的聲音，父親的腳有節(jié)奏地蹬著踏板，這一切就合成了一支交響樂。我能聽到父親沉重的喘息聲，他呼出的氣體都因寒冷而凝成了白霧。我將這一切珍藏，讓這一切在冬日的暖陽(yáng)下成為永恒。
少年·離別
后來，父親工作有了調(diào)動(dòng)，我們家就隨之搬到了城里。但我不能忘懷的，是離別時(shí)的情景。
我不知道我那天是怎么來到學(xué)校的。走到我熟悉的教室門口，我卻停住了腳步，這已經(jīng)不再是我的教室，而教室里的人，也成了曾經(jīng)的同學(xué)。我看見有朋友在招呼我，但我沒有立即向她奔去，只是很悲哀地對(duì)她說了一句：“我要走了�！彼耆珱]有心理準(zhǔn)備，看得出這一消息使她難以接受。但她竭力掩飾這種感情，對(duì)我笑著，說：“以后記得回來，我等你�！蔽覀儽舜嗣靼祝@一別就再也沒有見面的機(jī)會(huì)，說什么再見，其實(shí)是再也不能相見。
我努力記住她的樣子，記住我們?cè)谝黄鸬娜兆�。我將她珍藏在我的記憶中，現(xiàn)在仍然還記得她的笑容，仿佛她笑著笑著就能從記憶中走出來。
從出生到現(xiàn)在，我們見過了太多的悲歡離合，太多的生離死別，太多太多感動(dòng)的瞬間。我們要努力記住這些人，這些事，將他們永遠(yuǎn)珍藏！
總有一種記憶值得珍藏作文4
翻開記憶的寶匣，一個(gè)個(gè)令人難忘的片段奔涌而出�？鞓返�、難過的、幸福的、痛苦的，全部涌現(xiàn)在我的`腦海中。而那一聲聲歡笑，那藍(lán)天下的身影令我格外難忘。
——題記
“糟了，糟了，我要遲到了！”我一手抱著費(fèi)盡“千辛萬苦”從老爸那兒借來的籃球，一邊看著手表。這該死的秒針，今天怎么走得這么快！我不禁加快了腳步趕往集合的地點(diǎn)。
“我來啦！”當(dāng)我趕到那兒，麗和琪已經(jīng)在焦急地等待著了。我將籃球拋給她們，抱歉地說了聲：“對(duì)不起呀，這個(gè)籃球借得有些困難，所以遲到啦！”麗“嚴(yán)肅”地說：“那可辛苦您了！”我和琪相互看了一眼，忍不住哈哈大笑起來。
隨著一陣陣吵鬧聲、歡笑聲，我們來到了學(xué)校的籃球場(chǎng)。周末的校園很安靜，只能聽見風(fēng)吹樹葉的沙沙聲。
“唉！難得周末，還要在學(xué)校里度過啊！”我假裝嘆息道。
“行了吧你，是誰第一個(gè)吵著要來練籃球的？”琪笑道。
“嘿嘿！”我不好意思地笑了笑，運(yùn)球到籃筐下，定點(diǎn)投籃。完美！我不禁沾沾自喜，這個(gè)籃球真給我面子，讓我開了個(gè)好頭。
“不錯(cuò)嘛！還真有兩下子。”麗說道。
“那是！”我得意地說道。
“這樣吧，咱們先按照籃球考試的路線試試，計(jì)算一下時(shí)間，行嗎？”琪提議道。
“好啊！看誰最快！第一非我莫屬！哈哈！”麗摩拳擦掌。
“是嗎？是騾子是馬，牽出來溜溜�！蔽乙曹S躍欲試。
“預(yù)備，開始！”麗第一個(gè)沖了出去，運(yùn)球，投籃，一切都很順利。
我狡猾地笑了笑，大喊：“快點(diǎn)快點(diǎn)，時(shí)間快超出26秒啦！”
果然，麗一急，第二次投籃沒有進(jìn)球。
麗懊惱地運(yùn)球回來，對(duì)我說：“都是你啦！”我在一旁卻笑得直不起腰了。
接下來，是琪出場(chǎng)。琪一向淡定、穩(wěn)重。偷懶也不例外。一圈下來，琪取得了24秒的好成績(jī)，看來籃球考試的10分，已經(jīng)是琪的囊中之物了。
最后，是我出場(chǎng)。我大笑道：“看好我是怎么把你們打敗的吧！”我信心十足，運(yùn)球到框下，對(duì)準(zhǔn)籃板上的黑點(diǎn)，發(fā)射！可是用力過猛，籃球被彈開了，我急忙去接，但是籃球卻又逃脫了，像是在跟我玩捉迷藏。我趕緊去追。
結(jié)果，自然是我輸了。
麗和琪非但不安慰我，竟然還大笑著對(duì)我說：“叫你再得瑟！”
接下來，我們輪流上陣，訓(xùn)練得也越來越順利了。
休息之時(shí)，我們望著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，歡笑。校園中難得的安靜也被我們的快樂打破了，校園中久久不息地回蕩著我們的笑聲……
快樂是短暫的，記憶卻是永恒的。那一聲聲歡笑，那藍(lán)天下的身影我永遠(yuǎn)珍藏、銘記。
——后記
總有一種記憶值得珍藏作文5
在無數(shù)個(gè)夜晚中，我抱著枕頭回憶起我們的往事，不禁放聲大哭了起來。
——題記
是時(shí)候，該和大家說聲再見了吧。初中的三年感情，或多或少，總有些愉快和難過的事。那些記憶深深地烙在了我們的心里面，怎么也鏟不掉。
那天，天色很黑，你看不見我的眼淚。因?yàn)槲已b作無所謂的樣子，笑得很狼狽。我們彼此之間的山盟海誓，是否會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？這大概也是說說罷了。
三年前我們互不相識(shí)、素未謀面；三年后，我們勾肩搭背地一起稱兄道弟。而此刻，我們也就要離開這個(gè)我們所相識(shí)的地方了。往時(shí)的.片段不斷地在我的腦海中浮現(xiàn)。頓時(shí)，我的眼眶里充滿了淚水，但我強(qiáng)忍著，不讓眼淚掉下來。我的啜泣聲越來越大，我不想讓你們看到，便飛快地跑去廁所洗了把臉。在鏡子中，我看到了自己，那通紅的雙眼，好像剛被人教訓(xùn)過似的。
我不能哭！我知道大家都在內(nèi)心深處掙扎著。如果我一哭，必定會(huì)有人跟著我哭起來的；到最后，可能致使全班同學(xué)都哭了。
初中生活使我感知最大的不過是那友誼�？傆腥嗽谀銈牡臅r(shí)候關(guān)心你，給予你幫助。朋友，就算不能拉你一把，也不會(huì)讓你掉進(jìn)坑里去！
不管結(jié)局是否完美，我也不讓你們從我的世界里消失。我要把我們之間的記憶封藏起來，放在我的心底最深處……
總有一種記憶值得珍藏作文6
我們就如兩條平行線，在相交的那瞬間，給互相留下了不滅的回憶，也在分離的那一刻，給互相道了聲祝福。我引以為傲的6班，那是我值得珍藏的記憶。
初三的生活忙碌而艱辛，沒有人會(huì)喜歡這種生活。在這時(shí)辛勤的勞作也就判定了未來的舒適，有人上進(jìn)了，奮發(fā)了，也有人懶散了，但唯一沒變的是我們之間的友誼。
一起度過了三年的我們，那是比初一更熟悉的伙伴；一起打鬧了三年的我們，那是比初二更信任的知己。因?yàn)橛心銈冊(cè)谝黄�，才能�?jīng)歷風(fēng)雨。現(xiàn)在我們走到了華麗的尾章，只希望能在這短短的時(shí)間里，能和你們分享驚喜和美好。
我那陽(yáng)光姐妹淘，你們一直在我身邊支持我，不想用華麗的語言來裝飾我和你們的友情，只想真心說出一聲謝謝，謝謝能讓我如此快樂，開懷暢飲。我那瀟灑弟兄團(tuán)，能在一間教室里玩耍打鬧，我由衷的感到榮幸。能聽到你們的放聲大笑，我很欣慰能和你們一起愉悅。我所珍惜的6班，很幸運(yùn)，你能把我?guī)У竭@個(gè)溫暖的班級(jí)里，讓我認(rèn)識(shí)了一些重要的人，給了我一份值得珍藏的記憶。
我們相處的時(shí)間已越來越短，我們畢業(yè)的鐘聲已越來越近。我還記得，我們的`群名很早之前就改為了“最怕六月離別”現(xiàn)在看起來，心里不禁悲涼。這是不可避免的成長(zhǎng)路程，只有做好自己的本分，迎來中考。在明白這點(diǎn)后，也祝福我的同桌，我的同學(xué)能做出最好的決定，不讓自己后悔。這是我們的第一道坎，堅(jiān)強(qiáng)的跨過去，才能有收獲。
初中是一本相冊(cè)，有在操場(chǎng)奔跑的我們，有在埋頭做作業(yè)的我們，有不顧儀態(tài)大笑的我們，有因成績(jī)露出滿意臉色的人，亦有露出失望臉色的人。它記錄著我們一路走來的辛酸苦辣，照下了我們最真實(shí)的瞬間，為我留下了一種值得珍藏的記憶。
總有一種記憶值得珍藏作文7
文學(xué)家珍藏的是大師的名作；古玩家珍藏的是各式各樣的藝術(shù)品和難得一見的真跡；集郵者珍藏的是各種精美的郵票；而我，一個(gè)即將成為初中最后階段的學(xué)生，我珍藏的，又是什么呢？
像往常一樣打開我的微博，翻看著我以前發(fā)的“微”，記憶如海水般涌出……
一
“今天，我就來介紹介紹我的第一位初中老班——阿郭。他是一位30有余的年輕的生物老師，但卻有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每天奔波于學(xué)校之間，他的眼睛總是布滿血絲。阿郭是一個(gè)很有耐心的老師，記憶中他很少生氣，可是正因?yàn)檫@樣，同學(xué)們更加敬畏他。對(duì)于我來說，阿郭有很特別的意義。在我剛剛渡過人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，踏上另一段征程時(shí)，阿郭，給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。在開學(xué)的第一天就宣布讓我擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，讓我覺得，原來我也能承擔(dān)如此重任。當(dāng)時(shí)我就在心中默默地承諾：我一定一定要好好努力，以身作則，讓為我驕傲的人更驕傲！”
20xx年10月
二
“一學(xué)期過去了，我們換了一個(gè)新的語文老師陳老師，直到現(xiàn)在，我們的語文老師也還是她。說實(shí)話，剛開始的時(shí)候我并不太喜歡語文課，因?yàn)橹暗恼Z文課除了做筆記還是做筆記，整個(gè)教室感覺死氣沉沉的。所以，當(dāng)我們得知以后的語文課將是陳老師執(zhí)教，我們都很高興。果然，陳老師很優(yōu)秀，她不僅讓我們的課堂活了起來，還經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們?cè)谡Z文方面取得了很好的成績(jī)。當(dāng)然，不論是考試、比賽，陳老師總是給予我極大的鼓勵(lì)，讓我有了升華的空間，也讓我明白每一個(gè)同學(xué)都是一樣的，沒有好、差之分，只要努力，沒有什么做不到的�！�
20xx年4月
三
“‘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的.馬尾，在大老遠(yuǎn)的地方都能看到她’，這是我們班同學(xué)對(duì)于她的評(píng)價(jià)。猜的沒錯(cuò)，她就是我們現(xiàn)任的老班——鄭老師。與阿郭相反，鄭老師是第一次當(dāng)班主任。所以她在班主任這方面就像是初生牛犢，很多事情都會(huì)虛心地向我請(qǐng)教，讓我有些受寵若驚的感覺。和大多數(shù)新上任的班主任一樣，鄭老師對(duì)我們管得很嚴(yán)，無時(shí)無刻都在盯著我們，也經(jīng)常教育我們，這就是所謂的‘嚴(yán)師出高徒’吧！可是鄭老師也有孩子氣的一面，天真起來讓人覺得很單純。而我在鄭老師這里學(xué)到更多的是做人的道理，這些道理看似簡(jiǎn)單，卻能讓我受益一生�！�
20xx年1月
BillBeattie曾說過“感激是心靈的記憶”，這是永恒不變的記憶。也許以后，我會(huì)忘卻他們姓甚名誰，但是內(nèi)心最深處還會(huì)出現(xiàn)這樣一幕：
蔚藍(lán)的天空下，一個(gè)個(gè)辛勤的園丁澆灌著祖國(guó)的花朵，一直一直延續(xù)下去，久久不息……
總有一種記憶值得珍藏作文8
往事如昨，卻不復(fù)當(dāng)年心境。回首，想必自我就是如此，跌跌撞撞，卻又堅(jiān)定不移。歲月更迭，成敗交織，總有一種記憶值得珍藏，在你的陪伴下，我慢慢長(zhǎng)大。
幼兒園，你總是為我剪去長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲，一邊細(xì)心地修剪，一邊不厭其煩地叮囑我要好好和小朋友相處。你低著頭，微微揚(yáng)起的嘴角洋溢著笑意。望著你專注的樣貌，頓時(shí)生出一份幸福，一道道愛的波瀾輕扣心底的礁石。你的叮嚀烙印在心底，時(shí)間不會(huì)使它風(fēng)化。
小學(xué)時(shí)，忘不了能看見哈氣的冬季。在純白的雪地里，有著深深淺淺的四排腳印，兩排屬于我，另兩排則屬于你。下雪天地滑，你不放心，讓我牽著你的手，暖意從手心傳遞，直達(dá)心田。于是，冬天接我放學(xué)成了你雷打不動(dòng)的習(xí)慣。一種溫暖的情愫彌漫心頭，無言的感動(dòng)輕輕浸濕我的眼睛，雪白的世界在淚水中蔓延。你的愛伴隨著我跌跌撞撞走過多少時(shí)光，你手心的溫度，成了我不斷進(jìn)取的動(dòng)力，永遠(yuǎn)鐫刻在心上。
如夢(mèng)如煙的.往事，洋溢著芬芳，成長(zhǎng)的天空，時(shí)不時(shí)飄過你的關(guān)心，那般柔軟，讓我沉醉不知?dú)w途。
時(shí)光悠悠，已有十四個(gè)年頭，但在你眼中，我仍是那依偎在你懷里的小孩，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。那天，我一次考試輸給了一個(gè)平時(shí)不如自我的家伙，躲在房間里悲痛地流淚�；蛟S，我的啜泣聲驚醒了睡夢(mèng)中的你，門外傳來細(xì)微的腳步聲。
你輕撫我的頭，柔聲安慰道：“有時(shí)命運(yùn)會(huì)跟你開玩笑，但結(jié)果不會(huì)改變。你要相信。挫折是一味良藥，它能讓你更堅(jiān)強(qiáng)！”你讓我明白，經(jīng)歷過磨難的人才能走的更遠(yuǎn)。你的微笑成了我腦海中最美的風(fēng)景，足以讓我一生回味。
回首，你的足跡陪伴著我。未來，我依舊有你相伴，永不寂寞�？傆幸环N記憶值得珍藏，在你的陪伴下，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
總有一種記憶值得珍藏作文9
一向以來覺得自我還沒長(zhǎng)大，可是，不知哪一天起，青春歲月流年易逝這些詞兒也翻飛在我腦海里。
原先，無知少年在漸漸長(zhǎng)大，有了一種叫做記憶的東西，它讓我拿起筆，在紙上慢慢地回憶，把那些記憶的片段寫成，把它們記錄下來。
回憶是一種完美的感覺。一段以往走過的路，一個(gè)以往經(jīng)歷的故事，變成一段段的回憶。也許不久以后，在文字中會(huì)讓你看見那時(shí)的完美，那時(shí)的'笑容……
幼兒園的時(shí)光里，我是最無憂無慮的，無拘無束的日子里，我一天天長(zhǎng)大。開心地唱著跳著，在玩耍中學(xué)習(xí)著。春天里，我喜歡與爸爸媽媽玩捉迷藏的游戲。趁他們一不注意，我偷偷地躲在墻角，惹得他們焦急地尋找；夏天里，我喜歡跟著舅舅去捉知了。我舉不起長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，只會(huì)在一旁著急，又不敢叫起來怕驚跑了在樹枝上叫得起勁的知了；秋天里，我喜歡跟著媽媽去江邊找秋天，在滿地的金黃色的銀杏葉里歡樂地奔跑；冬天里，我喜歡躲在暖暖的被窩里一點(diǎn)一點(diǎn)地匍匐前進(jìn)，玩鉆洞的游戲……
小學(xué)時(shí)代，我認(rèn)識(shí)了那么多的同學(xué)們。我們一齊學(xué)習(xí)認(rèn)字背古詩(shī)，一齊學(xué)習(xí)加減乘除；我們一齊在知識(shí)的海洋里歡樂遨游，領(lǐng)略科學(xué)的奧秘語言藝術(shù)的魅力；我們的足跡遍布學(xué)校，學(xué)校的櫻花樹下有我們一齊嬉戲的身影……
轉(zhuǎn)眼來到初中階段，還有不到半年時(shí)間，那些從陌生中結(jié)識(shí)的親愛的同學(xué)們，立刻我們又要分離了。剛上初中時(shí)，總感覺三年很長(zhǎng)，我有大把大把的時(shí)間去等待。哪知，時(shí)光不會(huì)停下，秒針滴答滴答聲里，一分鐘一小時(shí)一天就已飛逝！異常是初三，一開學(xué)就得知班里有十來個(gè)同學(xué)分到了A班，班主任鼓勵(lì)留下來的我們要加油追上去一齊奮力一博，此時(shí)不博更待何時(shí)！才經(jīng)歷第一次月考，此刻已過了第三次月考了，立刻要迎來上學(xué)期的期末考了。三年的的記憶里，或許是歡喜的或許是憂傷的，但我相信，許多年后留下的記憶定是完美的。還能再來一段三年時(shí)光嗎？感激同學(xué)教師在我不可再來的三年青春歲月里，我們一齊并肩前行，一齊奮斗迎接中考到來。
古詩(shī)云，“少壯不努力，老大徒傷悲�！备芯Z：“盛年不再來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！迸笥褌�，趁年輕，為了留下一份值得珍藏的記憶，我們要把握住今日！
總有一種記憶值得珍藏作文10
聽著孫燕姿的歌，心中蕩起一絲絲漣漪。
“又下雨了……”窗外的雨肆意地舞著。
“我不許你再和她一起，你要是繼續(xù)和她在一起就會(huì)變壞的�！眿寢屧谖叶叞l(fā)號(hào)施令。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇什么都沒說，回到房間，看著窗外的雨簾，我想起了你。
剛踏進(jìn)新班級(jí)的大門陌生的環(huán)境讓我不知所措，這時(shí)你走過來拍我的肩膀�！拔医忻�，你叫琪吧，我們是一個(gè)班的哦！”眼里的真誠(chéng)，朝氣蓬勃的臉蛋，我一下子便喜歡上了這個(gè)女孩。之后的日子里我們都形影不離，一起上下課，一起談?wù)撔≌f歌星，也一起談?wù)撃切⿴洑獾哪泻⒆印?/p>
那天黃昏，我們并肩坐在亭子里說著小女孩的心事。一個(gè)帥帥的男生走過來叫走了你。你們?cè)跇涫a下說著什么，你的臉慢慢地變紅，之后我問你，你說你喜歡那個(gè)男生，而那個(gè)男生向你表白了。
幾天后的一個(gè)早上，當(dāng)我背著書包往班級(jí)走時(shí)，看見你捂著臉跑出來。我疑惑地走進(jìn)班級(jí)，聽見那些同學(xué)不屑的聲音：“人家怎么會(huì)看上她�。∽鰤�(mèng)吧！”漸漸地我聽明白了，原來那天的一切只是那個(gè)男生測(cè)試自己的魅力的一場(chǎng)游戲罷了。
從那之后，你就變了。變得我都不認(rèn)識(shí)你了。老師看見你只能搖頭嘆氣，同學(xué)們看見你都不理你，避之不及。而你，卻完全無視他們。我主動(dòng)去找你，你卻對(duì)我不理不睬。
過了幾天，同桌給我一個(gè)淡藍(lán)色的信封，我打開是你的筆跡�！扮�，請(qǐng)?jiān)徫业?不辭而別。”我哭了，傷心欲絕。
從那以后，你就不見了。學(xué)校里流傳著各種各樣關(guān)于你的傳聞。
直到那天，一張明信片寄來我家，是你寄來的，而且還有一張你的照片。還是那張干凈的臉龐，淡淡的眉眼，淡淡的微笑，露出你雪白的牙齒。你說你到了一件不錯(cuò)的小學(xué)，現(xiàn)在很好。一個(gè)像孫燕姿的女孩，像陽(yáng)光那樣選擇了堅(jiān)強(qiáng)！
你存在，我深深的腦海里。
關(guān)于你的記憶。我一直珍藏著。
總有一種記憶值得珍藏作文11
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)登上十三歲這個(gè)階梯，這十三年中，我在人生的道路上，留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印，愕然回首一望，那斑斑駁駁的腳印，展現(xiàn)了我自我五彩斑斕的生活。
傍晚，我躺在床上，月光悄然照入了我的屋子，頓時(shí)間，我的小屋撒上了一片銀白，變得格外的溫馨，格外舒適，不禁使我回憶起那珍藏的記憶。
記得兒時(shí)，牽著爸爸媽媽的手，在柔軟的沙灘上肆意奔跑，海風(fēng)吹動(dòng)著那一絲絲黝黑的頭發(fā)，飄逸的發(fā)絲在陽(yáng)光中照射，變成了若隱若現(xiàn)的金黃。坐在海邊，旁邊有爸爸媽媽的陪伴，朝著海的那面大喊，過擴(kuò)無垠的大�；貞�(yīng)著我的聲音，仿佛聲音已經(jīng)到了海的盡頭。
想到那里，嘴角不禁上揚(yáng)。眼前有很多片段在浮現(xiàn)，說不盡，道不完……有一個(gè)詞代表著我的童年，那就是“歡樂”。
“歡樂是陽(yáng)光普照的清晨是流水美妙的音韻”。
記得孩提時(shí)代，女生圍在一齊念著口訣跳皮筋。銀鈴般的笑聲配合著多變的腳步。步伐多輕快啊。紅格子校服裙擺被匆匆流逝的時(shí)光掀起。記得青春年華，男生們?cè)诰G茵場(chǎng)上奔跑，揮灑的是汗水，揮霍的是青春。同皮膚一般黑的襯衫讓媽媽們念念叨叨，卻在看到他們踢球時(shí)認(rèn)真的表情那一剎那感到驕傲。
有人說，童年歡樂的`時(shí)光是短暫的，青春青澀的年華是短暫的。因?yàn)橥晔菤g樂的，所以童年顯得倍加短暫；雖然青春是青澀的，但也是天真歡樂的時(shí)光。所以也很短暫�？墒�，在我看來，童年與青春都是我們?nèi)松罴冋娴囊徊糠郑m然時(shí)間很短，但卻不會(huì)忘懷，這種純真的記憶，已經(jīng)深深的融入了我的血液中，這種爛漫的回憶是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的，是永恒的！
我有一種記憶值得珍藏，無論是那些唯美的，還是悲傷的，都是人生的組成部分，是讓人成長(zhǎng)，助人成熟的助推器。因?yàn)橛羞@些記憶，我們的童年才會(huì)完整，因?yàn)橛羞@些回憶，我們的童年才會(huì)完美。我們的童年，兒提時(shí)代，都是那么天真，那么歡樂。我們的笑容，是最純真的代表。也許多少年后再回味，嘴角還是會(huì)掛上那一如當(dāng)初的微笑。
總有一種記憶值得珍藏作文12
走在人生的路上，每一顆星星都充滿著如歌的往事，每一縷花香都飄蕩著美好的回憶。初中畢業(yè)在即的我，回首望去，認(rèn)為總有一種記憶值得珍藏。
老家歪斜的墻角下有一株指甲花，那是我兒時(shí)灑下的花籽。我期待著有一天，能用它來染我十個(gè)小小的指甲。
一天又一天，指甲花慢慢長(zhǎng)大，我也在時(shí)光的流逝中慢慢成長(zhǎng)，女孩子愛美的天性讓我更加期盼指甲花的開放。我每天給它澆水，灑太陽(yáng)，把它照顧得無微不至。
可是有一天，一只頑皮的小狗踩了它，它便成了歪歪的指甲花，原本鮮紅的花裝瓣悠悠地斜在一旁，在花莖處有一個(gè)觸目驚心的折痕。我哭了，我的指甲花�。∧赣H走來安慰我不用擔(dān)心，我不信，哭得更兇了，從那起，我整天毫無生氣，只是呆呆的`望著窗外，想著我的指甲花。
可是它又在梅雨季節(jié)里重新抽出了幾片柔柔的花瓣。那鮮紅欲滴的瓣兒，翠綠卻又柔嫰的莖兒，真的是它！我的指甲花又回來了！雖然它莖部的傷痕依然醒目地刻在那里，但在我的心中，它風(fēng)采不減，依然是我最愛的指甲花，我那最美的指甲花！
小時(shí)候的我不理解那樣一種失而復(fù)得的喜悅心情。但現(xiàn)在的我，已經(jīng)完全懂得了。那小小的指甲花是我成長(zhǎng)的印記，我對(duì)它的喜愛之情仿佛是對(duì)一位一起長(zhǎng)大的密友。它鐫刻著我無限美好的童年，讓我在一種失去地心境中成長(zhǎng)。因此，在不知不覺間，我對(duì)它細(xì)心的照料已經(jīng)從愛美的心性轉(zhuǎn)移到了對(duì)閨中密友的喜語。
細(xì)細(xì)想來，成長(zhǎng)的路上，我遇見過許多花兒。但是牡丹濃的太艷，菊花淡得太凄清，勿忘我香得太媚俗，梅花傲的太遙遠(yuǎn)……細(xì)品細(xì)嘗，只有我的指甲花最稱我的心意。不知是否是一起成長(zhǎng)的緣故，我看它，卻是十全十美的。它給予我人生受挫時(shí)不放棄的真諦，一心一意地陪伴在我的身邊。這種美好的記憶，難道不值得我一輩子珍藏？
回眸人生，往事稍縱即逝，只有留下那最美好的回憶：累了，拿來翻閱；倦了，拾來欣賞。只有最純真，最簡(jiǎn)單的回憶，才是值得我們永遠(yuǎn)珍藏的。
總有一種記憶值得珍藏作文13
駐足，校園里的那兩棵梧桐綠了變黃，黃了又綠。梧桐就在這嫩綠，墨綠，草綠的漸變中，平添了四個(gè)年輪。那種記憶，就像年輪鑲嵌進(jìn)樹里，成為了我的珍藏。
依舊在這兩棵樹前，我瞪著好奇的眼睛，看著陌生的一切。紫灰色的，寬闊的，神圣的十三中。他像是一個(gè)年長(zhǎng)的老者，慈祥的接納著求知的孩子。于是一個(gè)個(gè)教室有了新的笑聲，新的讀書聲，我也認(rèn)識(shí)了新的你。你對(duì)我說，太好了，我們還有四年。我說是啊，我們還有四年。一切都像是剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。我和你牽著手慢慢地適應(yīng)了初中的生活。在這草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們慢慢在心里種下彼此。
梧葉飄黃，是為了來年更濃的綠。就是初二的這個(gè)秋日，我參加了藝術(shù)節(jié)。還只是一個(gè)初出茅廬的孩子，緊張像是一種本性。你坐在我旁邊，沒有言語，沒有表情，但你的手卻緊緊握住了我的手，是堅(jiān)定的，溫暖的。我從未想象過自己會(huì)得獎(jiǎng)，可是當(dāng)你在臺(tái)下為我鼓掌的那一刻，那樣強(qiáng)大的成功信念彌漫開來。你的友誼是我莫大的力量。
時(shí)間是抓不住的東西，我徒勞的想去扼住它前進(jìn)的腳步。不再是初一時(shí)的懵懂，也不復(fù)初二時(shí)的天真，學(xué)習(xí)成了無形卻有重量的東西。我趴在桌子上，聽你給我講一道道難懂的物理題，你的聲音溫潤(rùn)干凈不含雜質(zhì)，手中的筆不停地寫寫畫畫。數(shù)不清了吧，你用了多少時(shí)間教會(huì)了我。可我數(shù)的'清，在你的幫助下卷子上少了多少的紅叉。
初四無聊而枯燥，學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來的卷子，摞起來能把人嚇一大跳。后面幾個(gè)男生探討著三國(guó)殺，一副浴血英雄的樣子，讓我恍若先知般地聽到千軍萬馬嘶鳴著進(jìn)入考場(chǎng)。而我多想是一匹沒有韁繩的馬，穿過紅色的太陽(yáng)風(fēng)，消失在滾滾云霞的西天里。空氣有點(diǎn)燥熱，你拿著輔導(dǎo)書，一邊對(duì)答案一邊扇著風(fēng)，抱怨著如果當(dāng)時(shí)不玩的那么瘋，再點(diǎn)開始努力就好了。不過沒有那么多的假設(shè)，一切已經(jīng)由不得我們了。中考原來就是初中的大限將至。
梧葉已不是四年前的了，可我們依舊。日子就是這樣如水，抓不住，留不下。我們吵過鬧過哭過笑過，我是多么舍不得。當(dāng)我們拍了畢業(yè)照，往事整整齊齊的碼在一張照片里，變成一個(gè)個(gè)表情，一種種顏色，一幅幅畫面，永遠(yuǎn)的留在生命的某一處了�；蛟S我們會(huì)在另一種時(shí)間看到那些記憶，夢(mèng)一般的浮現(xiàn)出來，站在老地方，抱怨著梧桐葉落，而我們，將在未來陌生的歲月里，不知過著誰的生活。
一夕之間，歲月忽已晚。
原來，那些永恒的，是你帶給我的全部記憶。
總有一種記憶值得珍藏作文14
記憶深處有一朵花，幻境里有回放的記憶，幻境里的記憶一定要珍藏。
歲月流逝，家鄉(xiāng)的小巷肯定也變了。但在我的記憶里，小巷依然是一條美麗的風(fēng)景線，陪伴著我走過童年，看著我長(zhǎng)大。那是在小學(xué)：
一大早起來，背上書包，挨家挨戶敲門。房間里的小朋友和我一起上學(xué)。小巷是我們放聲歌唱的地方。只要到了上學(xué)或者放學(xué)的時(shí)間，不可否認(rèn)的是，我們的歌充斥在小巷里：“小二郎，帶著那個(gè)書包去上學(xué)”“閃爍的星星，滿天都是小星星”“小燕子，戴著花，每年春天都來這里”。是的，巷子里充滿了我的回憶。
我記得我年輕的時(shí)候是后天養(yǎng)成的。每當(dāng)假期來臨，我和我的朋友們就會(huì)聚集在小巷里玩耍。小巷是玩捉迷藏的`最好地方。我總是躲在巷子的一邊，貼在墻上，用耳朵聽。有人來了，我們就敲墻板宣布我的朋友。墻板兩邊都是高墻，是夏天最涼快的地方
老人坐在樹蔭下聊天，我們就玩。玩瘋了，玩累了，靠在墻上，背后傳來陣陣涼意，涼涼到心底。閉上眼睛仿佛能感覺到每一個(gè)毛孔都在收縮，好像很舒服。
下雨的時(shí)候，不是微風(fēng)或者毛毛雨，是暴雨。因?yàn)槲覀兛拷舆�，每次下雨大壩下面的水都�?huì)上來。這時(shí)候巷子就派上用場(chǎng)了。不會(huì)讓河水流到太多地方。難免會(huì)有一些調(diào)皮的魚從巷子里經(jīng)過。我們會(huì)踩在一灘灘小水坑上，卷起褲腿，站在水里打撈。這個(gè)時(shí)候，成年人會(huì)認(rèn)為我們是在“找金子”。每次熟悉小巷，都會(huì)感嘆小巷的悠久歷史。不知多少年的沉淀，多少次的沖刷，多少代的踐踏，弄堂打磨光滑。
想到這，腦海中的記憶早已如花綻放，記憶深處是一條不朽的小巷；幸福的快樂時(shí)光；那時(shí)，無憂無慮的孩子們無拘無束地交談。一段夢(mèng)幻般的回憶應(yīng)該珍藏！
總有一種記憶值得珍藏作文15
輕輕打開一扇窗，靜靜啜飲一口茶，讓窗外梔子花草與茶中馥香一道；細(xì)細(xì)品味一段情，深深重溫那記憶，是甜蜜，是苦瑟，亦或是其他。
那背影，催人淚下
那一年，我14歲。
按理說，應(yīng)該是在學(xué)校的教室里朗朗讀書，舉起踴躍地雙手回答問題，聽著娓娓動(dòng)聽的音樂，去過著有滋有味的學(xué)校生活。但是。人生十有八九不如意。嬌弱的我躺在干凈而整潔的的病床上，不知道有多少次，我從噩夢(mèng)中醒來，擦拭眼角，還有淚水，是苦苦的味道；不知道有多少次，我被病魔的存在而打敗；不知道有多少次，我為那抑制不住的痛楚而吶喊，而淚，也悄然而落；不知道有多少次，我在跌倒中重新站起，又在站起中跌倒，無助，悲傷，恐懼直奔向我。透過窗，看著天，天是灰色的，我是寂寞的。聽著護(hù)士們那匆忙的腳步，急促的對(duì)話，我知道，又一個(gè)生命即將結(jié)束，我哭了，我為那不堪一擊的生命而落淚，為人生離別而惋惜。
“媽，你怎么了”看著媽媽紅紅的眼圈，我就知道，在我熟睡時(shí)，她一次又一次不知流了多少淚水，一次又一次不知多少次在抽泣中醒來。我想安慰她，告訴他，我不會(huì)害怕。但她從不讓我看她的樣子，只管扭過身子，給我一個(gè)背影，那蒼老的背影，是你嗎，媽媽，女兒很害怕，您會(huì)這樣老下去……每次當(dāng)我醒后，總會(huì)聽到這樣一段話：哎呦，坐了一晚上，要疼得直不起來。這是爸爸，我的爸爸。睜開眼，爸爸正在抽煙，它是一向不抽煙的，只會(huì)在心情壓抑是用來解悶的，但在我生病時(shí)，他好像迷戀上了煙，看著背影，一個(gè)男人，抽這悶煙，時(shí)不時(shí)用手擦拭著什么，強(qiáng)忍不住的淚水涌上心頭，眼前變得模糊，變得昏暗。如今，在他們的細(xì)心照料下，我重新健康起來，在他們的背影后面，我知道了愛之偉大。
背影啊，那催人淚下的背影，你是我讀懂了世間情為何物。
那場(chǎng)愛，銘記在心
每次開學(xué)的'時(shí)候，媽媽都會(huì)說：“去了要吃好點(diǎn)。別舍不得，注意安全，認(rèn)真聽講，知道嗎？帶的錢夠不夠用……”“媽，你煩不煩呀，我都這么大人了，真煩……”坐上車，向那條路望去，總會(huì)有一個(gè)女人還在一直向這里擺手，媽，我錯(cuò)了，不應(yīng)該跟您喊。每次打電話的時(shí)候，她還是不厭煩的把這幾句話重復(fù)一遍又一遍，但，我不覺得她煩了，反而我覺得，她是那么的可愛，可親可敬。每當(dāng)回家的時(shí)候，總有一個(gè)人孤獨(dú)的站在那里等我，然后，我們手牽手回家，飯桌上“媽，多吃點(diǎn)這個(gè)，補(bǔ)身體;媽，多吃點(diǎn)這個(gè)，養(yǎng)顏;媽,多吃點(diǎn)……”每次我說的話都是一樣的，媽媽卻從來不覺得煩，而是更加大口大口地吃著。
媽媽，您的愛，女兒不會(huì)忘懷。
細(xì)細(xì)品味一段情，深深重溫那記憶，是甜蜜，是苦瑟，亦或還有其他……
此時(shí)此刻，眼前有一次變得模糊。
總有一種記憶值得珍藏作文16
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)保險(xiǎn)柜。我的保險(xiǎn)柜密碼是歡樂，因?yàn)槔锩嬲洳刂鴼g樂的記憶。
——題記
用“歡樂”打開保險(xiǎn)柜，故事開始回憶。
烈日當(dāng)空，陽(yáng)光燒灼著人們的皮膚，令人煩躁不安。媽媽和奶奶在廚房里忙活，為家人準(zhǔn)備可口的飯菜，消除心中的煩悶；爺爺還是和往常一樣，在農(nóng)田里揮灑著汗水，讓我好不心疼！年幼的我自我玩著游戲，玩著玩著就覺得無聊了，熱得滿頭大汗。既沒動(dòng)畫片看，有沒有人陪我玩，這么熱的天，干什么好呢？作為饞貓的我開始想起了美食：冰淇淋，桃子，梨……這根本就是做白日夢(mèng)，怎樣可能吃得到呢，唉！我不停得晃悠著。突然，我的目光注視到了爺爺種的桃樹，樹上結(jié)滿了紅紅的桃子，讓我垂涎三尺。
“既然他們都在忙，為什么我不能自我摘桃子吃呢，看起來好吃極了。”
“不能摘桃子，桃樹長(zhǎng)在河邊，萬一不細(xì)心掉下去怎樣辦�！�
……我的內(nèi)心在不停爭(zhēng)吵，最終，我還是沒抵擋得住誘惑。
“桃子結(jié)得好高哦，我應(yīng)當(dāng)再長(zhǎng)高一點(diǎn)了�！闭坏教易拥奈易匝宰哉Z道。我可是一個(gè)急性子，腳墊著那么久還是夠不著桃子，簡(jiǎn)直急死我了。管不了那么多了，還是跳起來方便些。說跳就跳，我連著跳了好幾下，不細(xì)心腳一滑掉進(jìn)了河里。我一下子不明白如何才好，難道我就這么死了嗎？我還有好多零食沒有吃呢，還有桃子，等我吃完桃子再死吧。“救命啊——救命——”我不停地發(fā)出求救信號(hào)。
我還是很幸運(yùn)的.，在絕望之際，呼救聲被媽媽聽見，趕緊把我“撈”上來，我一上岸就抱著媽媽大哭，說以后再也不淘氣了，把媽媽也變成了落湯雞，哭了許久，可憐巴巴地朝桃子望著，奶奶和媽媽頓時(shí)恍然大悟，哈哈大笑起來，但也沒忘記給我摘桃子吃。我邊哭邊吃這桃子，甜甜的桃子都變咸的了。
我再用“歡樂”鎖好保險(xiǎn)柜，讓這種歡樂繼續(xù)珍藏。人生總有一種記憶值得珍藏，用記憶填滿自我的保險(xiǎn)柜吧！
總有一種記憶值得珍藏作文17
有一句話是這樣說的：一山不容二虎，除非一公一母�？闪硪恢焕匣偤檬俏业拿妹�。
家庭中有兩個(gè)孩子，大的明顯會(huì)比小的失寵，我們家也不例外。
妹妹是姨媽的女兒，今年剛上四年級(jí)，比我小了整整四歲。小時(shí)候不懂事的我，常常捉弄自己的妹妹，就如同媽媽和姨媽，從一個(gè)娘胎里出來的，小時(shí)候我媽經(jīng)常對(duì)外婆說：“把妹妹扔到河里去！”
記得幾年前，雖然家里人寵妹妹寵得多，可是那么多人“撐腰”的狀況下，妹妹還是怕我。在一個(gè)悶熱的下午，我和妹妹兩人呆在外婆家，我們倆悠閑的看著電視，好一個(gè)怡然自樂。
畢竟是夏天，我把錢給妹妹要她去買雪糕。妹妹先是不肯，我也知道為什么。妹妹是最信鬼怪那一說的，她也只是個(gè)孩子。雖然家在三樓，可樓道陰森森的，換了我，我其實(shí)也不敢。
在我的軟磨硬泡之下，妹妹答應(yīng)了。我心中的惡作劇想法萌發(fā)了。要不，等她回來我嚇嚇?biāo)�？想到妹妹被嚇的魂都沒了的樣子，我就不禁勾起了一抹笑。
妹妹下樓了，我明顯聽到外面?zhèn)鱽怼斑诉诉恕笨焖倥芟聵堑腵聲音和妹妹“啦啦啦”的唱歌聲，我知道，她怕。
我又忍不住笑了出來：“像我這么膽大的人怎么會(huì)有這么沒用，這么膽小的妹妹�！�
于是我又舒舒服服的坐在了空調(diào)下，一邊哼著小曲兒一邊等待著美味的冰激凌。
過了幾分鐘，我聽見了敲門的聲音。正準(zhǔn)備嚇妹妹，才打開門看見妹妹便再也說不出話來，瞬間的哽咽了。
妹妹的頭上掛著汗珠，衣服也被汗?jié)窳恕６夷兀恐恢老駛�(gè)瘋子似的吹空調(diào)，吃雪糕。妹妹的臉紅的可以用紅燒魚的顏色形容。她一邊喘著粗氣，一邊對(duì)我說：“姐姐，先吃冰激凌吧�！�
妹妹，我那還有心情吃雪糕呢？我接住了那一袋子“重物”，好像提著一袋子妹妹的愛心。我只能轉(zhuǎn)過頭抹掉那一滴不知何時(shí)掛在臉上的淚珠。
當(dāng)妹妹吃的津津有味的時(shí)候，我再也忍不住了，蹲下來嚎啕大哭。妹妹慌了，忙扶起我問我怎么了。我只好把事情的經(jīng)過說出來。妹妹也哭了，她的眼淚滴在我手上。她用稚嫩的聲音對(duì)我說：“姐，我沒事。”
原來總有一種回憶可以讓你淚流滿面，原來總有一種記憶真的值得珍藏。
總有一種記憶值得珍藏作文18
小時(shí)候，我最喜歡的游戲是“過家家”。那時(shí)候，我只有兩個(gè)玩伴，一個(gè)是程小小，一個(gè)是胡燦燦。在我們?nèi)齻�(gè)人當(dāng)中，就數(shù)胡燦燦最大，因此他的鬼點(diǎn)子也是最多的。
上幼兒園的時(shí)候，胡燦燦經(jīng)常帶著我們兩個(gè)進(jìn)出小賣部，因?yàn)橐M(jìn)購(gòu)一些游戲所需要的“貨物”。買完了之后，我們便回到胡燦燦的家開始玩起了過家家。我們蹲在桌子下，因?yàn)槟鞘俏覀兊摹凹摇�。這時(shí)，胡燦燦拿來一塊布，將桌子下面擦的干干凈凈，程小小整理著剛剛買來的吃的。而我呢，卻是在一旁觀看著。等待事情都準(zhǔn)備就緒后，胡燦燦拿出了他那“無敵迷你廚房用具”，里面有：“迷你鍋”、“迷你灶”、“迷你勺”、“迷你鏟”……接下來，胡燦燦要開始“烹飪美食”了。只見他把買來的鮮蝦片和薯片一起下到了“迷你鍋”中，然后用“迷你鏟”小心翼翼地翻著。我們就這樣目不轉(zhuǎn)睛的看著，還時(shí)不時(shí)地吞咽口水。終于，大功告成了，他將食物盛在一個(gè)小碗里遞給我們，并說：“吃吧，嘗嘗我的手藝如何？”我們點(diǎn)著頭，豎起大拇指，贊不絕口。
有時(shí)候，胡燦燦也會(huì)扮演一名老師，來教我們上課。他會(huì)給我們每人發(fā)一張卡片，不！不是卡片，是“作業(yè)”。每天他都會(huì)布置作業(yè)，然后第二天來收，沒有寫的話就會(huì)收到他的.批評(píng)，然后就得跳著吃零食那一環(huán)節(jié)。
我們總是能快速的大成一片，不論有趣的，或者調(diào)皮搗蛋的事，我們都能一起開心的玩耍�？墒�，時(shí)間過得太快，我們也慢慢的分開了。
現(xiàn)在，我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。小時(shí)候，有許多事都降臨在我身上，而我都沒記住，只是依稀還記得過家家這件事，那樣有趣，那樣天真。我多想回到過去，去重拾那段美的記憶。
總有一種記憶值得珍藏作文19
我的記憶十分廣泛，可能寫五篇都寫不完�？捎腥齻�(gè)事件使我印象深刻，就聽我一一道來吧。
記得昨天，我約兩個(gè)小朋友玩得正歡時(shí)，突然一個(gè)手拿青龍劍，身穿黑衣的蒙面人來到我們面前。咱們毫無防備，只見我們連蹦三尺高，大驚失色。直叫喚：“壞人來啦！”我正當(dāng)壞人準(zhǔn)備攻擊我們的時(shí)候，趁他不注意拿起一塊石頭，就決定往蒙面人身上砸。兩個(gè)小朋友也沒閑著，一個(gè)抄起身邊棍子，一個(gè)張牙舞爪，一會(huì)兒仰天大笑，一會(huì)兒嗷嗷直叫，好像一個(gè)瘋子。蒙面人見勢(shì)不妙，一個(gè)后空翻，逃到了停車場(chǎng)，我氣急敗壞，心想給那個(gè)人來一組拳頭，但無濟(jì)于事。過了一會(huì)兒，我們還是嘆著氣，無精打采地離開了。
小時(shí)候，母親總不讓我們?nèi)V場(chǎng)上玩耍，說廣場(chǎng)很可怕。終于，我到六歲時(shí)，父親當(dāng)天晚上便帶上我一起去廣場(chǎng)上玩耍。廣場(chǎng)上冷冷清清的，只有幾個(gè)大學(xué)生正興致勃勃地玩滑板車�？僧�(dāng)我走到上面，情境就不一樣了！很多的男男女女牽著一只狗在那里散步！我第一次見到那么多狗，不禁瞪大眼睛，尖叫一聲。那聲音如此高昂，引的.一些狗張嘴“回應(yīng)”。還有的狗竟然慢慢地跑了過來，認(rèn)真的嗅著我，我不禁暈了過去
還記得有一次，我的糕點(diǎn)不翼而飛了，我著急地走來走去，不放過任何蛛絲馬跡。終于發(fā)現(xiàn)了呼呼大睡的母親，還有一點(diǎn)餅干渣
我實(shí)在有太多事情沒有分享，有歡笑，還有痛苦，一定寫不完，有時(shí)間來找我聊天哦！
總有一種記憶值得珍藏作文20
落滿灰塵的箱子里，靜靜地躺著一支用紙巾包好的筆。我看著它，思緒不由得飄回了那個(gè)讓我尊嚴(yán)盡失的、漆黑的夜。
微弱的星光下，兩隊(duì)人馬分列路的兩端，對(duì)峙著。對(duì)方領(lǐng)頭的是一個(gè)個(gè)子不高、留著短發(fā)的小女孩，“喂，田玉玉，你偷了我的錢，雖然說還完了，但這事不能就這么算了。走，我要帶你去找你爸媽，讓他們好好揍你一頓，給我出口氣！”她身后的幾個(gè)小孩應(yīng)聲出來抓我的胳膊。我拼命的反抗，但終因寡不敵眾，有幾個(gè)人拽住了我的胳膊，硬要把我拉走。
我拼命地扭動(dòng)身子，想要將手臂抽出來，但都是無用功。眼看著我就要被拉走，她心一橫，拉住我另一支胳膊向反方向拽，我也立刻向她那邊靠。但胳膊擰可是大腿，我們的力量太小了。就在我快要支撐不住了的時(shí)候，她突然一下子松了手，另一邊的一伙子人重心不穩(wěn)拉著我，“咕咚”一聲，坐倒在地，一個(gè)個(gè)摔得呲牙咧嘴，“哎呦……哎呦”直叫喚。她見一個(gè)個(gè)坐倒在地，一個(gè)箭步?jīng)_過來，一把拉起地上蒙圈的`我，拽著我的手，玩命地跑。那個(gè)領(lǐng)頭人與急敗壞地喊：“你等著，我這就去找你爸媽！”
“你慢點(diǎn)兒，我……我跑不動(dòng)了�！蔽覀z氣喘噓噓地停下來，她靠著樹，喘著粗氣，到底怎樣回事啊？我低下頭，不敢看她的眼睛，雙手摳著衣扣，“我……我……”“算了，算了，我不問你了，你別難過。你要記得我們是朋友啊，下次有什么事記得我啊�！�
星光下，她的神色晦暗不明，耳邊僅有她輕輕的笑聲。
之后，我回到了家鄉(xiāng)，臨別之際，她送我一支藍(lán)紫色的筆作為紀(jì)念。
再之后，我再也沒回過上海，也再也沒偷過東西。
此后數(shù)年，她的音容笑貌早已淡出了我的記憶，心中唯有這一支舊筆。
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