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青春的記憶作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的青春的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的記憶作文1
回憶著，回憶著，童年的一點(diǎn)一滴，那時(shí)候的我們，多么快樂，多么開心。
一年級(jí)，我們學(xué)習(xí)拼音，從a 、o、e開始學(xué)；一年級(jí)，我們學(xué)習(xí)運(yùn)算，從1+1開始學(xué)，現(xiàn)在的我們，慢慢長(zhǎng)大了，漸漸失去了小時(shí)候那種天真，但是我們更加懂事了，跟加有自己的主見了，也懂得不舍，懂得懷念，懂得朋友，懂得友誼，懂得生活，懂得珍惜，懂得……
懂的東西越來越多，傷感也越來越多，因?yàn)橛兴枷肓�，也�?huì)干好多好多的事了，而這些會(huì)干的事情里面，唯獨(dú)回憶起來是只有傷感，雖然，我們的回憶有快樂，有悲傷，但是那種快樂，你回憶起來，會(huì)讓你更加的悲傷，你會(huì)后悔，后悔當(dāng)初為什么不好好珍惜，為什么要到回憶起來才要懂得好好珍惜呢？而那種悲傷，就更不用說了，你會(huì)更后悔，為什么當(dāng)初不好好努力呢？為什么要給回憶留下缺憾，留下遺憾呢？
我不得不承認(rèn)，世界很小，我們的朋友會(huì)在見面的；但另一方面，世界卻很大，這個(gè)大，是指人與人之間心的距離，那種距離，比生與死遙遠(yuǎn)的多。
我們漸漸長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)的朋友會(huì)越來越多，但是，你們知道嗎？唯有從小認(rèn)識(shí)的伙伴，才跟懂得你的心，所以，我真的希望，時(shí)間靜止，再也不要溜走，我知道這是不可能的，但是，我真的好希望好希望，就讓時(shí)間，停留在我們最快樂的那一刻，再也再也不要走！
朋友們，真的就像老師說的`那樣，六年過去了，這六年，我們?cè)谛W(xué)里學(xué)習(xí)，天天開開心心，沒有憂愁可言。下一個(gè)六年過去，我沒就要讀大學(xué)了，可能在不同的城市了，我們的交流也會(huì)越來越少，甚至都會(huì)不認(rèn)識(shí)對(duì)方了，我們彼此，陌生了。再過一個(gè)六年，我們大學(xué)畢業(yè)了，彼此都有了工作了，整天生活在緊張之中，工作一定盡心盡力的在做，誰會(huì)去回憶小學(xué)的六年時(shí)光呢？再過六年，我們就更加不認(rèn)識(shí)了，有的甚至和我們天涯海角了，有的常年在其他省市工作了，有的都去國外生活了，我們的記憶中，那6年小學(xué)生活，就真的變成回憶了，那時(shí)候，我們開一次同學(xué)會(huì)，彼此都會(huì)不認(rèn)識(shí)了，如果續(xù)起舊來，那是多么的感動(dòng)��！ 那時(shí)候我們可能會(huì)說，早知道時(shí)間過的那么那么的快，我們有什么理由不去珍惜它呢？有什么理由對(duì)同學(xué)不好，討厭同學(xué)呢？其實(shí)，我們的相遇，真的就是緣分啊，為什么我們會(huì)在一起，會(huì)分在一個(gè)班，我們可以把它理解為是老天安排的，是老天讓我們相遇，相識(shí)，相知的，我們要違背老天嗎？我想，不用了。
初中，也許沒我們想得那么的不好，能多交幾個(gè)朋友也很好啊，只要我們不要拋棄舊朋友就可以啊，這有什么不好的呢？初中，我很期待，期待一個(gè)新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的老師，跟他們說，我曾經(jīng)的班級(jí)，我曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的我，和他們?nèi)绾蜗嗵�，我想他們也有他們�(cè)?jīng)的生活，我想，那時(shí)候的我們，也會(huì)很快樂。
向日葵，我最喜歡的植物，向日葵的宗旨，不管怎樣都要面向著太陽微笑。我何嘗不是一個(gè)樂觀的人啊，人活在世上，什么最重要？是金錢？是權(quán)力？還是地位？可我覺得，人活在世上，快樂最重要，微笑最重要，在面對(duì)困難時(shí)，對(duì)自己笑一笑，有什么困難過不了呢？如果，
你想讓世界都愛你，那你就微笑，但是，如果你大笑了，世界也會(huì)怕你，或許，讓世界怕你，倒不如讓世界來愛你。
我們的記憶，會(huì)慢慢褪色嗎？
我們說的永遠(yuǎn)，可以保存嗎？
永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)，其實(shí)就在一瞬間，就在這一瞬間。
青春的記憶作文2
秋夜思緒隨風(fēng)走走停停，故事千變?nèi)f化。情感的窗戶是誰打開的呢？當(dāng)整個(gè)城市的街道都沉睡在深夜的靜泌和清涼中時(shí)，你在想什么呢？就似呼夜的精靈就躲在我們的身邊低低的唱歌，撥弄它的'豎琴，把街燈編織成素然的詩篇。
這個(gè)秋季時(shí)常下雨，我時(shí)常平靜的趴在窗口看著天空，數(shù)著過往的云朵。天空，白云如棉，一朵一朵的。我忍不住就想為你寫一首詩。陽光照在身上折射在起跑線上，快速穿梭，直至我又過了一個(gè)年華。
對(duì)于我來說，喜歡雨天而不是晴天。雨天那朦朦陰灰的感覺，我喜歡在淋淋瀝瀝的秋雨下慢步，喜歡在金色的夕陽下欣賞漫天的晚霞，喜歡坐在窗前聽秋風(fēng)吹過的聲音，喜歡在月光下喃喃的念誦詩篇。
青春的記憶作文3
青春，就如一本書，但不同的是，這本書一旦打開，便只能一頁一頁的翻過去，不可能再上演過去的故事。
當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生的交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑那便是青春，當(dāng)我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚的玩耍著，那便是青春，當(dāng)我們站在陽光下，穿著校服揮著手，那邊是青春。
青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華。
猶記得和朋友吵架時(shí)的情景，兩個(gè)人互不相讓的吵，明明錯(cuò)了，卻怎么也說不出“對(duì)不起”；猶記得被老師批評(píng)的時(shí)候，老師喋喋不休的說，我卻一副滿不在乎的'樣子；猶記得與父母發(fā)生矛盾時(shí)的頂嘴；猶記得分?jǐn)?shù)下來時(shí)慘不忍睹的卷子……
記憶中騎單車的女孩，摔倒時(shí)哇哇大哭，還有那坐在秋千上裙擺搖曳的身影，已不復(fù)存在都已變成坐在椅子上，耳朵上塞著耳機(jī)，手里捧著書本的女生。
青春，是我的資本；快樂，是我的標(biāo)志；勇往直前，是我不悔的誓言。我相信一切皆有可能。
記憶，是青春的伏筆；夢(mèng)想，是青春的動(dòng)力；青春，是我們所僅有的，任何人都帶不走，也割舍不掉的一段記憶。
青春的記憶作文4
春雨盈潤(rùn)，夏陽芳澤，秋霜傲菊，冬雪梅香。走過四季，走過四方，在時(shí)間的過往中感受歲月的變遷，從萬物的萌發(fā)、生機(jī)勃勃到落木蕭蕭、殘枝敗葉，經(jīng)歷了許多也留下了許多。歲月蹉跎，容顏滄桑，時(shí)過境遷，物是人非，但在記憶的深處卻將往昔釀成了甘醇，飄香四溢。
成長(zhǎng)不同，經(jīng)歷也就不同，不一樣的人生成就了不一樣的夢(mèng)想，也成就了無數(shù)個(gè)追夢(mèng)的人。當(dāng)?shù)诌_(dá)夢(mèng)想之巔的那一刻，看著來時(shí)的'路，感嘆艱辛，同樣也感嘆時(shí)間都去哪了？其實(shí)在追逐的過程中，在記憶的過往，我們一直在留下腳印和汗水。有人說，經(jīng)歷得多，想的事也多；追逐的多，享受的過程也多。
誠然，我們認(rèn)為的失敗、放棄、放手、成功等等，在歲月中其實(shí)就是一瞬，也談不上成功與失敗，因?yàn)槁愤�有很長(zhǎng)。在做一件事時(shí)，放手與放棄并不代表著逃避與妥協(xié)，也不代表著失敗，而是我們?yōu)橄乱徊阶叩酶谩⒏_心！
世事都在變遷，時(shí)間永不會(huì)停歇。成長(zhǎng)就預(yù)示著有人要長(zhǎng)大，有人要老去。我記得曾經(jīng)看過一部小說，它里面說到，那個(gè)時(shí)代的故事一直在那個(gè)時(shí)間中演繹著，千百年不曾停歇。同樣，我們的故事也在記憶中演繹著，那里有童年、有青春，也有每一個(gè)親人，在那個(gè)特定的時(shí)間，特定的季節(jié)，有我們那處在時(shí)光中永遠(yuǎn)演繹的故事。一點(diǎn)一滴、一絲一縷都是那樣的清晰、那樣的明朗。有一種時(shí)間叫回憶，有一種愛叫珍惜，有一種情叫感恩，時(shí)間釀成的酒，就得慢慢地品，品味它別樣的甘醇，別樣的酸甜苦辣咸。
褪盡芳華，暮然回首，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)逝去的時(shí)間都沒有遠(yuǎn)去，曾經(jīng)的容顏依舊燦爛。那個(gè)春天曾經(jīng)將梧桐樹的花打落，那個(gè)夏天在夜幕中去摸知了，那個(gè)秋天穿梭于果林玉米田間，那個(gè)冬天一家人圍坐在火爐旁看著春晚，一起去奶奶家拜年......當(dāng)皺紋刻在臉上的時(shí)候，千萬別讓它刻在心里；當(dāng)白發(fā)爬上鬢角的時(shí)候，千萬別讓它帶去笑容。時(shí)間在改變一切，但記憶卻越發(fā)的清晰，也留下了太多太多的值得慢慢品味的一切。時(shí)間并沒有遠(yuǎn)去，而是我們?nèi)鄙倭笋v足停留的心！
時(shí)間去哪了？時(shí)間在歲月中、在過往中變成記憶，變成了永駐內(nèi)心，成就歡樂的夢(mèng)！只要每一個(gè)人都能在前行中，在每一個(gè)季節(jié)中駐足欣賞，共話桑麻，時(shí)間將是財(cái)富，也是一杯至真至純的美酒，釀出生活、釀出人生，釀出每一個(gè)人的青春！
青春的記憶作文5
風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看季節(jié)深深的暗影。時(shí)間是怎樣一種東西。它能改變一切、帶走一切、更可留下一切。昨天仿佛還在眼前，今天卻悄悄過去。 我的生命總是那么有限，那些屬于我的年輕亦是如此縹緲。 擁有時(shí)并無察覺，待往事已成過眼云煙，方才了解自己荒廢了那大好的時(shí)光。 歲月仍在，流星劃過的剎那，卻忘記在心中默默許下那卑微的心愿。 冰涼的夜色，掩蓋不住傷心的過往；皎潔的明月，拼湊不出思念人的影像；蕭索的冬風(fēng)，吹不走心里的傷痛。 傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。我懷著期待和好奇，很認(rèn)真地學(xué)著小四教的'用純潔的度角仰望天空，當(dāng)我真正做到的時(shí)候，卻沒有流下淚水。
慢慢的溫柔就像那種晨暮里的回憶，從最黑的那邊走到了最亮的四方。如我不舍得遺忘。 幾度光陰荏苒，尋尋覓覓，有時(shí)一個(gè)人憑欄遠(yuǎn)望，淚盈滿眶，類似許多情節(jié)，好像上演了一次又一次，那些愛過的日子，就如手指中燃燒的煙，一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，一切都灰飛煙滅了，寂寂無聞的追思在每個(gè)角落。在細(xì)沙種下的種子是萌芽了，但是不能長(zhǎng)久甚至永久成長(zhǎng)。當(dāng)焦躁的聲音發(fā)至喉邊，只有微弱的氣息蔓延至唇，沒有聲音。是夜，無語，任淚滑落，讓風(fēng)吹走記憶，留下仰望天空的眼眸。
無法回到那種盛夏，就勇往直前吧。歲月放大的牽掛不也是青春忙碌時(shí)光。春天，這個(gè)天水一白的春季并不小寒，只是無人懂我的憂傷，平淡如一日的歲月里，記憶早已定格成一幅蕭瑟的校園畫，透著清冷，攜著凄涼，為何我眼中只有荒蕪破敗，滿目蒼夷。上蒼雖賦予我文字的靈感，卻也寫不出這是一種怎樣的疼痛。低頭沉默的身影是在告訴別人，那個(gè)答案自己也不是很清楚還是很模糊，什么都在一片寂靜下來以后不能給自己什么安慰。文學(xué)史的老師說，文學(xué)就是文人的牢騷史，而我頂多就是半個(gè)文人，所以寫的都是半部牢騷�？磿炊嗔�，就是一種疲勞，是否可以畢業(yè)了，每日的夕陽告訴我，我的生活暮光要慢慢墜落了，鼻子的呼吸，說著不老的話題，只要在一起，時(shí)光就是回憶的青春。 月下吟詩，成為了我幻想的夢(mèng)想�，F(xiàn)在沒有了月下吟詩，卻有了月下提酒，揮筆落淚的憂傷。夢(mèng)想，不是我一個(gè)人的夢(mèng)；孤獨(dú)，不就是一本書，一部手機(jī)。聽著音樂，看著報(bào)紙，二樓的閱覽室成了一個(gè)青春灑脫的地方。
憂傷在眉間的初春悄然適從，靜靜站在在黑夜的角落，殘發(fā)擾亂了悲傷的容顏，看云卷云舒，是誰的悲傷在流轉(zhuǎn)，卻掩蓋不住流年的變遷。 再看看穿梭來往的同學(xué)，九棟與圖書館之間的距離似乎沒有一點(diǎn)煩亂的雜聲，他們都是美麗的風(fēng)景。肇慶學(xué)院，給了我青春回憶，也給了我憂傷婉轉(zhuǎn)。伸出手心，安靜且愁郁，掌手的紋理如神經(jīng)忽而擴(kuò)散一般，沉久而深遠(yuǎn)。心中的痕，身上的痛，如掌心的掌紋似的絲縷交錯(cuò)，若隱若現(xiàn)。青春燃燒傷感，是一個(gè)真實(shí)的謊言，總讓我徹夜難眠，回憶，是我今生今世不曾放棄的繾綣。把往事深情的繼續(xù)，把美好復(fù)制在心底，讓記憶的腳步仍然堅(jiān)定前行，青春的味道，在凄冷的風(fēng)中飛翔，回望的思緒，在校道里飛揚(yáng)。從此，我用心和筆寫下漫長(zhǎng)的等待，白描流年的痕跡，涂上青春的蒼白的愛情。但是寫不完兩情相望的惆悵與無奈。
青春的記憶作文6
如果我的青春有回報(bào)，我會(huì)珍惜它；如果我年輕時(shí)有機(jī)會(huì)忘記它，我會(huì)選擇忘記它；如果我年輕時(shí)有避免它的方法。
我會(huì)絕望地抹去我的記憶。我不知道該去哪里。我總是想擺脫束縛，靜靜地離開。在那些日子里，我厭倦了你的嘴，厭倦了你所有的感覺，認(rèn)為一切都太虛假，虛假的行為，虛假的微笑。不管你把它放在哪里，讓自己假裝不認(rèn)識(shí)你。因?yàn)槲抑揽傆幸惶鞎?huì)阻止我們?cè)谝黄�。但今天早上我不能阻止我錯(cuò)過你。如果這個(gè)世界沒有遇到和分手，沒有痛苦和痛苦，沒有記憶和錯(cuò)過，那么這個(gè)世界應(yīng)該是多么美妙啊。如果我在這個(gè)世界上接受這個(gè)事實(shí)，你對(duì)被遺忘的青春記憶沒有好處嗎？你高興嗎？我把被遺忘的青春記憶翻遍了那一頁，但它仍然沒有失去它的榮耀；我放棄了被遺忘的青春記憶。請(qǐng)不要再開玩笑了。
如果我再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜和你在一起七年�，F(xiàn)在我知道很多我不需要做虛偽的.人。相反，讓你活下去，讓你的生活光彩奪目。別讓你懦弱。
青春的記憶作文7
時(shí)光悠悠不待人，眼，已經(jīng)畢業(yè)一年了。在這一年里，可以用一句話來概括：痛并痛著。現(xiàn)在的&39;我都只能抓抓青春的尾巴了。翻看老照片，才發(fā)現(xiàn)，果真蒼老了許多。蒼老的時(shí)光映襯著老照片下如花的笑靨，竟會(huì)無端生出莫名的愁緒。我們不能祈禱在明年的今天，還能保持這樣無憂的笑臉。不知，什么時(shí)候已將那個(gè)不知愁的女孩子弄丟了，就好像曇花般消失的無影無蹤，依稀只能從殘留的余味中還能感知她曾存在的痕跡。
時(shí)光如白駒過隙，稍縱即逝，如花美眷，似水流年。年華雖逝去，卻別有洞天，它讓我們明白了時(shí)間。
一個(gè)人的'一生中會(huì)遇到很多人，也會(huì)錯(cuò)過很多人。珍惜自己所擁有的，命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求。
隨著心態(tài)的逐漸蒼老，感覺思想都已僵化，很難再找回青春年少時(shí)的那種沖動(dòng)感，仿佛已經(jīng)安若天命，事事看淡。習(xí)慣了自己所習(xí)慣的，接受了自己所不能接受的，整個(gè)人似乎已經(jīng)逆來順受了，成天抱怨，心情郁悶。這就加劇了蒼老的速度，青春再不放肆就永遠(yuǎn)逝去了。
在意太多，失去的往往就更多。有時(shí)，有的人，只適合懷念!不是出現(xiàn)在你生命中的每一個(gè)人都會(huì)讓你刻骨銘心，思念到骨髓里。有的人，你心心念念，感覺不能忘記，可就在你念念不忘中卻已然忘記。流逝的回憶，如暮色般遙遠(yuǎn)。有時(shí)不必太過認(rèn)真，生活，糊涂一點(diǎn)未嘗不好。有的人，等了好久都等不到，而有的人，卻不經(jīng)意間的就遇見。記住該記住的，忘記該忘記的，人，理當(dāng)如此。過于執(zhí)著，傷的只會(huì)是自己。
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，所以不必妄自菲薄。青春終將逝去，人力不可改變。無情的時(shí)間，荒蕪的青春，留下的僅僅是回憶。
我們的青春，就在我們漸漸成熟中慢慢褪去了她原來的色彩，就像漫天飛舞的蒲公英，飄走了、遠(yuǎn)了、最終散了、消失在蔚藍(lán)的天際。不同的是：來年，蒲公英會(huì)再出現(xiàn)，而我們的青春，卻是永遠(yuǎn)的走遠(yuǎn)了。
時(shí)間最是無情的儈子手，將我們所有的一切都抹殺、帶走，不給我們?nèi)魏未⒌挠嗟亍?/p>
我們的青春終將要散場(chǎng)，無論它有多美好，多刻骨銘心，也無法將它駐足。
青春的記憶作文8
我是什么時(shí)候喜歡上你的呢？
小學(xué)升段考罷，與舊老師不舍分別，聽說你是年級(jí)段教研組長(zhǎng)，小學(xué)中鼎鼎有名的老師，而且以嚴(yán)厲聞名，心中便存著一股懼怕。
傳言很快就被驗(yàn)證。第一學(xué)期，你就開始無情地“打壓”我們。每天幾個(gè)成語，幾首古詩，幾句名言，外加幾段課文，還有每天下限一篇，沒有上限的閱讀。四年級(jí)，我們就背完了整本《知識(shí)大全》中的古詩。我們對(duì)你給予的“重負(fù)”恨得牙癢癢，我們?cè)谒较吕锘ハ嘣g毀你，背后叫你“黃世仁”，你知道嗎？
但是，我們也在與你相處中挖掘出了你的另一面。你并不是那么的不近人情，作業(yè)多的時(shí)候我們可以和你“討價(jià)還價(jià)”，將一兩項(xiàng)作業(yè)延期；你是一個(gè)老頑童，每周四在我們的訓(xùn)練課上，都帶給我們意外的驚喜。我們玩人肉座椅，搶凳子，更甚的，你把電飯煲、打蛋器帶到學(xué)校自己做蛋糕，把蒸架帶來做水餃；語文課上，滿室飄香，而每個(gè)人最愛的，就是吃上原創(chuàng)食品的那一刻了。心滿意足以后，無人抱怨，每個(gè)人打開本，一氣呵成。
你是一個(gè)懂得驅(qū)使我們前進(jìn)的老師。夏天，烈日炎炎的中午，你買個(gè)十五支或二十支棒冰，誰完成了全部背書任務(wù)可以吃棒冰。沒拿到棒冰的同學(xué)看著別人美滋滋地撕開包裝，小口啃著起白霧的棒冰，心癢難耐地加快了速度，唯恐自己落后，棒冰分完了。
你很愛美，總戴著一條珍珠項(xiàng)鏈。班級(jí)門口的'班主任照片是你ps過的自拍照。一次你隨口問一個(gè)正在旁邊背書的同學(xué)，門口自己照片好不好看，她故意說不好看，你便小孩子似地皺起眉頭，噘著嘴，說了聲“討厭”，看得我們大笑不已。
去年教師節(jié)那天的周五，我們回來看你。你高興地和我們聊著。這時(shí)，你的一個(gè)新學(xué)生忽然碰了我一下，小心翼翼地說：“大姐姐，謝謝你們過來，施老師才忘了布置背書任務(wù)�！币贿呎f還一邊偷瞄你。我忽然笑了，心中悄悄地想，以后他也會(huì)像我們一樣，使你的身影在青春回憶中愈加高大，頂天立地。我們都一樣，對(duì)和你相處的酸甜苦辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難以忘記。
我不知道我是何時(shí)喜歡上你的，但我知道，我的青春記憶里有你，我因此而幸福。
青春的記憶作文9
花開花落，秋去冬來。這個(gè)季節(jié)的落葉似乎多了起來，時(shí)不時(shí)的落在肩頭，仿佛那些一去不復(fù)返的日子，匆匆而過。
課上，不知怎的忽生些許感慨，于是提筆想寫點(diǎn)東西，卻遲遲沒有落筆，突然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的桀驁已消失的我影無蹤。才知道不是成長(zhǎng)伴隨著歲月，而是永不停止的時(shí)間逼著人成長(zhǎng)。
人不會(huì)像“柯南”里的那個(gè)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子。人總會(huì)長(zhǎng)大的，不論你愿意或是不愿意。曾看過一個(gè)很渴望的段子，多想有一天突然被同桌推醒，然后坐直身子，擦擦嘴角的口水，發(fā)現(xiàn)自己坐在小學(xué)的教室，依然是那件教室，依然是那群人。對(duì)同桌笑笑，然后講給他聽這個(gè)漫長(zhǎng)又可怕的夢(mèng)境。
不知何時(shí)起，不再愛看動(dòng)漫了，本以為自己會(huì)一直守著這個(gè)期待，等將來陪著自己的`兒子、孫子像曾經(jīng)的自己一樣，興奮地等待著每個(gè)星期的更新。但這份曾經(jīng)的欣喜卻消失了，徹徹底底地消失了。呵呵，可能是成長(zhǎng)的代價(jià)，亦或是我們都老了。
很長(zhǎng)時(shí)間沒下過雨了，今天卻瓢潑而來，濕了發(fā)梢，淋了回憶。那些在記憶中枯萎的畫面仿佛吸收了鮮活的雨水，瘋狂的在腦海閃現(xiàn)，一直不喜歡這種回憶的感覺，因?yàn)橛邢肟薜臎_動(dòng)，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，卻如何都不肯落下。
一直不喜歡打字時(shí)鍵盤的聲音，因?yàn)榭傆幸环N空洞、失落的錯(cuò)覺，反而很喜歡寫字時(shí)的“刷刷”聲，這樣才能讓自己的真實(shí)情感隨著文字的形成應(yīng)韻而生。有時(shí)文字就像音樂一樣，如果沒有身臨其境的感覺，就少了一種名為“真實(shí)”的東西，可能是越成長(zhǎng)越發(fā)覺這個(gè)世界少了太多的真實(shí)，越來越模糊不堪。
越來越喜歡在安靜的午后，捧著一本泛黃的書冊(cè)，耳邊聽著喜歡的音樂，暖暖的曬太陽。也許是內(nèi)心清楚地知道，這種安逸很多年都不會(huì)再擁有。由于我們的漸漸老去。
不是年齡的老去，而是面對(duì)愈行愈遠(yuǎn)的青春，我們都老了。
所以，曾經(jīng)的孩子，后來，都老了。
青春的記憶作文10
我們是兩條平行線，無限靠近卻越行越遠(yuǎn)。
小時(shí)候我們的距離那么近，你在我觸手可及的地方。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候你來到鄉(xiāng)下的外婆家。那時(shí)的你在我們這群鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的小孩看來無論是穿著還是說話都是那么洋氣，但你不怎么愛說話。你可能剛來到一個(gè)陌生的環(huán)境里，對(duì)周圍的一切充滿了陌生感。
我家離你外婆家很近，我們又是同一個(gè)年級(jí)。你外婆常常叮囑我要多照顧你一些。其實(shí)剛開始我也不喜歡你，我在心里想這個(gè)從城市里來的小孩肯定看不起我們，我們喜歡玩的東西也不一樣。
慢慢的我發(fā)現(xiàn)你原來有那么可愛的地方。我雖然是個(gè)小姑娘，但我常常追在哥哥的屁股后面。每到夏天我和哥哥常常去村頭西邊的河里摸魚。有一次我提著戰(zhàn)利品路過你外婆家的時(shí)候，你睜著好奇的眼睛看著我，終于忍不住了問道，下次可以和我們一起去玩嗎，我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。那時(shí)小小的你眼睛里常有憂郁，我心里有些心疼。
第二天，我來你外婆家喊你一起去河里摸魚。你高高興興的拿著魚網(wǎng)和我一起去了。在河里摸魚的時(shí)候你那么開心，那是你來村里第一次發(fā)自內(nèi)心的笑。我發(fā)現(xiàn)你笑起來的樣子露出兩顆小虎牙挺可愛的呀。我們玩了一上午，直到你外婆喊你回家吃飯我們才戀戀不舍的離開。從那天起我們的距離近了很多，我也在心里把你當(dāng)成真正的朋友。
快樂的暑假很快就過去了。我們開學(xué)了。我們做了同桌。那時(shí)我覺得你怎么那么神奇啊？每次考試總是班里的第一名。我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里是中等。每次試卷發(fā)下來你總會(huì)耐心的`給我講解錯(cuò)題，那時(shí)我很困惑為什么一樣的年紀(jì)差別就這么大�。�
我們?cè)谛⌒〉哪昙o(jì)里互相學(xué)習(xí)，你曾說過你很喜歡我整天沒心沒肺的開心的生活。我不屑一顧的說我才羨慕你呢，學(xué)習(xí)成績(jī)總是那么好。
小小的校園里承載了我們多少美好的回憶啊。我們?cè)诮虒W(xué)樓后面的長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上玩老鷹捉小雞、捉迷藏。有一次你用布蒙著眼睛玩捉迷藏的時(shí)候不小心碰到了墻上，額頭流了很多的血。我當(dāng)時(shí)嚇傻了，匆忙拉著你去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室做了簡(jiǎn)單的包扎。我當(dāng)時(shí)眼淚都快流出來了，小心翼翼地問你疼不疼。你臉上掛著淺淺的笑說沒事，不疼。流了那么多血，怎么會(huì)不疼呢。你是怕我擔(dān)心才裝出大人的樣子吧。
在你童年孤獨(dú)的歲月里我很幸運(yùn)能陪著你。放寒假的時(shí)候你父母接你回上海過年。你對(duì)這里戀戀不舍。臨走的前一天，你來找我。你把你最喜歡的一本書送給我，我當(dāng)時(shí)心里很舍不得你走，但是卻無能為力。后來我才明白，你一次次的離開只是為了最后一次永別做鋪墊。這世間的分離大多是無能為力的，只要回憶在一起的時(shí)光是美好的便足夠了。
后來你回來了，你一直陪著我度過了高中的時(shí)光。
初中的時(shí)候?qū)W校在鎮(zhèn)上，我們都是騎自行車去上學(xué)。我那時(shí)的騎車技術(shù)很差，通常你都是騎著自行車帶著我去上學(xué)。每天早上你會(huì)早早來到我家門口喊我一起去上學(xué)，我會(huì)在家里偷偷拿出好吃的零食塞到你的口袋里。我們會(huì)默契的一笑。
初中的時(shí)候你一如既往的出眾，那時(shí)喜歡你的女孩很多。我經(jīng)常當(dāng)信使幫這些女孩傳遞心意，每次我都盡到義務(wù)交給你，但是你好像從來沒有看過。你不知道吧，我很擔(dān)心一些你不知道的事情。這件事情從小到現(xiàn)在我從來沒有對(duì)你說過，我喜歡你呀，我可能比所有喜歡你的姑娘還要多喜歡你那么一點(diǎn)點(diǎn)。
可是我從來沒有對(duì)你說過，我怕有些事情一旦說破就回不到原來的樣子，可能我們連朋友也做不成了。
高中的時(shí)候我們?cè)诓煌陌嗉?jí)，我學(xué)文科，你學(xué)理科。我們的距離仿佛越來越遠(yuǎn)。每次學(xué)校放假的時(shí)候，你依舊會(huì)給我講題，有時(shí)我實(shí)在不理解，你會(huì)溫柔的摸摸我的頭，我多希望時(shí)間能永遠(yuǎn)定格在這個(gè)時(shí)候啊。
高三你要走了，父母要帶你回上海參加高考。這意味著我們可能再也見不到了。為什么每次回憶起來最多的總是分別的場(chǎng)景呢？你臨走的前幾天，我們一起回到小學(xué)的學(xué)校。那熟悉的教室、操場(chǎng)、走廊，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光像電影膠片一樣一幕幕在腦海中放映。你牽著我的手，我能感覺到你手心的溫柔，我想緊緊地握住，可是握得越緊卻越抓不住。第一次我在命運(yùn)面前覺得無能為力。
我們回去的路上，我終于把我心里的話對(duì)你說了出來。我怕沒有機(jī)會(huì)，我看到了你眼底閃閃的淚光。我別無他求，只希望你能記住曾經(jīng)有一個(gè)女孩喜歡過你。
后來我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，你在北京讀完大學(xué)然后去美國留學(xué)。我只在本省內(nèi)讀了一個(gè)普通的二本。你在生命的旅途中跑的那么快，我終于追不上了。我們是兩條平行線，無限靠近卻越行越遠(yuǎn)。我會(huì)在心里默默祝福你。
青春的記憶作文11
二十二歲了，青春就這樣無情的散場(chǎng)了，當(dāng)我們踏上這條沒有路標(biāo)的旅途時(shí)，再次回首相望來時(shí)路，那些曾經(jīng)走過的歲月，那些曾經(jīng)寫下的故事，都在時(shí)間的衍射下化作了生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴無法抹去的記憶。
時(shí)光匆匆歲月幾經(jīng)兜轉(zhuǎn)一路高歌一路繁華。渾渾惡惡的一個(gè)人這么多年也這樣走過來了。都說時(shí)間是本沉封已久的故事片段雖然精彩但結(jié)局依舊空白，時(shí)光流逝恍惚間再也尋不回最初的那份童真那段記憶。夜色漸漸深了下來，一個(gè)人獨(dú)立在窗前，品著淡淡而過的晚風(fēng)，看著這暴雨欲來的夜色。恍恍惚惚間，又想起了多年前的那些已經(jīng)成為記憶的往事，心中莫名地，有一種不明的.落寞。其實(shí)，我也最畏懼黑夜的到來，我不知道，在黑夜中是否還會(huì)有人依舊和我此刻一樣，在默默的想著那些年，那些事。我知道，歲月雖然已經(jīng)走過了很久，甚至沿途的步伐已經(jīng)被我們漸漸忘卻。但是，那些揮不去的畫面還依舊隱隱映入腦海的窗簾。望著窗外漸漸遠(yuǎn)去的風(fēng)景，近日來我緊繃的神經(jīng)不知為何輕輕顫動(dòng)了一下，我不知道，是近日來忙碌的原因，還是對(duì)世間往事的不解，或是不舍。如今，一切的一切我都無法去尋覓，隨著夜色的沉沉而去，朦朧間，我仿佛又回到了年少時(shí)的那份醉人芳香，那個(gè)不羈的十八歲，多少年少輕狂，多少迷人寫意，若說：夢(mèng)中花開半猶寒，為何夢(mèng)醒花卻隨風(fēng)飛！我欲問天為何天不語！獨(dú)看春花孤落去。一路走來，風(fēng)雨同行，惆悵依舊……細(xì)數(shù)開來已經(jīng)記不清有多久沒有去品一段過往的歲月，也記不清有多久沒有放開心扉去談笑風(fēng)聲了。也許，時(shí)光的流逝，許多人，諸多事，都褪去了原始的那份純真的色彩。我不知道，茫茫人生路，歲月幾經(jīng)傾塌，青春幾度相逢，記憶何時(shí)天涯。夜色迷迷離離，朦朦朧朧間，我仿佛又回到了那個(gè)瀟灑的年代。
想起以往的一卻，心中不知為何起了一種寂寥而蒼涼的情緒，是對(duì)過往的不舍？還是對(duì)青春的祭奠？也許，對(duì)于青春，關(guān)于記憶，想不起，記不清的，模糊的畫面，唯有借酒抒情意，把所有都了無痕。淡卻那個(gè)苦澀的她，想起現(xiàn)在青澀的你…青春已不在，奈何記憶，夢(mèng)中有痕，醒來卻無跡。唯有借酒問清愁，將孤獨(dú)的心獻(xiàn)給昨天，讓淚水詩化青春，泛濫記憶。
青春的記憶作文12
當(dāng)大片大片的陽光灑滿大地的時(shí)候，我的青春記憶開始了。
――題記
一
似乎是在我迷上深重的紫色時(shí)，我就學(xué)會(huì)了叛逆。
我丟下繁多的作業(yè)，把頭伸向窗外，仰望天空。天很白，不藍(lán)，這里夏季的天是空洞的白色，沒有任何點(diǎn)綴，也沒有任何飛鳥的痕跡，只剩下頭頂上飄來的臘梅花清香。
我?guī)е簧喜幌碌某煽?jī)面無表情地穿梭在車水馬龍的商業(yè)街里，看著一個(gè)個(gè)面具般的人從我身旁走過。
我聽見有人在喊我，聲音溫暖而熟悉。伸出手拉住我的衣襟，而我卻一個(gè)轉(zhuǎn)身，脫離了他，身后有人在抽泣。
我把新買的日記本撕成碎片，上面沒有任何文字，買它只是一時(shí)興起，我沒什么可寫的，于是那十塊錢便成了落花翩翩飛舞。
極端與無助，我無病呻吟地下著沉痛的文字，為的是把我最感動(dòng)的愛扔向痛苦的深淵，然后絞碎我麻木的心，血流滿地。
二
曾有一段時(shí)間很害怕死亡。
當(dāng)我想到自己正在成長(zhǎng)，正在一步步接近衰老，我就會(huì)莫名的恐慌，甚至?xí)奁�。不是假的。我似乎感到自己已長(zhǎng)出了滿頭銀發(fā)，然后沉睡下去，不再醒來。
我很恐懼，恐懼自己突然就消失了，不在了，我所愛的人，我至親的人都不會(huì)再出現(xiàn)在我的視線，我害怕我會(huì)失去一切，我害怕……
我想把這些恐慌告訴某些人，卻被他們“慈愛”“理解”的笑容所壓抑。
孩子，你還小，長(zhǎng)大并沒有什么可怕的，你以后就會(huì)知道了。
他們?nèi)缡钦f。
我禮貌性的笑笑，似乎是豁然開朗，可只有我自己知道，沒有人能解開我心里的魔咒，那個(gè)如巫婆施下的咒術(shù)像繩索一樣緊緊拴住我的心。
后來，我開始沉醉于憂郁，用滿篇的華麗來裝飾我空無的心。帶著雙魚的天性，在觸碰到昆蟲時(shí)手都會(huì)顫抖。
三
一月的南方很溫暖，冬陽在屋內(nèi)的瓷磚上涂上暖色調(diào)，紅色的茶花散發(fā)出一種淺淡的氣息。樓下的孩子互相追跑，遺落下一陣清脆的鈴響。
沒有向日葵的笑臉，沒有螢火蟲的微光，在黑夜里摸索著前進(jìn)。
那天晚上我看見天上掛滿了星星，那時(shí)我第一次看到的滿天繁星。
月亮像白熾燈一樣射著一束束銀白色的光芒，另半邊月牙朦朧在夜色里，星星開始微笑，帶著醉人的光曛爬滿我頭頂上的整個(gè)天空。
忽然想起曾經(jīng)說的“月亮的眼睛”，童稚的微笑又展現(xiàn)在我的腦海。過去和現(xiàn)在重疊起來。
于是，幼小和漸漸成熟我們手牽著手看星星一顆兩顆三顆四顆連成線，許下最幸福的心愿。
四
我的記憶零散在時(shí)光的臺(tái)階上，我無法回頭一片片拾起，有時(shí)突然覺得有某些記憶要從我身體里蘇醒，卻始終無法記起，像沒有心的木偶娃娃，眼睛放空，燦爛的`對(duì)你微笑，卻什么都不知道。
夢(mèng)里有一雙痛惜的眼睛，像曾經(jīng)遇見過的某人，而后響起一陣泉水般的琴聲，盤旋著歲月的回音。
古典與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合，帶著蒙娜麗莎的微笑，有一些隱晦的味道。我把CD藏進(jìn)書包，用心去聆聽fear舒暢的音調(diào)。在某個(gè)柔軟的晚上，我讓席慕蓉細(xì)膩的詩句從收音機(jī)內(nèi)天使般的聲音里流淌。我把夢(mèng)織成一片片美好的記憶，藏進(jìn)上了鎖的盒子。
五
DJ開始講故事，用音樂去闡述動(dòng)人的情感。
我開始祈禱，把夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)放立。
在這個(gè)含混不清的青春，我讓“孩子”回到它應(yīng)有的時(shí)段，我們不再是“孤獨(dú)的孩子”，我會(huì)用心去交換那一個(gè)個(gè)泛出歲月光澤的過去，把那年輕的叛逆，擺脫不掉的恐懼和夜空中一大片璀璨的繁星盡收心底。我也會(huì)用心去享受那無法預(yù)料卻堅(jiān)信美好的未來。
或許，在那一望無際的白色天空會(huì)留下我飛翔的印記。
青春的記憶作文13
葉韻離開我的時(shí)候，那是一個(gè)剛下過雨的黃昏。操場(chǎng)上的塑料草坪被沖刷得分外刺眼。18歲，長(zhǎng)到了足夠高，夕陽可以把背影拉得很長(zhǎng)，長(zhǎng)得讓我幻想明天我就能夠?qū)W會(huì)扣籃。
我隔著盛夏黃昏那清涼的空氣，邂逅一種潮濕。我不知道這種潮濕和淚水有著什么莫大的關(guān)聯(lián)，操場(chǎng)跑道低洼處的積水，像一面碎了的鏡子。天空的淡藍(lán)與夕陽的血紅，在緩慢地相互滲透。我一如那潭死水，無助地遙望，略帶憂傷地企盼所謂的彼岸。
有一件事情，我至今無法理解。
葉韻離開后，我突然忘記了如何打籃球。最愛的籃球場(chǎng)，成了我的噩夢(mèng)。當(dāng)初，高中夏季籃球聯(lián)賽剛剛展開，我憑借自己出色的三分球入選�；@球隊(duì)。
得分后衛(wèi)，絕對(duì)主力，強(qiáng)大的外線火力，令人窒息的絕殺：我總是用這等夸張的詞句進(jìn)行自戀，收獲一些意想不到的幸福。
前三場(chǎng)比賽，也就是葉韻離開我之前，我場(chǎng)均投進(jìn)3個(gè)三分球，外加4次助攻。我在外線的牽制力，讓我們的內(nèi)線打得分外流暢。三戰(zhàn)全勝。
她走之后，我發(fā)現(xiàn)投籃的動(dòng)作開始發(fā)飄，就像那急速行駛的賽車在彎道處漂移，毫無控制力可言。從訓(xùn)練賽開始，我的狀態(tài)宛若靈魂出竅一般。不知道為什么，那個(gè)左撇子的我，在球場(chǎng)上扔三分球就像切白菜一樣簡(jiǎn)單的我，突然忘記了什么叫做投籃。
第四場(chǎng)比賽，我一分未得，三分球5投中0。球隊(duì)贏得很艱難，1分險(xiǎn)勝�？粗覀兊闹袖h“胖子”滿頭大汗地從球場(chǎng)上走下來，剛剛坐穩(wěn)的他就暈倒了，我心有點(diǎn)痛，不敢看胖子那不再強(qiáng)硬的身軀，如果我能投中一個(gè)三分，情況遠(yuǎn)不會(huì)這么糟。
第五場(chǎng)比賽，我仍舊一分未得，三分球7投中0。球隊(duì)輸了，這次胖子沒有暈倒，所有的人都很沉默。而這種沉默，像是對(duì)我的一場(chǎng)詰問，讓我無地自容。
每次三分線外飆射，我聽到的都是球與籃網(wǎng)摩擦發(fā)出的刷刷聲。如今的三分線外，每次出手，球都會(huì)在籃筐中旋轉(zhuǎn)2圈到3圈，然后狠狠地從籃筐彈離。就像一種拒絕，讓人心灰意冷。
我有時(shí)候會(huì)懷疑，是不是老天在故意和我作對(duì)。他好像無處不在，在我最落魄的時(shí)候，給我施展一種詭異的魔法，讓經(jīng)我手投出的籃球，都本能地拒絕著籃筐。我甚至在想，是不是我們球場(chǎng)上的籃筐一夜之間變得太小，專門對(duì)付我的三分遠(yuǎn)投?
一切的空想，在比賽失利后的黃昏蔓延開來。我抬頭望望天，還是藍(lán)的。可親愛的上帝，你能告訴我嗎，為什么三分球遠(yuǎn)投，從我身旁偷偷地溜走了?
第六場(chǎng)比賽，我主動(dòng)向教練提出申請(qǐng)。我安靜地坐在了替補(bǔ)席上。
我們贏得了比賽，整場(chǎng)比賽我們沒有投一個(gè)三分球，可是我們贏了。那一刻我好像突然明白了，其實(shí)沒有了三分球的籃球賽一樣精彩;沒有了三分球的球隊(duì)，依舊可以選擇勝利;沒有三分球，我是不是依舊深愛著籃球，深愛著與青春有關(guān)的日子?沒有了三分球，球隊(duì)還有沒有我的位置?
那個(gè)黃昏，我感到了自己的渺小。直到星星升起的時(shí)候，我依舊徘徊在球場(chǎng)的中央。我要的答案在哪里?籃網(wǎng)隨風(fēng)搖曳，好像在譏笑我的無能
數(shù)學(xué)老師曾說過：青春是等概率的等可能事件，在發(fā)生的那一刻，也就昭示著結(jié)束。而概率是一件你永遠(yuǎn)無法左右的事情。
猴子他們，在我毫不知情的狀況下，背著我去找了葉韻。
整個(gè)事件我都是不知情者，直到葉韻給我打電話的時(shí)候，我依舊蒙在鼓里。聽著那熟悉的聲音，卻在客觀地分析著，劃清著一些東西。
我突然變得異常的沉著，最后的最后，我只說了一句話：我可以負(fù)責(zé)地告訴你，我不知道是誰找了你。但你要明白你的離去，與我的籃球無關(guān)。
說那句話的時(shí)候，口氣冷到自己無法想象的地步�；蛟S，一切的關(guān)聯(lián)都源自我的憑空臆想。
后來我和猴子大吵了一架。最后，我離去的時(shí)候留給猴子一句話，也算是留給葉韻的：我的'崩潰不需要任何的人負(fù)責(zé)，而我永遠(yuǎn)不會(huì)崩潰，永遠(yuǎn)。
我想，葉韻也逐漸明白，她的離去，對(duì)我的打擊是那么的大。她也許會(huì)后悔，錯(cuò)過一個(gè)這么真誠的男生。 夜晚，遙望星空。依舊迷戀籃筐。想起數(shù)學(xué)老師所說的等可能事件，我們永遠(yuǎn)無法左右它的概率。發(fā)生了，就意味著概率已到了無可更改的地步。
期末考試終于開始，那天早上下起了雨。天被洗刷得昏暗而毫無色調(diào)，我在雨中拼命地奔跑。一如那努力飛入籃筐的籃球，我努力地跑向考場(chǎng)。后來回想，雨中的我一定很帥氣。因?yàn)楸寂苤�，我突然想起青春一詞。而跑步的姿勢(shì)，后來的我固執(zhí)地認(rèn)為那一定是有生以來最帥的。我把青春與大雨、籃球聯(lián)系到一起，然后用一種略帶自負(fù)的微笑跑向考場(chǎng)，雪一樣白的墻壁與外面的灰調(diào)形成鮮明的對(duì)比。
監(jiān)考老師看到我的樣子——一個(gè)傻笑落湯雞，表情有些怪。而我的笑，讓他也情不自禁地跟著我笑了起來。
傍晚的時(shí)候，那場(chǎng)大雨早已逃得無影無蹤。玻璃一樣的夕陽，席卷了球場(chǎng)的每一個(gè)角落。而那些嘩啦嘩啦的雨聲，卻在我耳中揮之不去。
第八場(chǎng)比賽，晉級(jí)賽。我打滿全場(chǎng)，三分球7投中7。那天的夕陽把我一臉的陰霾擊碎，突然發(fā)現(xiàn)那些被夕陽的血紅偷去的天藍(lán)，正在慢慢地被微風(fēng)還原。隊(duì)友們把我拋向血紅與海藍(lán)并存的天空。那一刻，我突然感到一團(tuán)藍(lán)色的物質(zhì)在我身體中慢慢地釋放。那好像是與夢(mèng)有關(guān)的物質(zhì)的破繭而出。
一抹蔚藍(lán)，從我雙眸中映射而出。而那場(chǎng)關(guān)于嘩嘩大雨的記憶，我至今記憶猶新。那窗外風(fēng)卷過的殘?jiān)疲孟裨谂Φ貙懼扒啻骸倍帧?/p>
青春的記憶作文14
時(shí)間就在我們無所作為的忙碌中匆匆而過了。有時(shí)候想抓住它的尾巴，卻也只能看見它的背影。如此一日又一日，所有的凌云壯志都這樣在記憶中黯淡了。也曾痛定思痛的在考試后大徹大悟，卻終究還是歸于麻木，麻木到不知道為了什么而活著。
亮燈、執(zhí)筆，埋首于書案，忙忙碌碌的卻又不知道干了什么。
很久很久以來，我一直想找人傾訴心語夢(mèng)話，因?yàn)樾⌒〉亩悄c怎能裝下如此諸多的不安分？—我卻只能喃喃的說給自己聽，讓一兩聲輕嘆碾過我的天空。我好留戀心無城府的童年，那些充滿喧囂和快樂的日子正在我的記憶中一點(diǎn)點(diǎn)消逝。風(fēng)過，一切都散了一地……
仔細(xì)的聆聽風(fēng)劃過耳邊的旋律，優(yōu)美的像一首曲子。曲未終，人未散，一切還在繼續(xù)。每當(dāng)敲擊鍵盤的時(shí)候，總覺得無處落筆，不知道用什么文字來表達(dá)自己的內(nèi)心。沒了一切盼望，這世間的一切總是停落在落寞而安靜的角落，我細(xì)數(shù)著從前的過往。沒了心的.呼吸，記得昨天的快樂，卻留不住今夜的的悲傷。
明天的我一片迷茫，可能會(huì)繼續(xù)走著，可能會(huì)被阻擋。
電腦屏幕上字跡繼續(xù)著，鍵盤上的悲傷也未停止。它正在蔓延，到身體的各個(gè)角落，我們都是些沒有長(zhǎng)大的孩子。還迷失在回憶的邊緣，繼續(xù)尋找著以前天真的往昔。走過許多路，仍無法填補(bǔ)我內(nèi)心的空白，路上記憶憂傷。世界太大我太小，唯有經(jīng)歷的一切，才是真正的擁有。
這樣的季節(jié)，風(fēng)吹散了陽光稀薄的溫度，沒有溫度的空隙，填滿了回憶。不知名的小鳥，依舊帶著天真的影子，定格在那一季。這個(gè)季節(jié)開始有了風(fēng)的溫度。
柔和、溫暖、幸福。
奮筆疾書的瞬間，一群不知名的小鳥飛速掠過，留下一片清澈無瑕的天空。我突然有種被風(fēng)吹進(jìn)了陽光的感覺，似乎所有的東西都帶有明亮的金色。黑板上線條交錯(cuò)，凌亂了時(shí)光的寂靜。
思緒被一種懵懂的感覺牽扯著，玻璃杯上的水霧讓我在四月里尋找著朦朧的歸宿。沒有一個(gè)人是完美的，我抬頭望向窗外，一片蒼白的天空里沒有鳥兒的身影了，遠(yuǎn)處的山頭被蔚藍(lán)的天空吞噬掉原本的尖銳。生活總是這樣，似乎早已被某種東西牽引，按照它既定的軌跡向前走。陽光灑了一地，破碎的影子是心中最遙遠(yuǎn)的距離。
戴上耳機(jī)靜靜地在明媚的陽光下聽著《守護(hù)、angel》,心情繼續(xù)洋溢著幸福。十六歲的花季，我們一起在陽光下歌唱。
《守護(hù)、angel》單曲循環(huán)中……
記憶將我牽扯。
記憶伴著歌循環(huán)著……
青春的記憶作文15
空曠的操場(chǎng)，偎依著獨(dú)臂的雙桿，仰起頭，印入熟悉的藍(lán)天，背對(duì)著陽光，閉上眼，感覺風(fēng)滑過耳邊。
記憶里，青春，忘了，沒有理由，也許一年后會(huì)有答案。
我們擁有青春，卻留不住笑語，我們并非第一，卻注定唯一。
翻開記憶青春的點(diǎn)滴心情，除了黑夜里倚靠在窗前憂郁的身影，月下流離在異地憂傷的心緒，落葉飄蕩夢(mèng)想無助的`俳徊，似乎再也找不回曾經(jīng)有過的歌。
走著，沒有方向，信念依舊是停留的終點(diǎn)，青春的單純，注定在虛違的人生里悵惘，這并不需要解釋，也永遠(yuǎn)無法詮釋，我們僅有的的執(zhí)著，陷入了過去的追憶~~遺忘的青春。懸崖下是死亡，也是開始，青春擁有活力卻離不開憂傷。
眼前的藍(lán)天，憂郁的步伐，遺留下多少無知的青春，我們并不后悔，只是心中至始至終的不甘。
如果有一天，青春流下的眼淚，不是多愁善感，只是堅(jiān)強(qiáng)后時(shí)的脆弱。
歡聲笑語編織而成的青春，恩愛情仇覆滅了青春，憂傷憂郁開始籠罩著記憶里遺忘的青春，并不希望，仍舊存在。
或許，我們只想在單純的青春留下一首自己的歌。
或許，我們只想把青春的無知撒漫在蒼白的過去。
或許，我們只希望青春的記憶在某年某月某日某時(shí)某刻某分某秒會(huì)在心中蘇醒，帶著單純而憂傷的旋律，驚醒曾經(jīng)遺忘的淚……
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