【合集】記憶作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的記憶作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶作文 篇1
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!毙碌囊荒陙(lái)臨了!人們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了國(guó)人最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日--春節(jié)。雖然每年的春節(jié)都差不多,但都有一些微妙的變化,一起與我看看今年的春節(jié)吧!
臘月二十八,爸爸與我一起給我們家的'“守護(hù)門”著新裝--貼春聯(lián)。只見爸爸給春聯(lián)比好位置,我就趕緊用剪刀把透明膠剪下來(lái),遞給爸爸。哇!我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn):爸爸把“!弊值怪N,不過(guò)這樣的用意我也明白:說(shuō)明“!钡搅,是保佑明年大吉大利。除夕到了,我們忙著包餃子,夜幕悄悄降臨,聽!“噼里啪啦,噼里啪啦”,這是鞭炮的聲響;再聽!“轟”的一聲,原來(lái)是五彩繽紛的煙花,它將天空襯托的異常美麗。在這個(gè)熱鬧非凡的夜晚,媽媽準(zhǔn)備了豐盛的年夜飯,我們并許下了對(duì)新年的愿望,我的愿望就是:明年我考上了自己理想的初中。飯后,我們一家人興致勃勃地看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。
美麗的彩霞慢慢下沉,像火球一樣的太陽(yáng)緩緩上升。新年來(lái)了!在這個(gè)喜慶的日子中,人們都洋溢著歡樂(lè)的笑容。這一天,我們?yōu)殚L(zhǎng)輩拜年,拜年時(shí),一定要把“肚子”中積累的甜言蜜語(yǔ)都拿出來(lái),這樣“壓歲錢”才會(huì)多上加多,所謂的“壓歲錢”就是晚輩得到長(zhǎng)輩的祝福,希望我們?cè)谶@一歲中平平安安。得到的“壓歲錢”我們可以買一些有用的東西,如:文具,玩具等。
!春節(jié),你是我們心中永不西沉的太陽(yáng),你是我們對(duì)新年的祝福,對(duì)新年的渴望,你是我們兒時(shí)的記憶!
記憶作文 篇2
每當(dāng)回憶起童年的往事,那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便像放電影一樣,一張一張的畫面在我的腦海里閃過(guò)。而那最美好的一件事,一直久久地藏在記憶里。
記得那是“五一”勞動(dòng)節(jié)的下午,陽(yáng)光明媚。我和表姐、表妹三個(gè)人一起去小區(qū)里摘櫻桃。剛走到櫻桃樹下,一陣春風(fēng)夾雜著櫻桃們熟透了的香味,撲面而來(lái),我們都迫不及待地想要爬上樹,去采摘那些紅彤彤的果子。
表姐憑著她以前的爬樹經(jīng)驗(yàn),第一個(gè)爬上去。只見她兩手抓著樹枝,腳輕輕一蹬,整個(gè)身子就躍入了茂密的樹冠里了。在陽(yáng)光的照耀下,那一顆顆櫻桃被綠葉襯托得更加飽滿。一會(huì)兒,樹叢那兒傳來(lái)表姐驚喜的叫聲:“我這兒有好多櫻桃,可好吃了!”然后她慢慢下了樹,手里捧著盛滿櫻桃的小籃子遞給我們。我和表妹激動(dòng)地連吃了幾個(gè),情不自禁地喊道:“好甜啊,太好吃了!”
急著要快點(diǎn)上樹摘果子的我,便學(xué)著表姐的樣子──兩手各抓一根樹枝,一只腳在地面,一只腳跨在離地面最近的一個(gè)枝丫上。姐姐在樹下用手用力一托,我就像坐在彈簧上似的,一下子就竄上去了,一到茂密的樹冠間,我就像進(jìn)入了大型購(gòu)物商場(chǎng),“商品”琳瑯滿目。那些櫻桃們有的`朝我不停地笑著,笑得咧開了肚皮;有的三三兩兩聚在一起,好像在互相討論問(wèn)題,又像是久別的朋友交頭接耳地傾訴交流;有的肉質(zhì)飽滿,有的紅的發(fā)黑,還有的藏在綠葉間,企圖不讓我發(fā)現(xiàn)……我接連采了幾十個(gè)小櫻桃放進(jìn)小籃子,它們完全熟透了,好像嬰兒在搖籃里酣睡一般。爬下了樹以后,我還忍不住回頭再看一下這些小櫻桃們,才戀戀不舍地回到了家。
回到家里,姑姑直夸我們能干,把這么新鮮的櫻桃完好無(wú)損地帶了回來(lái),我們的臉上露出了自豪的笑容。吃的時(shí)候,一咬破外皮,紅紅的汁水就順著喉嚨一直流淌到我們的心里,有一種說(shuō)不出的甘甜。
這甜甜的櫻桃汁,這濃濃的手足情,將永遠(yuǎn)印在我美好的記憶相冊(cè)里!
記憶作文 篇3
我們每個(gè)人都有一個(gè)小匣子,小匣子里裝著我們的記憶。打開匣子,那些存封許久的記憶像溪水一樣流淌出來(lái):有高興,有悲傷,有激動(dòng),有失望,有興奮,有無(wú)奈……看,那一朵水花,正歡快地向我走來(lái),她是我第一次滑滑板的經(jīng)歷,回想起來(lái),依舊還有當(dāng)初的興奮。
十歲生日,媽媽送給我一份大禮——滑板。我很高興,但是,那時(shí)我對(duì)滑滑板是一竅不通,把滑板放在地上,我犯難了:“兩塊鐵板安在一起,下面加上兩個(gè)輪子,人能站在上面嗎?即使站在上面,怎么向前行動(dòng)呢?”我看著它,不知如何下“腳”。媽媽告訴我,滑板有份說(shuō)明書,自己好好學(xué)學(xué),相信自己一定會(huì)成功的。對(duì)呀,一邊看說(shuō)明書,一邊練習(xí)。說(shuō)明書上先講得是“上板”動(dòng)作,太復(fù)雜了,看不懂,我只好從簡(jiǎn)單的“滑行”動(dòng)作開始。我先扶著路邊停著的汽車,兩只腳踩在滑板上,照著說(shuō)明書的內(nèi)容開始向前,向前,把手離開汽車,身子便向一邊倒,更不要說(shuō)向前滑行了!鞍パ!薄斑!蔽冶闼さ乖诘。“再來(lái)一次,我就不信我制服不了你!蔽遗c滑板較起勁來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次嘗試,我終于能借著汽車這個(gè)“幫手”,使滑板載著我向前行駛了。
我太高興了,可我沒(méi)有得意忘形,要知道沒(méi)有“幫手”我可沒(méi)法子上滑板呢!吧习濉毕褚粔K大石頭壓在我的心里,也壓在這個(gè)小小的滑板上,使它寸步難行。我一遍又一遍地讀起說(shuō)明書上“上板”的內(nèi)容,即使這樣,我還是看不明白,這個(gè)“碉堡”還真難攻破。
這時(shí),一位叔叔騎著自行車過(guò)來(lái)了,突然,前面竄出個(gè)小男孩,叔叔一個(gè)急剎車就停了下來(lái),他和那個(gè)小孩說(shuō)了幾句話,讓小男孩以后注意交通安全就走了。他先把左腳放在自行車的左邊的踏板上,右腳輕輕地蹬了幾下地面,車子慢慢地穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛,這時(shí),叔叔的右腳很自然地向上跨去,整個(gè)身子穩(wěn)穩(wěn)地坐在了車子上,車子沒(méi)有到。什么叫“豁然開朗”?我現(xiàn)在就是豁然開朗。我終于明白了說(shuō)明書上說(shuō)的意思了。真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”啊。我馬上學(xué)著叔叔的樣子練習(xí)的滑板,先把左腳放在滑板前段,再用右腳蹬著地面,努力使滑板向前,努力使身子平衡。嘿,還真管用。雖然,也有幾次“下板”的現(xiàn)象,但最后我還是成功了,我激動(dòng)地叫了起來(lái),我駕駛著我的`“寶馬”向前沖啊,向前沖啊。
這次滑滑板,讓我體會(huì)到:做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢,只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
時(shí)間在我們的身邊悄無(wú)聲息地溜走,卻留給我們?cè)S許多多的記憶,第一次滑滑板成了我記憶中的水花一朵,難忘而美麗。
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