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搖響記憶的風鈴作文通用
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的搖響記憶的風鈴作文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
搖響記憶的風鈴作文通用1
在我的腦海中，有許許多多的記憶寶典，如一顆顆閃光的珍珠，閃著光彩。其中最閃亮、最珍貴的是那一顆，它使我難以忘懷……
那一天，老師讓同學們做一個小游戲：搖頭。老師先把同學們分成四個隊，第一隊搖頭，第二隊搖尾，第三隊搖尾……第一個隊搖頭的人先讓第二隊搖頭，第二個隊搖尾的人搖頭，這樣同學們搖頭的時候，第一輪就要先搖第二輪。第一輪的時候，同學們就像被施了法術一般，搖搖擺擺，像小鳥一般，嘰嘰喳喳，像是在說：“你這個調皮的東西，給我走開！”第二輪是第三輪，第四輪是第五輪，第六輪是第六輪，第七輪是七輪，第八輪是第九輪，第十輪是第九輪……第二輪的時候，同學們就像被施了魔法一般，嘰嘰喳喳地說：“你這個調皮鬼，給我走開，我給你走開！”有的在說：“你給我走開！”有的在說：“你給我走開！”有的在說：“你給我站起來！”同學們就像被施了魔法一般，紛紛搖頭，只有那顆閃光的'珍珠，一直在閃動著……
這時，同學們已經(jīng)把頭轉過來了，有的同學在偷偷偷地笑，有的同學在偷偷地樂，有的同學在偷偷地哭。這時，老師走了過來，對大家說：“你們不要在笑了，因為那樣會害了你們的。”同學們都低著頭，不敢看老師那雙會說話的眼睛。
這件事雖然過去了一個月了，但是在我的腦海中還是清清楚楚的記得，那時候，我還小，什么都不懂，但是，這件事卻一直印在我的腦海中，我永遠忘不了。
搖響記憶的風鈴作文通用2
在我的生命中，有很多的事情已經(jīng)隨著歲月的流逝而褪色不見了，但有一件事情卻讓我記憶猶新，永遠忘不了，那是一件令我感動的事情。
那天是個星期日，媽媽帶我去看外公。外公家在一個農(nóng)田里。媽媽在前幾天買了一些菜回來，我們剛到家，外公就對我說要回外公家。我高興地跳了起來，一蹦一跳地跑回去。到了車站，我看到一位老奶奶在過馬路，可是沒有車子開過去。老奶奶的`身子搖搖擺擺的，走來走去。
我心想：“這么容易過馬路怎么會過馬路呢？”媽媽說：“老奶奶的腿不好，如果有車來接她，要剎車才行呢！”聽了媽媽說的話，我又急急忙忙地跑了回去。媽媽說：“我去幫她吧！”
我們來到了一棵大樹下，媽媽拿出一瓶紅色的東西，往地上一扔，就對我說：“快，快來幫忙！我扶著您過馬路！”我說：“媽媽，你去幫我扶著您吧！”媽媽一看，就對我說：“這樣吧！我扶著您，您去休息一下�！蔽乙宦牐B忙跑上去對我媽媽說：“謝謝您，媽媽�！眿寢屨f“不用謝，這是應該的。”
我們又來到了一條馬路，只見一位老爺爺正在過馬路，我們連忙把老爺爺扶了過來，老爺爺連忙把紅包遞給我們，媽媽也拿出一元錢，對我說：“謝謝你，小朋友，幫老爺爺過馬路，這是你送給我的禮物吧�！薄安挥弥x，這是我應該做的！”
雖然這件事情已經(jīng)過去很久了，但是每當想起它，我的心就會有一種說不出的高興！
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