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      2. 黑板上的記憶作文

        時(shí)間:2024-04-17 18:02:06 記憶 我要投稿

        黑板上的記憶作文(熱門)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的黑板上的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        黑板上的記憶作文(熱門)

          “黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不!币粔K小小的黑板,我深刻的記憶。第一次上班會(huì)課,黑板上是我親手寫的“友誼萬歲”,這是我們的班會(huì)主題。上課時(shí),許多同學(xué)們都給我們分享了自己對(duì)友誼的理解。

          下課了,黑板上還橫七豎八的寫著“友誼萬歲”和對(duì)自己朋友或同學(xué)的祝福,我望著黑板,想到了小湘,一個(gè)純潔的女孩,想起過去我跟她一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩耍的場(chǎng)景,黑板上的“友誼萬歲”,使我深深的感動(dòng)了。黑板上浮現(xiàn)著小湘甜甜的笑容,觸動(dòng)了我的心弦。畢業(yè)了,陳老師在講臺(tái)上給我上最后一堂課,她一如既往的拿著粉筆在黑板上寫著字,今天的教室不如以往那樣寧靜了,而是多了幾聲抽噎。老師轉(zhuǎn)過身,黑板上的幾個(gè)大字像強(qiáng)力膠一般穩(wěn)穩(wěn)的粘在我們的心中——“堅(jiān)持不懈,勇往直前”。多簡單的八個(gè)字,里面卻蘊(yùn)含了老師對(duì)我們的期望,我哭了,想起陳老師跟我一起探討學(xué)習(xí),跟我像朋友一樣談心,跟我玩趣味游戲時(shí)的開心時(shí)刻,黑板上的大字,我終身不忘。黑板上陳老師嚴(yán)肅的面孔,是我珍藏的記憶。

          “不經(jīng)一番風(fēng)霜雨,哪來梅花撲鼻香”,只是小學(xué)時(shí)老師上課前必讀的兩句話。那時(shí)候,我們只知道跟著老師念,不知道其中真正的含義,即將小考了,這兩句話在黑板上十分醒目,努力,卻一直不能理解。小考結(jié)束后,我收到了重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書,我開心極了,我明白了兩句詩的含義,想要成功,就要付出努力。

          黑板上浮現(xiàn)出我努力的畫面,讓我明白了都讀書真正的目的。黑板上的粉筆字,一擦便銷聲匿跡,而在我心底,是怎樣也揮之不去的。

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