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      2. 記憶的作文

        時(shí)間:2024-03-27 14:22:46 記憶 我要投稿

        記憶的作文[推薦]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的記憶的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        記憶的作文[推薦]

        記憶的作文 篇1

          一條簇新的寬闊的省級(jí)干道旁,有一片果林,果林里,一家老小8口人吃住其中,早起晚睡,十分辛苦。冬春剪枝嫁接運(yùn)肥,春季育肥澆水抗寒,夏季防蟲(chóng)害樹(shù)疫澆水噴葉肥。每一顆樹(shù)下,家中每一個(gè)人,都不知要留下多少次腳印。每一棵果樹(shù)都承受著果農(nóng)一家的多少血汗,寄托著果農(nóng)大大小小的多少期冀。盡管盡心竭力精心培育,仍會(huì)有凍死、枯死、落花、落果、產(chǎn)低的情況發(fā)生。發(fā)生也就發(fā)生了,收入多則6、7萬(wàn),少的年份只有2、3萬(wàn),甚至絕收。去年一場(chǎng)春雪,凍死果樹(shù)大半,使整片果園幾乎遭到滅頂之災(zāi),要完全恢復(fù),至少要5年以上。

          我在今年秋天路過(guò),突然之間想進(jìn)果園采鮮,與果農(nóng)邊干活邊拉話,了解到這些。從果農(nóng)一家的忙碌的`身影和談吐的表情中絲毫看不到失望、沮喪,看到的反而是重整旗鼓的信心和決心。

          最后我稱了幾十斤水果,給老人付錢時(shí),聽(tīng)到老人一句話:我們農(nóng)人遭天災(zāi)就像吃飯一樣平常,吃公飯的從不用擔(dān)心天災(zāi),你看公路上越來(lái)越多的、越來(lái)越豪華的汽車根本遇不到災(zāi)荒。還是你們端鐵飯碗的好。

          是啊,我們總在抱怨待遇低,比較自己的付出,我們何曾有一天像老人一家那樣辛苦,我們吃的卻是旱澇保收的飯。我們是不是該為自己這棵樹(shù)干點(diǎn)什么,或者該為庇蔭我們的大樹(shù)干點(diǎn)什么呢?

        記憶的作文 篇2

          在我少年的往事中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情。有搞笑的、感人的、有趣的……但是最讓我難忘的還要屬爸爸媽媽考驗(yàn)我的那件事。

          有一個(gè)周五,我上完提高班后興沖沖往家里走。剛回到家,我就喊:“爸,媽,我回來(lái)了!焙傲税胩靺s沒(méi)有人回應(yīng),我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家。我很奇怪,平時(shí)無(wú)論他們有多忙,也總有一個(gè)來(lái)迎接我這個(gè)“小皇帝”,怎么今天連一個(gè)人也沒(méi)有?正在這時(shí)電話鈴響了,我連忙去接,原來(lái)是爸爸打來(lái)的,他告訴我,今天他們要加班,晚上就讓我自己吃面包。我失望地寫完了作業(yè),然后吃完了我的晚飯——個(gè)面包。

          這時(shí),天慢慢黑了,只有月亮和星星閃爍著他們的光芒。正當(dāng)我略加思索時(shí)屋里的燈突然滅了,我一下子陷入了黑暗之中。我猜測(cè)是保險(xiǎn)絲燒壞了,我拿著手電筒到門外的電表箱一看,果不其然。我想:還是等爸爸回來(lái)再修吧!我偶爾看向窗外,只見(jiàn)月亮賣弄著皎潔的月光,星星閃爍著耀眼的星光,他們似乎都在嘲笑我無(wú)能,我一氣之下決定自己修。我找齊了所有工具來(lái)到電表箱前,打開(kāi)它,只件舊的保險(xiǎn)絲耷拉著腦袋,無(wú)精打采的。我學(xué)著爸爸以前修保險(xiǎn)絲的樣子,用老虎鉗鉗下了它,然后準(zhǔn)備換上新的。誰(shuí)知,手一直抖個(gè)不停,于是,我清醒了一下自己的頭腦,平靜了一下自己的心情,終于把新的保險(xiǎn)絲安上去了。接著,我拿了根筷子,身體緊貼著墻壁,一點(diǎn)一點(diǎn)往上推閘,我推到一大半時(shí)突然卡住了,我心想:不要緊,我快要成功了。

          于是我用力往上一推,屋里頓時(shí)燈火通明起來(lái)。我正高興時(shí),門鈴?fù)蝗豁懥耍覇?wèn)了一下,來(lái)者說(shuō)是我爸爸。我心想:不可能吧!爸爸今天不是要加班嗎?再說(shuō)他也有鑰匙,不可能讓我開(kāi)門。我對(duì)來(lái)者說(shuō):“你不是我爸爸,你再不走我打110。”正在這時(shí),我家能容納兩個(gè)人的衣櫥里一陣騷動(dòng),我心想:莫不是有個(gè)小偷已進(jìn)入我家?當(dāng)我緊張地等待他(她)出來(lái)時(shí),只見(jiàn)我面前人影一閃,出現(xiàn)的竟然是我的媽媽。媽媽說(shuō):“讓你爸爸進(jìn)來(lái)吧!”我感到莫名其妙,但還是讓門外那人進(jìn)了屋,果真是我爸爸,我一時(shí)糊涂了,媽媽說(shuō)這件事是鍛煉我一下獨(dú)立的能力和碰到突發(fā)事件的應(yīng)變能力,最后說(shuō)這次家庭測(cè)驗(yàn)我是滿分。我明白了原來(lái)是他們?cè)诳简?yàn)我呢!我心中有些不快,臉上立刻出現(xiàn)了怒容,爸爸媽媽看見(jiàn)了,便異口同聲的.說(shuō):“不要不開(kāi)心!苯又瑡寢尡阏f(shuō):“我們這樣都是為了你好,如果你長(zhǎng)大以后遇到困難怎么辦?總不見(jiàn)得讓我們一直幫你吧?這些話說(shuō)到你的心坎里去了吧?”我便用一句古話回?fù)簦骸白臃囚~,安之魚之樂(lè)。”老媽呆了半天就是沒(méi)反映過(guò)來(lái),等了半天的老爸急忙接過(guò)話茬說(shuō):“你不要以為我們這樣做沒(méi)有用,其實(shí)……”爸爸的話一陣接著一陣向我襲來(lái)。

          于是,我便說(shuō):“我知道了,但不明白你們?yōu)槭裁从眠@種方法?”話音未落,我便直奔我的小房間,爸媽緊隨我后,準(zhǔn)備跟我進(jìn)行下一輪的全新解釋……

        記憶的作文 篇3

          一朵花,一朵綻放在黑板上永恒的花!

          小時(shí)候,我喜歡和隔壁的丁丁一起玩耍,她就像一個(gè)太陽(yáng),照耀著我,與她玩耍,成了我每天的“必修課”。

          她喜歡畫畫,特別喜歡畫太陽(yáng)花。那耀眼的金黃色,溫暖而又美麗,毫無(wú)阻礙地照進(jìn)了我的心里。

          與她相反,我不會(huì)畫畫,對(duì)畫畫也沒(méi)有什么興趣?捎兴@個(gè)大畫家在,我的生活中就充滿了花——太陽(yáng)花。

          她要送我一塊小黑板,說(shuō)是讓我練習(xí)畫畫,我毫不猶豫地?fù)u了搖頭,“畫畫?那應(yīng)該給你自己用啊?怎么會(huì)給我這個(gè)畫畫界的白癡呢?”可她堅(jiān)決地將那塊黑板塞進(jìn)了我的懷中。

          從那以后,丁丁天天來(lái)我家對(duì)我進(jìn)行魔鬼式的畫畫訓(xùn)練,畫的內(nèi)容總是太陽(yáng)花?可奇怪的是我一點(diǎn)也不感到厭煩。

          我的畫總是亂七八糟、不堪入目,與她的畫形成了強(qiáng)烈的`對(duì)比。有一天,我去她家玩。她大方的帶我進(jìn)入了她的臥室,打開(kāi)門,一大片的金黃色瞬間闖入了我的眼簾。最引人注目的是正中央那一幅巨大的太陽(yáng)花,從那一刻起我暗暗地下定決心要畫一幅比那幅畫還要好的太陽(yáng)花。

          我努力地學(xué)習(xí)畫太陽(yáng)花。

          十幾個(gè)星期過(guò)去了,丁丁來(lái)到我家,我興奮的帶她走進(jìn)我的臥室,她眼睛一亮,飛奔到我的小黑板前!巴,好美的太陽(yáng)花呀!你的畫技什么時(shí)候那么高了?”她指著我的畫說(shuō)。在“天才畫家”丁丁的幫助下,我的小黑板上開(kāi)滿了金色的太陽(yáng)花。

          有一天,她意外地沒(méi)有來(lái)我家教我畫畫,我的心里頓時(shí)有了一種異樣的感覺(jué)。我忙去打聽(tīng)她的消息。鄰居告訴我,她去別的城市了!

          我不知道丁丁去哪個(gè)城市了?一切我都不得而知了。留下的只有黑板上的記憶,還有孤單的我。

          如果丁丁有一天回來(lái)了,一定會(huì)看得到,我這里還有花,還有畫,還有黑板上的記憶。那時(shí)候一定陽(yáng)光正好,太陽(yáng)花開(kāi)。

        記憶的作文 篇4

          黑板上“誠(chéng)實(shí)答卷”四個(gè)字如警鐘,時(shí)時(shí)地敲擊著她的心房,讓她永遠(yuǎn)難以忘記!}記

          她最忘不了那次考試,尤其是黑板帶給她的記憶。那黑板上的字教會(huì)了她從小到大都沒(méi)學(xué)會(huì)的東西,那黑板猶如一位嚴(yán)厲的監(jiān)考老師,越是沉默不語(yǔ),她的心就越覺(jué)刺痛了。

          靜子是一個(gè)一般的女孩,成績(jī)也恰好處于班級(jí)正中間的`水平——第二十名。她對(duì)黑板沒(méi)有太多的留戀,只是那次,黑板上的那幾個(gè)字深深地刺痛了她,讓她無(wú)法忘懷。

          那天是期末考試,靜子垂頭喪氣地走進(jìn)了考場(chǎng),原因是她在商場(chǎng)上看中了一部音樂(lè)手機(jī),粉紅色的,女孩兒們都喜歡的顏色,只要她這次考試進(jìn)入班級(jí)前二十,她父親就買下這部手機(jī)送給她。對(duì)她而言,考進(jìn)前二十并不難,但是,當(dāng)她準(zhǔn)備苦作舟到十二點(diǎn)時(shí),她發(fā)現(xiàn)那些平時(shí)簡(jiǎn)單的內(nèi)容此時(shí)卻那樣難,她咬著牙背,背了半天什么也沒(méi)記住,她真恨自己這個(gè)學(xué)期沒(méi)好好學(xué)。

          這場(chǎng)考試的科目是她最討厭的物理。當(dāng)時(shí)間過(guò)去一大半時(shí),她的卷子還有大片的空白。她想到了那部粉紅色的手機(jī),她更急了,可是越急越不會(huì)。她想到了作弊。趁老師不注意,她向前排扔了張紙條。很快,前排的人傳給了她。她正想打開(kāi)紙條抄上去的時(shí)候,后面?zhèn)鱽?lái)了嚴(yán)厲的目光,她嚇得一下子我緊了手中的紙條,一動(dòng)不敢動(dòng)?墒牵粚(duì)呀,明明只有一個(gè)監(jiān)考老師,難道還有一個(gè)針*攝像頭嗎?時(shí)間一分一秒地流逝著,眼看時(shí)間就要到了,她更急了,坐立不安,看著寫完的同學(xué)東張西望,面對(duì)那部手機(jī),她又動(dòng)心了,她深吸一口氣,正要打開(kāi),不想身后的那束目光再次射來(lái),她頓時(shí)慌了手腳,再也不敢看那張紙條了,直到交卷鈴響起,她交了卷。她站起來(lái),回頭望向身后,她終于明白,她的身后根本沒(méi)有什么針*攝像頭,只是那張黑板上,寫著四個(gè)大字:誠(chéng)實(shí)答卷。她想,這四個(gè)字比任何一個(gè)監(jiān)考老師都有用。

          她最終沒(méi)有獲得那部手機(jī),但她獲得了比手機(jī)更重要的東西,那就是誠(chéng)實(shí)。黑板上的那四個(gè)字,如警鐘,時(shí)時(shí)地敲擊著她的心房,讓她永遠(yuǎn)難以忘記。

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