記憶作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的記憶作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶作文 篇1
幾次回首，幾多聆聽(tīng)。那年秋天，風(fēng)格外蕭瑟，心中之悲，激起一片波瀾。無(wú)人問(wèn)津的林蔭道，成了最好的去處。天空中的云很淡，使天也顯得更為孤單。曲折的道路兩側(cè)，隨意地排列著幾棵梧桐樹(shù)，我找了一張長(zhǎng)椅，撫去上面的落葉，坐下。風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)有梧桐葉從上面飄落下來(lái)，落在底下的枯草上，盡顯一片凄涼。悠悠然的.，有一片葉子輕輕地落在了我的腿上，我拿起，他身上的紋路已經(jīng)沒(méi)有了春天那般的活力，形容枯槁，它的生命就這樣匆匆遠(yuǎn)去……
寒峭的北風(fēng)再度吹來(lái)，襲過(guò)耳畔，穿過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉的嗦嗦聲由遠(yuǎn)及近，由強(qiáng)及弱。我可以聽(tīng)到這聲音中有葉柄折離樹(shù)枝的脆響聲，那聲音如此決絕，此一別，定不會(huì)再相見(jiàn)。成片的樹(shù)葉落到了地上，與地面摩擦，這聲音已是最后的訴喊，綿長(zhǎng)而又絕望。
但似乎還有另一種奇特的聲音存在，略顯清脆與活力。落葉歸根，是它們無(wú)法改變的歸宿，當(dāng)一片葉，獨(dú)自一人飄向遠(yuǎn)方，那是真正的寂寞，但當(dāng)它們堆疊在一起，就有了一份信念，一份至死的追求，甚至也有了溫度。生與死，沒(méi)有誰(shuí)能夠選擇，一片葉的生，也許卑微，但也可能偉大；一片葉的死，或許可悲，但也會(huì)充滿希望。落葉之聲，不存在著人與人之間紛繁復(fù)雜的感情，但有著樹(shù)與葉之間的相依相存�？瓷钪写蟠笮⌒〉拿考�，或喜或憂，但世界的巨大天平不會(huì)傾向于任何一邊，再多的情緒，也不過(guò)是人主觀的判斷。有一種聲音，是樹(shù)葉的歡快與悲傷，它讓我明白，無(wú)論是否身處困難與低谷，不能失去自己的信念。這聲音，一次次在我的記憶深處呼喊。葉零落，意未盡。這聲音，只存在我的記憶深處。
記憶作文 篇2
在這個(gè)雖看似不繁華的小鎮(zhèn)上，但它處處給人以友好之感。以前，我是一個(gè)性格內(nèi)向的人，不太喜歡和不熟悉的的人交流，但自從上了小學(xué)之后，我改變了許多，因?yàn)槲覔碛辛擞颜x。
她是一位插班生，有一雙水靈靈的眼睛，粉撲撲的臉龐，高挺的鼻梁，櫻桃般的小嘴和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。老師將她的位置安排到了我的前面，在課間，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)微笑著朝我打招呼，我也向她笑了笑，有點(diǎn)不知該說(shuō)什么，可她卻主動(dòng)讓我和她一起交朋友，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)活潑、愛(ài)笑而且可愛(ài)的人。
中午，有一段很長(zhǎng)的休息時(shí)間，我們總是一起做作業(yè)，然后一起玩耍，她的`歡樂(lè)好似有感染力，不知不覺(jué)中，我仿佛也變得開(kāi)朗起來(lái)。她做事總會(huì)先考慮別人，有一次，她肚子不舒服，讓我陪她去廁所，但我又要上老師那里，她聽(tīng)后果斷地說(shuō)道：“哦，那你去吧，我自己去也一樣。”我看著她離開(kāi)的背影有些莫名的難過(guò)。
臨近考試了，大家都在緊張的復(fù)習(xí)，氣氛變得格外的深沉，在考前的模擬考試中，我沒(méi)考好，心情非常沮喪，覺(jué)得自己好差，她看見(jiàn)我這樣，用手拍著我的肩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，別對(duì)自己那么不自信，只要敞開(kāi)心扉，用虔誠(chéng)的眼光去注視前方，不會(huì)沒(méi)有希望，希望就在拐彎處，就看你自己去不去追求而已嘛�！鳖D時(shí)，一股暖流從心中涌起，笑聲輕輕地飄揚(yáng)著，我覺(jué)得樹(shù)是那樣綠，花是那樣美······
我們倆漸漸成為了形影不離的好姐妹，無(wú)話不說(shuō)，果然，在最后的沖刺中我取得了理想的成績(jī)，她真心的為感到高興。小學(xué)畢業(yè)后，她離開(kāi)了，那曾經(jīng)灑落在角落里的愛(ài)與精彩，在離別中悄悄襲來(lái)，我們?cè)陔x別中享受，在享受中離別，這美好的曾經(jīng)。
我很感謝她，是她開(kāi)導(dǎo)了我，讓我找回希望；是她讓我學(xué)會(huì)了許多，懂得了許多。
莫讓成長(zhǎng)的花朵蒙上自我封閉的塵埃，敞開(kāi)心扉，讓友誼這一和煦的春風(fēng)為我們托起飛翔的翅膀。
記憶作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我閑得無(wú)聊，便在家像個(gè)小偷一樣翻箱倒柜地四處亂翻亂找。
我首先的目標(biāo)是奶奶的床頭柜，里面一定有很多的秘密！不然，干嘛用一堆粉條擋著？我費(fèi)了九牛二虎之力才把床頭柜打開(kāi)。一打開(kāi)，我驚呆了，柜子里有我小時(shí)候戴的金鎖和銀鐲，還有一張小照片，仔細(xì)一看，我的天哪，竟然是小時(shí)候的我！
照片里的我傻乎乎地蹲在沙灘上，拿著鏟子和小桶，正在壘城堡。要不是照片背面寫(xiě)著“20xx，桂紫楠在三亞拍”的`字樣，我還真認(rèn)不出來(lái)這是我呢！
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)候我才三歲，還是一個(gè)不足一米的小個(gè)子，當(dāng)時(shí)我正壘得起勁兒呢，媽媽說(shuō)：“”抬頭，寶貝兒。我?guī)е⑿μЯ祟^，“咔嚓”一聲，媽媽按下了照相機(jī)的快門，讓這一刻定格在了這張照片上。
然后，媽媽這個(gè)坑娃兒的娘逃走了，我一看，呀！一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，連嗆了兩口水�？墒�，當(dāng)我看到別的孩子也被大浪打中的時(shí)候，又忍不住笑起來(lái)。媽媽的講述讓我的思緒重回那個(gè)夏天，我仿佛又一次聽(tīng)到歡快的笑聲在亞龍灣的海灘上回蕩……
我的目光又轉(zhuǎn)向眼前的照片，照片中的我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘，不再是一個(gè)傻乎乎而又天真無(wú)邪的小胖妞了。我不禁感慨萬(wàn)千：六年的時(shí)光，我已不再是當(dāng)初那個(gè)矮小的小孩子了，這六年的沉淀，我變了，變得愛(ài)看書(shū)了，不再只愛(ài)芭比娃娃和小公主。
我們每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，也許成長(zhǎng)的過(guò)程中我們變得不再完美，可是，藏在我們記憶深處的那個(gè)小妞兒的笑容依然燦爛。
記憶作文 篇4
在我童年的記憶中，有許多難忘的事，但最難忘的，還是第一次做惡作劇。
說(shuō)到做惡作劇，我的好同胞們肯定會(huì)批評(píng)我、指責(zé)我太調(diào)皮。不過(guò)，當(dāng)初我并沒(méi)有這種想法，這都得怨那一部電影引導(dǎo)我犯的錯(cuò)。
在前前N天，一次晚上英語(yǔ)視聽(tīng)時(shí)，學(xué)校3臺(tái)播放一部叫《非常小特工》的影片。影片中女主角的女兒是個(gè)惡作劇高手，看著看著，我也有些蠢蠢欲動(dòng)，于是，我下定決心，也要做一次惡作劇，哪怕是最簡(jiǎn)單的也好。
過(guò)了N天以后，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。上完晚自習(xí)后，我早早地回到了宿舍。室友陳家豪、馬牧洲已經(jīng)在宿舍了，還有幾個(gè)沒(méi)回宿舍。我向陳家豪借了羽毛球筒做好準(zhǔn)備工作，然后洗漱完畢假裝躺在床上看書(shū)。生活老師Miss周終于溜號(hào)（走了的意思）了，我躡手躡腳地下了床，雙手一推門虛掩著，然后把羽毛球筒小心翼翼地放在門上，只等人來(lái)中計(jì)了。我心里默默祈禱著，希望進(jìn)來(lái)個(gè)胖一點(diǎn)的人，這樣效果會(huì)更好，不過(guò)千萬(wàn)別被老師撞見(jiàn)了。正在我用心祈禱之時(shí)，一個(gè)人破門而入，羽毛球筒完美的把那個(gè)人“黃金爆頭”了，馬牧洲、陳家豪早已在旁捧腹大笑，邊笑還邊指著我，馬牧洲還不停地向我打手勢(shì)，似乎要告訴我什么，我忽然有了一股不祥的預(yù)感。我定睛一看：“oh，我的`天哪！天不助我也！Miss周被我擊中了�！薄靶炀檬ⅲ�2分！”“��！……”
被扣了分的我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也難以入眠，不過(guò)，最后我倒想出了一條自我安慰的理由：世界上的天才兒童總有因?yàn)椤捌嫠济钕搿倍粦土P的時(shí)候。
記憶作文 篇5
那是我上小學(xué)三年級(jí)發(fā)生的事，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。新學(xué)期開(kāi)學(xué)的那一天，爸爸把我叫到跟前，鄭重其事的對(duì)我說(shuō)：“兒子，期末考試只要你能沖到班級(jí)前五名，爸爸一定獎(jiǎng)你一個(gè)自動(dòng)文具盒�！薄罢娴膯�？”我驚喜地問(wèn)道。“真的！”“太棒了！”我高興地一蹦三尺高，伸出手指向爸爸拉鉤。以前，我好幾次央求爸爸個(gè)我買一個(gè)自動(dòng)文具盒，可他總是不同意，說(shuō)要花很多錢哩！如今爸爸竟然主動(dòng)提出給我買一個(gè)，別提我有多高興了。有了奮斗的目標(biāo)，就有了動(dòng)力。
因此，我學(xué)習(xí)特別有勁，然而事與愿違，期末考試發(fā)獎(jiǎng)會(huì)上，我有榜上無(wú)名。放學(xué)之后，我垂頭喪氣地回到了家，一屁股坐在了書(shū)房的椅子上，心里很不是滋味。怎么辦？我苦思冥想了起來(lái)，忽然瞄見(jiàn)了放在書(shū)柜里大哥的通知書(shū)，不由眼睛一亮，計(jì)上心來(lái)。何不把大哥的名字涂掉，在復(fù)印一張，寫(xiě)上我的名字？
我立即小心地關(guān)好了門，小心翼翼地在大哥的名字上涂上修正液，再拿上一元錢和那張通知書(shū)，來(lái)到了一家復(fù)印店，復(fù)制了一張和大哥一模一樣的通知書(shū)，再工工整整地寫(xiě)上了我的名字，然后仔細(xì)端詳了幾遍，認(rèn)為爸爸不會(huì)看出什么破綻，便回家，坐在書(shū)房里裝模作樣地看起了書(shū)來(lái)。爸爸一回到家中，頭一句問(wèn)：“這次成功了嗎？”我做賊心虛，但表面上卻裝得從容自如，把通知書(shū)捧到爸爸的手上，還故意把胸脯挺得高高的，等待爸爸的夸獎(jiǎng)。爸爸滿臉笑容，急忙接過(guò)獎(jiǎng)狀，滿意地端詳了起來(lái)。忽然，爸爸眉頭一皺，我的.心立刻緊張了起來(lái)。但瞬間他的眉頭又舒展開(kāi)了，顯得格外高興的樣子，說(shuō)：“孩子啊，你真不簡(jiǎn)單，上了不到三年，就獲得了一個(gè)中學(xué)的通知書(shū)！”我一聽(tīng)不對(duì)勁，心猛地咯噔一下，我才發(fā)現(xiàn)通知書(shū)下邊還蓋有“兩市鎮(zhèn)三中”的大章。爸爸說(shuō)罷，臉色就變了。“露餡了”，我的心里直叫苦，覺(jué)得大事不妙，干脆三十六計(jì)，走為上！正欲抽身，哪知爸爸的左手立刻拽住我的胳膊，右手便抄起了一根木棍。這頓“蒸肉”可真帶勁啊！直到現(xiàn)在我的屁股上和心里還隱隱作痛呢！自作自受！從那以后，我再也不敢做這種蠢事了，而是采取最最聰明的做法——刻苦學(xué)習(xí)！
記憶作文 篇6
時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們所經(jīng)歷的只不過(guò)是我們此刻所消逝的時(shí)光。在漫漫人生路上，所珍重的也只是片刻的記憶。
當(dāng)時(shí)間倒流，思緒又能回歸何處？又將回憶倒轉(zhuǎn)何時(shí)？夢(mèng)是渴睡的人所追尋的，而現(xiàn)實(shí)又是驚險(xiǎn)與傳奇的融合�；貞泝簳r(shí)，有晴空萬(wàn)里的藍(lán)天，有無(wú)邊無(wú)際的田野，有高空中盤旋高飛的風(fēng)箏兒，有歡活蹦跳的奇妙想法，有手中永遠(yuǎn)折不盡的紙飛機(jī)，有無(wú)窮無(wú)盡而永不泯滅的玩勁兒……那樣的年代里，是什么充盈了我們的記憶？是快樂(lè)！在那如許的時(shí)光里，曾為一個(gè)心愛(ài)的玩具而絞盡腦汁；曾為追尋奇妙的科學(xué)殿堂而如癡如醉；曾為遲遲未到的鈴聲而坐立不安……
夢(mèng)想的翅膀經(jīng)時(shí)光的磨礪而變得更加堅(jiān)毅。在新的一天里，總是可以對(duì)日出的到來(lái)高呼：“生命萬(wàn)歲”。在花的.海洋里，總是可以詠嘆大自然的壯麗。生活中沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事跡，有的只是一碗平淡的家常飯，一個(gè)作業(yè)本上的紅五星，一朵盛開(kāi)鮮艷的康乃馨，一個(gè)永遠(yuǎn)做也永遠(yuǎn)不知疲倦的夢(mèng)……
歲月流逝，當(dāng)帶走我們最深刻、最嚴(yán)肅、最美好的青春時(shí)，將想法與記憶沉淀，留下的便剩了回憶。記憶終究是美好的，曾有詩(shī)人這樣說(shuō)道：“過(guò)去了的將會(huì)成為美好的回憶”。
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