記憶作文9篇[通用]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的記憶作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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記憶作文 篇1
我記得每一種詩(shī)詞歌賦，也記得每一種表達(dá)形式。
當(dāng)我再次在圖書(shū)館的書(shū)架里來(lái)回穿梭的時(shí)候，我看到了那個(gè)熟悉的身影。當(dāng)我以為我一輩子都不會(huì)再遇到她的時(shí)候，我才突然明白，原來(lái)他在就已經(jīng)滲透到我的生活當(dāng)中。
我所做的一切掙扎，其實(shí)都很多余。
未來(lái)加入一直都在，那么我們所能夠?qū)ふ业�，所有一切迫切的結(jié)果，都顯得如此云淡風(fēng)輕，而又風(fēng)波詭譎。
我認(rèn)識(shí)的他，從來(lái)都不遺余力地在做一件事情，他的所有努力，在他自己看來(lái)，也如此讓人欣喜。
我一直都在強(qiáng)調(diào)，那些其實(shí)都是穿越時(shí)空的記憶，我想去找尋，可是又害怕完全遺失掉。我知道，每一種故事的背后，都有一種難以理解的辛酸，可是看到他的.時(shí)候，還是會(huì)覺(jué)得很驚喜。
在場(chǎng)所有人的反應(yīng)，都有些抗議。
如果我們也曾經(jīng)占據(jù)著這種主動(dòng)權(quán)，那么未來(lái)所能夠經(jīng)歷的一切，其實(shí)都成了你的結(jié)果。哪怕是不能走進(jìn)你的心事，也可以讓你就此看到希望。
看到花開(kāi)。
記憶作文 篇2
人們常說(shuō)，母愛(ài)是無(wú)私而偉大的，曾經(jīng)有不少人為之贊嘆，但誰(shuí)又曾經(jīng)真正想過(guò)父愛(ài)呢？母親對(duì)我總是無(wú)微不至的關(guān)懷，生病時(shí)對(duì)我體貼的話(huà)語(yǔ)，情緒低落時(shí)逗我開(kāi)心。種種的體貼使我覺(jué)得父愛(ài)是那么的微不足道，但因?yàn)槟羌䴓O其微小事，讓我改變了對(duì)父親的看法，讓我對(duì)父愛(ài)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，讓我懂得了父愛(ài)。：在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，天空下著小雪，我拿著那張80分考砸的成績(jī)單邁著沉重的步子忐忑不安的往家走，到家后，我小心翼翼的把成績(jī)單遞給父親，父親看后，臉上沒(méi)有了一絲笑容，神情變得非常嚴(yán)肅。我害怕的縮著腦袋，低著頭等待著父親的斥責(zé)。果然不出我所料，父親放下我的成績(jī)單后，沖著我一頓大罵……最后還是母親勸說(shuō)了父親幾句，我們才坐下來(lái)吃午飯。
午飯都是些我最喜歡吃的食物，可是不知怎么的，感覺(jué)這些東西吃起來(lái)都特別苦澀無(wú)味，非常的反胃。這次的中午飯我們?nèi)苏l(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，都默默地吃著。但我看得出來(lái)父親是十分的生氣憤怒，我害怕父親再次發(fā)火，簡(jiǎn)單的吃了幾口飯就上學(xué)去了。
因?yàn)樾睦锸志o張害怕，所以出門(mén)時(shí)忘記穿棉衣，本想回家拿，可又怕看見(jiàn)父親那張憤怒的臉，所以我只能硬著頭皮，縮著腦袋往前走。路上我凍的直哆嗦，我自言自語(yǔ)道：“有人給我送件衣服該有多好”雖然自己也知道這是不可能的事情，可是還是有一點(diǎn)的期望。走著走著仿佛聽(tīng)到有個(gè)熟悉的聲音在喊我的.名字，我回頭一看，是父親，我不禁的緊張起來(lái)，努力回避著父親那嚴(yán)厲目光，父親走到我身旁，輕聲問(wèn)“兒子，冷嗎？”我有些不知所措，支支吾吾的說(shuō)還行吧。父親拿出給我?guī)У囊路o我穿上，然后拍了一下我的背說(shuō)“走吧，路上小心點(diǎn)�！比缓筠D(zhuǎn)身消失在我視線中……我靜靜的站在那里，看著面前父親留下的清晰的腳印，看著這些腳印，我還能想象到父親那高大的身影。頓時(shí)，我微微一笑，披上那件溫暖的棉衣，邁著輕快的步子上學(xué)去了。其實(shí)父愛(ài)并不需要太多的贊美，因?yàn)樗谴緲愕�，是偉大的。父親總是對(duì)我那么嚴(yán)厲，他總是嚴(yán)格的要求我盡量把每件事情都做好，但是在嚴(yán)厲中我又能感覺(jué)到他對(duì)我的期望和深深的愛(ài)。
記憶作文 篇3
少時(shí)，不以為然
小時(shí)候，爸爸媽媽忙，我和爺爺奶奶生活在農(nóng)村，爺爺是個(gè)木工，奶奶沒(méi)事就在田里種種地，在家里織織棉。他們把我當(dāng)作手心里的寶，給我無(wú)限寵愛(ài)，我們過(guò)著溫馨愜意的生活。
在鄉(xiāng)下，生活條件總歸是沒(méi)有在城市里好，每到吃飯的時(shí)候，我們都會(huì)圍著一張小方桌，坐著小木凳，這些都是爺爺做的，雖不太美觀，但很是結(jié)實(shí)。
每次吃飯，我的碗里都堆得像山一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)塌。
長(zhǎng)大后，恍然大悟
這樣的日子持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，后來(lái)，爸爸媽媽把我接到他們身邊，本想讓爺爺奶奶一同來(lái)到城市，但爺爺奶奶說(shuō)在鄉(xiāng)下住慣了，不愿過(guò)來(lái)。我們每周依然會(huì)去爺爺奶奶家吃飯。隨著時(shí)間流逝，我的學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，有時(shí)候一個(gè)月都未必能回去一次。
一天，本已決定回爺爺奶奶家一起吃飯，因臨時(shí)的活動(dòng)又無(wú)法回去了，我讓爸爸媽媽回去幫我轉(zhuǎn)告。結(jié)果后來(lái)活動(dòng)取消了，我猶豫再三，還是決定回去珍惜難得的團(tuán)聚。到了門(mén)口，我愣住了。
“媽?zhuān)斐园�，今天您孫女不回來(lái)了�！笔菋寢尩穆曇�。
“你們先吃吧，不用管我，我要等我孫女回來(lái)�！蹦棠躺n老的聲音傳入耳畔。
轟的一聲，我的心猛然一跳，一幅幅畫(huà)面涌上心頭。奶奶總是坐在最里邊的桌子一角，爸爸媽媽不止一次的勸說(shuō)過(guò)，奶奶卻都一口回絕了，原因是年紀(jì)大了，不能吹風(fēng)，而那個(gè)吹風(fēng)的位置卻是我坐的。奶奶的面前似乎總是幾個(gè)剩菜，而我面前卻都是我愛(ài)吃的。有好幾次，我都看見(jiàn)奶奶直愣愣的看著我傻笑……
我回過(guò)神來(lái)，此時(shí)早已淚流滿(mǎn)面。眼前浮現(xiàn)出那位滿(mǎn)頭白發(fā)的`老人，不由得感慨，奶奶年紀(jì)大了，再也不能背著我在鄉(xiāng)間的小道上放風(fēng)箏，在那座故鄉(xiāng)的小橋上唱兒歌，在園子里拔青菜。奶奶老了，她的雙鬢也會(huì)時(shí)�？吹綆赘ò椎念^發(fā)；她的雙手再也不是當(dāng)年那雙厚實(shí)的給我依靠的手，現(xiàn)在只是筋脈突兀……
以后，還有機(jī)會(huì)嗎
我整理好情緒，推開(kāi)大門(mén)，臉上擠出一抹笑，大聲喊道：“奶奶，我回來(lái)了！”以后我都會(huì)回來(lái)。那句話(huà)我沒(méi)有說(shuō)完，因?yàn)槲矣X(jué)得，它更像是我對(duì)自己的安慰和承諾。
那位頭發(fā)花白，臉上皺紋密布的老人，連同那些美好的記憶，都會(huì)封存在我的心底，直到永遠(yuǎn)。
記憶作文 篇4
題記：染火楓林，瓊壺歌月，長(zhǎng)歌倚樓；
歲歲月月，花前月下，一尊芳酒；
水落紅蓮，叭聞?dòng)褴�，此情依舊。
這一刻夜闌人靜，漫天繁星輝映，唯獨(dú)少了月的赴約，煞了這曼妙風(fēng)景。我站在歲月的岸邊，借著暗星微輝睇眄著我們迷茫朦朧而所謂“光明”的前途。緩緩端起一杯綠茶，呷一口甘茗，卻品出滿(mǎn)腔苦情。杯中水汽裊裊升騰，朦朧了瞑眸，迷離了眼睛，卻暈開(kāi)了我們的曾經(jīng)……
總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，三年高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，離別也不期而致，曾在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)，才知道平平淡淡從從容容最是真，再回首，恍然如夢(mèng)。本以為來(lái)日方長(zhǎng)，誰(shuí)想到人生苦短，奏一曲悲歌肖邦，瀉一紙郁韻易安，卻無(wú)法釋?xiě)褲M(mǎn)腹離殤。
剛踏入高中的我們是稚嫩的，夕陽(yáng)近似無(wú)限好，癡玩年少之美妙。邁過(guò)中考，我們?nèi)羝恐芯`被釋放，自由嘻鬧，執(zhí)拗爭(zhēng)吵，那些被允許任性的年華，我們明白，那叫青春。
而今那些怡人韶華卻被歲月的洪流一滌而凈，我們被光陰輕而易舉地辜負(fù)，被歲月馬不停蹄地疏忽，我們也將后知后覺(jué)地陌路，而年少輕狂所犯下的錯(cuò)誤，時(shí)間卻無(wú)法彌補(bǔ)。我多么希望我們永遠(yuǎn)年少，永遠(yuǎn)稚嫩，永遠(yuǎn)不知好歹，但我也想幫父母撐起一個(gè)家，我也想快快獨(dú)立長(zhǎng)大，可我又不忍心看他們一天天老去。呵！好諷刺，親愛(ài)的`神，偉大的神�。∧憬o的難題我們難以決擇，是稚嫩還是成熟？是離開(kāi)還是留守？你能否給我個(gè)答案？冷月如你般沉默不語(yǔ)……
還記得老學(xué)校那棵木棉樹(shù)嗎？入學(xué)時(shí)，它在那里細(xì)雨搖青，訴說(shuō)春歸；放假時(shí)，它在那里飄搖彤卉，相思漫墜；高考時(shí)，它在那里蔽陽(yáng)采輝，撒雪紛飛。若木棉的雪絮能帶上甜蜜的花語(yǔ)，我想那定是最美的情書(shū)。而現(xiàn)在我們搬進(jìn)了新校，可它依然還在那森然寂寞的舊學(xué)園里，獨(dú)與風(fēng)作陪。我想它并不孤單吧！或許有那么一個(gè)紅衣少年時(shí)常會(huì)去探望它，舉起紅艷的手機(jī)抓拍它在夕陽(yáng)光環(huán)下那枝繁葉茂的倩影，將它那美麗的瞬間拉入鏡頭，定格成“永遠(yuǎn)”，讓它得到時(shí)間的赦免，成為珍藏的紀(jì)念。對(duì)它莫名的喜愛(ài)或許正因他恰如它吧，偏愛(ài)紅，偏愛(ài)雨，偏愛(ài)你，偏愛(ài)不離不棄。
三年就這么來(lái)去匆匆，其中與多少人相遇相識(shí)？又與多少人相惜相離？經(jīng)年后，誰(shuí)又會(huì)重溫起那些往昔，那些驚艷的日子，那些溫情的時(shí)光？剛考完了期中，還沒(méi)得及放松就重挑起行囊赴上了被高考追逐的路途，與些同時(shí)又有多少人兒要在途中與我作別？球場(chǎng)上又會(huì)失去多少如風(fēng)的少年？憑欄處又會(huì)斷失多少輕呤的女子？越臨近夢(mèng)想，就有越多的人離散，或許夢(mèng)想這東西本身就是用來(lái)破滅的吧？
能與我做個(gè)小測(cè)試嗎？請(qǐng)寫(xiě)下你人生中最重要的二十個(gè)人的名字，然后……請(qǐng)刪去一個(gè)你認(rèn)為不太重要的，請(qǐng)?jiān)賱h去一個(gè)，再刪……只剩下最后幾個(gè)了嗎？還能再刪嗎？你猶豫了，你無(wú)法決擇是了是嗎？留下的都是你的親人或伴侶吧？那些“朋友”我想也刪得所剩無(wú)幾了吧？的確！能長(zhǎng)久陪我們走下去的也就這么幾個(gè)人而已，那些在旅途中一一離去的就是朋友，有朋友陪伴的歲月，那是一段刻骨銘心的日子，那是一場(chǎng)美麗的邂逅。憶往昔，喜怒哀樂(lè)；嘆今朝，幾番不舍。
臨近高考只剩四天了－－冬天－－春天－－秋天－－夏天，與多少人兒擦肩而過(guò)，多少離者只是匆匆過(guò)客，我們卻沒(méi)有時(shí)間去惆悵�？沼性~牌格調(diào)，卻訴不盡內(nèi)心感傷，道不清滿(mǎn)腹愁腸。為伊小酌一盞，與明月撞個(gè)滿(mǎn)杯，陪君共醉一場(chǎng)，強(qiáng)顏裝歡，不訴離殤；寄君一曲，不問(wèn)曲終人散，這一刻，只有你我；這一切，無(wú)關(guān)風(fēng)月……
夜闌珊，輕輕將筆擱放，卻不知這封長(zhǎng)箋該寄往何方。愿化一匹美麗的駿馬，留守這一段不朽的神話(huà)，送你渡幽夜，踏盡朝霞，浪盡天涯。
此去經(jīng)年，當(dāng)我們翻著曾經(jīng)的相片，蘸著淚水品讀回憶，我想那場(chǎng)面一定溫馨如畫(huà)……
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記憶作文 篇5
遠(yuǎn)離了城市的喧囂，他們被放逐在頹廢的角落里，伴隨著時(shí)光的流逝他們的人生將被一點(diǎn)一點(diǎn)地重新塑寫(xiě)�！�(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些曾經(jīng)誤入歧途的青少年朋友，希望你們?cè)缧┦∥驓w來(lái)
前些天有幸參加了電影《青澀記憶》首映式，不少學(xué)生和家長(zhǎng)代表也參加了……看了15分鐘的片花，聽(tīng)到“杜朋”的讀白后，原本有些嘈亂的'現(xiàn)場(chǎng)明顯變得寂靜起來(lái)……“杜朋”這段最后的遺言，就讓它成熒幕上的絕唱，而不希望在現(xiàn)實(shí)中重現(xiàn)，這是我們的真切希望。 電影以幾個(gè)不同家庭背景的孩子為主線，濃縮成了當(dāng)今青少年的四個(gè)縮影。他們由于各種因素的影響，與學(xué)校、家庭形成了厚厚的“斷層”，導(dǎo)致沉迷于網(wǎng)絡(luò)，深陷其中。學(xué)習(xí)一落千丈，家庭沒(méi)有了溫暖，家人之間也少了溝通。唯一陪伴的只是冰冷的鼠標(biāo)和鍵盤(pán)。最終走上了犯罪道路。
《青澀記憶》深刻揭示了導(dǎo)致青少年違法犯罪的各種原因，突出反映了青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而帶來(lái)的心理上和精神上的嚴(yán)重危害�！肚酀洃洝方o家長(zhǎng)們敲響了警鐘。家長(zhǎng)要做的就是給予孩子更好的保護(hù)，只有在家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)全面溝通、溶解下，才能讓我們真正健康成長(zhǎng)起來(lái)，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材。
《青澀記憶》是流著淚講述的影片，是震撼我們心靈的藝術(shù)。我真誠(chéng)地希望每一位家長(zhǎng)都帶著孩子一同去觀看，而不只是單一的使您有所感觸，它會(huì)給您和您的孩子之間架起一座溝通的橋梁。 當(dāng)今社會(huì)，為什么青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，平均年齡也在降低？是家庭的責(zé)任、學(xué)校的責(zé)任、社會(huì)的責(zé)任……我相信《青澀記憶》會(huì)給您一個(gè)理性而深刻的回答，讓我們認(rèn)真思考、感悟。作為家長(zhǎng)，如今切實(shí)要做的就是給孩子一個(gè)幸福的家庭，讓他們快樂(lè)地生活在充滿(mǎn)溫馨的家中。 看著現(xiàn)場(chǎng)那些為之觸動(dòng)的人們，我相信，他們是被《青澀記憶》所感動(dòng)了、所教育了。他們會(huì)對(duì)生活有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，并會(huì)以一個(gè)新的心態(tài)去面對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)，來(lái)書(shū)寫(xiě)他們?nèi)蘸笾档抿湴恋母侍鹩洃洝?/p>
青澀記憶，流淚的回憶。
記憶作文 篇6
如果可以，我倒希望她可以一直活在我的記憶里。
當(dāng)初認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，她笑起來(lái)的樣子，一直醉在我的心間。她的五官分開(kāi)來(lái)看都是平淡無(wú)奇的，甚至說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)可圈可點(diǎn)之處，都并不精致和出彩，可是當(dāng)她的五官都組合在一起的時(shí)候，是那樣的賞心悅目，讓人忍不住就心生喜歡 ，看起來(lái)很舒服。
她笑起來(lái)的'時(shí)候不是一個(gè)如沐春風(fēng)可以描述的，真的很好看，她不是我見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)得最精致最艷麗的，卻是我見(jiàn)過(guò)最溫柔的女孩子。她說(shuō)話(huà)不是白蓮花嬌嬌柔柔的模樣，聲音不輕不重，就像是渾圓的水滴輕輕滴落在水池里面悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，說(shuō)話(huà)的聲音很好聽(tīng)，是我喜歡的那種。和她認(rèn)識(shí)是在一個(gè)微燥的午后，心里有些煩躁出去買(mǎi)東西，突然撞到了她，她手里拿著一大堆的資料，只聽(tīng)見(jiàn)哐當(dāng)一聲，她手里的東西被砸落在地，雖然心情不好，可我也不知道事情是我不對(duì)，應(yīng)該道歉。我連說(shuō)對(duì)不起，然后幫她一起撿東西，那是一個(gè)怎么樣的女孩。她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭接受了我的道歉，并沒(méi)有不依不饒，幫她撿完?yáng)|西之后，她還笑著和我 說(shuō)了聲再見(jiàn)。
緣分或許就是這么一個(gè)妙不可言的東西，回到家后，看到她和她爸媽一起搬東西我才知道，原來(lái)她是新搬到我們樓上的人呀。我們附近其實(shí)都沒(méi)什么同齡人可以和我一起玩的，小孩子嘛倒是有，可就是太小了，我總不能奢望他們一下子長(zhǎng)大來(lái)陪我玩吧。所以說(shuō)，她是我這個(gè)附近唯一可以和我玩的了。我還算是一個(gè)自來(lái)熟，人來(lái)瘋的人吧很容易和別人打成一片。我們的父母也都知道彼此，都笑著說(shuō)，我們的性子都挺好，剛好互補(bǔ)。是的，似乎和他們說(shuō)的一樣，我性子急，她性子慢，不急不緩的，剛好可以玩的不錯(cuò)。后來(lái)我和她進(jìn)入了一個(gè)小學(xué)，一個(gè)中學(xué)，可是后來(lái)隨著我們進(jìn)入了新的學(xué)校，有什么東西悄悄發(fā)生了變化。我們都有了新的朋友 ，身邊都圍繞著不同人， 花花世界彌漫了我們的眼，我們兩個(gè)人似乎漸行漸遠(yuǎn)。兩個(gè)人骨子都極其要強(qiáng)，不輕易回頭，不輕易遷就，什么時(shí)候就淡了呢，我也不知道。后來(lái)都去了新的學(xué)校，但我會(huì)記得她，那天午后的相遇，措不及防，卻驚艷了我的那段歲月，她那個(gè)時(shí)候溫柔的笑容，依舊�？M繞在我的心間，久久不散。
活在我記憶里的她， 不曾變過(guò)，一如既往地溫柔。
記憶作文 篇7
那是一個(gè)淅淅瀝瀝的下雨天，永遠(yuǎn)記得那一抹甜甜的微笑，那一把透明的大花傘，那一雙清澈的眸子……
回眸那一刻，我似乎又站在了那熟悉的站臺(tái)上，像一朵無(wú)助的小花般任風(fēng)雨摧殘，孤獨(dú)害怕。就在我等車(chē)的“漫長(zhǎng)歲月”里，你出現(xiàn)了——舉著一把透明的“鮮花”，在雨中向我靠近。我不期望你能給我一些幫助，但看到你，我的心中就莫名地燃起了希望。我多么希望你能幫助我呀，盡管我沒(méi)有言語(yǔ)�？粗闳崛醯纳碜釉陲L(fēng)雨中前行，我的心都揪了起來(lái)，害怕你不再前行，就那樣呆滯了。
隨著你腳步聲落定，我心中的雜石也隨之落下。盡管我躲在樹(shù)陰下，但頭發(fā)、外套、裙子還是濕透了。我緩緩地閉上眼睛，想稍作休息�？刹胚^(guò)了一會(huì)兒，雨“�！绷耍冶犻_(kāi)眼睛，雨還在繼續(xù)下，可我的頭上卻出現(xiàn)了一把我夢(mèng)寐以求的“鮮花”傘。我趕緊一回頭，正好觸上了你那微笑的臉龐和一雙清澈的`眸子，四目相對(duì)，你的眼神透露著滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷。我對(duì)你道了聲：“謝謝，姐姐�！蹦悴谎裕且砸荒ㄌ鹛鸬奈⑿�(lái)答復(fù)我。
雨還在下，可我感覺(jué)不再孤獨(dú)了，道路兩邊的樹(shù)木也變得蔥翠欲滴了，連一滴小小的雨珠也變得晶瑩閃亮了。當(dāng)我所要乘坐的公交車(chē)即將到站時(shí)，我又回首想跟你道謝，卻發(fā)現(xiàn)你為了給我遮雨，自己卻露出了半邊身子被風(fēng)雨折磨著。我眼眶濕潤(rùn)了，一下子抱住了你——陌生的姐姐，然后一扭頭跑上了公交車(chē)，只是目光和你的身影刻在了記憶深處，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要憶起那一把無(wú)與倫比的“鮮花傘”，想起那一抹微笑，我的心境與夢(mèng)境就立刻回到了那一刻，那讓我倍感溫暖的一刻。
記憶作文 篇8
暑假的一天，我回到鄉(xiāng)下老家，晚飯后一家人坐在樹(shù)下納涼聊天，漫天繁星調(diào)皮地眨著眼睛，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)了果樹(shù)特有的香味，讓人感到無(wú)比的愜意。一群孩子在附近比賽“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。
兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，撲通、撲通跳下水。三只青蛙三張嘴，六只眼睛十二條腿，撲通、撲通、撲通跳下水。四只青蛙四張嘴，八只眼睛十六條腿，撲通、撲通、撲通、撲通跳下水”。多么動(dòng)人的旋律，一下子把我的思緒拉到了很久以前。“呱——，呱——，呱——”這悠長(zhǎng)而熟悉的聲音，這來(lái)自大自然的最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)！久違了，蛙聲！
記憶中，在我們舊莊子（老房子）旁邊有一條小河（我們叫陰溝），河里流水不斷，河邊的一塊凹地形成了一個(gè)池塘。每到盛夏時(shí)節(jié)，水塘、小河里便響起了青蛙趕集似的叫聲。特別是晚上和陰天，那叫聲更是此起彼伏，頗有些驚天動(dòng)地的架勢(shì)。夏日的晚上，吃了晚飯，我就和其他孩子一起玩累了就坐在大人的身邊一邊聽(tīng)他們聊天，一邊聽(tīng)那無(wú)邊無(wú)際的蛙聲。
它們有的高昂，有的低沉，有的急促，有的悠揚(yáng)，此起彼伏，相互交融，成千上萬(wàn)只青蛙唱成一片，奏出大自然最美妙的樂(lè)章。聽(tīng)著、聽(tīng)著不知什么時(shí)候我就在母親的懷抱中睡著了。等母親聊要去睡覺(jué)把我喊起來(lái)時(shí)，那無(wú)邊無(wú)際的蛙聲還在久久回蕩�！肮具晒具伞保肮具晒具伞�，“咕咕呱呱……”那樣的執(zhí)著癡迷，那樣的安樂(lè)祥和。這一聲聲充滿(mǎn)山水野趣的歌唱，給人多少歡樂(lè)和安慰�！巴苈暼绱松鷦�(dòng)”！這便是少年時(shí)代最美好的記憶……
每年驚蟄過(guò)后，伴隨著隆隆的春雷，無(wú)數(shù)蟄伏的'青蛙便從寒氣未消的泥土中爬出地面，從此那沉寂的田野便開(kāi)始熱鬧起來(lái)。每天傍晚那歡快、響亮，自由而又有序的蛙聲就像春天的鼓聲一樣催醒了莊稼人的勤奮和希望。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天休整的農(nóng)民也就在這陣陣蛙聲中走向肥沃的田野，去播種希望。我們這些娃子們也終于可以脫掉這穿了一個(gè)冬天的棉襖到小河邊去撒歡了。
在這恢宏的蛙聲中我們看到很多青蛙抱在一起（現(xiàn)在知道那叫“抱對(duì)”），覺(jué)得好奇就用土塊把它們打散，有時(shí)我們也把它們捉住看它們到底在干什么。就在我們和青蛙的嬉鬧中，漸漸看到小河的水草上出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)密密麻麻的黃褐色籽粒，被一網(wǎng)似有若無(wú)的膜狀物粘連著、浮擁著，就像一串串晶瑩璀璨的珍珠，那便是蛙卵了。
再過(guò)些日子，水里的“珍珠”不知不覺(jué)地化成一只只活活潑潑的小蝌蚪，在乍暖還寒的水中，嬌憨可愛(ài)地?fù)u擺著小尾巴，游來(lái)蕩去……當(dāng)碧綠的秧苗鋪蓋了田野，小蝌蚪也脫掉尾巴長(zhǎng)成了青蛙。它們有的在水面浮游，有的在草叢中跳躍，有的在莊稼地里潛伏。等到金黃的秋色遍染田野的時(shí)候，它們卻又悄然隱退了。
今天過(guò)去川流不息的小河和蛙聲回蕩的池塘如今都變成了綠油油的一望無(wú)際的棉花地。那活潑可愛(ài)的小蝌蚪，那草叢和莊稼地里跳躍的青蛙和那無(wú)邊無(wú)際美妙動(dòng)聽(tīng)的蛙聲如今已成了我美好的記憶。
記憶作文 篇9
每年初夏時(shí)節(jié)，村子里許多槐樹(shù)上就長(zhǎng)滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花。一簇簇的，掛在枝頭，散發(fā)出沁人心脾的清香味，招引來(lái)許多的蜜蜂和蝴蝶翻飛盤(pán)旋。風(fēng)一吹，槐花搖曳不定，就像一位位白衣少女在跳舞，蜜蜂和蝴蝶也成了她的舞伴。
這時(shí)節(jié)，我們小孩子會(huì)拿著手提袋或提著小桶，三五成群相約來(lái)到槐樹(shù)下采槐花。膽大的男孩子會(huì)攀到槐樹(shù)上用鐮刀往下鉤，女孩子就在樹(shù)下?lián)斓粝聛?lái)的槐花。
好的槐花總是長(zhǎng)在陽(yáng)光充足的樹(shù)頂，想采到很不容易。我們便找來(lái)一根鐵條，燒紅彎成一個(gè)鉤子，再把鐵鉤子綁在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)木棍上。采槐花的工具就做好了。我手握細(xì)木棍，伸向槐花從中。瞅準(zhǔn)一簇槐花，用鐵鉤子一套，反手一擰，再一拽，一串槐花如雪花般落下來(lái)。我們分工合作，有的采，有的撿，不一會(huì)兒，便裝滿(mǎn)了袋子和小桶。聞著誘人的槐花香，我忍不住揀一串，放入口中，咬一口有淡淡的甘甜味，爽極了。
聽(tīng)老人們說(shuō)，槐花可以做槐花蜜、槐花酒和槐花糕等許多食物。我最愿意吃槐花糕，媽媽便每年這個(gè)時(shí)節(jié)都做給我吃。先用酒水浸泡一下槐花，就能殺死槐花里螞蟻等小蟲(chóng)，再用水一沖，就淘洗干凈了。媽媽用糖水和面，把面揉到又軟又有彈性的時(shí)候，加入洗凈的槐花，再揉，均勻摻在面團(tuán)中。再把面切成一小塊一小塊的，整齊的排放在蒸鍋里，開(kāi)始蒸。等開(kāi)鍋后，那飄出的熱氣，散發(fā)出一陣陣槐花香，大約蒸一小時(shí)左右，就可以出鍋了。
剛揭開(kāi)蓋子，槐花糕的香氣就撲面而來(lái)。這是，我便會(huì)急不可耐的.從鍋中拿起一塊，槐花糕還冒著熱氣，有點(diǎn)燙手，我邊吃邊吹著熱氣。媽媽招呼著我的小伙伴一塊來(lái)吃槐花糕。吃罷，我們就到大門(mén)外玩跳繩游戲去了。
許多年過(guò)去了，我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)十四歲的大姑娘了，每到這個(gè)時(shí)節(jié)，家鄉(xiāng)的槐花香還是忘不了。現(xiàn)在，人們忙碌碌的，村子里已沒(méi)有多少人再去做槐花糕了，但我卻越發(fā)懷念這種家鄉(xiāng)的味道。
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