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記憶中的非人類朋友_描寫動(dòng)物的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的記憶中的非人類朋友_描寫動(dòng)物的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記得我小時(shí)候的時(shí)候，我家養(yǎng)過一只牧羊犬和一只波斯貓。波斯貓比我家的牧羊犬來的要早一些。按理（尋回犬）笨笨應(yīng)該叫（波斯貓）貝貝叫姐姐的。
笨笨是一條古牧，龐大的身軀上飄下黑白相間毛發(fā)。炯炯有神的眼睛不會(huì)因?yàn)楸幻l(fā)遮住而失去光輝。在笨笨剛來我家的時(shí)候只有一只大鞋那么大�？墒秦愗愐呀�(jīng)三歲了。貝貝是一條波斯貓，兩個(gè)藍(lán)色的眼睛時(shí)不時(shí)放出冷氣，來我家的小朋友一看見貝貝都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？赡苁且�?yàn)槟挲g大的原因也變得不是很活潑�？墒潜勘烤筒灰粯樱拖袷怯肋h(yuǎn)不會(huì)休息一樣。一會(huì)兒跑到貝貝面前嗅嗅，在用它那小爪子逗逗它。這下可好了，惹得貝貝發(fā)出“嚕�！钡穆曇�。笨笨反而更來勁跳上前拍下它，在臥下身子后退兩步。發(fā)出“哼哼”的聲音好像在挑逗它一樣。終于貝貝忍不住上前一躍和笨笨鬧起來了。幸好我家住一樓，后面的大院子住夠讓它們折騰的了。
有一天，我放學(xué)回來，剛打開門，笨笨就激動(dòng)不已，激動(dòng)已經(jīng)控制了它的大腦，失控的跳起來將我撲倒，伸出它那濕漉漉的大舌頭添我。這時(shí)我知道笨笨長大了，那時(shí)笨笨十個(gè)月了。而我只是笨笨的主人、朋友。當(dāng)然在我的眼里貝貝不僅是笨笨的姐姐，也是它的玩伴，或許是最好的朋友。
冬天已經(jīng)來了，雪花紛紛從天而降。我高興地來到院子里，只見笨笨已經(jīng)在雪地里畫了一幅自然的畫。貝貝不知從哪里出來。臥在門檻兒那，看著笨笨在那里玩。貝貝的眼睛此刻像是柔情的春風(fēng)一樣令人陶醉。直到有一天，貝貝五天沒有回來了，我和媽媽著急的到處在小區(qū)里找它。沒辦法我們就先回了家。心想：或許一會(huì)兒就回來了。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去，分針不知已經(jīng)轉(zhuǎn)了多少圈。這是我感覺有什么不對(duì)勁，立刻跑到小院子�！氨勘�，笨笨�！被貞�(yīng)我的只是空蕩的回音。已經(jīng)很晚了，雪花依舊下著。媽媽把后門打開，讓它們回來的時(shí)候直接可以進(jìn)來。
“滴，滴，滴”聽著鬧鐘走動(dòng)的聲音。我已經(jīng)睡不著了，帶著希望來到笨笨小屋前，輕輕的撩開簾子，一個(gè)驚奇的一幕展現(xiàn)在我的面前。笨笨蜷著身子貝貝臥在笨笨的腿上，兩個(gè)寶貝幸福的睡著。這時(shí)小屋里蕩漾這恬謐的氣氛。我弄好了簾子，悄悄地離去。
兩年后。笨笨長得更大了，都快趕上那時(shí)的我了。貝貝也變得懶洋洋的，整天就是睡覺。我記得那一晚后它們每天都在一起睡覺。關(guān)系越來越親密。就這樣我們的關(guān)系只維持了四年！貝貝在很和諧的夜晚下，悄悄地走了。在貝貝白毛毛的身上，藍(lán)色的眼睛已經(jīng)變得無神了，但無神中帶著幸福。久久的，貝貝的身體已經(jīng)變得僵硬了，媽媽把它埋在了我們后院的大楊樹下。
笨笨并不知道貝貝死了，以為它又出去玩了，等了它三天后，笨笨感覺不對(duì)勁！一天早晨，它早早的跑了出去。五天了也沒有回來。就在我放學(xué)下午發(fā)現(xiàn)笨笨臥在家門口�？吹贸鰜硭呀�(jīng)餓的不行了。笨笨失落的走進(jìn)屋里，不吃也不喝。一天后，笨笨好像想開了終于吃了點(diǎn)。事后笨笨變得成熟了。一年后笨笨因?yàn)樘羰车昧宋覆 Ｃ刻焓怯滞掠拄[的，笨笨的生命也結(jié)束了。
那一天我哭了很久很久。直到今天，那美好的時(shí)光依舊在我的腦海里。我要把它們放在心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！笨笨、貝貝，你們好嗎？