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茶的記憶作文6篇[精選]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的茶的記憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
茶的記憶作文1
“柴米油鹽醬醋茶”,開門七件事,對(duì)于在平原地區(qū)長(zhǎng)大的我們,只對(duì)于最后的茶缺少認(rèn)識(shí),也許是南北地理的差異,在故鄉(xiāng)的記憶里很少見到過(guò)茶葉,每每聽到這句俗語(yǔ)時(shí),也覺得很搞笑的,為什么開門七件事啊,我們這里沒有茶不也過(guò)得好好的嗎?
最初認(rèn)識(shí)茶葉,是從一次爸爸帶我去一個(gè)很遠(yuǎn)的.叔叔家里走親戚,多年不見叔叔對(duì)于我們很親切,把我們迎到家里,馬上泡上一壺香茶,并熱情地請(qǐng)我們品味,說(shuō)是叔叔家的孩子從很遠(yuǎn)的地方寄回來(lái)的好茶葉。當(dāng)時(shí)的我學(xué)著叔叔的樣子小心地吹開表面的浮葉,小口喝了起來(lái),剛開始就一股澀澀的味道,沒感覺出來(lái)好在哪里。叔叔看我有些拘謹(jǐn),就笑著把我拉在身邊,讓我觀賞茶壺上的一圈銘文,綠綠的茶壺上有幾個(gè)魏碑體的字“可以清心也”,但是卻不知從哪里讀起,叔叔笑著說(shuō)“你給我讀讀這幾個(gè)字該怎樣讀啊!蔽铱戳丝淳褪菦]發(fā)現(xiàn)標(biāo)點(diǎn),該從那里先讀呢,看著我疑惑的目光,叔叔給我說(shuō)這是茶文化的一個(gè)小禪意,這幾個(gè)字怎么讀都可以,我試著看就是啊“可以清心也”“清心也可以”“心也可以清”“也可以清心”。叔叔又給我簡(jiǎn)單講了一些茶的文化和知識(shí),這是我第一次對(duì)茶有了簡(jiǎn)單的了解。
茶的記憶作文2
“咚咚咚”,門被敲開,進(jìn)來(lái)的身影再熟悉不過(guò)——是媽媽。媽媽還是端著一杯綠茶走了進(jìn)來(lái),然后,在書桌上放下茶杯,回到房間。
同樣的綠茶,同樣的溫馨,同樣的關(guān)愛,不禁讓我想起了同樣的那杯綠茶。
那一個(gè)星期,期中考試,考試前幾天,同學(xué)們都很忙,我也不例外。功課多,作業(yè)也多。晚上,回家后,和往常一樣,伏在書桌上寫作業(yè)。這時(shí),“肚子餓不餓啊,吃點(diǎn)東西嗎?”媽媽的聲音在我身后響起!安火I,你別再問了,好煩啊,我都寫不了作業(yè)了!蔽一卮鸬。過(guò)了一會(huì)兒,肚子確實(shí)有點(diǎn)餓了,下樓,從廚房的冰箱中,吃了點(diǎn)東西。進(jìn)房間時(shí),書桌上多了一杯茶,“嗯,媽媽還沒睡?”我想了想。茶杯上貼了一張便簽:別心急,我知道你有壓力,這不馬上考試了嘛!加油!頓時(shí),我真的好感動(dòng),也為我剛才的那句話感到自責(zé)不已,她是我媽媽呀,我怎么能這么和她說(shuō)話呢。
今天晚上,同樣是一杯綠茶,一樣的溫馨,還有對(duì)我一樣的.關(guān)愛。這早已不是綠茶,這是母親對(duì)子女的關(guān)愛。我喝了一小口,細(xì)細(xì)的品味那淡淡的茶香,就如同那平凡的愛,這使我對(duì)學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定了信心,這杯綠茶將永遠(yuǎn)留在我記憶里。
茶的記憶作文3
夾起幾片濃綠色的茶葉,撒入杯中,用煮透后的清水沖在杯里,看茶葉于水中浮起,淡香一起釋放,但不是一刻迸發(fā)出來(lái),而是緩緩發(fā)生。顯得清新自然,毫不突兀。當(dāng)氣味充溢鼻腔,在口腔與鼻中徘徊游歷。隨即,味蕾被刺激了不覺口中生津,欲飲香茗,卻不想破壞這精致的形態(tài)。矛盾糾結(jié),最終還是忍不住輕呷一口,隨之而來(lái)的`是由上而下的暢快,溫?zé)嵩诳谏嘀芯`放。有人說(shuō),茶是一種清新悠遠(yuǎn)的象征,是安逸的,是平靜的。我也認(rèn)為是如此,但我堅(jiān)信差不但是一種老成,安適,更有深層的內(nèi)涵與活力。
記得是去年的一月份,去二叔家做客,不經(jīng)意間看見一罐茶葉——斯里蘭卡紅茶。我心生好奇,便同二叔討來(lái)幾片茶葉,沸水沖泡后,喝起來(lái)雖然略有不同,但是仍舊是那種苦中微甘的味道。我不禁感慨:天下之茶盡管樣貌不一,形態(tài)各異,卻有共性,便是甘苦相溶。而人生,亦然。
茶的魅力不但在于其本身,更在于其意義。
在我的經(jīng)歷中,我感到茶是可以窺視人性的。有一回,在外游玩,因?yàn)橥讲叫凶吡嗽S久,杯中的茶自然也喝完了?匆姴贿h(yuǎn)處有個(gè)小商店,便去同主人討些熱水,由于實(shí)在太渴,便徑自走了過(guò)去畢恭畢敬地向店主求水。那是個(gè)六十來(lái)歲的老人,面相不兇,但很冷漠。
茶的記憶作文4
“咚咚咚”,門被敲開,進(jìn)來(lái)的身影再熟悉不過(guò)——是媽媽。媽媽還是端著一杯綠茶走了進(jìn)來(lái),然后,在書桌上放下茶杯,回到房間。
同樣的綠茶,同樣的溫馨,同樣的關(guān)愛,不禁讓我想起了同樣的那杯綠茶。
那一個(gè)星期,期中考試,考試前幾天,同學(xué)們都很忙,我也不例外。功課多,作業(yè)也多。晚上,回家后,和往常一樣,伏在書桌上寫作業(yè)。這時(shí),“肚子餓不餓啊,吃點(diǎn)東西嗎?”媽媽的聲音在我身后響起!安火I,你別再問了,好煩啊,我都寫不了作業(yè)了!蔽一卮鸬。過(guò)了一會(huì)兒,肚子確實(shí)有點(diǎn)餓了,下樓,從廚房的冰箱中,吃了點(diǎn)東西。進(jìn)房間時(shí),書桌上多了一杯茶,“嗯,媽媽還沒睡?”我想了想。茶杯上貼了一張便簽:別心急,我知道你有壓力,這不馬上考試了嘛!加油!頓時(shí),我真的好感動(dòng),也為我剛才的.那句話感到自責(zé)不已,她是我媽媽呀,我怎么能這么和她說(shuō)話呢。
今天晚上,同樣是一杯綠茶,一樣的溫馨,還有對(duì)我一樣的關(guān)愛。這早已不是綠茶,這是母親對(duì)子女的關(guān)愛。我喝了一小口,細(xì)細(xì)的品味那淡淡的茶香,就如同那平凡的愛,這使我對(duì)學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定了信心,這杯綠茶將永遠(yuǎn)留在我記憶里。
茶的記憶作文5
夾起幾片濃綠色的茶葉,撒入杯中,用煮透后的清水沖在杯里,看茶葉于水中浮起,淡香一起釋放,但不是一刻迸發(fā)出來(lái),而是緩緩發(fā)生。顯得清新自然,毫不突兀。當(dāng)氣味充溢鼻腔,在口腔與鼻中徘徊游歷。隨即,味蕾被刺激了不覺口中生津,欲飲香茗,卻不想破壞這精致的形態(tài)。矛盾糾結(jié),最終還是忍不住輕呷一口,隨之而來(lái)的是由上而下的暢快,溫?zé)嵩诳谏嘀芯`放。有人說(shuō),茶是一種清新悠遠(yuǎn)的`象征,是安逸的,是平靜的。我也認(rèn)為是如此,但我堅(jiān)信差不但是一種老成,安適,更有深層的內(nèi)涵與活力。
記得是去年的一月份,去二叔家做客,不經(jīng)意間看見一罐茶葉——斯里蘭卡紅茶。我心生好奇,便同二叔討來(lái)幾片茶葉,沸水沖泡后,喝起來(lái)雖然略有不同,但是仍舊是那種苦中微甘的味道。我不禁感慨:天下之茶盡管樣貌不一,形態(tài)各異,卻有共性,便是甘苦相溶。而人生,亦然。
茶的魅力不但在于其本身,更在于其意義。
在我的經(jīng)歷中,我感到茶是可以窺視人性的。有一回,在外游玩,因?yàn)橥讲叫凶吡嗽S久,杯中的茶自然也喝完了?匆姴贿h(yuǎn)處有個(gè)小商店,便去同主人討些熱水,由于實(shí)在太渴,便徑自走了過(guò)去畢恭畢敬地向店主求水。那是個(gè)六十來(lái)歲的老人,面相不兇,但很冷漠。
茶的記憶作文6
“柴米油鹽醬醋茶”,開門七件事,對(duì)于在平原地區(qū)長(zhǎng)大的我們,只對(duì)于最后的茶缺少認(rèn)識(shí),也許是南北地理的差異,在故鄉(xiāng)的記憶里很少見到過(guò)茶葉,每每聽到這句俗語(yǔ)時(shí),也覺得很搞笑的,為什么開門七件事啊,我們這里沒有茶不也過(guò)得好好的嗎?
最初認(rèn)識(shí)茶葉,是從一次爸爸帶我去一個(gè)很遠(yuǎn)的叔叔家里走親戚,多年不見叔叔對(duì)于我們很親切,把我們迎到家里,馬上泡上一壺香茶,并熱情地請(qǐng)我們品味,說(shuō)是叔叔家的孩子從很遠(yuǎn)的地方寄回來(lái)的好茶葉。當(dāng)時(shí)的我學(xué)著叔叔的樣子小心地吹開表面的.浮葉,小口喝了起來(lái),剛開始就一股澀澀的味道,沒感覺出來(lái)好在哪里。叔叔看我有些拘謹(jǐn),就笑著把我拉在身邊,讓我觀賞茶壺上的一圈銘文,綠綠的茶壺上有幾個(gè)魏碑體的字“可以清心也”,但是卻不知從哪里讀起,叔叔笑著說(shuō)“你給我讀讀這幾個(gè)字該怎樣讀啊!蔽铱戳丝淳褪菦]發(fā)現(xiàn)標(biāo)點(diǎn),該從那里先讀呢,看著我疑惑的目光,叔叔給我說(shuō)這是茶文化的一個(gè)小禪意,這幾個(gè)字怎么讀都可以,我試著看就是啊“可以清心也”“清心也可以”“心也可以清”“也可以清心”。叔叔又給我簡(jiǎn)單講了一些茶的文化和知識(shí),這是我第一次對(duì)茶有了簡(jiǎn)單的了解。
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