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秋天的記憶作文【經(jīng)典15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的秋天的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的記憶作文1
清涼的寒風(fēng)一吹，落葉如蝴蝶一樣飛離樹(shù)枝，啊！離家已過(guò)多年，思緒總會(huì)停留在那一刻。
豐收的季節(jié)，人人臉上本該掛著笑臉，只是我得走了。看著外婆繽紛的白發(fā)，握著她蒼白的雙手，突然淚濕眼眶，不知這雙手曾陪我多少個(gè)日日夜夜。
記得前幾天，傍晚時(shí)分。放學(xué)路過(guò)墳頭“哇塞，這剪紙真是漂亮。拿回去裝飾房間剛剛好。”我樂(lè)滋滋的拿回家掛在床頭上，把自己的房間裝飾成一個(gè)“公主房”�？赡脛e人墳頭上的東西總是不對(duì)，晚上我做噩夢(mèng)了。外婆趕到我房間時(shí)，看著我臉上都掛著淚珠，明明都哭都在咳嗽了，可就是停不下來(lái)“乖乖呀！”那一聲急促的喊叫喚醒了我，那時(shí)我看到了外婆眼里濃濃的心疼“這是怎么啦？”仿佛揪到了一根救命稻草“外婆，外婆。我……咳咳……我怕，嗚嗚……我怕�！蓖馄泡p輕拍著我的背，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事了，沒(méi)事了，啊，有外婆在呢�！蔽揖o緊地抱著外婆，眼睛咕嚕嚕的四處打量，真不知是哪里來(lái)的陰風(fēng)，害我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了個(gè)大噴嚏“是不是冷呀！”外婆準(zhǔn)備拉開(kāi)我的小手，可就是怎么樣也拉不開(kāi)，外婆只好把外公晾在一邊，跟我一起睡。那時(shí)幼小的我什么都不懂，只知道外婆的懷抱很暖，把秋夜的`寒風(fēng)剛回來(lái)老家；外婆的手很有魔性，一下一下拍走了我的不安。那一夜，我覺(jué)得自己很幸福，安全，好像只要有了外婆在，就什么也不用怕了。
啊！不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，走時(shí)總覺(jué)得有一雙眼睛看著自己。剛下的秋雨帶走了我的思戀，落葉輕飄，帶走了我；但那一夜，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)離去。
秋天的記憶作文2
當(dāng)?shù)谝黄淙~落下的時(shí)候，夏天悄悄的離去了；當(dāng)?shù)谝欢潆r菊綻放的時(shí)候，秋天邁著輕盈的腳步來(lái)了。
颯颯的秋風(fēng)吹在臉上，風(fēng)聲在耳旁呼呼的吹著。我伴著秋天的影子漫步在無(wú)人的`街道上，走著走著，不知不覺(jué)的回到了母校的大門(mén)。我會(huì)想起我曾經(jīng)在這個(gè)門(mén)口送走了我無(wú)話(huà)不談的朋友，在那年分別的秋天，和現(xiàn)在一樣，我伴著秋風(fēng)呼呼的聲音送走了你，至今也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)你一面！
又該是蒲公英滿(mǎn)天飛舞的日子了，陽(yáng)光里，微風(fēng)下，一叢叢，一簇簇，跳著飛旋的舞......記憶的天空浮現(xiàn)了那年的記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，揮之不去。記憶，定格在了那年的秋天。
那年的秋天，你對(duì)我說(shuō)，你把被調(diào)到武漢去了，你也要和你爸爸一起去武漢，聽(tīng)到這個(gè)消息，我猶如五雷轟頂，要知道你是我最好的朋友，你就是我的日記本，就是我心靈之船的港灣！今天，你要離去，我就像船在大海中失了航行方向一樣，迷迷糊糊，不知道該怎么辦。
終于有一天，我看著你的背影伴著秋風(fēng)，伴著片片落葉遠(yuǎn)去了。割不斷的悠悠，會(huì)不斷的綿綿，你帶著我的不舍，帶著我絲絲的祝福和我在共相識(shí)的校門(mén)離去了。再見(jiàn)了，朋友，希望在你哭泣的時(shí)候，能傾聽(tīng)我對(duì)你輕輕的安撫；希望你歡笑的時(shí)候，能聽(tīng)見(jiàn)我在遠(yuǎn)方對(duì)你的祝福；希望在你奮斗時(shí)，能看見(jiàn)我在遠(yuǎn)方對(duì)你的期盼。朋友，希望你在遠(yuǎn)方還記得我這個(gè)朋友......
滿(mǎn)天飛舞的蒲公英，依舊在陽(yáng)關(guān)里，秋風(fēng)下，帶著我對(duì)你的思念跳著飛旋的舞......秋風(fēng)蕭蕭，落葉歸根，整個(gè)秋天，出這些外，其他吾未見(jiàn)過(guò)，在記憶的深處，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)令人渴望的季節(jié)，現(xiàn)在怎么會(huì)如此荒涼，寂寞？我琢磨不透......
秋天的記憶作文3
從我懂事以來(lái)，我對(duì)秋天總是情有獨(dú)鐘。只因?yàn)槲沂乔锾斓暮⒆印Ｎ乙恢睈?ài)著秋。
秋天總有一種不屬于別的季節(jié)所擁有的美，那涼風(fēng)、那落葉，以及教人內(nèi)心悄悄抽痛的凄涼。我總愛(ài)在我生日的那星期出外獨(dú)自走走，我想自己一人去探索秋天。二、三個(gè)年頭過(guò)去了，每回我和秋的接觸都帶給我許多……不只有感動(dòng)，甚至是種解放、一種領(lǐng)悟。
是去年的秋天吧!照以前的慣例，我披件薄外套就準(zhǔn)備出門(mén)，我心情正郁悶著，為的是剛才爸爸的訓(xùn)話(huà)。我一踏出家門(mén)，就有一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐揚(yáng)起我的發(fā)絲，彷彿見(jiàn)到老朋友般，心頭的不愉快頓時(shí)消散了許多。街頭的落葉又喚起我生日的愿望，我豈能頹喪著臉呢?轉(zhuǎn)念又不禁賭起氣來(lái)了，不滿(mǎn)的想法又蔓延開(kāi)來(lái)，這可是我的生日耶!居然還得挨罵?方才滿(mǎn)腹的委屈又一股腦兒的涌上來(lái)、翻騰著。我的嘴抿成一條直線，氣憤、倔強(qiáng)、又懊惱不知如何和爸爸解釋。一陣強(qiáng)風(fēng)正面撲來(lái)，我的頭發(fā)瞬間飛舞，我的眼睛瞇成一條線，我的心思為了突然被吹起的發(fā)絲而無(wú)法思考，盡管這陣風(fēng)使我有點(diǎn)寒冷，但我卻沒(méi)拉緊衣裳;盡管我被它吹暈了，但我卻甘愿時(shí)間停在此刻。因?yàn)樗腵強(qiáng)烈，我的怒氣竟也被它吹散了!理智一點(diǎn)一滴的恢復(fù)。而強(qiáng)風(fēng)停了，轉(zhuǎn)成微弱舒適的涼意，它輕柔的撫觸，讓我緊繃的容顏釋放了，一顆波濤洶涌的心也風(fēng)平浪靜。
在理智回來(lái)的瞬間，我正巧瞥見(jiàn)一片枯葉的掉落。那是棵孤單——的樹(shù)，又剩幾片葉在搖搖欲墜。眼前驀然晃過(guò)父親的容顏。哪天，他是否也會(huì)成為不堪一擊的枯樹(shù)呢?我突然后悔起適才自己的不懂事。我不愿爸爸成為那樣的人帶著遺憾就凋謝了。我要多孝順些，使他快樂(lè)的活下去。
想到這，我腳步不自覺(jué)輕快了起來(lái)。秋天不只是離別和感傷，亦是解放和領(lǐng)悟!我以成為秋天的孩子而自豪!
踏進(jìn)家門(mén)，爸爸困惑的望著我。他大概不曉得我的情緒會(huì)轉(zhuǎn)這么快，我想了想，算了，不說(shuō)。這將成為我和秋的秘密，鎖在回憶里。
秋天的記憶作文4
原來(lái)，秋天的美才是真正的美。
秋，這個(gè)季節(jié)，忽冷忽熱，陰晴不定，它開(kāi)心的捉弄著人們，像個(gè)頑皮的孩子。而我卻不知道，在十一年前我三歲的那個(gè)秋季里，有個(gè)這么動(dòng)人的“故事”。直到今年的一天，二舅娘才為我打開(kāi)了這扇秋天的'記憶的閥門(mén)，為我尋找早已被我遺失到九霄云外的記憶。
那年秋季里有幾天，我一直高燒不退，這里的醫(yī)生開(kāi)的藥總是不見(jiàn)起色，一家人都為我擔(dān)心。最后只有聽(tīng)從鄉(xiāng)親們的建議，帶我去一個(gè)很有名的醫(yī)生那里看病，聽(tīng)二舅說(shuō)那醫(yī)生很厲害的。可就是太遠(yuǎn)了，大概有十七、八里的山路，又不通車(chē)，只有走路去。這天早上，二舅娘便早早的一個(gè)人背著我出發(fā)了。二舅娘本來(lái)身體就很差，還背著我這個(gè)小胖子走那么遠(yuǎn)。不過(guò)，今天的天氣很好，不冷也不熱，時(shí)不時(shí)還拂來(lái)一陣輕輕的風(fēng)。風(fēng)兒將二舅娘的發(fā)梢輕輕蕩起，我在背上一點(diǎn)也不動(dòng)。走了不太久，二舅娘將我放下來(lái)，用袖子左右的擦了擦臉上“閃亮亮”的汗珠，大口大口的喘氣，然后找了個(gè)地兒坐下。我叫二舅娘讓我自己走，可她怎么也不同意，說(shuō)我太小了，而且還在生病，她能行的。就這樣，二舅娘一個(gè)人背著我，在途中休息了好多次，臉也從白珍珠變成了一個(gè)紅蘋(píng)果。終于，經(jīng)過(guò)艱難的長(zhǎng)途跋涉到了。
醫(yī)生給我開(kāi)了幾副藥，叫我過(guò)幾天還去。按照醫(yī)生的要求，二舅娘一個(gè)人艱難的帶我去了三次，而每一次都不讓我自己走。
我從剛滿(mǎn)一歲就在二舅娘這兒，二舅娘總是無(wú)怨無(wú)悔，細(xì)心的照顧我，對(duì)待她的孩子還沒(méi)有對(duì)我那么好。我不會(huì)忘記二舅娘給我的愛(ài)，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
原來(lái)，我小時(shí)候這么讓人操心，可我一點(diǎn)也不知道。就像我原來(lái)也不知道，秋天是這么的美一樣。
秋天的記憶作文5
關(guān)于秋天，記憶中有著深刻印象的除了美食飄香、滿(mǎn)目金黃、花香四溢外，就是那內(nèi)斂沉郁、延綿不絕的秋雨了。
秋雨不同于下雨那般張揚(yáng)舞爪，不似春雨那么溫和多情，更不像冬雨那樣冷酷無(wú)情，他是內(nèi)斂斯文的，是沉郁溫柔的，是個(gè)名符其實(shí)的“慢性子”。
他慢悠悠的性格使不少人懊惱，天空也因?yàn)樗男愿穸幊林�，飄散著星星點(diǎn)點(diǎn)零星的雨點(diǎn)。秋雨雖然一直下個(gè)不停，但是完全用不著打傘，可以和雨珠來(lái)個(gè)親密接觸，這些雨珠和秋天一樣溫柔，并不砸的你頭昏眼花，也不敲得你痛苦欲絕，只是溫和的立在你的頭頂、肩頭、手心……慢慢的消失茂密的頭發(fā)中、清爽的衣服上、溫?zé)岬氖中睦铩粝乱黄那鍥觥?/p>
他的聲音十分有“個(gè)性”，并不是毫無(wú)節(jié)奏的狂轟亂炸，是有節(jié)奏的.。每一滴雨珠打在傘面、鐵皮的聲音都清晰可聞，不同的水珠敲擊在不同的地方，奏出輕重不一、高低不同的聲聲音符，大水珠發(fā)出的響聲配合著小水滴的“合奏”，簡(jiǎn)直是一首天然的交響曲，聽(tīng)后讓人不禁感到心情愉悅。
秋雨的形狀也是不同的，線狀、點(diǎn)狀、滴狀……每一滴水珠都有自己的特征，都有自己的閃光點(diǎn)，或長(zhǎng)或短都是透明的、閃亮的像是空靈的水晶或是明凈的美玉。有時(shí)他是細(xì)細(xì)密密的，有時(shí)卻是零零兮兮的，有時(shí)吹過(guò)來(lái)的微風(fēng)把雨點(diǎn)吹得稍稍有些歪斜。
透過(guò)窗戶(hù)，一把把美麗的花傘，一個(gè)個(gè)跳躍的身影。一切都是那么美好，在雨中，所有人的身影都仿佛寫(xiě)著愉悅。走在路上，我也成為他們中的一員，在雨中歡欣愉快的跳躍、奔跑……
有著內(nèi)斂沉郁的性格，延綿卻又不失靈活，這便是我記憶中的秋雨，而秋雨就仿佛代表的秋天一般，體現(xiàn)了整個(gè)秋天的個(gè)性！
秋天的記憶作文6
記憶猶如一把刀深深地刻在了我的骨子里，抹也抹不去，揮也揮不掉�！}記
那天下午，是一節(jié)音樂(lè)課。
老師教得是校歌，同學(xué)們一改往日的慵懶，眉頭緊鎖，認(rèn)真地用耳朵去聆聽(tīng)著那一聲聲旋律——唱校歌比賽快要到了，他們一下子懂得了時(shí)間的珍惜。同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著，老師更是賣(mài)力地講，我時(shí)不時(shí)地望向窗外。
一切都還好，明媚的陽(yáng)光柔柔地照在身上，感覺(jué)好暖好暖，緊張的心情變得放松了許多。隨著一聲聲?shū)B(niǎo)叫，我們唱得更歡了，伴著動(dòng)聽(tīng)的鋼琴伴奏，我們仿佛已陶醉在人世仙境的幻鏡中。
時(shí)間飛快地流逝著，只留下歲月的痕跡。
唱歌比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)踩著沉重的腳步走向階梯教室。“啪啪啪”這是鞋子在走路的聲音，前面一片明亮，而那正是賽場(chǎng)，心兒也不由自主地怦怦跳起來(lái)，跳著好快，好猛，我的心急得像熱鍋上的螞蟻——怦怦。
“衛(wèi)河悄悄流來(lái)，閃爍著知識(shí)的光芒，同學(xué)們呀早早進(jìn)校園，踩著輕盈的腳步奔向前方……
唱完歌了，同學(xué)們的臉上露出了喜悅之情，這次一定能得第一。
成績(jī)公布了，出乎大家意料之外——只得了個(gè)第四。沒(méi)戲了，還沒(méi)等老師一起走，同學(xué)們就已經(jīng)離開(kāi)了，大家低著頭，仿佛被陷入了沉思。周?chē)瑢W(xué)的'眼里不少含著淚，眼里紅紅的“老師！他們不公評(píng)！”平時(shí)十分堅(jiān)強(qiáng)的我哭了，哭得很傷心，淚水一個(gè)個(gè)像斷了線的珍珠直落下來(lái)，浸濕了我的臉龐，留下了失敗的傷痕。三班是第一，他們大聲高興，大聲地張揚(yáng)著，臉上露出了興奮的喜悅，而我……
操場(chǎng)上的梧桐樹(shù)像著了火，時(shí)不時(shí)地飄落下，像蝴蝶飛舞，像蜂兒釀蜜，像一位舞者展現(xiàn)著自己的舞姿。樹(shù)的葉子是火紅的，只有幾片屹立在枝頭，可是又感覺(jué)有點(diǎn)打蔫。操場(chǎng)邊的菊花也開(kāi)了，黃的是高貴，紫的是動(dòng)人，白的更是純潔。
失敗的傷痕總是避免不了的，而那記憶總是深深地烙印在了我的心上……
秋天的記憶作文7
秋，自古以來(lái)，便有一絲凄或收獲，一縷悲愴或喜悅，每每談起秋，便有一股遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)的閑適。
今日剛好有時(shí)間，便打算好好欣賞欣賞秋景，走在石板小路上，別有一番清新味兒，陽(yáng)光的碎片鋪在石路上，像霓虹燈游離不定，慢慢泛黃的樹(shù)葉也暗示著秋的來(lái)臨，太陽(yáng)在樹(shù)蔭下柔和了許多，淡淡的，心里泛起漣漪，想起小時(shí)候的故事。
外婆篇
小時(shí)候，我和外婆總是牽著手一起走到竹林旁的小亭子里，那條小路一到秋天就鋪滿(mǎn)了落葉，似一條黃色的純天然地毯。走上去，別有一番韻味，我們偎依在一起，輕輕地將頭靠在外婆的懷里，聽(tīng)她講述各種各樣的神話(huà)傳說(shuō)，她總會(huì)露出謎一樣的微笑，雙手在空中比劃著，聲情并茂，繪聲繪色的講，而我在一邊則是靜靜地聽(tīng)著，講到精彩部分我的心也隨著故事情節(jié)跌宕起伏，在我情緒激昂的時(shí)候，外婆則會(huì)邪魅的看我一眼，慢慢閉上嘴，說(shuō)到：“想聽(tīng)后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解，”我就會(huì)張大嘴巴，呆呆地看著外婆，我們倆相視愕然，不覺(jué)大笑，而這歡樂(lè)的時(shí)光則在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我扶起外婆，唱著“晚風(fēng)輕拂…�！倍藭r(shí)此太陽(yáng)已落到了半山腰，黃昏的光照看我們，正如歌詞中說(shuō)寫(xiě)的那樣美好！
媽媽篇
小時(shí)候，我經(jīng)常和媽媽一起去裳秋，原來(lái)嫩綠的小草被落葉包圍在了一起，樹(shù)上還粟在飄散道著零零散散的'落葉。秋風(fēng)蕭瑟。
拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理；摘一簇桂花，嗅嗅那芳芳的清香；望一處遠(yuǎn)山，欣賞落葉英繽紛的美景。媽媽總會(huì)牽著我的手一起坐在滿(mǎn)是落葉的小路上，她總會(huì)去采一些樹(shù)葉拿回來(lái)，說(shuō)到“看，這個(gè)像不像小狐貍，這個(gè)像不像蝴蝶…。”我被她的想像力逗的哈哈大笑，一陣曖風(fēng)拂來(lái)，媽媽手中的落葉，被風(fēng)括走了，這樣一看，還真如同秋天的蝶在空中翩翩起舞。我拉起媽媽一起捉那只“蝶”小腳踩在落葉上。發(fā)出清脆悅耳的響聲，縈繞在耳畔，
秋天總是悄無(wú)聲息的，偷偷地來(lái)，又悄悄的走，此時(shí)此刻，心中曖曖的。小時(shí)候的秋天也成了最好的回憶。
秋天的記憶作文8
敬愛(ài)的梁老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”時(shí)光飛逝，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)教了我們?nèi)�。在這三年里，才華橫溢的您帶領(lǐng)我們走入過(guò)茫茫的書(shū)海，博古通今的您，也帶領(lǐng)我們創(chuàng)造無(wú)數(shù)的榮耀。
“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，因當(dāng)記住是自己老師為他成長(zhǎng)中播下最初的種子。”梁老師，您還記得您讓多少個(gè)學(xué)生從差等生變成中等生，從中等生變成優(yōu)等生嗎？老師，都說(shuō)您在培育祖國(guó)的未來(lái)，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的`棟梁，正是您，支撐起祖國(guó)的未來(lái)。老師，您對(duì)我們的愛(ài)，我們終生難忘，特別是那個(gè)秋天......
那天，金秋送爽，樹(shù)葉“沙沙”地舞動(dòng)，我們正在高聲朗讀，您努力地走上講臺(tái)，面色發(fā)白，有氣無(wú)力的說(shuō)“同學(xué)們——咳咳咳。”您不停的咳嗽，講的課也不再那么流暢，那么動(dòng)聽(tīng)了。我們都知道，你生病了！看著您那憔悴的面孔，我們多么想對(duì)您說(shuō)：老師！你休息一下吧！那天您講的課我聽(tīng)得一字不漏，格外認(rèn)真，直到現(xiàn)在我都是記憶猶新。那天下午放學(xué)回家，我回到家里準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，無(wú)奈，只好回學(xué)校取了�；氐綄W(xué)校，我上樓時(shí)，經(jīng)過(guò)老師您的辦公室，天啊，我看到您在辦公室里拖著疲憊的身子在幫我們修改作文！那時(shí)候，天，已經(jīng)暗了，學(xué)校里除你我以外，空無(wú)一人，只有那秋葉在不時(shí)地飄動(dòng)，微風(fēng)在輕輕地吹動(dòng)。你的雙眼滿(mǎn)布血絲，水也不喝一口。夕陽(yáng)下，您的身影是那么地單薄，我的眼里突然充滿(mǎn)了淚水。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您如扁舟一葉，載著我駛向知識(shí)的海洋。我情不自禁地再說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
秋天的記憶作文9
天高氣爽，大雁南飛，碩果累累，豐收在望，成熟而輝煌，令人喜悅的秋天來(lái)了。
姥姥和我們一起去尋找秋天，我們來(lái)到了江邊，在姥姥的引導(dǎo)下，我們從天空、大地、樹(shù)木、行人身上、市場(chǎng)的水果蔬菜上，找到了季節(jié)的更迭。
下午，我和家人去長(zhǎng)白島游玩，看見(jiàn)了我們江城中最驚喜、最亮麗、最獨(dú)特的一道風(fēng)景線，那就是松花江上的野鴨群。
我們來(lái)到長(zhǎng)白島，第一眼就看到江中有一群野鴨在水中游來(lái)游去地玩耍，仔細(xì)看他們很淘氣，有點(diǎn)游著游著一頭鉆到水中，過(guò)一會(huì)便在不遠(yuǎn)的地方浮出水面，抖動(dòng)一下翅膀，接著游；有的一頭扎進(jìn)水里，卻半個(gè)身子在水里，半個(gè)身子露在水面，成倒立姿勢(shì)，兩只腳在水面上亂蹬，似乎要表演水上芭蕾。
有時(shí)他們也會(huì)靜靜地游，慢慢的漂，瞪著眼睛，歪著腦袋，似乎在看，在聽(tīng)，也許他們?cè)诳窗渡系?游人，在看那剛剛崛起的高樓，在聽(tīng)那工地上隆隆作響的機(jī)器轟鳴。
這可愛(ài)的小精靈，他們點(diǎn)綴了大自然，使秋天充滿(mǎn)生機(jī)，給人們帶來(lái)樂(lè)趣，是人類(lèi)的好朋友。
我站在長(zhǎng)白島的小橋上向四處張望，那漫山遍野的樹(shù)木，或紅、或綠、或藍(lán)、或紫，交織在一起，五彩繽紛，琳瑯滿(mǎn)目，我情不自禁贊嘆——秋葉的斑斕，更勝春花的浪漫。
我摘下了一片鮮艷的紅葉，它像燃燒的火焰，照亮了我的心扉，激起我無(wú)限遐想，我仿佛看到了果園中那黃澄澄、紅彤彤的碩果，那一望無(wú)際金燦燦、沉甸甸的莊田。
我喜歡碩果和紅葉，更喜歡耕耘在金秋的人們。
秋天你總會(huì)給我們留下美好的記憶。
秋天的記憶作文10
秋，不是常說(shuō)是金色的嗎？是呀，田野里的谷穗不是金黃的嗎？！林子間的楓葉不是金黃的嗎？！在這秋風(fēng)送爽的日子里，我們又迎來(lái)了一次秋游活動(dòng) —— 石燕湖生態(tài)公園。
車(chē)在去往石燕湖的路上，一幕幕撲入車(chē)窗的景色，使我生發(fā)了一種似曾相識(shí)的感觸。那碧蘭的云，蠻荒的山，被秋霜洗黃的野草，儼然像一位飾著金色麗紗的處女，裸露著奶黃色的體，在蕭瑟的秋風(fēng)中婆娑起舞，展現(xiàn)著銷(xiāo)魂的倩姿。秋天的陽(yáng)光雖然依舊明亮，卻不再讓人睜不開(kāi)眼睛，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了 …… 大約兩小時(shí)，我們到達(dá)了目的地 —— 石燕湖生態(tài)公園，久聞石燕湖的大名，今日終于可以一見(jiàn)了。
進(jìn)了大門(mén)，一塘湖水清澈見(jiàn)底波光粼粼，再陽(yáng)光的折射下發(fā)出燦爛的光亮，令人心曠神怡。我們乘坐游船來(lái)到公園的中心島，一到這里一座青翠欲滴的山峰映入眼簾，我和同學(xué)歐陽(yáng)倩一不做，二不休，一口氣跑上了山頂。遺憾的是，由于時(shí)間的關(guān)系，我們攀登石燕塔的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，真想登上塔頂一睹石燕湖生態(tài)公園的全景。下山時(shí)，看著又長(zhǎng)又陡的階梯，嚇得我不敢往前邁一步。這時(shí)，我想起課文中的挑山工，他們?yōu)榱松�，身挑重�(fù)?dān)，往返于多米的泰山。相比之下，我這能算什么呢？！于是，我毫不猶豫大步地朝上下走去
下山后，我們到了猴島，一只只小猴子雖然好吃，但卻非常警惕。無(wú)論我們?nèi)邮裁闯缘臇|西，這些可愛(ài)的小家伙搶過(guò)去后總要聞半天。返回公園大門(mén)，我們沿著一段水泥路來(lái)到動(dòng)物園。
我們看到了非常殘忍的.一幕 —— 兩只老虎和一只獅子爭(zhēng)搶一頭公牛。
我最喜歡的是動(dòng)物表演，憨態(tài)可掬的熊寶寶，聰明伶俐的獵狗哈利，調(diào)皮可愛(ài)的小猴子，兇猛威武的獅子，訓(xùn)練有數(shù)的老虎 …… 他們打滾、鉆火圈，表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，贏得了一陣又一陣的喝彩！
午飯后，我們舉行了綠色宣誓活動(dòng)，導(dǎo)游熱情地向我們贈(zèng)送了生命之樹(shù)。一天眨眼就過(guò)去了，我們帶著激動(dòng)、流連的心情踏上了歸途。秋天的記憶，石燕湖生態(tài)公園將深深地印在我的腦海。
秋天的記憶作文11
淚已滑過(guò)，心也悔過(guò)，可是我卻回不到那從前了，也換不回那時(shí)的真摯了……
——題記
每當(dāng)秋天來(lái)臨之時(shí)，滿(mǎn)山遍野總能看到楓葉那紅于似火的身影。風(fēng)輕輕地拂過(guò)，它便已搖搖欲墜。似乎一場(chǎng)帶著涼爽氣息的秋雨就能輕而易舉將它那已發(fā)干發(fā)黃的葉脈粉碎于足下。當(dāng)它的生命才剛剛開(kāi)始時(shí)，便已經(jīng)給人間帶來(lái)了生機(jī)。它在粗壯的樹(shù)枝上由一棵不起眼的小芽?jī)洪L(zhǎng)成綠葉。它從未想過(guò)要離開(kāi)這里，也從未想過(guò)以后該要飛往哪去。
漫步于山野間，紅于似火的`楓葉最是惹人憐。風(fēng)輕輕地一吹，它們便向蝴蝶一樣在山間飛舞，悠游自在，毫無(wú)拘束。
可是，人生總不能像我們想的那樣簡(jiǎn)單。它總是會(huì)突如其來(lái)地送你一場(chǎng)暴風(fēng)雨，有時(shí)它會(huì)像春風(fēng)一樣給你帶來(lái)生機(jī)。我們總想問(wèn)問(wèn)掌管人生大權(quán)的老爺爺，他為什么要這么捉弄我們�？墒�，他總不給我們機(jī)會(huì)。
秋風(fēng)蕭瑟，飄來(lái)陣陣泥土的沉香，好似它沉睡了百年一樣。手捧楓葉，如果你仔細(xì)地觀察它那飽經(jīng)蒼霜的葉脈，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它記錄著這一年里所有的的繁雜瑣事
當(dāng)秋風(fēng)在滿(mǎn)洲大地吹拂的時(shí)候，楓葉卻老了。它那沉重的身軀已經(jīng)在樹(shù)枝上搖搖欲墜了。它似乎還在掙扎，它還想在這多呆一會(huì)，它還不想離開(kāi)，不想離開(kāi)………
因?yàn)檫@里就是它的家。
它不想隨風(fēng)飄散到那冷冰冰的大地上，任由它人決定自己的生死。
可是，月有陰晴圓缺，楓葉也有悲歡離合。人又何嘗不是呢？
去年的今天，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到那繁花似錦的城市去求學(xué)。今年今月，我同樣站在楓樹(shù)底下欣賞楓葉的舞姿�？墒牵瑓s沒(méi)有當(dāng)初的那份感覺(jué)了。過(guò)去賞葉，身邊總是伴隨著歡聲笑語(yǔ)，從不覺(jué)得孤單。而今年賞葉，我卻只能形單影只，孤身一人。即使心中有莫大的悔意�？墒牵瑓s仍然不能回到從前。孤獨(dú)`寂寞是不是上天你對(duì)我的懲罰呢？
當(dāng)我悔悟之時(shí)，人已久遠(yuǎn)，月也已圓缺。
年年賞葉，少了個(gè)人，也就多了份心。風(fēng)的舞動(dòng)，葉的沙沙作響，卻仍帶不回我的思鄉(xiāng)情。
離思之苦，何時(shí)解？何時(shí)月可以圓缺，人可以歡聚一堂？
秋天的記憶作文12
轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)入秋了，春夏如流水一般，悄無(wú)聲息的溜走了。落葉輕悄悄的投入大地的懷抱，繼續(xù)為大樹(shù)給予營(yíng)養(yǎng)。
樹(shù)枝上殘留下來(lái)的枯枝還在茍言殘喘著，風(fēng)輕輕吹，離開(kāi)時(shí)不聲不響。每年的秋天都是這樣，滿(mǎn)樹(shù)金黃，滿(mǎn)地枯葉，滿(mǎn)堂秋風(fēng)。到了初秋，果實(shí)逐漸成熟，方圓幾里都飄散著果香，讓人誕欲滴。這時(shí)，樹(shù)葉卻掉落在地上，樹(shù)上的果實(shí)耷拉著腦袋，仿佛沒(méi)了樹(shù)葉的庇護(hù)就沒(méi)精打采的。
中秋，果實(shí)已經(jīng)成熟，臉頰紅撲撲的，開(kāi)始搔首弄姿，仿佛早已知道要迎接人類(lèi)的到來(lái)一般。等到果實(shí)落地，水果店就變得五顏六色，奶奶總會(huì)拿出一些水果，葡萄，香蕉，梨什么的，像是在變著戲法。如今到了秋天，吃一口水果，那水嫩嫩嫩的果肉，涌起香甜，總會(huì)讓我想起奶奶，心底泛起微微的苦澀，離別的氣氛總是那么的傷感，和這秋天倒是有些相匹配。
晚秋的'風(fēng)總是那么略帶些寒冷，風(fēng)退去了些許溫和，脾氣變得有些硬了，刮在地上刺刺的。樹(shù)上的樹(shù)葉徹底空了，樹(shù)枝光禿禿的，像是無(wú)了生機(jī)一般，孤獨(dú)地唱著冬天的頌歌，天氣也隨之變涼了，母親似乎彌補(bǔ)了風(fēng)的溫和，溫柔了起來(lái)，每天早晨叮囑我多加衣裳，晚上送上熱乎乎的飯菜，讓人噸生家的溫暖。冷冽的晚風(fēng)無(wú)情地吹著，毫不留情地往人上刮著，人們把大衣裹地更緊了，死死地護(hù)住自己，讓風(fēng)鉆不到一點(diǎn)空隙。
風(fēng)冷漠且又孤獨(dú)地吹著，與冬風(fēng)做著替換。冬風(fēng)小心翼翼地試探著，像個(gè)孤獨(dú)的外來(lái)生物。秋天走后，人們似乎有點(diǎn)懷念，慷慨地買(mǎi)著剩下的水果，珍惜著秋天所留下最后的那一絲甘甜。
記憶中的秋天，有奶奶像變戲法似的拿出的水果，有母親溫柔嘮叨的叮囑，有爸爸溫暖寬厚的懷抱。記憶中的秋天，冷冽又不失溫和，寒冷又不失溫暖，洋溢著幸福的味道。
秋天的記憶作文13
當(dāng)我獨(dú)自一人在陌生的地方晃蕩，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙細(xì)碎而斑駁的投影，心頭的荒涼便瘋狂的生長(zhǎng)，指甲和頭發(fā)糾結(jié)，那些丑陋猙獰的時(shí)光便開(kāi)始打結(jié)，系著我全部快樂(lè)的過(guò)往。
在大多的時(shí)候，我并不喜歡和別人說(shuō)話(huà)，或許是時(shí)光匆匆的離去，我們都在彼此的記憶中蒼老了吧！自時(shí)光中成長(zhǎng)，我們?nèi)几冻隽俗阋宰層洃洔S陷的代價(jià)，在彼此的念念不忘中，把彼此忘記，不可挽回的成為記憶畫(huà)卷中大片大片的空白。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，轟轟烈烈的曾經(jīng)，便變得風(fēng)情云淡了，一群人在午夜的夢(mèng)中歸來(lái)又離去，只剩我在沒(méi)有燈火的角落，注視著一抹珍藏在陰影中的陽(yáng)光，它照耀著黑暗，我的眼前似乎又能看見(jiàn)，很多人在沸騰人群中費(fèi)力的奔跑著。
可當(dāng)一切都離去，就像天空的盡頭看不到星星，一片空虛的黑，明媚的少年，完全的神情，又被徹底的.遺忘，這一線之隔的城市，咫尺的距離，便讓所有的愛(ài)都迷失了。
我不知道再看見(jiàn)你們時(shí)會(huì)有什么感覺(jué)，但我不想再有那樣平靜的讓人窒息的心跳，或哭或笑，都不需要再隱忍了，也許，是我們彼此都學(xué)會(huì)了沉默和偽裝，就這樣，不知不覺(jué)中。長(zhǎng)大了吧！
"往事已成空，還如一夢(mèng)中。"翻開(kāi)古舊的課本，柔軟的灰塵和陳舊的香氣化成抹不開(kāi)的霧，我就坐著看書(shū)，似乎你還在邊上，在提醒我老師的到來(lái)，或者，還是在你假裝哭泣時(shí)，卻露出了嘴角的弧度，這一切的一切讓我費(fèi)力要忘記的事情，其實(shí)早已迷糊不清了，我明白，這是一場(chǎng)春日落雨的清涼，一個(gè)決絕的轉(zhuǎn)身，一場(chǎng)清寂的遺忘，就這樣在熙熙攘攘的人流的街上淚流滿(mǎn)面的行走。
我知道，屬于我的季節(jié)，已經(jīng)遠(yuǎn)去了……
秋天的記憶作文14
在不知不覺(jué)之中，秋的腳步已悄悄來(lái)臨，它的氣息帶著它獨(dú)有的寧?kù)o，靜悄悄的在此扎根。原本這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是四季其中一環(huán)，和春天夏天沒(méi)有什么差異，直到那個(gè)時(shí)候，爺爺?shù)拟浑x去，才勾起了我對(duì)秋天的獨(dú)有感觸。
爺爺?shù)母鎰e式正巧就在秋天。原本他只是生了一場(chǎng)重病，我對(duì)此并沒(méi)有感到特別深刻，甚至聽(tīng)到了他的死訊之后，我的內(nèi)心也沒(méi)有什么感覺(jué)，連一波漣漪都未曾在我的內(nèi)心出現(xiàn)。因?yàn)槟且磺惺沁@么的不真實(shí)，我的理智不斷告訴著我這個(gè)事實(shí)，然而我的內(nèi)心卻排斥、抗拒著這個(gè)想法。
我一直維持在這個(gè)狀態(tài)，在理性和感性之間保持著微妙的平衡。直到告別式的當(dāng)天，那天是個(gè)雨天，強(qiáng)風(fēng)猛烈的吹著，蕭瑟的感覺(jué)充滿(mǎn)著現(xiàn)場(chǎng)。正中央爺爺?shù)倪z像和棺木，周?chē)挠H朋好友們臉上的哀凄，都深深映入我的眼簾和腦中。這些情景和人們的負(fù)面情感散發(fā)出沉重的壓力，壓著年僅13歲的我有些喘不過(guò)氣來(lái)。
我獨(dú)自走到外面，隨意找了一張長(zhǎng)椅坐下，眺望著外面的景色，感受著秋天的一切�？粗S多泛黃的葉子緩緩飄落，春天時(shí)枝葉茂盛的樹(shù)如今也都乾枯凋零了，正覺(jué)得心情終于得到釋放和紓解的時(shí)候，突然一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，不知為何我的心就像被人揪住一般，隱隱作痛。腦中浮現(xiàn)的回憶突然在我面前一幕幕的閃過(guò)，當(dāng)時(shí)的背景和現(xiàn)在的我所看到的.景色竟有幾分相似。和爺爺晨跑，一起去看爸爸以前的學(xué)校等等…。這些已積了些灰塵的記憶，在看到了相似的景色之后，通通又都回想了起來(lái)。但也許是因?yàn)榉床畎�！我已�?jīng)知道這些都真的只是回憶，有了陪伴的回憶，才更能感受到離別。把頭埋臂彎中的我，默默的在雨中哭泣。
從此以后，每個(gè)秋天都是我緬懷爺爺?shù)募竟?jié)，秋天的氣息、景物、一切，我都有著特別的感受，這個(gè)和秋天之間的牽絆，將會(huì)永遠(yuǎn)鎖在我的內(nèi)心中，鎖在秋天之中。
秋天的記憶作文15
在我的記憶中，秋天是美麗的，自由的，愉快的。每到秋天，我就想起劉禹錫的一句詩(shī)：“自古以來(lái)，秋就悲涼寂寞，我說(shuō)秋勝春朝�！鼻锾斓拿勒娴谋却禾旌谩Ｇ锾熳咴谛÷飞细杏X(jué)很舒服。
站在崗樓山腳下，我看到了長(zhǎng)滿(mǎn)秋葉的小路。秋姑娘在吹。它們就像在空中飛舞的蝴蝶。秋姑娘停息吹拂，緩緩降落在小徑上。秋葉使我陶醉。當(dāng)我輕輕地拾起一片落葉時(shí)，陽(yáng)光照射在我的手上，照亮了這片金色的葉子，仿佛它有了靈魂。過(guò)了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，飄離了我的手，可能是秋天的靈感。
走到崗樓山的岔路口，讓我停下來(lái)。我是走北小路，還是直接去山頂？我決定走北徑，因?yàn)檫@是一個(gè)秋天的世界，充滿(mǎn)了秋天的神秘和玄機(jī)。每一步都有秋天的痕跡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，葉子仿佛被顏料染過(guò)，那么金黃。
樹(shù)枝上沒(méi)有秋葉，但還是很美。秋天，金黃色似乎包圍了整個(gè)世界。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)秋雨的澆灌，帶來(lái)清涼，驅(qū)走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。
山路上鋪著厚厚的“地毯”，我被這張圖感動(dòng)了。天空湛藍(lán)無(wú)云，從北方歸來(lái)的'鵝呈之字形飛來(lái)飛去。在秋姑娘的吹拂下，他們送走了一個(gè)炎熱的夏天。天空中有幾只引人注目的風(fēng)箏。它們?cè)谔炜兆杂娠w翔。沒(méi)有人和他們競(jìng)爭(zhēng)。這大概就是秋天的自由吧。
在我的記憶中，秋天是童話(huà)般的狀態(tài)，因?yàn)橹挥星锾觳拍茏實(shí)彉巧饺绱嗣利�，如此童�?huà)。
秋天給人一種美好的幻想，幻想自己走在一條冷清的路上，只有樹(shù)葉陪伴著你，只有秋姑娘吹著你的臉頰。這不是很美好的幻想嗎？
記憶中的秋天真美！