抹不去的記憶作文（精選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的抹不去的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抹不去的記憶作文1
往事如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼即將消逝，也許是它過去瘦弱，連一絲絲的烙印也無法重��；也許是它過于輕柔，連一點(diǎn)小風(fēng)都阻擋不住，但在我的心中，卻有一座美麗的彩虹橋，它讓我的記憶不再是過往云煙，不再是秋日殘敗的落葉，讓美麗的往事不再紛紛凋零，使它們都掛上了斑斕的彩服！
天空仍然蔚藍(lán)，只是缺少一絲靈動(dòng)，因?yàn)槿鄙倌禽x煌的往事為它作伴，大海仍然澎湃，只是缺少一點(diǎn)洶涌，因?yàn)槿鄙凫披惖耐聻樗c(diǎn)綴；大樹仍然綠，只是缺少一些鮮亮，因?yàn)槿鄙偃A麗的往事為它裝扮。
人們常說往事如一杯濃濃的咖啡，如果你的歷史輝煌，那這杯咖啡就是甘淳的，散發(fā)著誘人的甜香。如果你的歷史不堪回首，那這杯咖啡就是苦澀的，只有滴滴晶瑩之淚，侵潤你的心靈。短暫的.人生就如朦朧的夢，帶給我們輝煌的往事又有多少呢？緬懷歡樂的歲月，回憶誠摯的友情，讓這些往事填滿心懷。
回首往事，讓我們踩著春雨的腳印，嗅著泥土的芳香，聽著溪水新編的歌謠，去尋找昨日的輝煌，去和往事嬉戲。望著那蔚藍(lán)的大海，聽著海浪拍打海岸的聲音，它們勾起了我對(duì)往事的回憶，它激勵(lì)著我對(duì)前進(jìn)步伐的肯定。俗話說：“陽光照到的地方，一定經(jīng)歷過黑暗�！边@段黑暗有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格，激勵(lì)我們前進(jìn)，這段黑暗就是往日的挫折，這段挫折使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)人生，學(xué)會(huì)讓心靈永遠(yuǎn)充滿陽光，因?yàn)闆]有一個(gè)心靈黑暗的人能走到未來。
夕陽是日出的“種子”，黑暗是光明的開端，往事中的挫折是未來道路上成功的基石，沒有夕陽，怎么有艷麗的日出？沒有黑暗，怎么有道路的光明？沒有往日中的挫折，怎么有未來的成功？也許這一切并無意義，也許往事應(yīng)該隨波逐流，應(yīng)該隨著人們的記憶淡忘，但值得我們學(xué)習(xí)的，能為我們的將來作出肯定的，我們應(yīng)該記錄在《史記》中。
其實(shí)有多少豐富的記憶，就會(huì)有多少豐富的人生，記憶無法虛構(gòu)，正如往事無法淡忘。
抹不去的記憶作文2
我從小到大，喝過各種各樣的果汁，有酒店里橙子味的果汁，有家里用水果榨出來的果汁，有放學(xué)回家從小店里買來的果汁但我卻喝過一種只有兩個(gè)人喝過的果汁，那就是幸福味的果汁。
一天放學(xué)回家，我和同桌兼好友從書包里掏出錢，慢悠悠地走向了學(xué)校的小賣部�！翱矗∮钟行碌牧闶沉�！”同桌驚喜的聲音從小賣部里傳來�！爸懒耍览�！”我聽到她的'叫聲不禁吐槽，“哎，真是的，長這么胖還一直買零食吃，我怎么會(huì)有你這么胖的同桌呢？”話是這么說，但我還是走到她身邊，拍了拍她的肩：“怎么啦？小吃貨。”同桌轉(zhuǎn)身抓起一瓶圓柱形的果汁，高興地說：“看看看看看！這是新的果汁哦，你要不要也買一瓶一起嘗嘗看�！蔽页蛄顺蛩掷锏募t色液體，又瞥了瞥她期待又興奮的眼神，雖然嘆了口氣，但也買了一瓶藍(lán)色的果汁。
買完果汁，我們沖到小區(qū)公園的長椅上，擰開果汁的蓋子，猶豫地看了看對(duì)方，在把果汁舉到鼻子底下嗅了嗅果汁的香氣，才小心翼翼地舔上幾口，不約而同地望著對(duì)方笑了起來�！昂煤葐�？”她眉眼彎彎，忍著笑意問我�！班�，這玩意有點(diǎn)怪怪的，甜甜的�！蔽野欀碱^回答�！安蝗缥覀兙鸵�，以果汁代酒在這里結(jié)拜吧�！彼Y(jié)結(jié)巴巴地懇求我：“就，就像桃園三結(jié)義一樣，不過我們是公園兒結(jié)義�！蔽殷@叫起來。
我們沿著被枯葉鋪滿的石子路走到了樹下，舉起果汁：“愿我們能成為一輩子的姐妹�！鼻宕喽趾榱恋穆曇繇懫�，我們相視一笑，一口氣喝完了果汁，頓時(shí)幸福味道充斥著口腔，我們晀了眺空空蕩蕩的公園，望了望路上怪異的眼神，笑彎了腰。
夕陽西下，微風(fēng)輕拂，兩個(gè)少女舉著果汁對(duì)飲，甜甜的笑容掛在臉上。
抹不去的記憶作文3
我已經(jīng)十一歲了，在這十一年里，有一些記憶我已經(jīng)忘記了，但有一個(gè)記憶，我永遠(yuǎn)也無法把它抹去。
記得那一次，老師讓我們回去準(zhǔn)備好演講稿，下個(gè)星期準(zhǔn)備演講。聽到這句話，我的心是崩潰的，因?yàn)槲以诎嗌暇褪菍儆诓桓野l(fā)言，很膽小的那種人，讓我全班的人和家長演講，這，這簡直比登天還難��！
放學(xué)后我回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽什么也沒有說，她只是努了努嘴，便繼續(xù)做煩了。當(dāng)我看到媽媽的這個(gè)表情是，心里很失落。我心里很清楚，媽媽認(rèn)為我是沒可能的`。隨即，我陷入了沉思：我是不是沒救了？下個(gè)星期演講會(huì)之后會(huì)被別的同學(xué)嘲笑了嗎？難道我真的不可以突破自己嗎？不如——試一試吧，就這么一次，讓媽媽感到驕傲，讓老師同學(xué)們感到驚訝。試一次吧，試一次吧，試一次吧！我的防守線終于垮了，“試一次吧！”這句話里的每一個(gè)字都是仿佛是一縷陽光，照亮了我的心。我享受著這一縷縷陽光給我?guī)淼目鞓�、溫暖。于是，我拼命地去讀演講稿，改演講稿。一次又一次地讀，一次又一次的改，我在這個(gè)過程中并沒有感到一絲絲苦味，而是感到了甜味。
到了演講那天，當(dāng)主持人說請(qǐng)22號(hào)上臺(tái)時(shí)，我的心開始“噗通，噗通�！钡靥�，手心開始冒汗，腳開始發(fā)抖。是的，我很緊張，畢竟這是第一次。在演講中途，我四肢無力，腳就快堅(jiān)持不住了，就在這一瞬間，我想起了媽媽的那一個(gè)努了努嘴的表情，想到了如果我捏一下腿的后果，想到了我堅(jiān)持下去之后的后果，我忍住了。在結(jié)尾那時(shí)候，我多么想趴下，坐下來休息一會(huì)兒，但我還是忍住了，因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢專职�，老師，同學(xué)和自己的笑，這些笑臉?biāo)坪跏且粋�(gè)支柱，支撐著我，不讓我趴下。最后，我忍住了，我堅(jiān)持下去了，雖然沒有第一名，但在我的心目中，我已是第一，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，超越了自己。
這件事，我永遠(yuǎn)不會(huì)把它抹去，因?yàn)槭撬淖兞宋�。是它鼓�?lì)著我突破自己，這是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文4
每當(dāng)看到小朋友們逗玩小兔子時(shí)，我都會(huì)停下來，用羨慕的眼神看著他們，想起我曾經(jīng)和自己的小兔子玩耍的時(shí)候；每當(dāng)我經(jīng)過花鳥車時(shí)，也會(huì)停下來，觀看小兔子，同時(shí)也會(huì)再次想起那兩只小兔子。
20xx年的春節(jié)，我乘坐著火車，一路期待又興奮地來到姥姥家，因?yàn)槔牙牙褷斀o我養(yǎng)了兩只兔子。
它們一只是白色的，一只是黑色的。眼睛圓溜溜的，像天然的瑪瑙，耳朵像倒過來的雨滴形，尾巴是毛茸茸的。
兔子剛見到我的'時(shí)候，它們非常害怕，兩個(gè)小家伙蜷縮在一起，緊緊地依靠著，全身發(fā)抖，還不停地“吱吱”叫。我看它們這么害怕，在它們身邊我總是輕手輕腳的，盡量讓它們放松警惕。時(shí)間久了，它們見我不去傷害它們，就對(duì)我產(chǎn)生了安全感。有的時(shí)候下雨打雷，它們還會(huì)躲在我身邊。
過了幾天之后，它們突然不見了，我驚慌失措地告訴家人，媽媽說：“小兔子一定是覺得呆在窩里太無聊了，像逃家小兔一樣逃跑了。”我在樓道里找來找去，在小區(qū)也找了好幾遍，最后依然沒有找到，我失望極了。突然一個(gè)“燈泡”在我頭頂上閃了起來，有了！我把菜葉和蘿卜放在籠子里、樓道里、樓梯里，這樣小兔子餓了，就能聞著氣味回來了！大家都夸我聰明，我也自豪不已�，F(xiàn)在想一想，真是覺得自己好傻呀！
午飯時(shí)，奶奶燒了一盤肉，讓我嘗嘗。我問這是什么肉，大家都沉默不語，我瞬間意識(shí)到，這就是我那兩只小兔子。我的淚水忍不住流了下來，嚎啕大哭。大家看見我哭了，都非常內(nèi)疚。
這件事情就像烙在我了我心里一樣，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻。
抹不去的記憶作文5
六月，我們即將離開母校，回想這六年時(shí)光，總有一些事情深深地印在腦海中，成為我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
忘不了四年級(jí)時(shí)的元旦節(jié)，班主任趙老師說要慶祝一番，同學(xué)們興奮極了。趙老師印了橫幅，上面寫著“元旦快樂”，同學(xué)們帶來了氣球、彩帶等物品。趙老師將橫幅和吹好了的五顏六色的氣球掛在了窗戶上面，我們唱歌、朗誦、吹葫蘆絲……開心極了。別班的同學(xué)路過我們班時(shí)，好奇地伸進(jìn)頭來看，羨慕得直咂嘴。這條橫幅在我們班掛了好長時(shí)間，它旁邊的氣球如果沒氣了時(shí)，我們就自覺地?fù)Q一個(gè)，所以這美麗的色彩就一直高高地掛在墻上，把我們班裝扮得像一個(gè)溫馨的家。
忘不了五年級(jí)分班時(shí)的情景。分班前，孫老師給我們上了一節(jié)與以往不同的班會(huì)，他含著淚說六年級(jí)不會(huì)再教我們，希望我們一定努力學(xué)習(xí)，不虛度光陰。教室里氣氛十分凝重，每個(gè)人的鼻子都酸酸的，甚至有些同學(xué)還落下了淚珠。孫老師雖然只教了我們一年，可是他上課幽默風(fēng)趣，他好像有魔力一樣吸引著全班同學(xué)專心致志地聽講。他從來不挖苦任何一個(gè)同學(xué)，而是耐心地給我們講道理。對(duì)這樣的老師，我們?cè)跄苌岬梅珠_？老師讓一些同學(xué)發(fā)了言，他們的聲音都很哽咽，是那么依依不舍。
還忘不了六年級(jí)上半學(xué)期的一幕。王老師正在講一張?jiān)嚲砩系念}目，她邊講邊在教室里巡視，指導(dǎo)一些同學(xué)改錯(cuò)。我漫不經(jīng)心地聽著，還隨手?jǐn)[弄著一只中性筆。突然，中性筆筆帽掉到了地上，但這時(shí)恰巧老師走過來了，我也不敢撿。因?yàn)槔蠋熣f過上課不能玩筆，我心里忐忑不安，等待著暴風(fēng)雨的降臨。王老師走過來了，他彎下腰，幫我撿起筆帽，并輕輕地放到我的.桌面上，然后繼續(xù)講題。我心里一片感動(dòng)：王老師，謝謝您，您不但不批評(píng)我，還彎下腰為我撿筆帽，這是多么高尚的品德啊！
忘不了，永遠(yuǎn)忘不了美麗的校園里發(fā)生的一幕幕，在這離別的時(shí)刻，我想大聲喊一聲：“謝謝您，母校！”
抹不去的記憶作文6
媽媽陪我做意大利面的一幕讓我難忘，媽媽陪我掛針的一幕讓我難忘，媽媽陪我騎綠道的一幕讓我難忘，但是最讓我難忘的就是那一幕了！
記得上學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，一向由媽媽接送的我要開始變得獨(dú)立了自己坐校車上下學(xué)。一大早媽媽就讓我起床，做好一系列的準(zhǔn)備工作后再去趕校車。
校車來了，媽媽一手拿起我的書包，一手牽起我的手往校車停靠站走去，嘴巴還不忘叮囑我：上車時(shí)記得找靠前的位置坐下，這樣你就不會(huì)暈車了。下車的時(shí)候要當(dāng)心，順著人流下去就好，不要擁擠，記住了嗎？聽著媽媽的嘮叨，我快步地走上了校車，媽媽卻頭也不回地走了，我的心里有了小小的失落感，剛剛還不放心這不放心那，現(xiàn)在離開得也太干脆了吧？
校車開了。正當(dāng)我津津有味地看著校車上的電視時(shí)，我的余光瞥見了一抹熟悉的紅色，那不是我媽的車嗎？一大早，她開車干嘛去？正當(dāng)我疑惑的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：校車快的時(shí)候，媽媽也開得很快，校車慢的時(shí)候，媽媽的速度也相應(yīng)地緩了下來。她一邊開車，一邊還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)頭望向我這邊。不會(huì)是我有什么東西落家里了，媽媽要給我送過來吧？
不知不覺，校車到了。我一下車就四處尋找媽媽的身影，終于在校門口拐角處找到了。我剛準(zhǔn)備向她走去，沒想到媽媽竟招招手，讓我趕緊進(jìn)校門。那一刻我瞬間明白了：哪里是我東西落在家里了，分明是媽媽不放心我，一路陪我到了學(xué)校。我轉(zhuǎn)身向校門口走去，眼角卻不知什么時(shí)候已經(jīng)濕潤了。
這一幕深深地定格在我的腦海里，久久揮之不去，成了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文7
任憑時(shí)間的消磨、歲月的洗禮，那段記憶仍留存在我腦海中，埋藏在記憶的深處，永不褪色……
我記憶中永遠(yuǎn)也忘不掉關(guān)于那個(gè)眼神的故事。
兩年前的一天，我見到了那個(gè)令我終生不忘的眼神，那個(gè)眼神中包含了一個(gè)父親對(duì)女兒的關(guān)心、疼愛和深深的愧疚，那個(gè)眼神有一種不可抗拒的力量。都說父愛嚴(yán)格而深沉，但那時(shí)我卻覺得父愛是偉大的，猶如波濤洶涌的大海，猛然卷起一股巨浪，使一個(gè)高大而堅(jiān)韌的父親，頓時(shí)變得脆弱而惶恐不安。見到坐在床上堅(jiān)決要求輟學(xué)的我，父親眼中溢滿了淚水，卻始終沒有掉落，目不轉(zhuǎn)睛的注視著我，生怕一不留神就消失了似的。見到此景，我的淚水不由自主的奪眶而出。不是因?yàn)楹ε露蓿菫楦赣H那個(gè)眼神而落淚。因?yàn)楦赣H在我心里一直是一個(gè)堅(jiān)韌不拔的形象，從未見過他像今天這般的怯怕，也為父親對(duì)我深沉的愛而欣喜，幸福的淚水一次次溢出眼眶……
那段記憶，是我幸福、甜美的記憶，也使我發(fā)現(xiàn)父親對(duì)我的愛厚重如山、深沉似海。那個(gè)抹不去的眼神一直以來對(duì)我的激勵(lì)只增不減，那段記憶、那個(gè)眼神是提示我回報(bào)恩情的警鐘，為此，我當(dāng)我重返課堂之后，我努力拼搏，分秒必爭。每次我疲憊了想偷懶時(shí)，腦海中都會(huì)閃現(xiàn)出那個(gè)眼神……
抹不去的記憶，猶如正在燃燒的烈火，在我的心中生生不息，讓我有奮斗的動(dòng)力，那段抹不去的'記憶也為我的人生鋪就了平坦的向上之路，永不止步，永不停息。
抹不去的記憶，永遠(yuǎn)也抹不掉的是亙古不變的父愛，那種愛流傳于世間，是兒女心頭永遠(yuǎn)的寶藏。
抹不去的記憶作文8
記得小學(xué)的時(shí)候，我不喜歡打羽毛球，也不會(huì)打羽毛球，主要原因是——我從小做什么事都是用左手的，后來有些事情學(xué)會(huì)用右手了，但有的卻學(xué)不過來了。學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的設(shè)備越來越多了：羽毛球，排球，足球，籃球，網(wǎng)球……男生大多數(shù)都打籃球，女生呢，一般都是打羽毛球。
看到張x她們正在找人雙打，我也不管會(huì)不會(huì)打了，立刻加入了她們。
突然，一個(gè)球來到了我的腳邊，我撿起來拍了過去。咦，球呢？哦，在我身后呢！于是，我又撿起來發(fā)給張x，可是還是沒發(fā)出去。張x說：“你會(huì)不會(huì)��？左手打就是不行，讓朱xx發(fā)吧！”“我可以再試一次嗎？”我始終相信左手也可以做右手的`事。她們都答應(yīng)了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球——我一定要發(fā)出去！可是沒想到，球就是不肯出去，在我腳邊跳舞。這下，她們都生氣了：“你怎么發(fā)這么多次還是發(fā)不出去，這么笨！”“我來發(fā)吧，真是的！”和我一組的朱xx說。她們已經(jīng)給我一次機(jī)會(huì)了，可我卻……
她們?cè)谀莾捍蛴鹈�，我呢？說是雙打，可實(shí)質(zhì)上我不就是一件裝飾物嗎？這樣打羽毛球有什么意思？我決定：我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球！我一定要超過她們！那個(gè)周末，我就和爸爸媽媽去大潤發(fā)買了一副羽毛球拍和幾個(gè)羽毛球。一有時(shí)間，爸爸就陪我練習(xí)打羽毛球，那幾天，我打得手酸極了，字都寫不出來了。
經(jīng)過幾個(gè)星期的練習(xí)，我羽毛球已經(jīng)練得很好了（不過也要看和什么樣的人打啦），我早已超過她們，心中不免有些高興。她什么地方做得比我好，就會(huì)來我家炫耀，我一定要超過她！
打羽毛球就是個(gè)很好的例子——相信自己，一定能成功！
抹不去的記憶作文9
夕陽讓視線內(nèi)的整個(gè)菜園變成了金色調(diào)，雜草群孤立著的一課青菜很顯眼，不是因?yàn)樗鳛橐徽n青菜有什么特別之處，只是孤寂的身影有著掩蓋不去的落寞。
坐在門口的老人無意間看到它就再也沒有移開眼睛，就這樣一直盯著它，夕陽落在她那充滿歲月痕跡的臉上，讓每一條皺紋顯得愈發(fā)清晰。此刻那油畫般的臉?biāo)坪踺p輕動(dòng)了一下，隨即起身在門后落滿灰塵的農(nóng)具堆里翻出不知何時(shí)早已銹跡斑斑的鐮刀，吃力地邁起不利索的腳步走進(jìn)早已如荒地般的菜園。小時(shí)候因?yàn)橐粓鳊埦盹L(fēng)讓她摔壞了腳踝，家里窮，沒及時(shí)醫(yī)治，因此一直有點(diǎn)瘸。雖然瘸的不是那么明顯，但隨著年紀(jì)的增大這點(diǎn)不便也成了最大的不便。看到一起聊天的老太太們即便沒有點(diǎn)腿腳毛病的都拄著一根精美的“龍頭”小拐杖，不禁有點(diǎn)羨慕，她在過年的時(shí)候曾經(jīng)跟熱鬧的兒女面前表達(dá)過羨慕之情，也許他們打牌玩笑太吵沒聽見，也或許怪自己沒事“作怪”了，更或許瘸的.太不明顯，她在心里默默地為兒女孫輩們辯解著。
砍雜草經(jīng)過青菜時(shí)，老人停下來又看了一眼，青菜的葉子已經(jīng)泛黃，順手將它周圍的土松了松，繼續(xù)往前砍去。夕陽剩下最后微弱的霞光了，該栓起門結(jié)束這漫長的一天了，“嚯”終于又到晚上了，一天過于漫長，幾乎又讓老人又從回憶過了自己的一生，老人起身長舒了一口氣。大兒子離開時(shí)曾經(jīng)囑咐她晚上早點(diǎn)栓門，在天黑以前上床，以防太黑滑倒了什么的，死了都沒人知道，她覺得很有道理。
拿起刀口已經(jīng)沒銹的鐮刀走出菜園，門口老人又回頭看了一眼青菜，卻忽然發(fā)現(xiàn)不知從哪鉆進(jìn)來的幾只小雞，正向著如此顯眼的食物逼近，匆匆的，老人折回來將青菜連土挖了出來小心的捧進(jìn)了門，順帶著栓上了前屋的門。
和平常一樣，沒等雞叫老人就醒了，人老了，通常天不亮就睡不著了。沒等收拾好，老人忽然想起昨天拿回來的青菜，被她栽在仙人掌旁邊的土里了，急忙跑進(jìn)空曠的院子，伴隨著第一聲雞叫，青菜就那樣蔫在了仙人掌的腳下。
抹不去的記憶作文10
一個(gè)平凡的周末，發(fā)生了一件不平凡的事。
上午，我正在看電視，這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“寶貝，媽媽要出門去辦公室加班，你自己在家里看會(huì)兒書�！闭f完媽媽換上鞋子出了門。
為了不違抗媽媽的“命令”，我只好關(guān)掉電視機(jī)，悶悶不樂地打開書包拿出一本書來讀，心中的怒火開始燃燒，嘟起嘴自言自語罵道：“工作，工作，又是工作！把工作看得比家還重要！”想著想著，心里越是氣憤，我怒氣沖沖地抓起桌上的筆記本狠狠扔進(jìn)了垃圾桶。妹妹的'玩具也被我扔了一地……
過了好一會(huì)，媽媽回來了，推開門看見滿屋狼藉時(shí)，平靜地問：“我家的’公主’生氣了？”我感到奇怪，媽媽并沒有因?yàn)槲业摹敖茏鳌贝蟀l(fā)雷霆。她走進(jìn)書房，繼續(xù)在電腦旁敲敲打打著什么。我跑進(jìn)自己的房間，“砰”的一聲重重關(guān)上了門，就在這時(shí)，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)想法：我要是生病了，媽媽是不是就會(huì)放下手中的工作來管管我？
那天晚上，我故意把被子踢下床，第二天，我生病了，媽媽知道后，飛快地跑回來，看著我紅通通的臉，摸摸我發(fā)燙的額頭，背著我一個(gè)勁往醫(yī)院里趕。來到醫(yī)院，媽媽已累得汗流浹背，好像自己也大病了一場似的。在醫(yī)院里，媽媽寸步不離地守著我，夜深了，她坐在陪護(hù)椅上睡著了，看著她疲憊的身影，我的內(nèi)心除了深深的愧疚，就剩下心疼！好想起身抱抱媽媽，但我不敢，生怕驚擾了勞累的媽媽。
那件事之后，我終于明白，媽媽是世界上最愛我的人。時(shí)至今日，往事已去多年，我的腦海里還時(shí)常回想起這抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文11
她眼睛大大的，嗓音甜甜的，笑起來露出那潔白的虎牙，長發(fā)飄逸，渾身散發(fā)著淡淡的香水味。這就是在一年級(jí)時(shí)教我的丁老師，我們私下愛稱她漂亮阿姨。
開學(xué)第一天，丁老師拉著我們的小手參觀校園。她為我們講學(xué)校的歷史、陶行知的故事；領(lǐng)我們看榮譽(yù)室、看花圃、看櫥窗……回到班上，她叫每個(gè)人都把看到的告訴老師，說得好的可以得到一支鉛筆。結(jié)果，由于我天生膽小，不敢說，班上除了我每個(gè)人都得到了鉛筆，只有我偷偷地躲在墻角抹眼淚。
“黃智，男子漢大丈夫哪有掉眼淚的？可不要做男子漢‘大豆腐’喲�！倍±蠋煹恼Z言就是幽默。說著她用手帕擦掉我的`眼淚，又像變魔術(shù)似的從身后拿出一塊彩色橡皮，說：“這是獎(jiǎng)給堅(jiān)強(qiáng)的黃智同學(xué)的，以后要大膽說出自己心中的話，好嗎？”我不哭了，感激得直點(diǎn)頭。
由于我是不足齡上的一年級(jí)，有時(shí)上課不理解老師講的內(nèi)容。放學(xué)后，丁老師故意說：“黃智，能留下來幫老師辦件事嗎？”其實(shí)，她是想為我補(bǔ)課，只是沒有當(dāng)著同學(xué)的面直說，保護(hù)我當(dāng)時(shí)還不知道是什么的“自尊心”。不過，我倒樂意留下來。
有一次，一只蚊子在我和丁老師間飛舞，伺機(jī)尋找下口的地方。我真擔(dān)心它會(huì)在丁老師漂亮的臉蛋上搞“刺繡”�！袄蠋煟孟x咬……”“啪”，還沒說完，我不知哪里來的勇氣，一巴掌打在丁老師的臉上。她的臉霎時(shí)添了幾道“彩虹”，我也嚇傻了。當(dāng)丁老師明白是怎么回事后，竟給了我一個(gè)香香的吻。
雖然丁老師只教了我一年，但我品嘗到了愛，品嘗到了被鼓勵(lì)、被尊敬的滋味。一塊橡皮，一個(gè)吻，是老師給予我的最大財(cái)富，甚至于我至今還保存著這塊彩色橡皮。
抹不去的記憶作文12
人的一生總有一些抹不去的記憶，比如：第一次帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員；第一次登上校級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，面對(duì)全校師生，手拿獲獎(jiǎng)證書；第一次擔(dān)任國旗升旗手，目送國旗冉冉升起……這一幕幕都讓我終生難忘。然而，我印象最深刻的記憶是上周生病的那一次，媽媽給我最溫暖的愛。
春天來了，陽春三月，春暖花開，正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，本該好好享受春天的美好，可是偏偏在這個(gè)時(shí)候，我得了一次重感冒。
那是星期六的`上午，我踢完足球回到家，就感到渾身沉重，身體無力，躺在床上就想睡覺。善解人意的媽媽習(xí)慣性地摸了摸我的額頭，呀，發(fā)燒了！媽媽趕緊找來體溫計(jì)，一量，三十八度七，媽媽趕緊找來退燒藥和感冒藥，我喝下之后就睡著了，可媽媽卻在我的床頭一直陪伴著我，始終沒有離開。當(dāng)天夜里后半夜，我又燒到三十九度五，而且一直在吐，于是媽媽又帶我到醫(yī)院，醫(yī)生懷疑是腦炎，要做腰穿，還懷疑是血液病，嚇得媽媽癱坐在地上。后來，媽媽和爸爸商量之后，連夜開車去北京，整整六個(gè)小時(shí)沒有合眼，到了兒童醫(yī)院，醫(yī)生說是病毒細(xì)菌交叉感染，需要輸液。輸完液之后，我感覺好多了，燒退了，也有力氣了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我餓了�！眿寢岊D時(shí)松了一口氣，她緊緊抱著我居然哭了。為了不耽誤我上課，第二天我們又連夜回到濮陽，當(dāng)我再次回到學(xué)校之后，媽媽卻病倒了……
這段記憶在我的童年中無法抹去，媽媽的笑容永遠(yuǎn)浮在我的腦海中，媽媽的愛像一股暖流溫暖這我，使我有勇氣克服生活和學(xué)習(xí)中的種種困難。媽媽的愛，溫暖的愛！
抹不去的記憶作文13
世界上每個(gè)孩子都有自己的童年，那些都是屬于自己的美好回憶。而在我的腦海里總是呈現(xiàn)一幅畫面，每當(dāng)想起它，總是讓我感到無比悔恨和深深的歉意。
那是一個(gè)秋天的中午，爸爸媽媽都在田里干農(nóng)活。或許是爺爺奶奶偏愛大伯，對(duì)我們家什么事情都不管。我只好一個(gè)人在家照看癱瘓?jiān)诖驳慕憬�，那時(shí)候我還很小，只有4歲。
姐姐突然對(duì)我說：“小知畫，把我拖到你的床上玩兒，好嗎？”當(dāng)時(shí)，我非常聽姐姐話，我們兩個(gè)人的床是并排的，我在拖著姐姐的上身往我床上挪的時(shí)候，發(fā)生了意外。姐姐的雙腳被被子裹住了，我一拉，一不小心就崴了！
姐姐先是忍著眼淚，不忍哭出，怕我擔(dān)心，后來疼得實(shí)在受不了，就哭了。我看到姐姐一哭，心里也很難受，手足無措，也跟著哭起來。
媽媽或許是預(yù)感，或許是不放心，就回來看看，媽媽一聽見哭聲就慌慌張張，一進(jìn)門就傻了眼，看到我們這哭成一團(tuán)的.姐妹倆。媽媽問清緣由，便是又急又氣，又是不舍，眼淚像斷了線的珍珠一樣流了下來，哭著喊著要打我罵我。姐姐在一旁哭著，并護(hù)著我，心疼地說：“別打她，打她，難道我的腿就能好嗎？”
聽了姐姐的話，我非常慚愧和后悔，想大聲對(duì)她說聲“對(duì)不起，姐姐！”可憐的姐姐在床上連坐都不能坐，不知道大千世界的美好。我多么希望她能夠好起來，能夠像正常孩子一樣上學(xué)，將來也能擁有幸福的家庭，過上幸福的日子。我多么希望姐姐能夠像正常的孩子一樣快樂地生活，快樂地成長��！
現(xiàn)在，每天床前的陪伴，照料姐姐的一日三餐，我照顧姐姐的“護(hù)工”生活已經(jīng)有好多年，但是每每想起這件事，總讓我充滿歉疚，成了我童年那段抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文14
我相信每一個(gè)父母一定是愛自己的兒女的。只不過表現(xiàn)的方法不同罷了。父母的愛也許在晴天，也許在雨天，只要你用心去看，一定會(huì)有的。
我記得有一次，吃完晚飯，我一直纏著媽媽，要去外面玩�？墒�，媽媽一開始不肯去。經(jīng)過我的一番嘮叨，媽媽最終屈服了。我高興得一蹦三尺高。媽媽騎著電瓶車帶著我們出去了。我看見天空陰森森的，好像要下雨了。不過，快樂的心情蓋過了我憂郁的心情，所以我沒有管那么多。
我們來到了西施故里，在那邊玩了起來。我們一邊吃著麻糍，一邊東看看，西瞧瞧。我們走進(jìn)了一家店，里面有各式各樣的東西，我的`眼睛都有點(diǎn)看不過來了。我看見了許多的玩意兒，有根雕，有玉器，有木制品、瓷制品等。其中我喜歡的那一塊玉石，它雕刻著許多樹、人之類的東西，十分精致。我們一起看完了所有東西，剛剛走出店門口，就感到陣陣寒冷，隨著幾滴看不到的小雨滴飄了下來，不偏不倚正好落在我的臉頰上。雨越下越大，從一開始的一兩滴雨，到后來的小雨，我不禁緊了緊我的衣裳。我們匆匆忙忙的跑到了停車的地方，坐到了電瓶車上，媽媽皺了皺眉頭，遞給了我們一件厚大衣，說：“快頂?shù)筋^頂上，你們兩個(gè)不要感冒了！”一路上，我溫?zé)岬臏I水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，而年幼的弟弟還不知道現(xiàn)在是什么情況，還伸手去接雨滴。此時(shí)，媽媽早已淋濕了。我的淚水頂不住了，花花地淌了下來，我十分自責(zé)，如果不是我堅(jiān)持要和媽媽出來玩，就不會(huì)這樣了。
這就是我那段抹不去的記憶，也許對(duì)你來說分文不值，但對(duì)我來說，這是用錢買不到的一段經(jīng)歷。
抹不去的記憶作文15
它可以是一種聲音：一抹微笑，一個(gè)可以是一份思念，一份感動(dòng)�！}記
對(duì)于我們而言，不怕一件事忘記，怕的是忘記是以后而騙自己說記住的。但不管多少事忘記，那件令人想打他的事，我百分之千不會(huì)忘記。
那事是在18路車上發(fā)生的，我那天身體不舒服，上車后很昏。肚子疼，我不可思議的.是有人道德綁架。我的肚子疼，在車上坐著人上車了，看見了我，直接走過來“小伙子起來!”我不樂意了�！皯{什么�！蔽液苁巧鷼�，因?yàn)樗匆娢乙粋�(gè)小孩�！蔽沂莻�(gè)殘疾老人，讓開!”他的語氣很重，分明就想讓我起來，可是積如出頭，看他全身都很好。“有人打我了，有人打人了�！彼辛似饋�，他的同伴說：“我看見了這個(gè)小孩不讓他”讓坐，還打人�！蔽液脽o語，我根本沒有打他，我肚子疼，便沒和他說。但他不死心，繼續(xù)說：“你個(gè)小孩，有沒禮貌�！蔽疑鷼饬耍氐剑骸澳阌型隂]完，你是那只眼睛看見我打你了，沒見我肚子不舒服�！彼绞怯终f不舒服，我看你是為了打我找借口吧。”
事情被很多的人知道了，但都說是我的不對(duì)，我郁悶了，他們是眼瞎嗎?我打他了嗎?
突然，有人說：“你們沒看見他不舒服嗎?這樣欺負(fù)人家好嗎?”別人沉莫了，司機(jī)發(fā)站了來，你坐這兒，我站著�！蹦侨俗吡�
后來聽別人說，那司機(jī)很早就想這樣了，但想看一下那些乘客，謝謝那位司機(jī)，我們應(yīng)該向那位司機(jī)學(xué)習(xí)，即使不知情，也不可以冤枉別人，應(yīng)該“眼見為實(shí)”!不能聽別人說什么就是什么，也希望在社會(huì)上，沒有這種人的出因?yàn)椋@種人是社會(huì)人們恨的，希望以后少點(diǎn)這種人。
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