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【精華】留在記憶里的芬芳作文14篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的留在記憶里的芬芳作文，希望對大家有所幫助。
留在記憶里的芬芳作文 篇1
記憶里的芬芳總是那么迷人，那么讓人回味。追隨到十年前，那時的我還很小，還在無憂無慮地過著我的童年生活。也就是那時，那個最令我珍惜的人，留下了這一縷芬芳。
“爺爺，爺爺！”小時候的我總是不耐煩地跟在爺爺身后，想要他一直陪著我玩。突然有一天，爺爺賣著關(guān)子對我說：“走，帶你去一個地方！”
我拉著爺爺?shù)拇笫郑瑴嘏瘶O了，為了跟上爺爺，我一路小跑，我們穿過大街小巷，走過一條條弄堂。突然，爺爺停了下來：“你有沒有聞到什么味道？”我嗅了嗅，什么味道，果子？甜糕？花？啊！對，是花的味道！
爺爺微微一笑，把我背在了身上，向前加快走去。
哇！我忍不住感嘆道：“好香吶！”爺爺邊走邊說：“知道這是什么花嗎？”我搖搖頭�！笆菛曌踊�！”爺爺很驕傲地說道。那是兩顆小樹，上面開滿了白色的小小的'花朵，香味撲鼻。爺爺邊說邊停下腳步：“這兩顆樹啊，是我和你奶奶一起種的，怎么樣，很香吧？我可是天天都來看它呢！”
我緊緊靠在爺爺寬大的后背上，聽爺爺講他的故事，頓時，我發(fā)現(xiàn)爺爺好像被感染了似的，從他的身上傳來一縷芳香，那是春天的味道，童年的味道，小橋流水的味道，更是爺爺愛我的味道……
我靠著爺爺，伴著這一縷芬芳，進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
那個場面多次在我的夢里浮現(xiàn)，讓我回味無窮，也讓我熱淚盈眶，多么想時間可以倒流，回到爺爺身邊，感受那一縷芬芳。
留在記憶里的芬芳作文 篇2
在記憶深處，總有一縷芬芳值得回味，總有一縷芬芳縈繞心頭，總有一縷芬芳如和煦的春風將淚水拂去。
課間的教室中，請教和解答的聲音揉作一團，每個人都專心致志，不漏聽一個音節(jié)，互助使我們共同進步。空氣中彌漫著書香的芬芳，這縷芬芳將我的回憶挑起。
一節(jié)體育課上，我站在體育館內(nèi)，蹬地，收腹，將實心球奮力擲出。當實心球在空中翻滾時，我的一只腳向后溜走，眼前頓時被黑暗籠罩。當我收回意識時，我已像榮歸故里般地親吻大地，膝蓋和嘴唇上傳來一陣疼痛。幾陣急促的`腳步靠攏過來�！澳銢]事吧？”“紙，紙，有紙嗎？”“怎么樣了？”我爬起來，接過同學遞來的紙巾，將其按在嘴唇上，一片殷紅在中間散開。后來，我又被同學們帶到了醫(yī)務(wù)室�；氐浇淌遥铱傆X得有一縷芬芳觸動了我的心弦。
似曾相識的畫面在我的眼前浮現(xiàn)，當有人陷入悲傷時，總有同學上前安慰，哪怕只是幾句平凡的關(guān)心，也有足夠的溫暖。這就是我們，這就是友情凝聚成的芬芳。
體育課練習時，總有同學互相督促，甚至在旁邊耐心指導(dǎo)。跑步時的你追我趕，跳繩時的計數(shù)指揮，都凝結(jié)成回憶里的芬芳。
友誼如舟，載我們共渡學海；友誼如光，為我們指引方向，陪我們度過漫漫長夜；友誼如樹，將灑進泥土的淚水化為可以遮風避雨的枝葉；將今日的歡笑化為明天的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文 篇3
在記憶中，母親有一頭又濃又黑的長發(fā)，而在這頭發(fā)里，藏著令我魂牽夢縈的芬芳。
聽父親說，我還是個小嬰兒的時候就與媽媽的一頭黑發(fā)結(jié)了緣。每次吃奶，我都會去扯一扯，甚至吃完奶后，還會把頭發(fā)含在嘴里，像要嘗出什么似的。父親推測，可能是母親身上的奶香吸引了我。我卻不以為然，因為一種直覺告訴我，那醉人的香氣是從頭發(fā)里傳出來的，所以我想去拉扯。父親還告訴我，母親當時一定很痛，但她并沒有阻止我的拉扯，而是讓這芬芳之氣縈繞在我的鼻尖，直到我墜入夢鄉(xiāng)。
稍大一點，我總是纏著與母親一起睡，不為別的，只為能與那一縷芬芳相伴。第二天醒來之時，忙碌的母親早已開始了一天的工作，我發(fā)現(xiàn)枕邊空空立即心生煩躁，可一翻身，就聞到枕上媽媽殘留的發(fā)香，芬芳中夾雜著的安全感又襲上心頭，原本焦躁不安的內(nèi)心又慢慢平靜了下來。
又大了一點，能替母親洗頭發(fā)了。一片黑色的瀑布傾瀉盆中，母親的頭發(fā)是那樣的濃密，雖然有頭發(fā)不斷掉落，但絲毫也不見減少。洗發(fā)液的濃香與母親頭發(fā)自身的芬芳交織在一起，傳遞著生命勃發(fā)的氣息，我感到了牢牢的依靠和安心。那時我想，母親是永遠不會老的`！
為了我，她的手粗糙了，她晶亮的眼睛有些許暗淡了，她的曾經(jīng)光滑的臉有皺紋了，而那頭幽香的青絲，也摻進了白發(fā)，慢慢退去了原來的濃郁的芬芳了。
但這種香氣，更像是從母親骨子里散發(fā)出來的，是為母則剛的堅強之氣。忘不了的，是留在記憶中母親頭發(fā)的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文 篇4
日月如梭，光陰似箭。一眨眼，初一已經(jīng)悄然而去。但那一縷芬芳卻留存在我的記憶中，久久不能散去。
這縷芳香是同學們的聲聲鼓勵與一次次無私的幫助。我在學習上是一個很不自信的人，每次考試都屢屢失利，我的心情越來越沮喪失落。可我四周的同學們在用他們的方式幫助我，偶爾出現(xiàn)在書本中的小紙條充滿了向上的力量：“加油，你可以的！”“跌倒了，就勇敢地站起來！”……這些話猶如一束束陽光溫暖著我。熱情的同學利用一切時間為我查缺補漏：上課時，有問必答；課間時，排憂解難；回家后，依舊與我在線教學。慢慢地我學習成績有所提升，臉上也漸漸充滿了自信。這份幫助與鼓勵，猶如一縷芬芳，在我記憶深處永遠散發(fā)著迷人的香氣。
記憶里的芬芳，還是同學們之間的那份默契與團結(jié)。在“校長杯”期間，我們班籃球主力帶著我和另外兩個業(yè)余選手，要與對方一決高下。如此懸殊的戰(zhàn)斗力，讓我不禁捏把虛汗。比賽一開始，果不其然，對方一路領(lǐng)先，我們節(jié)節(jié)敗退，大家心中不免有些失落。中場休息時，教練重新安排任務(wù)，大家明確責任后又重新上場。主力們嫻熟的傳球：巧妙的'躲避，加上我們堅決的防護，終于將比分持平，雖然最終沒能拿到冠軍，但大家的這份，默契與團結(jié)卻深深觸動了我。
同學們的聲聲鼓勵和團結(jié)互助的默契，我將會用心珍藏！他們就像一縷芳香，一直留在我的記憶深處。
留在記憶里的芬芳作文 篇5
在我的記憶里，奶奶很疼我。
小時候，我一直同奶奶睡。夏天多么炎熱啊！每次我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡時，總會感受到奶奶手臂的搖動，習習涼風吹過，吹走了我的炎熱，吹走了煩躁的心情，不久便進入了夢鄉(xiāng)，有時又會途中醒來，覺得奇熱無比，翻來覆去，很快，那習習涼風便又輕撫著我燥熱的身體，待到全身涼爽，又美美地進入了夢鄉(xiāng)。
多少個夏夜，奶奶把涼爽給了我，把炎熱留給自己。
多少個夏夜，奶奶把舒服給了我，把疲勞留給自己。
又是夏夜，孤燈下，我的奶奶永遠地離開了這個世界，永遠地離開了我，我那陪伴著我的奶奶，永遠永遠地離開了我。
在我夢中熟睡時，您常常在我夢中出現(xiàn)，當我在英才計劃學習時，您也會悄悄來到我身邊，黑夜里，我看見了你的背影。
又是孤燈下，您夏天手搖蒲扇為我扇風的情景再次浮現(xiàn)在我的眼前。我不由提起那顫抖的筆頭，寫一封信，寄給我的奶奶，寄給那疼愛我、那不知多少個夏夜手搖蒲扇為我扇風的奶奶，寄給黃土地下那顆慈愛的`心，帶著無窮無盡的思念。奶奶，我的好奶奶！
您永遠留在我的心中，您永遠停留在那個夏季的夜里。我現(xiàn)在即將中考，我相信，您也會一直陪伴著我，我敬愛的奶奶啊，您永遠地陪伴著我。
多少個夏夜，我思念著您……
留在記憶里的芬芳作文 篇6
補習回來，我看到眼前的一幕：餐桌上擺著四盤菜肴，還有兩副碗筷，父親趴在餐桌上睡著了。
被我的開門聲驚醒后，父親猛地站起來，可能是疲憊了，腿一軟又坐回到椅子上，過了幾秒才緩緩地站起來，端起菜肴，拿到廚房放進微波爐里加熱。很快，四盤色香味俱全的菜肴擺放在我的面前，我狼吞虎咽地吃起來。父親陪著我，時不時地給我夾點菜，問我在學校的情況。我很是不耐煩地敷衍了事。吃完后，父親一邊收拾碗筷，一邊催我早點休息，我再也忍不住了，粗暴地抬高了嗓門，喊了一聲“你煩不煩！”父親吃了一驚，看了我一眼，愣了愣，微張的嘴動了動，沒有說話。我對自己無名之火也心有不安，轉(zhuǎn)身回到自己房間時，看了一眼父親。突然發(fā)現(xiàn)，他原本英俊的臉上竟然有些憔悴，額頭上也多了幾道淺淺的'皺紋，原本濃密的頭發(fā)似乎稀疏了一些，兩鬢有些斑白。
我的眼眶突然濕潤了，不禁想起父親為我所做的點點滴滴。每天父親送我上學時，總會打開CD，給我播放四大名著；我去揚大打籃球，笨拙的我每投進一球，父親都會為我喝彩；每當我考試不理想時，他從來不會責怪我，甚至還勸導(dǎo)媽媽擺正心態(tài)；父親為了我不玩游戲，將自己手機和單位電腦里的游戲全部刪除……
從古到今，文章、詩詞都是贊美母愛，似乎遺忘了另一種愛，一種默默無聞的愛，父愛。他雖不濃烈，但我認為卻最深沉，最含蓄。父親，謝謝您！
留在記憶里的芬芳作文 篇7
黃葉飄飄，回憶里的那些不愉快和憂傷早已鎖在內(nèi)心的深處，它們在夢中憨笑著，不愿出來，我們在現(xiàn)實中嬉笑打鬧著，也沒有人愿去打擾它們的美夢。
在我剛踏入學校的那一刻，便知道，學習的過程有喜有憂，但是，如果在這個過程中有一個學習伙伴，那么就會樂趣無窮、事半功倍。
我有一個同桌，她是我從小學到初中的同桌。她學習成績比我好，態(tài)度比我端正，她一直就是對別人板著個臉�？伤麄兌疾恢�，她每天學到凌晨一點，早上又是第一個來到教室看書，認真完成老師的作業(yè)后，她有多疲倦，我是她同桌也是她室友。那一天，我偶然發(fā)現(xiàn)，我一直理解不了的物理題，她工工整整地把解析寫在了作業(yè)本上，將它遞給了我，并耐心地為我講不懂的'地方。
我們倆下課就一起討論數(shù)學題，或者互背單詞。放假了還一起去補習班。就好似我們在一條坎坷的小路上走著，她早已走在前面，而我卻在后面的十字路口徘徊，她卻又倒回來領(lǐng)我走上正確的道路，我摔倒了，她扶我起來。我倆就一起走在學習這條坎坷的小道上。
夕陽西下，太陽害羞地不知躲到哪兒去了。我倆依舊走著。
留在記憶里的芬芳作文 篇8
翻開課本，一股沁人心脾而又迷人的芳香從書縫紙隙間飄來，那是留在我記憶深處的芬芳。
——題記
兒時的伙伴，給我印象最深的，唯有小A，這個扎著羊角辮的小姑娘，在我的心底留下了一股芬芳。
我們在秋千上，我，小A，還有秋千，構(gòu)成了一幅清新的圖畫。午后的陽光如輕紗般柔柔地灑在我們身上，仿佛給我們披上了一層紗衣。
小A拿來一本書，題目為《格列佛游記》，我興致勃勃地翻看了幾頁，仿佛書中有一塊磁鐵，把我的眼球吸入了書中，于是，我和小A兩個稚氣未脫的孩子坐在秋千上，一搖一擺地看起了書。
我們大聲朗讀著書中的語句，“格列佛到了小人國，只見一個個人，都如豆粒一般大小……�！薄肮��！弊x到幽默詼諧處，我們還會不由自主地表演起來。小A手舞足蹈，臉上還做著夸張而又生動的表演，逗得我捧腹大笑。
夕陽漸漸西下，樹叢里一株茉莉花開得幽香淡雅，潔白無瑕的花瓣，沁人心脾的芳香，小A忍不住拈下一瓣花瓣，夾在書頁中。
我們又靜靜地閱讀起來，夕陽西下時，我們讀完了那本書，結(jié)束了在閱讀的'海洋里的遨游，但我們依然沉浸在書中的情節(jié)中。良久，小A對我說：“要像格列佛一樣不畏艱險，勇往直前”，我聽了，不住地點頭。
夜幕下，茉莉花影投在墻上，迷離若隱，香氣襲來，清新幽然……
那段回憶以及和小A的友誼，留在了我的記憶深處，芬芳了我的童年時光。
留在記憶里的芬芳作文 篇9
我不由得停住了腳步，只是佇立凝望著這一樹芬芳。
從未見過穿的這樣艷麗的姑娘，只見她露出了害羞的臉頰，慢慢的又縮了回來，仔細看時，才知道那是紅花最淺的部分。
我踏著細碎腳步，奔向熱鬧而又溫馨的家里面時，可我看見了一個小姑娘在撿我剛喝過的.瓶子。
她衣著不堪，烏黑的手擅常干這樣不好的工作，她又撿起了一個小小的瓶子，把那個大的瓶子放到了大包里，而她顫抖著拿著小瓶子的手扔到了小包里。
似乎看不起。
我又喝了一瓶水，當著她的面，扔進了我家的狗窩，狗很兇殘，但從不對家里人叫，我看著她，輕輕的提了一下嘴角。
她似乎看懂把我的意思跑到了路旁我家狗窩的位置，正要伸手拿瓶子，可我家狗大叫一聲，把她嚇著了，她原有的瓶子也像受了驚嚇，紛紛掉落。
我走到狗面前轉(zhuǎn)了身，“你若要就去拿吧”
她沒有說話，我透過她的瞳孔，看到了她的訴求，也只能幫一下。
我不知道為什么她會檢，捅了一下瓶子，問她為什么撿，可她沒有回答我。
直到她把瓶子換為錢，又去給乞丐的那一刻，我才知道她善良的好心。
她不經(jīng)意的害了羞，“雖然我不喜歡你，但你讓我體會到了花的美貌，聞到了無名小花的芬芳。”
愿世間無名小花的芬芳越來越多。
我不覺得加快了腳步。
留在記憶里的芬芳作文 篇10
捧在懷里的那杯熱水是她為我所接，可能是細心照料，在我心中留下一抹芬芳。
初到天津已經(jīng)是幾年前的事了，火車坐了三天的硬座才到，母親想讓我晚上躺著舒服，便在一旁坐著板凳，一路顛簸后為了照顧親戚，即使那夜已經(jīng)很深了，她依然說笑著面對。
第一天只能暫時在旅店居住，依稀記得當時有位紋身的大叔讓我心中有了絲害怕，躲在了母親的`身后。母親刷了房卡，深深地躺在床上，我能感受到她的勞累。
晨起大城市的天很亮也很炎熱，四姨奶說想讓我們感受下。北京的風光，去看看升國旗，經(jīng)過一番推托后，母親也還是選擇了姨奶給的經(jīng)費。
不幸我的身子弱，有點中暑，幾番周折后又感冒了。母親帶我去醫(yī)院打了幾針吊瓶，藥液太冷，感到很不舒服，母親便拿走我的水杯，問護士要了杯熱水，我等了她許久，屋內(nèi)都是不熟的人，使我很惶恐，但她對我的笑容和照顧使我有了很大的安全感。
下午黃昏的光灑在地面，回頭看著城市車水馬龍，人來人往，她卻把我保護得很好。街道上，我左手捧著水，右手被一只溫暖的大手牽著，兩人如一幅油畫，時間在這刻定格，我抬頭望向她是多么溫柔的人。
母親這一路無微不至對我的照料，在那段時間我有了依靠。她從不會直接表示對我的關(guān)心，但都處處融在了每一點小細節(jié)里，這就是她對我的愛吧。
她的音容笑貌在我記憶中如星光般閃爍，那杯熱水永遠在我腦海中存儲，它是留在我記憶中里的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文 篇11
在我老家的旁邊，就有一條河，真的是“綠水清波”。夏天時，從荷葉中幽幽地冒出幾朵荷花，蟬鳴鳥叫，小小的地方，卻是我童年最大的`快樂源泉。
一場雨嘩嘩地下——夏天總是很調(diào)皮，陰晴不定。我正期待著在河邊玩，卻被大雨攔住了腳步，它仿佛是故意的，下了許久不停。
“雨停了，雨停了！”我興奮地叫道，隨手抓起一件衣服就往外跑，沖出家門，迎接洗禮。雨沖刷走了夏天的悶熱，空氣中彌漫著甜絲絲的雨腥味兒，生機勃勃的“綠池塘”經(jīng)過雨點的澆灌，似乎又碧綠了許多。細細看，還有幾滴雨點在荷葉上打著旋兒，匯成幾滴大水珠，晶瑩剔透地躺在大荷葉上，既不暈，也不染，就靜靜地睡在自己的位置。我依稀記得自己還天真地問了一句：“這是珍珠嗎？好好看哦！”當時有人笑了很久，過了好一會兒才答我：“是，是珍珠！”說完又自顧自地笑起來。我卻絲毫不顧，一圈又一圈地瘋跑，邊跑邊喊：“荷葉上有大珍珠，透著綠光的！”
跑累了，久久地坐著，手折一個蓮蓬，扒掉外殼吃脆脆的蓮子。吃完了就托著腮望著微卷的荷葉和粉粉的荷花，它們都亭亭地立著卻又如此依賴對方。綠色粉色，組合成一幅專屬夏天的畫卷。
雨后那一抹清涼悄悄溜走，又恢復(fù)這個季節(jié)原來的面貌，蟬鳴愈加猖獗，我幼稚地捂起自己的耳朵，跑進屋去。可荷葉、荷花毫不在意，還細細地傾聽著，也許只有它們才能成為好朋友吧！夜晚降臨，那一縷熟悉的香氣飄進窗來……
留在記憶里的芬芳作文 篇12
那些時光，那段情感，那份記憶，那個溫暖的小菜園，就如一朵朵盛開的芬芳花朵，留在了我的記憶里。——題記
上學之前，因為爸爸媽媽工作忙，我一直待在外婆家里。
那個時候，外婆家還在鄉(xiāng)下的一間帶院子的平房里。鄉(xiāng)下沒有城市繁華，卻有著滿天繁星，還有池塘中一聲聲的'蛙鳴。
春天，是花開的時節(jié)，播種的時節(jié)，我就傻傻的捧著一個自認為是種子的小顆粒，輕輕將它埋下，每天為它澆水，外婆當然是知道不會發(fā)芽，但又不忍心給我潑冷水，于是，就趁我不注意，偷偷換成了“幸運草種子”，看著我每天為它們澆水時，外婆總是笑著看著我。
在我的悉心照料下，幸運草們終于長好了，四片小葉子在風中搖曳，外婆說：“能擁有幸運草，就是全世界最幸福的寶貝！”
是啊，外婆，在你身邊，我永遠都是最幸福的呀。
我愛吃蔬菜，于是，外婆就在她那小菜園里給我種各種各樣的蔬菜，做好之后，外婆就在一旁，看我在那兒狼吞虎咽，然后笑著捏捏我的臉蛋兒，嗔怪著不能吃太快。
就這樣，在這菜園里，我與外婆一起嬉笑，一起坐著談話，不論那天瀟瀟細雨，還是有炎炎烈日，我總要在那兒坐一會兒，在那充滿外婆無盡的愛的地方坐一會兒。
時光在飛，轉(zhuǎn)眼，這么多年了，外婆那老屋，和那小菜園，早已拆掉了，外婆，也早已搬到了城市，但是外婆，你那滿是愛的菜園，卻永遠留在我記憶里，散發(fā)著芬芳和愛的味道……
留在記憶里的芬芳作文 篇13
何為記憶里的芬芳？是朱自清父親的背影，是居里夫婦的那一克鐳，是擺在我桌前的MP4。
不知何時起，喜歡上音樂的我渴望擁有一部屬于自己的MP4，可家里唯一的經(jīng)濟來源是母親微薄的工資，那一部價值千元的MP4一直是我心里頭遙不可及的夢。
在得知獲得全班第四的好成績后，我笑著問：“媽，能給我買一部MP4嗎？”話音剛落，母親無言看了我一眼，眉頭緊皺，半晌也沒說一句話�！八懔耍�是不要好了�！币娝绱藶殡y，我趕忙說道，心里卻免不了絲絲失落與憤懣。
仲夏的傍晚吹著冷風，卻平息不了我心中隱隱騰升的怨恨。走出門，來到廣場上乘涼，忽的.想起母親讓我給她送飯，于是極不情愿地回家裝好飯菜再次出門。
到了母親工作的地方，一個熟悉的身影映入眼簾。只見她皮膚蠟黃，嘴唇有些干裂，頭發(fā)早已被汗水浸濕黏黏地貼在耳傍，她身體前傾，頭微微湊向電腦屏幕，起了老繭的手在鍵盤上飛馳……這不正是我的母親嗎？沉浸在工作中的她絲毫未察覺我的到來。
“媽……”我叫道。她身體一愣，眼睛一亮，而后揮手招呼我過去。結(jié)果我手上的飯菜，她從口袋里掏出一沓整整齊齊的錢：“你早上不是說要買MP4嗎？我和同事借了點，看看這些夠了嗎？”“媽，和你說著玩呢！怎么還當真了！”我咧著嘴大笑，可淚水卻止不住的溢出眼眶。
回到家，我寫了一句話放在母親的床頭：也許您實現(xiàn)不了我所有的愿望，但你對我的愛卻溫暖了四季，芬芳了我的回憶。
留在記憶里的芬芳作文 篇14
在記憶的長河中綻放著無數(shù)花朵，我摘下一片純潔的花瓣，細細回味那留在記憶里的芬芳。
風吹雨成花，時間追不上白馬。那是四月的暖春，外面的雨聲滴滴答答，我的眼淚也伴隨著雨聲緩緩留下。親人過世、母親手術(shù)、成績下滑……這重重事件如泰山般壓在我的心田上，心情壓抑的不得了。我躺在床上一聲不吱，蜷縮著身子輕輕的.哽咽著。突然手機的消息聲打破了陰暗的空間，我解開手機，看到她那熟悉的對話框，點開那條長長的語音。
“別難過了啊，生活總是要有些苦來調(diào)味的，身邊的人總會用不同的方式教你成長的嘛，生老病死我們是阻止不了的呀。”我聽著這溫暖的語音和那一句句直徹心靈的話語，心中不禁蕩起一絲暖意。
我本不想讓她知道自己現(xiàn)在的情緒，便用文字回復(fù)他，可她仿佛能看見屏幕面前的我，再三囑咐讓我再別落淚。
整理好情緒，我拖著沉重的心情去上課，一進教室便看到她那溫馨的笑容，她閃著她那發(fā)光的圓眼，向我比了個大大的愛心。放學一起回家時，不停的給我講笑話，逗我開心。就這樣，我們手拉手成了小舟，一起劃過了那片悲傷的河流。
如今窗外又下起了春雨，它無聲滋潤著大地；我心里也下起了小雨，無聲的滋潤著我心中的那片花海。
今夕何夕，青草離離。當陽光再次升起，記憶的長河已到花期，繼續(xù)散發(fā)著沁人的芬芳。
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