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抹不去的記憶作文【常用15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的抹不去的記憶作文,歡迎大家分享。
抹不去的記憶作文1
看著夜空的星星,我猛然意識(shí)到:我已經(jīng)12歲了,就要小學(xué)畢業(yè)了;貞涍@六年來(lái)的時(shí)光,種種記憶像沙灘上五顏六色的貝殼,每拾撿起一顆,總能收獲許多……
還記得有一年冬季,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,小孩子們都忙于堆雪人、打雪仗,而我只能待在屋里,蓋著厚厚的棉被,吃著苦苦的藥丸—因?yàn),我得了重感冒?粗鴿嵃椎难┗,我憂心忡忡:“生病這幾天的課程該怎么辦。俊蓖蝗,“咚咚咚”的敲門聲打斷了我的.思緒。聽(tīng)到敲門聲的媽媽連忙去開(kāi)門,門外,是一身雪的歐老師。鼻子通紅的歐老師笑嘻嘻地打招呼:“你們好!打擾了!”“哪兒有!快進(jìn)來(lái)吧,歐老師!眿寢屝χ褮W老師請(qǐng)進(jìn)來(lái)。歐老師徑直走到我的身邊,揉了揉我的頭,關(guān)切的詢問(wèn)道:“感冒好點(diǎn)了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。歐老師把手伸到背后,像變戲法一樣拿出了一包巧克力:“給你吃!”“謝謝歐老師!”我一邊吃巧克力,一邊含糊地說(shuō)。
“歐老師,謝謝你來(lái)看我!”
“這是什么話!難道我生病了你不會(huì)來(lái)看我嗎?”
“。坎,我……我只是……”我怕歐老師誤會(huì)我的意思,語(yǔ)無(wú)倫次地解釋著。“好啦!老師知道你的意思,只是跟你開(kāi)個(gè)玩笑。老師這次是來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)的!”歐老師調(diào)皮地眨了眨眼睛,開(kāi)始為我補(bǔ)習(xí)。聽(tīng)著歐老師輕柔的聲音,時(shí)間似乎也放慢了腳步。
夜空的星星眨了眨眼睛,慢慢消失不見(jiàn)。
啊,歐老師!你那亮晶晶的眼睛將在我心中不停地眨著,成為我這六年來(lái)抹不去的記憶……
抹不去的記憶作文2
在我的記憶當(dāng)中,我印象最深的`就是,我的妹妹做了一次小手術(shù)。
我的妹妹今年才五歲,就做了一次小手術(shù)。她是扁桃體肥大,需要從嘴里做。
在動(dòng)手術(shù)之前,我們?nèi)胰硕伎紤]了許久,最終還是同意了。進(jìn)手術(shù)室了,妹妹還不知道要進(jìn)去干什么,但是我已經(jīng)感覺(jué)到她害怕了。進(jìn)去之后,媽媽就哭了。我急忙走到媽媽身旁拍打著她的背,小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽不要哭,只要我們有信心,手術(shù)一定能成功,不要哭了,我們要堅(jiān)強(qiáng)不能喪氣!
無(wú)論我怎么鼓勵(lì)媽媽,但是媽媽還是哭,當(dāng)我看到這一幕,我的眼淚也不由自主地落了下來(lái)。心想:妹妹你要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、挺住,不能出任何事,我相信你,不要辜負(fù)媽媽的希望。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后,醫(yī)生終于出來(lái)了。媽媽急忙跑過(guò)去問(wèn):“醫(yī)生,手術(shù)成功嗎?孩子怎么樣?”醫(yī)生說(shuō):“手術(shù)非常成功,不過(guò)要推進(jìn)監(jiān)控室里觀察一下!
我看見(jiàn)妹妹被麻醉地躺在病床上,我非常難過(guò),我在心里默默地說(shuō):“妹妹你受苦了!
這件事過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,可是深深地印在我的記憶里,永遠(yuǎn)也抹不去了。
抹不去的記憶作文3
在我腦子里有很多事情,我覺(jué)得每個(gè)人都有許多難忘的故事,我也一樣,但是最抹不去的記憶那就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
小時(shí)候,我因?yàn)楦忻岸l(fā)高燒,那時(shí)可把全家人急得就像熱鍋上的螞蟻。我依稀記著,媽媽那毫無(wú)保留的母愛(ài),以及她那疲憊的`眼神。媽媽把我?guī)У结t(yī)院里,排隊(duì)掛號(hào)的人猶如一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍。媽媽抱著我,臉上鋪滿了焦急、擔(dān)心和關(guān)懷的神色。她告訴我,馬上會(huì)好的。那時(shí)候我全身暈乎乎的,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有地靠在媽媽肩膀上。來(lái)到診室,我有氣無(wú)力地一屁股坐在椅子上。醫(yī)生叫我張大嘴巴,拿著一個(gè)電筒,又從桌子上拿了一根不知什么名的東西塞入我的口中,使勁一按舌頭,害得我差點(diǎn)嘔吐。后來(lái)按照醫(yī)生的吩咐就掛了點(diǎn)滴,但是掛點(diǎn)滴的時(shí)候我不爭(zhēng)氣的肚子“咕咕咕”地叫了起來(lái),我餓的前胸貼后背,望著媽媽。媽媽立刻明白是什么意思,輕聲說(shuō)道:“你在這里坐著,不準(zhǔn)亂動(dòng),等爸爸拿了藥過(guò)來(lái),我去給你買吃的!
吃著手上冒著熱氣的食物,我超級(jí)感激地看了媽媽一眼,隨即又埋頭大吃。媽媽看著我狼吞虎咽的樣子,“噗嗤”一聲便笑了出來(lái)。我無(wú)意間看到媽媽疲憊眼神,想到這里,我心中不知是什么滋味。我會(huì)珍惜媽媽為我今天創(chuàng)造的一切,謝謝你媽媽。
抹不去的記憶作文4
在生活中我們會(huì)被許多的愛(ài)所包圍,在這甜蜜的氛圍中也會(huì)有迷失自我的時(shí)候,現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)候的自己真的是挺飄的。
因?yàn)楦改笍男〔辉谏磉叺木壒,缺少父?ài)和母愛(ài)的我經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú),心里也時(shí)常會(huì)有嫉妒的表現(xiàn)。每次看到妹妹在父母面前邀功請(qǐng)賞的時(shí)候就好想來(lái)一個(gè)破壞,讓父母的眼中只有自己的存在。這種心里有點(diǎn)歪曲了,要不是后來(lái)父母的細(xì)心教育,我可能出到社會(huì)上的時(shí)候會(huì)被很多的人嫌棄和厭惡。
我記得有一次我和妹妹在房間里面發(fā)生了一點(diǎn)口角,因?yàn)閮蓚(gè)人都是要強(qiáng)的性格,誰(shuí)也不想先認(rèn)錯(cuò),就這樣一直爭(zhēng)執(zhí)下去,到最后也不知道是什么引發(fā)了我們開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)腳了,你一拳我一拳的往對(duì)方臉上招呼。氣不過(guò)的時(shí)候也喜歡隨手拿起身邊的東西亂扔。
最嚴(yán)重的一次是拿起手機(jī)摔在地上,那手機(jī)的樣子慘不忍睹,最后我們才停手。事后也互相推脫責(zé)任。等父母回來(lái)的時(shí)候看到手機(jī)的'樣子也大概猜到了發(fā)生了什么事情,很鎮(zhèn)靜的坐下來(lái),讓我們兩個(gè)人站在他面前把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)清楚。爸爸了解完后,要我先道歉,因?yàn)槭虑榈钠鹨蚓褪且驗(yàn)槲叶鸬,我也是一個(gè)姐姐的角色,必須承擔(dān)起自己應(yīng)付的責(zé)任。我很不甘心的到了歉,這件事情才結(jié)束了。
現(xiàn)在在生活中要是與妹妹發(fā)生爭(zhēng)吵的時(shí)候也喜歡把以前的事情說(shuō)事,你爭(zhēng)我吵的。但感情好的時(shí)候也會(huì)把這些記憶當(dāng)做是我們抹不去的印記,因?yàn)檫@都是我們成長(zhǎng)的證明。
抹不去的記憶作文5
從我記事起,我的周末都是在爺爺家過(guò)的。早上,媽媽帶著我走公交到奶奶家,然后,我美好的一天就這么開(kāi)始了。
奶奶的家是在一樓,老式的小區(qū),一樓有一個(gè)小院,院子里有些花花草草的,一把躺椅,一把太師椅。爺爺總是喜歡端端正正地坐在太師椅上,我就爬上躺椅,看著他,沖他笑。他看看我,沒(méi)有笑,從兜里掏出手絹,說(shuō):“來(lái),楠,給我洗洗!蔽揖湍弥纸,把香皂泡在水里。“洗一次手絹得費(fèi)半個(gè)肥皂。”奶奶總是這么說(shuō)我。
爺爺?shù)叫^(qū)里遛彎,我就跟著他一起走,一會(huì)跑前,一會(huì)跑后,爺爺也不看我,只是自己慢慢地走。我見(jiàn)沒(méi)有意思,就拉起他的手,爺孫兩個(gè)一起走。
回到家,爺爺就拿出毛筆和墨汁,教我寫(xiě)毛筆字,我總是和奶奶告狀:“奶奶,爺爺又把墨汁拿出來(lái)了,好臭!”奶奶發(fā)半天牢騷,還是拗不過(guò)爺爺,我還是要寫(xiě)毛筆字。爺爺一邊教我,一邊給我講他年輕時(shí)候抗日的`故事,我要他把掛在墻上的軍用水壺給我玩,他總是不肯。
我爸爸是爺爺最小的兒子,爺爺年紀(jì)大了,去年過(guò)世了,雖然他不在了,可是他留給我的這些童年美好的記憶是怎么都抹不去的。臧克家說(shuō),有些人死了,可是他們還活著。我想說(shuō),爺爺你雖然不在了,但是你永遠(yuǎn)活在我的記憶里。
抹不去的記憶作文6
“謝謝老師!薄安挥弥x,難道電話不是用來(lái)?yè)艽螂娫捥?hào)碼的嗎?”老師的這句話帶著溫暖的氣息烙在了我的腦海里。每當(dāng)我想起它,心里就蕩起了溫暖的波浪。
那是一節(jié)臨近中午的數(shù)學(xué)課。我的肚子不知怎么了,像被什么叫著似得,異常的痛。但是為了專心聽(tīng)課,我只好忍了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我撐不住了。碰巧老師走了過(guò)來(lái),我連忙跟老師說(shuō):“老師,我肚子疼。我想在下課時(shí)借您的手機(jī)來(lái)打電話給媽媽!崩蠋熉(tīng)了,連忙彎下腰,和藹的問(wèn):“很痛嗎?好吧,要去校醫(yī)室嗎?”老師的話像鎮(zhèn)痛劑一樣,使我的肚痛減輕了許多。
下課了,我還沉浸在忍痛的過(guò)程中,卻不知老師在講臺(tái)上焦急的等著我!靶⌒,快,過(guò)來(lái)打電話。你的'肚子還痛嗎?”老師等不下去了,舉起了她的電話,向我喊道。老師的話語(yǔ)像及時(shí)雨-樣,用溫暖淋滅了肚痛?啥峭聪窬髲(qiáng)的士兵-樣,剛被淋滅,又燃起了新生命。我忍不下去了,連忙朝老師的方向奔去。
打了電話,拿了藥,并吃下肚子。肚痛也就消失了。
我連忙跟老帥說(shuō)聲“謝謝”。老師聽(tīng)了,先是愣了一會(huì)兒,然后笑著說(shuō):“不用謝,難道電話不是用來(lái)?yè)艽螂娫捥?hào)碼的嗎?”老師的微笑和話語(yǔ)就在那一刻烙在了我的心里。
現(xiàn)在回想起來(lái),心里又蕩起了溫暖的波浪。你說(shuō),這段記憶能抹去嗎?
抹不去的記憶作文7
歲月在流動(dòng),時(shí)光在前行。打開(kāi)記憶的心扉,讓美好的回憶與憧憬浮現(xiàn)在腦海中。試圖用雙手拉住他們,想讓回憶倒流。在這其中只有那五年的小學(xué)生活最為讓我難忘,最為讓我留戀其中。
忘不了,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。腦海中回憶其他夜晚為我們批改作業(yè)的身影,在昏暗的燈光下老師顯得是那麼衰弱,那麼渺小?晌覀冃闹兴肋h(yuǎn)是那麼偉大。因?yàn)槔蠋熡盟菒?ài)的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)。老師發(fā)上的銀絲愈來(lái)愈多,那是為了我們茁壯成長(zhǎng)。老師就像一顆露珠奉獻(xiàn)自己一生。就像那就句‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!磹(ài)的老師讓我有太多的忘不了忘不了。
拋不下,我的'朋友。在患難面前我們共同面對(duì),在快樂(lè)面前我共同分享。朋友不僅是我平日玩伴,還是我學(xué)習(xí)上的助手,給予我的快樂(lè)太多,太多。朋友不就該是這樣嗎?‘海上生明月,天涯諾比鄰!笥炎屛矣兴鄴伈幌,拋不下。
扔不掉美麗的校園。你讓我有太多的美好回憶,讓我把童年的快樂(lè)永駐心頭。校園你是多么美麗,有高大的白楊,芬芳的花壇,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室。多美呀,美麗的校園你讓我扔不掉,扔不掉。
抹不去的記憶作文8
撕下日歷來(lái),今天幾號(hào)?哇哦,星期五呀!唉,這么快,日子就這么從我手中流去。
我打開(kāi)衣柜,翻出幾件衣服穿上,走在上學(xué)的路上,我的腦海里浮現(xiàn)出一張外星人的臉,他幫助我的太多太多了,我只是清楚地記得我傷心的時(shí)候他會(huì)逗我笑,在我生病的時(shí)候關(guān)心我,也比班級(jí)任何一個(gè)人都了解我。
他,是何思正,雖然長(zhǎng)得帥,但也不失可愛(ài),有深黑的葡萄似的大眼睛,臉上的皮膚像沙發(fā)一樣柔軟。因此,我總愛(ài)捏他的臉,金絲般波浪般的齊耳長(zhǎng)發(fā),總穿一身寬松的運(yùn)動(dòng)服,他長(zhǎng)得像一只可愛(ài)的小熊,他每次都借我的筆,用沒(méi)水再還給我,我也心甘情愿,這在班級(jí)引起了不小的轟動(dòng),大家都認(rèn)為我喜歡他,我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
還記得上次星期五,下了一場(chǎng)大雨,我沒(méi)帶傘,他把雨傘借給我,自己淋著大雨,星期一,他連請(qǐng)了三天病假,我知道,他是感冒了,這一切都是由我而起的。我心里充滿了內(nèi)疚。
他啊,是一個(gè)認(rèn)真的人,上次考試,我答完卷沒(méi)檢查,只顧玩。卷子發(fā)下來(lái)了我考了88分,他考了100是全班最高,我羞愧地低下頭。
我發(fā)現(xiàn),自從遇到他后我變了,變得不再粗心,學(xué)會(huì)了關(guān)心,記住了他的10000個(gè)笑容。
生活就是這樣,人的'一生應(yīng)該有一個(gè)忠實(shí)的朋友,應(yīng)該有一個(gè)美好的經(jīng)歷,才會(huì)天天帶著笑臉。
假如再給我三天和他同桌的光陰,我會(huì)讓這三天成為我心底的,永遠(yuǎn)抹不掉的記憶!
抹不去的記憶作文9
歲月無(wú)痕,卻在心中刻下斑駁的脈絡(luò)。每一道脈絡(luò)記載著一段過(guò)往,信手拈來(lái)一枚飄落的殘葉,透過(guò)它的斑斑駁駁,我看見(jiàn)了我那份抹不去的'記憶。
一天晚上,我頭疼發(fā)燒,爸爸擔(dān)心地問(wèn):“兒子,你沒(méi)事吧?額頭怎么這么燙,趕緊去醫(yī)院看一下吧!”爸爸連忙帶我去了醫(yī)院。
那時(shí)街道上空無(wú)一人,北風(fēng)呼呼地吹著。當(dāng)時(shí)將近午夜12點(diǎn)。一個(gè)中年男子載著他的兒子行進(jìn)在路上。雖然冷得發(fā)抖,但我感受到了爸爸后背的溫暖。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要輸液。爸爸看著我有氣無(wú)力的樣子,怎么忍心讓我在椅子上睡去。于是毫不猶豫地去租了一張干凈的床,讓我躺下。我叫他上來(lái)一起睡,可是他不肯。第二天早上起來(lái),我發(fā)現(xiàn)在一旁的爸爸,有一對(duì)像熊貓似的黑眼圈,我用責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)道:“爸爸,你為什么不睡覺(jué)?熬夜對(duì)身體不好,你為什么不睡覺(jué)呢?”爸爸慈祥地說(shuō):“傻孩子,爸爸沒(méi)事!你發(fā)燒了,爸爸得時(shí)刻觀察著呀!”此時(shí)一股暖流涌入我的心膛,我的眼眶濕潤(rùn)了。
爸爸,謝謝你,謝謝你對(duì)我的關(guān)愛(ài)!這是我抹不去的記憶,也是我最珍貴的回憶。
抹不去的記憶作文10
金色的童年,在嬉戲和天真爛漫的笑語(yǔ)中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事,至今還深深地印在我的腦海里。
那是三年前暑假的一個(gè)下午……
太陽(yáng)炙烤著大地,人們?cè)诳照{(diào)、電風(fēng)扇的幫助下入睡,也有些人坐在樹(shù)下乘涼,揮動(dòng)扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著:“知—了—”。
然而就在這時(shí),“游擊隊(duì)”出發(fā)了,這次的目標(biāo)是桃園的'桃子。我們一進(jìn)桃園全亂了,搶著摘桃子吃,卻沒(méi)有注意看桃子的老爺爺沒(méi)有睡覺(jué),沒(méi)多久“游擊隊(duì)”便全軍覆沒(méi)。
老爺爺用嚴(yán)肅的目光看了我們很久,嘴角抽動(dòng)了兩下,鐵青的面孔露出發(fā)怒的神色。我嚇得渾身發(fā)抖,剛摘下的桃子“啪”地一聲掉在地上,大家偷偷地看看老爺爺,不知該怎么辦,出乎意料的是,老爺爺并沒(méi)有打我們也沒(méi)有罵我們,他嘆了一口氣,溫和地說(shuō):“你們看,這些桃子長(zhǎng)這么容易嗎?現(xiàn)在,快要熟了卻毀在你們的說(shuō)里!薄百I你的還不行嗎?”我壯著膽子問(wèn)。“買?就這幾個(gè)嗎?你們看看瞧瞧給你們?cè)闾A硕嗌偬易!崩蠣敔斦f(shuō):“唉,算了,看在你們的份上,你們走吧!”一聽(tīng)這話,我們?nèi)鐾染团埽苤苤,我忍不住回頭看了眼,只見(jiàn)老爺爺彎著腰,用粗糙的手揀起我們丟下的桃子,我似乎看見(jiàn)他的眼睛里充滿了愛(ài)惜的淚水。
抹不去的記憶作文11
在我的腦海里有許許多多的記憶,但有很多都已經(jīng)忘了,其中有一件事扎根在我的腦海的最深處,因?yàn)槟且淮挝铱朔丝指摺?/p>
在一個(gè)寒假的一天,我們一家來(lái)到了廣西桂林的靖江王府游玩。到了那里,我們參觀了很多景點(diǎn),走著走著我們來(lái)到了獨(dú)秀峰下。
爸爸看見(jiàn)這么多人在爬山,就問(wèn)我:“兒子,要不我們來(lái)比是爬山怎么樣?”
“好呀,比就比誰(shuí)最后到山頂,誰(shuí)就要請(qǐng)吃糖。”我高興的說(shuō)。我也不知道自己有恐高就答應(yīng)了爸爸。
我們倆穿上了登山服,比賽開(kāi)始了!一開(kāi)始,我們倆父子互不相認(rèn),你一步,我一步,分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始加速了,爸爸被我甩在了后面,而爸爸沒(méi)被我打亂他的節(jié)奏一直不加速,保持原來(lái)的速度。過(guò)了很久,我由于前面太過(guò)用力,現(xiàn)在筋疲力盡了,但是這才來(lái)到了中后段。而爸爸快到終點(diǎn)了。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)到了終點(diǎn)了。他向我大喊道:“兒子,加油啊,我到終點(diǎn)了!
這時(shí)我向下一看,這么高,我好怕,怎么辦,放棄吧。
我抬頭向爸爸說(shuō):“爸爸,我好怕,我不爬了,我要下去。”
爸爸堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“加油啊,兒子!不要放棄,我相信你一定行的。”
我聽(tīng)了爸爸的'話,鼓起勇氣沖上了終點(diǎn)。到了終點(diǎn),爸爸欣慰地對(duì)我說(shuō):“兒子,你成功了,你克服了恐高!
這一件事成了我無(wú)法抹去的記憶,因?yàn)檫@次我克服了恐高。
抹不去的記憶作文12
六年時(shí)光匆匆逝去,像泡沫一般短暫、脆弱,在小學(xué)生活的這一段日子,讓人難以忘懷,給人留下美好的記憶。
這六年間,有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水,和同學(xué)相間的日子雖多,但時(shí)卻很短暫,F(xiàn)在,快要離別了,效果、哭過(guò)之后,必將是永久的的懷念。
給我印象最深的,是五年級(jí)的那次軍訓(xùn),人們都說(shuō)軍訓(xùn)是鍛煉人的,但是我卻不這么認(rèn)為。軍訓(xùn),是和同學(xué)一起過(guò)集體生活,這樣,同學(xué)之間的友誼加深了,也讓師生關(guān)系融洽了,待回到學(xué)校后,也處處洋溢著濃濃的師生情。這一次的軍訓(xùn),讓我們明白了許多,許多:在班級(jí)中,大家要團(tuán)結(jié)一致去做事,才會(huì)成功;在學(xué)習(xí)中,大家要愛(ài)動(dòng)腦筋,勤于思考,才會(huì)勝利;在生活中,要好好對(duì)待別人,善待別人,就是善待自己,這樣才擁有朋友……
讓我永久難忘的,是那次的.畢業(yè)班會(huì)“再回首,六年間”,在班會(huì)上,同學(xué)們盡情地展示了自己的才藝,因?yàn)檫@是最后一次。同學(xué)們用朗誦表達(dá)了自己對(duì)母校的不舍,對(duì)老師的不舍,對(duì)同學(xué)的不舍。友誼卡傳遞著,同學(xué)之間的那份情也在傳遞著,在空中久久不能散去。淚水掉下來(lái),感謝母校,載著我們童年回憶的地方;感謝老師,辛勤培育我的園;感謝同學(xué),一路有你們相伴!
藍(lán)色的天空,金色的太陽(yáng),載著歡笑,載著淚水,我們即將起航。老師,再見(jiàn)了!同學(xué),再見(jiàn)了!母校,再見(jiàn)了!
抹不去的記憶作文13
每個(gè)人都有自己抹不去的記憶,當(dāng)然,我也不例外。
記得那是一個(gè)秋天的晚上,我在炕上翻來(lái)滾去,媽媽用手摸摸我的額頭,說(shuō)我發(fā)燒了,而且燒的厲害。爸爸聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō)只穿著一件薄襯衫就抱起我去醫(yī)院。
秋天的夜晚一切都顯得那么的凄涼,天上的星星也稀稀落落的.,就連平時(shí)皎潔的月亮此時(shí)也暗淡無(wú)光。
我靜靜的臥在父親的懷里,享受著父親給予我的溫暖,卻不知身體之外的寒冷。在朦朧中我感覺(jué)到父親在瑟瑟的發(fā)抖,但是我不能幫助父親驅(qū)寒,發(fā)燒的頭使我渾身無(wú)力,思維也斷斷續(xù)續(xù)的。從家到醫(yī)院的好幾里路父親沒(méi)有自行車也沒(méi)有其他的交通工具只能徒步往來(lái),在記憶中他去時(shí)的腳步一直很急,從未停下過(guò)。
當(dāng)我有清醒的意識(shí)時(shí),父親已經(jīng)抱著我走在回家的路上了。我抬頭望了望天,天真的問(wèn)爸爸,天上有多少顆星星?爸爸笑了笑對(duì)我說(shuō)有無(wú)數(shù)顆。我又抬頭開(kāi)始數(shù)。無(wú)意之中,摸到了父親凍得冰涼的臉頰,那種寒冷從我的手傳遞到了我的心里,我緊緊的摟著父親竭力得想使他溫暖。
在微弱的星光伴隨下,我默默的流下眼淚。我終于體會(huì)到父親的愛(ài),但同時(shí)也有悔恨:不應(yīng)該和父親吵架,更不應(yīng)該說(shuō)父親無(wú)能。
這段往事是我生命中永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
抹不去的記憶作文14
俗話說(shuō)的好,紙是包不住火的。那一次,我終于明白了這句話的道理。
記得那是二年級(jí)時(shí),同學(xué)們都有一個(gè)密碼鉛筆盒。當(dāng)時(shí),我就產(chǎn)生了羨慕之情。我不禁祈禱道:神啊,您能給我一個(gè)密碼鉛筆盒嗎?我會(huì)萬(wàn)分感謝您!終于,我的知方晨軒家附近有的買。一知道這個(gè)消息,我興奮得不得了,一蹦三尺高。
晚上,我悄悄地從我的零錢包里拿了二十元,趕緊放進(jìn)書(shū)包里,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
第二天一到學(xué)校,我就馬上把錢給了方晨軒,并囑咐她一定要給我買來(lái)。放學(xué)后,一想到我要有一個(gè)密碼鉛筆盒了,心中不時(shí)美滋滋的。但是我又不敢表現(xiàn)出來(lái),以免被媽媽發(fā)現(xiàn)。可是第二天,方晨軒把二十元錢還給了我。原來(lái),密碼鉛筆盒賣完了。我好傷心。
剛好那天要交語(yǔ)文報(bào)報(bào)名費(fèi)。我想也沒(méi)想就把二十元給了老師。老師找我8個(gè)硬幣。下午我跳繩時(shí),口袋里的'硬幣跟著我一起蹦蹦跳跳。這下大事不好,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽從我口袋里拿出硬幣,鐵著臉,問(wèn):“這是哪來(lái)的?”我低頭不語(yǔ),害怕地想:說(shuō)還是不說(shuō)呢?我一邊想著,一邊使勁搓著手,一直猶豫不決。最終,我還是一五一十地告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“任何事情都是隱瞞不住的。小孩子有什么事情一定要和爸爸媽媽商量!
經(jīng)過(guò)那一次,我明白了紙是保不住火的,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
抹不去的記憶作文15
四十萬(wàn)三千零七十一位,倒在鮮紅的血中,倒在機(jī)槍的掃射下,倒在一把把刺刀下,倒在空中落下的炸彈下,我們?yōu)槟撬氖f(wàn)三千零七十一位人感到悲傷,我們對(duì)在我國(guó)進(jìn)行多次屠殺的日本軍隊(duì)感到痛恨。日本軍隊(duì),這喪心病狂的惡魔,你們可真是心狠手辣。
回想那一次次的.屠殺,每一個(gè)都使我們后人想那殺了幾千人的指揮刀,至盡不肯回改的日本帝國(guó)主義。在一次又一次的屠殺中,南京大屠殺是最使人感到可怕,不堪回首。而我今天,走首。而我今天,走進(jìn)了一九三七年,看見(jiàn)了南京大屠殺的情景,那不講信用的日本鬼子,說(shuō)什么絕對(duì)捕殺俘虜,可是他們言而無(wú)信,我們的南京人民都投靠于日本,可是,上部傳來(lái)了命令,把所有南京來(lái)的俘虜人民一一殺死,結(jié)果,那幾千人又白白的身亡了!那時(shí)主席是蔣介石,他擁有很多得人力,擁有飛機(jī)、戰(zhàn)車、坦克……可是,蔣介石不出兵,下令不要阻止日本人,其中,有八十人,挺身而出,可是沒(méi)有援兵,始終無(wú)能為力。我們痛恨日本人,痛恨日本軍隊(duì),痛恨日本帝國(guó)主義。
所有的中國(guó)人民,我們國(guó)家不是一只永遠(yuǎn)沉睡的獅子,我們是后來(lái)人,要努力,相信,我們這只亞洲雄師的吼聲,可以震撼整個(gè)地球,不用受別國(guó)的屈辱,為這個(gè)目標(biāo),我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,自強(qiáng)勤奮,博愛(ài)健康。
中國(guó)人民,為著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧!
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