溫暖的記憶作文

溫暖的記憶作文(熱門)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的溫暖的記憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的記憶作文1

　　一年級(jí)四班我溫暖的家，這里有寬敞明亮的教室、敬愛的老師和親愛的同學(xué)。

　　老師每天辛勤地教我們學(xué)知識(shí)，學(xué)做事，學(xué)做人，學(xué)會(huì)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和合作，組織我們開展各種同學(xué)們喜歡的活動(dòng)，比如：故事大王比賽、小老師活動(dòng)、書法比賽、日記評(píng)選、開心農(nóng)場等。使我們學(xué)到了很多很多知識(shí)，懂得了很多道理。

　　老師象媽媽一樣照顧著我們的生活，開飯時(shí)給我們打飯，提醒我們多喝水，午睡時(shí)給我們蓋被子……把我們當(dāng)自己的孩子一樣疼愛。

　　全班53名同學(xué)象兄弟姐妹一樣，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，我生活得非�？鞓泛托腋＃�

　　一年級(jí)四班我溫暖的家，是我們成長的'搖籃。我要以實(shí)際行動(dòng)感謝敬愛的老師對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，上課要認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)出好成績，與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)。

　　我愛一年級(jí)四班這個(gè)溫暖的家。

溫暖的記憶作文2

　　我們的生活，就像是放映機(jī)正在放映一場電影，電影里時(shí)不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)溫暖的畫面，你可能永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)畫面，天長日久在你的腦子里就形成了一個(gè)個(gè)溫暖的記憶。在即將過去的20xx年里，我有許多溫暖的記憶。

　　比如最近，我的耳朵很疼也很癢，碰一下就像被刀割了一樣。下午在家寫作業(yè)的時(shí)候被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸很著急，馬上去公司請(qǐng)假帶我去醫(yī)院，急急忙忙去了一家醫(yī)院，結(jié)果沒有耳科。再急急忙忙趕去第二家，醫(yī)生看了之后說是耳內(nèi)感染發(fā)炎了，要用酒精清洗再用藥，沒有太大的問題。聽了醫(yī)生的話，再看看爸爸，感覺他好像松了一口氣，一直緊繃的臉好像也輕松了一些。醫(yī)生重點(diǎn)交代了清洗和用藥方法，特別交代千萬不能感覺癢癢就用筆去碰，還有耳藥水在耳朵里滴兩滴，病耳向上保持十分鐘之后才能讓藥水淌出來。買了藥和維生素C之后我們回到家，開始第一次用酒精清洗，開始不怎么疼，越往里越疼，吃的'藥呢正好相反，維生素C非常甜,藥卻非�？�，下次我準(zhǔn)備兩種藥一起喝。滴過耳藥水后我感覺好多啦！看著為我忙碌了一下午的爸爸，我感到很溫暖！

　　溫暖的記憶可能是一個(gè)人幫助了你，安慰了你。

溫暖的記憶作文3

　　當(dāng)你傷心時(shí)，有一個(gè)人安慰你，你會(huì)感到溫暖；當(dāng)你考試失利時(shí)，有一個(gè)人安慰你，你會(huì)感到很溫暖�；叵胧湃ィ�有一件小事情現(xiàn)在想起來還是甜滋滋的。

　　那是一個(gè)普通的下午。我上完課外輔導(dǎo)課正準(zhǔn)備回家時(shí)，老天爺突然變臉了。剛剛下課時(shí)還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間就變成了大雨傾盆而下。我一個(gè)人走在漫無邊際的街道上，任雨點(diǎn)打濕我的臉。心里有一絲說不出來的凄涼感。就在這時(shí)，一個(gè)溫暖的聲音從我耳邊拂過。“你沒事吧？”我回頭一看，原來是隔壁班的學(xué)霸一一唐蘇雅。我回答道：“我，我――沒帶傘�！蔽业脑捯魟偮�，她便像變魔術(shù)般地“變”出一把傘，然后強(qiáng)行地塞到我的手里。我剛想開口說謝謝。而她卻像一陣風(fēng)似的.消失了。一開始我的臉都是雨水，但現(xiàn)在全是淚水。

　　那個(gè)下午我收獲了友誼，那個(gè)下午我收獲了真情，那個(gè)下午我永遠(yuǎn)忘不了。

溫暖的記憶作文4

　　在我上二年級(jí)的一天，有一件事情，讓我一生都忘不了！

　　那天中午，我肚子痛的厲害，頭也很暈。我去找了那天代伙的老師祁老師。祁老師摸了摸我的頭說:“哎呀，發(fā)燒了呀，要不要緊?”我無力的說: “沒事，能挺一會(huì)兒的�！逼罾蠋熩s緊去找了一些藥讓我吃下。我的閨蜜王斯羽，看見我無精打采的的樣子問: “怎么啦?你每天不都活蹦亂跳的嗎?”我說: “我肚子疼又發(fā)燒了�！蔽遗笥岩蚕衿罾蠋熞粯訂栁�，還問的更多。那天的午飯，我吃不下去，王斯羽看到了，很擔(dān)心的.說: “多少吃一點(diǎn)吧�！蔽艺f: “不了，我實(shí)在吃不下去�！被氐浇淌液�，王斯羽又是給我拿濕巾紙敷在我頭上，又是問我哪里不舒服，幫我揉揉。我心中頓時(shí)有一團(tuán)火焰在熊熊燃燒，溫暖無比。

　　我希望人間的溫暖越來越多，哪怕只是一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，但都能讓你在寒冷的天氣中有一束陽光灑在你的身上，溫暖你的記憶。

溫暖的記憶作文5

　　時(shí)間如流水，流呀流，一轉(zhuǎn)眼五年過去了，很多事情都像時(shí)間一樣過去了，就不見了，可有一件事，我卻怎么也忘不掉。

　　那一年，我六歲。那一天的傍晚，我高高興興地走在路上，一輛單車突然出現(xiàn)在我眼前，我被嚇得癱在地上�？沈T單車的人一邊玩手機(jī)一邊騎車，根本沒看到我，“撲”的一聲，單車直接撞到我身上。騎單車的人感覺撞到了什么，卻頭也不回地溜走了。我感到身上一陣劇痛，坐在地上哭了起來�？珊芏噙^路人看都不看我一眼，就走過去了。我心里感到一絲恐慌，害怕自己回不了家了。這時(shí)候，一個(gè)穿白衣服的叔叔出現(xiàn)在馬路上。他看見我，把我抱起來，一邊安慰我一邊狂奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院，他把我放在病床上，跟醫(yī)生說了幾句話，又讓醫(yī)生過來幫我檢查傷勢。醫(yī)生幫我做了檢查以后，我看到白衣服叔叔又跑去窗口交費(fèi)�；貋砗螅�他拿出手機(jī)問清我爸爸媽媽的電話之后，給我媽媽打了一個(gè)電話。過了十幾分鐘，媽媽趕來了，對(duì)白衣服叔叔連連道謝，白衣服叔叔笑著搖搖頭，就走了。

　　后來，我再也沒有見過白衣服叔叔了，今天我把這個(gè)故事寫出來，我相信讀過這個(gè)故事的'人，哪怕是在冬天，也會(huì)感到溫暖。因?yàn)�，這件事一直溫暖著我的記憶。

溫暖的記憶作文6

　　那天下著小雨，我打著傘，沿校外的中州路散步。一路盛開的嫣紅紫薇經(jīng)過雨水的淋洗，大都低垂著大團(tuán)的花簇。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見他走來，急忙把傘放低，遮擋住他的目光，然后裝作很漠然的樣子，從他身邊急急地走過。

　　那年，我19歲，他是給我寫信的一個(gè)男生。用現(xiàn)在的話講，他也許是我的粉絲，他在信里熱情地說，他看出了我的孤獨(dú)和寂寞，他想幫助我，想和我成為朋友，再把自己的朋友全部介紹給我。

　　那是多么溫暖的心思，雖然想改變他人幾乎是不可能的，但一個(gè)男生幻想改變他所喜歡的'一個(gè)女生的憂郁，那除了因?yàn)殡鼥V的愛意，余下的就是熱情和善良吧。

　　但那時(shí)我不懂他的心思，反而因此討厭他。我固執(zhí)地認(rèn)為給女生寫信的男生，大多不懷好意，于是對(duì)他劍拔弩張，不理不睬。從此再相遇，就用更加冰冷的表情面對(duì)他。

　　不知我的反應(yīng)有沒有刺傷到他，我想，應(yīng)該是有的。

　　我們以后的人生再也沒有交集，但隨著時(shí)光的逝去，這段過往卻一直沉在了我的記憶深處，如一株美好的植物，經(jīng)年地綠著，蔥蘢著遠(yuǎn)去的青春歲月。

溫暖的記憶作文7

　　在我記憶的長河里，有許多令我難忘的事，有的令我一想起便開心，有的令我至今仍后悔不迭。而那一件事，至今想起來，還有一股暖流流進(jìn)我的心田。

　　那是一個(gè)陰雨蒙蒙的下午，我坐在補(bǔ)習(xí)班的座位上，垂頭喪氣，失落地望著那奧數(shù)分班考試卷上大把大把的紅“×”。我心想：考這么低的分，爸爸媽媽知道了肯定會(huì)罵我的。一邊想著，一邊淚水滴在了試卷上。

　　我瞟了一眼旁邊的幾位女同學(xué)，她們說笑著，開心極了。她們都考上了最好的那個(gè)班，可我呢，只能留在中等班�！昂伲�你在哪個(gè)班呀？”她們問我。“一班�！蔽业椭�頭回答。“沒關(guān)系呢，剛來就能考進(jìn)一班也不錯(cuò)呀！我剛來的時(shí)候還沒你厲害呢，加油就好了！”“是啊，以后你有不懂的題就來問我們吧！”我抬起頭看見她們一雙雙真誠的眼睛，心里瞬間明亮起來。

　　從那以后，我有不懂的題就去問她們，她們就像一個(gè)個(gè)小老師，每一次都耐心地教我。就這樣，我的奧數(shù)也學(xué)得越來越好了。

　　又是一次分班考試，這一次，我考進(jìn)了最好的班，我想起了她們，心里又暖又甜。

　　這種同學(xué)間的'友愛互助，就像冬日的暖陽，和煦的春風(fēng)，溫暖了我小小的心，它像一股暖流，一圈圈回蕩在我的記憶中……

溫暖的記憶作文8

　　我家的門口，有一把已經(jīng)破了大傘，它在那里顯得十分的冰冷，可是，這把傘去溫暖了我的心。

　　那是三年級(jí)的時(shí)候，一天早上，天氣十分的晴朗。瞧，那些鳥兒正站在了枝頭，唱著動(dòng)聽的歌，再看，小草在陽光的映襯下顯得多么的精神，多么的生機(jī)勃勃……可是，就在這樣的天氣中，才過了上午，天就一下子暗了下來，寒冷的`風(fēng)兒卷著灰塵，在空中漂浮著“轟隆隆”一陣?yán)茁曔^后，天空下起了傾盆大雨，我站在教室里，看著眼前的這一幕，心想：完了完了，我今天該怎么辦了，為什么我今天沒帶雨傘了。

　　放學(xué)了，我站在門口，左看看又看看，多希望找到我的媽媽那熟悉的身影，可這也是白費(fèi)勁，因?yàn)槲艺f今天我要一個(gè)人自己坐一回公交車，我讓媽媽在終點(diǎn)等我。我失望到了極點(diǎn)，因?yàn)槭Ｎ乙粋�(gè)人在門口了。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)身影從那邊跑來，媽媽！媽媽竟然來接我了，媽媽撐著那把破舊的雨傘跑了過來，她身上被雨水淋濕了……“對(duì)不起，兒子，我找不到你的傘了，所以才撐了這把傘�！�

　　在一個(gè)下雨天，一只溫暖的小手拉著一只冰冷的大手，撐著一把已經(jīng)破舊的大傘，消失在了模糊的雨中。

溫暖的記憶作文9

　　在不久后一個(gè)星期一上午的升旗儀式上，我卻聽到了對(duì)籃球賽季優(yōu)秀的計(jì)時(shí)計(jì)分員的表彰。當(dāng)我站在臺(tái)子上接受這獎(jiǎng)狀和來自眾人的掌聲時(shí)，那個(gè)賽季的片段卻又重現(xiàn)在我的腦海。孤獨(dú)抑郁了那么久，徘徊在時(shí)光隧道中的那個(gè)計(jì)時(shí)計(jì)分員，就像一只飛蛾，沖著那個(gè)賽季那些她臆想中所能得到的光芒飛去，那么奮不顧身。

　　現(xiàn)在的我卻因此得到了更大的溫暖。學(xué)會(huì)分享溫暖，在溫暖中尋找所想要的`東西，是一種最讓人羨慕的幸福。

　　事后我才知道，體育部向上級(jí)報(bào)告說，最好給社團(tuán)表彰，他們默默付出，干了很多事，而且讓人放心。

　　聽到這話的時(shí)候我只是微微一笑。所有這一切是源于對(duì)那些身影的追蹤。因?yàn)樗麄兛鞓�，所以我們也快樂�?/p>

　　飛蛾奮不顧身的撲向火，是因?yàn)樗�覺得那兒能找到它想要的溫暖。我不是因?yàn)橐粋�(gè)固定的讓人感到舒適的溫度而溫暖，溫暖這個(gè)字眼本身就帶有一種陽光的感染力，讀起它，我就覺得很溫暖。我在一片廣博的溫暖中尋找我想要的那種依賴的情感，因?yàn)閷?duì)它的熱愛，我覺得一切都是溫暖而美好的。

　　這就夠了。

溫暖的記憶作文10

　　只因知道你的大門永遠(yuǎn)敞開

　　你的花園小徑隨時(shí)歡迎我走過

　　只因我知道不必憂心于淡忘了言語和情緣

　　字里行間墨點(diǎn)凝干 亦不會(huì)將我羈絆

　　讓你留存在我記憶長河之畔

　　繞在了柱樁上的常春藤已落在我身后

　　還有那些別人說過的話

　　他們以為我們適合一起行走

　　只是明白了這個(gè)世上

　　不存在詛咒和寬恕

　　當(dāng)我走在鐵道上，發(fā)現(xiàn)

　　你已是過去的路

　　延著我記憶長河

　　有那么幾個(gè)小時(shí)，仍溫柔我心

　　盡管麥田，晾衣繩

　　廢品站，高速公路都擠到了我們中間

　　我可能還會(huì)沉默奔跑

　　快樂的`眼淚為面龐著色

　　夏日的陽光會(huì)在我快要失明時(shí)燃燒我

　　但是現(xiàn)在我看不清

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)隱時(shí)現(xiàn)

　　不知是溫柔還是溫暖

　　是否該將其記憶

　　皆在墨點(diǎn)殘存中展現(xiàn)

溫暖的記憶作文11

　　媽媽，晚霞的波光中您烏黑的頭發(fā)已微微泛起了白發(fā)您曾經(jīng)的的青蔥歲月暮然間已逝去好多年我故鄉(xiāng)的天空，那般的湛藍(lán)村口的小河里，山坡上嘻戲著我快樂的童年。

　　你看，那爬上樹搗鳥蛋的野丫頭一會(huì)兒，又和男孩子們卷起褲管捉起了泥鰍一眨眼功夫又溜到村東頭偷摘李奶奶家還酸酸的杏子讀書的清晨，幾聲清脆的口哨聲準(zhǔn)時(shí)的邀約著一幫孩子們又打打鬧鬧的背著書包去學(xué)堂放學(xué)的路上，跑得飛快的.孩子一不留神，準(zhǔn)被前一個(gè)調(diào)皮蛋打的草結(jié)給絆得，人仰馬翻想您，想那些童年泛黃的貧苦時(shí)光油燈下，您縫縫補(bǔ)補(bǔ)的身影盡管那時(shí)日子清苦，但媽媽的手卻一針一線的把日子縫出了希望縫出了溫暖縫出了滿屋子的笑聲縫出了一地銀白的月光穿上媽媽做的花布鞋，花衣裳日子，就像浮動(dòng)的敦煌月光徜徉著，溫暖著我知道。

　　有媽媽的地方，就是家沿著燈的光亮向村莊，向媽媽走去媽媽，從秋天到冬天我疲憊的心，睡在你的搖籃里鳥兒一次次在我的窗前輕快歌唱桅子花的潔白，美麗，奇香化成歲月不老的風(fēng)景遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我的目光穿透故鄉(xiāng)的脊梁而您，一直在遠(yuǎn)處在我的歌聲里，在我的生命里

溫暖的記憶作文12

　　每年的生日我都會(huì)收到一份精美的禮物，但是在我七周歲那年，我卻收到了一份特殊的“禮物”。它即不是我喜歡的變形金剛，也不是我向往已久的仿真車模，而是一份裝飾得漂漂亮亮的小冊子。

　　這是媽媽親手給我制作的一本圖文并茂的成長紀(jì)念冊。它的封面和封底都是由嫩黃色的卡紙做的，封面上扎著兩個(gè)粉色蝴蝶結(jié)，中間貼著我的一張坐在草坪上的照片，四周還裝飾著巧虎的帖帖紙。封面上寫著六個(gè)大大的藝術(shù)字——“成長回憶手冊”。

　　我?guī)е�好奇的心情打開手冊，里面帖滿了我從小到大的'照片，每張照片都經(jīng)過精心剪裁，并在下面記錄了媽媽當(dāng)時(shí)的心情和感受，溫暖的文字流露著憐愛，牽掛和欣慰……

　　這些照片記錄了我嬰兒期稚嫩的表情，幼兒期燦爛的笑容，長大一點(diǎn)后在廣場溜冰的“颯爽英姿”……雖然有些照片我也在電腦中看到過，但是看到媽媽親手為我剪裁，配上文字的照片，感覺又是那么不同！它們就象要“溢”出愛來，慢慢地流淌進(jìn)我的心里……

　　這份特殊的禮物我一定要好好珍藏，并將這份愛留在我心底，伴隨我成長！

溫暖的記憶作文13

　　在我記憶的長河中，有好多事情浮現(xiàn)在我的腦海里，我把眼睛輕輕閉上，想起了這么一段溫暖的往事——

　　一天下午，體育老師領(lǐng)著我們班上的49位同學(xué)來到操場上，熱愛體育的我剛剛還在那邊嘻嘻哈哈，轉(zhuǎn)眼間面無表情，因?yàn)轶w育老師剛才說：“今天測試50米*8、就是從這頭跑到那頭這樣來來回回跑4個(gè)來回，共計(jì)400米”我在心里暗暗的問自己：400米，能行嗎？我?guī)е�這樣一個(gè)疑惑開始了起跑。

　　我死死的盯著老師的手，生怕自己落在別人的后面，我是參加長跑社團(tuán)的，這點(diǎn)小路應(yīng)該沒問題。

　　開始跑了！我就像一只離弦的箭一樣“嗖”的飛了出去。起初，我暫居第四的位置，后來，我意識(shí)到：只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后！我像一只撲食的`老虎，猛地加速，成為了第一名，已經(jīng)超出她們大半截了，我不禁有些飄飄然，可是，我一想到我剛剛成為第四名的原因，就又加快了些。

　　三十米，十五米，一米！耶！我得到了第一名的好成績！回到班，我才有些炫耀。

　　是啊，陽光真的總是會(huì)在風(fēng)雨后，我也只是在凝神的時(shí)候才會(huì)想起這件事，這將成為我人生的精彩片段！

溫暖的記憶作文14

　　當(dāng)你傷心失落時(shí)，如果有一個(gè)人安慰你，你就會(huì)感到十分溫暖；當(dāng)你考試失利時(shí)，有一個(gè)人給你一句鼓舞的話，你就會(huì)感到溫暖；當(dāng)你丟三落四時(shí)，如果有一個(gè)人與你共享，你也會(huì)感到心頭暖暖的。回想往事，有一件小事現(xiàn)在想起來還讓我的心頭涌上涌上一股熱流。

　　這是在五年級(jí)，天空突然變臉，前一分鐘還艷陽高照，晴空萬里，一眨眼的工夫，烏云密布，風(fēng)雨交加�？吹窖矍暗木跋�，我不禁有些慌張：我沒帶傘，雨又像斷了線的珠子下個(gè)不停，我這樣回家，不就成落湯雞了嗎？“怎么了，情緒這么低落？”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊環(huán)繞。我看了一眼，原來是好朋友高寧馨。我沖她笑了笑，說：“我，我沒帶傘……”我的話一剛落，好朋友變了個(gè)魔術(shù)，忽然拿出一把傘，然后幽默的`說：“膽小鬼，看，這是什么？咱倆一起走不就行了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)高興起來，心中不禁涌出了絲絲溫暖。

　　放學(xué)了，我們兩個(gè)肩并肩躲在傘下，互相說笑。在并不遙遠(yuǎn)的路上，我們談理想，談志向，談學(xué)習(xí)，談生活……談了很久很久。我們知道了對(duì)方的傷心事，也知道了對(duì)方的理想，更知道了對(duì)方童年時(shí)鬧的一籮筐的笑話。

溫暖的記憶作文15

　　記憶，總會(huì)浮現(xiàn)出來。不時(shí)的浮現(xiàn)，或許，也會(huì)存在著溫暖�？墒�，總覺得少了些什么……

　　——題記

　　一直以為，等一切過去后，就沒有什么值得回憶的了。只不過，記憶，總是存在于腦子里。好象永遠(yuǎn)也抹不去。一切的傷心與痛苦，總是引起我的傷痛。我知道，人生本來就是這樣的：不可能只是存在于美好�？墒�，我愿意一試。

　　只是希望，幸福與溫暖可以終日圍繞在我身邊。如果自己可以停止時(shí)間的流淌，我會(huì)讓自己和時(shí)間永遠(yuǎn)在幸福中定格。但，一切，都是那么不真實(shí)。

　　到底，我該怎么做？

　　問天：你知道么？天答：只有你自己……

　　只有我而已，為自己的幸福。如果，有那些記憶，溫暖的`記憶。那樣，我可以在回憶中得到幸福么？可是，我卻不能一生只在回憶里度過……可是……

　　如果那樣，生命就是空虛的。記憶，只是過去。并沒有什么好留戀的�？墒�，我卻總覺得少了些什么。

　　到底是什么？

　　終于，找到答案了。少了現(xiàn)實(shí)的世界，是不完美的。

　　昨天，已變成溫暖的記憶；今天，是上天給我們的禮物；明天，又將成為一個(gè)秘密……

　　只有那些溫暖的記憶，伴我們走過寒冷的嚴(yán)冬。

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