珍藏的記憶作文

珍藏的記憶作文15篇[熱門]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的珍藏的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍藏的記憶作文1

　　窗外的風(fēng)輕輕的吹著，忽然，一片樹葉吹到了我的面前，看到它，記憶的閘門不由得被打開了。那次考試，我考了一個(gè)“大紅燈籠高高掛”的“好”成績，一時(shí)間，同學(xué)們的嘲諷，老師的諄諄教誨，父母的唉聲嘆氣撲面而來，我心煩，可誰能知道我的心聲，我的苦衷？

　　我開始逃避，那天，為了不再聽到父母的聲音，我去了同學(xué)小歌家。她見我不再像以前那樣快樂，便問我原因。我苦笑著說出了原因。她聽了之后什么也沒有說，只是拉著我的'手向外跑，跑到一棵樹的下面。

　　我抬頭看了看那棵樹葉幾乎飄落完的樹，說：“這樹葉真是恩將仇報(bào)，允吸了樹的精華，冬天到了，為了逃避寒冷，就落到了地上，可最后卻逃脫不了被腐蝕�！彼�聽了之后，說：“你錯了，樹葉是為了報(bào)恩，它為了讓它的樹媽媽更強(qiáng)壯，他甘愿被土地而腐蝕，讓它的樹媽媽得到它所貢獻(xiàn)的營養(yǎng)，你就像樹葉那樣，為了你的父母，你的老師，你不能逃脫，因?yàn)槟阈闹兄�道你對不起他們，所以你才選擇逃避。我相信你下一次一定不會讓他們失望的�！�

　　我的心突然豁然開朗，是呀，這些天我雖然在逃避，但我也在默默的努力，我不能再讓老師和父母失望了。

　　回家的路上，天好像藍(lán)了許多，鳥也好像都在為我歌唱，因?yàn)槲視�更努力的，不會再讓老師和父母失望了�?/p>

　　時(shí)間又回到了現(xiàn)在，想起了那一件事，我的心中有一股暖流涌動，是她讓我不再逃避，找回了信心，我永遠(yuǎn)忘不了她，更忘不了她的話和這件事。

　　這件事是我珍藏的最美好的記憶！

珍藏的記憶作文2

　　那些我們曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程中，被我們遺忘了。但當(dāng)我輕輕地翻開那本淡綠色的同學(xué)錄，拂過你熟悉的筆跡，慢慢地游走在你我的之間的點(diǎn)滴，那段記憶又被喚起。原來，同桌，我從未把你忘懷。

　　依然記得你剛被老師調(diào)過來與我坐時(shí)的`表情，那微皺的眉頭，撅起的小嘴，不滿，不情愿的眼神完全暴露在我的眼前。我心想：你那什么表情？我還不愿意呢。誰知，這同桌一坐就是兩年，我們也竟成了無話不談的死黨。

　　還記得那天，我的語文考得很差，從第一名跌到了第十幾名，滿腦子都是沮喪，沮喪，沮喪。雖然我還是與平常一樣做題，看書，但可能詭異的安靜還是讓你發(fā)覺了我的不開心。你嘗試著與我說話，都被我冷冷地避回，你便轉(zhuǎn)頭不再與我搭話。

　　我以為你生氣了，驕傲的你又怎會不生氣呢？正當(dāng)我低頭懊悔，糾纏于要不要向你道歉時(shí)，你的手已赫然出現(xiàn)在我的眼前。我詫異地抬頭看你，你笑著，手里攤著一根棒棒糖，“喏，糖給你，別不開心了。我知道你喜歡吃這個(gè)。哎，你不用感謝我，作為我的同桌，是不允許向不開心低頭的�！蹦懵柤�，再一次自戀地說：“你可以崇拜我，但千萬不要愛上我哦！”我鄙視地看你一眼，但底下卻偷偷地把糖拆開，甜的味道便充溢在我的口腔里，我吮吸到了友誼的味道，像這顆糖，如此甜蜜。

　　你談笑時(shí)揚(yáng)起的眉宇，難過時(shí)眼里躲閃的淚花，不服輸?shù)挠職?.....都一樣、一樣地刻在我的心里，烙進(jìn)我的腦海里。曾經(jīng)的生活，我都以你為軸，快樂你快樂，憂愁你憂愁，而你，也一樣如此對我，讓我覺得，很幸福。

　　我們之間的時(shí)光，同桌，我一定會珍藏。

珍藏的記憶作文3

　　“叮�！�…”窗前的紫色風(fēng)鈴響了，望著那串紫色風(fēng)鈴，讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。

　　小俞是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩，不大愛說話，所以沒什么朋友。記得暑假時(shí)，他們一家搬了過來，我們兩家便成了鄰居，隨后，我們兩便成了最要好的朋友，我們兩家之間經(jīng)常來串門，所以，我們兩家便熟了。有一次，小俞的爸媽要去外地，有事，便讓小俞寄住到我家，小俞和我也變得越來越要好了，我們一起上學(xué);一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她，因?yàn)樗�和我在一起，我很外向，所以，她也漸漸變得活潑、開朗起來，而她成績很好，我有不會的會問她，我的成績也一步一步個(gè)腳印，好起來了，我改變了她，她也改變了我，就這樣，我們一起生活了一個(gè)月，兩個(gè)月……可是好景不長啊!

　　她爸爸媽媽回來后說要帶她一起去外地，聽到這個(gè)，當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白，他們說還在這住一個(gè)星期就走了，頓時(shí)，我和她都呆住了。在這一個(gè)星期里，我們互相看著對方，不說話，不串門，也不一起玩游戲，因?yàn)槲覀冎�道，要是我們那樣做了，離別時(shí)會更加痛苦，更加傷心，到了離別的時(shí)候了，我們看了對方一眼，我們倆便哭了，她拿出一串紫色風(fēng)鈴，說：“紫色可以給人帶來一種好心情，我送你一串紫色風(fēng)鈴，希望你可以永遠(yuǎn)快樂�！闭f完，我們倆為對方擦干了淚，笑了笑，他們便離開了。

　　又一次聽到紫色風(fēng)鈴的`聲音“叮叮……”我又一次哭了，在晶瑩的淚光中，我又看到我和小俞在一起的快樂時(shí)光。小俞，你還過得好嗎?

珍藏的記憶作文4

　　我們的腦海像一個(gè)大的木書架，典藏著許多回憶的書籍。有的書上記載了笑靨如花，有的書上記載了潸然淚下，有的書上記載了飛揚(yáng)的青春……拿起那本最后的書，輕輕撣掉上面的.灰塵，翻開扉頁，看到的便是你天真的笑容。

　　6歲的那年，小區(qū)里的花開得正艷。你和我手拉手走在花園里的石子小路上，耳畔吹著輕輕的風(fēng)，陽光灑在我們面前的樹上，投下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

　　你拉著我的衣袖，對我說：“我們一輩子都不分開，當(dāng)一輩子的好姐妹。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出稚嫩的手，用同樣稚嫩的聲音，說道：“嗯，一輩子的好姐妹!”兩只小小的手，在陽光下輕輕勾在了一起。

　　10歲那年，我們都長大了不少�；▓@里的玫瑰凋謝了又盛開，盛開了又凋謝，不知輪回了幾番�？赡翘煜挛�，一切都變了……

　　花園里的花依舊鮮艷逼人，石子路依舊存在，你依舊拉著我的手，說的卻不再是誓言，而是“……我要走了，去北京，以后很少回來了�！蔽页聊�了。良久，才抬起頭，問你：“為什么?不是說當(dāng)一輩子的好朋友，一輩子不分開么、這是為什么啊?”

　　你說：“對不起，我只能說‘對不起’了�！蔽掖舸舻恼驹谠�地，石子路帶給雙腳的疼痛蔓延到了心底的最深處，牙齒咬著嘴唇輕輕地顫抖，淚水無聲的滴落下來。這是我在你面前的，第一次落淚。但我記得“你一定會回來�！�

　　此后，生活里沒了你的喜怒哀樂，就變得索然無味多了。只有你每年回來的兩個(gè)假期，才是你留給我唯一的念想，唯一的慰藉……

　　親愛的葉子，你在北京還好嗎?

　　這是我們共同的記憶，帶著陽光，帶著花香，帶著鵝卵石，還帶著那句刻骨銘心的“我們一直在一起!”

珍藏的記憶作文5

　　十一歲的我，心像一扇玻璃窗，雖然晶瑩剔透，里面卻掛著一層簾子�？墒�，再厚的遮擋，柔情的雨和溫暖的陽光也會溢進(jìn)心房。

　　新學(xué)期的開學(xué)典禮開始了，我感受到了校長的期望，打開了媽媽的禮物，但令我最感動的還屬與裘老師共同擊掌。

　　我望著裘老師慈愛的臉，也綻放出了笑容�！芭�!”一聲清脆的響聲，我的手與裘老師柔軟細(xì)膩的手相貼合，但唯有這次，我感到裘老師正在以她的心靈去溫暖我的心靈。記憶仿佛回到了我第一次發(fā)言成功時(shí)的`情景：她把贊許的目光投向我，嘴角輕輕上揚(yáng)，全班同學(xué)也都為我鼓掌，而我也面露喜色，心中充滿了驕傲與自豪�！芭�!”第二次擊掌，記憶又把我?guī)У搅嗽凇堕喿x嘉年華〉活動時(shí)的場景：裘老師把我攬?jiān)趹牙�，我望著她，共同分享閱讀的樂趣�！芭�!”“祝裘老師越來越美麗!”“祝大彭彭學(xué)習(xí)進(jìn)步!”我再次望向裘老師，那厚重的寄語是心靈溫暖心靈最真誠的流露。歲月流不走真情，他被定格在了師生的掌心里，溫暖著我的心靈。細(xì)細(xì)品味那醉人的馨香，那是最幸福的味道，永遠(yuǎn)珍藏的記憶。

　　裘老師溫暖的手，猶如清清溪泉一般，灌溉著我的心田，讓我把這一瞬間定格，去仔細(xì)地回味，同時(shí)也激起了我對新學(xué)期奮進(jìn)的激情。紫色的風(fēng)鈴，在窗欞上叮當(dāng)作響清脆的鈴聲，喚醒了我不服輸?shù)男摹?/p>

珍藏的記憶作文6

　　當(dāng)拿到昨天去沖洗的照片時(shí)，看到那座略顯破舊的紅瓦房時(shí)，我的眼眶微微有些濕潤了。

　　昨天，當(dāng)我得知東北角的地終于要拆遷時(shí)，我有些怔住。終于要拆了嗎？我心中不免有些苦澀，那是我與他美好的回憶啊！我決定最后去看看。帶上相機(jī)，懷著異樣的心情，我走到那座紅瓦房旁。

　　自從他搬走了以后，這兒就再也沒有人照料了，瓦房顯得破舊了許多，紅瓦也失去了潤澤，那座房子都顯得陰沉沉的。但值得欣喜的是那葡萄藤依然還活著，還和原來一樣，爬滿了整個(gè)藤架，即使沒人照料，它依舊生機(jī)勃勃，我驚嘆于它那頑強(qiáng)的生命力�？吹狡咸烟傧拢�那張布滿塵灰已經(jīng)退了色的搖椅，我思緒回到了從前。我和他在搖椅上，看著天上的滿天星，時(shí)不時(shí)的還剝一顆葡萄塞進(jìn)嘴里。我們倆都被星星給折服了，不由得發(fā)出贊嘆：“哇！好美啊！”我們倆過了一會兒開始搶椅子，你不讓我，我不讓你，差點(diǎn)都把椅子給搶壞了。我輕拂去椅子上的灰塵，躺在上面，看著滿眼的綠色，閉上雙眼，想去尋找什么，卻什么也找不到了。

　　我起了身，輕輕推開那扇大門，“吱嘎”的響聲非常大。里面的陳設(shè)跟她搬走時(shí)沒什么兩樣，只是每個(gè)東西上布滿了灰塵，頂上還有蜘蛛網(wǎng)，我往里面走著，突然往事就像放電影一樣從我的'腦中閃過，我想起我們倆打壞東西時(shí)怎樣逃脫你爸的棍子，想起奶奶帶著我們倆搬磚頭的事。我的思緒飛出了許遠(yuǎn)。

　　我拿起相機(jī)，我知道當(dāng)我按下快門的時(shí)候，這些事情當(dāng)永遠(yuǎn)封存，這些事情將成為過去。含著淚拍下。我將我已經(jīng)洗好的照片放進(jìn)相冊中，我要好好的保存它，珍藏它，因?yàn)樗�有不褪色的鄉(xiāng)愁，與永遠(yuǎn)存在的友誼。

珍藏的記憶作文7

　　一直以來，我都曾經(jīng)苦苦的想找尋一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~把父親的形象樹立起來，可都沒能如愿。因?yàn)樵谖业男闹懈赣H都是不知表達(dá)愛的。

　　寂寞難耐時(shí)，陪伴我的是母親；受打擊時(shí)，安慰我的是母親；偶爾犯錯誤時(shí)，教育我的還是母親。

　　偶爾遇到父親難得的關(guān)心，也是問問“學(xué)習(xí)吃緊嗎？功課難不難？”卻全然沒有母親那般仔細(xì)與熱情，我疑心這難得的“關(guān)心”，也只是為了責(zé)任而單單走走程序而已。

　　也不大記得那個(gè)夜晚只是下著滂沱大雨，下晚自習(xí)后，雨絲毫沒有要停的意思，我滿懷希望的等待著母親來接我，時(shí)間很快過去了，正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，父親忽然出現(xiàn)在我的.視線，我的心為之一動，“怎么竟是父親？！”我的內(nèi)心又驚訝又疑惑。父親遞給我一把傘，又給我拿了一件衣服，讓我穿上，并沒有多說些什么，只是低下頭給我系著衣扣。剎那間，一種砰然心動的感覺侵入我心頭，多少次這樣的夜晚，多少次這樣的天氣都是母親，而今天。

　　“媽呢？”

　　“你媽不在家，見到下這么大雨總是放心不下，所以我”

　　我很驚詫，同時(shí)也很欣喜，感激之情油然而生。我明白了時(shí)間掩飾了父親對我的愛，而他的愛總是表現(xiàn)的這種漫不經(jīng)心的舉手投足之中。

　　就在這一瞬間，腦海中涌現(xiàn)出無數(shù)畫面：每次摔跤后，我總是喜歡依偎在父親的懷里，每當(dāng)出門前，父親總會為我正正衣領(lǐng)，然后在輕輕叮囑上一句“路上小心！”父親在我的心中高大起來，或許正是他這種平凡而質(zhì)樸的愛，使我對他感動和難忘。

珍藏的記憶作文8

　　那是一個(gè)陽光明媚的下午。我哼著歌，又蹦又跳地“蹦”進(jìn)了一個(gè)游泳館。這個(gè)游戲館內(nèi)有好幾個(gè)水滑梯和一個(gè)幾乎像湖那樣大的游泳池。那時(shí)的我雖然還不會游泳，不敢去那個(gè)大游泳池的中央，但是幾個(gè)水滑梯也足以使我興奮不已了。

　　我進(jìn)入了游泳館，輕車熟路地跑到水滑梯頂部，身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快感，聽著耳邊呼呼的`風(fēng)聲，真是說不盡的痛快啊!當(dāng)我滑了不知幾十遍，滑膩了后，我沿著“湖”邊的環(huán)形水道走了一圈，看見這個(gè)水道有一個(gè)缺口通向“湖”的那廣闊的水面。我快速在齊腰深的水中向那個(gè)缺口走去。轉(zhuǎn)眼間，我已站在那個(gè)缺口邊上了。

　　我看見泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，準(zhǔn)備步入那個(gè)“湖”，忽然感到水深了起來!我心中一驚，不料一腳踏空，我掉進(jìn)深水中了。

　　我在那水中沉下水底，又浮上來，我發(fā)現(xiàn)我處于“湖”的中央，也就是最深的水域!沉浮幾次之后，我喉嚨被嗆住了。無力掙扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑……

　　我感覺自己不再沉浮，而是在下沉。

　　突然，一只有力的手抓住了我，把我提到了岸上。我覺得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長。

　　我睜開了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔。看我沒什么事，關(guān)切地對我說了一聲“你沒事吧，注意點(diǎn)安全”就走了。

　　原來，這位叔叔看見我在掙扎，想也沒想就奮力游過來救了我。在我這十二年走過的道路上，這件事一直珍藏在記憶深處，揮之不去。那些代表榮譽(yù)的獎牌、紅花都會隨著時(shí)光的飛逝而被我淡忘。但是，我永遠(yuǎn)忘不了這件事，也永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)我并不知曉名字的救命恩人——它讓我懂得了什么是愛，什么愛最可貴。

珍藏的記憶作文9

　　一日在家閑來無事，我打算整理一下自己的房間，媽媽總是笑稱我的房間是“窩”，因?yàn)槲业姆块g很亂。由于是周末，妹妹也加入到我的勞動中，她在我的書柜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很舊的小匣子，正想扔掉，我立即搶過來，呆呆地看著舊匣子。

　　一看到這個(gè)匣子，記憶的大門忽然打開了，一些零零碎碎的畫面一下子變得完整。那是一張很可愛的女孩子的臉，沒錯，是方盈盈。

　　那是小學(xué)一年級的時(shí)候發(fā)生的事。那時(shí)，她是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，剛來的時(shí)候她誰也不認(rèn)識，但她很開朗，一來就主動跟別人說話，因此交了不少朋友，很是受同學(xué)們的歡迎。很快，她就代替了我在同學(xué)們心目當(dāng)中的中心地位。所以，雖然我和她是同桌，我卻對她很冷淡，她不介意，總是主動跟我說話，我經(jīng)常是搖頭或點(diǎn)頭表示回答，懶得多跟她說一句話。

　　一天午睡的時(shí)候，她睡著了，而她的發(fā)夾就擺在我面前。那是一個(gè)紫色的蝴蝶發(fā)夾，我很喜歡它，每次都會趁同桌睡著了拿來多看幾眼。我正看得入神，突然她睜開了眼睛，我有些尷尬的轉(zhuǎn)過頭去。她反而笑起來，說：“我知道你喜歡這個(gè)發(fā)夾，所以我把它送給你，現(xiàn)在它屬與你了！還有，我們能做個(gè)朋友嗎？”她一邊把發(fā)夾往我手里塞，一邊向我靠攏過來。我們的手緊緊的`握在一起。從那以后，我們成了形影不離的好朋友。

　　這個(gè)發(fā)夾我一直沒帶過，它是方盈盈送我的第一件禮物，也是我們交朋友的見證，我很珍惜它。我輕輕的關(guān)上匣子，并給匣子換了一把心鎖把鑰匙扔進(jìn)了池塘。我要一直讓這份友誼成為我心里的一份記憶，永遠(yuǎn)的珍藏它！

珍藏的記憶作文10

　　時(shí)光荏苒，小學(xué)的六年生活也即將落下帷幕，但是哪怕我走遍天涯海角，我都不會忘記。

　　四年級時(shí)，我們班由于在向善樓的深處，不便于出去倒水喝，于是周老師便買了10個(gè)飲水機(jī)，但在校門口，周老師只得讓幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生去搬，而我也有幸為班級服務(wù)，我們飛快地奔到大門口，一人搬一臺飲水機(jī)，又迅速跑回教室，但在半路，小L同學(xué)不知被什么東西絆倒了，連人帶機(jī)摔在了地上，每個(gè)人都很擔(dān)心他，我更是直接把飲水機(jī)放在地上，連忙去查看他的.傷勢，他卻搖著他那肥嘟嘟的手說：“沒事，只是屁股有點(diǎn)疼�！贝蠹叶妓闪丝跉�，我和小Y同學(xué)兩個(gè)人搬三臺飲水機(jī)，讓小L可以休息一下，我們到了教室，這個(gè)任務(wù)終于有驚無險(xiǎn)地完成了。

　　接著，更艱難的任務(wù)開始了，我們要把水桶倒立在飲水機(jī)上，這可難倒了我們，要知道，如果速度不夠快，水就會撒得到處都是，而且還要有力氣才會有速度，我們苦思冥想，絞盡腦汁終于想到了一個(gè)方法，先將飲水機(jī)放在最低處，3個(gè)人站到桌子上，再快速將水桶反扣，我也參與了其中，我們站在桌子上，抬起水桶，不約而同的說：“三！二！一！”便以迅雷不及掩耳之勢極速反扣，竟沒有一滴水漏出來，我們都非常開心。

　　同窗六年，已經(jīng)積累了許多感情，只要有人受傷，就一定會有人關(guān)心;在有困難時(shí)，大家齊心協(xié)力，共同度過難關(guān)……我們之間的感情即使不比作什么，也很值得留戀

　　啊，那次搬飲水機(jī)以及反扣水桶是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶，是我與同學(xué)友情的見證！

珍藏的記憶作文11

　　隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。

　　那天翻東西時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊.我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目……

　　翻到相冊的第一頁,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒.走到田地里時(shí),我學(xué)著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個(gè)塑料盆子.全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走.由于帶了太多的東西,我自己個(gè)兒又小,走起路來一搖一擺的,活像一只鴨子.爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來.他索性拿起相機(jī),“噼啪——”拍下這張照片.現(xiàn)在看到它,我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的.我的世界里去.

　　“哈哈哈…”我開懷暢笑起來.這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來的.那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕,

　　放飛心情地奔跑著,臉上不時(shí)地露出幸福的笑容.媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片.等到照片洗出來后一看,咦,弟弟竟然飛起來了.原來當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí),弟弟剛好做起了跳的動作.以后每逢有客人來家里作客,我都會拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時(shí)候弟弟便會對我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得.

　　翻過這一頁,映入眼簾的是在“番禺香江野生動物世界”時(shí)拍下的照片.我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹,它兇神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的.可我和弟弟仍然喜笑顏開,悠然自得……

　　看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個(gè)無憂無慮的童年時(shí)代.雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上.

珍藏的記憶作文12

　　我緩緩地睜開眼睛，一道刺眼的白光射了過來，眼皮很沉重，怎么也睜不開，只看到白茫茫的一片，其中有一個(gè)忙碌的身影……聞著那濃濃地藥水味，瞌睡蟲終于舍得離開我了。手不小心動了一下，一陣刺痛傳來，我徹底地清醒了，猛地彈坐起來，我竟然在醫(yī)院！

　　頭很沉，還有一點(diǎn)昏，全身軟弱無力，這些熟悉而陌生的傳來，我發(fā)燒了。我從小體弱多病，直到最近幾年，身體健壯了許多，大概有一、兩年沒進(jìn)醫(yī)院了，但現(xiàn)在我又病了。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，“媽媽�！蔽艺f道，哎呀，看來燒得不輕，連聲音都那么嘶啞，喉嚨都那么干澀。媽媽看到我醒了，她走過來，說：“你還是睡一下吧，現(xiàn)在還是凌晨，上學(xué)的事就不用擔(dān)心了，天亮了以后就幫你請假�！蔽摇芭丁绷艘宦曋�后就躺下了，可我卻睡不著。

　　媽媽沒隔一個(gè)小時(shí)就幫我量體溫，還幫我用酒精拭擦額頭、太陽穴等地方，從而達(dá)到降溫的`效果。凌晨的這幾個(gè)小時(shí)，就這樣慢慢地逝去了，我的體溫也恢復(fù)了正常，但我的頭還是昏昏沉沉的。

　　在家休息了一上午，在媽媽精心地照顧下，我下午就能到學(xué)校上課了。

　　其實(shí)，在此之前，類似的情況也時(shí)有發(fā)生，媽媽總是一夜不停地忙碌，一夜都沒有休息。而且，我每次半夜生病，媽媽總能第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，總能及時(shí)使我得到診治，不論是春夏秋冬，不論是嚴(yán)寒酷暑。我其實(shí)是知道的，媽媽經(jīng)常半夜起來視察我的情況，看看我有沒有踢被子，有沒有感冒發(fā)燒……

　　千言萬語，心里的感激之情，還有我對媽媽的愛，凝聚成一句話：媽媽，謝謝您！

珍藏的記憶作文13

　　我有一位學(xué)識淵博的語文老師，同學(xué)們都稱他為魏老師。

　　魏老師是一位年過60的老頭，稍微有點(diǎn)胖，是西北人，頭發(fā)有點(diǎn)禿。魏老師的說話方式十分幽默，就比如說他那特有的“愛的教育”，這個(gè)詞一聽到就讓我們哄堂大笑。

　　談到“愛的教育”，我就得仔細(xì)說說，這可是魏老師的一大本領(lǐng)。在上課的時(shí)候，若有一個(gè)同學(xué)說了一些與上課無關(guān)的內(nèi)容，魏老師就會走到他身邊，一開始先微笑地看著他，那“慈愛”的目光總會不由得讓人背后發(fā)涼。之后，他會抬起那一雙溫暖寬厚的手掌，在他的肩膀上按按，讓那位同學(xué)放松放松，然后再放到他的.后背上，給那位同學(xué)“按摩”一下，而那位同學(xué)，則一臉享受，發(fā)出動聽的呻吟聲，讓一旁的同學(xué)不由得投去羨慕的目光�？赐赀@段，你們是不是覺得這位老師很慈祥呢？

　　別看魏老師這樣，他的講課技術(shù)是真的好，說話鏗鏘有力，句句突出重點(diǎn)，讓我們受益匪淺。上課的時(shí)候，只要有一位同學(xué)不懂，他就會為那同學(xué)認(rèn)真講解，直到那位同學(xué)懂為止。這是一位多么盡職盡責(zé)的老師��！

　　魏老師還有一個(gè)有趣的地方，那就是他喜歡給我們猜字謎，不得不說，老師是真的老奸巨猾，就拿其中一個(gè)字謎來說：“自己”，這個(gè)字謎我們給出了很多答案，如“億”“吾”“我”“咱”，結(jié)果竟然全是錯的，正確的答案是：體。我們千算萬算，都沒有想到這個(gè)真的是“老奸巨猾”，可能有什么辦法呢，這題是老師出的，到底答案是什么還是老師說的算，所以哪怕我們心里極度不甘，還是必須得服……

　　這就是我們的語文老師，一位幽默、學(xué)識淵博、盡職盡責(zé)的老師。

珍藏的記憶作文14

　　十五歲的豆寇年齡，是精彩而美妙的，從小到大，經(jīng)歷了像天上繁星一樣多的事情，其中也蘊(yùn)含著酸、甜、苦、辣。

　　酸，是在失望難過的時(shí)候，會讓自己有一種心酸的感覺，是朋友在這時(shí)安慰鼓勵著我，讓我有一種重新奮起的自信。

　　甜，在有愉快的事情與父母分享時(shí)，他們微笑的面孔對于我來說是最甜美的，父母對我的鼓勵和期望也是最甜的。

　　苦，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們難免少不了悲傷和惱燥，這時(shí)候，就有了父母和老師的諄諄教導(dǎo)，使我振奮堅(jiān)持，向成功的大門進(jìn)發(fā)！

　　說到學(xué)習(xí)，這是大家最注重的。一轉(zhuǎn)眼，我已進(jìn)入初二，它就如前沿的陣地，半步不能退；他也是一把張緊的弓，背負(fù)千斤，不可松懈！

　　記得在一次考試中，我緊張萬分，生怕達(dá)不到父母和老師們?yōu)槲叶ǖ哪繕?biāo)。可最擔(dān)心的也就是最容易發(fā)生的。我的成績果然沒有達(dá)到目標(biāo)，就連自己也看不下去那份令人羞恥的成績單，本以為這次回家準(zhǔn)備挨父母的埋怨與批評。可沒想到，事情與我的預(yù)料恰恰相反。媽媽用她的手撫平了我心靈的創(chuàng)傷。她拉住我，說：“跌倒了，再爬起來，你以后的路還長著呢，有了這次失敗的教訓(xùn)，才有下一次成功的喜悅。”媽媽的這番話撫平了我心靈的創(chuàng)傷，幫我指明了前進(jìn)的方向，讓我重新點(diǎn)燃了希望的'火把。

　　媽媽的一席話是我印象中最深刻的記憶。媽媽的話，飽含著涓涓母愛，媽媽的話，記錄著濃濃親情，媽媽的話，展現(xiàn)著真真切切的母愛。

　　媽媽，是您的話語把我生命中的酸、甜、苦、辣化作一件件難忘美好的記憶，謝謝您！

珍藏的記憶作文15

　　忘記了，是否曾經(jīng)有人在我耳畔低語訴說永遠(yuǎn)？忘記了，是否過去有架秋千蕩漾著童年的歡愉？忘記了，是否從前有過天涯海角真心的笑顏？

　　忘記了很多，遺失了很多，以為生活不過如此。但卻總有一些人的身影叫人難以忘懷，即使憶不起他的容貌，憶不起他的聲音，甚至想不起來彼此是何時(shí)相識又是何時(shí)分離……

　　記憶深處總有一個(gè)模糊的身影在不停徘徊，我不知道那個(gè)人是誰，不知道應(yīng)該是“他”還是“她”，甚至也不知道我們是否認(rèn)識，是否見過面。但我時(shí)常會想到那個(gè)人，無論是開心時(shí)，悲傷時(shí)，煩躁時(shí)，還是寂寞時(shí)。他似乎與我的思維連為一體，每當(dāng)想到他，心中總會向陽光普照般溫暖，那般和煦，那般平靜。

　　我曾很努力地想過，那個(gè)人到底是誰，可越是用力想，腦中就越發(fā)空白。那么就不想了吧，順其自然，這樣也很好……

　　雖然沒有想起，但永遠(yuǎn)不會忘記，永遠(yuǎn)與我的思想維系。有那樣一個(gè)特殊的`朋友陪伴，就永遠(yuǎn)不會寂寞了吧。

　　或許是前世的追尋，或許是今生的守候，又或許是來世的相約。

　　千百次地想起，千百次地回憶，千百次地追思與尋覓。那究竟是愛的印跡，還是恨的痕跡？我想這些都不重要了吧。

　　夢境里那片鋪滿白雪的土地，是否是我們曾經(jīng)共同的回憶？

　　悠悠的風(fēng)鈴聲傳來恍若隔世，珍藏的日記本打開夢回往昔。

　　我不知此時(shí)的你是否也在想起，但如果記憶里沒有你我會真的孤寂……

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