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      2. 留在記憶里的芬芳作文

        時(shí)間:2023-07-13 10:23:14 記憶 我要投稿

        留在記憶里的芬芳作文(優(yōu)選)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的留在記憶里的芬芳作文,希望能夠幫助到大家。

        留在記憶里的芬芳作文(優(yōu)選)

        留在記憶里的芬芳作文1

          一抹香,一段路,一個(gè)人便是永恒的芬芳。

          清晨,從家出發(fā)去往補(bǔ)課的路上,陽(yáng)光的溫度剛剛好,沐浴著一縷春風(fēng),清涼,美好。漸漸走過(guò)一個(gè)個(gè)十字路口,又是一股惡臭,腳步不由得一頓,抬頭看去,果不其然是那條小胡同,強(qiáng)忍著心中的厭惡,硬著頭皮走進(jìn)去。如果不是只有那一條路能到達(dá),我想我這輩子都不會(huì)踏進(jìn)那個(gè)小巷。骯臟的墻壁被住戶(hù)糊上一張張報(bào)紙,一個(gè)個(gè)油點(diǎn)在報(bào)紙綻開(kāi),順著紙的紋路一點(diǎn)一點(diǎn)浸透整張報(bào)紙,亂七八糟的報(bào)紙上布滿(mǎn)一個(gè)個(gè)油膩黃色油點(diǎn)。小卷本就不寬敞,但一些怎么的住戶(hù)為了方便自己,破舊沙發(fā),舊家具全都推進(jìn)小巷里,有時(shí)一些蒼蠅圍在上面嗡嗡亂飛,那聲音難聽(tīng)至極,讓人心煩意亂,盡量讓自己屏閉掉一句句不文明的話(huà),時(shí)不時(shí)就有人爆句粗口,一些不和諧的'聲音始終不停,我想這里就是一切丑惡,骯腥的漏頭,世上的一切三教九流都在其中蘊(yùn)展發(fā)源。正當(dāng)我嫌棄至極之時(shí)鼻尖一抹淡淡清香飄過(guò),不由得呆住,在這個(gè)小巷中竟還有如此芬芳。加快了腳步向前探去。紅墻黑瓦,一盆盆清綠吊蘭花在瓦墻散發(fā)一種清閑的綠,那種綠,吸引著人的目光,絢麗而不單調(diào),淡雅而不嬌艷,入目而不刺眼,那種可以讓人心情愉悅,讓人心神寧?kù)o的安撫。又向前走了幾步,只見(jiàn)小院的門(mén)開(kāi)著,一個(gè)面色和善的奶奶抱著一只貓窩在綠蔭下的躺椅上,陽(yáng)光傾灑下來(lái),這畫(huà)面才是美好應(yīng)有的樣子吧!深深吸上一口氣,鼻腔中充斥著清香,順著小巷繼續(xù)向前走進(jìn),我想這就是心底的美所產(chǎn)生的芬芳吧!

          一抹清香掩蓋了一路的骯臟,一位老人詮釋了心底的芬芳。那抹留在記憶中的芬芳我將永存心尖,那抹香,那種芬芳,那位老人,那座小院,驚艷了我的目光又溫暖了我的陽(yáng)光。

          愿記憶里的薈萃悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)!

        留在記憶里的芬芳作文2

          補(bǔ)習(xí)回來(lái),我看到眼前的一幕:餐桌上擺著四盤(pán)菜肴,還有兩副碗筷,父親趴在餐桌上睡著了。

          被我的開(kāi)門(mén)聲驚醒后,父親猛地站起來(lái),可能是疲憊了,腿一軟又坐回到椅子上,過(guò)了幾秒才緩緩地站起來(lái),端起菜肴,拿到廚房放進(jìn)微波爐里加熱。很快,四盤(pán)色香味俱全的菜肴擺放在我的面前,我狼吞虎咽地吃起來(lái)。父親陪著我,時(shí)不時(shí)地給我?jiàn)A點(diǎn)菜,問(wèn)我在學(xué)校的情況。我很是不耐煩地敷衍了事。吃完后,父親一邊收拾碗筷,一邊催我早點(diǎn)休息,我再也忍不住了,粗暴地抬高了嗓門(mén),喊了一聲“你煩不煩!”父親吃了一驚,看了我一眼,愣了愣,微張的嘴動(dòng)了動(dòng),沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我對(duì)自己無(wú)名之火也心有不安,轉(zhuǎn)身回到自己房間時(shí),看了一眼父親。突然發(fā)現(xiàn),他原本英俊的臉上竟然有些憔悴,額頭上也多了幾道淺淺的皺紋,原本濃密的頭發(fā)似乎稀疏了一些,兩鬢有些斑白。

          我的眼眶突然濕潤(rùn)了,不禁想起父親為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天父親送我上學(xué)時(shí),總會(huì)打開(kāi)CD,給我播放四大名著;我去揚(yáng)大打籃球,笨拙的`我每投進(jìn)一球,父親都會(huì)為我喝彩;每當(dāng)我考試不理想時(shí),他從來(lái)不會(huì)責(zé)怪我,甚至還勸導(dǎo)媽媽擺正心態(tài);父親為了我不玩游戲,將自己手機(jī)和單位電腦里的游戲全部刪除……

          從古到今,文章、詩(shī)詞都是贊美母愛(ài),似乎遺忘了另一種愛(ài),一種默默無(wú)聞的愛(ài),父愛(ài)。他雖不濃烈,但我認(rèn)為卻最深沉,最含蓄。父親,謝謝您!

        留在記憶里的芬芳作文3

          驚蟄幾乎是在一夜之間,叫醒了春天的所有感覺(jué)。走在花香氤氳的小路上,望著那一樹(shù)樹(shù)含苞待放的白色梔子,星星點(diǎn)點(diǎn)的白點(diǎn)綴在嫩綠之間,盼著那抹白一瓣瓣地次第綻開(kāi)。

          忽然,一陣風(fēng)兒從臉龐輕柔掠過(guò)。頓時(shí),陣陣幽香旖旎,絲絲縷縷彌漫在周身,喚起了我心底的回憶。

          “唉呀,不對(duì)不對(duì),這個(gè)線條不應(yīng)該出現(xiàn)在這里的”我叼著畫(huà)筆,一手拽著頭發(fā)。望著那線條雜亂的畫(huà),心中宛如一團(tuán)亂麻。

          我將那張畫(huà)從畫(huà)板上撕下來(lái),用手揉成一團(tuán),隨意地向紙簍的方向一擲。

          望著那張需要臨摹下來(lái)的畫(huà)作,我的眼眶竟開(kāi)始泛紅。

          我的手緊攥著畫(huà)筆,心底的委屈、不服終于涌了上來(lái)。它肆無(wú)忌憚地纏繞著我的心靈,熊熊火焰充斥在心靈的.各個(gè)角落。

          “你,把這張畫(huà)給學(xué)習(xí)一下。其他同學(xué)就畫(huà)另一幅吧。好了,快開(kāi)始!”老師指著墻上的那副色彩繽紛,線條極其復(fù)雜的畫(huà)看著我。

          當(dāng)時(shí)的我頓時(shí)懵了,我沒(méi)有想到,那副最難的畫(huà)會(huì)落在我手上。

          細(xì)碎且柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗欞,斑駁地散落在桌子上。一掠幽香突然從鼻間飄過(guò),帶走了我滿(mǎn)懷的愁思。

          剛要去窗邊尋找那芬芳的源頭,猛一轉(zhuǎn)身,忽然瞥見(jiàn)正倚著門(mén)框的老師。她那一襲長(zhǎng)裙,潔白無(wú)瑕,隱約的嫩黃暈染在那片白上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一朵盛開(kāi)的梔子花。

          她輕輕來(lái)到我身邊,接過(guò)我手中的畫(huà)筆。纖細(xì)的手指握著畫(huà)筆,在白紙上輕巧地跳動(dòng)著。不一會(huì)兒,一片片繽紛的色彩便在紙上渲染開(kāi)來(lái)。

          又一陣清風(fēng)掠過(guò),帶回了我的思緒,梔子花傳出的陣陣幽香仍未散去,它順著那風(fēng),已飄向遠(yuǎn)方。我伸手撫摸梔子花潔白的花苞,留一縷和著師愛(ài)的清香縈繞在心間

        留在記憶里的芬芳作文4

          那碗糖水是記憶里的甜,也是我心中的那縷芬芳。

          記憶深處,那個(gè)賣(mài)糖水的,是位年長(zhǎng)婆婆。衣著樸素,皺紋也是堆得滿(mǎn)臉。和其他老人一般無(wú)二,唯有她的手,有著長(zhǎng)年被糖水的沾濕、浸染的香甜味道,讓我迷醉。

          每次,回家經(jīng)過(guò)那個(gè)長(zhǎng)久不變的攤位,總是伸手向爸媽要了幾塊錢(qián)買(mǎi)一大碗糖水。我會(huì)用雙手輕輕捧起,慢慢送向嘴邊,微微地呷一口。當(dāng)水沾著唇紋達(dá)到口腔,瞬間糖水的香濃、甜蜜、柔順充斥著整個(gè)嘴巴;又劃過(guò)舌頭,涌進(jìn)喉嚨,順著食道進(jìn)入胃里。整個(gè)人因?yàn)檫@份甜蜜,變得幸福起來(lái)。有時(shí),連一些大人也會(huì)忍不住買(mǎi)一碗嘗嘗,懷念他們童年時(shí)留在記憶里的芳香。

          時(shí)過(guò)境遷。原來(lái)的那處攤子早已在我不曾察覺(jué)時(shí)消失,我有些遺憾,失落和懷念……這些情緒雜糅在一起,縱橫交錯(cuò),像是蛛網(wǎng)的絲一樣,纏住你,掙不脫,逃不了。

          時(shí)間還在不停向前。恰好一次,回家路上,遇上一個(gè)流動(dòng)攤位。那熟悉至極的味道,勾得我腳步不由走向那處。忍不住買(mǎi)了一碗,受到蠱惑般的`喝了下去。眼前的味道,腦海中的畫(huà)面,內(nèi)心的情感,那種感受無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。但我知道,這是我所珍惜的東西,難于忘懷的。

          糖的甜味兒一直留存在我記憶里。其實(shí)我一直在想:有時(shí)候,童年里的甜不僅來(lái)自舌尖,更多的是來(lái)自婆婆的心靈手巧。一個(gè)人的生命中,如果能有一份這樣的甘甜,不管以后的日子過(guò)得有多艱辛,也依然會(huì)想起那碗的芬芳。淡淡芳香,飄散著,彌漫著,溫暖著一代又一代人……

          風(fēng)輕輕吹,我靜靜尋,嗅這一世香甜之味。

        留在記憶里的芬芳作文5

          人生這條路,似乎很長(zhǎng),又似乎很短。路上,會(huì)見(jiàn)到各種景色,各種人。這條路只能向前走,不能向后退;赝且呀(jīng)走過(guò)的路,恍惚間,我似乎又聞到了那縷芬芳……

          小時(shí)候,我和小伙伴們都很愛(ài)東串西串,在離家挺遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一片樹(shù)林,樹(shù)葉很茂密,樹(shù)干又高,樹(shù)底下一片陰涼。我們幾個(gè)很是開(kāi)心,發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)“風(fēng)水寶地”。

          伙伴們坐在地上,開(kāi)心地玩著游戲。嬉戲聲與樹(shù)葉沙沙聲交織在一起,蟲(chóng)鳴叫著為這“交響曲”伴奏。偶爾一陣輕柔的微風(fēng),傳送著一縷淡淡的清香。

          從那次以后,我們經(jīng)常去那玩耍,把那里視為“秘密基地”,讓我們幾個(gè)“地下黨”會(huì)面。

          記得有一次,好像是假期里的一天吧,我們幾個(gè)一吃完午飯都去“秘密基地”了。我們還把作業(yè)、水和零食帶去,做好了玩一下午的準(zhǔn)備。

          我們坐在樹(shù)根下一邊乘涼,一邊聊天,也不知是誰(shuí)說(shuō)了一句一直想問(wèn)的話(huà):“這里好香呀!這樹(shù)是什么樹(shù)呀?開(kāi)花了嗎?”幾個(gè)人大眼瞪小眼,誰(shuí)也不知道這是什么樹(shù)。抬頭望去,樹(shù)葉里似乎藏著小小的白點(diǎn),風(fēng)一吹過(guò),就會(huì)從樹(shù)上緩緩地落下,那是樹(shù)的花。

          玩著玩著竟覺(jué)得困了,微風(fēng)習(xí)習(xí)中還帶著一股清香,就連不睡午覺(jué)的也有了困意。我們幾個(gè)或挨著樹(shù)根靠著,或直接躺地上,也沒(méi)人說(shuō)話(huà),不知不覺(jué)都睡著了。

          我是第一個(gè)醒來(lái)的,見(jiàn)天色晚了,連忙把伙伴們都給叫醒,我們幾個(gè)匆匆忙忙跑了回去。家長(zhǎng)們已經(jīng)在找了。見(jiàn)到我們,這才松了一口氣,詢(xún)問(wèn)我們?nèi)チ四睦,我們相視一下笑了,亂說(shuō)幾句糊弄了過(guò)去。

          至今我還記得那一股清,只可惜仍未知那樹(shù)的.名字。樹(shù)已不在了,可那芬芳般的清香已經(jīng)留在我的記憶里,陪伴著我的成長(zhǎng)。

        留在記憶里的芬芳作文6

          記憶中,我的芬芳,是父親帶給我的。

          步入初中,學(xué)業(yè)加重了,每一天回到家,就一頭窩在房間里的寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)然,還有我的父親。

          記憶最深的那一次,我還是像往常一樣,在房間里奮筆疾書(shū)以及復(fù)習(xí)。當(dāng)我停下筆時(shí),已是第二天的凌晨。

          我推開(kāi)輕掩的門(mén),微弱的燈光好似要引我去那里,便抬腳走出房間,最后駐留在父親的書(shū)房前。他戴著一副眼鏡,在電腦前打著鍵盤(pán),敲擊著這漫長(zhǎng)的夜。燈光微弱地照在他的臉龐,像不知所措似的——濃濃的黑眼圈印在臉上,被照得一覽無(wú)余。眼角的皺紋好似又被歲月這把鋒利的刀劃得更深了。我捂著臉,快速轉(zhuǎn)頭回到房間,果然——淚水像關(guān)不緊的水龍頭一般一滴滴的滑下臉龐。

          風(fēng)有些涼,不經(jīng)意間把眼淚的痕跡擦干了。原來(lái)還有人在等待。在這漫漫長(zhǎng)夜中,我竟睡得無(wú)比香甜?赡苁且?yàn)橛杏H人的等待,夢(mèng)境不在昏暗,只有光明照亮我美麗的夢(mèng)。

          第二天清晨,我起身。光著腳走到了父親的書(shū)房外——他早已入睡。蜷縮著身子在沙發(fā)上,我的眼淚又來(lái)了。我趕忙拭干眼淚,拿來(lái)一條毯子給父親輕輕蓋上。

          忽然,我看到了桌上的.那些資料。我便有意無(wú)意的拿起。再翻看時(shí),每一張上都有一些醒目的紅色批注,原來(lái)是關(guān)于我薄弱科目的復(fù)習(xí)材料。不經(jīng)意間,淚水早已充滿(mǎn)眼眶,我并沒(méi)有去多想,直到翻到最后一張時(shí):“女兒,期中考加油!老爸相信你!”眼淚從眼眶中緩緩流出,我并不著急去拭干它,而是任它肆意的流,流向我的心底……

          父親,您所給予給我的,乃是初春的花朵中,一縷淡淡的芬芳。

        留在記憶里的芬芳作文7

          站在樹(shù)下,望著滿(mǎn)樹(shù)爛漫的櫻花,微風(fēng)輕拂,幾片花瓣盤(pán)旋著落入我的手中,卻沁透了我的心,潤(rùn)了我的魂,勾起了埋藏在我記憶深處的那一縷芬芳。

          小時(shí)候,父母工作繁忙,便把我送到爺爺家。我童年最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的時(shí)光幾乎都是和爺爺一起度過(guò)的。

          那時(shí),“巡視”菜園子是我每天必做的事,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù),我就會(huì)拽著爺爺?shù)囊陆且宦沸∨苋ゲ藞@子。我喜歡菜園子,喜歡它清新的空氣,喜歡它滿(mǎn)地的綠油油。到了園子,爺爺就開(kāi)始了他的忙碌?粗鵂敔斒炀毜啬弥z頭的身影,我總是覺(jué)得很有趣,就學(xué)著爺爺在地上亂折騰著,過(guò)后地面就像土撥鼠來(lái)過(guò)一樣的凹凸不平。爺爺總是會(huì)哭笑不得地看著我,而我就不知所以地哈哈大笑。我總會(huì)干干凈凈地去,滿(mǎn)身泥土地跑回家。

          那個(gè)菜園子里有我曾經(jīng)玩鬧的氣息,有我追逐蝴蝶的身影,那一股股菜香涌入我心田,芬芳了我童年的夢(mèng)。

          在爺爺家也總有些無(wú)所事事的日子,在這樣的日子里,爺爺會(huì)帶我到后院的長(zhǎng)椅上讀書(shū)。

          在長(zhǎng)椅旁有棵櫻花樹(shù),春天它會(huì)綻放出滿(mǎn)樹(shù)的璀璨,每一朵花都有它不同的`姿態(tài)。風(fēng)吹過(guò),它飛舞的花瓣似美麗的少女向人們展示她婀娜的身姿,美到不可方物。

          我最?lèi)?ài)的是踏著滿(mǎn)地的粉紅,同爺爺一起在長(zhǎng)椅上看書(shū)或背古詩(shī)!盃敔敚瑺敔,我背過(guò)這首詩(shī)啦!薄昂煤煤,你真厲害。”爺爺總是會(huì)一臉慈愛(ài)地鼓勵(lì)我。在那一片粉紅的花海里,我徜徉在知識(shí)的海洋。

          樹(shù)下讀書(shū)的爺孫倆是我深深刻在心底、無(wú)法抹去的美好。朵朵絢麗的櫻花積淀了我歲月里的芳香。

          在多姿多彩的人生道路上,那個(gè)菜園子,那棵櫻花樹(shù),那片笑聲,那個(gè)長(zhǎng)椅,和爺爺一起伴隨了我整個(gè)童年,是我童年里最沁人心脾的芬芳,讓我難忘。

        留在記憶里的芬芳作文8

          喜歡這樣一句話(huà):如今你的氣質(zhì)里,藏著你走過(guò)的路,讀過(guò)的書(shū)和愛(ài)過(guò)的人。對(duì)于我來(lái)說(shuō),最是那一路書(shū)香,芬芳了我成長(zhǎng)的歲月。

          我從小就愛(ài)看書(shū),開(kāi)始看的可不是什么大部頭,而是楊紅櫻的《笑貓日記》,北貓的《米小圈上學(xué)記》,這些書(shū)伴我走過(guò)了幸福的小學(xué)時(shí)光。聞著書(shū)香靜靜坐在棕黃色的木質(zhì)陽(yáng)臺(tái)上,晃蕩著腿,恍惚間仿佛理解了笑貓的喜怒哀樂(lè),仿佛看到蜜兒在夜空下舞動(dòng),仿佛跟著查理九世進(jìn)入了那陰森森的大樓有些書(shū)可能早已藏在一個(gè)不知名的角落,可能早已轉(zhuǎn)送他人,但是那些流淌在書(shū)里的芬芳,卻已藏在我的心靈深處。

          上了初中,喜歡上了《鋼鐵是怎樣煉成的》,假日里,常常在寂靜的午后,半倚著松軟的沙發(fā),看會(huì)兒書(shū),再把書(shū)蓋在臉上,回想著書(shū)中的情節(jié)。保爾筑路時(shí),兩腳陷在皚皚白雪中,穿著單薄的衣服,卻總是忘我的工作著,將鐵鍬揚(yáng)得高高的,又使盡全力砸向地面。我似乎已經(jīng)隨著保爾,投入到那火熱的生活當(dāng)中。

          再后來(lái)我又遇見(jiàn)很多心儀的'好書(shū),像《傲慢與偏見(jiàn)》,我有一段時(shí)間,一直憧憬著像主人公這樣隨緣卻又真摯浪漫的愛(ài)情。我可以想象那些貴族的男男女女,在宴會(huì)上優(yōu)雅的手拿香檳,我仿佛可以嗅到了那醉人的香氣。

          我看書(shū)的興趣猶如一個(gè)又一個(gè)熱潮,有時(shí)候沖上了岸,有時(shí)候又退了回去。最近我的興趣又開(kāi)始轉(zhuǎn)向古典詩(shī)歌,我愛(ài)上了中國(guó)的古詩(shī)詞,我喜歡上了李白的浪漫瀟灑,杜甫的沉郁頓挫,喜歡上了明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天的豪放,喜歡上了知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦的婉約。那些詩(shī)文中的抱負(fù)情懷、悲歡離合都通過(guò)這些平仄押韻和句句珠璣,融化進(jìn)了我的心田。

          一路走過(guò),一路成長(zhǎng),一路品著書(shū)香,愿讓書(shū)香的芬芳照亮我青春前行的方向。

        留在記憶里的芬芳作文9

          我最開(kāi)始模模糊糊的記憶,就是奶奶得了很重的病,每天她只能待在家里了,離開(kāi)了廣場(chǎng)舞以后,小小的我就是她丟棄寂寞后唯一的樂(lè)子。

          奶奶喜歡花花草草,她對(duì)待那些花就像對(duì)待子女一樣無(wú)微不至,而我也經(jīng)常陪奶奶,見(jiàn)證著每一盆花的花開(kāi)花謝。終于,有一天奶奶端著一盆還是剛發(fā)芽的花遞到了我的手上,笑瞇瞇地說(shuō):“丫頭,這花是交給你嘍!”我使勁兒點(diǎn)頭,那是一朵紅玫瑰,這是奶奶告訴我的。

          從那天起,我心尖上仿佛也種下了一粒種子,我與奶奶一起守護(hù)著它的生長(zhǎng):花兒在一天天發(fā)芽,它每冒出一片新嫩葉,我都會(huì)激動(dòng)的狂叫不已;奶奶靜靜地看著我,用蒼老無(wú)力的手撫摸著我的頭說(shuō):“丫頭啊,咱們的花骨朵兒快要開(kāi)放了喲!”是啊,咱們的花,那是屬于我和奶奶的花。隨著時(shí)間的流逝,花骨朵已經(jīng)小拳頭那么大了,她仿佛有一股力量去隨時(shí)沖開(kāi)那個(gè)束縛,去見(jiàn)證外面的世界。我握著奶奶的手說(shuō):“奶奶我們要一起看開(kāi)花的那一刻,這是咱倆的花!”“好……”可奶奶撐不住了,她的病情加重了,奶奶躺在病床上,閉著眼,一言不發(fā)。

          我把玫瑰花放在病床上,等著奶奶醒來(lái),我希望玫瑰花早點(diǎn)開(kāi)花,讓我與奶奶一起見(jiàn)證她的`開(kāi)放。病床上,奶奶突然費(fèi)力地睜開(kāi)了眼睛問(wèn):“花呢?”我趕緊把花端在奶奶的身旁,停了良久,奶奶說(shuō)了句“真香啊,丫頭你聞見(jiàn)了嗎……”那一刻,成為我與奶奶的訣別。

          從此,那朵紅玫瑰便種在了我的記憶里,香味也縈繞在我記憶里,她是我記憶里的芬芳,也是我心中悄然開(kāi)放的那朵紅玫瑰……

        留在記憶里的芬芳作文10

          生活里總是有那么一些小片段,留在記憶深處,無(wú)法讓人忘懷,它們也許給困境中的你帶來(lái)了一些歡喜,也許給生活增添了幾分色彩,那些就是生命中的芬芳。

          截止到初二年上冊(cè),那是我人生中最低谷的一次,一次月考,我的年段排名從一百多直線向下掉了一百多,那是我人生中最大的起伏,當(dāng)成績(jī)出來(lái)后,父親、母親沒(méi)有責(zé)罵我,但我的心卻是悶悶不樂(lè),母親似乎看出了我的憂(yōu)郁,輕輕地敲了敲房門(mén),讓我出去散散步,透透氣,于是我走下樓,剛出房門(mén),外面北風(fēng)呼呼,一股涼颼颼的風(fēng)沁入我心,我的心情似乎得到了些好轉(zhuǎn),我走到離家不遠(yuǎn)的公園,落日余暉在紫色的晚霞里,顯得是多么的美麗,它好比嫦娥下凡,優(yōu)美的景象讓我不禁贊嘆,公園旁是一個(gè)球場(chǎng),小孩們聚在那兒打籃球,歡笑聲霎時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)公園。

          這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)方的小草,雖被石頭壓著,卻還能如此頑強(qiáng)的'生長(zhǎng),這讓我不禁想到“道狹草木長(zhǎng)”即便是再小的空間,即使是有龐大的石頭在上方壓著,它依舊能夠頑強(qiáng)生長(zhǎng),它不懼北方的寒冷,風(fēng)吹雨打都不怕,我瞬間被它那種頑強(qiáng)不屈的精神給打動(dòng),!如此的精神,是我們所值得學(xué)習(xí)的,那是我生命中的芬芳,它帶給我力量,教會(huì)我在逆境中生存;氐郊抑,我?guī)е砣婚_(kāi)朗的心情與母親交談,母親告訴我,每個(gè)人都可能受挫折,但失敗是成功之母,一次犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,下次再加以改正就好了。

          人生中總是有一些芬芳給予我們力量,教會(huì)我們成長(zhǎng),小草告訴我“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這是它的精神,它雖不如百合國(guó)色天香,富有詩(shī)意,可它依舊是我生命里不可多得的芬芳。

        留在記憶里的芬芳作文11

          人們說(shuō),大愛(ài)無(wú)言,正如姥姥的愛(ài)。然而我卻不以為然,我總認(rèn)為我那木訥的姥姥永遠(yuǎn)不能表達(dá)那芬芳的愛(ài),直到那不經(jīng)意的凝視,帶給我的是永久的愛(ài)。那年十歲,臨近生辰,姥姥幾經(jīng)轉(zhuǎn)車(chē),依舊準(zhǔn)備一床新被作為禮物,那布藍(lán)底白花,甚是好看。清晨,合門(mén)聲從耳畔傳來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)身,卻看到一位老人坐在床邊,是姥姥。天還沒(méi)有很亮,那微弱的光照在姥姥嬌小的身上。

          姥姥捏起一根針,拿起身旁那床還未縫好的被子,極其認(rèn)真地將線從針孔中穿過(guò),她瞇著眼,借著那微弱的光。可那線并不聽(tīng)話(huà),一直在針孔前搖頭晃腦。姥姥摸了摸頭,有些不知所措。

          終于,姥姥將線穿過(guò)針孔,開(kāi)始起線、縫制,姥姥任由那柔軟的棉被從她粗糙的大手中摩擦,一個(gè)動(dòng)作重復(fù)幾百遍。那雙大手,曾經(jīng)是纖細(xì)的,曾經(jīng)為我洗衣做飯,曾經(jīng)牽著我的.手?扇缃,那雙手如樹(shù)皮般粗糙,指間干裂,裂紋中有細(xì)細(xì)的血絲,就連曾經(jīng)最拿手的縫制棉被也變得力不從心。頭一回,我開(kāi)始凝視姥姥,開(kāi)始凝視時(shí)間的流逝。姥姥從被頭縫制到了被尾,天也已經(jīng)大亮,陽(yáng)光射過(guò)窗簾,照在姥姥姥身上。那雪白的雙鬢被光照亮,宛若千萬(wàn)根針刺在我心中,姥姥脖子上爬滿(mǎn)了粗細(xì)交錯(cuò)、密密麻麻的細(xì)紋,眼角的魚(yú)尾紋延伸到了太陽(yáng)穴,我卻“目不轉(zhuǎn)睛”入了神。

          “哎呦呦,怎么醒了,妮妮。是不是姥姥吵到你了?”姥姥突然抬起頭,像一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的孩子。

          一時(shí)間,淚水肆意爬上了我的眼!白鲐瑝(mèng)了!蔽艺伊私杩谘谶^(guò)去,捏緊身上的棉被,細(xì)細(xì)感受著棉被中她的溫度,棉被是那樣溫和柔軟,可我心中卻是這般不是滋味。

          原來(lái),催人老的不時(shí)間,而是我!棉被再次伴我入睡,在夢(mèng)中,我又看到了姥姥年輕時(shí)的音容笑貌,姚姥愛(ài)的芳香永久留在我心中。

        留在記憶里的芬芳作文12

          每個(gè)人的記憶里或多或少都有一些難忘的經(jīng)歷,也許是一次偶遇,也許是平凡小事,也許是一時(shí)感悟。它們留在記憶里,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,散發(fā)出縷縷芬芳。

          那年夏令營(yíng),月很溫柔,風(fēng)也溫柔。我有幸認(rèn)識(shí)了我的指路明燈,他引領(lǐng)著我走向國(guó)學(xué)經(jīng)典,從而讓我懂得什么是真正的高貴。

          夏令營(yíng)一共七天,因?yàn)橛薪?jīng)典相伴,每一天,我都過(guò)得很充實(shí)。第一天,《三字經(jīng)》走進(jìn)了我們的課堂,人之初,性本善朗朗的讀書(shū)聲縈繞在耳邊我努力地上好每一節(jié)國(guó)學(xué)課,做好每一次筆記。很榮幸,我成為了小班長(zhǎng),同時(shí)也很高興成為他的得力小助手,我一邊帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí),一邊把所學(xué)牢記在心底。

          他還帶領(lǐng)著我們走進(jìn)《詩(shī)經(jīng)》,在《蒹葭》中感受清冷、孤寂、凄涼、迷離的氛圍;沿著河畔道路的崎嶇,在蘆葦叢中,在白露凝結(jié)成霜的秋日,我們感悟著主人公對(duì)意中人可望不可及,仍不棄追尋的執(zhí)著;在畫(huà)伊人的活動(dòng)里,我們深深體會(huì)到了作者的思念之情綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。

          當(dāng)?shù)弥约旱钠谀┏煽?jī)十分不理想的那一刻,我在嘴里喃喃著:白努力了,唉!這時(shí)他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):人生沒(méi)有白走的路,每一步都算。荀子曾說(shuō)過(guò)故無(wú)冥冥之志者,無(wú)昭昭之明,無(wú)悔悔之事者,無(wú)赫赫之功。

          雖然這句話(huà)我不是很懂,但我認(rèn)真記得。要做一個(gè)優(yōu)雅、安靜、高貴的女孩子,不能因?yàn)橐淮纬煽?jī)的不理想而放棄自己的追求。真正的高貴,是內(nèi)心深處的.淵博和纖塵不染!我記著這句話(huà),堅(jiān)信自己會(huì)走得很遠(yuǎn),變得更好!

          七天的夏令營(yíng)很快結(jié)束了,但國(guó)學(xué)經(jīng)典的魅力如同春花的芬芳,沁人心脾,永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。我愿帶著國(guó)學(xué)經(jīng)典的書(shū)香,像他一樣,芬芳更多的人!

        留在記憶里的芬芳作文13

          家鄉(xiāng)的小河是我童年時(shí)的樂(lè)園;貞洰(dāng)時(shí)那些畫(huà)面,就猶如一幅幅五彩繽紛的畫(huà)卷,一個(gè)個(gè)色彩艷麗的萬(wàn)花筒,展現(xiàn)在我的眼前。

          春天時(shí),小河邊繁花盛開(kāi),五顏六色。我們女孩子總喜愛(ài)用那幾束花編成一個(gè)又一個(gè)的花環(huán)。在那時(shí),這就是我們的夢(mèng)想。編好之后,總是去演那些故事中的公主,渴望穿上華麗的衣服,在故事中有一個(gè)幸福的結(jié)局。盡管在當(dāng)時(shí)我們只有破舊的衣服和并不精致的花環(huán),但并不妨礙我們?nèi)ゾ幙棄?mèng)想。

          夏天時(shí)的小河,是最熱鬧的時(shí)候。三伏前后,河里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是人。我們舉行潛水比賽,在水里鼓著像金魚(yú)的腮幫,互相擠眉弄眼。誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。游泳過(guò)后去拿自制的捕網(wǎng)。放在水中,撈呀撈,捕呀捕。捕到后,對(duì)自己的魚(yú)不滿(mǎn)意的,便去與要好的同伴交換!拔业娜龡l草魚(yú),換你一條鯽魚(yú),可不可以?”“好吧,給你。”說(shuō)話(huà)聲中夾雜著惱怒與欣喜。反正不管怎樣,那天晚上一定能聞到家家戶(hù)戶(hù)都傳來(lái)的一股魚(yú)香味。

          秋天時(shí)的小河邊,有一棵栗樹(shù)。我們背著簍筐,爭(zhēng)先恐后地去叫小伙伴們。阿強(qiáng)是我們當(dāng)中最強(qiáng)壯的,他靈活地爬上樹(shù),用桿子去打掛在樹(shù)梢上的栗子!班栲枧九尽钡粝聛(lái)的栗子砸在我的背上,雖然很疼,但喜悅充斥于內(nèi)心。大家你搶我的,我搶你的'。爭(zhēng)先恐后,恐怕自己撿到的栗子少。這一片都被我們的歡笑與喜悅感染了,小河依然唱著歡樂(lè)的歌,為我們奏響歡樂(lè)的樂(lè)曲。

          冬天的小河結(jié)了冰,我們家鄉(xiāng)比較寒冷,因此冰比較厚。因此我們就用木板上面系個(gè)繩來(lái)做我們的滑冰鞋。兒時(shí)的我們,喜歡尋求刺激,總是喜歡猛地從高處向低處溜冰。盡管幾乎每次都與大地親密接觸,但歡樂(lè)的笑聲仍回蕩在小河邊。

          這就是我記憶中的一縷芬芳,它溫柔了我的歲月,使我的童年生活豐富多彩。

        留在記憶里的芬芳作文14

          池塘里,花瓣飄落,各色的花瓣上下漂浮。風(fēng),吹過(guò),撫摸著我凌亂的頭發(fā),站在樹(shù)下看到遠(yuǎn)方迷霧的景色,不由得勾起了那埋藏在記憶里的芬芳。

          奶奶心靈手巧,能憑著這一雙手,就能剪出個(gè)個(gè)精美的剪紙作品,做出塊塊的香甜的'桂花糕。每到仲夏,奶奶總會(huì)搬著一把椅子坐在門(mén)口的那棵梔子樹(shù)下剪紙。而我,在奶奶周?chē)嫠#瑫r(shí)不時(shí)去看奶奶剪紙。那會(huì)兒正是開(kāi)花的時(shí)節(jié),小院兒的空地上鋪滿(mǎn)了花瓣,濃郁的香味沁人心脾,有時(shí)那衣服上也沾染上淡淡的花香。

          那時(shí),玩累了的我,我難免會(huì)有點(diǎn)餓。于是,奶奶便用那雙巧手為我做桂花糕。奶奶做的桂花糕,別有一番韻味,與超市里買(mǎi)的完全不同。這里也包含著奶奶對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、疼愛(ài)。吃著奶奶做的桂花糕,看著奶奶剪紙,真是愜意啊!

          我兒時(shí)的時(shí)光就在那充滿(mǎn)花香和愜意的小院里度過(guò),上學(xué)后就離開(kāi)了這里。這期間,奶奶給我寄過(guò)許多次的桂花糕,還特意叮囑我媽?zhuān)o我一定要熱熱再吃,可別涼著。語(yǔ)句中包含了多少思念。

          五年前的夏天,奶奶突然摔倒……

          無(wú)論家人怎樣的呼喚,奶奶都不會(huì)在醒來(lái)了。我當(dāng)時(shí)愣住了。為什么?為什么會(huì)這樣!如果我能多關(guān)心關(guān)心奶奶,是不是就能少一些愧疚?我瞬間淚眼蒙眬。

          給奶奶收拾東西時(shí)發(fā)現(xiàn)了在冰箱里放著的桂花糕,只為等到天亮讓人給寄來(lái)。在奶奶的屋里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子,那里裝著奶奶做的剪紙作品,還有一張小紙條,寫(xiě)著:送給我最?lèi)?ài)的孫女。

          奶奶做的,剪紙和桂花糕已不再是一道風(fēng)景,它變成了一種回憶。

          又是一年夏天,云很淡,風(fēng)很輕,帶著這縷芬芳留在記憶中。

        留在記憶里的芬芳作文15

          “人生”的火車(chē)上,有那么一縷記憶的芬芳,溫柔了歲月,驚艷了時(shí)光。

          成都的初冬算得上是比較暖和的了。七點(diǎn)多的天已經(jīng)黑了,厚重的云層在我看來(lái)就像是黑色羽絨服上沾的油漬。我背著包,左手揣在兜里,哈出的白氣霧了我的眼鏡。

          補(bǔ)習(xí)班的小測(cè)結(jié)果出來(lái)了,可能是因?yàn)檎n堂上的內(nèi)容沒(méi)有聽(tīng)懂吧,分?jǐn)?shù)并不是可以令人露出笑容的。不知怎的,那張充滿(mǎn)“恥辱”的卷子在我腦海中,久久揮之不去。我抬起右手揉了揉從公交車(chē)上下來(lái)就一直緊皺的眉頭,打算換副心情回家。

          家門(mén)口永遠(yuǎn)是一成不變的——鄰居門(mén)口的外賣(mài)袋,門(mén)上貼著的大紅色對(duì)聯(lián),至于“福”嘛……已經(jīng)不知道去哪里了,大概是串門(mén)去了吧。我掏出在手中攥的溫?zé)岬蔫匙,打開(kāi)了家門(mén)。

          滿(mǎn)屋子的亮堂像裝滿(mǎn)了水的.盆子一樣溢了出來(lái),暖黃色的光照亮了我站的那一小片區(qū)域。與外面的冰冷不同,回到家,就有種滲入人身體的溫暖。飯香,茶香,臘梅香混在一起,成了我最熟悉的味道。

          媽媽穿著圍裙,手中還拿著鍋鏟從廚房探出頭來(lái):“回來(lái)啦?”我一邊換鞋,一邊回答她;“嗯!睈瀽灥,不同于往常的歡快。媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么,只是回到了廚房,繼續(xù)炒她的菜。飯桌上很快就多了幾盤(pán)菜。我走進(jìn)廚房,拿了碗筷,順便朝客廳那里吼了一句:“老爸!吃飯啦!”

          爸爸朝我走過(guò)來(lái),手中不知道拿著什么東西。知道他把手中的神秘放在我手里才反應(yīng)過(guò)來(lái)——是核桃啊。我們什么都沒(méi)有說(shuō),他拍了拍我的肩膀,走到餐桌邊坐下。

          那天,我不知道我是怎么吃下那幾顆核桃的,只知道我在這之后補(bǔ)習(xí)班的小測(cè)都在九十分左右。

          世界燦爛盛大,歡迎回家——我那時(shí)才明白了這句話(huà)的意思。那個(gè)家,一直是我記憶。

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