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(優(yōu)秀)珍藏的記憶作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的珍藏的記憶作文，歡迎大家分享。
珍藏的記憶作文1
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散，花兒會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的變化而凋零，只有珍藏于心頭的友誼會(huì)像陳年老酒，愈久愈純。
下午，天下著毛毛細(xì)雨，我因?yàn)榭荚嚥蝗缫�，非常沮喪，�?jiàn)到誰(shuí)都愛(ài)理不理的。放學(xué)后，我極力地避開(kāi)同學(xué)們，一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng)，斜靠著籃球架，灰心喪氣地站著。
背后傳來(lái)一聲清脆的“嘿”，打破了沉寂，我扭頭一看，原來(lái)是我的朋友小瑩。她連蹦帶跳跑到我面前，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天是個(gè)淋雨的'好日子，我悶了，陪你散散步�！薄斑@樣子也叫悶?鬼才相信呢!”我嘀咕著，但最終還是跟著她走著。因?yàn)槲蚁胍栽谟曛新�，�?lái)趕走自己心中的郁悶。
天是灰色的，我的情緒是低落的。我那“悶”了的朋友，臉上卻始終掛著笑臉。“你說(shuō)什么遇到挫折要積極樂(lè)觀(guān)呢?”她發(fā)話(huà)了�！爱�(dāng)一個(gè)人擁有積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度時(shí)，他離成功也就不遠(yuǎn)了!”“那你是怎么做的呢?”“我……”我一時(shí)竟答不上來(lái)，是啊!這些道理我都懂，可是，真的輪到自己的頭上，我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了，難道我就如此不堪一擊嗎?后來(lái)，我們談了許多許多……
我抬起頭，不再悶悶不樂(lè)。一抹微笑蕩漾在我的嘴角，我心中的愁緒早已煙消云散了……
我會(huì)清晰地記著這雨天，記著這個(gè)暖心的笑容，也要把這份美好的友誼珍藏在心頭。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我會(huì)微笑地面對(duì)一切……
珍藏的記憶作文2
向日葵直到死去那天，也會(huì)向著太陽(yáng)，流淌著金黃色的憂(yōu)傷，那是屬于太陽(yáng)的畫(huà)幅。我愿與你穿梭在向日花叢中，坐在秋千上，遙望遠(yuǎn)處的那一絲金黃色的陽(yáng)光。
紀(jì)念我們?cè)谝黄鸬男r(shí)光，每一次，難過(guò)都有你給的堅(jiān)強(qiáng)。每一次，絕望都有你在身旁。那昏暗的天空，也因?yàn)槟銙炱鹨坏啦屎�。要知道，我們以后的路還會(huì)很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……有你的日子我會(huì)記得，最無(wú)助的時(shí)候你給的依靠我會(huì)記得。雖然我們沒(méi)有從小一起長(zhǎng)大，但是你與我的事都將成為我記憶里永遠(yuǎn)珍藏的記憶。也將成為我生命中的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。
心靈的某個(gè)角落里，依然是那么的脆弱不堪，一切只是假裝的堅(jiān)強(qiáng)而已，外表的冷漠只是為了掩飾內(nèi)心的脆弱罷了!有時(shí)候連自己看自己都是陌生的，我把自己看得那么不重要，即使是多疼，也覺(jué)得是種享受。身上有再多的傷疤，也只會(huì)無(wú)所謂的笑笑。有時(shí)候我在想：‘如果人生可以自定義該多好，人生如果可以自定義那么還會(huì)累嗎?或許不會(huì)吧!’
珍藏的記憶，不知道每天有多少次的溫習(xí)，有時(shí)侯我也會(huì)像個(gè)傻瓜站在大雨下，考慮太多的問(wèn)題到最后讓我放不下，如果是命中注定，也不能改變，我要用什么方法去面對(duì)記憶中的未來(lái)?
真心的感謝走我生命中走過(guò)的'每一個(gè)人，不會(huì)在刻意去評(píng)論曾經(jīng)的是非對(duì)錯(cuò)，因?yàn)槲視?huì)帶著我所有的記憶一起陪我度過(guò)未來(lái)的生活，也希望曾經(jīng)的自己在對(duì)方的記憶里不全是悲傷。
珍藏的記憶作文3
一直以來(lái)，我都曾經(jīng)苦苦的想找尋一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~把父親的形象樹(shù)立起來(lái)，可都沒(méi)能如愿。因?yàn)樵谖业男闹懈赣H都是不知表達(dá)愛(ài)的。
寂寞難耐時(shí)，陪伴我的是母親；受打擊時(shí)，安慰我的是母親；偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)，教育我的還是母親。
偶爾遇到父親難得的關(guān)心，也是問(wèn)問(wèn)“學(xué)習(xí)吃緊嗎？功課難不難？”卻全然沒(méi)有母親那般仔細(xì)與熱情，我疑心這難得的“關(guān)心”，也只是為了責(zé)任而單單走走程序而已。
也不大記得那個(gè)夜晚只是下著滂沱大雨，下晚自習(xí)后，雨絲毫沒(méi)有要停的'意思，我滿(mǎn)懷希望的等待著母親來(lái)接我，時(shí)間很快過(guò)去了，正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，父親忽然出現(xiàn)在我的視線(xiàn)，我的心為之一動(dòng)，“怎么竟是父親？！”我的內(nèi)心又驚訝又疑惑。父親遞給我一把傘，又給我拿了一件衣服，讓我穿上，并沒(méi)有多說(shuō)些什么，只是低下頭給我系著衣扣。剎那間，一種砰然心動(dòng)的感覺(jué)侵入我心頭，多少次這樣的夜晚，多少次這樣的天氣都是母親，而今天。
“媽呢？”
“你媽不在家，見(jiàn)到下這么大雨總是放心不下，所以我”
我很驚詫?zhuān)瑫r(shí)也很欣喜，感激之情油然而生。我明白了時(shí)間掩飾了父親對(duì)我的愛(ài)，而他的愛(ài)總是表現(xiàn)的這種漫不經(jīng)心的舉手投足之中。
就在這一瞬間，腦海中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)畫(huà)面：每次摔跤后，我總是喜歡依偎在父親的懷里，每當(dāng)出門(mén)前，父親總會(huì)為我正正衣領(lǐng)，然后在輕輕叮囑上一句“路上小心！”父親在我的心中高大起來(lái)，或許正是他這種平凡而質(zhì)樸的愛(ài)，使我對(duì)他感動(dòng)和難忘。
珍藏的記憶作文4
忘記了，是否曾經(jīng)有人在我耳畔低語(yǔ)訴說(shuō)永遠(yuǎn)？忘記了，是否過(guò)去有架秋千蕩漾著童年的歡愉？忘記了，是否從前有過(guò)天涯海角真心的笑顏？
忘記了很多，遺失了很多，以為生活不過(guò)如此。但卻總有一些人的身影叫人難以忘懷，即使憶不起他的容貌，憶不起他的聲音，甚至想不起來(lái)彼此是何時(shí)相識(shí)又是何時(shí)分離……
記憶深處總有一個(gè)模糊的身影在不停徘徊，我不知道那個(gè)人是誰(shuí)，不知道應(yīng)該是“他”還是“她”，甚至也不知道我們是否認(rèn)識(shí)，是否見(jiàn)過(guò)面。但我時(shí)常會(huì)想到那個(gè)人，無(wú)論是開(kāi)心時(shí)，悲傷時(shí)，煩躁時(shí)，還是寂寞時(shí)。他似乎與我的思維連為一體，每當(dāng)想到他，心中總會(huì)向陽(yáng)光普照般溫暖，那般和煦，那般平靜。
我曾很努力地想過(guò)，那個(gè)人到底是誰(shuí)，可越是用力想，腦中就越發(fā)空白。那么就不想了吧，順其自然，這樣也很好……
雖然沒(méi)有想起，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)與我的思想維系。有那樣一個(gè)特殊的朋友陪伴，就永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞了吧。
或許是前世的'追尋，或許是今生的守候，又或許是來(lái)世的相約。
千百次地想起，千百次地回憶，千百次地追思與尋覓。那究竟是愛(ài)的印跡，還是恨的痕跡？我想這些都不重要了吧。
夢(mèng)境里那片鋪滿(mǎn)白雪的土地，是否是我們?cè)?jīng)共同的回憶？
悠悠的風(fēng)鈴聲傳來(lái)恍若隔世，珍藏的日記本打開(kāi)夢(mèng)回往昔。
我不知此時(shí)的你是否也在想起，但如果記憶里沒(méi)有你我會(huì)真的孤寂……
珍藏的記憶作文5
每個(gè)人的記憶里總會(huì)珍藏著一些人，一些事，讓人無(wú)法割舍，難以忘懷。就如跟著爸爸媽媽一起旅行過(guò)的足跡，又如認(rèn)識(shí)又分別的伙伴。
我家樓下就有我的一個(gè)小伙伴，她叫琪琪。她比我高一個(gè)年級(jí)，也許是因?yàn)槲覀z差不多身高，我們?cè)谝黄鹜嫫饋?lái)特別投緣。她有個(gè)十分負(fù)責(zé)的`爸爸，經(jīng)常陪她學(xué)習(xí)到很晚，都十幾點(diǎn)了還能聽(tīng)到她爸的批評(píng)聲；早上總是準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)到一聲“琪琪，起床啦！”，聲音特別洪亮，每次我也就笑嘻嘻地跟著起床了。
我們有空就會(huì)玩在一起，難舍難分。我們一起騎自行車(chē)在小區(qū)里繞圈，享受著夏日里微風(fēng)吹拂的清涼；也會(huì)在太陽(yáng)下踢毽子，在那兒跑呀跳呀，留下一片歡笑；每天，我在樓上練鋼琴，無(wú)論我彈得好聽(tīng)還是難聽(tīng)，她都會(huì)經(jīng)常夸我；而她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得可好了。我每次陪她一起畫(huà)，都輸?shù)眯姆诜Ｍ胬哿�，我們就一起在家看�?shū)，一會(huì)兒就沉醉在知識(shí)的海洋里，遇到好看的，還會(huì)互借幾本。
有一次，我多買(mǎi)了幾張公園門(mén)票，想送給她，卻得知她要搬家了，我一下子驚慌了，那我不是又少了一個(gè)好伙伴嗎？我們連說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，而書(shū)房那幾本忘記還給她的書(shū)，卻總讓我想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，而這些終將成為我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文6
星期六的一大早，我就早早地起床，事先調(diào)好我愛(ài)看的節(jié)目，然后把遙控器放在一個(gè)相對(duì)隱秘的地方。表哥起來(lái)發(fā)現(xiàn)遙控器不見(jiàn)了，他就拼命的找，最后沒(méi)找著。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我藏計(jì)高超呢，我躲在一旁偷笑，被表哥看見(jiàn)了說(shuō)：“你真行��！”我沖他做了個(gè)鬼臉。待表哥到房間去了，我偷偷地把遙控器拿出來(lái)，這時(shí)表哥跑過(guò)來(lái)一把搶了過(guò)去，沒(méi)想到他還有這著啊！
其實(shí)想一想，表哥也挺好的。那次，我考試考砸了，一個(gè)人在一邊哭個(gè)不停，媽媽怎么勸也勸不動(dòng)。表哥過(guò)來(lái)說(shuō)：“原來(lái)你也會(huì)哭啊！還真沒(méi)看過(guò)呢！呵呵！”我生氣的瞧了他一眼，他見(jiàn)我真的生氣了，就說(shuō)：“不哭啊，這次考差了沒(méi)關(guān)系的，不還有下次嗎，下次好好考考，也讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)你的本領(lǐng)�。 薄皩�(duì)啊，我一定不會(huì)讓你小瞧的”我很快用手擦干了眼淚。
我讀五年級(jí)的時(shí)候，表哥正好在讀高三。我總是祈禱上天讓日子快點(diǎn)過(guò)，自己可以獨(dú)享看電視的樂(lè)趣了。
到了五年級(jí)的下個(gè)學(xué)期，表哥考上了吉安的一所大學(xué)，我真是太高興，可是后來(lái)并不是那樣。
自從他走了之后，電視倒是沒(méi)人搶了，可是心里總覺(jué)得少了些什么，難道是想他了，“不，不會(huì)的.�！毙睦镉袀�(gè)小小的聲音在叫著。也許，是吧。初中的生活并不好過(guò)，整天有寫(xiě)不完的作業(yè)，電視也成了我家的裝飾品。周末總是不知不覺(jué)的想起那個(gè)他，想起小時(shí)候一起游戲，想起一起爭(zhēng)奪電視。望著那個(gè)空蕩蕩的房間，眼前總出現(xiàn)他的幻影，似乎他在沖我笑。唉，過(guò)去的都過(guò)去了，不要去想那些了吧。
珍藏的記憶作文7
在奧運(yùn)會(huì)上，不管是奧運(yùn)會(huì)還是殘奧會(huì)上，都有許許多多感人的事情。現(xiàn)在，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
再一次200米泳賽上，一個(gè)中國(guó)小伙子格外引人注意。
他沒(méi)有手，只有一條腿。他在小時(shí)候因?yàn)橐淮翁厥獾氖鹿�，被迫接去了雙手和一條腿。但他在比賽中卻表現(xiàn)出驚人的毅力。他得了金牌！
我覺(jué)得，他雖然是一個(gè)殘疾人，但他身殘志不殘，最終為自己打出了一片藍(lán)天。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的年輕人，大部分都有同一個(gè)缺點(diǎn)：前幾次做不好一件事，就不做了。理由是什么呢：還不如不做，怪費(fèi)時(shí)間的。
有一種藥，叫做“606”。它曾試驗(yàn)過(guò)606次，才成功的。假如，試驗(yàn)它的人只試驗(yàn)到605次時(shí)便放棄，那么，會(huì)有這種藥嗎？它會(huì)有今天這種榮譽(yù)嗎？我想是不會(huì)的'！
每一個(gè)人，都應(yīng)該對(duì)自己有信心。面對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”面對(duì)每一道考題，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”面對(duì)每一張?jiān)嚲�，我們�?yīng)當(dāng)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”面對(duì)每一個(gè)困難，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”……
數(shù)不清的小事，數(shù)不清的困難，我們都要以微笑報(bào)之，并加上我們的話(huà)：“我能行！”
珍藏的記憶作文8
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！泵慨�(dāng)我念起這首詩(shī)，就想起了一個(gè)人，即使我們現(xiàn)在已經(jīng)分開(kāi)了，但是小時(shí)候的記憶至今還珍藏在我的心里。
記得那時(shí)，我們都很小，我和她是鄰居，所以我們放學(xué)總是膩在一起，和她在一塊，感覺(jué)很快樂(lè)，我們會(huì)窩在床上畫(huà)畫(huà)或是看圖畫(huà)書(shū)，她很喜歡講故事給我聽(tīng)。她抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)我至今還記得。夏天的時(shí)候，她總是叫上我去捉小蝌蚪，然后拿回來(lái)看著小蝌蚪一天一天的變成小青蛙。有時(shí)我們還會(huì)在油菜花田里捉迷藏、捕蜻蜓。晚上看吹風(fēng)涼的時(shí)候我會(huì)講鬼故事嚇?biāo)�，害的她晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué)。我們有的.時(shí)候還會(huì)吵架，吵得面紅耳赤然后回家找自己爸媽哭訴，可第二天一見(jiàn)面，早就把昨天的不愉快拋諸腦后，一起玩去了。盡管有的時(shí)候是我不對(duì)，她也總是讓著我。
記得有一次我生日，她來(lái)我家陪我一起過(guò)，她說(shuō)有驚喜給我，她把我叫了出去，然后回家拿個(gè)一大袋東西，鼓鼓的，不知道里面裝了什么，她讓我猜，我豬腦子也猜不出，于是她塞給了我，我打開(kāi)一看。居然全是煙花大大小小的裝滿(mǎn)了整個(gè)袋子，冬天正是放煙花的好幾季，她說(shuō)存了好久的零花錢(qián)買(mǎi)的，那時(shí)我就感動(dòng)了，眼淚總在眼眶里打轉(zhuǎn)，當(dāng)絢爛的煙花在天空中閃耀時(shí)，我想，這就是我們的友誼把。
后來(lái)我上了小學(xué)，她也轉(zhuǎn)了校，從那以后幾乎沒(méi)怎么聯(lián)系過(guò)，但小時(shí)候的記憶永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。
珍藏的記憶作文9
葉子一片一片飛在空中，思緒一縷一縷呈現(xiàn)在我的腦海中。
我們?cè)谝黄鸬纳钍悄敲疵篮�，鋼筆勾勒的精彩瞬間被我們珍藏，眼淚匯成一片汪洋，最后還是舍不得遺忘。
曾經(jīng)的記憶，抹不去，忘不掉�，F(xiàn)在想起來(lái)還是那么讓人心痛，不想離開(kāi)。淚水可以詮釋一切嗎？為什么現(xiàn)在的一切和我的'憧憬截然不同，或許那時(shí)的牽掛，就是為現(xiàn)在準(zhǔn)備的吧。
不斷回憶過(guò)去的事，不斷在夢(mèng)里呼喚她們的名字，真的希望時(shí)間能夠倒流，讓我能夠再和他們?cè)谝黄稹?/p>
中考前的晚上，同學(xué)們?cè)缫哑怀陕�。我�?lái)到辦公室，畢竟這是我在那里待的最后一個(gè)晚上，好好享受一下吧，不然以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。我推開(kāi)辦公室的門(mén)走進(jìn)去，我們說(shuō)了很多話(huà)。時(shí)間不停的向前走，最后我還是輸了，下課了。我緩慢的離開(kāi)她的身旁，目光又落在她的身上，最后我還是哭了，因?yàn)槲疑岵坏�，舍不得這個(gè)給我快樂(lè)，給我力量的老師。如果人生可以重新選擇，我真的希望不要分開(kāi)。
后來(lái)的后來(lái)，我們分開(kāi)了。每次經(jīng)過(guò)那個(gè)角落都會(huì)潸然淚下。以后的以后，我會(huì)忘記嗎？我還會(huì)這樣嗎？那段記憶讓我心痛，但是永遠(yuǎn)選擇的都會(huì)是——不忘記。
蝴蝶沖出蠶繭后會(huì)變得很美麗；種子變成鮮花后會(huì)得到許多贊賞；失去事情的結(jié)果真的會(huì)是完美嗎？我好像不相信。
風(fēng)吹斷了樹(shù)枝，雨打濕了心情。唯一忘不掉的就是那份即痛苦又珍貴的回憶。
最后一片樹(shù)葉落下了，我的思緒永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
珍藏的記憶作文10
在我的記憶中至今有一件事讓我記憶深刻，那就是在幼兒園時(shí)，因?yàn)樵谠缟蠈W(xué)時(shí)不小心在別的酒家門(mén)前摔了一跤非常疼，一點(diǎn)在起來(lái)的力也沒(méi)有，可是媽媽一直鼓勵(lì)我站起來(lái)，但是她不知道我的腳已經(jīng)被啤酒瓶的玻璃碎片扎進(jìn)了腳里，等她發(fā)現(xiàn)時(shí)急忙把我送去醫(yī)院，那時(shí)我還小也不知道怎么回事只懂在那里哭，醫(yī)生說(shuō)只有開(kāi)到才能把玻璃碎片取出來(lái)，別無(wú)它法。
這時(shí)我從媽媽的眼睛里看出她那份焦急的樣子。這時(shí)我卻乎從她那凝然的雙眼看到一滴淚珠反射出一道水晶的光芒，就在那一剎那我突然明白了她把對(duì)我的傷趕快好的期望都放在了醫(yī)生手術(shù)上。如果醫(yī)生沒(méi)有把碎片取出來(lái)的話(huà)，說(shuō)不定我的'那只腳會(huì)變傷殘，可是媽媽還是報(bào)以手術(shù)成功的希望�？吹竭@時(shí)我已經(jīng)被送進(jìn)了手術(shù)臺(tái)，這一個(gè)小時(shí)的手術(shù)非常成功沒(méi)有出一點(diǎn)的差錯(cuò)經(jīng)過(guò)這件事讓我的腳上又多了一個(gè)傷疤，我想這個(gè)傷疤，這就是讓我記住這次難忘的經(jīng)歷吧！
在這一個(gè)星期的事情下媽媽連續(xù)的請(qǐng)了一個(gè)星期的假不上班來(lái)照顧我，現(xiàn)在已經(jīng)操勞過(guò)度了。
啊！我永遠(yuǎn)忘不了這難忘的記憶。
珍藏的記憶作文11
往事如煙，匆匆而過(guò)。驀然回首，有很多事讓我難以忘懷，它們就像海邊五顏六色的貝殼一樣，每一個(gè)都有它獨(dú)特的色彩。在我心中，有一件事，每當(dāng)我回憶起來(lái)，總是歷歷在目。
那是我四年級(jí)的一個(gè)下午，天氣剛剛還是晴朗無(wú)比，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，大雨傾盆。刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)，走在路上的人們都變得行色匆匆。
這天，我照常與同學(xué)走路回家。我們好不容易，費(fèi)了九牛二虎之力才走過(guò)了許多坑坑洼洼的路。這時(shí)，一個(gè)清潔工的身影映入了我的眼簾。他穿著雨衣，在努力地掃著地，任憑那大雨和寒風(fēng)肆虐地吹打自己。他的臉已經(jīng)凍得發(fā)青，手腳都在不停地顫抖，可是他絲毫不在意，仍舊一心一意地掃著地上的點(diǎn)點(diǎn)垃圾。
我站在路邊靜靜地看著他，一看就是十幾分鐘，似乎忘了此時(shí)的風(fēng)雨。那時(shí)的我，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖，驅(qū)走了所有的嚴(yán)寒。在我看來(lái)，他的心中也一定是暖的——不僅因?yàn)樗袌?jiān)韌不拔的`毅力，還因?yàn)樗幸活w無(wú)私奉獻(xiàn)的心！
那一刻，我無(wú)比感動(dòng)；那個(gè)人，是我學(xué)習(xí)的榜樣；那件事，時(shí)刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻教育著我要無(wú)私奉獻(xiàn)！“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！蔽覀円W(xué)習(xí)，為將來(lái)的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
珍藏的記憶作文12
在朝陽(yáng)出現(xiàn)的那瞬間，請(qǐng)你記得伸出雙手，觸摸陽(yáng)光，感受它給予你的溫暖。
——題記
一排萌發(fā)著新葉的白楊樹(shù)，像一個(gè)個(gè)妙齡少女般，散發(fā)出自己獨(dú)特魅力，吸引著觀(guān)眾的眼球。這就是我們校園中的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。在這三年中，我們經(jīng)歷過(guò)很多，感悟了很多，成長(zhǎng)了許多，懂事了許多……
記得那些日子，我們?cè)绮⒓�，手拉手一起走過(guò)校園;曾在那棵白楊老樹(shù)下許過(guò)的心愿;曾在操場(chǎng)上奔跑嬉戲無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍;曾在那操場(chǎng)上躺著，一起仰望那蔚藍(lán)的天空……那時(shí)的你多么純真，那童稚的臉上還常含微笑，現(xiàn)在一切為何都不復(fù)存在，是誰(shuí)給你帶來(lái)了哀傷，帶走了你的天真?
或許，不是時(shí)間太快，只是我們懵懂不知，不懂珍惜，SO只能在悔恨總珍藏那曾經(jīng)的擁有。
在這即將離別的時(shí)間中，我們一起沖出迷茫，拼搏努力!望向操場(chǎng)，眼眶不禁濕潤(rùn)，還癡想著曾經(jīng)的.曾經(jīng)，那回憶的操場(chǎng)會(huì)讓記憶永留，在最后的一天請(qǐng)與我一同奔跑迎接那第一縷陽(yáng)光。讓“愛(ài)情”陪我們走到盡頭……
回顧瞬間，請(qǐng)將記憶永留，把那些溫暖珍藏，在未來(lái)的日子里，無(wú)論多苦，回憶充滿(mǎn)香甜……
珍藏的記憶作文13
打開(kāi)記憶深處的那扇門(mén)，那里收藏著我最難忘、最感人的事情。
記得在去年冬天的時(shí)候，甲型流感正到處蔓延。雖然我們這里地處偏僻，但流感還是傳播到了我們鄉(xiāng)下�？上攵�，流感來(lái)了，是多么的嚴(yán)重。我們學(xué)校的學(xué)生，接二連三的出現(xiàn)了流感癥狀，嚴(yán)重的住進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)院里頭一次人滿(mǎn)為患。我也不例外，患上了流感。我不能去上學(xué)，躺在床上，而且連續(xù)發(fā)高燒，我挺難受的。爸爸媽媽又不在身邊，那種日子真是苦不堪言。幸好有大媽在我身邊陪伴我，不然，我真不知道該怎么度過(guò)那些日子。
大媽真的很愛(ài)我，由于我爸爸媽媽出去打工了，家中就剩下我、奶奶和爺爺及幾個(gè)弟妹。當(dāng)我奶奶和爺爺看到我患了這種流感，害怕我傳染給他們，就不管我了，讓我大媽來(lái)照顧我，并借口說(shuō)家中忙，不愿來(lái)醫(yī)院看我。大媽見(jiàn)我孤苦伶仃，無(wú)人照看。就放下手中的活及家中的孩子，急匆匆的趕到醫(yī)院來(lái)照顧我。
從照顧我的那天起，大媽一天要來(lái)回好幾趟，既要照顧我，又要忙家里的事。累的.都瘦了幾斤。我由于得到大媽的照顧，病開(kāi)始有所好轉(zhuǎn)。可大媽因?yàn)閬?lái)回的奔波，加上睡眠不足，又遭寒風(fēng)吹，而病倒了。我看到大媽不停的咳嗽，眼淚不由得留下來(lái)。那時(shí)我真覺(jué)得大媽好像是我最親的人，不！她就是我最親的人。
我愛(ài)你——大媽。
你讓我覺(jué)得這世界上還有許多人在關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，我并不是孤單的。大媽?zhuān)也恢绾螆?bào)答你，只有對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)你！
珍藏的記憶作文14
關(guān)愛(ài)，是一把傘，可以為你遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛(ài)，是一只手電筒，幫人們照亮前方的路;關(guān)愛(ài)，是一個(gè)暖心的字眼……
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，釋放出我記憶中那份不平凡的關(guān)愛(ài):
那是一個(gè)寒冷的'早晨，我早早地起了床，肚子早就餓得“咕咕”作響。爸爸媽媽還在甜美的睡夢(mèng)中，他們平時(shí)辛苦工作，難得睡一次好覺(jué)，我不忍心打擾他們，偏偏自己不會(huì)做飯，只好穿好衣服，出門(mén)去買(mǎi)早餐。剛走出大門(mén)，只見(jiàn)外面寒風(fēng)呼嘯，我冷得瑟瑟發(fā)抖。
買(mǎi)完面包后，我低著頭，急匆匆地往家跑。突然，一不小心撞到了一位老人家，我連聲說(shuō)著對(duì)不起。只見(jiàn)那位老爺爺親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。小朋友，天氣這么寒冷，你怎么穿這么少衣服?出來(lái)干什么……”接著問(wèn)了一連串的問(wèn)題。我喘不過(guò)氣來(lái)，一邊說(shuō)：“我、我……”一邊揚(yáng)起手中的早餐�！昂⒆�，天氣寒冷，你要注意保暖身體，不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說(shuō)，一邊把身上的棉襖披在我身上。這時(shí)，我才仔細(xì)地打量著他：一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，兩只眼睛深陷，但深邃明亮，看上去炯炯有神。忽然，老爺爺打了一個(gè)噴嚏，身體冷得不停抖動(dòng)。我鼻子一酸，心想：他真是一位讓人尊敬的老爺爺，寧愿自己身體涼著，也不愿讓別人飽受寒風(fēng)刺骨。我的心一下子暖和起來(lái)，情不自禁地向他鞠了一個(gè)躬，把衣服好好的還給了他，連聲道謝�？粗撬ダ系谋秤埃x去……我心里有著無(wú)比的感動(dòng)。
在那一路我沉思著，腦海里一直浮現(xiàn)出那位和藹可親的老爺爺......
珍藏的記憶作文15
記得我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們那個(gè)家屬院大停電，媽媽和姐姐都在二姨家，她們讓我趕過(guò)去吃飯。于是，在公交車(chē)上引發(fā)了一件我最為難忘的一件事。
我匆匆忙忙地坐上了十二路車(chē)，我以敏捷的身姿搶上了最后一把椅子，我很慶幸自己運(yùn)氣好。許多人都用不滿(mǎn)的眼神看著我，而我卻裝著一副美滋滋，舒舒服服的'樣子坐在那里。后來(lái)一個(gè)老人上車(chē)了，他搖搖晃晃地抓著扶手，到了紅綠燈前，司機(jī)猛地一剎車(chē)，只見(jiàn)那位老頭，身體向前傾斜，差點(diǎn)摔倒。公交車(chē)司機(jī)連忙大聲地說(shuō)：“年輕人，給老人讓個(gè)座�！蔽蚁耄耗贻p人這么多，又不是我一個(gè)，我別過(guò)臉，聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不去理會(huì)他，坐在我旁邊的那個(gè)小孩就站起來(lái)，同情的對(duì)老頭說(shuō)：“你坐這兒。”只見(jiàn)那個(gè)小男孩艱難的站了起來(lái)，一瘸一跛地向前移動(dòng)�！澳闶菤埣踩�，你坐吧！”老人說(shuō)�！拔译m然殘疾，但您是長(zhǎng)輩，我們年輕人應(yīng)該給您讓座�！崩项^臉上的皺紋慢慢舒展開(kāi)來(lái)，眼里充滿(mǎn)了感激之情。
車(chē)?yán)镆黄察o。公交車(chē)行駛到下一站，只見(jiàn)一位老奶奶顫顫巍巍地上了車(chē)，我在那位殘疾人的感召下，立馬站了起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，你坐這兒�！蹦棠虆s不愿意。我的說(shuō)服能力一向很好，沒(méi)過(guò)多久，就說(shuō)服了老奶奶。此時(shí)此刻的感覺(jué)更要比搶到位子時(shí)那種美滋滋的感覺(jué)要好的多！
這件事始終令我難以忘懷，因?yàn)檫@件事讓我懂得如何尊重長(zhǎng)輩，如何幫助那些需要幫助的人。
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