實(shí)用的記憶作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的記憶作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶作文 篇1
春去秋來(lái)，不知不覺(jué)我就上六年級(jí)了。在這六年中，我經(jīng)歷過(guò)傷心、感動(dòng)、開(kāi)心、憤怒……其中有一件事讓我最難忘。
那是一個(gè)下著大雨的下午，我打著雨傘在馬路邊走著，看到前面有一位老奶奶走路左右搖晃。我非常好奇，想她是不是喝醉酒了？還是自己想跳舞，故意扭了幾下？我想弄個(gè)明白，于是加快腳步向前走。
突然，老奶奶不知怎么倒在了地上。我剛準(zhǔn)備上前去看老奶奶，突然又想：她不會(huì)故意摔倒，讓別人扶，然后再跟別人訛錢(qián)呢？想著，想著，我停下了腳步，冷笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“下雨天就別碰瓷兒了，趕緊回家吧！”
這時(shí)，旁邊有一輛白色的轎車經(jīng)過(guò)，里面有人下來(lái)問(wèn)：“大娘，你怎么了？要我送你去醫(yī)院?jiǎn)�？”我忙跟他說(shuō)：“她恐怕是碰瓷的，你最好不要扶。”可我再怎么跟他說(shuō)，他也不睬我。我也不想說(shuō)了，趕緊離開(kāi)，怕她碰瓷碰到我身上�？晌覄傋邘酌祝蝗挥X(jué)得不對(duì)勁，她怎么還不訛上那人？有可能真的.摔倒了，我連忙跑回去幫那人打傘。聽(tīng)那人說(shuō)：“大娘有點(diǎn)重，幫我搭把手�！蔽覀凖R心協(xié)力把老奶奶扶上了車。老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你們，你們真是好人啊�！蔽覒M愧地低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起，其實(shí)我早就看到您摔倒，還把您當(dāng)成碰瓷的了�！崩夏棠虛崦业念^說(shuō)：“你最后還不是扶了我，不用給我道歉。”聽(tīng)到這話，我心里才好受了些。
這件事真是讓我難忘。
記憶作文 篇2
有一個(gè)容易迷失的女孩，迷失在風(fēng)中；迷失在林黛玉“花謝花飛花滿天”的夢(mèng)幻；迷失在李清照“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的哀愁；迷失在李白“仰天長(zhǎng)笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豪放；迷失在蘇軾“千里孤墳，無(wú)處話凄涼”的惆悵；迷失在辛棄疾“生子當(dāng)如孫仲謀”的自信......
一言以蔽之，她迷失在文學(xué)的世界里，她想要用詩(shī)詞的唯美來(lái)填充自己的lonely。
她的.名字叫Angel，Angel是夢(mèng)幻的，是豪放的，是自信的，可是，她也是哀愁的。
Angel是班里的尖子生，她經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，由于我們班的尖子生并不多，那些差生總被老師批評(píng)。當(dāng)羨慕變成嫉妒。Angel站在深不可測(cè)的懸崖邊，下面總有些人向山上放荊棘。
Angel哭了。她很想退縮，但是，身前身后都是懸崖峭壁，Angel很害怕......
Angel是月亮的孩子，月亮的孩子是樂(lè)觀的，自信的。所以，她選擇了微笑。
她總是笑著說(shuō)：“沒(méi)有人值得讓我哭，值得讓我去哭的人，不會(huì)讓我哭。我會(huì)舍得我的淚，但我的親人不會(huì)舍得我的淚，我總對(duì)自己說(shuō)‘把眼淚咽下去吧，把痛留在心里，心殤無(wú)痕。’”
在當(dāng)我受挫折想哭的時(shí)候。Angel總是笑這對(duì)我說(shuō)：“把眼淚咽下去吧，把痛留在心里，心殤無(wú)痕。”
我的數(shù)學(xué)不是太好，遇到問(wèn)題總找Angel幫忙，她總是微笑著為我講；在我遇到事情想不開(kāi)時(shí)，她耐心地給我開(kāi)導(dǎo)......
在某天，我聽(tīng)到有人叫Angel為“掃把星”，但是，那個(gè)人卻忘了，“掃把星”還有一個(gè)美麗的名字叫“彗星”Angel，就像一顆彗星，一顆樂(lè)觀，自信，豪放的彗星。
Angel永遠(yuǎn)是我記憶深處最耀眼的彗星！
記憶作文 篇3
窗外的柳絮還在亂飛，我靜靜的坐在教室里。陽(yáng)光依舊照射在我的身上，有些炙熱。但我聽(tīng)到一段歌聲，在這個(gè)溫暖的中午，帶來(lái)了一場(chǎng)關(guān)于記憶的挽歌。
一場(chǎng)六月的華麗演出
四年一瞬而過(guò)，留下一個(gè)人在時(shí)光的影子里穿梭。但總有幾段歌聲，幾種旋律傳進(jìn)耳朵。記憶中的春末總是有一些煩躁的，但現(xiàn)在卻多了一份寧?kù)o。等待著一場(chǎng)六月的華麗演出。獨(dú)自一人靜坐在教室里，桌上是一冊(cè)干凈的習(xí)題。聽(tīng)到那一段歌，我停下了手中的筆，呆呆的望著窗外。一段《十年》，將我拉進(jìn)了回憶里。猶能記起升入初中時(shí)的我，只喜歡一個(gè)人戴著耳機(jī)，聽(tīng)著自己熟悉的歌。曾經(jīng)的我，單純的以為十年總是漫長(zhǎng)的，卻不想在一瞬之間四年時(shí)光匆匆流過(guò)。又是這一首歌，簡(jiǎn)單清晰，只是少了自己心中的孤獨(dú)，多了一份淡然。隔著門(mén)十米的幾棵樹(shù)還在沐浴著陽(yáng)光，四年前的我和現(xiàn)在的那段歌不過(guò)是幾棵樹(shù)的匆匆過(guò)客，留下了自己曾經(jīng)的影子，在幾個(gè)月后又悄然離去。
一段旋律早已在記憶中消散
歌聲還在飄著，卻換了一段旋律，換了一種心境。記憶停留在初二，《一首簡(jiǎn)單的歌》總會(huì)在嘴邊哼出，還記得那段熟悉的歌詞：“這一首簡(jiǎn)單的歌，并沒(méi)有什么獨(dú)特�！被蛟S我這四年來(lái)的生活就是一首簡(jiǎn)單的歌，而現(xiàn)在我只能在記憶里的每一個(gè)字眼中默默尋找。初二的我們總是充滿活力，極有精力，總是喋喋不休熱烈討論著，卻想不到，現(xiàn)在的我們，在歲月的大門(mén)外告別。我坐在樓前幾棵樹(shù)旁的座位上，我看得到眼前，看得到這個(gè)親切的四層教學(xué)樓，那幾棵樹(shù)的葉子在不停的生長(zhǎng)，這個(gè)春末帶來(lái)了生機(jī)與活力。而此刻我相信，離別會(huì)是一個(gè)平淡的日子，沒(méi)有什么獨(dú)特，但我不會(huì)忘記，曾經(jīng)初二的我，嘴邊還在哼著那首簡(jiǎn)單的歌。我不會(huì)刻意的回憶，只會(huì)在曾經(jīng)的歌里慢慢尋找。但幸虧還有現(xiàn)在，這一段旋律早已在記憶中消散。
丟掉自己的不成熟
操場(chǎng)上，又聽(tīng)見(jiàn)子午書(shū)簡(jiǎn)的廣播，一首首帶有節(jié)奏感歌傳入我的耳中。初三的`我又迷上了那段激情的歌聲。那段《我相信》，那時(shí)在校園的我總是對(duì)生活充滿希望，我喜歡在中午時(shí)繞著操場(chǎng)走一圈，我喜歡在走路時(shí)哼著歌，我喜歡……校園的我是喜歡這首歌的：“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線”。曾經(jīng)的年少輕狂，曾經(jīng)的熱血沸騰都在歲月的河里被抹去了棱角，現(xiàn)在的我們不復(fù)當(dāng)年模樣。但我相信我們的青春還在。我不了解青春是什么，但在初三的我早已體驗(yàn)到青春，那么簡(jiǎn)單輕松，即使不知道什么才是盡頭，也要發(fā)揮出自己的熱血。我是相信的，是相信青春的。如今我丟掉了曾經(jīng)的自己，丟掉了自己的不成熟，卻多了一份成長(zhǎng)的淡然與寧?kù)o。校園里歌聲依舊在，而我一直相信著。
如今一個(gè)人聽(tīng)歌總是會(huì)覺(jué)得失落，而列表里的歌似乎也在隨過(guò)往流動(dòng)。我曾經(jīng)虛度了三年時(shí)光，而在升入初四的那一刻，我才真正領(lǐng)悟。
交織人生的樂(lè)章
校園的歌不曾走遠(yuǎn)。在歌聲里，我像是從沉睡中醒來(lái)，真正的看清自己。走過(guò)了多少時(shí)光，我不清楚。只是在校園的角落里，靜靜聽(tīng)歌。我開(kāi)始關(guān)注我所不熟悉的，我開(kāi)始嘗試。我漸漸喜歡上了鋼琴曲《命運(yùn)》，我開(kāi)始喜歡那跌宕起伏的旋律。它是人命運(yùn)的化身，讓人在悲喜中交織出人生的樂(lè)章。我常在習(xí)題前放著這首歌，他帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。我坐在樓后面的一排石頭座位上聽(tīng)歌，默默地注視著校園的每一角。即使在春天，也總會(huì)感受到一股涼意。起身，順著石頭座位走著，繞過(guò)操場(chǎng)的拐角。我安靜的感受著《命運(yùn)》，在這校園里，曾經(jīng)走過(guò)操場(chǎng)四年的我們?nèi)缃窬鸵x別。而我卻希望在校園最后的時(shí)光里，留下自己的腳印，留下自己的印記。
記憶作文 篇4
潔白小巧的花朵，碧綠纖長(zhǎng)的綠葉，飽滿寬大的花盆，五彩的粉筆在老師的手中勾勒出一幅郁郁蔥蔥的吊蘭圖。
潔白小巧的花朵，在寬大的黑板上顯得渺小而不起眼，可它卻像極我那繪畫(huà)生涯的起點(diǎn)，那是多年前的一個(gè)酷暑時(shí)節(jié)，小區(qū)門(mén)口的路邊上擺起了許多木牌，木牌上掛著許許多多的畫(huà)，畫(huà)上五彩斑斕的顏色艷麗而緊緊吸引著我的目光，爸爸說(shuō)：“對(duì)這感興趣嗎？”我不假思索的點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槟X子里早已被這多彩的畫(huà)沖昏了頭腦，在那之后，我便被爸爸送到了一個(gè)畫(huà)室，開(kāi)始了我那如吊蘭花朵般的繪畫(huà)生涯。
碧綠纖長(zhǎng)的綠葉，它就好似我那漫長(zhǎng)而豐富多彩的繪畫(huà)歷程，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的生長(zhǎng)，就像我一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的長(zhǎng)大，從一開(kāi)始步入畫(huà)室，對(duì)繪畫(huà)沒(méi)有任何概念，只是像五彩的顏色般吸引著我，到現(xiàn)在的真正的愛(ài)上繪畫(huà)，對(duì)繪畫(huà)有了堅(jiān)定的情感，也從最初的水彩筆，油畫(huà)棒繪畫(huà)，到現(xiàn)在用彩鉛，水彩，鉛筆繪畫(huà)；從最初的`兒童畫(huà)到現(xiàn)在的高級(jí)素描，一個(gè)漫長(zhǎng)而又令我快樂(lè)的過(guò)程。
飽滿寬大的花盆，承載著我七年的繪畫(huà)生涯。而繪畫(huà)也是我目前、唯一一件所堅(jiān)持七年之久的事情，雖然因現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)而暫停我的繪畫(huà)生涯，而我想，那一定是短暫到不能再短暫的停止，總有那么一天，我會(huì)帶著我對(duì)繪畫(huà)與日俱增的情感，重拾我所熱愛(ài)的繪畫(huà)，
老師的手終于停了，一副翠綠的吊蘭映在黑板上，它在我的眼中，絕不止其它同學(xué)那樣只是一盆吊蘭，它在我的眼中，心中，它包含著我那豐富多彩的繪畫(huà)生涯。
記憶作文 篇5
在童年的時(shí)候，那些趣事就像那海灘上一塊塊貝殼，也就像天鵝身上那一根根潔白的羽毛，真是數(shù)不勝數(shù)啊！其中，有一件事至今也讓我記憶猶新，就是紅櫻桃和辣椒的故事。它記載了一件既尷尬又好笑的事。
記得有一天，我和媽媽一起去逛街，在走過(guò)一家水果店的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那兒的水果應(yīng)有盡有：紅彤彤的蘋(píng)果，紫盈盈的葡萄等等，當(dāng)時(shí)看得我真是眼花繚亂啊，但是其中最吸引我的還是那紅得可愛(ài)的櫻桃。我看得垂涎欲滴的.時(shí)候，我的媽媽好像看透了我的心思，便買了一些�；氐郊抑螅瑡寢尠褭烟蚁戳讼�，只見(jiàn)它“晶瑩透亮”。別說(shuō)吃了，我看了都喜愛(ài)，然后就迫不及待地拿了一顆往嘴里送，一股甜汁一直甜到了我的心坎里�！罢婧贸�！”我說(shuō)。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，就把櫻桃全吃了。
在事隔不久之后，我的奶奶從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買來(lái)了供人觀賞的紅辣椒，它就像似節(jié)日里高掛著的“紅燈籠”在綠葉的襯托下，漂亮極了！我想：辣椒怎么這么紅，一定也像櫻桃那樣可口、好吃吧。我就趁奶奶不注意的時(shí)候，摘了一個(gè)，然后學(xué)著媽媽樣子洗了洗就往嘴里送，我剛咬到辣椒籽、辣椒汁。頓時(shí)，我就被辣哭了�！笆|蕓，你怎么了？”奶奶問(wèn)。但我卻辣得連話也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí)奶奶又嘮叨起來(lái)：“你怎么什么東西都吃，還把辣椒當(dāng)……”我一邊受這辣椒的苦，一邊還要聽(tīng)奶奶的嘮叨。真的好煩。
到了晚上的時(shí)候，我的爸爸媽媽都下班回來(lái)，聽(tīng)了奶奶的述說(shuō)之后都不禁捧腹大笑……
現(xiàn)在每當(dāng)我回想起紅櫻桃和辣椒的故事時(shí)，都還會(huì)哈哈大笑！
記憶作文 篇6
童年就像一片幸福的海岸，回首望去，大大小小的貝殼布滿沙灘，而外婆的端午卻是閃爍其中的一顆最美的珍珠，照亮那段溫暖芳香的日子。
“五月五，過(guò)端午；包粽子，賽龍舟……”
九歲那年的端午，顯得熱鬧非凡。在節(jié)日的氛圍下，外婆教我唱這首民謠。在我的歌聲里，外婆包出了一顆顆香糯蜜甜的粽子。
外婆向來(lái)手巧，包子水餃樣樣得手，包粽子更是她的拿手絕活。你瞧，那兩片細(xì)長(zhǎng)的粽葉，輕輕地從外婆手中穿過(guò)，在手心圈成一個(gè)漏斗，舀上幾勺米淌進(jìn)漏斗中——那雪白的米，都是外婆一捧捧親手挑選的，在碧綠的粽葉中顯得更加潔凈晶瑩！若嵌進(jìn)幾顆紅豆或是一塊蜜棗，那就是再好不過(guò)的了。米灌滿后，外婆會(huì)用指間的粽葉繞上幾圈，再用紅得極艷的繩兒扎好，一只翠嫩清香的粽子便赫然眼前了。第一只成品，永遠(yuǎn)會(huì)留給我。掛在陽(yáng)光下，粽葉上仍有水珠，順著紅線滴下，煞是好看！
好粽子是要急火燒沸小火慢燉煮出來(lái)的。外婆先備好一大鍋水，把火生得旺旺的，再將粽子一只只輕輕放進(jìn)沸水中。等待真是漫長(zhǎng)的過(guò)程！我總會(huì)趴在鍋臺(tái)邊一邊擦著口水一邊期盼地問(wèn)：“什么時(shí)候才能吃？”外婆便笑瞇瞇地回答：“傻丫頭，粽子可要越糯越好吃！”
粽子出鍋了！每每這時(shí)，我心中都會(huì)充斥著滿滿的幸福感，迫不及待地剝開(kāi)一只，有時(shí)會(huì)燙到舌頭，甚至?xí)C得掉淚，可卻是滿心歡喜。
晚上，外婆領(lǐng)著我來(lái)到屋后的'河邊，輕輕地將粽子放到河中，給我講大詩(shī)人屈原的故事�！昂铀赣宋覀儯覀儜�(yīng)該懂得感恩。感謝這河水滋潤(rùn)了我們生長(zhǎng)的土地，保佑我的丫頭快快健康長(zhǎng)大�！蓖馄艤睾偷孛业念^，低低地絮語(yǔ)，好似在對(duì)我說(shuō)，又好像在對(duì)河水說(shuō)。這句話好像是一掬清亮的河水，汩汩地流淌在我的心中，也從此流淌進(jìn)我溫暖馨香的歲月記憶里……
外婆的端午，外婆的絮語(yǔ)，永遠(yuǎn)會(huì)是一尺鮮潔的河水，滌蕩著我的生命，溫潤(rùn)著我的心靈。那段溫暖的日子，那段溫暖的記憶，那段溫暖的祖孫深情，是我童年記憶里最美的一顆珍珠，至今灼灼閃耀在我生命的星空中，讓我在如斯喧囂和行色匆匆的人生征程中，一路安寧，一路溫暖，一路淡然地走下去……
記憶作文 篇7
小時(shí)候一到夏天，我的皮膚都會(huì)過(guò)敏。我忍不住到處瞎抓，因而身上有許多地方都有紅紅的抓傷。外婆用艾草為我擦拭傷口，我疼痛難忍，總是偷偷地用清水清洗掉，或是躲起來(lái)，不愿擦拭。外婆拿我沒(méi)辦法，只好采用其他的治療方法，自制金銀花露給我擦拭。
有一次，天剛蒙蒙亮，但卻烏云密布，我聽(tīng)見(jiàn)樓下有動(dòng)靜，便起身觀望，外婆拿著一把雨傘和一個(gè)竹筐，急匆匆地跑了出去。才過(guò)沒(méi)多久，天就開(kāi)始下起了大雨。我開(kāi)始有些擔(dān)心，外婆腿腳不便，下雨天外出被淋濕了就會(huì)痛好幾天。雨越下雨大，屋檐上的雨水，形成一道道水簾，原本的小路變得更加泥濘。阿婆遲遲沒(méi)有回來(lái)。我下了樓，在門(mén)口焦急地等著。我感覺(jué)風(fēng)也越來(lái)越大了。終于，小路上出現(xiàn)一個(gè)人影，近了，正是外婆，撐著傘，深一腳淺一腳地走著，步履蹣跚，卻很堅(jiān)定，仿佛再大的風(fēng)雨也不能阻擋她。
我出門(mén)迎接，籃子里裝滿了金銀花。盡管阿婆撐了傘，但由于雨大，身上還是淋濕了。我擔(dān)心地問(wèn)“外婆，你的腿又要痛了？”
外婆擦擦臉上的雨珠，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，金銀花采回來(lái)就好了。”
“要不你先去休息吧，你的腿……”
“沒(méi)事，能用新鮮的金銀花制藥再好不過(guò)了。”
接著，她開(kāi)始認(rèn)真地制作金銀花露。透過(guò)廚房的門(mén)簾，我看見(jiàn)外婆時(shí)不時(shí)彎下腰來(lái)，扶著雙腿，走到一旁坐下，望著制作中的金銀花，卻露出滿足的笑容，但我的.心里不免有些酸澀。原本不懂事、頑皮的我，被深深地觸動(dòng)了，為了給我治療皮膚病，害外婆的腿病又犯了。外婆自制的金銀花露，芬芳四溢，仿佛整個(gè)夏天都浸在這香氣里。
雖然現(xiàn)在我的皮膚在夏天里已不再過(guò)敏，但是外婆為我自制的金銀花露，成了留存在我記憶里的芬芳。
記憶作文 篇8
我一直在尋找，一直在尋找我的未來(lái)，一直在努力的飛翔著，即使自己是落了單的翅膀，孤單的飛翔；即使自己在千里之外，毅然而然倔強(qiáng)著的逞強(qiáng)；即使在未知的領(lǐng)域，依舊如昨昔，依舊會(huì)執(zhí)著的向前，向前；即使在看不見(jiàn)得未來(lái)，還是在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，都會(huì)在千域千尋著，循著夢(mèng)想的腳步，前行，依舊會(huì)循著一種執(zhí)念，在飛翔；
抬頭晚風(fēng)已微醺，漂浮濃郁的夜景，欣賞靜靜美麗櫥窗倒影，手指觸摸著玻璃，隔著玻璃，十指相扣的想象，會(huì)去想象，你穿上了櫥窗內(nèi)婚紗時(shí)的模樣，便會(huì)是世界上最美的新娘呵，而我將是世界上最最幸福的男人，我們或許將會(huì)一生一世的幸福著，我們便會(huì)一直十指相扣，扣住我的心弦，十指相扣，便會(huì)有著，執(zhí)子之手，與子偕老的美好的佳話；
河畔水流很安靜，浪人描畫(huà)著綠蔭，他也有一段放不下的情，手指舞動(dòng)著的色彩，便是他對(duì)千里之外的人兒最好的禮物，亦或是那浪人在舞動(dòng)著的色彩間，流連的便是美好的過(guò)往，亦或是對(duì)生命之中，記憶之外的那個(gè)可愛(ài)的人兒，最美好的想象，浪人嘴角翹起的弧度，便是回想著她那幸福的模樣么，亦或者是在回想著，殿堂彩繪的'玻璃，鐘聲敲響的聲音，那便是禮堂上，她婚紗時(shí)的模樣，一輩子，不能忘卻霎那的定格；
空空走廊，只剩下了回音，墻上燭臺(tái)等待著黎明，屋頂石馬等談情，中世紀(jì)的哥特式的建筑里，站在了走廊中，觸摸著歷史的滄桑，亦會(huì)有這樣的一個(gè)人兒，在走廊里，孤單的彷徨，她在等火漆封印寄的信，在想著千里外的你一世千域千尋，千里之外的心上人，在戰(zhàn)火紛飛中亦會(huì)安全的回來(lái)，亦會(huì)帶來(lái)勝利的消息，眼角處，流下的淚，便是雨滴落下，微風(fēng)輕輕，枚枚月光是你獨(dú)特的簽名，千里之外的你，一世千域千尋，片片楓葉便是你簡(jiǎn)單明信，流浪詩(shī)人的歌聲依舊，心里莫名的感動(dòng)；
指尖輕觸的鍵盤(pán)，銅板在輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)著，耳畔的歌聲依舊在緩緩的流淌，輕輕的呼吸著，呼吸著音樂(lè)下的氤氳的空氣，欣賞靜靜的感覺(jué)，流浪詩(shī)人，依舊在描畫(huà)著綠蔭，我在描繪著，給未來(lái)的你，銅板輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)，許下此刻的心情，下一秒是否能等到你的回應(yīng)，雨滴落下微風(fēng)輕輕，只留下此刻的風(fēng)景，千里之外的你，亦或許和我一樣，在雨滴落下后，微風(fēng)輕輕的午后欣賞著這美麗的風(fēng)景，亦或是捧一本好書(shū)，一杯香茗，在午后小憩。
記憶作文 篇9
氣味是嗅覺(jué)捕捉到的感覺(jué)，是那些難忘記憶的最好載體。聽(tīng)媽媽講，我在很小的時(shí)候就能憑借每人的氣味辨識(shí)家人。姐姐經(jīng)常跟我玩“聞氣味猜猜看”的游戲，讓我閉上眼睛去聞爸爸媽媽和外婆，看能否猜對(duì)，我屢試不爽，大概我天生對(duì)氣味敏感。
在姐姐上大學(xué)的那年，家里一下子變得冷清了許多，吃飯?jiān)僖矝](méi)那么熱鬧了，我也變得沉默了。我想姐姐的時(shí)候，就去姐姐的房子坐一會(huì)兒，或者把姐姐的書(shū)搬下來(lái)看一會(huì)兒。有一次，我趴在姐姐的床上玩得時(shí)候睡著了，醒來(lái)以后，我以為姐姐回來(lái)了，我就喊姐姐。其實(shí)是我在那親切的氣味圍繞著的房間，姐姐在家的甜蜜時(shí)光如電影一幕一幕閃現(xiàn)。
記憶中的過(guò)年，我們舉家回陜北。早晨5點(diǎn)40分，伴隨著火車由快漸慢的節(jié)奏，火車到達(dá)榆林站。我還睡得朦朦朧朧，就聽(tīng)到媽媽喊我起床，又冷又困，實(shí)在還想再懶一會(huì)兒。冷風(fēng)順著門(mén)縫悄悄鉆進(jìn)來(lái)，吹在我的臉上，還夾著雪花，一股熟悉的氣味將我喚醒，那是煙塵和黃土混雜在一起的'氣味，雪花凝成冰晶的氣味。睡眼惺忪的我一下就興奮起來(lái)，不冷了也不困了。
一下火車，舉目遠(yuǎn)眺，“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，“山舞銀蛇，原馳蠟象”，遠(yuǎn)處的毛烏素沙漠和無(wú)定河肅穆地橫亙?cè)诟咚俟穬蓚?cè)，蜿蜒起伏，連綿不斷，壯麗的北國(guó)風(fēng)光�。《绽镉芰值脑绯�，家家戶戶炊煙裊裊，那熟悉的煤煙味！空氣中還彌漫著炒菜做飯的香味，干冷的塵土的氣味。讓我心情踏實(shí)，血脈賁張的氣味！榆林！我回來(lái)了！
年邁的外婆早已經(jīng)端坐在桌前迎接我們，她老人家雖然眼不明耳不聰了，但只要我把手伸給她摸摸，就知道我們來(lái)了，便把我摟在懷里，期初是興奮，然后是老淚縱橫。外婆是日日夜夜才把我們盼回來(lái)的，我們?cè)谕饷婀ぷ鞯拿總�(gè)孩子都是外婆的掛念。包括誰(shuí)哪天休假，哪天上班她都記在心里，然后定期的挨個(gè)給我們打電話。就如大舅說(shuō)的，“外婆手閑著，心里不閑著”，掛念我們就是外婆的本職工作。
每個(gè)人的心底都有對(duì)愛(ài)的封存，外婆她老人家的內(nèi)心是最最豐富的。
今年國(guó)慶，我們?cè)谏搪迨械慕稚限D(zhuǎn)，又聞到了鄉(xiāng)間的那股熟悉的燃燒柴火的氣味，我不禁興奮地喊“哦，外婆家的味道！”可當(dāng)我說(shuō)出“外婆”這個(gè)詞的時(shí)候，我心里空空落落的。我看見(jiàn)媽媽正木然地向遠(yuǎn)望去，姐姐已淚眼婆娑。鄉(xiāng)心處處，故園情深，而人何在？外婆家的味道成為我溫暖的回憶，外婆是我永恒的懷戀。
記憶作文 篇10
在童年，
我曾經(jīng)歷經(jīng)許多風(fēng)風(fēng)雨雨。
那是因?yàn)槲沂×擞懈改笧槲易鰣?jiān)強(qiáng)的后盾，
才使我有信心一次次勇敢地站起來(lái)面對(duì)困難。
在我傷心時(shí)，
是父母為我分憂。
在我苦惱時(shí)，
是父母我排解。
在我煩躁時(shí)，
是父母為我消除。
在我生病時(shí)，
是父母為我著急。
在我童年的記憶長(zhǎng)河中，
媽媽就像給予我營(yíng)養(yǎng)的新鮮蔬汁，
爸爸就像傳授我做人道理的'秘籍，
每天陪伴我的身邊，
教我知識(shí)，
伴我成長(zhǎng)。
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