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      2. 記憶作文

        時間:2023-03-05 11:31:18 記憶 我要投稿

        精選記憶作文七篇

          在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的記憶作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選記憶作文七篇

        記憶作文 篇1

          人生就像一次旅行,每個人都坐在時間的列車里,懷揣著到達目的地的票根,漸漸向遠處行去。沿途的風景就是被包裹的記憶。 我們一路向前,不停的朝著太陽,仰頭、張望。漸行漸遠,我們的心靈也一點點變得充盈,或許那就是我們無法預知的關于人生的一個謎語。只有我們經(jīng)歷,才會讓我們刻骨銘心。 厚實的記憶,經(jīng)過流光溢彩的洗禮,越發(fā)清晰透明。 年少的輕狂不再那么熱情,青春的朝氣成了主力軍。

          慢慢地,我們由瘋狂變得安靜。我們學會了成長,學會了珍惜,學會了收藏珍珠似的記憶(無論是通過物品的收集還是寫下那篇短短的日記)。 有時,在細數(shù)陽光的日子里,有兩種交響樂同時響起,一個是過往,一個是如今。即使有的人和事是過往,還是會毫不掩飾地記憶猶新。與此同時,還喜歡將悲傷的記憶裹上一層糖衣,將其與美好的回憶一并擱置于心底。 一路輾轉,我夢見過海,還有春暖花開。 在記憶里,我們還擁有一個屬于自己的遙控器。擁有它,我們可以掌握我們自己的航行。我終于相信:命運其實掌控在自己手里。只要我們愿意,隨時都可以調整遙控器?晌覀冞是會懊惱不已,因為那已是曾經(jīng),無論如何,我們都已回不去,我們只能將其輕輕地拾起。 終于,我開始明白想握緊的太難,想留住的.不易的道理,我們能做的就是學會珍惜,珍惜如今。

          于是我隨時隨地地種下陽光的籽粒,帶著向日葵一起航行。因為我希望未來能擁有充滿陽光的記憶 多虧還有記憶,還有記憶的沉積,它給了我提醒和激勵,我才有勇氣將奮斗的號角拾起,大步向前邁進,不再盲目地憧憬。 記憶是未上鎖的窗,任憑風來風往。

          珍珠似的記憶就像一顆蜜糖

        記憶作文 篇2

          回顧六年的學習生活真是豐富多彩!有快樂,也有悲傷;又歡笑,也有眼淚;有老師的諄諄教導,也有同學的熱心幫助……可是我很快就要告別母校了。雖然中學和小學只隔著一條路,但在我看來,就好像隔了一條河,可能再也過不來了,只能隔河相望。

          我想留住在母校的回憶,該怎么辦呢?

          于是我做了一個記憶匣子。唔,看起來還蠻大的。也難怪,里面可是裝滿了記憶哦。把精美的木箱打開,首先看到一張小紙條,上面寫著“里面裝滿了回憶,時不時打開看看,可以使現(xiàn)在的你感到非常有趣!

          接著,就能看見里面零零散散、大大小小的東西。我最先看到三年級時的日記本,我擦了擦上面的灰塵,翻開第一眼就看到一行行歪歪扭扭的.字,再讀讀日記內容,真幼稚!仔細一看,還有許多語病和錯別字。我放下日記本,去看別的東西。一個精美的玩具小汽車吸引了我的目光,這是一年級時的一個同學的,當時我十分喜歡,于是把它拿了過來。我可真感到慚愧,現(xiàn)在真想還給他啊。然后我看了一張試卷。張開一看,!六十三分!現(xiàn)在看到,我還是那么詫異,這是我驕傲的結果。旁邊放著一張小紙片,仔細一看,竟是一張以前用的飯票,是20xx年12月21日,記得那天是“世界末日”。

          我非常滿意這個記憶匣子。以后我一定會經(jīng)常拿出來看的。不會讓他上面落滿灰塵,也不會讓記憶落滿灰塵!

        記憶作文 篇3

          八月的天空中潑滿青釉,蟄伏著一場細雨,我想這場細雨就是天空的眼淚,經(jīng)過輪回,灑向最初,我的流年舊夢里,還殘存著淡淡的想念,記憶里,明媚了整個夏天。

          心事恍惚漸漸抽離,遠方的蟬鳴聲慢慢響起,在這盛夏,心里竟有些許迷茫,人們總說,記憶像殘留在手掌的水,無論攤開還是緊握,都終究還是會從指縫間一點點流淌干凈。我在想,曾經(jīng),某個路口間不經(jīng)意的相遇,卻在腦海里勾勒了一個淺淺的你,如果,再回到那個剎那,你是否會經(jīng)過,笙歌未散,星辰愁別,在這遺忘的海角天光,給自己與時光許下一份約定,如果可以,只想再回到下一個輪回盛夏,再與你相遇,憂悒清遠,靜水深流。

          世間的故事總是濃墨相宜,令人汗顏,我傾心著片刻的溫暖,在書海里固執(zhí)地尋找一紙花開,倘若故事無關風月,無關天涯,我可否將思念譜寫成一曲動人的歌謠,將心事囚禁在腦海,輾轉成歌,藏匿癡怨。我累了倦了,看著雨過,天晴,都漸漸氤氳了走過的`整個曾經(jīng),時光久了,終于,還是燒灼了落花,燃燒了今夏。

          也許未來,當我沉浮的心緒漸漸找回了最初的自己,放下,未必不是最好的選擇,仰望星空,月光碎了一地,指引我向前。

          寄情于山水之間,我心斐然。

        記憶作文 篇4

          隨著科技的進步,互聯(lián)網(wǎng)普及,搜索引擎的使用也貫穿了人類生活,它的原則卻無法讓人類找回記憶。

          網(wǎng)站和網(wǎng)絡移動端等具有強大的搜索引擎,把難以調動記憶的天塹變成通途。學術觀點問題,思想認識問題,只需輕敲鍵盤,輕點鼠標,答案一目了然;公理、定理素不相識,運用手機瀏覽器,學習的“攔路虎”不再令人敬畏。

          然而事實上,搜索引擎真如百度廣告語所說的那樣“百度一下,你就知道!”嗎?并非如此。搜索引擎上顯示的只有冷冰冰的數(shù)字,而沒有數(shù)字背后的情感;展示的只有顯而易見的圖片,而沒有圖片以外的故事。生活中有太多太多這樣的事:人們能憑借搜索引擎知道劉翔昔日的輝煌,卻無法想起當日風靡的“劉翔風”:劉翔身上的自強不息、勇敢拼搏被淡忘在冷冷數(shù)字下;草根發(fā)明家張繼祥那些飽經(jīng)滄桑的手機相機記錄,單薄的圖片始終難以承載他對發(fā)明創(chuàng)造一如既往的喜愛和為此付出的血淚。通過搜索引擎,你能精準了解事物,卻無法感知那些事物背后的溫度;昔日的'溫度只存在于記憶啊。

          昔日溫度,彌留與記憶,并且日久彌新。汪國真曾言:“我愿花一日時光來思考。”大腦時常給我們減負,使我們淡忘不重要的人和事物;卻又保管著每個人的獨家記憶,將其視若珍寶。出現(xiàn)記憶的困難,可能是大腦的功勞,也可能是你潛在意識的作用。倘若動腦思考,找回記憶,那個記憶將更加深刻;倘若第一沖動就是打開搜索引擎,那么這個記憶或是革命文化記憶的空白,被填補的空白因此在搜索引擎上有跡可循。由此看來,搜索引擎只是強化記憶并無法找回記憶,使之日久彌新。

          創(chuàng)造人類的記憶的,始終是人本身;而記錄人美好記憶的載體,可能是搜索引擎。但關乎情感、傳統(tǒng)文化的人類記憶,應由我們人類自行珍藏。莫讓打開搜索引擎的沖動使人類記憶失去溫度與創(chuàng)新,使人類記憶再也找不回。

        記憶作文 篇5

          時間真的很快,記憶真的壞。

          似乎轉眼間,

          那舊舊的教室里,那暗暗的燈光下;那厚重的書,那輕薄的試卷;那飄滿墨水味道的空氣,那彌漫血腥氣味的空間。

          真的不見了,消失的無影無蹤。

          取而代之的是,

          空空蕩蕩的客廳,凄凄涼涼的房間;渾渾噩噩的日子,散散漫漫的生活。

          沒有目標也沒有希望,沒有壓力也沒有動力,沒有困難也沒有舒坦。

          我問自己:我很快樂嗎?

          自己回答:不快樂。

          時間回到兩個月前。

          那時我以為只要逃離那個地獄,就會獲得自由,就會擁有光明;

          現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯了,地獄的外面并非天堂也非人間,是沒有夢想沒有信仰沒有人情沒有愛的`世界。

          似乎一夜之間,這個世界上的人無不戴著燦爛笑容的面具,一個個溫柔可嘉的樣子;恍惚間,我看見面具的背后,是一張張冷漠無情的臉。

          置身在鋼鐵鑄就的城市里,大街小巷里,到處彌散罪惡的空氣,我感到無助和害怕,恐懼悄悄融進氧氣進入身體,灌滿全身。

          我站定腳步,環(huán)顧四周。

          前方一片黑暗,兩旁布滿荊刺,后面飄蕩恐懼的笑聲。

          這是個什么樣世界?

          我不知道,不知道?

        記憶作文 篇6

          初中生活是一首歌,時而高昂時而低沉,時而激亢時而纏綿。是那黑板讓我記憶尤新?,那里版面被打磨多次而反光。聽,是學生質地有聲的疾書奮筆。憶感謝老師的孜孜教導,讓我走過懵懂的時光,給我留下了最美好的回憶……它留下了我的青春記憶。

          黑板上留下了青春的記憶,尤記得六年級那年開始那會兒,有一次體育課是教室上的。體育老師早早;來到了教師,在黑板上畫了一個大人的圓臉,滾圓的眼睛,一張嘴笑得都到咧到耳根了,頭上長了三根短短的毛。如果不是缺一個鼻子,真的像卡通人物三毛。

          老師的筆剛停下,我們就猜到老師要干嗎了,就是畫鼻子,老師頭一轉,就發(fā)現(xiàn)了一雙亮晶晶的眼睛,散發(fā)出幸災樂禍的光芒,因為如果某位同學畫錯了的話,多不好意思,多丟臉啊。老師說:”愿意的舉手。”老師見一個個同學都沉默不語。只好將黑板擦交給第一個同學,再讓他轉過身去,傳給后面一個,他開始數(shù),同學們一個個往下傳,他喊停,拿到黑板擦的同學就很不幸的將要上去娛樂大眾了。

          開始了,同學們一個個往下傳,每個同學剛拿到手里就把它仍掉,仿佛它是什么不干凈的.東西一樣厭惡,每個人都在想:不要傳給我。不一會,同學們傳出了歡呼聲。噢,原來是有同學被選中了。他是小明,只見小明漫漫的一步步的悲壯的走向講臺,好似要趕刑場一樣。終于不能不戴上用紅領巾組成的多重眼罩,站在黑板前轉三圈,式又下定決心一般,堅定的拿起了粉筆,似乎顯出迷茫的狀態(tài)!毙∶,向坐一點” “不對,再向上一點”其中有真心想幫助他的,也有幸災樂禍的。七嘴八舌的吵鬧充滿了整個教室。而小明猶豫了很長時間。

          過了一會兒,他的手停了下來,結果出來了。一個圓圓的鼻子畫了出來,可惜話錯了”哈哈!””他畫錯了””他太有才了”臺下的同學笑得前伏后仰,有的笑的肚子痛……

          黑板似記憶,粉筆在不停的寫著—續(xù)寫著活潑,版面,寫下了許多過往,留下了我們童年的純真的記憶。

        記憶作文 篇7

          有緣千里來相會!——題記

          或者是緣分,也許是巧合,在一次補習課上我們居然成為同桌,你的熱情與活潑好動而影響了我那溫順。沉默的性格使我們成為了好友,讓我們得到了人世間最真誠。最可貴的——友誼。

          我們的友誼又是那么簡單,有時是一句一句單純的問候,又是那一句句的祝福與安慰,曾記得我們走過的的每一段幸福的旅程,記得我們上課偷吃東西放假了,做我們喜歡的

          的事情,這不都是之前就商量好的嗎?哼著同一首歌,繞著口令,這一刻仿佛天地之間都停滯了,你的歡樂。我的悲傷早已深深的埋在我的記憶里,然而現(xiàn)在的你卻在遠方,在遠方的你能否記得曾經(jīng)擁有過記憶?

          與連綿不斷的.下著,那里一場語文考試,我們急匆匆的跑到學校,在門口你摔到了,我過去把你了起來對你說了一句至今未忘記的話“我因相信你才跟你做好朋友,你要相信我們一定會成功的,”那時不知哪的勇氣和力量終于還是趕上了考場,你還取得了優(yōu)異的成績。

          天漸漸的昏暗了,在那黃昏的街道上我唱起了那首歌,那首屬于我們的歌,突然覺得有些寂寞,有些孤獨,有些懷戀……

          有人說友情就像一杯白開水,單純。又潔白,然而我們的友誼正就像這杯白開水,你在遠方是否感到疲倦呢?我愿意做你的避風港。

          我們的友誼不需要太多的誓言,更不需要相互的禮物,只需要相互那句深深的祝福,這也許沒有禮物的的珍貴,卻是一句最真誠的。溫馨的祝福。在遠方的你是否回開心?會歡樂?

          祝:天天開心,心想事成!我們的記憶永生難忘!!!!

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