美好的記憶作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的美好的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的記憶作文1
在我的人生旅途中，經歷過許許多多的一幕，是溫馨的，是美好的。它們猶如一葉葉小舟在我的腦海里行駛、游弋，隨著時間的流逝，這些一幕也逐漸消淡，但唯有一幕還是記憶猶新的，令我永遠不能忘懷。它是里面最亮最美的，化作了一盞小小的指明燈，使我在黑暗中不斷勇敢地向前走，走上光明的殿堂。
那是一個寒風刺骨的早晨，天冷了，雨淅淅瀝瀝地下著。我準備去姑姑家玩電腦，一走出門打開傘，風呼呼地刮向我，我不由得裹緊了衣服，嘴里嘀咕道：“什么鬼天氣啊，都冷死人了！”我慢悠悠地走到馬路邊，停了下來。旁邊有一位老奶奶，天凍得她手都發紫了，她拿出那蒼老的手，使勁地搓了搓以些去寒。寒風吹起了她那單薄的衣裳，使得她不自禁地縮了縮身體，我撐著小傘，因為有一點雨我就撐，而旁邊那位呢？不但衣服輕薄得像紙一般，而且還沒撐傘。這讓別人看，都會產生憐憫之心。而我呢？被天凍得連思想都封建了，我搭理也不搭理她。過馬路了，我按照常走，旁邊那位老人仍然哆嗦著，就連走一步都感覺異常艱難。突然，一位高大的'身影出現了，顯然是一位中年男子，這情景有些像“患難見真情”.中年男子，穿著一件黑色大衣，腳上的皮鞋明顯已經有些年頭了。他二話不說，立即攙扶起老人的手，說：“奶奶，我陪您過馬路吧！”于是他脫下他的大衣，套在老奶奶的身上，扶著她過了馬路。而我連搭理也不搭理。這使我感到自己的無恥，連同情心都沒有的小學生，怎能對得起胸前的紅領巾呢？于是我回了家好好反省了一遍，決定自己的品行修養需要重新提升。
這件事一直在我的心田，它讓我學會了怎么樂于助人。它對我來說是一堂課，但比任何都有趣，它讓我認識到自己的錯誤，它是我人生的指航標。這就是我記憶里最美好的一幕。
美好的記憶作文2
打開記憶的閘門，無限的思緒直涌心頭，我在千姿百態的記憶中摸索，渴望拼湊出完整的回憶，可那朵被記憶碾碎的“花”卻拼湊不回完整的夢，只有那如詩的一角依舊完整，美好。在心靈深處生根發芽，永遠不會隨時光的沖擊而變淡。在我的人生歷史中閃閃發光。
盼望著，盼望著，一輪圓月拖來了團圓的夢。我與久別的父親再次重逢，茫茫人海的火車站守候著一列列盼親的人。長鳴的火車滿載著晚歸的人，無限的守候圓了千百個團圓的夢，擁擠的人群后，我見到了久違的父親，他穿著那件舊的大衣，手里緊緊的攥著箱子，幾根銀絲迎風飛舞。父親，真的老了。
那一夜，我陪父親在谷地坐下長談了一夜。
他由問生活的狀況到我的`學習等等，問的那般細心。昔日那煩人的嘮叨在此刻竟如鋼琴曲那般動聽。我問父親：”可否天天留在我的身邊，我不介意物質的多少。”父親回絕了：“孩子，你知道嗎？你和弟弟上學，各方面都需要錢，趁著還干得動，多掙點錢有備無患嘛。”望著父親枯枝般的手，額上深陷的皺紋和那飽經生活滄桑的農夫象，一股暖流直涌心頭，此刻我感受到了一顆赤子之心和那摯愛，我幸福的笑了。
“你看，天空中的那輪圓月，知道為什么會有陰晴圓缺嗎？那是說明人生不只有圓，的是缺。”“是啊，只有經歷了月缺才會顯得月圓的可貴。只有經歷了痛苦才能領略成功的風景。”我點了點頭望著父親說。“我聽老一輩的人說，每個人都是一顆星，等我想你了就看看，那顆最亮的就是你，我們永遠心連心，只要思念還在，那就是家，那一刻，會不會有異地兩相思，二人共賞月，念心緊相連，我知道一顆星牽絆著離別的愁思。”此時，我們注視著天上的每一顆星，因為那是相思的見證。今天，是我生命中最開心的一天，一場從未有過的這般親切的談話在今夜誕生。
好美的月夜，好美的人，好美的情，好美的記憶，在今天寫進我人生中最美的片段中。
美好的記憶作文3
我有許多本相冊,大的小的里面都夾著相片,卻各有不同.每當我閑暇無事時就會翻開那些“故事”浮想聯翩一番.其中有一張照片上的地方是最令我向往的,它是那么的神秘、那么的莊嚴.也有我的一段經歷.
它雖然不是什么著名的名勝古跡或旅游勝地,也不屬于世界文化遺產.可卻是多少人為之奮斗的目標和追求理想的圣地.小小的照片低襯,是墨綠色大理石修砌而成高約2.5米的一面墻,墻下面是用不銹鋼做成的護欄,里邊種植著一些四季青、美人蕉、串紅.墻面上鑲嵌著五個金光閃閃的大字“中央電視臺”和臺徽,畫面中有個穿連衣裙小姑娘,那就是我.
當時,因為幼稚加上極度興奮,看見中央電視臺就往里面跑.這就是播放“天天動畫”的地方、這就是播放“東方兒童”的地方、這就是------.可是卻被門口站崗的武警叔叔“無情”得給攔住了,望著他那嚴肅的表情我差點哭了.“叔叔讓我進去,我想見菊萍阿姨,我想見月亮姐姐和金龜子嗎”.“對不起,小朋友這里是有制度的任何人都不能隨便進去”武警叔叔和藹的說道.“別的小朋友和大哥哥大姐姐能進去表演節目,我為什么就不能進去?”說這話的時候我的眼淚已流了出來.武警叔叔趕忙說:“他們是被邀請來專門為全國小朋友表演節目的”.“邀請,為什么沒邀請我呢?”周圍的人聽后都笑了.這時,在一旁的爸爸蹲下身微笑的對我說:“孩子,中央電視臺是向全世界發布重要消息的地方,是展示個人才藝的地方,是藝術的殿堂.要想進去就要好好學習各種文化知識,用博學多識的知識來奠定穩固的`基礎,加上自己刻苦不懈的努力和優異的成績,這些都是通向這里的‘門票’”.“只有才華橫溢的人才會變成這里的主人”.我堅定地點了點頭,“好了咱們來趟不容易,照長相留個紀念吧”爸爸說道.
于是,我擺好姿勢“咔嚓”一聲就拍下了這張照片,通過這件事使我懂得了知識的珍貴和重要
美好的記憶作文4
戲曲，一個熟悉而又陌生的名字。現在大多數的我們也許連戲曲都沒有聽過、看過，甚至連什么是戲曲都不知道。我為我們民族的瑰寶感到深深的悲涼，一種涼到心坎里的冷。戲曲，它曾經伴隨著我們老一輩走過無數的風雨坎坷，可是到了現在呢？竟然會有人把它的鼎鼎大名給拋到十萬八千里外去。為什么？這到底是為什么啊!它是我們中華民族幾千年來智慧的結晶、源于流長。戲曲，如果你看過準能發現戲曲的任何一個華麗而實的動作都是非常深刻的講究，一個擺臂、甩頭等都是要經過非常精密的計算。可這么優雅華麗的戲曲已經被我們潛移默化的讓它消失在歷史的長河中，請問你忍心么？
每當別人說起吸取我的腦海里總會慢慢浮現小時候支離破碎的記憶。
在當我記事的時候，我的耳畔總會響起一種依依呀呀的聲音，很是奇怪。為什么說它奇怪呢？那是因為明明聽起來有五分是在說話，另五分像是在唱歌，到了后來我去問奶奶才知道，哦！那怪聲音原來是戲曲。時間不知道到消失在多少個春夏秋冬，而我卻深深被戲曲所迷戀，就像是深陷沼澤地里一樣，你越是掙脫他陷的就越深。每當電視上有戲曲的時候我便和爺爺奶奶準時的出現在電視機旁，我們總是瞪大了眼睛，仿佛怕錯過了任何一處細微而又精細的`表演。戲曲可以算的上是我童年的主旋律了，雖然小時候的我聽不懂它們在唱什么內容，但我可以從它們惟妙惟肖的精細的動作中深深的體會戲曲的內容，時而悲歡惆悵、時而悠揚婉轉。你說我會忍心忘了它們嗎？
戲曲這個偉大而莊嚴的名字，這個帶給我們無限歡樂的名字，還有這個伴隨著我們老一輩走過無數險阻的名字。你還記得嗎？
現在的我們喜歡一些“潮流 ”歌曲，認為它比較‘酷、潮’，在我的眼里如果流行歌曲是星空中幽暗的皓月，那么戲曲就是包容萬物的星空，一切歌曲的源泉。你說我是喜歡流行歌還是戲曲呢？
戲曲，你還記得嗎？
美好的記憶作文5
曾經有實驗表明，一個正常人能記憶事物是從2—3歲開始的，一轉眼，12個春夏秋冬過去了，9年的記憶里，有的記憶就像一個匆匆過客，轉身，便遺失了；而有的記憶，卻像一杯散發著濃濃香味的茶，在我記憶的畫冊里，揮之不去，愈來愈香
從我開始記憶的那天起，就一直有一個人始終在我的腦海里。熟悉的背影，輕柔的話語，讓我每天都魂牽夢繞，如同新月投下的光輝一般，在我的記憶中，留下深深的印記，那是我生命中，永遠都不可以忘記的，永遠、永遠
從出生，到上幼兒園，再到小學，再到初中，走過了12年的風雨，力盡了12年的滄桑，她的容顏，卻仍未改變。為我，一個活潑好動的小孩子；為我，一個不懂事的孩子，她操了整整12年的心，終于，我長大了，懂事了。但，這又怎樣？過去陪我在公園玩耍的情景，過去陪我一起拾楓葉的情景，都只能成為回憶了。我想回到過去，去找尋自己的影子，可是我做不到。
我把記憶輕輕上鎖，再把回憶掛在門口。
呵呵，時間真是個調皮的孩子，帶走了她美好的青春年華，帶走了我天真爛漫的.童年，也帶走了我記憶中，最美的一片風景，或許吧，過去永遠只是一場夢，異常讓人記憶猶新的夢
過去的我們，都還那么年輕，曾經那顆純潔的心，如今，已摻入一絲絲濁氣，如果可以，我愿和她——我的媽媽一起，創造更多耐人尋味的回憶。
如果幸福有方向，向左？還是向右？
點評：童年的夢最純美，童年的夢最無瑕。走過之后，愈覺難舍。語言清新流暢，也有絲絲牽掛與追求，“幸福的方向”在不斷地追求中。
美好的記憶作文6
時光荏苒，歲月如梭。春夏秋冬轉眼而過，新的一年又重新開始，老人們總是感嘆時間過得快。
我在不經意地整理照片時，拿出一沓被塑料袋包裹得嚴嚴實實的黑白照片，從里面抽出一張姥爺的照片——是一個衣著整潔的年輕小伙。我打趣地對姥爺說，你那時長得真精神！姥爺笑著回答：“可不是，以前不管是家人還是朋友都說我長得不賴，想當年我也是個帥小伙。”姥爺開著玩笑還帶著點自豪。
姥爺非常喜歡懷舊，經常給我們講他那個年代的事。這不，他一邊給我們看他與同學的黑白照，一邊笑著說：“以前的學校雖然沒有你們這么好的'環境，但我們也是玩得樂在其中啊。冬天的時候，泥地上鋪滿了厚厚的雪，我們就在地上打滾，摔跤，純真的友誼就是這樣得來的。那時候家家都是低矮的茅草屋，一出門就能望見星空。同學們的家庭都很普通，有了幾塊糖，幾塊餅干啥的，我們就聚在一起互相分享著吃。現在想想那時候無憂無慮的，真好。”從姥爺的話語當中，我不禁聯想到他們在雪地上打滾時的滑稽樣子，也忍不住跟隨姥爺一起笑出了聲。
一張全體高中同學畢業照，更是讓姥爺徹底陷入了記憶的漩渦。姥爺用粗糙的手來回地撫摸著那被歲月定格的一張張稚嫩的臉，嘴里念著每一個同學的名字，喃喃地說：“以前的他們，好家伙，個個都可精神了，天天打鬧嬉笑著……可這一眨眼的功夫咋就變了呢？身體已經大打折扣，一日不如一日了，有的甚至去另一個世界享福去了。時間這東西，真是磨人。”我從姥爺的言語中，聽出了他對老同學的思念，也聽出了他對時光的感慨。
在姥爺的記憶中，沒有更多的色彩，有的只是一張張黑白照片的回憶。他愛開玩笑，愛懷舊，更愛對他人講他那流星劃過的一抹亮色。
美好的記憶作文7
夕陽搖搖欲墜，灑下最后的余暉，灰蒙蒙的天空籠罩著大街小巷，人影稀疏，喧囂盡寂，颯颯的秋風吹刮著落 陰霾盡散，云淡風輕，拾起無數零碎的記憶拼成一條通往未來的小路，跟著詩的韻腳，追尋記憶中最美好的足跡。葉翩翩起舞，蕭瑟而又悲涼。
媽媽告訴我，她有一個很重要的工作，明天的比賽不能陪我，只能我孤身一人前去。我一下子就慌了，平時的鋼琴比賽都是媽媽在臺下觀看的，這樣我才多少有了些底氣；可現在，我仿佛沒有了靠山，手足無措，我不知道有什么辦法能讓我的心情平復下來。秋風吹著樹枝吱吱作響，我感到有些煩躁。今晚沒有月亮和星星，路上沒有除我之外的任何人，時間仿佛停止，我百無聊賴地走著，忽然刮起了一陣秋風，我打了個寒顫，覺得時候不早了，該回家了。
回到家，看到媽媽給我留了字條：我去忙工作了，晚上早些睡，明天的比賽，媽媽看好你喲，你是最棒的！我相信你可以！沒來由的，我腦海里浮現出一幕幕往日的情形：媽媽陪我練琴，給我鼓勵，諄諄教誨、殷殷期望……這句話仿佛給了我無窮的力量，讓我精神一振，重又煥發了活力。
睡前，我又一次把第二天比賽的曲子練習了一遍，時刻牢記媽媽說過的話。
到了比賽現場，看到別人都有人陪著，我不禁鼻子一酸。該我上場了，諾大的舞臺上只有我一個人，但我仿佛能聞到媽媽的氣息，媽媽好像就在身旁陪著我。我深吸一口氣，開始彈奏，那一個個跳動的'音符歡快地玩耍著，在空中飄蕩……一曲終了，我鞠躬離場，看到了評委們滿意的笑容，聽到了觀眾們熱烈的掌聲，我知道我做到了！我成功了！
又一個黃昏，我拿著獎狀和一等獎的獎杯站在家門口迎接媽媽下班回來，我看到媽媽那會心的一笑，她也看到了我的小成就。爽爽的秋風，淡淡的余暉，勾畫成了那記憶中最美好的片段。
美好的記憶作文8
如果把回憶折疊起來，讓時光倒轉開去，那么一切都將會折疊倒轉。——題記
獨自一人背上書包上學，我覺得那是快樂的，也就是那個涼爽的早晨讓我快樂無比，必經之路是一片茂盛的白樺林，我看見你一個人站在白樺林里，在落滿葉子的白樺林中你靜靜的閉上雙眼，我好奇的也閉上眼，然后聽到了清風拂過落葉私語般的聲音，使人心神愉悅我想那句“使生如夏花之絢麗，死若秋葉之靜美”應該是這樣用的吧。也許泰戈爾當時看見了夏花咱放的絢麗，同時感嘆到那歲月與光陰隨早已著似水年華而流逝了。
我就的夏日的傍晚最美，因為它有著美好的黃昏，天邊的云朵像是被火焰燃著一樣，大地不同于早上那金燦燦的黃，而是給人暖意的金黃色，夕陽下，三個小小的身影在跑道上晃動，影子映在跑道上，得拉的老長，她們不禁感嘆：“啊！這就是16歲的光陰。”她們用手比做相機，把影子當做相片，然后用心靈的寶盒珍藏下著夕陽下最美好的瞬間。我和你躺在夏日的草坪上，頭挨著頭，這仍我不禁想起了冬日里生長的冬菇，是那樣頑強，空氣中還彌漫著清新的綠草味兒，我用手指遮住眼睛說：“你看，我的前途就像這樣，被討厭發的`陽光刺得睜不開眼睛，前方道路一片漆黑，沒有半點煙火。”沒想你靈機一動，把我拉到樹下，說：“這不就好了嘛，讓我們把藍天當做畫板，把陽光調成靈動的色彩，然后拿起向上帝借的筆，描繪人生，彩虹在向你微笑，不就是這樣嗎？”你轉頭對我笑，我卻感動的說不出話來。
我不相信你們是天使，我知道有一天你們都會消失不見，成為時間的倒影。但是我捕捉到了這些最美好的片段，謝謝。你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。留意身邊，你將會有很大收獲。
美好的記憶作文9
時間的車輪緩緩滾過，記憶中的每一時刻都像影片一樣閃過，具有酸甜苦辣。
走進掛著六年級牌子的教室，黑板上寫著幾個醒目的大字——最后一次六一。看到這幾個字，我的心里微微顫動。黑板的外圍貼滿了氣球就像是我們一路走來所獲取的果實。剛才講臺上看到的是兩排整齊的椅子靠著墻邊，中心還擺放著一張大桌子，但上面什么也沒有。開始玩游戲，大家你爭我搶的踩氣球，鼓足氣吹蠟燭。時間飛逝，一個個游戲結束了。接下來是神秘節目，是什么節目我們先前也不知道。只聽老師的口令，我們圍著中心的大桌子坐下，老師發起了碟子和叉子。
是什么呢？大家熱火朝天的`討論起來，“難道要請我們吃午飯”“不可能吧，用碟子和叉子？”“是吃散伙飯吧！”聽到這句話大家都低下了頭，靜靜的盯著碟子。一會兒老師推著車孑進來了，上面放的是一個大蛋糕，老師把蛋糕放在桌子中心。這個蛋糕有三層，上面放著六根蠟燭，這最上邊的一層用奶油寫著“歡送六年級生活”大家看到老師推進來的一幕都歡呼起來了！老師站在講臺，嚴肅起來，鄭重的說：“同學們，六年級生活即將結束你們家踏進人生的另一層階梯，我們要笑著歡送六年級，笑著迎接初中生活。”然后又用輕松地語氣說：“你們自己切蛋糕吃吧”說完大家有序的切蛋糕。那些男同學用蛋糕把別人的臉弄花了啊，女同學在那里吃蛋糕。歡聲笑語籠罩了整個教室，此時此刻，每個人都是笑著的。
大家吃蛋糕的時刻是我記憶中最美好的時刻，每個人的心中都是愛。那一時刻，具有人間最甜的味道，具有人間最美麗的色彩——友誼。
美好的記憶作文10
記憶像樹的年輪，一圈圈的，每一圈都刻印下了美好的片段。指尖輕輕地劃過，指出最美好的那一刻，我在樹的年輪中旋轉，倒回記憶最美好的片段，也是我心中最柔軟的地方。
打開塵封的記憶，上面依舊留下最美好的回憶。那是一年中最熱的一個季節，直到如今揚起鼻尖依舊會嗅到那時的氣息。那一年，我還是孩童，她還老當力壯不減當年。她就是我最愛的奶奶。小時候，父母在外打工很少管我，我就像個野孩子一樣，無拘無束的.奔馳在田野間，而奶奶卻成了我記憶中最美的畫面。
奶奶對我很寬容，記得，田里的莊稼還未成熟，奶奶就總是背著我下地，那背挺拔而有力，我一輩子也忘不了。奶奶把我背到地里，她手中捧著一大把種子，我上前問奶奶，你這是要干啥啊？‘奶奶微笑道快幫奶奶丟種子，奶奶給乖孫女種大西瓜吃，好不好啊?'我聽到之后，擦擦嘴邊的口水，我連忙高興的上躥下跳的。奶奶刨開一個坑，我輕輕的往下丟種子，奶奶時不時的微笑說‘傻孩子丟一個就行了，多了長不好。我總是故意惹奶奶生氣，但奶奶仿佛是微笑天使，還內心的說著，樂著，笑著。一天忙碌完了，奶奶永遠不忘買一塊冰棒給我。
晚上，漆黑的天宇中鋪著似若銀河的流沙，一顆顆星子眨著眼睛，陣陣微風拂過，奶奶摟著我坐在院兒里，講著一個又一個的神話故事，奶奶總是輕輕地刮一下我的鼻尖說‘奶奶再給我的大乖孫女講一個故事，好不好啊？星空挪移，時間流逝，人亦蒼老，但這份美好將常駐我心，不改變，不遺忘，也不會老去。
天宇中千千萬萬的星子，擁有一顆就夠了，記憶中最美的片段數不勝數，抓住一段就最美了。
美好的記憶作文11
不經意間翻起的日記本，里邊竟有幾分樂趣，多樂樂不如眾樂樂，拿來與你們一起分享吧！
xx年x月x日，晴
天藍藍的，天白白的，如果將天比作成畫布，那云一定是綿軟可口的棉花糖，好想去咬一口。那年我七歲。簡簡單單的我那時好像真的是那樣以為的吧x但現在的我是無論如何都找不回那樣的心境了吧x不如記著，曾經也有過天真。
xx年x月x日多云
悶悶的'天氣，弄得我心情都不好了，不小心又和媽媽吵了，怎么辦x好想去道歉，去吧！才不喜歡和媽媽冷戰呢！那年我十歲。那時的我真的以為道歉就會得到媽媽的原諒，事實也是如此，但現在的我，好像連道歉的機會都沒有了，只因為昔人已不再，想到那時想要道歉又不好意思的場景，嘴角好似不小心張揚了，如此美好，自是要珍藏。
xx年x月x日，雨
難得的雨，難得的靜，身邊只剩下花與草，也是一種靜態美。懷著美好的心境去欣賞下自然景色，了解一下與眾不同的美！那年我十三歲。正值花季的我那時好似真的不懂什么煩惱與愁緒，只是以淡然的心態去面對，無一點目的，只是隨心而已。現在的我早已失去了那份淡然，做事也懂得三思而后行，但總覺得少了些什么x如此美景，不如懷念。
xx年x月x日，雪
潔白的雪就這樣悄無聲息的來了，還真是打了我個措手不及，時間還是留著和朋友賞雪吧！那年我十六歲。漸懂了生活的殘酷，最是喜歡去抓緊時間去解放一下緊張的神經。現在的我，早已不會逃避，只會面對。只是多了幾分迫不得已。如此隨性的我，現實難得。不如記著吧！忽來一陣清脆的風鈴聲，驚起沉迷往事的我。放下日記，拿起一杯淡茶，倚著窗口，思緒不知去了哪里？去整理那些美好的回憶了嗎？
美好的記憶作文12
隨著春雨中的大合唱，我邁著輕快的步伐，來到充滿童年回憶的小溪邊。
小溪里的水還是那么清澈，蝦兵蟹將們成群結隊地在水中嬉戲，一切的一切還是那么美好，只是……少了童年時的那群瘋子，和一張張充滿童真童趣的笑臉。
記得兒時，每當放暑假的時候，我總會來到小溪邊，與你們玩耍，嬉戲。
嘩啦啦——嘩啦啦——“你這丫頭，出門都不跟我們提前打個招呼，做人可不能自私喲！”林蘭頗為不滿的聲音在我耳邊響起。“就是，就是！要玩也要帶上我們！”那群瘋丫頭也跟著林蘭在那瞎起哄。“好，這可是你們說的，可別后悔！”還沒等林蘭反應過來，就被我推下了水。林蘭狼狽的從水中探出頭來，使我們哄堂大笑。
我們換上泳衣，一個接著一個跳入水中，那平靜的溪水被我們攪出了一朵朵晶瑩剔透的水花。榕樹的葉子——被風一吹，一片接著一片飛下來，好似一只只綠色的'蝴蝶在空中翩翩起舞，溪邊的鈴蘭花低下了她那嬌小的頭，好像在抗議著生命的短暫。我們在水中就像一條條披著五顏六色的衣裳的魚，好不快活！
玩累了，鬧夠了，大家一起上了岸，趴在柔軟的草地上，六月的陽光猶如一把鋒利的寶劍，刺得我睜不開眼睛，明媚的陽光使我們的衣服慢慢變干，抬頭一看，一朵朵白云從我眼前匆匆飄過，好像有什么急事似的，看著那藍天白云，看著那溪邊樹綠，看著那潺潺溪水，我漸漸地進入夢鄉。
“一諾，你站那干嘛呢？趕緊回家！”媽媽那陣陣嘮叨聲響起在我的耳畔。
這一失神，童年竟從我指尖溜走了，可我是多么懷念童年的那段時光呀！
致那條清澈見底的小溪，謝謝你給我了一段美好的回憶，謝謝你為我的童年畫上了段完美的句號。
美好的記憶作文13
我有許多美好的記憶，但讓我最深刻的是去克啦海谷去玩。
當時的天氣很熱，我和伙伴們都很興奮，剛下車就奔向大門。“這里的項目可真多啊！”我感嘆道。我們先來到一個項目，我的一個伙伴很想去玩，可她身高還沒到140厘米，只好作罷。下面來到旋轉木馬，我們女孩子都想玩，男孩子都說：“你們也太幼稚了，都是小孩子玩的，我們才不去！”我們也不管他們了，就坐上自己喜歡的小馬，開始旋轉。在上面真好玩，一起一伏，還不停的自轉，讓人頭暈目炫。我們又來到了旋轉茶杯，在一塊黑色機器上，有幾個巨型茶杯，杯子里有一排坐椅。我們進了茶杯里，茶杯便轉了起來，我坐在茶杯里只看見了一些色彩一閃而過，不知不覺地，連我頭上的遮陽帽都甩出去了。到最后，我才在一個茶杯旁找到帽子。我們下來后，都有人吐了。我們接下來又到了更刺激的'項目。那是一個比過山車還刺激的項目。那個游戲只允許130厘米的人玩，我當時只有129厘米，我輕輕的把腳尖往上站了站，還好沒被發現。我和媽媽看見后面都坐滿了，只好做第一排。過山車開始啟動了！它是被許多自動的小輪子往上拖動的。它先開上一個筆直的道上，我真害怕會掉下去。然后，它開到一個平平的道，最后，它開下筆直的道！“啊”我尖叫著，許多水往我撲來，我的心“咚咚、咚咚、咚咚”地跳著，最后靜止了。我鼻子和眼睛里全是水，我睜開眼睛，只見水的世界在我眼前，最后水落下了，我的衣服全濕了。到了地面，我捂著胸口不敢說話。
啊，這美好的記憶真是讓我難忘。
美好的記憶作文14
蔚藍的天空上飄著朵朵白云，在這藍天白云下，就是我美麗的校園。早晨，第一縷陽光灑進校園，首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路，同學們都排著整齊的隊伍，邁著歡快的步伐，聽著學校優美動聽的音樂走進了智慧的校園。
我的左手邊就是我們最喜歡的游戲場所——操場！大大的操場被一條標準的紅色塑膠跑道包圍，約400米左右。操場的南邊有我喜歡的足球場地，有綠色草坪覆蓋著，還有籃球場。在操場的北邊靠中間的地方，有一個主席臺，星期一的時候，會舉行升旗儀式，全校的師生在這里，面向鮮艷的`國旗，唱著光榮的國歌，升旗手緩緩地把國旗升上旗桿。
對面和右邊都是高高的教學樓，高的像一座座大山，仿佛我就在這彌漫著鳥語花香的大山之中，呼吸著新鮮的空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味，別提有多愜意了！
上課了，校園里空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰，望望教學樓里的同學們，拍起手來，為他們鼓掌。這里是我們汲取知識的世界，教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀。
學校的圖書館里，是知識的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書中的一個個故事，被吸引著，甚至忘了時間;音樂教室也很有趣，老師給我們彈奏著優美的樂曲，我們放松地坐在座位上，聆聽著歌曲里每一個動聽的音符！
體育課上，同學們爭先恐后地跑進操場玩，捉迷藏、跳大繩……，還有你爭我奪地打籃球、踢足球，可熱鬧了。我仿佛看到小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學生們打開綠傘，遮住了強烈的陽光……
我愛我的校園，也愛我的班級，更愛我敬愛的老師！因為這里也是我的家，是一個充滿智慧，友善，快樂的家！這里，是知識的寶庫，智慧的結晶；這里，是充滿詩情畫意的地方；這里，是我們承載夢想的地方；這里，是我們埋藏心愿的地方；這里，是我們記憶中最美好的地方；這里，就是我的第二個故鄉——滎陽第一小學！
美好的記憶作文15
說到美好的記憶，我腦中的記憶就像播放幻燈片一樣，一張一張掠過。但最美好的片段卻是那年，校學校運動會上———
春天是一個萬物復蘇的季節，那時還只是小學六年級的我們懵懵懂懂，卻充滿著蓬勃的朝氣。
那天是我們學校的春季運動會，這個激動人心的消息一經敲定，就已經傳遍全校，我們個個摩拳擦掌，爭先恐后地去找體育委員報項目，都想在這次運動會中大放光彩。
我當然也報了項目———跳欄跑步。為此，我還專門在家里觀看了劉翔的錄音帶，只想在比賽中拿下第一，為班爭光。
在體育課的一次次練習后，運動會終于開始了。我難耐地等著主持人發言完畢，像一股風一樣把自己吹到了指定位置。
一聲清脆的哨音“嘟”之后，全部人都全力以赴地向前沖去，我像一只離弦的箭一樣射了出去，不一會兒就超過了許多人，居于第二名。
可這個名次仿佛是我的極限，那個“可惡”的第一名，在我前面的.二班體育委員跟我過不去一樣，一直和我保持著一定距離。
此刻，我腦中勝利的欲望更加被激發出來，我不能屈居第二名！這樣想著，操場邊上圍觀的群眾仿佛知道了我的心思，開始更賣力地喊著“加油，加油”！
比賽戰況一時熱火朝天，快到跨欄區域了，在我前面的二班體育委員速度卻慢了下去。我心里想：“他一定是體育課沒有好好練習，這可是大好機會！”隨后，我每個跨欄都熟練地“一蹦三尺高”，順利地跨了過去，并超過了第一名，成為了新的第一。
就這樣，我沖過了終點，并對隨后而來的二班體育委員投去了欣賞的目光，他真是一個好對手！
從此以后，不論是運動會，學習還是生活，我都會找一個跟自己不相上下的對手來激勵自己變得更優秀！這項比賽也是我記憶中最美好的片段，而也正是這個片段，讓我知道如何激勵自己前行。
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