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      2. 開在記憶深處的花朵作文

        時間:2023-02-05 12:33:56 記憶 我要投稿

        開在記憶深處的花朵作文(匯編15篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的開在記憶深處的花朵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        開在記憶深處的花朵作文(匯編15篇)

        開在記憶深處的花朵作文1

          在我記憶深處,開滿了各種各樣的花朵,有幽香如蘭花,有鮮艷如玫瑰的。我總忘不了那朵小小的卻有著醉人芬芳的笑話,因為那上面充滿了媽媽溫柔的氣息和深深的智慧。這花朵慢慢綻放開來,記憶的`閘門也緩緩打開了……

          七年級那年的一天,我和媽媽聊天,媽媽問我:“你以后想做什么樣的人?”我低著頭沉默了一會兒,灰心沮喪地說:“我只是一個聾啞人,我不知道我長大能做什么樣的人,因為我不知道我能夠做些什么。我不可以和正常人一起上班、生活,我聽不見,他們會笑話我的,再說老板哪會要我這樣的人呢!”媽媽認真的聽著我說,沒有說話,我看到她的眼睛有點濕潤了,我知道這樣的話是最讓媽媽感到傷心的。

          我正不知所錯的時候,媽媽默默地從抽屜里拿出了兩支蠟燭,分別點燃了,問我:“你看,這是什么?”

          我聳了聳不在意得說:“蠟燭啊!毙睦锊幻靼,媽媽為什么要點亮這兩支蠟燭。

          媽媽認真的說:“你看它們有什么區(qū)別么?”

          “這支又短又難看,那支又新又漂亮!

          啊,你說得對。這支蠟燭確實是又短又難看,可它仍然是一直蠟燭,對么?它照樣可以被點亮,燃燒自己,照亮別人,可以盡自己所有的努力給人們帶來光明,在這點上它并不比那支又新又漂亮的蠟燭遜色一分一毫,它發(fā)出的光一樣那么明亮,一樣那么溫暖……你明白了么?”

          我看看媽媽,又看了看在燃燒著的兩支蠟燭。我終于明白了,雖然我聽不見,但是我也有自己存有的價值,只要我付出足夠的努力,只要我相信自己,也一樣可以成為一個出色的人。我給了媽媽一個大大的擁抱,自信地說:“媽媽,你放心,我會和這支又短又難看卻不卑不亢的蠟燭一樣,相信自己,努力發(fā)出自己所有的光和熱,成為一個貢獻的人,讓別人感受到我,尊重我,欣賞我!眿寢尩哪樕下冻隽诵牢康男θ。

          留給我的這朵小花是一朵充滿鼓勵,充滿支持的花朵。無論春夏秋冬如何交替變換,它一直開放在我的心間,伴隨著我,鼓勵著我,永遠不凋謝。

        開在記憶深處的花朵作文2

          記憶中的那些事,有的如沙灘上的腳印,一步一個,見證著你成長的歷程,有的卻如一縷青煙,飄遠了,風一來,吹散了,沒有任何蹤跡?删驮谛撵`與土地之間,總會有一朵開在記憶深處花朵,在含苞待放時候終會多彩綻放,永不凋謝。

          老師喜歡花朵,我想也是,在教室里,辦公室內(nèi),講臺上,辦公桌上總會插上幾株花朵,花瓣嫩嫩的,花蕊黃黃的,花香淡淡的卻很誘人,三朵兩朵聚在一起新鮮著教室內(nèi)的空氣,同學們也很呵護花朵們,它不僅給我們班增添了美色,老師每天下了課總會到花上聞一聞,沉重的一節(jié)課后能得到沁人心脾的花香是多么難得啊!我想:這應該就是老師喜歡花的原因。

          可就在那一次,也是因為那一次,才讓我知道能聞到心悅的花香不是老師愛花的原因,因為花朵更是老師一生的寫照。

          放了學,同學們都回家了,今天是我值日。細心的給花澆了水,擦了黑板,關(guān)了燈,最后聞了聞舒爽的花香,高高興興的鎖了門。天此時已經(jīng)黑了,路燈照亮了黑暗與回家的路,與此同時我的余光不得被一道光所吸引。那是什么光?又是哪里的光?我看過去,心里想著,腳卻按禁不住,走了過去,只見微黃的光亮透過窗戶映在地面上,我有些疑惑,是誰?這個問題在我心里遺留了很久,直到我來到辦公室的窗前,不由的愣住了。

          只見辦公室里始終只有一個人,在微黃的`臺燈下批改著作業(yè),天氣有點冷,可她卻只穿著樸素的衣服,手中的筆劃動著,筆尖與紙張摩擦發(fā)出的“沙沙”聲回蕩在整個辦公室內(nèi)。

          聲音傳進我的耳朵里,我的心不由得感觸了,不是因為別的,只是因為我看見了辦公桌旁的一盆花朵。她就是那位一直喜歡花朵,我們的班主任劉老師啊!劉老師批改著作業(yè)我卻聞到了花香,看到劉老師濃密的秀發(fā)多了些白頭發(fā), 年輕的面貌也在歲月下越刻越深。也是您卻一直培育我們,不放棄我們之中的任何一位,努力地呵護我們,既使我們給你添加再多負擔,再看看那些花又有了新的感悟。

          劉老師您就好像這些花朵,在疲憊之中給我精神,在黑暗之中找到光亮,在茫然無助中找到希望。樸素、高潔、辛勤、無私奉獻便是您永恒的精神,您便會用著精神來感化我們,便是我們開在記憶深處的花朵,扎根在我們的心中。

        開在記憶深處的花朵作文3

          一點一滴走過電視機的昨天,如蒼穹里一只白鴿滑翔的蹤跡,細細余留白色記憶,卻也滑潤過天幕。所幸,我的記憶里,余留一朵燦爛的花,吟唱著勇氣。

          初中的小孩,似當年的我,依舊孩子氣,放不開依賴。一堆女生唧唧咋咋,一群男生噼里啪啦,每每此時,我只是寬大盆栽里、群艷芬芳邊一顆未發(fā)芽的種子,也許還是萌發(fā)了嫩芽,又如何?也只能在土壤里仰望著白天里耀眼的什么。

          年歲漸長,這糾結(jié)人心的亂線還是黏著,似深色藤蔓的迷網(wǎng),擋著陽光。

          一次,不知如何談起這些花這些藤蔓,摯友僅靜望著我,眼底很是溫和平淡。而后,一封標準信封包裹的信件擺在《追風箏的人》的書上,燦爛的夕陽燃燒了一切。

          “請你一定要相信,哪怕對一切都很迷茫!

          不由淡淡一笑,就是這樣的朋友呀,藤蔓什么的都該消失吧。早該知道我不會是那只受牽扯的風箏,亦不是垂下的夕陽,是書一角深色的背影,另一方是她,喊著“為了你,千千萬萬遍”!拔夷苊靼啄銥楹位倚模埬阍谧詈蟛灰艞墶边@句話還是我借她的《踮腳張望的時光》里的呢,暖光洋溢的圖畫里新宋體格外清麗,我記得的是光,你記得的是這句話。

          而媽媽的第六感也是靈敏的。偏向于沉默的小女兒似乎迷茫于什么。平常的'晚餐桌上,母親細細打量著我,雙手彎曲平放在桌上,斟酌著:最近,如何?一怔,如何?我也不知道如何。接上口,說:還是那樣吧。很快,“噢噢”。似乎她明白了,明白了什么,我不明白。但還是開始晚餐。剛嘗了嘗新鮮的菠菜,母親笑著說,雨天里,蝸牛爬來爬去,總覺得這是蝸牛的世界了。但是,它們都爬的很慢,而我們不曾細想這一點。因為心里暗暗對一點點的積累的肯定,慢,是真的,前進,也是真的,不是嗎?很快下雨了吧。

          我疑惑地望著她,都秋天了,別開玩笑吧。媽媽聳聳肩,誰知道呢。

          很多話語要在風中才能吹出聲響。逛著小道,懵懂中她們的話她們的笑密碼一般傳過來,似乎明白了一點。

          感謝著他們,是聲音撒下的雨。才發(fā)現(xiàn),很多煩惱并非那么纏人。年歲讓葉莖也拔節(jié),脆脆的聲響,帶著雨霧的氣息,在這場雨中粲然一躍。花,靜靜開著。

          那是一朵開在記憶深處的花朵,耀眼的不可思議。如此可愛,輕輕擺脫了我的懦弱和孩子氣。

        開在記憶深處的花朵作文4

          在我心最脆弱的地方,有這樣一朵花,因有花兒,我才變得勇敢!花兒萌芽,生根,開花,結(jié)果!開在我的記憶深處!——題記

          花兒萌芽了

          兒時,我喜歡牽著媽媽的手漫步在雨后的街道,一手牽著媽媽,一邊看著花店,我常常會久立于此,仔細觀察者櫥窗內(nèi)的那朵花。老板悉心照料著花兒,雨水打濕了花兒的.身姿,但花兒仍直直的挺立著。我忍不住問媽媽:“媽媽,那是什么花呢?”媽媽語重心長的回答道:“那是琉璃苣!是勇氣的象征哦!“我心中默默念著,琉璃苣!微笑綻放在那個街頭!琉璃苣在心頭萌芽了!

          花兒生根了!

          幼兒園時,醫(yī)護站的白衣天使來訪學校,哇哇聲在教室里此起彼伏。每個孩子都十分恐懼,一個個臉蛋繃得緊緊的!而那時的我,頭也不回的第一個沖上了講臺。只因心中有一株琉璃苣,一份勇氣!花兒生根了!

          花兒開花了!

          小學時,學業(yè)逐漸加重,難度也加大了!同學們開始退縮,開始害怕!“這道數(shù)學題真的好難!”一個同學說到。大家互相注視著,沒有一個人勇于嘗試,眼神中多了一絲絲茫然!拔襾碓囋嚕 币话褗Z下了課本,仔細鉆研著,但,卻毫無頭緒,豆大的汗珠順著臉頰滑啊滑!要放棄嗎?不!我否決了這樣的想法。指針噠噠,筆尖沙沙,紙張嘩嘩,汗水噙滿了雙手。終于,它綻放了!我做出了那道題。只因心中有一株琉璃苣,一份勇氣!花兒開花了!

          花兒結(jié)果了!

          初中,原本陌生的詞語,相依伴隨我i年了?荚嚽暗哪菐滋欤颐H,失落了!N多次的考試竟都不盡人意,我沒有信心,沒有勇氣再堅持下去了,真不知道期末考該則么辦?小雨過后,我一個人漫步在街邊,忽然看到了那個花店,那個櫥窗,那株琉璃苣。一下子,欣喜,信心,涌上了我的心頭,一下子,沉封的勇氣被喚醒了!我奔回家,開始了緊張的復習!只因心中有一株琉璃苣,一份勇氣!我再次投入了緊張的復習。終于,花兒結(jié)果了!

          在我的記憶深處,在我心最脆弱的地方,有這樣一株琉璃苣,是花兒讓我變得勇敢,讓我成長,讓我有勇氣接受新的挑戰(zhàn),也讓我大膽的說出了“期末考,我來了!”只因那朵開在記憶深處的花朵!

        開在記憶深處的花朵作文5

          母愛是什么?——母愛是播下對我們希望的種子,對我付出辛勤的汗水,最后在我們心中開出一朵脫俗美麗的花朵,那,便是母愛。

          當媽媽懷上我們以后,媽媽會對在肚子里面的我們產(chǎn)生無數(shù)無數(shù)的幻想——播下那顆承載著她萬般希望的種子。

          當我們還未出生,媽媽吃飯的時候常會對著一大桌的菜,但是她總會沒胃口,但當飯菜實在難以下咽的時候——她會想起我們,想起未出生的我們需要營養(yǎng)。所以她常會忍著痛苦把很多不想吃的硬塞到嘴里,大口大口地咽下去。

          媽媽經(jīng)過10月懷胎以后,我們終于出生了——種子開始長出芽兒來了。

          我們剛出生的時候,媽媽為了能盡心盡力地照顧我們,放棄了她們的高薪厚職。媽媽為我們?nèi)鱿铝诵燎诘?汗水:每天又要煮飯三餐,洗衣拖地,也要幫我們洗澡……

          漸漸地,我們長大了,開始會走路、會說話了——芽兒長出枝葉來了。

          當我們開始讀小學的時候,媽媽抓著我們的小手,一字一句的叫我們讀,叫我們寫。她不厭其煩的幫我們改正著各種錯誤。

          我們在母愛的關(guān)懷和保護下茁壯成長。

          就這樣,我們的身體成長著,思想也在不斷的完善,會為一些無關(guān)痛癢或錯誤的事情反復思考著——其中一件便是如何欺騙,如何頂撞長輩、老師,其中也有我們的媽媽。

          我們開始有自己的思想,開始進入叛逆時期——我們開始長出花蕾,同時也在招蜂惹蝶,還不是找來摘花的人。

          叛逆使我們反抗我們一直尊重的母親;叛逆使我們犯下許許多多,林林總總的錯誤,使媽媽痛心、懊惱、糾結(jié)。

          她沒有為此而絕望,反而付出雙倍甚至幾倍的汗水和努力去想方設(shè)法的糾正我們的錯誤。盡管她的關(guān)心被我們漠視,但她們?nèi)詴衲菓?zhàn)場上的將軍,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。我相信,媽媽的辛勤汗水沒有白白付出,因為母愛的花兒,已經(jīng)開在我記憶深處。

          啊!那多由希望種子開出的花是多么的美。

        開在記憶深處的花朵作文6

          記憶,它真的很神奇!它記錄著我們的點點滴滴;記錄著我們的微笑與淚水;美好的記憶就是開在記憶深處美麗的花朵。

          我最快樂的事莫過于每年的生日patty。和最愛的親人們、最好的朋友們歡聚一起,沉浸在無比的'歡樂中,是多么愜意的事啊!福利院的那次特別的生日聚會,更像一朵永不凋零的花,永遠開放在我的記憶深處。

          這是一次特別的生日聚會,主角是徐偉。他從小失去父母,五年級時失去最后一個親人——爺爺后,被收養(yǎng)在福利院。而如今,他已是小有成就的人。時間的流逝,他并沒有忘記養(yǎng)育自己的“第二親人們”。經(jīng)常往福利院送吃送喝……這是他二十二歲的生日,他來到了這個大家庭和“親人們”一起過生日,這種不是親人勝似親人的生日會,強烈地吸引著我去參加。

          終于見到他了!這個哥哥有點瘦小,雖不怎么說話,但我看出他眼里流落的滿是對親人濃濃的情意。在慶生會上,圓圓的蛋糕放在桌子的正中間,福利院的阿姨們和幾位爺爺奶奶圍著圓桌而坐,當哥哥點燃蠟燭,大家齊聲拍手和唱時,眼前是絢麗的燭光閃爍,耳邊是一聲聲祝福的話語,一句句關(guān)愛的叮嚀……四周情意濃濃,所有快樂便在剎那間綻放。哥哥激動地說:“謝謝大家的關(guān)心和愛護,今天是我一生中最難忘的生日!卑⒁虃兒蜖敔斈棠潭伎洌骸翱吹侥悻F(xiàn)在長大了,懂事了,又很孝順,比什么都要開心。以后有空一定要經(jīng)常來看看!敝灰姼绺绮煌5攸c頭。

          多么感動的畫面,多么美的時刻。此時的我品嘗甜甜的蛋糕,感受著甜甜的感動,一直心潮澎湃,激動萬分。多么敬佩那些善良的人啊,不是親人勝似親人不求回報的關(guān)心和幫助;多么敬佩哥哥。≈鲌D報,敢于直面人生,接受命運的挑戰(zhàn),在人生的冬季,展現(xiàn)自己獨特的美。就是這些令人敬佩的花朵開在我的記憶深處,一直默默的鼓勵著我,使我懂得了做人的道理,使我養(yǎng)成了良好的道德品德。感謝這些開在記憶深處令人敬佩的花朵!

        開在記憶深處的花朵作文7

          窗外一片寂靜,沒有一絲聲響,只有空中那寥落的星星在注視著這遼闊的大地……

          又是一個難以入眠的夜晚。演講的臨近,讓我感受到了壓力。我剛得知演講的消息時,我以為我不會緊張。但隨著時間的臨近,我的心情卻越來越沉重,所以就免不了熬夜這樣的經(jīng)歷。

          打開房門,看著月光照在我的演講稿上。上個禮拜,我的桌子上還擺放著幾本我心愛的漫畫書。而現(xiàn)在,他們也只能放回書架上了。我拿起演講稿,開始了一遍又一遍地朗讀。

          夜?jié)u漸的深了,風輕輕地吹著,窗外依然是一片寂靜,就連蟋蟀也都停止了鳴叫。燈光也越來越明亮,一只飛蛾在臺燈上空盤旋。一周了,我的稿還剩下最后一段。我已經(jīng)想到了放棄,但是看著之前的努力成果,我又堅持了下去。終于,我背完了這篇稿。我內(nèi)心暗喜的同時也開始暗暗擔憂,萬一我上臺緊張了怎么辦,萬一我忘詞了怎么辦。這一切都是未知數(shù)。我只知道,我只有付出更多的努力,才能使出現(xiàn)錯誤的幾率變小。我對著鏡子,一遍又一遍的練習自己的表情和語言。確保無誤后,我才關(guān)上燈躺到床上。

          第二天,我踏上演講的舞臺,面對那么多的.觀眾,我開始了我的演講。我的心漸漸平靜下來。令我驚喜的是,我居然達到了在家練習時的水平。表情自然,語言流暢……

          舞臺上的聚光燈照射著我,五彩的燈光就好像是雨后的彩虹,照在我的身上,使我感覺我好像登上了電視的舞臺。在掌聲響起的那一刻,我的淚水流了下來。

          窗外又是一片寂靜,黑暗中,漫畫書依然靜靜地躺在書架上。那是曾經(jīng)的我,當時的努力與成功堅定了我前進的信念。即使再苦再累,我也堅信,只要付出了足夠的努力,就一定能收獲成功的果實。那次演講,成為了我記憶深處的花朵,綻放著,始終告訴著我,也許我不夠優(yōu)秀,但我仍然在努力。

        開在記憶深處的花朵作文8

          那是在一個暖洋洋的早晨, 拎上背包正準備去上課,忽然一陣沙啞的聲音傳進我的耳朵——“同學,你的東——東西掉了……”

          我?guī)缀跏窃谝凰查g轉(zhuǎn)過身去,用有些驚恐的眼神望向聲源處:那是一個頭發(fā)都斑白了的老人,戴著墨鏡,手上拄著龍頭拐杖,正和藹地看著我。

          我愣了一會兒,心說可能是最近什么靈異小說看多了,便向后退了幾步撿起那個刻著三個九的指環(huán),捧著它小心翼翼地看了看——還好沒摔壞,這可是閨蜜送我的啊。把指環(huán)放進口袋,看了看時間:我驚呼一聲要遲到了!便匆忙向老從道了謝,踏著青磚跑遠了。

          回來時我停在小區(qū)門口綁鞋帶,由于近視我抬眼看見前方有一塊斑白,瞇著眼看了好一會兒,才認出是那個老人。我三步并兩步跑到他身邊打了個招呼,他點點頭對我笑了笑,從自己的.衣服里拿出一把嶄新的尼龍筆遞給我,我大叫這不是我的筆嗎?老人說這是你早晨落下的。

          我有些狐疑地看著他,在想是不是他偷了我的筆再好心地還給我。

          似乎注意到我的眼神,老人又補充了一句:“你早上走太急了!蔽衣槟镜攸c頭,再道謝。

          接下來的幾天我一直都有看見老人:他總是坐在小區(qū)門口的那塊石頭上,和保安有說有笑,時不時與路過的行人打兩聲招呼。

          又一天上課時我碰到了他,忍不住問道:“老人家,您怎么每天都坐這啊?”他摸摸自己長長的胡須道:“下來走走!

          “那您的孩子呢,怎么不來陪您?”老人的目光暗淡下去,卻還是和藹地笑著,不說話。我立刻知道自己說錯話了,正想打個什么圓場,老人發(fā)話了:“每天這樣幫幫人,聊聊天也不錯哦……”

          我又愣住了。他想這樣過完自己的下半輩子?想到這又責備起他的兒女來,中國自古就講究孝道,你們連單純的奉養(yǎng)父母都做不到嗎?空氣里瞬間冷了幾度。

          回到家,有感而發(fā)似的打開SAI,新建一個圖層,抓起數(shù)位筆便畫了起來。

          一個少年,背對著畫面,站在最下方,全身清一色白的衣服,頭頂藍天,手邊花團錦簇。

          因為老人曾經(jīng)也是少年。

          關(guān)了電腦,把老人的模子印在大腦中,讓他這種助人為樂的思想在我心中發(fā)芽。

        開在記憶深處的花朵作文9

          花朵的種類像星星般繁多,每一個種類都象征著一個特殊的意義,而每種特殊的意義又必定有著一個屬于它的故事。就比如我……

          那是一個喧鬧的夜晚,我補完課來到車站坐車。回憶剛才上課的情景,從茫然不知所措到后來的昏昏欲睡,我心里憤憤不平:“憑什么,媽媽給我報那么多補習班,自己卻在家里悠然自得地吃飯,而我在這里挨餓,太不公平了。哼!”就這樣,沉浸在憤怒情緒中的我陰差陽錯地走到了對面的站臺坐上了車,于是,我悲劇般的`夜晚拉開了帷幕……

          上車時,我剛好碰到了跟我一起補課的朋友。我倆“無話不談”。也許是緊張、也許是高興、也許是尷尬,就這樣,我坐過了站(當然,這是后話了)。但那位朋友下了車很久,久到黃河長江都枯了之后,我終于“爆發(fā)”了。我推開人群,直奔司機那,(雖然,我猶豫了很久。)鼓起勇氣說:“叔叔,請問五嶺大市場到了嗎?”“已經(jīng)過了,怎么了,小朋友……”他看了看我“汗流滿面”的臉說:“你,是不是坐過站啦?這樣吧,你到下一站下車,再坐車回去,行嗎?”我聽完后如雷劈般地“僵”在那了:“這是什么情況,要不要這樣坑我啊,老天爺,我只有一塊錢,而且在上車時就已經(jīng)花了哎!”眾人看著我委屈的神情,都“不解其蹤跡”地疑惑地看著我。了解了情況后,眾人都諷刺看著我。一個姐姐走了過來,牽著我的手,說:“沒事的吧,來,姐姐“借”你一元,遇見了就是緣,拿著,下次遇見了要還給我哦!薄班!蔽夷税蜒蹨I夾著重重的鼻音說。這時,車門開了,我下了車,看了看那位姐姐,她似乎一點都不在意,還微笑著向我揮了揮手……

          后來,我緊緊的握著那一元,生怕最后的一根“救命稻草”也沒了。我就這樣一直往回走,往回走……結(jié)局非常皆大歡喜。我走到一個警察亭,給媽媽打了一個電話,事情就完美地落幕了。只是,那位姐姐也隨之“消失”了。

          我看著那一元,笑了。梅花堅忍、桃花可愛、玫瑰熱烈而深沉,但它們,都無法代替我記憶中最美麗、最可愛的那一朵,那真是人世間最美的善良之花啊!

        開在記憶深處的花朵作文10

          春天已臨近,冬日的嚴寒減退了,積雪消融,刺骨的寒風也變得溫順了。

          枯黃的花壇上露了綠色,一天比一天充滿生機,使人遐想希望之神曾在它們上面走過,每到早晨就留下她愈來愈清晰的足跡。

          花兒也從中探出頭來,給這條街上的人們帶來了無限樂趣,也給這條街上的孩子們帶來了幾多期盼,甜蜜。

          兒時那段快樂的時光,漸漸遠去。獨自一人時,還是能夠從腦海里把已逝去的日子拼接在一塊,組成一幅無憂無慮的畫面;貞浧疬@些,宛似春風拂過心旁,紫色報春花呈現(xiàn)于眼簾。

          這一帶的小孩有個習慣,只要紫色報春花一開,幾個小腦袋便會不時探出門口,眼睛咕嚕咕嚕的瞅瞅外面,見沒有那人的影子,一定會失望的緩緩把頭縮進去。

          后來啊,來回折騰還嫌太煩了,我索性就搬張小板凳,兩手撐著頭,左顧右盼。功夫不負有心人,神奇的奶奶總算現(xiàn)身了。

          只見她微笑的吆喝著,一身鮮艷的衣服,騎著輛三輪車,車上有兩個大鐵桶,桶里裝的東西就是我們這些小孩子期盼已久的一種神湯。雖然湯名已經(jīng)淡忘了,但還記得湯里好似有著無數(shù)蝌蚪,蝌蚪有白色的,有黑色的,有尾巴,很小。嘗在嘴里,柔軟潤滑。至今我還在疑惑:是什么東西制成的?

          那位慈祥的奶奶停下,我們蜂擁而上,都把錢拿出來!澳棠涛乙煌!”“奶奶我要兩碗!”在嘰嘰喳喳聲中,奶奶忙得不亦樂乎。我們這群好吃鬼拿到自己那一碗時,都綻放出了滿意的笑容。在吃之前,都要先看看碗里可愛的小蝌蚪,等看完了,欣賞完了,再慢慢地,一小勺一小勺小心翼翼的放進嘴里,甜滋滋的,美極了。奶奶在我們的簇擁下叮囑我們慢點喝,有時,她還會親自喂我們。喝完,奶奶會給我們講些小故事……

          奶奶要走了,我們又像留客似的,有的抓住奶奶的袖子,有的把三輪車的去路擋住,有的向奶奶撒嬌……就這樣,一副吵鬧的畫面在我視線里模糊。

          后來,我離開了那條街道。但奶奶的微笑、奶奶的'湯、奶奶動聽的故事、奶奶的好心腸,自那以后,變成了我心底甜美的回憶。

          明媚的春光毫無陰霾的籠罩大地,草木飛快成長,一片新綠。奶奶的故事、湯、微笑像一朵朵花,開在我記憶深處,把我的記憶點綴得五彩繽紛。

        開在記憶深處的花朵作文11

          又是一個寧靜的夜晚,爸爸媽媽都不在家,我向窗外望去,深邃的夜空,繁星點點,皎潔的月光射進屋內(nèi),落在墻角的一盆仙人掌上,我不禁想起了我敬愛的爺爺,爺爺生前最喜歡仙人掌了,雖然它長的并不美麗動人,而且還長著尖刺,但爺爺卻對它情有獨鐘。爺爺更喜歡我這個小孫女,我也總是在爺爺懷里撒嬌,哄著爺爺給我買糖吃。

          爺爺是個善良而又堅強的人,一次我們村來了一個撿破爛的老爺爺,一臉白花花的胡子,衣衫破爛不堪,身上臟兮兮的,看見地上有個爛了的蘋果,撿起來就放進了嘴里,人們看見他就捂著鼻子躲到了一遍,這時爺爺見了,一臉同情的嘆著氣,拉著我到商店買了一些面包和水,給了那位老爺爺,又給了他一些錢我心想:爺爺干嘛對他那么好啊?一個撿破爛的,我一臉蔑視的看著那個老爺爺,回家的路上爺爺語重心長的對我說:小孫女啊,你看那位老爺爺多可憐啊,他的兒女們都不管他,真是不孝啊,欣欣你以后看見這樣的老人也要幫助他!你可不能學他的兒女們啊,忤逆不孝矣,三世果報然啊!

          經(jīng)過這件事我開始慢慢的敬佩我得爺爺了,爺爺是個好人,但是好人為什么沒有好報呢?4月份,爺爺患上了絕癥,當我得知這個消息的時候,猶如晴天霹靂,把我幼小的心靈都震碎了,爺爺患病的這幾個月,我由原來的活潑調(diào)皮變成了少言寡語,我總是自己靜靜的'呆在房間里,“爺爺快要離開我了嗎?我在也見不到爺爺了嗎?爺爺會去哪里呢?”一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我理解不了“死”的意義,但是爺爺卻是那么的堅強,重不再我面前露出一點痛苦的表情,還慈愛的對我說:欣欣啊,等爺爺病好了帶你去釣魚。你要好好學習,考上大學啊!

          也許爺爺喜歡仙人掌的原因正是他們之間有這一些共同之處,爺爺能夠堅強的面對病魔,就像仙人掌能夠在沙漠中頑強的生存。

          10月的一天,爺爺真的離開我了,我跪在爺爺?shù)撵`前,失聲痛哭,我再也不能跟爺爺撒嬌,再也不能讓爺爺給我買糖吃了,每當我看見爺爺?shù)囊黄芬晃,我的眼淚都止不住的流出來,

          爺爺,你放心吧,我一定努力學習,考上大學!

          那盆仙人掌仍舊呆在墻角,但是少了爺爺?shù)恼疹櫽行┛蔹S了……

        開在記憶深處的花朵作文12

          外婆手中有著兩根亙古不變的長針。自打我有記憶開始,兩根長針便從未停止過工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。

          我特別喜歡外婆織的毛衣,每次外婆一有織成的,我便常常趁外婆不注意,偷偷地拿來,將整張臉都埋進了讓我不愿放手的“棉花糖”里。我曾細細觀察過,毛衣上的花紋簡單卻又精致,每一針都恰到好處,沒有不均勻的孔,也沒有惱人的毛線絲兒。更主要的是,毛衣上總是帶有一股淡淡的清香,不濃郁,卻能長久地縈繞在我的鼻尖,勾著我的魂。于是,我便常常吵著嚷著要外婆給我織毛衣。外婆每次都只是淡淡的笑著,聲音透出已抑制不住的蒼老:“好,好,咱給寶貝織毛衣。”我用手撐著頭,一動不動的盯著外婆籃里的毛線球兒,看著它從一個頭大小一直變做兩個雞蛋大小。每次我都只能在外婆以及母親的催促下悻悻地離去。

          我自認為看著外婆織毛衣是件快樂的事,可母親卻不大樂意!皨專瑒e織了。您年紀大了,眼睛容易累。”母親總是一邊說著,一邊奪過外婆手中已織了一半的毛衣。外婆也不反抗,就任由她奪去,仍舊是淡淡的笑著,摘下架在鼻尖的.老花鏡,閉目“小酣”。但只要母親一走開,沒多久,外婆便又戴上那副老花鏡,拿起那件半成品,怡然地繼續(xù)織起來。

          外婆很喜歡抱我。每次我一到她家,她便拍拍自己的大腿,向我張開了雙臂!皩,過來,讓外婆抱抱!蔽铱偸怯行┎缓靡馑嫉嘏策^去。外婆把我抱得緊緊的,生怕我逃走一般。每到此刻,我都能清晰地感受到外婆溫熱的鼻息以及緩慢而有力的心跳。令我驚奇的是,外婆總能在適宜的時候為我送來適宜的毛衣。我常猜不透外婆是何時量得我的尺寸的,現(xiàn)在想來,已了然于心。

          直到現(xiàn)在,外婆的那根長針仍不離手,每次我放學回家,總看見外婆低著頭,專心致志地織毛衣。夕陽的余暉傾灑在外婆的身上,照得外婆的頭發(fā)熠熠生輝,仿佛涂了一層光。母親還是和以前一樣,絮絮叨叨地說一大通,卻也不再外婆手中的毛衣,而是讓她安安靜靜地坐著,做著自己喜歡的事。

          外婆就是那朵花兒,伴著兩根長針,靜靜地綻放在我的記憶深處。

        開在記憶深處的花朵作文13

          打開記憶的閘門,童年的往事,在我的心里翻起了朵朵漣漪,總讓我回味無窮。開在記憶深處的花朵,那段童年美好的回憶,每當想起,總讓我熱淚盈眶。

          小學四年級,我和小明,小強是“有福同享,有難同當”的好兄弟。我們性格好動,搞惡作劇是我們的專長。

          一天的早晨,天氣格外晴朗,我們高興的一起出去玩,可惡的是,鄰居的李大媽不允許我們踏足她的領(lǐng)地-——荔枝園。真是太過分了,我們想了個主意,花了45元,買了一些玩具槍,充足的子彈和一袋“蜘蛛炮”,來實行我們恐怖的“復仇計劃”。

          我們趁李大媽不注意,偷偷地從后院溜進去。一進去,紅鮮鮮的`,圓鼓鼓的荔枝,滿樹密密麻麻看見這些荔枝,雖然有點可惜,但我不管,誰叫她不準我們來玩!

          我們各準備好裝備,上好膛,“呯!呯!呯!”一顆顆荔枝不約而同從樹上重重地甩到地上。真讓我們大感痛快。⊥蝗,小明一不小心扣動了槍上的扳機,“呯”的一聲,一顆圓圓的子彈從槍口挺身而出,直中樹上一個“黑乎乎的東西”,本以為什么事也沒有。突然,一群群黑乎乎的東西蜂擁而出,發(fā)出“嗡嗡”的叫聲,這不是蜜蜂嗎?在這種情況下,我連忙拔起兩支高仿MP7沖鋒玩具槍,小明也拿起一把M4玩具槍,小強因槍彈用盡,隨口袋拿了一大包“蜘蛛炮”,連忙向成群的蜜蜂回擊。只見得小強拿著“蜘蛛炮”,一抽,一跳,一扔。可蜂群仍向我們襲擊,看著步步逼近的蜜蜂群,我們一邊急忙后退,一邊瘋狂掃射,投炮。槍炮的轟鳴中雜著蜜蜂的叫聲,在寧靜的早晨顯得格外響亮。一只只蜜蜂倒下,與此同時,子彈和蜘蛛炮已用得所剩無幾。無奈之下,我們?nèi)酉率窒碌奈淦,連忙逃跑。這時又一群殺到,真是黑云壓城城欲摧,看見一個個兄弟被蜜蜂針刺,恐怖的陰影將我緊緊包圍。怎么辦呢?有什么辦法呢?突然,我急中生智,旁邊不是有個池塘嗎?在形勢危急之際,兄弟們奮不顧身跳進了池塘,不久蜜蜂終于悻悻走了。當我們伸上水面時,三個人已被泥土搞得滿身都是,我們互相望著,哈哈大笑起來。

          是的,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初中學生了,但回想那童年的趣事,那猶如開在記憶深處的花朵,在我腦海里回蕩回蕩。

        開在記憶深處的花朵作文14

          我不知道,何時,我的心里多了一幅沒有背景,沒有光亮的畫。在那昏暗的地方,有一條綴滿金黃色四瓣小花的樹枝。那是一株桂花。

          我不知道,何時,我已不再是記憶中頭上貼了好幾個小星星的女孩;我不知道,何時,歲月已在我最最親愛的爸爸媽媽臉上留下了一點點淡淡的吻痕。

          但是,我知道……

          當天空還只像個灰蒙蒙的大幕布時,桂花就悄然張開了燦爛的笑臉,她們把自己最香氣息送到了爸爸媽媽的房間里。然后,她們才嬉笑著告知人們——她們來了。心中東升的旭日將他那第一抹陽光灑在我的`心田!斑旬敗保宦曒p微的動靜,被半醒著的我捕捉到了,剎那,它又消失在我耳邊。我緩緩睜開眼,讓眼睛盡快習慣這微弱的光。哪兒!快看哪兒!那盞燈黃里透著微微的紅,它是那樣柔和,像剛剛在我心中升起的太陽!

          才注意到,披著“陽光”在辛勤勞動著的是媽媽。“咔咔哐哐”,這拘謹?shù)穆曇舯缓谀煌淌。那是媽媽揮動著鍋鏟,為我做早餐。我聽著那悅耳的音樂,心靜了,心醉了,心中漾起了一圈圈漣漪……

          起床后,轉(zhuǎn)身離開時,我一直都沒有發(fā)現(xiàn)一小支桂花,她金燦燦的,正靜悄悄的躺在我的窗臺上。靜悄悄的,靜悄悄的,她散發(fā)出醉人的香味,全都氤氳在空氣中……

          匆匆吃完早飯,與媽媽道別。我站在院子門口,轉(zhuǎn)身看向里面,才發(fā)現(xiàn),桂花,已經(jīng)開了呦!在上學的路上,到處都氤氳著桂花香。我的心早已融在香氣中了。

          轉(zhuǎn)眼,已是晚上九點半了,但我卻還是在繁雜的數(shù)學題中迷失了方向!斑青辍遍T開了,是媽媽,媽媽輕輕地拍拍我的頭,默默地放下一杯熱氣騰騰的牛奶。那杯牛奶輕輕地散發(fā)著奶香,還混著幾暈清香。冥冥中,它似一股強大的力量,引領(lǐng)我走出了數(shù)學的黑霧。抬起頭,時針已停留在十上,濃烈的花香侵入我鼻腔,我不禁打了個寒顫。推開水杯,你——一小株桂花,正靜悄悄地躺在我的桌子上。嗨,桂花,這次,我沒有錯過你……

          院子中的兩棵桂花樹上綴滿了桂花,清香襲人,我不禁去觀賞?粗墙瘘S的小花壓彎樹枝,真是惹人喜愛!

          突然,我的心顫動了,眼前有一幅沒有背景,沒有光亮的畫,畫上只有一支桂花。我知道,那是開在我心靈深處的桂花,她們不會凋落,永遠,永遠不會……

        開在記憶深處的花朵作文15

          每當校園里的黑夜,漫長的仿佛無窮無盡,我就讓我的心,飛往那遙遠的天際,像鑰匙,打開我心中塵封已久的記憶,才能找到我曾經(jīng)的美好與苦澀,仿佛歷歷在目。才不去想,究竟有什么東西放不下。我找出了藏在我心中塵封的花朵,慢慢的欣賞,細細的品嘗。然后我會許個愿,但愿我永遠不會忘記我的內(nèi)心深處還有一朵小花吧。(開頭語言優(yōu)美,做到為下文做鋪墊。)

          其實想一想,何嘗不是呢?有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一種風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。

          也許,在每個孩子出生前上帝都會跟他們說:你們記住,有一個人會無私的教誨你,把你當親生孩子一樣,引你走向人生的正確道路。孩子便好奇地問:他是誰呢?我該怎么稱呼他呢?上帝笑了笑,說::他的名字很好記,就叫他老師吧。也許你短時間并不知道他的好,但總有一天你會明白的,記住。小孩便似懂非懂的點了點了頭。

          有可能我便是那些小孩中的一員。老師對我的好與我對老師微微的恨歷歷在目。記得那好像是五年級呢。我不舒服,老師便帶我去看醫(yī)生,連自己的女兒放學都是別人接的,那時我真的好感動,好感動。但連我都不知道何時我對他竟有了恨意,或許這并不是恨吧。因為他經(jīng)常打我們把。如果你問圖回答錯了,或者聽寫不過關(guān),又或者違紀了,他都會教訓你,我當時也被打過,所以刻苦銘心;蛟S我對他不是恨,而是怕吧。(語言描述好!心理活動描寫細致)

          現(xiàn)在想一想,他何嘗不是恨鐵不成鋼呢。其實既然自己該受的',那就不叫委屈,他不也是為我好呢。我想,老師們最高興的事,莫過于看著一個個自己親手教過的學生拿到理想的大學通知書吧。

          不過,能有幾個人能明白老師的好呢。對老師,我們只會抱怨他太嚴厲,布置作業(yè)太多什么的,也許,等到明白的一天,曾經(jīng)的老師或許已不再。老師真的不圖什么,真的。

          我現(xiàn)在讀初中,會有更多的老師教我,珍惜老師吧。把握美好的明天,把握美好的未來,我相信我心中的小花會越開越艷的,永遠不會枯萎,永遠不會。

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