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      2. 記憶的作文

        時間:2023-01-31 11:31:49 記憶 我要投稿

        記憶的作文合集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的記憶的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        記憶的作文合集8篇

        記憶的作文 篇1

          上初一時我12歲,是1977年。第一堂課進來一位女教師,20出頭的樣子,一臉的笑容,鄰家大姐似的。她長得很好看,盡管臉上有些許雀斑。她告訴我們她是揚州人,叫張德珍。同學(xué)們哄然大笑,笑得她有些不知所措,連連問笑什么,一個叫顧銀生的同學(xué)站起來說,大家覺得這名字跟“張思德”有點像。陳老師一愣,也笑了:對對,有兩個字一樣呢。

          同學(xué)們無一例外地喜歡上了陳老師,而我對她有一種更深厚的愛戴,因為她是那么懂得呵護一個孩子的自尊心,而這對孩子是多么珍貴啊!我在班上最小,經(jīng)常有大同學(xué)恃強戲弄我,有一次我因受涼唇上起了個皰皰,潰瘍后結(jié)了疤,蠶豆瓣大小,有同學(xué)說這像日本人的仁丹胡子,喊我“太君”。我們自小是看打擊侵略者的電影長大的,特別痛恨日本鬼子,這個綽號真是太傷我心了,氣得我趴在課桌上哀哀地哭。陳老師知道后,狠狠數(shù)落了那幾個同學(xué),還說我在班上最小,可毛筆字最漂亮,作文寫得最好,我們要向他學(xué)習(xí)。老師的話給我幼小的心靈多大的滿足啊——那時哪位同學(xué)被陳老師表揚,簡直像過年一樣高興!

          記憶中愛說愛笑的陳老師也哭過一回,而且是當(dāng)著全班同學(xué)的面。那是第二年立夏的早上,老師走進教室,拉開講臺抽屜準(zhǔn)備拿粉筆時,她吃驚地愣住了——抽屜里擠擠挨挨的全是蛋!我們老家有個風(fēng)俗,立夏時煮蛋給孩子吃,長大了有勁。那時候窮,家里雞生個蛋都拿去換鹽打醬油,很少舍得吃。同學(xué)們把帶著自己體溫的雞蛋送給自己親愛的老師,其中一個蛋殼都剝了,那是“饞蟲”沈存根猶豫了半天從嘴邊省下的。老師看著大家,眼淚慢慢溢出眼眶,在臉上肆意地流淌。不知怎的,我們的鼻子也酸酸的,跟著老師流淚,師生之間的感情在淚水里交融、升華,沒有傷心,只有愛,我們哭得很暢快!

          陳老師曾經(jīng)出過一篇作文:《我的理想》。同學(xué)們有的要當(dāng)解放軍,有的`要做赤腳醫(yī)生,也有的要像陳老師一樣當(dāng)個教師。而我呢,第一次在作文里向老師吐露了心思——做個作家。老師在講臺上批過我的作文后專門走到我的座位,用手撫摸我的腦袋,并露出贊許的微笑。那微笑就像一股春風(fēng),使一個懵懂少年的心里一下子花紅柳綠,生機盎然!

          陳老師后來從農(nóng)村回城,師生之間就斷了音信……時光荏苒,三十多年過去了,當(dāng)年的青澀學(xué)子俱各進入中年。最近有同學(xué)正在組織81屆初中同學(xué)聚會,指派我負(fù)責(zé)尋覓聯(lián)系張德珍老師。我欣然領(lǐng)命,專門到商場挑選擇了禮物。我在心里念叨:親愛的陳老師,您現(xiàn)在身體好嗎?學(xué)生們永遠(yuǎn)記得您,永遠(yuǎn)感謝您!……

        記憶的作文 篇2

          透過記憶的窗,那一抹斜陽,蘭燼人語,依舊攝人心魂。我,是柔情的化身,絮絮細(xì)語,訴不盡的纏綿;而"你",卻是歲月的沉匣,姍姍日演,閱不盡的是你的漠然。孑然孤寂的身影,不曾褶皺"你"的容顏,反而增添了幾許古韻的綽約。拾撿生活的剪影,珍視著記憶的年輪,喃喃軟語,每當(dāng)我片刻的蒞臨,都能帶給我一種久違的親念,這種感覺時而歡悅,時而痛徹心扉,似一場相聚,更似一場別離。此刻的我們都已明白,物依舊,錯過的是我們擦肩的青春,蓓蕾的歲月年華,無奈的是,相盼,我們只是彼此的過客了。

          這些年我踏過錦繡都市廣州,更涉足了神話般一夜崛起之城深圳,迢迢水,暮暮情,清遠(yuǎn)的山秀水明更是添得幾份情仇,姣華照水,映襯著夕陽如醉,多么恬美的景色,切人心怡?蔀楹蚊鎸χ"你",臉上分明多了幾分沉默與憂傷,抬頭仰望熟悉的天空,原來那片藍天下的"你",懷揣著我的青春,我的笑容,雋永著我的懵懂與背叛。輕輕地,我拭去眼角溢出的淚漬。

          那時候的我們,喜歡用歡聲和笑語譜寫青春的五線譜。上課的時候,刺眼的陽光總是會照射在我們的眼皮上,書桌理應(yīng)地就成為了我們的第二張睡榻,暖和的光流淌在我的身上,總能把我?guī)胍粓鎏鹈鄣膲羿l(xiāng)。窗外,是燕子的呢喃;臺上,是老師的高亢。聲音總是能再一次撕裂我的夢境。頓時清醒,調(diào)整好坐姿,趁老師轉(zhuǎn)身板書時,連忙擦拭桌面的口水,扭頭望著對方,調(diào)皮的鬼臉,適意地笑了。

          那時候的我們,陽光,年少,在無知的歲月里,一種放縱而不墮落的情愫,彼此肩并肩,一起走過了一段又一段的夜幕與黎明,多么精細(xì)美好溫馨的畫面。這一 刻,我仿佛能清晰地看到我們彼此間背著最愛的雙肩包,嬉戲地追逐在校道中,那種童真無邪的爛漫,難以臨摹卻又如此的殷切。那時的我們,喜歡在紙上抒寫語 句,覺得好呢,便迫不及待地向?qū)Ψ秸宫F(xiàn)自己的遐想,只要能聽到一句短暫的`贊美,再簡樸的只字片語,聽到心中早已是最美的語句了,那種感覺是多么的滿足。每 每想起此刻,嘴角總會露出一絲淺笑。

          那時候的我們,喜歡躺在草地上,一起仰望天空,端詳著同一片藍天下共同的謎語,喜歡一起看星星,想到這里,總會想起微微(同學(xué))。初二的時候,細(xì)心地向她暢訴著一個又一個的繁星滿宿,感覺特別的幸福。還有的當(dāng)然少不了我們最初的夢想,天馬行空的構(gòu)思,美妙無邪的笑容,換盡此生不夠,那時候的我們說好永遠(yuǎn)在一起,永不分離,誰知轉(zhuǎn)身便已天涯。

          馬爾克斯曾在《百年孤獨》中言道:"回憶是一條沒有歸途的路,唯有孤獨永恒",合上記憶的窗,逝去的我們已沉為過往,未來的我們又會因誰而開啟呢?又會演繹出怎樣的一幅別樣年華。歲月靜美,"你"承載著我的思念直到永遠(yuǎn).......

        記憶的作文 篇3

          “啊——”真爽啊,我躺在椅子上,臉上洋溢著幸福的笑容,作業(yè)終于做完了。事情做完,周末就輕松了。

          我一溜煙跑了出家,在外面玩去了,我和朋友勾肩搭背走向足球場,一起去踢足球了。我來一個飛球,他用頭頂;我一個斜拐彎,做出一個假動作,他猝不及防,不一會兒就進來。我們踢完后,在小區(qū)里走了走路。

          朋友問我:“作業(yè)做完了嗎”我笑嘻嘻地回答:“嘿嘿,像我這樣英明的人,怎能不早點把作業(yè)做呢?”

          “你們有些什么作業(yè)。课覀兊暮枚唷!薄班牛蓄A(yù)習(xí)、練字、試卷,好像還有背書,嗯,就這么多。”

          “踢球之前你在家做作業(yè)了嗎?”“對啊,我可是寫了好久,費了九牛二虎之力,可不容易了。”

          我們邊走邊聊天,走著走著就到家了,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上,我洗漱之后給床來個親密的擁抱,我的`思想已經(jīng)完全沉浸甜蜜的夢里,但在一念之間,一束閃電穿過我的腦!

          什么?還有一篇?不知從哪來的消息,一下子傳到腦子里,我不情愿地在床上蹦起來。唉,這記憶的累贅,是多么的痛苦啊。我爬起床,在這個月黑風(fēng)高的夜晚,在寂靜的夜晚寫著……

          看來下一次還是要再細(xì)心一點。

        記憶的作文 篇4

          記憶像是一灣永不枯竭的泉水,人生中的點點滴滴,正如紛紛飄起的花瓣,散落在時間的長河中。面對似曾相識的場景,你是否會打開自己記憶的開關(guān)嗎?

          我9歲那年,最疼我的奶奶快要去世了,我接受不了現(xiàn)實,哭著來到了我的秘密基地。這里有一條小路直通向那里,再往前走一點,便是一片桃林了。桃花花瓣隨著風(fēng)兒飄落到了土地上,我看著他們化作肥料,滋養(yǎng)著桃樹。這讓我想起了將要去世的奶奶。我哭著,大喊著,從地上抓起了一把桃花瓣:“不,不要!不要離去!不要離開我!”眼淚滴在花瓣上。突然,有一雙大手拍了我的肩膀,在我耳邊輕柔的說:“沒事的',他們不會離去的!蔽肄D(zhuǎn)過頭來,一個叔叔溫柔的對著我笑。輕輕地說:“這些桃花瓣就和你奶奶一樣,他們不會離去,桃花瓣會化作肥料,人們會化作星星,在天上看著自己最想念的人!

          今天,我再次站在這桃樹下,回憶著當(dāng)年發(fā)生的事情,它是我打開記憶的開關(guān)。

        記憶的作文 篇5

          悠悠的白云,慵懶地躺在澄澈的藍天上,瞇著惺忪的睡眼,愜意地打起盹來。槐樹下的奶奶和我,編織出了最美好的記憶。

          踏著一地落花,從題海中解脫出來的我來到了奶奶的小院,重拾那份記憶中的美好。

          “奶奶,我回來啦!”剛邁入小院,我就迫不及待地喊道。奶奶看到我回來了,眼角漾開了一朵花,急忙招呼我:“囡囡回來啦,奶奶給你做你最愛吃的蒸蛋!彼凉M頭銀發(fā)在風(fēng)中顫動著,笑瞇瞇地拉我坐下,又轉(zhuǎn)身進了廚房忙碌起來。

          只見奶奶從冰箱拿出幾只圓滾滾的雞蛋放在桌上,它們調(diào)皮地轉(zhuǎn)著圈,似乎迫不及待地想要躍入塘瓷碗中,成為我的美味。

          奶奶嫻熟地輕拿起一只雞蛋,輕叩碗沿,雞蛋裂了一條平滑的小口,緩緩剝下,那澄清的蛋清裹挾著圓潤的蛋黃順勢而下,躍入雪白的塘瓷碗中。從后院拔幾把小青蔥,細(xì)細(xì)切碎,那濕潤的空氣中便氤氳著清新的蔥香。輕輕灑入碗中,緩緩與雞蛋拌在一起。淺黃中點綴著幾點淡綠,實在喜人。

          奶奶將碗放在鍋中慢慢地用小火蒸,不一會兒,蒸蛋的清香便迫不及待地溢出鍋蓋,充盈了整個屋子。

          “好嘍!”奶奶沙啞的`聲音中透著幾分歡愉。我迫不及待地捧來蒸蛋,準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品嘗。

          用勺子淺淺挖一勺,蒸蛋顫巍巍地躍上勺子,滑溜溜的,在勺子上仍不停顫動著,似是迫不及待想成為我腹中的美味。

          “嗷嗚”一口吞下,蒸蛋那清醇的香氣充斥著我的整個口腔,余香仍在唇齒間回蕩著,不由得大塊朵頤,不一會就消滅了一碗蒸蛋。

          “好吃嗎?”奶奶仍是慈祥地笑!班,還是記憶里的味道!”我滿足地咂咂嘴,像一只心滿意足的貓。那記憶中的蒸蛋,值得我回味。

        記憶的作文 篇6

          在我的記憶里,幼時的家鄉(xiāng)是一個很美麗的村莊。村子三面環(huán)山,外圍有一條小河,從村頭緩緩流過。村里的房屋,就三三兩兩的坐落在村口那片茂盛的竹林里。

          這片清幽而深遠(yuǎn)的竹林,便是兒時小伙伴們的天堂。從牙牙學(xué)語蹣跚學(xué)步到后來的過家家,捉迷藏,孩子們在這片竹林的陪伴下,快樂的成長著。

          林子深處有一個泉眼,泉水終年不急不緩地流淌著。泉水漫過林間和村口兩個小水潭,越過溪口,匯入了村外的小河里。

          很喜歡這眼泉,因為它冬暖夏涼。小時候?qū)懽謨鍪至,跑到泉邊泡一泡,它會給我們冰冷的小手帶來母親般的溫暖。夏天酷熱的高溫,路過泉邊,都能感受到那沁人心脾的'清涼,若把小腳丫伸進泉水里,一陣涼意從腳底升起,直透四肢百骸,那才叫一個愜意,讓人立時暑意全無。

          泉眼下方的溪口中,一溜大大小小的亂石,因為有泉水的滋潤,石頭下面總是能找到如孩童手掌般大小的螃蟹,拿回家清水漂洗后,再下油鍋一炸,別提有多美味了。

          那個時代的孩子們,遠(yuǎn)不如現(xiàn)在的孩子幸福,沒有五花八門的玩具,沒有琳瑯滿目的零嘴,農(nóng)村的孩子,家里或多或少養(yǎng)著這樣那樣的家禽和牲畜,這樣,孩子們每日散學(xué)后也不免要為這些動物找些草食。

          大自然是慷慨的,在山間打草的同時,小伙伴們還能不時找到大自然饋贈給我們的禮物,林間紅紅的牛奶果,烏黑發(fā)亮的桑葚,黃黃的刺梨,還有酸甜水嫩的刺泡。最快樂的莫過于夏日的午后,孩子們趁著大人困乏,三五成群的溜出家門,滿山遍野地瘋跑,只為了找一種叫做地瓜的蔓生野果。地瓜藤成片的長在地上,果實也在泥土中若隱若現(xiàn),一扒拉開來,一找就是一大片,拇指大小的果實,紅潤而光潔,入口清潤甘甜,芳香四溢,每每想起,總是能讓人垂涎欲滴,欲罷不能。

          記得一個盛夏的午后,小河上游干涸得只剩下一灘稀泥。我和素有假小子之稱的妹妹追著一條鱔魚,那鱔魚個頭太大,那時年幼,一時竟分不清它到底是鱔魚還是蛇。只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在河邊跟著,最后終于分析出一個結(jié)果:蛇不會一直跟著淤泥行走,這家伙一定是鱔魚。膽子終是不夠大,但最終還是把它弄了個半死,洋洋得意地提拎了它回家,那神情,像打了勝仗的將軍,全然不顧自己早已熱得頭昏眼花汗流浹背。

          后來,我們?nèi)チ送獾厣蠈W(xué)。人們在泉眼前方新開了一口井,那口井阻斷了地下水,從此,這泉便干涸了。每當(dāng)走過那里,我就覺得特別惋惜,特別懷念,多好的泉水,只是,它再也不會出現(xiàn)了。

          我童年時的伙伴們,你們是否也在懷念,懷念兒時再也回不去的美好時光,懷念曾經(jīng)帶給我們無數(shù)溫暖和快樂的那汪清泉?你們也會如我想你們一般的想著我嗎?

        記憶的作文 篇7

          我不知道人的潛意識里是不是都有一種戀家的思想,但是至少我是的。每當(dāng)我站在高樓林立,車水馬龍的城市里,內(nèi)心就會一下子變得不知所措,我也會懷戀我的老家,因為我知道只有那里才真正屬于我。而城市,它是不屬于任何人的。

          在我的記憶里,有太多太多的東西那是關(guān)于老家的,因為畢竟我是在那里長大,所有的記憶都是從那里起源,它承載了我童年的一切。

          我記得老家的屋后總是種著許多美麗的鳳仙花,而高大的松樹就會在屋后的小道上擱置一大片的`綠菌。和哥哥姐姐一起玩過家家,偶爾仗著自己小還要一耍賴皮,每次被哥哥欺負(fù)都會向奶奶告狀,看見他挨罵又調(diào)皮的討好他。

          我還記得老家的旁邊有一條小河。我和小伙伴們一起用白棉線釣龍蝦,弄得滿身泥巴還嘻嘻哈哈,回家挨打了一邊哭還一邊說:“爸爸,老師說不可以打人!”

          還有一抬頭就可以看見滿天星光的盛夏,螢火蟲在黑夜中飛舞,我傻傻的對星星說:希望我有好多好多吃的,永遠(yuǎn)吃不完!然后又調(diào)皮的轉(zhuǎn)身跟著螢火蟲奔跑。

          看見小蟲子會害怕的大哭,看見飛機飛過的尾翼燈會認(rèn)真的看著天空不說話,獨自回家摔倒在雨里哭累了又爬起來一個人回家,被小朋友欺負(fù)了就回家叫爺爺收拾他。

          可是,我又悄悄的在時光里長大了。

          老家的很多東西都不在了。曾經(jīng)陪我玩過的人不見了,欺負(fù)我的人不在身邊了,有的只是我站在現(xiàn)在的老家遙望我們曾經(jīng)的時光,然后低下頭思考:是我們變了還是家變了,那些美好的時光還會回來嗎?可是我真的很懷念老家,懷念那一段時光。

          如花美眷,似水流年。回得了過去,回不了當(dāng)初。

        記憶的作文 篇8

          時光不復(fù),看著兒時石庫門前拍的照片,我總會懷念起那兩座緊挨著的石門。石門不像城里的門,它沒有任何裝飾,顯得樸素、莊重、自然。

          兒時,爸爸媽媽每天都要去臨平工作。臨近黃昏,我便與門為伴,坐在門坎上,背靠在兩座石門中間的門檻上,仿佛它才是我最值得信賴的伙伴。奶奶瞧見了,總會從灶上拿出一個早已煮好的藕塞給我吃。等待總是最難熬的,還沒等爸爸媽媽回來,我就不耐煩了。于是我就在兩座石門中穿梭著,不停地繞著圈圈,直至重心不穩(wěn),快要摔跤了,才肯罷休。

          好不容易玩夠了,我就大聲嚷嚷著要出去,矮小的身子,艱難地跨過高高的門檻。出門不久,大伯大嬸就迎面走來。大伯朝著我打趣兒說:“你不是這里人,你是臨平人!”大嬸聽了,一把把我攬到腰里說:“不要理大伯,他開玩笑的!比缓缶腿o我?guī)最w糖,而我總是欣喜地接受!坝钴,該回家了!”奶奶扯著嗓子叫道。

          趁著奶奶燒菜沒留神,我又輕手輕腳地溜進了街坊家:和鄰家姐妹搶東西吃,和同齡小伙伴躲貓貓,和小弟弟小妹妹嬉戲追逐……玩得不亦樂乎。

          往事歷歷在目,真懷念小時候石庫門的生活?赡悄,故鄉(xiāng)要修路,石庫門被拆了,我們也舉家搬到了臨平。雖然現(xiàn)在故鄉(xiāng)有了新的'房子,有了更好看的門,可是沒有石庫門的故鄉(xiāng)似乎不是我所認(rèn)識的故鄉(xiāng)……

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