精選記憶的作文匯總6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的記憶的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文 篇1
回憶中的美麗不曾抹去，情到深處的感動不曾消失，定格在記憶中的畫面已成永恒。
——題記
夕陽慢慢地從地線平上消失，但還是將最后的余暉灑在大地上。我走在回家的路上，太陽的余暉將我的影子拉得很長。我低下頭，看著影子往前走，心里感到很是悲涼。我在心里默默地祈禱你快一點兒來帶我，可是我走了很久都沒有看到你的影子，我開始對你感到絕望，但是心里還是有一種個聲音告訴我，你一定會來。
天漸漸地變黑了，我的心情也和天一樣在慢慢地變黑。心中那僅剩的一點兒陽光已經(jīng)快被黑夜吞沒了。就在它被吞沒的那一瞬間你將黑夜撕破，把一縷一縷陽光照進我黑暗的世界里。我那顆被冰凍住的心在慢慢地融化。
你笑著看著我，說：“走了這么長的路是不是很累，我們現(xiàn)在就回家，好不好？”我板著一張臉對你說：“噢”。就這樣我們一路上都沒有怎么說話。
到家后，我拉開門，走進房間，關(guān)上門。經(jīng)過這一系列的'動作后，我便一個人坐在沙發(fā)上不再出去了。到了吃晚飯的時候，我沒有去吃�？赡芪疫�在賭氣中吧。晚飯后，你端著一碗粥到我的房里給我吃，我卻沒沖你看一眼。你出去后，我朝粥看了一眼，就繼續(xù)作業(yè)了，根本沒有吃一口粥。過了一會兒后，你又進了我的房間看到我沒有吃，就問我：“你為什么沒有吃？”我說：“不想吃�！蹦愠聊�，我也沒有說話，我們倆就一直僵持著。這時我無意中看到了你的手，我發(fā)現(xiàn)你的大拇指上裹著一層厚厚的紗布。我問你怎么了，你說沒事�？晌也恍�，在我再三的要求下，你告訴我是因為下午忙著去接我，推車的時候手不小心撞到了墻上，大拇指上的指甲撞掉了。聽完后，我的眼睛濕潤了，你對我今天的表現(xiàn)一定很失望吧。
對不起。
你掉的那枚指甲我一直保存在家里，它將是我記憶中的“瑰寶”。
記憶的作文 篇2
“最美的不是下雨天，是曾與你躲過雨的屋檐�；貞浀漠嬅�，在蕩著秋千，夢開始不甜�！�
——題記
我們是一對令人羨慕的姐妹花，是彼此的影子。
你喜歡吃拉面，于是曾經(jīng)我們對著做拉面的師傅的手藝驚嘆了一番。
由于是鄰居的關(guān)系，每天早晨，我們會一起練琴。不管是C大調(diào)還是音階，或是理查德克萊德曼的經(jīng)典，都會一同響起。對，有我們心有靈犀的默契，也有隔著房子互相詢問曲子的大聲。
搗蛋也不是男孩子的專利呢。曾經(jīng)，我們把自認(rèn)為最美的貼畫，粘在隔壁大嬸家的墻上。她發(fā)現(xiàn)后，捏著我們的脖子，抓我們?nèi)デ謇砀蓛�。哈哈！�?dāng)時自然是覺得蠻委屈的，明明把大嬸家的墻裝飾的那么漂亮，怎么還受罰呢？
曾經(jīng)，我們把鄰居老爺爺?shù)牡首樱那牟氐侥慵�，然后裝作若無其事的樣子。你媽媽發(fā)現(xiàn)之后，吧我們訓(xùn)了一頓，還讓我們向來爺爺?shù)狼浮?/p>
這樣淘氣的事，我們也曾經(jīng)做過呢。
小學(xué)的時候我們代表學(xué)校去北京演出。因為我暈車的緣故，沒和團隊去吃飯，你冒著被老師罵的風(fēng)險，陪我待在酒店。真的好感動……很多年想起后，應(yīng)該是種溫暖吧。
你說小時候不知幻想過幾十次、幾百次、幾千次和我一起上中學(xué)、大學(xué)、考研、考博、留學(xué)、工作……我又何嘗不這樣想呢？可是人生哪有這么隨心所欲，大概這就是美好的`食物總不長久的道理吧！不管怎樣，我們曾經(jīng)擁有過美麗的回憶就夠了。
你說兩個瘋瘋癲癲的女孩，讓我們一起揚起自信的風(fēng)帆，一起加油，一起為理想奮斗！當(dāng)我們在無數(shù)歲月后，站在人生的巔峰時，還能把這段友誼放在心靈最深處，就這樣純凈的放著……
你看，你說的這些，我都還記得。
只是，事過境遷，物是人非。隨著時間的遷移，我們不再一起上學(xué)，不再一起練琴。甚至連友誼都得通過手機這冰冷的機器來維持。如今通電話，感覺不像老朋友，也沒有欣喜的聲音。嗯……很平淡。我想你身邊，應(yīng)該有新的朋友了吧。只是不曉得她會不會陪你那么多……我亦如此啊，有新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的朋友。我會一直記著你的話，把我們的友誼純凈的儲存著。你呢，要時不時將我們的曾經(jīng)拿出來，溫習(xí)一遍，可不許忘了。讓我們一起努力吧！
那段時光，我不曾忘記。
那段時光，是撞上南墻也不回頭的倔強。
那段時光，總有許多的夢在腦海中編織。
記憶的作文 篇3
記憶中，很多事如同沙灘上的腳印，當(dāng)海浪卷來的時候，那些腳印，就會被海水沖淡了。我并沒有關(guān)于她與我太完整的記憶，有的只是惺惺碎片，但我一直在努力拼湊著。
——題記
自初中以來，我結(jié)交了個很棒的朋友。有一天她忽然問我：“跟我在一起快樂嗎？”我先一愣，然后用力的點點頭，笑嘻嘻的回答：“當(dāng)然，因為我們可是‘臭味相投’的好搭檔啊！”屋子里回蕩著我們爽朗的'笑聲。
它就像我的知己，我們每次都會膩在一起，相互談心。
近了臭遠了香，我們之間也發(fā)生過很多不愉快的事情。
那天放學(xué)，我的心情糟糕透了，我們和幾個同學(xué)一起回家，到車棚后，我把車子推出來，看見他的腳在我的車輪旁，我當(dāng)時也不知怎么想的，推著車子，徑直從她腳邊“輕輕”壓過，她“��！”一聲，我沒多想也沒看見他生氣的表情，我只聽見微微的聽見“哼，干什么��！”，然后她就朝前邊大步的向前走去，我也不知道是不是因為我他才生氣的。他就這樣走著，頭也沒回。我漸漸有了愧疚的感覺，可心里也不是很舒服，就沒有去追她。直到第二天早上，她來找我，我們這才恢復(fù)了寧靜。
這樣的事大大小小共經(jīng)歷了5、6次，這些事情都是由我引起的不愉快，可每次生過氣后，第二天也就什么事也沒有了。
事實上，我真的非常喜歡她，盡管我對她不好，盡管我有些嫉妒她，盡管我偶爾突然很討厭他，但喜歡永遠都很多。她可愛，但有時傻傻的，他聰明，但有時笨笨的，她很善良，但有時，像個可惡的“小惡魔”……
我希望這些記憶碎片能時刻喚醒我，讓我記住這個好朋友。
讓那些痛苦地記憶隨海水一起，被時光沖淡。
——后記
記憶的作文 篇4
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是聰明的你，能否告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢！
六年小學(xué)生活，如白駒過隙。如果嚴(yán)格算起來，我們在學(xué)校呆的時間，比在家里還要久。說母校是我們的第二個家一點都不為過。在這畢業(yè)之際，我們想起母校點點滴滴……
雖然母校一切值得我留戀，但若論起我的最愛，那還是要說是母校的竹園。走過清澈見底的燕池邊，環(huán)繞綠油油的種植園，穿越學(xué)校小綿羊的家，然后沿著一條小徑，就來到了竹林邊。
那里有一棵棵低矮的樹苗、一片生機盎然的小草。當(dāng)然這里的翠竹最是風(fēng)姿綽約。風(fēng)吹過，竹葉就發(fā)出“沙沙沙”的聲音，久久在空中回蕩著。一年四季，無論是艷陽高照，還是雨雪霏霏，它都挺立在校園里。鄭燮曾說過：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！蔽矣X得正是我們校園竹林的寫照。
與竹林產(chǎn)生不解之緣，得歸功于六年級上學(xué)期發(fā)生的一件事。那次，因為被“奸佞”誤導(dǎo)，我錯誤地將語文課當(dāng)作科學(xué)課。身為課代表，我一向盡職盡責(zé)。這次竟然出現(xiàn)如此重大的'閃失，真是情何以堪��！帶著沮喪的心情，我一路晃蕩到了竹林。
心煩意亂，連一向還頗為喜歡小鳥的我，此刻聽到一只麻雀的聒噪聲，我惱怒地抓起一塊石頭，想把它給轟走。突然，我看到竹林在風(fēng)中招展，猶如醍醐灌頂般，我的心情漸漸平靜�？粗还�(jié)節(jié)綠色的竹，它們在風(fēng)雪中經(jīng)歷了多少磨難啊。我怎能因為一點點小失誤而心神不寧、心浮氣躁呢。想到這里，我轉(zhuǎn)過身，朝教室的路上走去……
這也許是小學(xué)生涯中一件小事情，但我想，母校的任何點滴記憶都將刻畫在我的成長歷程中，感謝母校成長得這么好。
記憶的作文 篇5
我現(xiàn)在還記得，他們當(dāng)年站在那顆挺拔的榕樹下，看這故事，羞澀的笑容，似乎都感覺有些無地自容。
可是，這也只不過是一個人的片面的想法罷了。這一切，對于我們而言，似乎都有些不同之處，如果根本就沒有發(fā)現(xiàn)，你曾經(jīng)在那個路口，看著他們行動的'軌跡。
那天，我看到她綁著馬尾，一個人快速地從馬路上穿過，成功之后還回頭笑了笑，帶著一點驕傲的味道。因為我知道，學(xué)校門口的那條馬路，可以和高速公路相比了，來往的車輛川流不息，安全的度過，簡直是值得慶幸的一件事情。
她坐在那里等公交，我就坐在這里刪好友。
qq列表里面的好友，不知不覺又多了。我想著，到底該怎樣，才能夠讓自己也習(xí)慣這樣的生活方式，別讓自己總是看起來那么與眾不同，似乎裝飾一下，也是這樣漫不經(jīng)心。
當(dāng)有一天，我終于下定決心把那些列表里再也沒有可能繼續(xù)聯(lián)系的好友全部刪掉，如釋重負(fù)地嘆了一口氣，我知道，這也代表這我曾經(jīng)的過往和青春的記憶。
如今，我終于下定決心拋棄了。
他們說，生活容不得那么多的爛白菜，總要經(jīng)常清理，才好保持生活質(zhì)量。
我想，這句話確實有道理。
記憶的作文 篇6
每個人的記憶中都應(yīng)該有歡呼聲，歡呼聲給我的童年記憶留下了濃墨重彩的'一筆。
那是四年以前，我在九鯉溪的cs基地玩，由于當(dāng)時屬于旅游淡季，我們十二個人就包下了全場。我分到了一把機槍，隨著裁判一聲令下，其他人便分散開了，我四處觀察，一眼看上了一個制高點，非常適合機槍掃射，可是上去需要穿過一片沒有任何掩護的開闊地，而且敵方的狙擊手在上面。有了，我讓我的隊友協(xié)作，先扔出我的頭盔，“砰“，槍響了，隊友馬上瞄準(zhǔn)射擊幾槍，狙擊手out了。我趁機上了高地，架好機槍，看到紅點就狂掃，一連幾個人都走回了營地，忽然，我的一個隊友跑了過來。
“只剩我們兩個人了，對方有四個�！�
“去把輪胎搬過來，占領(lǐng)制高點，你守左邊，我守右邊，就這么愉快地決定了！”
不一會兒，三個人影出現(xiàn)在樹林里，我們突然開了幾槍他們跳進了戰(zhàn)壕，“這樣下去也不是辦法呀！”我想。
“喂！接著。”隊友招過來一個小瓶子，“是催淚彈�！�
我拔開蓋子一扔，一股白煙冒了出來，他們紛紛捂著眼睛站了起來，被我瞬間秒殺，戰(zhàn)斗在我們的歡呼聲中落下了帷幕。
這次戰(zhàn)斗勝利，我們的歡呼聲久久地響徹在cs基地的上空，響徹在我的童年記憶里。
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