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      2. 快樂的記憶作文

        時(shí)間:2023-01-21 15:05:11 記憶 我要投稿

        快樂的記憶作文合集十篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的快樂的記憶作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        快樂的記憶作文合集十篇

        快樂的記憶作文 篇1

          我們應(yīng)在記憶中尋找屬于自己的快樂。

          在一個(gè)月明星稀的夜晚,女孩坐在窗邊,靜靜地凝望著繁星。拄著臉,呆呆的遐想著。依稀能看見臉頰上的淚痕,但不時(shí)又能看見她掛在臉上的笑容。坐在窗外觀看這一切的我,入迷了。因?yàn)檫@其中的故事是那么美好~

          她,甜甜。兒時(shí)的她,有著甜甜的.名字,同時(shí)也有著甜甜的夢(mèng)想。她,想做一名鋼琴家,因?yàn)樗矚g手指在琴鍵劃過的感覺。

          兒時(shí)的他,女孩心中的白馬王子。他同樣也有著一個(gè)夢(mèng)想――當(dāng)一名鋼琴家。

          他們擁有著同樣的夢(mèng)想。

          然而,就是因?yàn)樗,女孩心愛的小男生,她的?mèng)那般輕易的破碎了。

          滾燙的開水流了下來(lái),女孩毫不猶豫地將壺用手擋開了,開水毫不留情的將她細(xì)嫩的小手“浸濕”了,好疼,女孩的心也跟著隱隱作痛……

          女孩的夢(mèng)像蝴蝶的生命那般脆弱,她不能當(dāng)鋼琴家了,但她并為放棄自己對(duì)音樂的夢(mèng)想,她學(xué)了小提琴。而男孩也因?yàn)榕⒌臓奚优Φ刈分鹱约旱膲?mèng)。

          十幾年后,男孩,女孩長(zhǎng)大了。他們的愿望都實(shí)現(xiàn)了。

          如今男孩是一名鋼琴家,而女孩是一位小提琴手。女孩和男孩是一對(duì)默契的搭檔。男孩穿著整潔的西裝坐在鋼琴前,而女孩則穿著典雅的晚禮服坐在凳子上。他們擁有著同一個(gè)舞臺(tái)。

          人們說(shuō)男孩和女孩很默契。因?yàn)樗麄兛倳?huì)在同一時(shí)間對(duì)視。而只有他們自己明白,這是因?yàn)樗麄冊(cè)谝魳分姓业搅藢儆谒麄兊哪嵌蚊篮玫耐陗

          也許在眾多觀眾眼中,男孩和女孩是一對(duì)搭檔,并且女孩是男孩的配手。但在男孩和女孩心中,他們是擁有著同樣的舞臺(tái),擁有著同樣的童年,同樣在音樂中尋找同樣記憶的,永遠(yuǎn)不會(huì)變的男孩和女孩。

          記憶,真美?鞓罚嫘腋。我們應(yīng)該嘗試在記憶中尋找快樂。

          男孩和女孩都找到了記憶中屬于他們的快樂。

        快樂的記憶作文 篇2

          星期五下午,張老師到我們班來(lái)上課。這可不是普通的上課,她教的是快速記詩(shī)法。

          老師先選定一首詩(shī)《漁歌子》,然后把四句詩(shī)句顯示在大屏幕 上,接著老師根據(jù)這首詩(shī)的內(nèi)容開始在黑板上畫畫、注解。老師一邊畫,一邊解釋給我們聽。老師說(shuō):“我先畫一座山,它就叫西塞山,在山前面一群白鷺鳥在飛, 這就叫‘西塞山前白鷺飛’。”接下去老師畫了桃花、河流,河流里有肥魚在游。這就是“桃花流水鱖魚肥”。后來(lái)老師繼續(xù)畫了一只船,船上有個(gè)人,穿著蓑衣, 戴著箬笠在釣魚,又在畫中添了雨絲與微風(fēng),還畫了房子,房子旁邊加了個(gè)叉叉,表示不回家的意思。這就是“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”了。在老師的筆 下,黑板上浮現(xiàn)出了一幅富有詩(shī)意的圖畫。老師也叫我們?cè)诩埳袭嫛稘O歌子》這首詩(shī),然后讓我們看著圖畫記憶這首詩(shī)。大約過了二、三分鐘,張老師說(shuō):“現(xiàn)在到 表演時(shí)間了,哪位同學(xué)敢上臺(tái)來(lái)表演,把這首詩(shī)完整地背出來(lái)!蓖鯘玖似饋(lái),流利地把詩(shī)背了下來(lái)。哇,真神了!然后,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)都把詩(shī)順利地背了 出來(lái)。大家都覺得不可思議,古詩(shī)這么容易背了,而且詩(shī)的.意思也都理解清楚了。這種方法太好了。大家都變成記詩(shī)高手了。其實(shí),不只是《漁歌子》這首詩(shī)能用張 老師這種畫詩(shī)的方法快速又有趣地背誦下來(lái)。我們又嘗試著各自選擇古詩(shī)畫呀,背呀……平時(shí)讓人頭痛的古詩(shī),現(xiàn)在變得生動(dòng)有趣!不知不覺到了下課時(shí)間了,這節(jié) 課的時(shí)間過得真快,同學(xué)們都過得很快樂,背詩(shī)、記詩(shī)也出人意料的快。這真是一次快樂的記憶之旅。

        快樂的記憶作文 篇3

           大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。推開窗一看,呵!好大的雪。∑,樹木,房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,世界都變成了粉妝玉砌的世界。

          落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái),樹枝輕輕地?fù)u晃,美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái),玉屑似的'雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)映著清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。

          突然,一團(tuán)冷冰冰的東西砸向我,讓我不禁打了一個(gè)哆嗦,睜開眼睛一看,原來(lái)是我的好朋友陳嘉讓我下去搖雪,我應(yīng)聲下去。我們來(lái)到一片竹林里,只見一支支綠色的竹子緊緊地插在雪土里,竹干上還緊貼著凝固了的雪,從左邊看,白茫茫的一片;從右邊看,綠茵茵的一片,青翠欲滴,輕輕流入雪中,這種境界,既叫人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又像坐下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)。竹林的風(fēng)景,雖然很迷人,很美,但我們還是沒有忘記玩。我雙手握住竹桿,發(fā)瘋似的搖晃著,但雪只是掉下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),我繼續(xù)搖,但還是這樣,我想:這風(fēng)都把雪團(tuán)黏在竹桿上了,用蠻力肯定不成,如想想其他的辦法?

          我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),拿出我隨身攜帶的繩子,一頭系在一根竹桿上,另一頭系在另一根竹桿上,像一頭脫僵了的野馬,拽著繩子拼了命的搖動(dòng)著繩子,腿上的肌肉都繃緊了,現(xiàn)在只感覺我的小心臟撲通撲通地跳著似乎快要跳出來(lái)了。這果然很管用,竹桿上的雪塊,一大塊一大塊的掉下來(lái)。我啪一放,陳嘉一個(gè)不小心,摔了個(gè)狗泥坑,四腳朝天。我笑痛了肚皮,沒站穩(wěn),頭插了雪里。我們互相看了看對(duì)方,愣了一下,便哈哈大笑。我們的笑聲回蕩在竹林里。哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈

        快樂的記憶作文 篇4

          有時(shí)候,靜靜走在沙灘上,回頭看看細(xì)沙上那些腳印,緩緩俯身拾起五彩的貝殼,細(xì)細(xì)聆聽潮水拍擊海岸的聲音,我就會(huì)突然覺得,這些看似無(wú)聊的事,其實(shí)也是人生一大樂趣……。

          這不,我又撿起了一個(gè)漂亮的貝殼,好奇地悄悄開啟它,發(fā)覺閃著光芒的珍珠里映著一輛天藍(lán)的貨車,嘴角揚(yáng)起一抹笑,因?yàn)槲抑肋@輛車對(duì)我的含義……

          自 從我有記憶起,這輛貨車就已經(jīng)成了自家的“一員”,每天跟著爸爸“早出晚做”,爸爸待它就像是待自己的兒子一般。我第一次接觸它時(shí),大概是一年級(jí)暑假的時(shí) 候吧,那天,我興奮得像只小猴子似的,不停的摸著爸爸的車,羨慕的說(shuō)道:“爸爸,我長(zhǎng)大以后一定要買輛像你這部一樣的車!”爸爸笑著摸著我的頭,對(duì)我說(shuō): “菲菲,以后有許多的好車,那時(shí)這種車已經(jīng)沒什么新鮮了,那到時(shí)候你還要買這種車嗎?”我聽了,一本正經(jīng)地說(shuō):“恩,當(dāng)然還要!到時(shí)候我把好車讓給你們, 我開這種車,那不就好了嗎?”沒想到,媽媽聽了,也笑著說(shuō):“菲菲為什么要把好車讓給我們呢?”“因?yàn)椤,我搔搔后腦勺,天真地說(shuō),”因?yàn)檫@種車好!”大 人們聽了,都放聲大笑起來(lái)……

          后來(lái),每當(dāng)我有空的時(shí)候,我總是纏著爸爸開著“我的車”帶我出去玩,那時(shí),我總是大大的打開車窗,一邊聽著 優(yōu)美的音樂,一邊享受著勁風(fēng)用他那雙粗糙的手輕撫著我,我在那時(shí),總是像小貓一樣瞇上眼,舒服的贊嘆道。也許是坐慣了爸爸的車吧,以后每次坐舅舅的小轎車 的時(shí)候,總是有股惡心感悄悄爬上我的心頭,弄得我每次像老鼠見到貓似的,飛快的車?yán)锵胩用频你@出來(lái),貪婪的呼吸著窗外的呼吸。

          每當(dāng)我有 煩惱時(shí),我就爬上車,在車廂上凝望著天地交接的那一條筆直的.水平線,然后,用盡全身的力氣把自己的煩惱大聲的喊出來(lái),聽著煩惱在耳邊回蕩,在山野回蕩。那 時(shí),我總覺得煩惱在一剎那通通消失了,帶著憂愁的話語(yǔ)因?yàn)闀r(shí)間老人無(wú)情的走過很快的不見了,聽著耳邊不在回蕩煩惱的時(shí)候,我總是像個(gè)天真爛漫的兒童似的, 大聲笑了起來(lái),那時(shí),姐姐雖然不明就里,但還是陪著我一起笑,兩個(gè)人的笑聲交織在一起,在山野里回蕩著,永遠(yuǎn)回蕩著……

          好了,珍珠中的故事放完了,我?guī)е荒M意而又快樂的笑,慢慢合上了貝殼的蓋兒。我相信,這段美好的記憶會(huì)一直藏在貝殼里,一直藏在自己的心靈的深處,一直,一直……

        快樂的記憶作文 篇5

          我做過許多有趣的事,比如賞荷花、摘蓮蓬、游泳……其中,我印象最深刻的就是在舟山朱家尖國(guó)際沙雕藝術(shù)廣場(chǎng)欣賞和制作沙雕。

          我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了舟山。在南沙景區(qū)內(nèi)的沙雕藝術(shù)廣場(chǎng),我看見了千姿百態(tài)、形態(tài)各異的沙雕,有小動(dòng)物、動(dòng)漫人物、中式建筑……其中,我最喜歡“白雪公主與七個(gè)小矮人”的沙雕。白雪公主面帶笑容,手拎長(zhǎng)裙,微微彎腰,好像在跟游客打招呼。她身邊站著七個(gè)神態(tài)各異的小矮人,有的面帶微笑,微微頷首;有的凝望公主,滿臉崇敬;有的眉開眼笑,打鬧嬉戲……它們身邊還有一些用沙子雕成的花草樹木和小動(dòng)物,看上去惟妙惟肖、栩栩如生,讓我不由地佩服起沙雕手。

          接著,我也嘗試著做了一個(gè)沙雕。我心想,既然來(lái)到了海邊,那就做一個(gè)海龜吧!我先堆了一個(gè)圓形的海龜殼。然后,我再鏟一些沙子在龜殼旁邊,做海龜?shù)哪_。我用手小心翼翼地把龜腳撫平,讓它盡可能看起來(lái)圓潤(rùn)、可愛。最后,我做了海龜?shù)念^和尾巴,還找了兩顆小石頭放在海龜?shù)念^上,做它的`眼睛,讓它看起來(lái)更加活靈活現(xiàn)。海龜做好后,我開始欣賞起自己的作品,可總覺得似乎還少了點(diǎn)什么。哦!我忘記畫龜背上的紋路了。于是,我撿了根樹枝,在龜殼上畫上了一條條細(xì)細(xì)的紋路。終于做好了!我看著逼真的海龜沙雕,一股自豪感油然而生。

          南沙風(fēng)景區(qū)的沙雕作品讓我大開眼界,給我留下了深刻的印象。我為那些巧奪天工的沙雕作品感到贊嘆,真希望明年還有機(jī)會(huì)來(lái)舟山!

        快樂的記憶作文 篇6

          暑假發(fā)生的事情,有的令人沉思,有的令人興奮,有的令人高興。他們就如天上的繁星一樣,有如海里的.珍珠一樣……那我現(xiàn)在就摘一顆最亮的星星,拾一顆最大的珍珠,講給你們聽吧!

          驕陽(yáng)似火的夏天我和爸爸媽媽一起去連云港玩。

          我們先去了連云港的連島風(fēng)景區(qū)。我們坐著小火車前往沙灘。在海邊更衣室里,大家換好衣服,穿著救身衣就下海了。我跟哥哥看見了那一望無(wú)際的大海,拔腿就向大海跑去。我跟哥哥玩了一個(gè)游戲。我們一起在水下拾貝殼,誰(shuí)拾的多就獲勝。我迅速潛入水中,可是海水非常渾濁,什么也看不見,我只好用手在沙子里亂摸。突然,我的手好像碰到了什么東西,我用小鏟子把它鏟上來(lái)一看,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只寄居蟹。我高興地拍手叫好。后來(lái),來(lái)了一陣大浪把我剛到手的寄居蟹又打到海里了,我突發(fā)奇想,想到了一個(gè)好游戲。

          我把哥哥拉了一把,他撲通一聲倒下來(lái),他用舌頭舔了舔嘴唇上的海水說(shuō)到:“哇,這海水真咸呀!”于是,我們倆站在海水中任由海浪盡情地拍打著我們,誰(shuí)先被海浪打到就算輸。突然一陣大浪以排山倒海的氣勢(shì)撲向我們,一浪接一浪,海浪越來(lái)越高,已經(jīng)把我快吞沒了,哥哥還露出個(gè)頭。這時(shí)又來(lái)了一陣大浪,把哥哥也打到了,可是哥哥又重新站起來(lái)了,還把我也扶起來(lái)了。雖然我們都被打倒了,但我們并沒有放棄。

          從這次游玩中,我懂得了干什么事情都要有毅力,玩游戲也一樣。

        快樂的記憶作文 篇7

          閑暇之余,翻到一張照片:我騎在一匹漂亮的白馬背上,神采飛揚(yáng),一只手緊拽著韁繩,一只手調(diào)皮地向媽媽擺著手勢(shì)……這是令人興奮的回憶——游玩揚(yáng)州。

          還記得那天,因?yàn)槭鞘罴伲攒镙菫硠?dòng)物園門口游人特別多。排了好長(zhǎng)的隊(duì),媽媽才買到門票。入園不久,我們就來(lái)到了馬場(chǎng)。幾個(gè)孩子在馬夫的牽引下,騎著馬繞著場(chǎng)地。那樣子好神氣。∥覍(shí)在按捺不住自己那顆蠢蠢欲動(dòng)的心,央求媽媽讓我也過把癮。

          在工作人員的`帶領(lǐng)下,我來(lái)到了一匹馬的面前。只見它高高的,一雙圓圓的大眼睛,鼻子也大。最有趣的還是馬尾巴上的鬃毛,左右一搖一擺地甩著,多么自在呀!在工作人員的攙扶下,我騎上了馬。在馬背上,我感到很害怕,想起曾經(jīng)在電視上看到的人從馬上摔下的情景,越發(fā)害怕。可當(dāng)我坐了一會(huì)兒后,心里平靜多了。馬帶我跑了一圈后,居然沒有掉下來(lái),而且是對(duì)于我這個(gè)初次騎馬的人。我感到很奇怪。聽媽媽說(shuō):“在馬的背上綁著一個(gè)鞍帶,坐上去很穩(wěn),只要抓緊韁繩,一般不會(huì)摔跤。

          之后,我又在動(dòng)物園看了威武的東北虎、獅子,兇狠的灰狼,可愛的猴子,美麗的天鵝……最后帶著深深的不舍告別了有趣的茱萸灣動(dòng)物園。

          雖然那天時(shí)間短暫,但我感到無(wú)比快樂!

        快樂的記憶作文 篇8

          那是十歲那年發(fā)生的事,在2月23日是我的生日,我和老師請(qǐng)假回家過生日。

          一到家中,家里已是車水馬龍,親戚為我買了一套新衣服,還有3個(gè)蛋糕,我高興極了。噼嚦啪啦鞭炮聲響起大家開始吃飯,桌上擺滿各種各樣的菜,看得我眼花瞭亂。吃了一會(huì)兒我和一些同齡的人出去玩,我們談了各自在學(xué)校中的情況,校園景色,成差過了不久,我們便回去切蛋糕,蛋糕上插有十支蠟燭我許了愿吹了蠟燭。我那時(shí)很調(diào)皮在喂我妹妹吃蛋糕時(shí),我在她臉上畫了六根胡須。后來(lái)我們開始互相扔蛋糕,我擊中別人時(shí)變哈哈大笑,誰(shuí)知道頭一調(diào)就被別人弄得一臉的奶油。整個(gè)房間亂七八糟,到處都是蛋糕。

          時(shí)間過得飛快,現(xiàn)在他們?cè)撟吡,我與他們依依不舍得分開了,我多么留戀這一切。我安心得坐下吃蛋糕,一眨眼,就到明天。

          我上學(xué)時(shí)帶了一大盒蛋糕和其他同學(xué)一起分享。一聲聲祝你生日快樂,我聽了非?鞓。其中最令我感動(dòng)的是一個(gè)女生用整個(gè)晚上為我做的一張卡片。

          定格在記憶中的畫面是洗不出膠片,只能將他們藏在心底。它們有喜悅,有興奮,有迷茫,他們無(wú)言地記錄著我的收獲和成長(zhǎng),也許正是以為人生路上的悲喜交錯(cuò),得失相伴,才有現(xiàn)在的`我,日益成熟,堅(jiān)強(qiáng),快樂的我。

        快樂的記憶作文 篇9

          快樂的回憶我有許多的回憶,這些快樂的回憶都另我難忘,但是有一個(gè)記憶令我難忘。

          記得有一次,我和媽媽一起去外婆家,她們家的`小區(qū)里有一條小河很干凈,很多人都去那條小河洗衣服拖把。有一天,我媽媽還有外婆一起去小河洗衣服,我背著拖把,媽媽和外婆一起抱著桶。到了小河旁,我把拖把一放,幫著媽媽和外婆把衣服抬下去。緊接著我便上來(lái),把拖把拿了下去,外婆和媽媽在洗衣服,我已經(jīng)把拖把洗完了,沒事干了。我便向媽媽和外婆潑水,外婆和媽媽并不理睬我,一起把衣服抬上來(lái)之后,便又下去了。

          緊接著我也下去了,我一下去,媽媽和外婆便也向我潑冷水,這下我可不管三七二十一了。于是我潑你,你潑我快樂的游戲著,玩耍著。雖然我們的衣服全濕透了,但是這游戲中有了我最快樂的回憶。

          如今好幾年過去了,這件事成為了我最快樂的回憶。這個(gè)回憶令我最難忘,這么多的快樂回憶中,于外婆和媽媽一起潑冷水弄濕衣服因而得到快樂的這一件事,我一輩子也忘不了。

          這是我最難忘的回憶。

        快樂的記憶作文 篇10

          認(rèn)識(shí)他們,是在七歲是在楊柳青姐姐家,她帶著我看電視,也就是看的《快樂大本營(yíng)》,從此我便喜歡上了他們————快樂家族。

          ——題記

          快樂家族帶個(gè)了我很多快樂,以至于我每周六都會(huì)關(guān)注他們,他們帶來(lái)的不僅僅是快樂,還有感動(dòng),他們不僅是一個(gè)綜藝團(tuán)隊(duì),他們跟會(huì)讓人成長(zhǎng)起來(lái),十五周年慶典的時(shí)候,大家都哭了,因?yàn)榇蠹覟榱嗽谝黄鸲己懿蝗菀,并且還會(huì)一起準(zhǔn)時(shí)給我們送去快樂,下面我就來(lái)介紹一下他們吧:

          何炅,昵稱何老師,他是一個(gè)善解人意的好老師(因?yàn)樗且晃淮髮W(xué)老師),他曾在微博里寫下了一段話,讓超過一千一百八十萬(wàn)人見證了這句獨(dú)白“朋友就是這樣,十七年如一日,在各自的生活里總要顧著看著彼此,笑了,哭了,好了,傷了,老了,開了,幸福了……你有這樣的朋友嗎?七月十八日凌晨”他是一位好主持、好老師、好榜樣,他教會(huì)了我們?cè)S許多多的道理與歡樂,他也算是天山童姥吧,比我們班一些男生都好多了!

          謝娜,昵稱有好多,如娜娜、娜姐還有那一定不能掉下的馬蘭坡坡姐等等好多好多哪!她的性格眾所周知,我認(rèn)為有一些與我還比較符合吧!娜姐說(shuō)過:“第一次來(lái)大本營(yíng),我走了;第二次來(lái)大本營(yíng),又走了;這次回來(lái),我特別開心,因?yàn)椴蛔吡!因(yàn)槲倚枰@里,這里更需要我!”她是快樂的制造者與傳遞者,那里有她,哪里就會(huì)歡聲笑語(yǔ),真的!

          如果說(shuō)快樂大本營(yíng)是一盤棋,快樂家族就是棋盤中的.棋子,因?yàn)楹卫蠋熤源髿,所以適合做帥,娜娜重口味,為馬,吳昕小清晰一枚,為士,海濤可愛卻經(jīng)常被踩,為卒。那么維嘉是什么那,他呀,適合做炮。因?yàn)樗潇o、直白,但常冷不丁的爆發(fā)出的冷幽默總是直直的戳人心窩,讓你在毫無(wú)防備的情況下會(huì)心一笑。

          吳昕,也就是昕昕,她呀是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩,房間里全都是HELLOKITTY,我也好希望有一房間的泰迪熊。∷是一個(gè)純純的姐姐,很漂亮!

          再來(lái)說(shuō)說(shuō)杜海濤,昵稱也就是濤濤,他是一個(gè)眼睛就算睜得老大也只是一條縫的濤濤,也是一個(gè)該出手時(shí)就出手的人,好棒哦!

          這就是快樂家族,相親相愛的大家庭,不可或缺的五個(gè)兄弟姐妹,少了誰(shuí)都不行?鞓芳易迨刮页砷L(zhǎng)、令我快樂,不僅僅讓我們自己成長(zhǎng),最重要的是,他們也隨著我們一起成長(zhǎng)!

          快樂有你。

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