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      2. 記憶話題作文

        時間:2022-11-21 18:53:21 記憶 我要投稿

        關(guān)于記憶話題作文

          在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于記憶話題作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于記憶話題作文

        關(guān)于記憶話題作文1

          我愛在抽屜里隨便翻翻,無意間我看到了一張照片,照片上一個穿黃泳裝的女生令我好生眼熟,噢!我想起來了,她的名字叫做姜思雨,年齡與我一樣,還是從暑假學游泳,講起吧!七月、八月的炎熱,使誰都想下水里游游,于是我們便報了游泳班,可我們卻遲到了一天。別人早已在游泳館里熟悉了一天的作息,我卻一點也不知道,呆呆的在游泳池邊東張西望,一個人呆呆的,不知所措。

          這時,一個穿黃泳裝的女生向我走來,關(guān)心地說:“心來的吧!坐在我旁邊吧。”繼而又把我拉到一塊坐滿人的平地上,像一個大人似的說:“坐吧,對了,你叫什么名字?”我有些吞吞吐吐地說:“陳……思……巧!彼犃酥螅粲兴,片刻后,伸出手來說:“我叫姜思雨,交個朋友吧!”看了她的大方坦然,我也不由得大膽了起來,與她交流了起來,很快便聊上了勁兒,兩人說說笑笑的。雖然她是山東人,我是浙江人,雖然我們中間隔著一個省,可我們?nèi)韵裼H姐妹一樣的交談著。學游泳時,我們兩人總要互相切磋一番,不爭誰輸誰贏,而是互相指出缺點,并改正它,兩人遇見一些矛盾總是嘻嘻哈哈面對,從沒吵過架,日子如流水般過去……暑假快過完了,我該回家了——浙江義烏了,就這樣,我與她匆匆分別了,留下的只有一段短暫的回憶……

          逝去的小狗,抹不去的回憶

          逝去的小狗,抹不去的回憶 我每當看到鄰居家的小白狗,我就想起我家的小狗。它離我很遠,它在美麗的天國里生活著。 記得它第一次來我家,我就很喜歡它,它長著炯炯有神的眼睛,還眨巴眨巴的看著我,好象在說:“你好啊,我漂亮嗎?你喜歡我嗎?”它有著一身雪白的毛茸茸的狗毛,還不時的甩著尾巴向人們問好。 就這樣它就住在了我們家,與我朝夕相處。每當我上學的時候它就在門口歡送我,當我放學回來,它就在門口迎接我,爬在我的懷一個勁的蹭我,在向我撒嬌。

          記得那個夏天我們都在吃蘋果,它就在我們旁邊汪汪叫,我爸爸說:“它可能也想吃了吧!庇谑俏野职治沽怂稽c。第2天它病了,我媽媽帶它到處看病,最后它還是被病魔奪去了生命。就在它將要離開這個世界的那一瞬間,我抱著它,流著眼淚,它看著我,好象在說:“別哭,主人,畢竟我們還有一段美好的回憶,我的離去帶不走你那歡樂的世界,再見了。 雖然它走了,但它的影子永遠浮現(xiàn)在我的夢里,它時時刻刻都在陪伴著我度過那漫長的黑夜。

        關(guān)于記憶話題作文2

          歲月如流水,匆匆而過,而這平緩無聲的流水帶走童年的稚氣,留下了眉宇間的成熟。我在悄悄長大,身邊的一切也在悄悄變化。偶爾,也會翻開床頭一角的相冊。

          小時候的我多傻呀。那時候大概就3、4歲吧。那個我還只是一個拉著玩具到處跑的小姑娘。每次回家都弄得一身泥,或許是因為我還小吧,家長因為這個沒怎么懲罰過我。

          大一點的時候,吸引我的就是幼兒園。我不曉得別的孩子怎么那么怕上學呢?非得家長哄著、抱著、騙著去學校。而我就不那樣,我上學可積極了。背著小小的書包,那里面只有薄薄的幾本書,輕輕的。我每天奔跑在家與學校之間,快樂得像個小精靈。記得那時,除了幼兒園的吸引力大一點,再就是商店里的棒棒糖比較有魅力。其實我也不怎么喜歡甜甜的東西,可我喜歡那種感覺。坐在小板凳上靠著奶奶,聽她講故事,嘴里含著糖塊,甜甜的糖味交織著幸福的滋味,好象與世隔絕,來到我一直向往的蓬萊仙境。

          再大一點,我就進入了小學。現(xiàn)在想起來,最幼稚的時候也就那會了吧。我對未來充滿信心,幻想著長大當個舉世聞名的科學家或者家喻戶曉的藝術(shù)家。那時的我并不知道那離現(xiàn)實遠極了,不像吃棒棒糖那么簡單。

          到了9、10歲,正是我最亂的時候。朋友的背叛,同學的流言,老師的批評壓得我喘不過氣來。冷風伴著寒流,夜空寂靜得那么詭異,我唯一的消遣也只有看星星。晚上等家人都睡著的時候,我披著被子,拉開窗簾趴在窗戶上,看著黑色的夜空。在我失落之時,也只有那忠實的星星在陪伴我,伴我度過無數(shù)傷心的夜……我知道,在那漫長而又充滿痛楚的深夜,那些星星,一直安撫著我受傷的心,我沒有忘記那淡黃色的星體,曾經(jīng)給了我一切……

          童年快完的時候,我改變了自己。變得比同齡人更成熟,更安靜。那個時候,正好我最好的朋友轉(zhuǎn)學了,那讓我感到寂寞、無助。所以就把自己關(guān)了起來、逃避……

          一直到現(xiàn)在,我變得多愁善感。一個活潑開朗的小姑娘變得喜歡靜悄悄的,呆呆地坐在窗戶跟前。

          多懷念小時侯啊,充滿稚氣、幻想的小時侯……

        關(guān)于記憶話題作文3

          一縷花香,緩緩地從鼻尖拂過,溫暖的記憶也隨之偷偷擠了進來。

          我曾不下十次地說:如果人的記憶就只有七秒該多好啊,像那魚兒一樣,沒有煩惱,忘掉傷悲?晌椅▽δ菧嘏挠洃浉钌岵幌,我不再渴望魚兒的記憶,相反,愿它永駐我腦海,亙古不變。

          花落花開,春去秋又來,時光讓我慢慢長大,卻讓我至親至愛的人慢慢變老。長大的我開始變得懷舊,一次次的重溫曾經(jīng)的記憶,從不厭煩。

          柔和又多情的光線撫摸著每一個角落,我愜意地沐浴在陽光下,靜享自然的美好,低頭翻動著略微泛黃的相冊,手指在相冊間摩擦著。突然,一張照片占滿我整個眼眶,逼近我的眼球,帶我穿梭回爺爺還在的時光。

          那年的我,還稚嫩懵懂。每天必做的事,定是站在你那強有力的手掌上玩“人工電梯”。我一蹦一跳地依偎在你身邊,小手扯了扯你的衣角,可憐兮兮地望著你,撒嬌地說:“爺爺,爺爺,我要玩人工電梯。”你慈愛地看著我呵呵地笑了,擺好姿勢,用長滿老繭卻溫暖的大手輕輕刮了刮

          我的鼻子,寵愛地說了聲:“來吧,乖孫女兒!蔽冶懔ⅠR興奮地踏上去,腳丫子緊貼著你溫暖有力的手掌。你開始發(fā)力了,一只手支撐著我的腳,另一只手牽著我的手,唯恐我摔落。

          慢慢地,你的手臂伸到了最長,我乘坐的“人工電梯”到頂點了,每次總是得意地說:“哈哈,我長高了,爺爺,瞧,比你還要高呢!”你依舊慈愛地看著我,笑呵呵地回應(yīng):“是啊,我的乖孫女兒長高了,爺爺老啦,變矮啦!”我總是撅起小嘴反駁你:“爺爺才不會老呢!”你的嘴角再一次揚起,露出溫暖、和藹可親的笑容。只是這次沒有說話……

          我清楚地記得最后一次踩在你手掌的樣子,你是那樣吃力,表情那樣凝重,隱約看到有汗珠躲在你額頭上。那時的我才意識到,爺爺原來真的會老。我正在長大,你已經(jīng)變老!叭斯る娞荨彪x我越來越遠,一去不復(fù)返。

          一陣手機鈴聲將我拉回現(xiàn)實,照片上的我和爺爺依舊在原處,可似乎有些模糊,我下意識的觸碰眼角,是淚水……

          陽光還在繼續(xù),生活還未停止,那溫暖的記憶依舊在我心中蔓延、蔓延……

        關(guān)于記憶話題作文4

          時光匆匆,物是人非,如今的我也早不是當年幼稚的我了。雖然一切都在變,但唯獨記憶不會變。

          在我的記憶中,很多發(fā)生過的事都猶如剛剛發(fā)生,其中記得最清晰的那件事,記載了我的成長。

          那年暑假,在大多數(shù)人被作業(yè)壓得喘不過氣的時候,我與幾位朋友決定挑戰(zhàn)自我。我們計劃沿黃河岸邊騎行到泰安,并登上泰山之巔,沒有家長,沒有老師,沒有呵護,沒有依賴,有的只是我們青春的肩膀和登上泰山之巔的希冀。幾輛自行車,幾個熱血少年,踏上了追尋夢想的道路。

          我們在凌晨出發(fā),途經(jīng)黃河。走在路上,左邊是洶涌的黃河,右邊是沒有開發(fā)的土坡。想要踏上這條路,先要克服懦弱。我在一開始就想放棄,一位年齡較大的學長對我說:“走上這條路就無法回頭,要勇敢的向前沖!

          對,不能放棄。我們堅持了一天后,騎到了濟南,我們?yōu)樽约旱乃俣人痼@。在激動和狂喜過后,我們迎來了第一個挑戰(zhàn)——沒有他人的幫助,我們要自己定賓館,自己去吃飯。在一番支支吾吾的解釋后,賓館老板不僅表揚了我們,而且熱情的幫我們挑到了合適的房間,我覺得自己更有了自信心。

          第二天,我們啟程騎行去泰安。泰安全是山路,一路上大坡小坡不斷,一個接一個的山坡起起伏伏,讓我們勞累不堪。當遇到一個8公里的上坡時,我們亂了手腳,有人說租車上去,有人說推上去,但最終我們選擇了騎上去,因為我們想挑戰(zhàn)自己。前九公里感覺還好,后幾公里的騎行簡直生不如死,雙腿如灌了鉛一樣,無法移動,前進全靠意志支撐。我的喉頭如充血一樣干燥難忍,說話的力氣完全沒有了。

          我們以極慢的速度一米一米挪了上去,終于挪到了終點。我們幾個沒有一個人能說出話,都倒在地上大口喝水,這種痛苦與自豪夾雜的感覺我永遠不會忘記。之后,我們又順利到達了泰安,登上了泰山之巔,有了“登泰山而小天下”的豪邁。

          這次經(jīng)歷,我將永不忘記,因為它磨練了我的意志,讓我學到了許多,成長了許多。

          后來,與我共同騎行的騎友問我:“你還記得那次騎行嗎?”我說:“怎么會忘記!蹦谴悟T行讓我成長,早已成為我成長中最有價值的記憶。

        關(guān)于記憶話題作文5

          校園里的那種溫暖,就像初識的夏末。那年9月我來到了這個充滿和諧、溫馨的校園。

          那一樁樁,一件件,每一個鏡頭,每一個片段給我?guī)砹耸强鞓返、幸福的、美好的。而這一切都被珍藏在青春的寫真集里,永不褪色。

          鏡頭一地點:學校操場時間:課后“丁鈴鈴……”一下課,我班的幾位“喬丹第二”便迫不及待地捧著心愛的籃球,爭先恐后地沖出教室來到操場,開始競展“英姿”:傳球過人、投籃……一招一式都是那么有板有眼,引得過往的同學忍不住駐足欣賞。

          “哎喲!”突然,班里那位“奧尼爾”被撞倒在地,一臉窘態(tài)。“小喬丹”連忙把他扶了起來,一邊關(guān)切地詢問,一邊拂去他身上的塵土!皧W尼爾”瀟灑地把手一揚道:“沒事兒,繼續(xù)!

          操場上又沸騰了起來。

          哇!看來籃球還是“勇敢人的游戲”,既健身又刺激,難怪男生們常說:“我的‘籃球’

          我的夢!

          鏡頭二地點:教室里時間:數(shù)學課堂數(shù)學老師又把我們引入數(shù)學王國。他看見同學們厭倦的樣子,在黑板上抄了幾道函數(shù)題,還在一旁注上一些提示。

          我們望著提示,總尋不著頭腦。男生們久攻不解,開始交頭接耳。同學們茫然地注視著老師,只見他臉上藏著一絲微笑。許久才推了推鼻梁上的眼鏡,回到黑板前,用粉筆在這道題上圈了個大圈,在一旁寫下兩個大字——無解!

          待我們稍顯平靜時,他指著黑板笑著說:

          “同學們可不要被表面的現(xiàn)象所迷惑啊,有時候問題的答案就是那么簡單!”

          好一場智力游戲。不過老師這么一折騰大家又精力充沛了!

          這個秋天并無解!

          鏡頭三地點:物理實驗室時間:物理課上隨著老師一聲“開始”,我們個個如同上了發(fā)條的鐘一樣,實驗室里一片忙碌。

          “大概電源這么接吧!”

          “電線這頭要插在這兒。”

          “我的電燈泡怎么不亮呢?”

          “哈,完工了!

          同學們大多完成了實驗,可有一位卻怎么也接不通。

          “來,我?guī)湍!?/p>

          “喏,這么接才對!

          不一會兒,他的電路終于也完成了。望著合作勝利的果實,他的`臉上充滿了喜悅。

          哈,同學們對這趣味盎然的物理實驗還真“來電”,更可貴的是這互助精神使大家如沐春風,大家的友誼與電流一齊通暢了。

          校園的青春無主題,在溫暖的集體里,在老師的教育中學習,多么幸福啊!我常常期盼還能回到那個生機勃勃的校園里!那段溫馨的畫面總會勾起我對那個絢麗多彩的夢的千絲萬縷的回憶……三年的初中生活,就像一場絢麗多彩的夢.

        關(guān)于記憶話題作文6

          在生命的長河中,有人來了,有人走了。有這么一位老人,卻一直在我記憶的深處。

          “牛奶爺爺!您老散步去啊!蓖跏迨搴团D虪敔敶蛑泻簟

          “哎!又加班啦,年輕人注意身體,別熬夜,回去好好歇著!

          “牛奶爺爺,我有點急事,能不能幫我看會兒孩子?”小李阿姨說道。

          “沒問題,你去忙你的,孩子放我這兒,你放心!迸D虪敔斀舆^孩子,應(yīng)道。

          “牛奶爺爺,我可以在您這兒玩會嗎?”調(diào)皮的歡歡一蹦一跳地跑過來。

          “你這小皮猴,先把作業(yè)寫完,再來爺爺這兒玩,到時爺爺給你弄好吃的。好不好?”他疼愛地摸著歡歡的小腦袋。

          “好!”歡歡吐了吐舌頭。

          這位被大家叫做牛奶爺爺?shù)睦洗鬆斝张#瑥臇|北老家來到城里,找了一份送牛奶的活,他為人熱情,誰家需要幫忙,他都樂意支援,從不要報酬。久而久之,我們小區(qū)里的需要訂牛奶的都在他這里訂,并親切的稱他為“牛奶爺爺”。每天天不亮他就挨家挨戶送牛奶。

          因為每天送牛奶,所以他對我們這個小區(qū)的居民情況很熟悉。12棟的劉奶奶因為中風的緣故,腿腳不方便,兒女工作忙,她不愿意給兒女增加負擔,一個人住,我們這個小區(qū)沒有電梯房。劉奶奶上下樓梯極不方便。牛奶爺爺每次送奶,他都留一張紙條,問劉奶奶需要買什么菜,第二天送奶時就隨帶把買好的菜掛在門上,為此劉奶奶的兒女特地要宴請牛奶爺爺以示感謝,牛奶爺爺死活不肯,說是順帶的事,不麻煩。

          有一天我運動回來,忘帶鑰匙,只好無聊的坐在牛奶爺爺門前等,牛奶爺爺見我身上濕透了,趕緊遞給我一個干毛巾,打開一瓶奶給我,我說我沒錢,他笑著說:“我請客,不用錢,趕緊喝吧,多喝牛奶身體棒!蔽艺实靡,于是接過牛奶一飲而盡。雖然后來我要給他錢,他還是堅持不要,說好的請客,不能言而無信。從這之后我和他熟識起來了。

          牛奶爺爺?shù)墓ぷ魇窃缟希形缢驮诩依镄菹,下午他幫小區(qū)里的居民干這干那,每天都見他樂呵呵的。一到晚上,他家的前面總有一些站著或坐著拉家常的人,在這個節(jié)奏越來越快的城市里,還有人肯停下腳步在這里停留片刻,這種景象也是難得的。

          幾個月前的一天,牛奶爺爺突然不見了,接替他送牛奶的是他的親戚,說牛奶爺爺?shù)昧税┌Y晚期回老家了。從此牛奶爺爺消失在我們的生活中,可每次經(jīng)過牛爺爺曾經(jīng)住過的房子,人們都會不自主的張望。

          成長中有許許多多難以抹去的記憶,就像我的牛奶爺爺。

        關(guān)于記憶話題作文7

          記得是一年級的時候,我在人群中第一眼就看到了你,你甩著短短的馬尾辮,笑著,一蹦一跳地在教室中走來走去,我上前去和你打招呼:“hi,你好,我是廖靜薇,你叫什么名字?”你絲毫沒有害羞,大大方方地回答道:“我叫束飛亞,我們做個朋友吧”于是,一段美妙的友誼開始了。

          排座位的時候,我坐在了你的后面,這下可好,我們就連上課也嘰嘰喳喳的講話,不是我伸長手臂拍你一下,就是你回過頭來打我一下,我們上課會嘻嘻哈哈,搞得周圍同學都會很奇怪。老師也發(fā)現(xiàn)了這一點,下課特地找我們談話,可我們還是沒有改,老師只好把你從第2組調(diào)到了第4組。盡管如此,上課不能講話了,下課的時候我也會主動去找你玩,跳繩、老鷹捉小雞……各種游戲,玩的不亦樂乎。有一次,考試成績發(fā)了下來,我只考了92分,老師說:“這次卷子十分簡單,沒有考到95分以上的都是沒考好的,說明你這一單元掌握不牢,回去把卷子抄一遍!”

          我很傷心,這張試卷的確很簡單,但我連95分都沒有考到,而且錯的題目都是因為粗心才錯的。我越想越難過,后來竟然趴在桌子上哭了起來,大家都圍了過來,你一言我一語的討論著,也有幾個人在安慰我。這時,你放下手中正看得高興的書,來到我面前,又推開人群,擠了進去。“廖靜薇,你沒事兒吧?”你關(guān)心的問,我依舊繼續(xù)哭著,沒有理你,你并不生氣,也不放棄安慰我,而是一直陪在了我的身邊開導(dǎo)我。

          上課鈴聲打響了,你不愿離開,又說了幾句才走,上課時,你不停地朝我這個方向看去。我吸取了那一次的教訓(xùn),以后的考試更加努力了,這都是因為你那天一直陪在我身邊的呀!至今我還記得那次你對我說過的話。還有一次,我們一起放學回家,我們約好了去操場上玩,操場上除了我們,也有許多其他的小朋友。我們一同玩了起來,很開心,可是突然,后面的人撞了我一下,我沒有站穩(wěn),“啪”的一聲,我摔倒在了冰涼的地上。腳扭傷了,怎么也站不起來,那些小朋友都嚇壞了,背上書包走了。只剩下你留在這里。你問:“疼嗎?”我點了點頭,你扶我站起來,由于上午下過雨,所以地上很潮,我身上臟了,還有許多水,你連忙從書包里拿出紙,幫我擦干凈,還把我送到了醫(yī)務(wù)室,確定沒有什么大礙之后你才松了口氣。這就是真正的朋友,在有困難的時候,伸出援手。現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,馬上就要畢業(yè)了,我們可能不會再一個中學,但是我的心里會永遠記得你,永遠記得我們之間的友誼。

        關(guān)于記憶話題作文8

          “丁零零……”上課了,隨之而來的是眼保健操,老師怎么還沒來呢?大家都說起話來。我也轉(zhuǎn)過頭和后面的人說話,嘻嘻哈哈的。

          突然,我的頭被打了一下(我坐在第一排,第一個被發(fā)現(xiàn))——老師來了,大家都安靜下來了。老師很生氣:“說話的人站起來!”全班只剩下幾個是沒站的,不是她們沒說話,是她們怕被老師罵。

          我們都站著,不說話,老師看到班干部中只有我和我后面的站起來了,就走過來對我們說:“你們還想不想當班干部啦?看到同學都在說話,不管管他們,而是和他們一起說!”我們個個低下了頭。老師發(fā)給那些坐著的每人一張試卷,又對我們說:“你們考試也別考了,給我站著,好好反思一下!”我心想:作為班干部,我不但不阻止他們說話,還和他們一起說話,真是太不應(yīng)該了,我以后上課一定不會再隨便說話了。

          轉(zhuǎn)眼間就下課了,我們都排隊去吃午飯。吃完午飯后回到教室,我后面的人就對我說:“我們寫保證書,說以后上課再也不隨便說話了好不好?”“好主意,或許老師會原諒我們的,叫上鄒**一起寫吧!”我高興地說。我后面的人說:“我叫過她了,她不去,還說我傻呢!”“哦,那就算了,我們寫。”我說。于是我們就各自寫了保證書,交到了老師那兒去。老師見后,欣慰地一笑,說:“好了,回去吧!”我心想:回去?是不是老師嫌我們字數(shù)太少?平時老師規(guī)定要寫500字的,可我們現(xiàn)在,一兩百字吧;那老師干嗎笑。堪橹@些疑問,又上課了。我們又都自覺地站了起來。

          過了一會兒,老師來了,叫我和我后面的人領(lǐng)了試卷坐下去了。接著,老師說道:“站著的人每人寫一份保證書,300字!”我們這才明白過來。過了大概半個小時,所有同學都坐下了,因為他們都寫完了保證書。

          下課后,許多同學走過來,對我們說:“老師好偏心。】茨銈兪前喔刹烤徒心銈冏,切!”“才沒有呢,我們主動寫了保證書老師才讓坐下的,你干嗎不主動寫呀!”我反駁道。他們都沒話說了。

          這件事是我小學六年級的時候發(fā)生的,老師從來沒打過我,可是那次,老師卻重重地打了一下我的頭,看得出來,老師很生氣。直到那天,我才明白:不管老師有沒有來,上課時都是不能說話的。

        關(guān)于記憶話題作文9

          那時我就讀的學校離家較遠,中午父母只好讓我在學校旁邊的小吃店就餐。但那卻是一段非常美好的時光,因為我可以利用間隙踢球。

          一天中午,我照例和幾個死黨們在學校旁邊的小區(qū)里踢球。我踢得性起,一個大腳將球踢起來,只聽“啪”的一聲,小區(qū)大門上那潔白的燈罩應(yīng)聲而碎。看著滿地的碎片,我怕極了,只能傻傻地站在那兒?撮T的老爺爺很兇地跑過來質(zhì)問我,當時我就嚇哭了,他一看我哭了,也就不兇了。但燈罩無論如何是要賠的,正當我手足無措時,小吃店老板聞訊趕來了,弄清情況后,他二話沒說,掏出三十元錢給了那位老爺爺。到小吃店里后,他給了我一瓶水,還不停地安慰抽泣的我。下午的課我一直是在忐忑不安中上的,我不知該如何面對一向?qū)ξ乙髧绤柕母改。但放學后什么事都沒有發(fā)生。待后來問起時,父母居然什么都不知道,原來那店老板壓根兒就沒跟父母談起這事,欠他的三十元錢也就沒還。

          在我印象中,那老板滿臉絡(luò)腮胡子,夏天肩上總搭著一條黑黑的毛巾,講話粗聲粗氣的,總跟顧客沒完沒了地講話。我突然發(fā)現(xiàn),他粗獷的外表下,原來有著一顆多么善良的心啊!

          還有那個Z同學。

          那時放學,我總是獨自一人走到車站,再坐車回家,前后大概需要二十分鐘。我多么期盼有一人能與我同行。有一天我正在路上無聊地欣賞著“風景”,只聽身后有人叫我,一看,是我班的Z同學。她騎著車子,在我旁邊停了下來,“你每天步行回家?”她的額頭滿是汗!安,坐公交!薄澳俏覀儎偤每梢酝幸欢温贰!本瓦@樣,她推著車,我們邊走邊聊,聊學習,聊班級的趣事。走到一個交叉口,我們正要說再見,這時我乘坐的公交車從后面來了。她說:“快,快,車來了!”“趕不上了!”我有些無奈地說!拔医枘丬,快點,下班車要等十幾分鐘呢!”我只好接過她推過來的車,騎向車站,剛到站,公交車就來了。我氣喘吁吁地爬到車上,往后看,她嬌小的身子在路上移動著,而她的車子,正孤零零地?吭诼愤叀

          往事如風,了無痕跡,感謝神奇的記憶,讓我們能夠重溫往事,感受那別樣的美麗與溫暖。

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        珍藏記憶-話題作文02-23

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