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      2. 記憶的作文

        時(shí)間:2022-11-19 13:50:47 記憶 我要投稿

        記憶的作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的記憶的作文,希望能夠幫助到大家。

        記憶的作文15篇

        記憶的作文1

          最后自己現(xiàn)在是在這個(gè)宿舍門(mén)口,然后剛念是往這心上面是嗎?但是自己就覺(jué)得表現(xiàn)的不是很好吧,雖然說(shuō)心上面是不會(huì)那么的緊張,然后再加上就是聽(tīng)了一些師姐那么可愛(ài)的聲音,就不會(huì)說(shuō)特別的嗯緊張吧,但是自己還是覺(jué)得自己沒(méi)有發(fā)揮好吧,可能就每一個(gè)人都會(huì)這么去想吧,就是在面試啊,或者說(shuō)在什么重要場(chǎng)合需要去回答別人的問(wèn)題的時(shí)候,基本上都會(huì)這么去認(rèn)為吧,就是認(rèn)為自己沒(méi)有發(fā)揮好這樣子,然后自己現(xiàn)在基本上也是這種感覺(jué),就覺(jué)得自己怎么當(dāng)時(shí)那反應(yīng)那么遲鈍呢,或者說(shuō)回答的問(wèn)題好像沒(méi)有回答到點(diǎn)上的那種感覺(jué),像做這種也沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)的答案,但是自己就是覺(jué)得我好像沒(méi)有回答到點(diǎn)上,就是好像沒(méi)有讓他們滿(mǎn)意的這種感覺(jué)吧,雖然說(shuō)他們問(wèn)什么樣一些問(wèn)題啊,自己也不是說(shuō)很了解,畢竟自己就這一次,也沒(méi)有說(shuō)做什么充分的準(zhǔn)備,但是至少也是有這一次機(jī)會(huì)呢,自己到時(shí)候就可以。再多去了解一下,到時(shí)候他們那些社團(tuán)啊,學(xué)生會(huì)究竟是怎么去面試選人的呢,就可以明白這里面的一些小套路。

          就現(xiàn)在的話(huà)不就已經(jīng)結(jié)束了,然后聊了多久自己其實(shí)也不知道,好像也是挺快的吧,就好像就是自己在剛開(kāi)始自我介紹的時(shí)候就一直都是挺緊張的,但是自己還是有跟他們說(shuō)自己沒(méi)有經(jīng)商。考生的我的表現(xiàn)有時(shí)候很親切的那種感覺(jué)話(huà),但是也沒(méi)有那一種給人很大佬的那種感覺(jué)。總感覺(jué)都沒(méi)有就挺莫名其妙的,就也挺懵逼的,可能就是看著鏡頭里面的自己感覺(jué)挺丑的吧,然后就不是很有自信心的那種感覺(jué),像時(shí)候自己剛才在宿舍里面自己看的時(shí)候就覺(jué)得其實(shí)還行,但是出來(lái)外面一個(gè)人自己趴在宿舍里難受到其他人或者說(shuō)被其他人打擾到了,因?yàn)橐彩怯腥嗽诔璋,或者說(shuō)吹風(fēng)什么的,那肯定也是。多多少少會(huì)有一些小煩惱的。然后坐在外面可能就肯定會(huì)停在宿舍里面發(fā)生這種方面的會(huì)比較好一些吧,就在外面的話(huà)基本上就可以隨心所欲,這樣只能坐在宿舍里面,可能就會(huì)坐在一起,想去一次,覺(jué)得不好意思。

          見(jiàn)面的話(huà)其實(shí)也是挺冷的,就看中午有沒(méi)有回去說(shuō)文章,就是今天一整天都沒(méi)有注意寫(xiě)作文這樣子今天晚上。沒(méi)有寫(xiě)出門(mén),因?yàn)榻裉焱砩暇妥隽送赓u(mài)嘛,然后還有就是去嗯逛了超市,還有去拿了快遞,拿了快遞,真的就是那天拿拿對(duì)場(chǎng)的,真的就是真的,就覺(jué)得在群里面的那些人吐槽是對(duì)的,就是有一個(gè)人跟我說(shuō)11點(diǎn)多的時(shí)候去那一個(gè)拍快遞,是不是還有人,然后那一些人就有一個(gè)同學(xué)他回答說(shuō)不到4500。

        記憶的作文2

          雪花靜靜地飄落旋轉(zhuǎn),世界仿佛是記憶的專(zhuān)屬時(shí)鐘。

          也許,這個(gè)學(xué)校太漂亮了,太矮了。她幾乎窒息了一會(huì)兒。

          輕輕飛來(lái)的雪花不分青紅皂白地打在楚青的臉上,如果是以前的話(huà),會(huì)很爽很舒服;剛才,好僵硬好冷。

          原來(lái),少了一個(gè)人,就失去了那么多感情。

          楚青沒(méi)穿校服。她去年特意穿了件深藍(lán)色蓬松的外套。他說(shuō)很美。他說(shuō)他喜歡在下雪天看她漂亮的衣服。他說(shuō)他會(huì)永遠(yuǎn)把她的樣子印在心里。

          寒風(fēng)勾起了楚青的痛苦,就像一根鋒利的銀針扎進(jìn)了她心里最柔軟的記憶。

          哦天哪!別拍我了!這么厚的衣服就像肉包子!丑!

          她一路執(zhí)拗地用小手擋住臉,他卻依然微笑著跳到她面前捕捉她瞬間的美麗。

          但是我覺(jué)得越長(zhǎng)越漂亮!他的眼神很柔和,仿佛在盯著他這輩子最?lèi)?ài)的人。

          真的嗎?她的瞳孔像清晨最明亮的露珠,透過(guò)手指看著他,有點(diǎn)不相信。

          嗯哼!他收起手機(jī),笑了。他的微笑是世界上最美麗的太陽(yáng),溫暖著她的心。

          哦?你是說(shuō)你會(huì)一直喜歡我?她俏皮地笑了笑,雪花靜靜地在她鼻尖徘徊。

          就算你不漂亮,我也喜歡你!他的手指輕輕地拂過(guò)她的頭發(fā),一絲溫暖在他們之間流動(dòng)。

          他眉頭一皺,很快就睜開(kāi)了。我希望你長(zhǎng)得丑,所以!沒(méi)人會(huì)跟我搶你。我是唯一喜歡你的人。

          我不信!你們男人怎么能不在乎女人的長(zhǎng)相?等我變成一個(gè)黃臉婆,你肯定會(huì)嫌棄我。她噘著嘴,暖紅的嘴唇在雪下是那么的甜。

          慢慢侵蝕著他的心智。

          他的嘴唇慢慢地吻著她的嘴唇,很輕,像一根羽毛。

          她的心就像溶在咖啡里的糖,周?chē)际菬釟狻?/p>

          有些慌亂,但甜到心底。

          我們都想讓這一刻永恒。

          突然,一個(gè)聲音驚擾了楚青美好的過(guò)去,卻看到她在遠(yuǎn)處呼喚,嗨!楚青!來(lái)打雪仗吧!那些男孩在欺負(fù)我們?nèi)跣〉呐?靵?lái)幫忙!

          楚青靜靜地走著,卻淡淡地說(shuō):不用。我先回去上課了。

          你知道嗎?他曾經(jīng)是男孩子中最開(kāi)朗的一個(gè)。

          他還沒(méi)來(lái)得及安排新的學(xué)期計(jì)劃,就已經(jīng)失蹤了。

          就像一顆被填滿(mǎn)的心瞬間被掏空。

          他到底在哪?怎么會(huì)有奇怪的事情發(fā)生在你身上?

          我想你。你到底在哪?

        記憶的作文3

          童年!你是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

          小時(shí)候在田埂上走路,摔了多少跤?我趴在地上,哭著等大人來(lái)扶,卻看著一些蟲(chóng)兒,排著隊(duì)趕來(lái)參觀我,有的還趁熱研究我掉在地上的眼淚的化學(xué)成分,我撲哧一笑,被他們逗樂(lè)了。我有那么好玩,值得他們研究嗎?于是我靜靜地趴在地上研究它們。當(dāng)我爬起來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)有了最初始的昆蟲(chóng)學(xué)。摔跤,原來(lái)是我和土地舉行的見(jiàn)面禮!你必須恭敬地貼著地面,才能接受土地最好的生命啟蒙。

          現(xiàn)在城里的孩子,在水泥地上摔了一跤,除了疼痛,其他什么也沒(méi)有,更不必說(shuō)可愛(ài)的昆蟲(chóng)了。

          爺爺每天都要下地,他要守護(hù)著他的麥子,我也踏著細(xì)碎的陽(yáng)光隨他一起去麥田。黃了稍?xún)旱柠溩,像是一尾尾魚(yú),它們擁擠在麥田里悄然無(wú)聲地等待著主人的到來(lái)。麥子的香氣由寡淡漸漸變得濃郁,繚繞在村前屋后,如絲如縷。鳥(niǎo)兒這時(shí)候叫了起來(lái),一聲斷著一聲,在麥田上空,清越而又迷離。在薄霧籠罩中的鄉(xiāng)村,分明是待產(chǎn)的孕婦,為等待麥子開(kāi)鐮的幸福時(shí)刻而醞釀著。我坐在田埂上,兩只手托著大大的腦袋,癡癡地望著麥浪翻滾,任輕風(fēng)撫過(guò)我的發(fā)梢。

          藍(lán)天下,阡陌中,一個(gè)稚嫩的背影,靜靜地沉浸在這鄉(xiāng)村的美好中。

          麥田旁邊是一個(gè)池塘,夏天時(shí)經(jīng)常抹了鞋襪,跳進(jìn)池塘中,盡情地玩耍。享受著池水的清涼,在水里捉小魚(yú)、小蝦,明明知道那些小東西靈巧得很,在水里躥來(lái)躥去,往往是小魚(yú)小蝦沒(méi)摸著,倒弄了一身水。我用那種兒童特有的狡猾、調(diào)皮的笑,看著有些嗔怒的爺爺,一直玩到被揪著耳朵“哎呦!哎呦!”地怪叫才肯上岸。晚飯后,我和爺爺在田埂上散步,月色清朗,注入池塘之中。池塘與麥田就像是一對(duì)芳鄰。他們互相猜測(cè)著彼此的心事和冷暖,他們也暗中喜歡著對(duì)方,經(jīng);ベ(zèng)些小禮物:這邊把多出的麥香捧一把過(guò)去,那邊說(shuō)把寬裕的月光沿溝渠送過(guò)來(lái)。

          四周?chē)黄s鳴蛙鼓,我抬頭,仰望星空……

          如今,那童年的故鄉(xiāng)都已離我而去。推土機(jī)隆隆的轟鳴聲已取代了蟬鳴蛙鼓,許多農(nóng)田已被承包做起了生意。一座座鄉(xiāng)村別墅拔地而起,泥土路變?yōu)榱怂嗦。只有爺爺還固執(zhí)地守著他的麥田,守著他那首隨時(shí)可能失去的田園詩(shī),而我也在心中守護(hù)著那首屬于我的童年詩(shī)。

          童年呵,你讓我和土地有了最親密的接觸,讓我向土地行了跪拜大禮;童年讓我享受了睛朗的藍(lán)天;童年也讓我體味到了池塘的生機(jī)與活力,而現(xiàn)在的孩子又怎能體會(huì)到這一切呢?

          這一切的一切,又怎讓我能忘懷呢?

        記憶的作文4

          踏過(guò)歷史的塵埃,摘一朵記憶的花朵,嗅一絲流年的芬芳,嘆一聲歲月的蹉跎,道一句人世的萬(wàn)千,回望那些盛開(kāi)在記憶深處的的花朵,絢爛出那些不滅的記憶。踏著漫天飛舞的黃沙,望著那漸行漸遠(yuǎn)的汗宮,任淚水劃過(guò)臉頰,模糊了視線(xiàn)。彈一曲琵琶,唱一首離歌,但卻怎么也彈不盡一腔苦楚,唱不盡滿(mǎn)腹的思念?梢幌氲竭吶奶(hào)角,以及不停的廝殺,那些生活在水生火熱中的百姓。于是你毅然轉(zhuǎn)身,任大風(fēng)肆虐的揚(yáng)起了嫁衣的裙擺,渲染了整個(gè)大漠。為百姓換得了一片安寧。昭君,你的大義,你的無(wú)私,如一朵芬芳花朵在人們的記憶深處盛開(kāi),成為了人們記憶中那些不滅的永恒。

          采一束南山的盛開(kāi)的菊花,賞一分恬淡,樂(lè)一分逍遙。放棄了官場(chǎng)的沉浮,悠然歸隱南山,放了榮華,棄了富貴,只為了心的自由。自古以來(lái),有多少人被功名利祿誘惑得折腰,你卻偏偏不為那五斗米折腰。一身輕裝,滿(mǎn)身淡然,揮袖而去。陶淵明,你的淡泊,你的悠然,才是那束最美的菊花,盛開(kāi)在人們的心中,暈染了人們記憶中那片永恒,那芳香在記憶流水的沖洗下越加的芳香。

          仰天大笑,出門(mén)而去,你高吟出:"仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人".你轉(zhuǎn)身而去,從此山水任逍遙,一壺酒,一把劍,你走遍了整個(gè)大唐,舞出了半個(gè)盛唐,是大唐成就你,也是你輝煌了整個(gè)大唐。李白,你的肆意,你的灑脫,似一朵芬芳,在人們的記憶中傲然綻放,一眼便仿佛穿透了時(shí)光,經(jīng)歷了千年。一眼亙古,千年永恒。

          輕踩時(shí)光的落葉,撫摸著歲月的年輪,輕觸那些不滅的記憶,回味著那些記憶的'永恒。在時(shí)光中翩然而過(guò)。讓記憶的芳香在歲月中永恒,我愿永遠(yuǎn)去銘記那歲月中不逝的芬芳,讓記憶的花朵永遠(yuǎn)在時(shí)光的河流旁絢爛芬芳。

        記憶的作文5

          傍晚,我獨(dú)自經(jīng)過(guò)那塊稻田旁的空地,多少個(gè)日子還停留在那無(wú)憂(yōu)的歲月。我靜靜的佇立在此時(shí)此刻,隱約中聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的嬉戲聲,撲鼻而來(lái)的稻香如同那些年,樸實(shí)無(wú)華卻也像金黃的稻穗那樣飽滿(mǎn)。我開(kāi)始想念。

          一天中,最期待的時(shí)刻非放學(xué)鐘聲響起時(shí)莫屬,大家背起書(shū)包直往門(mén)口奔去,歸心似箭的我們,至今,我依然記得,記得那些天真快樂(lè)的日子。夏蟬依舊唧唧,枝頭上的鳥(niǎo)兒依然啾啾,它們一年又一年得唱著,唱著我們的童年,也喚著那些喚不回的悠悠歲月!八狞c(diǎn)半,老地方集合喔!誰(shuí)遲到誰(shuí)就當(dāng)鬼!泵刻旆艑W(xué)我們都這么說(shuō)著,而那塊空地總是洋溢著我們的笑聲,赤著腳,“土地公、木頭人、踢罐子、跳房子、棒球……”每一個(gè)使我們忘記回家時(shí)間的游戲都填滿(mǎn)了只屬于我們的童年,就連夕陽(yáng)也舍不得下山,而我,舍不得長(zhǎng)大。至今,我仿佛還能感受腳掌下那空地的溫度,被陽(yáng)光照得熱熱的,我的心暖暖的。

          空地旁的稻田也是我們的天堂,光著腳鴨子的我們?cè)跔泥巴里捉著一只只象征生命的昆蟲(chóng),我們嫉妒他們以大自然為家,也嫉妒鳥(niǎo)兒可以自由地在天空飛翔。只是,多年后的那個(gè)女孩,卻開(kāi)始嫉妒起那個(gè)活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮童年的自己,因?yàn)樗S著歲月的流逝漸漸的遺忘了當(dāng)年的那份純真與快樂(lè),她常憶起那些童年往事,仿佛伸出手就能觸及的藍(lán)天使她想離回憶更近一點(diǎn)。于是,她時(shí)常走到那塊裝載純真的空地,細(xì)細(xì)品嘗過(guò)去也靜靜尋找遺失的赤子之心。那些穿梭在村子里捉蟬、放風(fēng)箏、捉迷藏、制作童玩、戲水、摘龍眼……的日子,隨著那一天我們埋的時(shí)空膠囊,被保存在空地旁的龍眼樹(shù)下了,我舍不得那些一起做夢(mèng)的光陰,舍不得那片天空下無(wú)憂(yōu)的我們還有那些悠悠的歲月。只是,那天之后,我們約定好要努力去追尋夢(mèng)想、好好長(zhǎng)大,十年后我們會(huì)在老地方將回憶與夢(mèng)想打開(kāi)品嘗。龍眼樹(shù)下埋藏的時(shí)空膠囊,我在紙條上寫(xiě)著“認(rèn)真過(guò)好每個(gè)平凡的日子,就是最不平凡的了。有一天,我們憶起現(xiàn)在,不會(huì)遺憾就好了”,是呀!再見(jiàn)了!那些回不去的悠悠歲月。

          走著走著,又再次來(lái)到這塊熟悉的空地,空地旁的龍眼樹(shù)結(jié)果了,兩三個(gè)頑皮的小孩爬上樹(shù)上摘著,就像當(dāng)年的我們,空地上玩耍的身影已不再是我們,但回憶的日子被我們遺留在那,那些我們說(shuō)好的約定,總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。那些日子天空很藍(lán)、風(fēng)很清澈,我一個(gè)人坐在空地上唱著,唱著一首首屬于我們的童年之歌。

        記憶的作文6

          在我的腦海深處,有一個(gè)她,給予了我生命,給予了我快樂(lè)與幸福,我們終其一生,都在尋找幸福的路。

          從出生哇哇大哭的那一刻起,他就默默無(wú)聞、無(wú)微不至的照顧我。母親是世界上最偉大的愛(ài),母親為了孩子可以放棄自己的幸福,放棄自己生存的權(quán)利,我們從電視上看到母親為了救自己的孩子超越了自己的能力,超越了生命的極限,然而讓人費(fèi)解的原由也只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字——母愛(ài)。在母親救出孩子的一剎那,會(huì)有一顆晶瑩的淚珠滑過(guò)母親喜悅的臉頰,也會(huì)有兩行溫暖的淚痕,在稚嫩的孩子臉上。這是包容一切母愛(ài)的淚,也是贊美母親偉大的淚,她的美。有多少母親為了孩子吃飽穿暖而奮斗,她們說(shuō):“我不累!蔽覀兡荏w會(huì)到母親一路的艱辛,知道我們幸福、快樂(lè)是她最大的安慰,然而,我也是出生在平凡的家庭,我常常感受到母愛(ài),雖然沒(méi)有豪華的房子,沒(méi)有公主般的待遇,但卻有世界上最珍貴的母愛(ài),在小的房子里,感受的卻是濃濃的愛(ài)的味道。

          朋友之間如果存在真誠(chéng)的眼淚,那他們之間的友誼是真正的友誼。父母畢竟不能永遠(yuǎn)的為我們撐起一把保護(hù)傘,我們同樣需要朋友的關(guān)心幫助,失敗后安慰的話(huà)語(yǔ),快樂(lè)時(shí)朋友一個(gè)會(huì)心的微笑,我們?cè)诶щy面前回想起這一切的一切,友情的難能可貴是多么催人淚下。孤獨(dú)的時(shí)候,我們會(huì)與朋友共享快樂(lè)的時(shí)光,悲傷與喜悅,歡樂(lè)與憂(yōu)愁,伴隨著眼淚滑過(guò)臉頰,我想說(shuō),它真美。朋友無(wú)需太多,一個(gè)懂你內(nèi)心的就好。好朋友好似天山的星星,你不一定總是見(jiàn)到他們,但你知道他們一直在那。

          當(dāng)眼淚滑過(guò)臉頰的時(shí)候,我都會(huì)想起在成長(zhǎng)中的足印,因?yàn)閻?ài),使為在成長(zhǎng)中多了幾分盼望與向往。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,請(qǐng)一定不要忽視那個(gè)時(shí)刻——但眼淚滑過(guò)臉頰。耳邊再次響起愛(ài)的交響曲。

        記憶的作文7

          奶奶家斑駁的老屋墻角,擺著一口大米缸,上面用木板蓋著,木板上已鋪滿(mǎn)厚厚的灰塵。這是一口瓦缸,缸體已經(jīng)嚴(yán)重掉色,缸上布滿(mǎn)劃痕,缸內(nèi)早已被各種小昆蟲(chóng)占據(jù)。它沒(méi)有華麗的雕刻,簡(jiǎn)單樸實(shí)得如一位靜靜地安度晚年的鄉(xiāng)村老人。望著它,我不禁陷入悠遠(yuǎn)的回憶。

          在我幼年時(shí),這個(gè)米缸是我的百寶箱和快樂(lè)屋。一旦家里人不在,我就化身為江洋大盜,把家里翻個(gè)底朝天,每次都會(huì)從這個(gè)百寶箱里找到令我驚喜的寶藏——糖塊、大米、米餅、面粉、腐竹等必須在干燥的地方保存的食物。到秋收季節(jié),大人們就會(huì)將碾好的大米倒入缸中,倒的過(guò)程中細(xì)小的灰塵不斷升起,在陽(yáng)光的照射下呈現(xiàn)出一片金黃,猶如天庭一般。年幼的我總覺(jué)得此時(shí)天庭掌管五谷的仙人們降臨人間,有了他們,我才能吃上噴香可口的米飯。我最喜歡將手插入米中,里面溫溫的,我忍不住將手伸進(jìn)米中,再抽出來(lái),來(lái)來(lái)回回,像練鐵砂掌一般,心里被快樂(lè)填滿(mǎn)。

          小時(shí)候,我家的米缸還有一個(gè)功能:將木板放在米缸上面,它就變成了我們一家大小吃飯的桌子。那時(shí),我們家的房子很小,所以我們都在米缸蓋上吃飯。母親經(jīng)常會(huì)從米缸里取出面粉,然后在米缸蓋上將面粉揉成面團(tuán),再將面團(tuán)搟成薄薄的面片,切成面條。米缸滋養(yǎng)著我們的生命,成為我最溫暖的記憶。

          有一次,我在米缸里找到一張小小的黃紙片,上邊印著麥田里的打谷機(jī),還印著幾段文字。我好奇極了,跑著拿給奶奶。奶奶接過(guò)去看看,說(shuō):“這個(gè)啊,這個(gè)是糧票,在我那個(gè)年代可珍貴了!蹦棠叹o緊握住手中的糧票若有所思地說(shuō):“以前柴、米、油、鹽這些東西都得靠糧票換,我們那代人每個(gè)月拼死拼活才領(lǐng)到十張八張票據(jù),換回來(lái)的糧食還不到半缸,家里幾口人全靠它養(yǎng)著,沒(méi)了它可就啥都沒(méi)了!闭f(shuō)完,她深吸了一口氣,抬起頭笑著說(shuō):“放回米缸里吧,有了它就有了糧食,有了糧食,日子才能過(guò)。如今日子好了,也不能忘本!

          我輕輕地觸摸著手中的糧票,抹去上面薄薄的灰塵,仔細(xì)觀察著上面的梯田與打谷機(jī)。原來(lái),這個(gè)老米缸不僅承載著我快樂(lè)的童年記憶,還曾經(jīng)維系著祖輩的生命,更承載著一家人對(duì)美好生活的期盼。如今,大家伙的日子越過(guò)越好了,老米缸還在,一張發(fā)黃的老糧票也壓在缸底,里面盛滿(mǎn)了幾輩人的記憶。米缸見(jiàn)證了歲月的變遷,也和我們一起守望著幸福的生活。

        記憶的作文8

          童年是五彩繽紛的,童年是令人留念的,回首望去,童年的小路上灑滿(mǎn)了歡笑和淚水,在一次次經(jīng)歷中,我也一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了理解和寬容。

          在我讀幼兒園的時(shí)候,大家最喜歡的游戲是“比誰(shuí)的爸爸媽媽來(lái)的早”?墒,每一次媽媽都是最后一個(gè)來(lái)接我的,因?yàn)閶寢屖莻(gè)老師,正在教初一的學(xué)生,他們不懂初中的“規(guī)矩”,所以,媽媽每次都要把他們留下來(lái)教育很久。這使我感到很沒(méi)有面子。有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽、媽媽?zhuān)憬裉煲谝粋(gè)來(lái)接我哦!”媽媽面露難色為難的說(shuō):“孩子,你要理解媽媽?zhuān)覍?shí)在是抽不出時(shí)間早來(lái)!”“不嘛,不嘛,我就要媽媽接!”我向媽媽撒嬌,見(jiàn)媽媽還沒(méi)有反應(yīng),我的小臉立刻繃緊了,臉色由陰轉(zhuǎn)雨,最后成了暴雨,看起來(lái)真可憐!媽媽畢竟還是疼愛(ài)我的,媽媽心軟了,她無(wú)奈地說(shuō):“好吧,我盡量來(lái)早一點(diǎn),哎,你這孩子!”我聽(tīng)了立刻破涕為笑,無(wú)用媽媽催促,背著小書(shū)包,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。

          時(shí)間過(guò)得好慢呀,簡(jiǎn)直是“度秒如年”,好不容易等到了動(dòng)聽(tīng)的“叮叮!钡南抡n鈴聲,我高興極了,背著書(shū)包沖出教室,和伙伴們一起嘰嘰喳喳地討論了起來(lái),我掩飾不住心中的喜悅,驕傲地對(duì)大家說(shuō):“你們等著瞧吧,我媽媽今天一定是第一個(gè)來(lái)接我的!”“嗯?”大家異口同聲地發(fā)出了這個(gè)聲音,緊接著又用懷疑的目光盯著我,我更加囂張了,自豪地說(shuō):“信不信由你們,到時(shí)候再說(shuō)吧!”大家的目光由懷疑轉(zhuǎn)為了驚訝,最后又變成了羨慕,我好開(kāi)心呀!看見(jiàn)我的面子終于挽回來(lái)!

          “噔、噔、噔!”由遠(yuǎn)及近的傳來(lái)了高跟鞋的聲音,我得意的恨不得躥上天去,用得意洋洋的口氣說(shuō):“聽(tīng)!我媽媽來(lái)接我了!”我那時(shí)的心情根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,“寶貝,媽媽來(lái)接你了!”遺憾的是那并不是我媽媽?zhuān)业男牡紫翊蚍宋逦镀,很不是滋味,那種從天堂跌入低谷的感受是沒(méi)人能體會(huì)的到的。小朋友們譏諷也令我難堪,有的說(shuō):“吹牛大王!”還有的說(shuō):“嘿嘿,謊言被揭穿了吧!”我再也承受不了這接二連三的打擊了,“嗚、嗚”地哭起來(lái)了。這是突然進(jìn)來(lái)一個(gè)人,是媽媽?zhuān)∥覔涞綃寢尩膽牙,委屈地哭了起?lái)。媽媽并沒(méi)有帶我回家,而是直接把我?guī)У搅藢W(xué)校,我在教室里觀察著媽媽?zhuān)攘藥卓谒疂?rùn)潤(rùn)嗓子,又開(kāi)始為學(xué)生們講解難題……放學(xué)時(shí),我看了看小手表,喲,五點(diǎn)十五分了,我終于明白了媽媽為什么每天都來(lái)得那么遲。

          今天雖然在同學(xué)們面前丟臉臉,可我感到好驕傲呀,因?yàn)槲矣幸晃槐M職盡責(zé)的媽媽?zhuān)?/p>

        記憶的作文9

          一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如今都清晰的浮現(xiàn)在眼前。好像在昨天,還淘氣的為老師們?nèi)锹闊o(wú)奈,現(xiàn)在就要離別,三尺講臺(tái)留給了我感動(dòng)的回憶,你們真誠(chéng)善良的面孔將永遠(yuǎn)留在我的心里。風(fēng)姿盡灑,熱心助人的語(yǔ)文老師張娜老師

          一臉微笑,興致勃勃地走上講臺(tái)。當(dāng)臺(tái)下的觀眾都因上一節(jié)課的學(xué)習(xí)而臥倒一片時(shí),你便成了我們的開(kāi)心果,享受開(kāi)心一刻的輕松;當(dāng)同學(xué)們有所放松,吃喝嚷叫時(shí),一聲棒喝,鴉雀無(wú)聲;當(dāng)有的同學(xué)因條件所迫,不能買(mǎi)到自己心愛(ài)零食物品時(shí),這時(shí)找你是很靠普的。

          天真幽默,可樂(lè)詼諧的數(shù)學(xué)老師王寧老師

          六個(gè)老師之中,你是最能引領(lǐng)我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的一個(gè)了,你教給了我們?nèi)绾魏侠硪?guī)劃學(xué)習(xí),從不提倡像老黃牛一樣,只知道死學(xué),而是講究技巧和方法。你總會(huì)讓我們高效快樂(lè)的進(jìn)入課堂,思維便更加的活躍順暢了,閉眼回想,“青春飛揚(yáng),拼搏自強(qiáng),7班數(shù)學(xué),永遠(yuǎn)最棒!比阅敲吹那逦駣^。

          真誠(chéng)霸氣,可愛(ài)無(wú)敵的外語(yǔ)老師賈麗娜老師

          風(fēng)風(fēng)火火的性格不遜一絲可愛(ài),看到學(xué)生不思進(jìn)取的時(shí)候,你的牛脾氣就會(huì)激起來(lái),嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)于心情低落的學(xué)生,你又細(xì)致入微,耐心開(kāi)導(dǎo)!皊hiismorethanourteacher,shiisourfriend!

          有條不紊,面綴微笑的物理老師郭平老師

          一張板書(shū),一筆一畫(huà),愣是讓你劃了整整一黑板,帥氣的字體用心書(shū)寫(xiě),處處顯示規(guī)范,一絲不茍的教學(xué),總會(huì)給人豁然開(kāi)朗一點(diǎn)即通的感覺(jué),智能的腦袋好像把高中知識(shí)全都囊括其中,令人驚嘆。是你,面帶微笑把我送進(jìn)了高考的戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)盡感激,永生難忘。

          瀟灑給力,激情四射的化學(xué)老師申靜老師

          宿舍里,晚休的時(shí)候,總能看見(jiàn)你,在考試不理想的時(shí)候,你仍會(huì)頂著壓力為我們鼓勁加油,就是這么大大咧咧的性格從不計(jì)較,從不掩藏,惟有的只是那份直爽。

          愛(ài)之愈深,責(zé)之愈切的生物老師劉英莉老師

          你從來(lái)都是那么獎(jiǎng)罰分明,當(dāng)有的同學(xué)在考試當(dāng)中不斷摸索進(jìn)步時(shí),你必定是最開(kāi)心的一個(gè),溢于言表,合不攏嘴,當(dāng)看到有的同學(xué)接連退步時(shí),你會(huì)細(xì)心的幫助分析退步原因,督促趕上。不斷的呵責(zé),只是想追求完美。如今回想,那一聲聲呵責(zé),仿佛已是無(wú)價(jià)了吧。

          團(tuán)結(jié)互助,無(wú)私樂(lè)觀的七班勇士們。

          一年的奮斗如今已劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào),同窗苦讀,給了我無(wú)盡的溫暖,那一個(gè)個(gè)單純善良的心靈,熟悉溫馨的話(huà)語(yǔ)如今仍在耳邊,7班的勇士們我們也曾一起走過(guò)最艱難的時(shí)刻,此刻,無(wú)需什么氣宇軒昂的誓言,希望我們彼此珍惜。愿我們?cè)诮窈蟮穆猛局,走得更長(zhǎng)遠(yuǎn),更順暢。

        記憶的作文10

          在團(tuán)場(chǎng)生活過(guò)的人,恐怕對(duì)菜窖都記憶猶新。那時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都有一座菜窖,里面儲(chǔ)存了一冬季的蔬菜——白菜、洋芋和白蘿卜、胡蘿卜,順帶還有紅薯。每到深秋時(shí)分,父母都會(huì)儲(chǔ)存一冬季的菜堆放在菜窖里,一直要吃到來(lái)年的春季。

          記憶中,每家棚子后面都堆滿(mǎn)了梭梭柴、沙棗刺等柴火,我家的菜窖夾在我家的柴火和領(lǐng)居家的柴火堆中間,每隔幾天要到菜窖取菜的主要工作是由爸爸完成的。

          菜窖是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)不過(guò)3米,寬不過(guò)1.5米的樣子。爸爸在里面挖了幾個(gè)小小的類(lèi)似于窯洞的半橢圓的洞,堆上沙子,把蘿卜、紅薯埋進(jìn)去,白菜則一棵棵的倒立在墻邊。菜窖口用一個(gè)裝滿(mǎn)麥草桿的麻袋堵著,上面再用幾根稍粗一點(diǎn)的沙棗樹(shù)樹(shù)枝蓋著,旁邊放著一架木梯,用于上下菜窖。儲(chǔ)存菜也是一件頂麻煩的事。不上大凍的時(shí)候,要把菜窖口時(shí)常的掀開(kāi)透氣,否則菜容易捂爛,天氣特冷的時(shí)候,晚上麻袋上還要再罩上破棉絮一類(lèi)的,防止凍壞菜。外面冰天雪地的,掀開(kāi)麻袋,就有一股熱氣夾雜著酸氣飄上來(lái)。聽(tīng)爸爸說(shuō)因?yàn)槌睗,里面有癩蛤蟆,我是最怕它了。爸爸每次取菜時(shí),都先下去把菜整理一番,把爛掉的白菜葉、蘿卜裝在柳條筐里,筐上拴著一根繩子,遞給上面的我,我在吊上來(lái)倒掉,我每次趴在窖口看里面黑乎乎的,爸爸把菜裝在籃子里,然后由我拽上來(lái)。取回的蘿卜鮮鮮的、脆脆的,洋芋也是脆生生的,白菜剝了表皮也是翠綠的,父母一般不許我們下菜窖,小時(shí)的我也不知道太多的理兒。

          記得有一年,媽媽買(mǎi)回了一箱蘋(píng)果也放在了菜窖里,平常只有在取菜的時(shí)候才順帶著取幾個(gè)來(lái)吃,我和弟弟就惦記上了。一次放學(xué)后,我倆悄悄商量著去拿蘋(píng)果,把梯子放好后,相互推讓?zhuān)l(shuí)也不想下,最后拗不過(guò)弟弟我下去了,剛下去時(shí)覺(jué)得溫呼呼的,一會(huì)兒就覺(jué)著涼颼颼的了,而且里面的氣味很難聞,我東張西望,生怕踩著癩蛤蟆,就著窖口的一點(diǎn)亮光,我蹲在箱子旁,往口袋里各裝了兩個(gè)蘋(píng)果,不敢多拿,剛一站起扭身,突然一個(gè)懶蛤蟆跳了過(guò)來(lái),我大叫一聲,閃到一邊,也許我的叫聲也嚇住了它,它一跳一跳的跳走了,我趕快走到梯子旁,爬了上來(lái),因?yàn)榕掳こ,我倆在冷風(fēng)里把蘋(píng)果吃了才回的家。脆甜的蘋(píng)果味在舌尖上留了很長(zhǎng)時(shí)間。

          后來(lái)菜窖在人們的視線(xiàn)里慢慢消失了。冬季儲(chǔ)存菜也沒(méi)有那么多了,因?yàn)閳F(tuán)場(chǎng)的冬季也能吃上新鮮的各類(lèi)蔬菜了。近幾年人們都住上了樓房,年輕一輩兒基本不儲(chǔ)存菜了,但秋季還是看見(jiàn)老人們?nèi)匀毁I(mǎi)回皮芽子在門(mén)口曬曬,買(mǎi)回大白菜、蘿卜、洋芋!斑@些東西備在家里心里踏實(shí)”,二單元的于大媽說(shuō)。

          冬季人們從市場(chǎng)、超市拎回各類(lèi)反季節(jié)蔬菜已不是新鮮事,但蘿卜、白菜、洋芋仍然留在人們的記憶里。

        記憶的作文11

          上一月,在協(xié)助父母整理小書(shū)房時(shí)我不經(jīng)意中發(fā)覺(jué)了一本寫(xiě)著“20xx年日記”的本子h。當(dāng)我們打開(kāi)本子h時(shí),豁然開(kāi)朗發(fā)覺(jué)了難以忘懷的“20xx年3月21日”這一天的日記。

          媽媽在日記本上寫(xiě)著:“大兒子考試七十分,教師發(fā)過(guò)來(lái)短消息。老公寧?kù)o文化教育起成果!边@句話(huà)漸漸地激起了我那一段收藏已久的記憶力。

          四年前的一次考試,我考砸了?季戆l(fā)出來(lái)時(shí)我心都涼了,七十分的考試成績(jī)毫無(wú)疑問(wèn)讓我回來(lái)沒(méi)法向父母交代。在回家路上,我像心急火燎,著急得直跺腳。惱羞成怒,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海中里:對(duì)!向父母說(shuō)謊。

          回到家,父親依然坐著那寬敞的真皮沙發(fā)上,小表情有點(diǎn)兒嚴(yán)肅認(rèn)真,這可確實(shí)令我心中一驚。一邁進(jìn)家門(mén)口,父親卻寧?kù)o地了解道:“大兒子,聽(tīng)你的同學(xué)說(shuō)大家昨日考試了,是吧!”“嗯,考了!”我的嘴好像擺脫了自身的操縱,講出了這句話(huà)!翱荚嚹軌蝽樌ㄟ^(guò)如何?”父親語(yǔ)調(diào)依然平靜。而我卻兩手扯著衣擺,背部不斷外滲了汗水。遲疑了一陣,我講到:“我……考試能夠順利通過(guò)非常好……”實(shí)際上擠壓這句話(huà)的一瞬間,我對(duì)自身說(shuō)謊話(huà)的自信心都早已沒(méi)了。想著著那兩三句很有可能早就被父親看透了吧?只是當(dāng)時(shí)父親并沒(méi)有說(shuō)罷了。我越想越不舒服,內(nèi)心很不是滋味。

          令我令人費(fèi)解的是,在接下去的幾日里,父親并沒(méi)有責(zé)怪我,只是和我真心誠(chéng)意溝通交流了幾回。還記得在其中一次交談,父親意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“大兒子,艱難與風(fēng)險(xiǎn)并不是你人生較大 的對(duì)手。你了解人生較大 的對(duì)手是啥嗎?”我擺擺手。父親間斷了一下,然后講到:“人生較大 的對(duì)手是自身,為人處事最重要的是誠(chéng)信,要要敢接受現(xiàn)實(shí),要敢應(yīng)對(duì)自身,一次2次不成功不恐怖,怕的是連應(yīng)對(duì)不成功的膽量都沒(méi)了!蹦菚r(shí)候我仍未徹底了解父親說(shuō)這句話(huà)的作用。如今我明白了它的真實(shí)寓意——僅有戰(zhàn)勝自我才可以擊敗其他艱難。實(shí)際上父母早就知道我的考試分?jǐn)?shù),卻婉轉(zhuǎn)地讓我了解到自身的不夠,而不是一味的責(zé)怪與指責(zé)。

          合上日記本,我心中一亮,這一件事讓我再次拾回了自信心,了解在摔倒的地區(qū)再次站立起來(lái);叵氲竭@事,因?yàn)槲伊私饬烁改傅挠眯牧伎,?duì)她們的尊敬之意溢于言表,讓我很長(zhǎng)時(shí)間難以忘懷。

          這一份追憶我一定會(huì)收藏在心中,始終牢記!

        記憶的作文12

          紅褐色的跑道,圍著淡綠色的柔柔塑膠草,空氣中散發(fā)著淡淡的陽(yáng)光滋味,那一縷縷陽(yáng)光,濺落在紫紅色的三角梅間,纏繞交織著朦朧而燦爛的紅暈,隱約的綠影在紅暈中閃動(dòng)搖曳,曾經(jīng),也是在這如橘的陽(yáng)光下,我刻下成長(zhǎng)的第一個(gè)印痕。

          “立正!”教官如敲鐘磬般的聲音回蕩,嬌柔婉約的抱怨聲起伏著,一個(gè)個(gè)軍綠色的身影在嚴(yán)厲的目光中搖搖晃晃地斜著!傲⒄×⒄!嘿!”隨著一聲有力的拍手,一雙雙墨綠色的鞋猛地一踏,直挺挺地立了起來(lái),一雙雙含水的眸瞬間迸射出拼搏的光芒,跟這火辣辣的陽(yáng)光拼了!

          “向右轉(zhuǎn)!”幾十雙鞋整齊地一轉(zhuǎn),一并,一踏!褒R步-走!一二一!一二一!”褐紅的跑道,滿(mǎn)是略帶壯志的腳步聲,腳,似乎已經(jīng)習(xí)慣了這機(jī)械的動(dòng)作,高高抬起,猛地踏下去,又抬起,又再踏。手在胸前,彈簧一般,彈出去,收回來(lái),彈出去,再收回來(lái)。浩蕩的軍綠色的弧線(xiàn),在褐紅色的跑道上,慢慢勾畫(huà),畫(huà)出最宏偉的綠色圓。痪従弿椬,奏出最鏗鏘的綠色軍歌!

          汗水,凝聚在臉頰,慢慢滑下,展現(xiàn)著最美的蛻變。在一聲聲喝彩中,我們自豪地大步向前,載著教官欣慰的微笑,大踏步,向前,向前!

          “休息!”一棵棵尖銳的翠綠麥苗瞬間波浪般滑下,那一方塑草間立即炸開(kāi)了鍋,扇風(fēng)的,閑聊的,四處竄的,橫七豎八倒成一片,墨綠的衣服繞成一片,淡翠的帽子忽閃忽閃地晃動(dòng)著。不時(shí)有純潔的歡笑一直從那方飛揚(yáng)到每個(gè)人的耳畔。教官微微笑著,在一旁靜靜站著,那時(shí)的我,竟萬(wàn)般緊張地盯著教官,生怕他冷不丁又發(fā)出鐘磬般的洪音,“立正!”

          “解散!”我們狂呼,翠綠的軍帽飛揚(yáng)交織,哨聲飄揚(yáng),路上滿(mǎn)是躍動(dòng)的影。

          寢室中,教官熟練地將一塊大大的軟綿綿的被子折成“豆腐塊”,我睜大了驚異的眼,“以后,被子要折成這樣才標(biāo)準(zhǔn)!看!”我張大了O型的嘴,半天沒(méi)合上。趁熱打鐵,說(shuō)干就干,我沖向我的鋪,抱來(lái)新發(fā)的棉被,按著教官所教,塑造著當(dāng)初的“豆腐塊”,淡白的罩子下,滿(mǎn)是墨綠色的影。

          昏黃暮影下,教官再次“光臨”,“鞋子一條線(xiàn),牙刷牙杯一條線(xiàn),臉帕一條線(xiàn)。統(tǒng)統(tǒng)向右看齊!”墨綠色的影,再次忙碌,穿梭,晃動(dòng)。

          隨著入學(xué)來(lái)第一堂課,三天的軍訓(xùn)緩緩落下帷幕,留下一份軍綠色的記憶,刻下一道軍綠色的印記?M繞在我心頭,剛正,神圣,不可褻瀆!

          軍綠色記憶下的陽(yáng)光,燦爛一生,輝煌一世!

        記憶的作文13

          我還很小的時(shí)候就最喜歡夏天。女孩們?nèi)缤齻兾宀拾邤痰娘w揚(yáng)裙擺一樣的純真笑靨,無(wú)聲無(wú)息淌過(guò)身體的斑駁樹(shù)影,藍(lán)透了的蒼穹,還有如同碎棉絮般的浮云……那些都是定格在我心深處最美的童話(huà)。

          我的夏天喜歡定義為暑假,恢復(fù)了我的生物鐘——晝伏夜出,寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō),拉拉小提琴,揮揮墨毫,白天睡睡覺(jué),都是些單一卻又渾渾噩噩的狀態(tài),但也會(huì)外出旅游,去蘇博義務(wù)講解,偶爾畫(huà)龍點(diǎn)睛讓我的暑假還說(shuō)得過(guò)去。

          與媽媽單位的同事和家屬去越南、柬埔寨的游歷讓我的暑假亮麗起來(lái),不僅是那里神秘的千年文化與奇山異水,還因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一位好朋友。

          那是媽媽同事的兒子,他是個(gè)比我大三歲的高中生,但從他明亮如星辰的眸子里總是迸發(fā)出孩童般的純真。他有著纖細(xì)的背影,細(xì)膩的情感,有一雙能寫(xiě)出撼動(dòng)人心的美輪美奐文字的手。乍一看似乎難以接近,但實(shí)際上他卻是個(gè)熱情大方、毫不乏味的人。

          我和他成為親密的好朋友是因?yàn)榕实前涂仙。我們的媽媽是關(guān)系非常好的同事,媽媽便讓我跟著他們一起爬山。

          開(kāi)始是一段緩坡,聽(tīng)得見(jiàn)周?chē)慰蛶еp輕喘息的交談聲,有些泥濘的山路旁長(zhǎng)滿(mǎn)蔥翠欲滴的無(wú)名野草,還有偶爾掠過(guò)身旁的山風(fēng)。在樹(shù)陰下大家相互照應(yīng)著走了半個(gè)多小時(shí),我們沒(méi)有過(guò)多交談,直到抵達(dá)真正的艱難目標(biāo)——巴肯山頂。

          頂部是古老巨石堆砌起來(lái)的遺跡,我摸了摸巨石壘起的石階,歷史的滄桑與千百年前吳哥王朝的國(guó)王那高傲銳利的眼神都已穿透時(shí)空,洪水般向我涌來(lái)。望著近乎垂直的石階,我屏住呼吸抬頭看,好高,那一刻有一種莫名的恐懼彌漫全身,快要吞噬了我。

          耳旁忽然傳來(lái)一陣清冽如山風(fēng)的聲音:“我們一起爬上去看遺跡!”此刻的他,雙眸如不滅的星火般絢爛,透著一股純澈的勇氣,好似一首清新的歌。真像個(gè)可靠的哥哥。

          我們互相扶持著,一步一步在近乎九十度的陡峭石壁上留下我們默契的足跡,平穩(wěn)地到達(dá)最后的峰頂。

          當(dāng)右腳踏上最后一級(jí)平滑的石階時(shí),還未平緩的心跳,又被深深映入雙眸的滄桑之美所帶動(dòng)。那是多少風(fēng)狂雨落的日子、蹉跎歲月都擊不垮的磐石!它們莊嚴(yán)肅穆地疊壘著,雖然無(wú)聲卻宛如最有力最堅(jiān)強(qiáng)最神圣的吶喊,讓我看到了一個(gè)小小民族所擁有的偉大力量。

          額角的汗水滑落,我們欣喜若狂地看著眼前的綺麗,相視一笑。

          就是那一次的互幫互助,相互扶持拉近了彼此的距離,也讓他成為我這個(gè)夏天里最美的回憶。

        記憶的作文14

          記憶猶如一條蜿蜒盤(pán)旋的小路,我正漫步其間。日子在我腳下,踏出平靜而又清脆的聲音。偶爾回首,往事一幕幕浮現(xiàn)。然而,只有那件事在我內(nèi)心深處留下了難忘的記憶,永遠(yuǎn)沒(méi)辦法抹去。

          那是一個(gè)安靜的晚上,天空中的明月十分皎潔,猶如黑幕中一顆璀璨的寶石照亮了半邊的天空。我坐在朋友家的書(shū)房里,和朋友一塊,看著一堆不懂寫(xiě)的作業(yè)發(fā)呆。我回過(guò)神來(lái),看了看窗外玉盤(pán)似的月亮,才知曉天已經(jīng)黑了,大家在書(shū)桌前已經(jīng)坐了很長(zhǎng)時(shí)間了于是,我推推身旁的朋友,說(shuō):“如何,你想出解題辦法了嗎?”“還沒(méi)有呢!迸笥褦偭藬偸郑龑(duì)這部分?jǐn)r路虎也是無(wú)計(jì)可施!胺凑蠹乙粫r(shí)半會(huì)兒也想不出解題辦法,不如先休息一下,玩一下游戲怎么樣?”我慫恿著朋友,她贊同了。于是,大家把燈關(guān)掉之后,便來(lái)到電腦桌前,玩起了游戲。明亮的月光灑在大家的臉上,正玩的起勁的大家,殊不知一場(chǎng)災(zāi)難正向大家逼近。

          玩了不久,大家就開(kāi)起了玩笑。我搶過(guò)朋友的鼠標(biāo)墊,沖到客廳,朋友見(jiàn)了也立刻沖過(guò)來(lái),想把它搶回去。打鬧了一會(huì)兒后,不知如何了,“戰(zhàn)場(chǎng)”就從客廳轉(zhuǎn)移到廚房?赡苁怯捎趶N房面積小,又沒(méi)開(kāi)燈,我一不小心就打翻了一疊盤(pán)子脫落在地上,發(fā)出了刺耳的聲音,打破了夜晚的寧?kù)o。大家見(jiàn)勢(shì)不妙,立即上去查詢(xún)“傷情”,有兩個(gè)盤(pán)子碎成了好幾半,就連照射在盤(pán)子碎片上的原本明亮的月光,也因此暗淡了不少。一直在房間里的朋友的母親聽(tīng)到了這聲音后,立刻沖到廚房,詢(xún)問(wèn)大家是咋回事,我正想坦白,朋友便搶先說(shuō)到:“母親,這盤(pán)子是我不小心打壞的……”阿姨一聽(tīng)這話(huà),不容朋友講解,就立刻把她叫到房間里。后來(lái)出了什么事,我不了解,但是,我明確地記得,朋友從房間里出來(lái)時(shí),雙眼是紅的……將來(lái)的幾天,我十分愧疚。我一直想向她道歉,可一直沒(méi)機(jī)會(huì),這件事就這么拖了下來(lái)。

          幾年后,又是一個(gè)安靜的晚上,天空中明月依舊皎潔,我站在窗邊,看著玉盤(pán)似的月亮,想起了那兩個(gè)破碎的盤(pán)子,想起了我的過(guò)錯(cuò),想起了替我頂罪的朋友,同時(shí),也想起了大家之間那如月光般純潔的友誼……

        記憶的作文15

          校園的天空總是那么的清澈那么的藍(lán),校園的日子總是很慢,校園的生活總是那么充實(shí)而又紛繁。若干年以后,校園仍將是我的我夢(mèng)的源泉。

          那樸實(shí)的木結(jié)構(gòu)小宿舍,“咚咚咚……”帶有韻律的腳步聲,雨天“滴答滴答……”雨水敲打玻璃的水滴聲,小收音機(jī)里播出的一首首悠揚(yáng)起伏的歌聲……八顆純潔的心靈完全非彈性碰撞,粘在一,放出大量的熱,沸騰著彼此的血液,蕩漾著理解、信賴(lài)、關(guān)懷和愛(ài)。而重溫這一切可以是昔日常聽(tīng)的那首歌曲,可以是那張卷了角的照片。

          一幢幢低矮平實(shí)的教學(xué)樓,以她特有的淡奶黃色墻面和紅褐色瓦片透露出一種“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的氣息。一間間小教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,老師繪聲繪色的講課聲和班團(tuán)活動(dòng)課的歡聲笑語(yǔ)。教室前鋪滿(mǎn)梧桐葉片兒的操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)跳躍的身影,跳著青春的旋律,原始而熱烈,充斥著一種瘋狂的張力,沒(méi)有考試和分?jǐn)?shù)的束縛,一個(gè)完全放飛心情的天堂。

          高三那年,學(xué)校建起了一幢頗為宏偉的新教學(xué)樓,我們自然成了第一批喬遷戶(hù),告別了輕松快樂(lè)的高一高二生活,老師家長(zhǎng)的目光一下子全傾注在我們身上,堆積如山的講義練習(xí),三天兩頭的大考小考,進(jìn)入高三的我們一下子懂事了許多。白天認(rèn)真聽(tīng)講,晚上挑燈看書(shū),日子過(guò)得充實(shí)愉快。雖然我們承受著高考的巨大壓力,但也不會(huì)忘了忙里偷“閑”,寬敞明亮的教室里兩扇大窗戶(hù)是我們放松的寶地。兩三個(gè)一群,五個(gè)一伙的侃明星,唱流行歌曲,更多是交流學(xué)習(xí)心得。高考在不知不覺(jué)中到來(lái),然后是不舍的分離。同學(xué)們忙著互贈(zèng)照片,寫(xiě)同學(xué)錄,拍畢業(yè)照,使友情進(jìn)一步得到升華。

          記憶是河,年華是水,撈起來(lái)的是記憶,沉淀的是真情。告別了高中年代,走進(jìn)大學(xué),開(kāi)啟了青春的另一個(gè)起點(diǎn),生命的路程充滿(mǎn)一次次的冒險(xiǎn)。年輕的我們?cè)诿半U(xiǎn)中悄然成長(zhǎng),年輕的心靈沐浴著青春的陽(yáng)光開(kāi)始用驚人的速度成長(zhǎng)。

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