童年的記憶作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的童年的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的記憶作文1
時(shí)間是條記憶的河，流著像蛛絲一樣細(xì)的河水，當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時(shí)候，總有一些夢(mèng)境被喚醒……
小時(shí)候的我，總被工作繁忙的父母鎖在陰暗狹窄的小平房里。那時(shí)，我常常踩著小凳子，趴在窗臺(tái)上，呆呆地望著窗外。窗外，總有幾只小雞在老母雞的帶領(lǐng)下，歡快地在門前空曠的荒地上覓食。不遠(yuǎn)處的平房，頂上長(zhǎng)滿了綠色的植被，總有飛鳥為它停留。還有幾個(gè)匆忙的身影，騎著自行車一晃而過(guò)……看累了，入夢(mèng)了，窗前歪睡的小孩，變成了一只飛鳥，飛向自由的天空。
當(dāng)我背起小書包，怯怯地跨出門檻，窗外已是別樣的風(fēng)景。
拔地而起的是一棟廠房，氣勢(shì)磅礴，擠占了原有的荒地，綠色掩映下的平房顯得更矮了。小雞早已不知去向，天空卻依然有飛鳥飛過(guò)。清脆的鳥鳴伴隨著摩托車的啟動(dòng)聲，將我?guī)蛏袷サ男@。
孤獨(dú)的小孩因?yàn)橹R(shí)的滋養(yǎng)正蓬勃地成長(zhǎng)，門前的荒地亦日新月異中：柏油公路、裝潢一新的鋪面、商場(chǎng)、圖書館……建筑群如如雨后春筍般，讓人應(yīng)接不暇。
是啊，成長(zhǎng)的步伐總跟不上時(shí)代的變遷!
當(dāng)搬家公司載走最后一批家具時(shí)，我屹立于窗邊，久久地凝視著窗外的世界，一滴淚，夾雜著驚喜與留戀，無(wú)聲地滴落窗沿。不久，這里就要被拆建了。
迷人之夜，父母雙雙外出旅游，我迎著清爽甜潤(rùn)的晚風(fēng)，佇立在自家花香四溢的陽(yáng)臺(tái)上，觀萬(wàn)家燈火，賞霓虹閃爍、火樹銀花，一輛輛亮著車燈的豪華轎車來(lái)回穿梭，組成長(zhǎng)長(zhǎng)的金色火龍，奔向遠(yuǎn)方，笙歌陣陣，彌漫在溶溶的月色中……
啊!整個(gè)汕頭沐浴在一片光明之中。曾經(jīng)孤獨(dú)的小孩幸福地笑了!
童年的記憶作文2
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都伴隨著許多的故事。在我心中，有一件事讓我追悔莫及，那就是喂金魚。
記得那時(shí)姥爺家養(yǎng)了一大缸金魚，五顏六色的魚游來(lái)游去，燈光一打，漂亮極了。每次從幼兒園放學(xué)回家，我總是剛進(jìn)家門，就搬個(gè)小凳子坐在魚缸旁，和小魚聊聊天、說(shuō)說(shuō)話……
但有一件事，我特別不理解，姥爺總是很長(zhǎng)時(shí)間才給小魚喂食。我們每天吃三頓飯，可是它們好幾天才吃一頓，難道不餓嗎？我想，肯定是姥爺摳門，不舍得給小魚們吃飽。
有一天，姥爺正在喂魚，家里突然來(lái)了客人，姥爺放下手中的魚食就去接待客人。我看到魚食觸手可及，大人都沒(méi)有注意我，便輕手輕腳地從餐廳搬來(lái)一把椅子，拿起魚食，爬上椅子喂魚。
我往手上倒了一些魚食，剛把手伸到水面上，小魚們呼啦一下全游了過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)都高昂著頭�！拔易屇銈兂詡�(gè)夠！”一把、兩把、三把……我不斷往水里撒著魚食，小魚們爭(zhēng)先恐后地吃著。不一會(huì)兒，我手中的魚食下去了一大半，小魚們好像都吃飽了。這時(shí)，大人們走了過(guò)來(lái)，我表功似的指著小魚說(shuō)：“姥爺，你看，小魚們吃飽了，都躺著睡覺(jué)呢�！�
姥爺哭笑不得地說(shuō)：“傻孩子，金魚是不知饑飽的，它們都被你喂得撐死了�！�
我聽到姥爺?shù)脑�，頓時(shí)腦子一片空白，手里的魚食也掉落在地上，只知道說(shuō)著：“我只是想讓小魚吃飽，我不是故意的……”這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，把我從椅子上抱了下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們平常教育你，你總不愛聽，但你們這個(gè)年齡的孩子就像不知道饑飽的金魚一樣，如果不加制止，任由你們的性子來(lái)，最后只能是害了你們�！�
這事過(guò)后，我大哭了一場(chǎng)，正是我的“好心”令我做錯(cuò)了事，也讓我明白了“樹不修不直，人不教不才”的道理。
童年的記憶作文3
童年是誰(shuí)都有的，可是每個(gè)人的童年都是不同的。人的童年有痛苦;有辛酸;有快樂(lè);有甜美。而我的童年是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的。
記得我八歲那年，我聽家人講，田里的老鼠無(wú)比的美味。我的描述能力沒(méi)有他們那樣好，描述不出他們說(shuō)那樣天花亂墜。我聽他們講的我口水直流三千尺。我就想叫上哥哥和弟弟陪我去田里抓老鼠。說(shuō)干就干，我跑到哥哥和弟弟面前把家人的話重復(fù)了一遍，弟弟一聽立馬就答應(yīng)了�？墒歉绺绲拿庖吡蛷�(qiáng)多了，于是我就加點(diǎn)我自己的話，說(shuō)的更天花亂墜，他才勉強(qiáng)答應(yīng)了下來(lái)。
到了田里。哥哥打頭陣，弟弟在中間，而我則在后面斷后。我們走在田野中，稻谷被農(nóng)民伯伯給割完了，這是田鼠囂張的時(shí)候。我們打著消滅田鼠的旗號(hào)去捉田鼠，事實(shí)上只不過(guò)是為了我們的“貪欲”而已。我現(xiàn)在想想都很可笑。
在田里，田鼠一看到我們就跑了，根本沒(méi)得捉，當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候。我聽到一聲聲響，我看了看周圍發(fā)現(xiàn)有一個(gè)草叢有東西在動(dòng)，我當(dāng)時(shí)不知道是什么就走了過(guò)去。哥哥叫住我說(shuō)可能有蛇，我不聽還是走了過(guò)去，為了滿足我這好奇心。哥哥見我不聽，于是就追了上來(lái)。可是，他腳一滑，嗨，太可憐了。我已經(jīng)到了草叢那了，我小心翼翼的撥開草叢，呀，里面居然是只翅膀受傷的'野山雞。真是皇天不負(fù)有心人啊，老天太公平了。
我抓住山雞的腿，走在回家的路上，我和我弟像個(gè)凱旋而歸的大將軍，只有我哥像個(gè)落湯雞一樣。我和我弟異口同聲的說(shuō)“你也太煞風(fēng)景了吧�！�
于是我們?nèi)值芫烷_始討論這雞是烤著吃還是炸著吃�？墒堑搅思遥蠇屢幌戮徒o我們倒了一盆涼水“煮湯喝。”這下是我們?nèi)齻�(gè)異口同聲的說(shuō)“什么”
你們看這就是童年的回憶，我的回憶是有趣的，你們的呢?
童年的記憶作文4
春，總像一個(gè)輕盈的夢(mèng)，讓人的思緒流轉(zhuǎn)……童年的記憶猶如一只翩翩起舞的蝴蝶，悄悄地悄悄地飛進(jìn)了我的心頭。
曾記得，小時(shí)候我與奶奶手牽著手在小區(qū)的池塘邊散步。陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，散在身上暖暖的。走到橋邊，眼前便會(huì)出現(xiàn)大片粉嘟嘟的珍寶。
肉嘟嘟的小手指著，兩顆水汪汪的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地瞧著�！翱磪�，海棠花開的真美��！”奶奶由衷地說(shuō)道。海棠——那大概是我除了向日葵后第一個(gè)接觸的花兒了！
海棠成片成片地盛開著，遮住了小亭旁的假山，映進(jìn)了湖水。粉紅的花瓣被春風(fēng)吹滿了地，鋪滿了繞湖的小徑。這粉紅的屏障似乎向四周擴(kuò)散，無(wú)限地放大。這紅不像月季，紅的那樣暗，更不像櫻花，紅的那樣淡。只是由花心的白嫩逐漸變紅，紅得那樣熱烈，紅得那樣讓幼時(shí)的我如此著迷。
我與奶奶靜靜地走在撒滿花瓣的繞湖小徑，感受著這大自然帶來(lái)的禮物。陽(yáng)光照在我們的身上，倒映出奶奶高大的影子……
這個(gè)周末，我挽著奶奶來(lái)到這繞湖的小徑。海棠依舊開得如我記憶中如此美好�！翱磪龋棠棠�，這海棠開得多旺盛啊！”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭朝我笑著。一路的歡笑，似乎只有這海棠可以聽懂，笑得那樣燦爛。
陽(yáng)光，照在我們的身上，暖暖的，倒影出我的高大的背影……
奶奶，您陪著我長(zhǎng)大；
我，陪著您慢慢變老……
海棠，是我們之間的美好見證。
童年的記憶作文5
童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海岸有無(wú)數(shù)貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的事；有燦爛的，使我想起童年的趣事。我在哪回憶的海岸尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
在我五歲那年，我去奶奶家玩，看到后院的小樹竟然比去年長(zhǎng)高了很多，我滿心好奇，就去問(wèn)奶奶：“奶奶，這個(gè)小樹長(zhǎng)得好快呀，它是怎么長(zhǎng)大的呢？”奶奶看著我那一臉好奇的表情微笑的說(shuō)：“因?yàn)闃淞芰擞�，就�?huì)長(zhǎng)大啦�！蔽矣謫�(wèn)：“那我天天洗澡也沒(méi)長(zhǎng)大多少，這是為什么？”奶奶聽得此話不由得掩嘴大笑道：“呵呵，傻孩子，樹淋的是雨水，你用的是自來(lái)水�！甭牭侥棠踢@話我若有所思。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了下雨。
看到天空中下雨，我趕緊跑到院子里呆呆傻傻地站著，此時(shí)我的心理想：等下完了雨，我就長(zhǎng)得很高了……一場(chǎng)雨下完了，我興致勃勃地找了一下鏡子，只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)濕漉漉的我，并沒(méi)有長(zhǎng)高一絲半點(diǎn)。這是奶奶正好從市場(chǎng)回來(lái)，一進(jìn)屋便看到我這狼狽的樣子。見到奶奶，我趕緊跑到奶奶面前委屈道：“奶奶，我淋了雨水可為什么還是長(zhǎng)不高？”奶奶一聽便知道了事情的眉目，解釋道：“孩子啊，人可不是樹，樹長(zhǎng)高了是汲取了大地的營(yíng)養(yǎng)；人長(zhǎng)高是汲取了糧食的營(yíng)養(yǎng)。你又不是植物淋雨當(dāng)然長(zhǎng)不高了。”
一想到這我也忍不住大笑起來(lái)，是啊，童年就是這樣，天真爛漫，異想天開。
童年的記憶作文6
“哎……”我嘆了口氣，躺到沙發(fā)上，覺(jué)得十分無(wú)聊，便隨手拿起身邊的一張紙，撕下來(lái)一點(diǎn)，搓成一個(gè)小球開始玩。
我靈機(jī)一動(dòng)，想做一個(gè)球玩，我左翻翻右找找，找到了一個(gè)粉色的膠布。開始把膠布纏到用紙做的小球上�！八豪�，撕拉。”一陣膠布與膠布分離的聲音傳到了我的耳朵里。包呀包，包呀包……不知不覺(jué)中，一卷粉色的膠布，就被我用完了。
但令我奇怪的是：我怎么把原來(lái)的小球包成了一個(gè)粉色的方疙瘩呢？妹妹看見了。便把方疙瘩外邊又包了一層衛(wèi)生紙。然后把我們家的黃色寬膠布找了出來(lái)，開始“修”我這個(gè)方疙瘩。妹妹用她肉肉的小手開始撕膠布，她的眼神堅(jiān)定，目光一直盯著這個(gè)慢慢變成黃色的小球。認(rèn)真的樣子把我都逗笑了。
不一會(huì)兒，她就完成了她的作品。
我想到了一個(gè)游戲，把垃圾桶拿過(guò)來(lái)，然后往里投球。三局兩勝。
我和妹妹開始比賽了，我隨手一扔，進(jìn)了。妹妹畢竟力氣小，沒(méi)有投進(jìn)。又一局，我又是隨手一扔，結(jié)果沒(méi)有扔進(jìn)，妹妹這次非常專注，用力一扔，她竟然扔進(jìn)去了。
最后一局，我覺(jué)得我不能再輸了。我看準(zhǔn)目標(biāo)，一扔，但是沒(méi)有扔進(jìn)去。妹妹則像第二局一樣，盯著那個(gè)垃圾桶，“3、2、1。”她聚精會(huì)神地?cái)?shù)著，然后使勁一扔，幸運(yùn)的天平再次傾斜向了她，小黃球又被她給扔進(jìn)去了。
看著她手舞足蹈的樣子，我也情不自禁笑了起來(lái)。
這個(gè)小黃球里有許多我和妹妹美好的回憶，直到現(xiàn)在，這個(gè)小黃球還靜靜地躺在我家的鞋柜上。
童年的記憶作文7
湛藍(lán)的天空之上，悠然地漂浮著幾朵白云，夏日的灼熱早已將春的和煦摧殘得體無(wú)完膚，蕩然無(wú)存。
汗水滑過(guò)了我的衫頭，伴隨著一聲“開始”的號(hào)令，二十二架飛機(jī)騰空而起，勾勒出白色的弧線，牽載著夢(mèng)想與希望，飛機(jī)翱翔在湛藍(lán)的天空之上，那一刻，不知為何，我的心置身于童年的幻境中，一切變得那么熟悉，也許是“六一”的氣氛，渲染了我們的心靈，也許是紙飛機(jī)的游戲牽引著我的思緒，須臾間，我的目光伴隨著紙飛機(jī)下落了，它并沒(méi)有飛得很遠(yuǎn)，終究稍遜風(fēng)騷于他人，但是，這并不重要……
隨后，我的心突然收縮起來(lái)，一場(chǎng)扣人心弦的比賽即將開始，伴隨著裁判的下落，我們?nèi)缛綦x弦的矢，向終點(diǎn)跑去，一分一秒，跑到終點(diǎn)的我們與隊(duì)友擊掌，他便奔跑，如此循環(huán)。我們的身影穿梭在跑道中，但是，對(duì)手如同一道熒光般沖向終點(diǎn)，我們依舊失敗。曾經(jīng)，小時(shí)候也經(jīng)常和伙伴們玩這個(gè)游戲，也許，你會(huì)覺(jué)得這如此幼稚，
雖敗猶榮，我們并不氣餒，因?yàn)槲覀兌迷谑≈袌?jiān)守，在堅(jiān)守中成就自我�！叭松怨哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男。”雖敗，但我們的旗幟在微風(fēng)中張揚(yáng)，敗了，只是我們的戰(zhàn)績(jī)，但我們的心志，永不言��！記得童年，爸爸經(jīng)常這樣教育我，現(xiàn)在我仍銘記在心。
童年，有太多值得我們重試的東西，它們并不幼稚，也許受益于一生！
笑聲洋溢在暖風(fēng)中，在校園中徘徊，回蕩，童年的心聲依然縈繞在我的耳畔，久久不逝……
童年的記憶作文8
昨天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書的其中一小部分。這本書的作者名叫海倫·凱勒。她于1880年6月27日出生在美國(guó)的南部——亞拉巴馬州塔斯甘比亞鎮(zhèn)，是一位了不起的盲聾啞作家，在他很小的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)病而變的盲聾啞，但她卻用超于常人的能力學(xué)會(huì)了說(shuō)話。并用一生一共寫了十四部著作。而這本《假如給我三天光明》就是她的自傳，書中總結(jié)拉海倫·凱勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》和《假如給我三天光明》這四部著作。我看的那一小部分就是海倫·凱勒的童年記憶，大致的故事是這樣的：
我（海倫·凱勒）漸漸的可以去用手去探索東西和表達(dá)自己想說(shuō)的話了。我也有了一個(gè)朝夕相處的好朋友——瑪莎。華盛頓。我們之間經(jīng)常在一起嬉戲、玩耍。有一次還差點(diǎn)弄出意外來(lái)。我還經(jīng)常把我的家庭教師——莎莉文老師鎖在了屋里。那時(shí)候，我得意極了。
我讀了這一小部分后，感覺(jué)到像海倫·凱勒的這平凡而又不平凡的童年有幾人能體會(huì)到海倫·凱勒心中的那股難受？這一部分使我深受感動(dòng)，海倫·凱勒是一個(gè)不健全的人，她的童年卻是這樣的陽(yáng)光、精彩、美麗。那我們這些健全的人有什么理由不活得精彩、美麗呢？想想我們實(shí)在不該浪費(fèi)大好的時(shí)光，珍惜時(shí)間吧！好好努力學(xué)習(xí)，向海倫·凱勒學(xué)習(xí)吧！
童年的記憶作文9
想起我做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn)，就像讓我想起那陰森森的惡夢(mèng)，就像不知死活的小偷闖進(jìn)警察局偷錢，結(jié)果當(dāng)場(chǎng)被警察逮個(gè)正著，心情如熱鍋上的螞蟻，緊張又害怕的不得了！
小時(shí)候我看到媽媽常常蠟燭兩頭燒，白天要上班，晚上回來(lái)還要幫我們準(zhǔn)備晚餐和做永遠(yuǎn)做不完的家事，我見媽媽那么努力的工作和照顧我們的份上，讓我想幫媽媽的忙；當(dāng)然，連平日調(diào)皮搗蛋的哥哥也想幫媽媽的忙。媽媽說(shuō)：“那你們就先從洗碗盤開始吧！”好！當(dāng)然我們也只能從洗碗盤開始，雖然我這個(gè)小女生很想先從折衣服開始，但是還是聽從媽媽說(shuō)的開始做吧！
記得有一次我和哥哥在洗碗盤時(shí)，我們兩個(gè)人同時(shí)拿到一個(gè)盤子，哥哥不放手，小母老虎的我也不甘示弱，搶到最后，我不小心把盤子打破了！唉呀！真是驚天動(dòng)地的聲響，嚇得我們兩個(gè)小朋友不知如何是好，手足無(wú)措，臉色蒼白。我心里想：“要是被媽媽發(fā)現(xiàn)，不知道我會(huì)變成什么樣子？媽媽鐵定會(huì)大發(fā)雷霆、火冒三丈的！”但是，紙包不住火，結(jié)果打破的盤子還是被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽就問(wèn)我們兩個(gè)：“這個(gè)盤子是被誰(shuí)打破的？”我發(fā)著抖，敢做敢當(dāng)?shù)幕卮穑骸皨寢專?duì)不起！我不小心把盤子打破了！”媽媽說(shuō)：“很好！既然你敢做敢當(dāng)，那媽媽就不懲罰你了�！蔽衣牭竭@句話時(shí)，終于把我心中的大石頭給放下了�！昂冒粞剑 薄罢\(chéng)實(shí)為上策”果真是至理名言。
這件故事告訴我做錯(cuò)事要敢做敢當(dāng)，不要讓謊話蟲跑進(jìn)你的口里！古人也說(shuō)：“知過(guò)能改，善莫大焉！”因?yàn)樽钤愀獾氖且诲e(cuò)再錯(cuò)，那就太可怕了！
童年的記憶作文10
我的童年大多數(shù)時(shí)間都是在城市里度過(guò)的，大概是在我2、3歲的時(shí)候吧，我就有記憶了。
我第一個(gè)家對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很陌生了，唯一的記憶就是房門上那密密麻麻的貼紙，各種各樣的。小時(shí)候的我不知怎么喜歡上了貼紙，還把貼紙貼在房門上，哆啦a夢(mèng)的、芭比公主的、海綿寶寶的、小豬佩奇的等等，應(yīng)有盡有，不過(guò)都是卡通人物，常常弄得媽媽哭笑不得。到了我上幼兒園的年齡后，我就告別了這第一個(gè)家。
第二個(gè)家的記憶豐富了許多。幼兒園沒(méi)有作業(yè)，所以晚上的時(shí)光是最快樂(lè)的。一到晚上，吃過(guò)飯后我就拉著一個(gè)大人去南塘街玩，我經(jīng)常跑得無(wú)影無(wú)蹤，但又神出鬼沒(méi)般出現(xiàn)在大人身后。爸爸媽媽會(huì)識(shí)破我的詭計(jì)，但換作爺爺奶奶就識(shí)破不了。有的時(shí)候從南塘街回來(lái)，我手上會(huì)多一個(gè)冰激凌或是一杯飲料，但這只是少數(shù)時(shí)候。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，特別是夏天，搭起了蚊帳，我就把這蚊帳當(dāng)作保護(hù)罩，在里邊兒用被子搭起“城堡”，搭著搭著就在“城堡”里睡著了，太悶就把“城堡”踢到地上，害得媽媽夜里好幾次起床給我蓋被子。
等我搬到第三個(gè)家的時(shí)候，我已經(jīng)是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了。我不再玩那些被大人們稱為幼稚的事兒了。我有了一個(gè)妹妹，我不再是一個(gè)人玩，而是跟妹妹一起玩。玩什么呢？我把跳舞用的毛毯拿出來(lái)，讓妹妹坐上去，我拉，不時(shí)發(fā)出“小船來(lái)了，小船來(lái)了”的聲音。
我的童年里搬了多次家，有許多經(jīng)歷，我現(xiàn)在是少年了，有些事情記不起來(lái)了。但令我印象最深的還是去南塘街的情景，仿佛還歷歷在目。
童年的記憶作文11
媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)大了，無(wú)法再依偎在她的懷里了。所以，從一年級(jí)起，我就住宿在姑媽家，只有周末和假期才和家人一家人。就像羽毛寬甜美的小鳥，翅膀?qū)捾浟�，要離開了媽媽，獨(dú)立國(guó)家生活。自己找尋食物。但我一點(diǎn)兒也想離開了爸爸媽媽。真緬懷從前依偎在媽媽懷里的生活，好想要返回從前！
好想要返回從前。在幼兒園時(shí)，跟兒時(shí)伙伴在操場(chǎng)上追趕玩耍。遲到回家，纏著爸爸說(shuō)道：“爸爸，今天，老師讓我們回家說(shuō)道故事，讓爸爸媽媽寫出下來(lái)�！逼鋵�(shí)，老師哪有什么作業(yè)，都是我瞎編的�？墒牵v故事卻在我以后的生活里出了一項(xiàng)必不可少的“作業(yè)”。直到我上小學(xué)，這項(xiàng)“作業(yè)”才中止。爸爸的那雙手也因?yàn)檫@項(xiàng)“作業(yè)”而起了好幾個(gè)老繭�，F(xiàn)在想要一起，還真有點(diǎn)對(duì)不起爸爸。
好想要返回從前。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸媽媽一個(gè)字一個(gè)字地教教我說(shuō)出；學(xué)雙腳時(shí)，爸爸媽媽手把著手教教我，我卻始終會(huì)。媽媽告訴他我，我會(huì)雙腳，是因?yàn)槲彝党浴鞘且粋�(gè)夏天，我住在外婆家，那時(shí)，外婆正在繳桃子，當(dāng)時(shí)，我好想要不吃，好像我是口水直流。惜，我站不起來(lái)。但我實(shí)在太想要不吃了。一抓起車站了一起，嘿！
我還真車站了一起。那我是不是應(yīng)當(dāng)感激偷吃呢？
童年的記憶固然幸福，但都已淪為陳年回憶，記憶中的一部分了。我們能無(wú)法再返回童年，永遠(yuǎn)生活在童年里、不長(zhǎng)大呢？
童年的記憶作文12
事實(shí)上關(guān)于曬谷場(chǎng)，我記得的細(xì)節(jié)不多，印象中更多的是一種氣息。夏天熱浪滾滾的太陽(yáng)底下，滿目是金黃的麥子，散發(fā)著太陽(yáng)味兒、糧食特有的香甜味兒、鬧哄哄汗滋滋的勞動(dòng)味兒。
那時(shí)候，每家的房前屋后掃出一塊平整的空地來(lái)，或者干脆就占據(jù)半邊馬路，甚至村小的操場(chǎng)，必要的時(shí)候，也是經(jīng)常鋪滿了金燦燦的麥子。肥厚的麥子，半癟的麥子，一粒粒，一堆堆，金光燦然。這志得意滿、得意洋洋的豐收啊，是必得要整個(gè)村子，甚至整個(gè)世界為它們讓出路來(lái)的。在地里忙碌的人們很容易心滿意足。抬頭看天，低頭有地，一天的日子就在太陽(yáng)的起落之間，生活安寧而簡(jiǎn)單。
那時(shí)候的孩子，不用上早教班，各式各樣的培訓(xùn)課，就是暈天黑地的瞎玩兒。白天的打谷場(chǎng)，太陽(yáng)曬得一片昏沉，即使被勒令睡午覺(jué)的我們，也是睡不安穩(wěn)的。有那么多的事情要忙啊，麻雀兒在叫，狗兒在跑，隔壁的小伙伴們?cè)隈氩煌＃蠹蚁嗷プ分�，女孩子們玩糖紙，手抓沙包；男孩子們用一只腳玩對(duì)對(duì)碰，玩滾鐵環(huán)，連滾帶爬，東撞西撞，摔倒了也不疼，疼了也不哭。
想起來(lái)，童年的日子真象這金燦燦的曬谷場(chǎng)，那日子你擠著我，我擠著你，鮮明而生動(dòng)，遍地金黃。只是，漸漸長(zhǎng)大的我們，從何時(shí)遺失了田園？我們生活在大地上，但沒(méi)有土地；我們有時(shí)間，但沒(méi)有了日子。
許多時(shí)候，我們以為自己拼了命追逐的東西叫生活。卻不知道，那只是欲望、憧憬，或者貪婪。那被追逐剩下的，才是生活。而曬谷場(chǎng)，是一個(gè)有溫度的詞語(yǔ)，與太陽(yáng)有關(guān)，與喜悅有關(guān)這日子安靜在躺在太陽(yáng)底下，每一寸光陰都在籮筐里自言自語(yǔ)：挑個(gè)大晴天，把自己曬曬吧。
好吧，把自己翻曬幾次，然后，任潮濕一點(diǎn)一點(diǎn)褪去。
童年的記憶作文13
和其他小女孩一樣，我小時(shí)候也愛玩過(guò)家家，可是現(xiàn)在一看到別的小孩在玩過(guò)家家，我就不由自主地想起了童年做過(guò)的一件傻事——和娃娃去郊游。
事情是這樣的，一天，我和往常一樣，在玩過(guò)家家。這時(shí)，我突然想起幼兒園老師說(shuō)下周去郊游的事情，我在心里嘀咕：媽媽不會(huì)愿意我?guī)尥奕ソ加蔚陌桑磕敲唇裉煳規(guī)尥奕ソ加�，回�?lái)后娃娃一定困了，讓她睡覺(jué)覺(jué)。我再和小伙伴一起郊游，這總可以吧？我邊收拾邊帶著娃娃出門了。
我小心翼翼地關(guān)上門，穿著自己最心愛的紅皮鞋抱著娃娃一蹦一跳地出門了。瞧！真是個(gè)好日子：陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。湛藍(lán)如洗的天空飛過(guò)一群燕子，麻雀也在樹上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。一路上有許多人投來(lái)異樣的目光，這不免讓我感到難堪。可是郊游還是十分順利的，也十分有趣。比如遇到熟人，他們總會(huì)問(wèn)：“這不是霏霏嗎？你怎么一個(gè)人呀？穿得真漂亮，去哪呀？”我總會(huì)回答：“我?guī)尥奕ソ加�！�?/p>
可是好運(yùn)不是誰(shuí)都有的。天色入幕，我想帶娃娃回家，可是卻找不到回家的路了。天黑了，我吃了唯一的餅干，傷心地哭了。
“寶貝！嗚嗚……嗚……你在嗎？嗚嗚……”不遠(yuǎn)處，媽媽似乎在呼喚我。我以閃電般的速度沖了過(guò)去，激動(dòng)極了。
“從此以后，我再也不帶娃娃去郊游了！絕不！”回到家的我在心中暗自發(fā)誓。
童年的記憶作文14
雖然好幾年過(guò)去了，但那片土地，那些小巷，那些老字號(hào)，仍然留在我的記憶中，從未遠(yuǎn)去。
那條灣雖然看上去有點(diǎn)兒破舊，但青瓦小巷的居民，擔(dān)著蔬果的農(nóng)夫，吹著肥皂泡的孩童，搖著尾巴的小狗，再加上時(shí)不時(shí)從人家院子里探出腦袋的槐樹，杏樹，梨樹，銀杏??
組成了一幅無(wú)比優(yōu)美的圖畫，穿行其中，仿佛在一曲宋詞中漫游，一切都是那么古典，有味。
那兒是爺爺?shù)募�，也是我的家。我從小就生活在那。春天的時(shí)候，我會(huì)和弟弟相伴，撐著一把傘，在淅淅瀝瀝的春雨中，去尋找桃紅柳綠，去察看燕子在誰(shuí)家的屋檐下搭窩;夏天的時(shí)候，我們?nèi)ふ抑窳值臎鏊�，坐在光滑而冰涼的青石板上玩丟石子的游戲;秋天的時(shí)候，我們看著路過(guò)的農(nóng)夫挑著一擔(dān)擔(dān)瓜果而垂涎欲滴;冬天的時(shí)候，我們會(huì)穿著厚厚的衣服，帶著大人大小不合的手套，在坪前堆雪人??
可是，就是這么一個(gè)給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)的地方，在城市擴(kuò)張的洶涌浪潮中被一口吞沒(méi)了。大型機(jī)械的轟鳴聲，把曾經(jīng)的美好一一碾碎。塵土飛揚(yáng)中，我的眼淚在飛。毀掉一片土地實(shí)在太容易了�？墒�，這些經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的老房子，老街道，一旦拆毀，就會(huì)永遠(yuǎn)消失，這是一件多么令人痛心的事�，F(xiàn)如今，那片土地早“灰飛煙滅”，取而代之的是高樓大廈，是寬闊的馬路�？擅棵炕氐侥莾旱臅r(shí)候，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出曾經(jīng)的青石板老街，曾經(jīng)的炊煙，曾經(jīng)的童年??我知道，那片土地并未離我遠(yuǎn)去，它仍然藏在我心靈的深處。
只是，今后我只能在回憶中走進(jìn)那方土地，走進(jìn)童年的記憶了??
童年的記憶作文15
走在記憶的道路上，一幕又一幕的記憶從我眼前閃過(guò)，我靜靜地站在那兒看著。剎那間，一個(gè)既陌生又熟悉的畫面閃過(guò)。我看著那畫面，不知不覺(jué)走進(jìn)了那段回憶的大門。
“知了——知了——�！毕娜盏囊雇黼m然悶熱難受，但是一家人聚在一起吃飯的時(shí)候還是其樂(lè)融融，讓人感覺(jué)很溫馨。晚飯的菜異常豐富，我和妹妹狼吞虎咽地吃了一頓便飽了。我倆開始在家里又蹦又跳地玩起來(lái)，笑聲一下子就充斥了整個(gè)房間。玩久了就容易累，我便坐在椅子上休息。剛坐下，我就看見盒子里放著的皮筋與發(fā)夾。靈機(jī)一動(dòng)，我“生”出了一個(gè)壞想法——幫爸爸打扮。
我急忙跑到妹妹身邊，告訴她自己的想法。討論了一番之后，我們就開始執(zhí)行自己的計(jì)劃。我們躡手躡腳地走到爸爸身后，輕輕打開盒子，像個(gè)小偷似的，拿出皮筋和發(fā)夾。接下來(lái)，我像個(gè)偉大的設(shè)計(jì)師給爸爸換了一個(gè)全新的發(fā)型。正當(dāng)我得意地看著自己的杰作入迷之時(shí)，妹妹輕輕地扯了扯我的衣服，用她那水靈靈的眼睛瞪著我，好像在說(shuō)：“姐姐，讓我來(lái)試試，可以嗎？”我的心仿佛是一塊冰遇到了火，瞬間就變成了水，只好答應(yīng)。
妹妹因?yàn)樯砀叩膯?wèn)題，只得由我抱起來(lái)，她夾了無(wú)數(shù)遍還是沒(méi)夾上。她生氣極了，不管三七二十一就按著爸爸的頭使勁往上夾，終于夾上了。這一按不要緊，但是偏偏就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。媽媽往爸爸的頭上一看，哈哈大笑起來(lái)，差點(diǎn)摔倒。我一下子知道情況不妙，趕緊拉起正在欣賞自己杰作的妹妹逃跑。好不容易，我們才逃出了爸爸的魔爪。
童年就像璀璨的明珠，永遠(yuǎn)亮著。
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