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      2. 記憶小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-11-10 16:44:19 記憶 我要投稿

        記憶小學(xué)作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的記憶小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        記憶小學(xué)作文

        記憶小學(xué)作文1

           每個(gè)人都有自己的記憶.記憶,是童年金色的沙灘,有美好的,有趣的,煩惱的…….

          生日的快樂(lè),過(guò)年的喜悅,外出旅游的開(kāi)心,考試取得好成績(jī)的高興,比賽取得好名次的興奮等等美好記憶使人難忘.然而有這么一件事,是抹不去的記憶,任憑歲月流逝,它依然亮澈.

          那是三年級(jí)的暑假,我去參加李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng).以前,我不喜歡英語(yǔ),覺(jué)得它很難,甚至不敢開(kāi)口大聲朗讀,怕別人笑話,是瘋狂英語(yǔ)讓我改變了對(duì)英語(yǔ)的看法,課堂上"Never give up!""Don't be shy, just try!"師生不停大聲的朗讀,我的膽子也越來(lái)越大,現(xiàn)在可以開(kāi)口大聲的說(shuō)了,那場(chǎng)面我至今仍歷歷在目,那讀英語(yǔ)的聲音還在我夢(mèng)中縈繞.

          每天早上得七點(diǎn)起床去上課,而且中午不回家.每天中午,下午都有過(guò)關(guān)測(cè)試,要是過(guò)不了關(guān)就不能吃飯,回家,但是我每次都能順利過(guò)關(guān),為什么呢?告訴你,是老師用幽默的話語(yǔ)吸引了我,讓我在游戲,歡笑中快速掌握所學(xué)的單詞與句型.雖然很辛苦,但我覺(jué)得很值得.

          通過(guò)這次集訓(xùn)營(yíng),不僅能讓我學(xué)到英語(yǔ),也讓我學(xué)到了許多做人的道理,同時(shí)也讓交到了許多朋友.那里的老師與我們都是朋友,我們可以直接叫他們的英語(yǔ)名,他們和我玩游戲,講笑話,非常開(kāi)心;要是我們有哪個(gè)英語(yǔ)單詞不懂,就去問(wèn)他們,他們

          耐心地教我們,直到我們懂為止;要是老師有什么困難,我們就上前幫助他,可以說(shuō)我是知心朋友.我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,只討論英語(yǔ),不討論別的.有一次,我們?cè)谝黄鸫舐暤睾?"It's never too late to learn."這句話的時(shí)候,我突然明白了:英語(yǔ)不是學(xué)出來(lái)的!英語(yǔ)不是聽(tīng)出來(lái)的!英語(yǔ)不是看出來(lái)的!英語(yǔ)是嘴巴練出來(lái)的!.只有一字一句徹底脫口而出,才是真正的學(xué)習(xí)英語(yǔ)!

          學(xué)習(xí)其他的課程也莫過(guò)如此,只要我們勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,找到一套適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)起到事半功倍的效果.集訓(xùn)營(yíng)雖然結(jié)束了,但我將把它封存在心底,等到有一天可以重新開(kāi)啟記憶的寶庫(kù),讓我們?cè)侔涯切┟利愐灰粧?

        記憶小學(xué)作文2

          每當(dāng)我看到水時(shí),就會(huì)情不自禁地想到大海。想到海面上那一排排波浪,想到晶瑩剔透的浪花,想到那“水天一色”的美景。這是多么振奮人心啊!

          當(dāng)我第一次看到無(wú)邊無(wú)際的大海,海中一排排波濤像千里馬一般沖了過(guò)來(lái)。海上微波蕩漾,清晨的海風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a。金黃色的沙灘,細(xì)膩柔軟的沙子穿過(guò)我的腳丫子。再往前,就會(huì)感覺(jué)到浪濤拍打著腳面,海水時(shí)而帶著一絲溫暖,時(shí)而夾雜著寒氣,讓我充滿了力量。我慢慢地向著海面較深的位置走去,不一會(huì)兒,我的絕技——游泳技術(shù)就發(fā)揮出了優(yōu)勢(shì)。我像一條靈敏的魚(yú)自由穿行在大海里,正當(dāng)我得意忘形時(shí),一個(gè)海浪打過(guò)來(lái),“不好,海水躍進(jìn)了我的嘴里”,我對(duì)自己說(shuō)。聽(tīng)大人們說(shuō):海水特別咸。今天我真正領(lǐng)略了海水的咸味,真是難以下咽,那種咸已經(jīng)澀到了嗓子,直達(dá)氣管。

          在大海里,我忘形地與水搏斗,不知不覺(jué)中到了中午,肚子發(fā)出咕咕地抗議。爸爸帶我們?nèi)コ燥,入鄉(xiāng)隨俗,大海盛產(chǎn)海鮮,爸爸就決定帶我們也嘗嘗鮮。我們點(diǎn)一些平時(shí)沒(méi)吃過(guò)的東西,菜很快就上來(lái)了。我看見(jiàn)了各式各樣的海鮮大餐——醬燥鮑魚(yú)、清蒸螃蟹、爆炒田螺、蛤蜊、還有大龍蝦……我饞得直流口水,忍不住忙夾起一只鮑魚(yú)放在嘴里,即刻醬香味、肉香味讓我應(yīng)接不暇。廚師的技藝可謂高超,鮑魚(yú)肥而不膩,蛤蜊、螃蟹的火候也是剛剛到位,真是人間美味,世間極品!我抓起一只大螃蟹,使勁一掰,哇!蟹黃一下子流了出來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一口氣吸到了嘴里,那個(gè)爽勁此時(shí)想起也令人垂涎欲滴,久久不能自已。

          傍晚時(shí)分,第一顆星星呈現(xiàn)在一望無(wú)際的海空上。它像一顆黃色的鉆石,一動(dòng)不動(dòng)地掛在暗紫色的天空中。時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了,夜幕將臨,大海被天色籠罩成深黑色。海水開(kāi)始退潮了,大海就像一只發(fā)過(guò)威的公牛一樣精疲力竭地退下去了。夾雜著的海草和海帶被擱淺在海岸上,游客仍依依不舍地追尋著大海,并感受著海的氣息。大海讓我記憶深刻,它是大自然給人類的恩典。每每看到水,我仍然會(huì)憶起有關(guān)它的一切,這一切都使我永生難忘!

        記憶小學(xué)作文3

          家里有兩棟住宅,一棟自己住,一棟租給別人。那時(shí),我是家里唯一的小孩,每天都與自己玩,獨(dú)享院子里的燦爛時(shí)光……

          時(shí)常記起,時(shí)常想念,很快樂(lè)。

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。在成長(zhǎng)中,我們有分別,可只要心里有對(duì)方,不管相距多遠(yuǎn),我們就是最好的朋友。我永遠(yuǎn)相信,院子是我們友情的見(jiàn)證者。在這里的燦爛時(shí)光,永遠(yuǎn)烙印在我們內(nèi)心深處。

          有一天,終于來(lái)了個(gè)租客,他家還有個(gè)年齡與我差1個(gè)月的小孩。我高興極了,牽著她的手參觀我家的院子。我們找了個(gè)陰涼的地方,坐在墩子上下跳棋,我給她個(gè)下馬威:“我是我們班下跳棋下得最厲害的!你也一定會(huì)成為我的手下敗將!”她笑了笑,我們開(kāi)始了,我信心十足。

          “!不!你一定是作弊!”我輸給了她。從那天起,我每天都思考著怎樣戰(zhàn)勝她,可我都輸給了她。我覺(jué)得她很厲害,我好勝心強(qiáng),決定改日再戰(zhàn)!

          我并沒(méi)和她成為敵人,而是更好的朋友。那天,我去參觀她布置好的房間,我一進(jìn)去,天啊少女心“炸裂”啦!我拿起那“美少女”的杯子,結(jié)果,手一滑——嘭!嘭!嘭!碎了,我立馬撿起那些碎片,不小心劃傷了手,她進(jìn)來(lái)了,我一邊哭一邊說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我只是想碰一下……”她竟然扶我起來(lái)說(shuō):“沒(méi)事!你要是喜歡,我送你一個(gè)呀!來(lái)吧,起來(lái)”她一邊擦拭著我的眼淚一邊安慰我。

          我們每天一起牽手上學(xué)放學(xué),一起寫(xiě)作業(yè),一起去院子里玩。

          當(dāng)我們剛成為好朋友不久,她因?yàn)楦改腹ぷ鞯淖児剩嶙吡。并沒(méi)有和我道別,大概是怕哭得太慘,她給我寫(xiě)了封信:終有一天,我們會(huì)在一起下跳棋,那天,我也會(huì)拼盡全力的哦!加油!我們是永遠(yuǎn)的好朋友。那天,下了場(chǎng)大雨……

          那兩個(gè)人,那一個(gè)亭子,那一盤跳棋,那一片笑聲,那個(gè)院子。

          來(lái)日方長(zhǎng),我一定會(huì)贏的!

          人們都說(shuō),在小時(shí)候結(jié)交的朋友會(huì)是一輩子的好朋友,那一刻,我找到了。

          這個(gè)院子是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。我們的燦爛時(shí)光定格在這個(gè)院子里,即使我們分開(kāi),院子里的記憶是關(guān)于有你的記憶。

        記憶小學(xué)作文4

          月華如水,夜,平安而溫柔。

          經(jīng)過(guò)場(chǎng)大雨的沖洗,天空變得越發(fā)潔凈起來(lái)。晚上,登上樓頂?shù)钠脚_(tái),仰望星空。天上只有幾絲薄云,月亮掛在上空,群星拱月。

          心中突然有了個(gè)想法,找出北斗星與其他星座。在星星中輾轉(zhuǎn)搜尋,找到了那高掛天空的“勺子”,那勺柄就是北極星。這使我想起我的奶奶。

          小時(shí)候有半時(shí)光是和她度過(guò)的。清晨,奶奶說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”于是,我養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。早上,吃完飯以后,奶奶背著鋤頭,提著菜籃子,有時(shí)種菜,有時(shí)挖野菜,餐桌上的美味都是這樣來(lái)的。中午,在桌營(yíng)養(yǎng)的飯菜中度過(guò)。下午,奶奶會(huì)帶我去各處我沒(méi)去過(guò)的地方游玩。而我最喜歡的就是,晚上坐在院子中,依偎在奶奶的懷抱里,聽(tīng)她講述個(gè)個(gè)關(guān)于星星的故事。而找北極星就是奶奶教給我的,這是每個(gè)晚上奶奶都要和我做的事情。這時(shí)奶奶便會(huì)拿出張?zhí)梢,手持把蒲扇,扇扇為我?qū)趕蚊蟲(chóng),帶來(lái)清爽。

          星依舊,人已不在。我想也許真的如同奶奶故事中所說(shuō)的那樣,人死后能化為天上的顆星。以往,奶奶都是唱歌唱給我聽(tīng),特別是《小星星》,當(dāng)她輕聲唱,嗓音輕柔,如絲綢般滑過(guò)我的心尖,模糊了過(guò)去與現(xiàn)在。所以,奶奶我現(xiàn)在唱的歌但愿你能聽(tīng)的到,此刻寂寥的空中,只有我的聲音在那兒游離飄蕩。

          聽(tīng)爺爺說(shuō),奶奶那天不知是怎么的了,吃完便急急忙忙出門,不知所蹤。最后發(fā)現(xiàn)是在臺(tái)階底下。因是腳踏空滾到底下。記憶中奶奶都是個(gè)不緊不慢的人,但這次是如此之急。她是受到了什么召喚嗎?必有些事,是為大多數(shù)人所無(wú)法得知的,它們隱沒(méi)在事件之后,在于我們隔絕的世界里,與逝去的時(shí)光輕聲耳語(yǔ)。

          歌聲中,滴淚珠順著眼角滑落。我仿佛又看見(jiàn)了她淡淡笑著,汪汪美目穿越時(shí)光,靜靜看著我。又帶有隱約的耳語(yǔ)聲,轉(zhuǎn)瞬消逝。它們似乎從未離我遠(yuǎn)去,可我卻難以接近。

          奶奶,至你被火化前的那刻,我甚至還 想,有奇跡出現(xiàn),你會(huì)突然醒來(lái),可是畢竟是不可能的;鸹瘓(chǎng)的溫度很高,我想你是不是被高溫烘烤地難以忍受,痛就哭出來(lái)吧!到了送你最后程之時(shí),望著什么都不懂的弟弟,我再也控制不住地哭了出來(lái)。

          你離我是如此之遠(yuǎn),如同那遙遠(yuǎn)的星光,閃爍,在億萬(wàn)年以外。我想觸摸你,可是,在我面前,只有蒼白的你的臉。

        記憶小學(xué)作文5

          夏末的黃昏,太陽(yáng)拖著縷縷細(xì)長(zhǎng)的余暉,零零散散的撒在少年們的身上。我們筋疲力盡地迎著日落,拖著疲憊的身子,踏著沉重的步伐,與日落晚霞作伴,走在回家的路上……

          第一天的軍訓(xùn),我們都還是嘻嘻哈哈地走去操場(chǎng),一直到了操場(chǎng),上嘴唇與下嘴唇仍是不愿和好。三十幾度的天氣,不解風(fēng)情的太陽(yáng),如同一個(gè)熊熊燃燒的大火球,一刻也不停歇地炙烤著我們。漸漸地,時(shí)間長(zhǎng)了,精力再怎么旺盛,也撐不住了,一個(gè)個(gè)都像被烤熟了一般焉了。

          我們?cè)谔?yáng)底下練習(xí)站軍姿,稍息、立正,教官在隊(duì)伍中穿梭,還一邊講著軍姿要領(lǐng):“抬頭挺胸,兩肩后張,雙手自然下垂,中指貼緊褲縫線……”

          大地升騰著燥熱之氣,我們就像那鐵板上的魷魚(yú),滋滋作響。腳底烤得滾燙。晶瑩的汗珠一顆顆跟趕趟兒似的從額頭上冒出來(lái),黏糊糊地模糊了我的眼睛,沾濕了我的衣褲,浸濕了我的鞋襪。

          漸漸地,有同學(xué)開(kāi)始體力不支,意志力無(wú)法支撐起疲軟的身體,在隊(duì)伍中不由自主地?fù)u搖晃晃。教官注意到,便說(shuō):“有不舒服的一定要打報(bào)告!蔽覀兤翚鈹柯暎瑓s沒(méi)有一人喊出“報(bào)告”二字,反而是甩了甩頭,更加地抬頭挺胸了。同學(xué)們拼搏團(tuán)結(jié)的精神同樣支撐著我,原本模糊的意志瞬間變得清晰,原本發(fā)軟無(wú)力的四肢也如同打了雞血。這樣過(guò)了約摸半晌,大家盼著、望著,盼望著哨聲快些響起,可謂是望眼欲穿。

          不負(fù)眾望,“嗶”的一聲,清脆而嘹亮的哨聲響起,大家全都轉(zhuǎn)過(guò)身去面向主席臺(tái),心里又興奮又激動(dòng)。聽(tīng)著總教官的總結(jié),大家翹首企足的那句話也終于是跑了出來(lái)——“各聯(lián)隊(duì)組織休息15分鐘!甭(tīng)了這句話,我們?nèi)绔@大赦!大家揉著酸脹的雙腿,拂去面頰的汗水,一杯水“咕咚”下肚,露出一個(gè)大大的微笑。在那笑容里,我看到了少年的天真與純樸,看到了積水成海的團(tuán)隊(duì)之力,看到了“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的精神。

          夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)斜斜地倚在屋角。一天的軍訓(xùn)就這樣轟轟烈烈而又悄無(wú)聲息地溜走了。微風(fēng)撫面,和緩的霞灑落在臉上,溫柔得讓我仿佛忘記了白天那風(fēng)風(fēng)火火的陽(yáng)光。但那被曬得泛紅的臉頰卻是最好的證詞。

          也許,這證詞終究會(huì)隨著時(shí)光消失得無(wú)影無(wú)蹤,但這抹繽紛的回憶,卻永遠(yuǎn)深深的鐫刻在了我的心上。

        記憶小學(xué)作文6

          午夜十二點(diǎn)的灰姑娘會(huì)永遠(yuǎn)記住代表十二點(diǎn)的那聲“滴答”,讓她褪去華麗的“滴答”;白雪公主會(huì)永遠(yuǎn)記住王子吻她時(shí)那禮堂鐘聲的“滴答”。我心中也有一聲“嘀嗒”。

          “滴答”這是雨點(diǎn)擊打我的聲音,小時(shí)候,我特別依賴家人。有一天放學(xué),下著瓢潑大雨。真是的,早上媽媽還提醒我?guī)阄以趺淳屯耍懔朔凑腥藖?lái)接我。我左等右等,等不到那熟悉的身影。時(shí)間流過(guò)指尖,夜幕吞噬了大地,雨還在下,我越等越想哭。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),決定自己回家,我冒著雨跑回家,雨水“滴答滴答”打在我的臉上。歷經(jīng)七七四十九難,我終于來(lái)到家門外,伴著疑惑與委屈,我推開(kāi)家門,卻看到一雙雙哭紅的眼睛......雨還在下......“嘀嗒嘀嗒”

          “嘀嗒”這是汗水跌落的聲音。大了一點(diǎn)的時(shí)候,校運(yùn)會(huì)出現(xiàn)了。我竟然一蒙一蒙地報(bào)了八百米。比賽那天,體育老師告知我要跑四圈時(shí),我驚呆了。平時(shí)體育課我跑一圈就累了,現(xiàn)在竟然要跑四圈,我怎么會(huì)報(bào)這東西。算了,硬著頭皮上吧......“啪”發(fā)令聲響起,我屏住呼吸開(kāi)始我的“地獄之旅”。第一圈,好累......要不走一會(huì)吧......不行這是班級(jí)的榮譽(yù)......第二圈......怎么辦我會(huì)不會(huì)暈掉......第三圈......不行我累了我要坐一會(huì)......剛想停下腳步,卻聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)們的加油鼓勁聲,不知什么力量我又跑起來(lái)。加油!豆大的汗珠從我臉上滾落。第四圈,感覺(jué)自己要虛脫了?斓浇K點(diǎn)時(shí),全場(chǎng)靜的可怕,我聽(tīng)到自己汗水跌落的聲音“嘀嗒”......結(jié)果我竟然跑到第二名。

          “嘀嗒”這是分針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,面臨人生第一次大考,我不免感到彷徨,各種壓力潮水般壓向我,畢業(yè)班抓得最緊的就是時(shí)間,一刻也不能容緩。我不聰明,只能用勤補(bǔ)拙,挑燈夜戰(zhàn)變成了習(xí)慣,聽(tīng)著鬧鐘的“嘀嗒”也變成了習(xí)慣。我做好充足準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng),當(dāng)我走出來(lái)時(shí),我知道,我贏了。

          “嘀嗒”讓我懂得了獨(dú)立,懂得了堅(jiān)持,懂得了珍惜時(shí)間,早已在記憶中扎下了深根......

        記憶小學(xué)作文7

          人生無(wú)常,時(shí)間匆匆,留給人們的只有記憶。

          ——題記

          流星劃過(guò)天際,是那樣耀眼,可轉(zhuǎn)瞬即逝,便筆直地隕落;曇花一開(kāi),是那樣讓人忘我,便可不過(guò)片刻,便凋謝了;絢爛的煙花在夜空中綻放,是那樣的五彩繽紛,可在剎那間后,便悄悄地落幕了。時(shí)間也是如此,一去不復(fù)返。

          一聽(tīng)到鹿晗的《蟲(chóng)兒飛》:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛……”便想起了小時(shí)候,最喜歡的便是夏天,在夏天的晚上,我總是期盼著月亮快點(diǎn)爬上天空,星星也快點(diǎn)來(lái)和我們打個(gè)招呼,因?yàn)橹挥性谇缋实奶鞖庀拢灮鹣x(chóng)才會(huì)帶著自己的“小燈籠”現(xiàn)身。

          一陣微風(fēng)吹過(guò),旁邊的湖水微波蕩漾,像一朵朵漣漪,皎潔的月光明,明凈透徹,輕灑著素潔如水的銀輝,帶著布滿天空的星星盤旋在天空中。天空下,古老的大槐樹(shù)下,深綠的草地上,坐著靜靜等待螢火蟲(chóng)到來(lái)的幾個(gè)小孩子——我和兒時(shí)的玩伴。草地的盡頭,點(diǎn)點(diǎn)閃著光芒的、靈動(dòng)的,在草叢中漂浮著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一片正準(zhǔn)備乘風(fēng)飛翔的蒲公英,那便是螢火蟲(chóng)。它們飛來(lái)了,三三兩兩,忽前忽后,時(shí)高時(shí)低,那么輕悄,飄忽,好像一些看不見(jiàn)的小精靈提著綠幽的燈籠,在翩翩起舞。

          螢火蟲(chóng)越來(lái)越多了,在我們的頭頂旋轉(zhuǎn)著,我們高興極了,不知是誰(shuí)喊了一聲:“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)捉的螢火蟲(chóng)多?”開(kāi)始捉螢火蟲(chóng)了,我心想:哼哼,肯定會(huì)是我捉的最多,我可是“高高”手!芭尽⑴尽保ㄓ檬肿轿灮鹣x(chóng)的聲音)一連捉了好幾下,以為會(huì)捉好多只,不料連螢火蟲(chóng)都沒(méi)碰到,反而把手給拍紅了,看著一旁已經(jīng)抓了好幾只螢火蟲(chóng)的玩伴,心里有點(diǎn)小小的失落,但我并沒(méi)有放棄。“哈哈,太好了,終于抓到了一只。”看著伏在手心的那只小小的螢火蟲(chóng),心中有點(diǎn)不忍,于是,我將它往高處一拋,它便融入到了美麗的夜色中,像一塊綠色的寶石人盡了歲月的長(zhǎng)河。最后,我再一只也沒(méi)有捉到,其中的一個(gè)玩伴贏了。

          夜,依舊那么寧?kù)o,月,依舊那么皎潔,可是夜空沒(méi)有以前絢爛了,螢火蟲(chóng)的身影也不再出現(xiàn),兒時(shí)玩伴的身影也不再出現(xiàn)。唯一沒(méi)有變的,只有腦海里的那些最美好的記憶了。

        記憶小學(xué)作文8

          春天,雨兒落下是清新的;夏天,風(fēng)兒吹起來(lái)是涼爽的;秋天,果實(shí)長(zhǎng)起來(lái)是香甜的;冬天,記憶想起來(lái)是溫暖的。

          記得那天,天空中下起了毛毛細(xì)雨,我和爸爸媽媽說(shuō)好了要一起去看外婆,但是要走到山下才有車,爸爸說(shuō):“走公路吧”,可媽媽說(shuō):“走小路,小路近些”,于是他們的意見(jiàn)產(chǎn)生了分歧,各不相讓,最后只好決定分開(kāi)走,到山下集合。媽媽問(wèn)我:“你跟誰(shuí)走”,對(duì)于我這個(gè)大懶蟲(chóng),當(dāng)然選擇走近路,于是我們便出發(fā)了。

          幾十分鐘后,我們都?xì)獯跤醯淖叩搅松较,聚在了一起,爸爸?jiàn)了我,嚴(yán)肅的說(shuō):“你看看你身上,剛穿的干凈衣服現(xiàn)在成什么樣了,我低頭一看,天哪!身上全是泥巴,這可怎么出去見(jiàn)人哪,接著爸爸又發(fā)話了,叫你走公路你不走,你以為你和媽媽一樣,媽媽可以很好的照顧自己,你能嗎?只顧走,也不看看腳下,于是又是一頓狂風(fēng)暴雨傾向我,本就夠委屈了,沒(méi)想到媽媽也說(shuō):“這么大一個(gè)人了,走路都不會(huì)”,這下可把我惹急了,我大聲地說(shuō):“不去了”,然后頭也不回就走了。雨越下越大,我走在回家的路上越想越委屈,就哭了起來(lái),心想,如果不是你們意見(jiàn)不合,也許我們就一起走公路了,還會(huì)這樣嗎?還有這該死的天氣下什么雨嘛!于是便哭的更委屈了。

          第二天一早,爸爸就回來(lái)了,我沒(méi)有理爸爸,爸爸也沒(méi)有和我說(shuō)話,雖說(shuō)我表面上不怎么在意,可心里卻很難受,也覺(jué)得自己好像是過(guò)分了點(diǎn)兒,但又不好意思低頭,只好繼續(xù)僵持下去了,不眠的雨還在一直下,到了晚上,我終于忍不住了,叫了一聲爸爸,然后緊緊的把爸爸抱住,懺悔的說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該充你們發(fā)脾氣的”,聽(tīng)了我的話,爸爸的臉上露出了久違的笑容,輕聲的對(duì)我說(shuō):“其實(shí)爸爸也有不對(duì)的地方,因?yàn)榘职忠彩堑谝淮萎?dāng)爸爸,有做的不好的地方,你要多多包容,但是你今天不應(yīng)該跑回來(lái),外婆早就盼著你去看她了,還給你買了很多零食,今天你沒(méi)去,她很失望”,聽(tīng)了爸爸的話,我后悔極了,連忙給外婆打了電話,說(shuō)明天就去看她。爸爸看著我會(huì)心的笑了那天晚上,爸爸給我講了很多他小時(shí)候的故事,逗得我哈哈大笑,盡管外面的雨下的很大,也淹沒(méi)不了這歡樂(lè)的笑聲。

          如果要把這個(gè)記憶藏起來(lái)的話,春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),我一定會(huì)藏在冬天,因?yàn)橹挥性诤涞亩煜肫,才最溫暖?/p>

        記憶小學(xué)作文9

          那一件事發(fā)生在我十一歲的時(shí)候,去參加一個(gè)捐款活動(dòng)的路上。逢是我看見(jiàn)體弱的老年人的時(shí),那時(shí)的情景就會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)。

          那一天,媽媽說(shuō):“在大廣場(chǎng)有一個(gè)捐款活動(dòng),叫我也去捐一點(diǎn),幫一下那些沒(méi)錢讀書(shū)的小孩子。于是,我就把我積累的十塊錢帶上。雖然有一點(diǎn)不情愿,但是可以幫助其他人,我很開(kāi)心。

          吃完飯后,我休息了一會(huì)兒,就坐上去廣場(chǎng)的公車。在公車上,擠滿了人,我硬是擠了進(jìn)去,才坐到了一個(gè)靠窗的位子坐下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)老奶奶在半路上上了車,她一上來(lái)我本想可以看見(jiàn)讓座的情景,可老奶奶走過(guò)一個(gè)個(gè)年輕的叔叔的位子,竟沒(méi)有一個(gè)人為她讓座,我很奇怪,也很氣憤這時(shí)忍不住了,公車上的人,有一半的有半的人是年輕的叔叔,可沒(méi)有一個(gè)人為老奶奶讓坐,那些人好象都沒(méi)看見(jiàn)似的。我走上前去,從人群中的縫里看到了站著的老奶奶,我過(guò)不去就沒(méi)辦法了,只好大聲的叫了一聲:“讓開(kāi),讓老奶奶過(guò)來(lái)!边@時(shí),在公車中央的人讓出了一條路,我急忙跑了過(guò)去,著老奶奶走到了我的位子上,我把我的位子讓給了老奶奶,這時(shí)老奶奶撫摸著我的頭,用地微的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的!崩夏棠搪(tīng)完我說(shuō)的話便轉(zhuǎn)身坐在了那舒適的的椅子上,嘴角露出了一絲微笑。這時(shí)我轉(zhuǎn)過(guò)身子,用疑惑不解的目光看了看周圍的人,這時(shí)有許多人不好意思的轉(zhuǎn)過(guò)臉,好象當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生似的,我對(duì)那些人的品德有一點(diǎn)猜測(cè)與懷疑。

          過(guò)了一會(huì)兒,車到站了,我下了車,跑到了廣場(chǎng)的捐款箱那兒把十塊錢放了進(jìn)去,那兒建起了一個(gè)舞臺(tái),我很驚訝,我糊糊涂涂的,不知怎么的,就上了舞臺(tái),頓時(shí),臺(tái)下聚集了許多人,老奶奶對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的人講述了剛才的那件事情,叫我說(shuō)當(dāng)時(shí)讓座的想法和感受,還有捐了錢后的想法,我在眾人之前說(shuō)出了自己的真實(shí)感受,我說(shuō):“當(dāng)時(shí)讓座,沒(méi)有多想,只是想,我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼,我雖然只是捐了十塊錢而以,可代表了我的一份心意!

          這件事讓我記憶猶新,令我懂得要尊老愛(ài)幼,盡自己的力量去幫助有困難的人。

        記憶小學(xué)作文10

          黑板上,曾經(jīng)留下過(guò)許多形形色色的痕跡,這些痕跡也曾包含了我們度過(guò)的歲月及生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          黑板上各種各樣的痕跡,有過(guò)我們的歡笑,有過(guò)我們的吵鬧,甚至還有過(guò)因不聽(tīng)話而被班干部記下的名字。前后兩塊黑板也都各自記載著我們的學(xué)習(xí)與生活,以及師生之間的一切、一切。

          “上一期的黑板報(bào)我們沒(méi)有得獎(jiǎng),但沒(méi)有關(guān)系,我們可以再接再厲,這期的黑板報(bào)主題為……”隨著老師布置任務(wù)的聲音,我十分無(wú)奈的搖了搖頭,低聲嘆了一口氣,心想:“又——要——出——黑——板——報(bào)——了!”

          下課后,班級(jí)中可熱鬧得猶如炸開(kāi)了鍋,抱怨聲此起彼伏:“怎么又要出黑板報(bào)了呀?!真煩!”“就是,就是,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力不說(shuō),最后還得不到獎(jiǎng),到頭來(lái)還是白辛苦一場(chǎng),真沒(méi)意思!”看來(lái),和我一樣討厭出黑板報(bào)的人還不在少數(shù),不過(guò)倒也是,通過(guò)剛才的訴說(shuō),黑板報(bào)的缺點(diǎn)還真是一挑一大把啊!“不過(guò),黑板報(bào)也有好的一面哦!只要努力出了,即使得不到獎(jiǎng)也沒(méi)有關(guān)系,這始終都是大家努力的成果。每天望著大家共同努力的成果,不但能夠促進(jìn)友誼,還能夠從中尋找樂(lè)趣,多美妙的事!”不知何時(shí),丁老師已站在我們身后,并加入了我們探討的行列中來(lái)!岸±蠋,我們……”不知為什么,我們臉上頓時(shí)紅一陣,白一陣,感到羞愧難當(dāng),低下頭去沒(méi)有聲音了!皼](méi)有關(guān)系,勇于表達(dá)出自己心中的觀點(diǎn),也是一大優(yōu)點(diǎn)嘛!既然你們都不太善于出黑板報(bào),那這一次我和你們一起出,你們和我一起學(xué) !睕](méi)想到丁老師講的會(huì)如此平靜,不過(guò),她的話也使我們大家喜出望外,不盡的歡呼雀躍起來(lái),心里再為丁老師大喊“英明”!丁老師望著我們高興的樣子,臉上緊鎖的眉頭漸漸舒展開(kāi)了,臉上露出了母親獨(dú)有的溫柔。

          接下來(lái)的日子里,丁老師一有空就跑來(lái)與我們一起尋找適合的圖畫(huà),設(shè)計(jì)精美的框架圖,摘抄符合主題的經(jīng)典語(yǔ)段……在畫(huà)圖時(shí),望著那栩栩如生的圖畫(huà),心里感到好欣慰,不停的鼓勵(lì)著自己:“就快完成了,加油!”只見(jiàn)丁老師輕輕地拿起粉筆,輕輕地為圖畫(huà)填補(bǔ)上了顏色,一張精美絕倫的圖片便活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)在了我們眼前。

          黑板上的痕跡可以抹去,但留在我們心中的痕跡卻是久而久之都無(wú)法抹去的?鞓(lè)有很多,當(dāng)我們看見(jiàn)插圖栩栩如生時(shí)的欣慰就是快樂(lè);大家在一塊找資料時(shí)的其樂(lè)融融就是快樂(lè),快樂(lè)無(wú)處不在。

        記憶小學(xué)作文11

          我的大名還掛在學(xué)校櫥窗里的大黑板上,每次從面前經(jīng)過(guò),同學(xué)們都會(huì)不由露出羨慕的眼神。可看到那笑得有些尷尬的照片,看著那洋溢著贊美之辭的介紹,我的臉總會(huì)火辣辣的。同學(xué)們說(shuō)我太謙虛,可我的內(nèi)心卻像是打翻了五味瓶。

          初三第一期,班上掀起了一股你追我趕的.學(xué)習(xí)熱潮,可班上好幾個(gè)后進(jìn)生,不管老師怎么批評(píng),都不見(jiàn)一點(diǎn)起色。那一天,班主任把我叫到辦公室,說(shuō)晶晶和小月與我同住一個(gè)小區(qū),希望我好好輔導(dǎo)她們?吹嚼蠋熑绱诵湃,我便樂(lè)意地點(diǎn)頭答應(yīng)了。

          可現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。看那晶晶,自詡美女,卻長(zhǎng)得肥頭大耳,全然沒(méi)有一點(diǎn)淑女的氣質(zhì),說(shuō)起話來(lái)大大咧咧的,似乎沒(méi)有頭腦。小月雖然長(zhǎng)得不錯(cuò),可她的眼里只有時(shí)尚,說(shuō)起李宇春、江映蓉,她可以三天三夜不睡;談起學(xué)習(xí),她便說(shuō)要與周公去相會(huì)。怎樣才能征服這兩位“美女”呢?

          那天,我可下足了工夫。先是跑到肯德基,買了一個(gè)全家桶,外帶兩個(gè)雙層漢堡。有了美食,我看晶晶還能抵得住誘惑?我又跑到音像店,弄了一張李宇春的新唱片。有了這個(gè),我也不怕小月調(diào)皮。結(jié)果卻大大出乎我的意料。全家桶與雙層漢堡吃得一點(diǎn)不剩,新唱片也讓小月無(wú)情地奪走,教學(xué)效果卻讓人哭笑不得。我?guī)サ囊粡埿枰痴b的詩(shī)詞,她們看了半天卻記住了兩三句。我念“明月松間照”,晶晶卻將下句接成了“疑是地上霜”;我念“無(wú)邊落木蕭蕭下”,小月卻回成了“映蓉宇春一起來(lái)”。那天,我們鬧翻了,我竟然罵出了“花瓶”“蠢豬”之類的話語(yǔ)。我清楚地記得,她們是流著眼淚離開(kāi)我家的。

          時(shí)間過(guò)得很快。期末考試總結(jié)那天,班主任眉開(kāi)眼笑,一個(gè)勁地夸我關(guān)心同學(xué),輔導(dǎo)效果顯著,引得班上同學(xué)羨慕得不得了,原來(lái)晶晶和小月雙雙躍到了班上前二十名。我也因?yàn)閹椭瑢W(xué)有功,經(jīng)班主任大力推薦評(píng)為了優(yōu)秀班干部。

          掌聲響起來(lái)了,我的臉卻紅得像喝了酒一般。不禁悄悄回頭,發(fā)現(xiàn)兩位“美女”依然一臉的喜悅。她們也許并不在意曾經(jīng)的那一幕,可黑板上的榮譽(yù)卻在深深地刺痛著我的心。

        記憶小學(xué)作文12

          每當(dāng)看見(jiàn)母校里走出一個(gè)個(gè)放學(xué)歸來(lái)的孩子,心中就充滿了無(wú)窮的想望,往事都似潮水一般涌上心頭,如同花兒遇到了溫暖的春天,靜靜地綻放著,綻放著您是我們五、六年級(jí)的班主任,那個(gè)曾把最調(diào)皮的班級(jí)——小26班化腐朽為神奇的班主任;您是我們感激不盡的恩師,那個(gè)幫助我們脫下往日的稚氣,積極向上,團(tuán)結(jié)互助的恩師;您還是一位慈祥的母親,那個(gè)在我們生病時(shí),無(wú)微不至照顧著我們的母親恩師!每當(dāng)看見(jiàn)母校里走出一個(gè)個(gè)放學(xué)歸來(lái)的孩子,您的樣子便浮現(xiàn)在我的腦海中。

          那個(gè)嚴(yán)厲的您;那個(gè)慈祥的您;那個(gè)為工作默默付出的您晚風(fēng)吹過(guò),夜?jié)u漸深了。黑暗籠罩著大地,似乎沒(méi)有一點(diǎn)光亮,偶爾有幾顆星星眨了眨眼睛,給這個(gè)寂寞的夜增添了許些光彩兩年前的那個(gè)夜晚,不知您還記得嗎?那晚,您把我單獨(dú)留了下來(lái)。沉默許久,您開(kāi)口了:你在老師的心目中一直都是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,可這次的期中考試,數(shù)學(xué)怎么連90分都沒(méi)上呢?我﹑我我雙手緊緊捏著衣服,羞愧地低下了頭。好了,這次老師就不再怪你了。老師好不容易說(shuō)服了數(shù)學(xué)老師給你的應(yīng)用題少扣了一分,希望你能明白老師的良苦用心晚風(fēng)吹過(guò),我的頭低得更低了。記得,那一分可不是白給你的,下次考試是要還回來(lái)的。就這樣了,你先去睡覺(jué)吧。嗯。我擦著眼淚跑回了宿舍。躺在床上,我的心怎么也平靜不下來(lái),老師的那幾句話猶如一只只小螞蟻在腦子里爬來(lái)爬去。老師,我明白您的苦心。您知道我是一個(gè)自尊心強(qiáng)的孩子,不想讓我在同學(xué)們面前丟了面子。

          身為一個(gè)班長(zhǎng),我就更不應(yīng)該落在同學(xué)的后面,老師,我發(fā)誓,我一定要用最好的成績(jī)來(lái)表達(dá)您!那一夜,一個(gè)小女孩立下了她人生中第一個(gè)誓言。幾十個(gè)日日夜夜的汗水,終于換來(lái)了回報(bào)。當(dāng)我拿著那張滿分的試卷時(shí),近日來(lái)吃過(guò)的苦、流過(guò)的淚全都在那一瞬間化為灰燼,隨風(fēng)而盡回到座位上,一張小紙條調(diào)皮的躺在我的桌上,笑瞇瞇地望著我。我輕輕地打開(kāi)小紙條,您清秀的鋼筆字出現(xiàn)在我的眼前。祝賀你,取得了滿分的好成績(jī)。那一分就不用你還了,算是一個(gè)善意的謊言吧。我抬頭仰望天空,天是那么得藍(lán),云是那么得白時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)都讀初一了。

          老師,您再也不能繼續(xù)教我們了,再也不會(huì)有一群頑皮的學(xué)生給您惹麻煩了。您,還會(huì)記得我們嗎?記得那兩年快樂(lè)的時(shí)光嗎?秋風(fēng)陣陣,依稀中,我仿佛又回到了母校,回到了那片充滿著美好回憶的小樹(shù)林。老師,您看見(jiàn)了嗎?小樹(shù)林的花兒開(kāi)了,隨風(fēng)搖曳著我吸了吸鼻子,沉醉在這充滿花香的校園中

        記憶小學(xué)作文13

          懸在記憶中的美好

          【①】

          小桃有一個(gè)夢(mèng)想,那就是能讓隔壁家的小女孩恢復(fù)視力。因?yàn)楦舯诩业男『⒈緛?lái)不是盲人,結(jié)果因?yàn)橐粓?chǎng)大病讓那個(gè)女孩失去了視力。那個(gè)女孩叫夢(mèng)。

          從小到大,就只有小桃愿意跟夢(mèng)玩,其他人都不愿意。因?yàn)樗齻兿訔墘?mèng)是個(gè)瞎子,沒(méi)有資格跟她們一起玩。夢(mèng)很傷心,也只有小桃才能理解她的心情。其實(shí)小桃以前也是不是很喜歡夢(mèng)的,因?yàn)樗郧敖?jīng)常聽(tīng)別人說(shuō):“那個(gè)叫夢(mèng)的女孩,長(zhǎng)大后一定會(huì)被人遺棄的!毙√腋械胶芷婀,因?yàn)樗X(jué)得夢(mèng)其實(shí)也是一個(gè)很可愛(ài)的女孩。≈徊贿^(guò)是眼睛瞎了而已。∷运龥Q定不停大人的話,執(zhí)意去跟夢(mèng)做朋友。因?yàn)樗嘈牛簤?mèng)其實(shí)也是一個(gè)很好的女孩,雖然她不說(shuō)話,但是,那一定是她很寂寞,很孤獨(dú),才會(huì)成這樣的!所以,只要能讓夢(mèng)有安全感,對(duì)自己有信任感,那夢(mèng)就一定不會(huì)再這么沉默了!小桃下定了決心。

          【②】

          一天,小桃坐在自家門前曬太陽(yáng),忽然看見(jiàn)夢(mèng)正好從她家走了出來(lái),小桃追上去,說(shuō):“嗨~你叫夢(mèng),對(duì)吧?我叫小桃,我們交個(gè)朋友好嗎?”“你是誰(shuí)?是隔壁家的大小姐小桃嗎?”“是啊,我么能做朋友嗎?”“你為什么要跟我做朋友?那么多人想跟做朋友,你為什么偏偏要跟我做?”“我不喜歡別人,一天到晚就是問(wèn)著我,啊,你們家是最富的吧?你們一般穿什么樣的衣服啊?全部都是攀比的。全都不是真是想來(lái)跟我交朋友的,只是因?yàn)槲业募揖澈枚选5俏蚁雺?mèng)你,應(yīng)該或者是絕對(duì)不可能是那樣的人,對(duì)吧?”“謝謝你對(duì)我的相信,看來(lái),能理解我的就只有你而已了。”夢(mèng)終于笑了,夢(mèng)笑起來(lái)的時(shí)候真的很好看。小桃在心里這樣想著,看來(lái),自己就唯一只能把她當(dāng)朋友了!

          【③】

          夢(mèng)和小桃就這樣一天一天的走進(jìn),成為了別人不敢想象的好朋友。因?yàn)樗齻冎g已經(jīng)突破了隔膜,夢(mèng)只愿跟小桃一人講話,因?yàn)橹挥行√乙蝗藢?duì)她是真心的,其他人無(wú)非是覺(jué)得可憐而已。轉(zhuǎn)眼之間,五年過(guò)去了,小桃已經(jīng)去了美國(guó),是以優(yōu)異的留學(xué)成績(jī)和多年的努力在美國(guó)一家大型跨越公司當(dāng)了副經(jīng)理。她記得當(dāng)年許下的諾言,把夢(mèng)接了過(guò)去,給她做了手術(shù),讓讓她重見(jiàn)了光明。

          那些美好的回憶,將永遠(yuǎn)懸在我的腦海中。這是夢(mèng)和小桃的話。

          ……

        記憶小學(xué)作文14

          童年像一塊調(diào)色板,不停地調(diào)出我的五彩記憶。開(kāi)心,難過(guò),后悔……一幕幕如畫(huà)般地展現(xiàn)在眼前。

          二年級(jí)的時(shí)候,喜歡看《數(shù)學(xué)尋寶記》,特別想要一本,可媽媽覺(jué)得的這是漫畫(huà)書(shū),對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助,任我如何死纏爛打,就是不買,我只能在書(shū)店里流連往返,望書(shū)興嘆!

          這天,要交學(xué)校訂書(shū)錢了,我需要帶現(xiàn)金30元,媽媽一分沒(méi)多給,接過(guò)錢的一瞬間,我就在想:這要是讓我去買書(shū)該多好!迫不及待地把錢交給老師后,看見(jiàn)路正陽(yáng)拿了50塊錢給老師,老師找給了他20,看著路正陽(yáng)找回的這20元,我竟然想:“如果我跟路正陽(yáng)把這20元要過(guò)來(lái),然后對(duì)媽媽說(shuō)是從地上撿的……”想到這,我鬼使神差般地走向了路正陽(yáng)。

          放學(xué)了,我拿著錢興高采烈地走向媽媽,“媽媽你看我運(yùn)氣好吧,在門口撿了20元。”媽媽半信半疑道:“不會(huì)吧,門口那么多人,怎么別人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)就被你發(fā)現(xiàn)了?”我連忙說(shuō):“真的,我眼睛尖啊,就在那個(gè)門口。”看我那么認(rèn)真,媽媽相信了,摸著我的頭說(shuō):“你可千萬(wàn)別撒謊,既然是你撿的,那自己自由支配吧!”我頭點(diǎn)的跟小雞吃米似的:“我買書(shū)!贝藭r(shí)的我絲毫沒(méi)有覺(jué)得自己做錯(cuò)事情了,還高興的忘乎所以。

          幾天后,媽媽上班走了,我也把這件事拋到了九霄云外。這天老師對(duì)我說(shuō),讓我和路正陽(yáng)去辦公室一趟,也通知了我們的家長(zhǎng)。我的心咯噔一下,是不是我要錢的事被發(fā)現(xiàn)了?完了這可怎么辦?我的懷里像揣了只小兔子,砰砰直跳,緊張極了!果不其然,本來(lái)心里還抱著一絲僥幸的心理,可在老師面前,我的心理防線徹底崩潰了,臉撲通一下紅了,額頭上冒出了一滴滴的冷汗,“我該怎么辦?是積極認(rèn)錯(cuò)還是繼續(xù)裝下去?”大腦里仿佛有黑白兩個(gè)天使在心里爭(zhēng)吵。此時(shí)大家的目光都看向了我,我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,真是進(jìn)了地府才后悔—來(lái)不及了。最后我承認(rèn)了錯(cuò)誤,和媽媽一起都被罰寫(xiě)了檢查,從此我認(rèn)也記住了老師說(shuō)的話:“錢是靠雙手來(lái)掙的,不能不勞而獲。”

          “往事已成空,還如一夢(mèng)中!边@件事已經(jīng)過(guò)去很多年了,可卻歷歷在目,成為我成長(zhǎng)道路上的預(yù)警石,世上沒(méi)有不勞而獲的東西,更沒(méi)有后悔藥。

        記憶小學(xué)作文15

          若為鴻鵠,直沖云霄固是精彩,但若為家燕,也該有飛入尋常百姓家的靈動(dòng);若為牡丹,定要在萬(wàn)花園中一展艷麗,但若為冬梅,更應(yīng)有凌寒獨(dú)自開(kāi)的傲骨。

          ——題記

          那次的班委選舉,我志在班長(zhǎng)這個(gè)重要的職務(wù),似乎它已經(jīng)成為我的囊中之物!但當(dāng)結(jié)果公布的那一刻,我落選了,那早已準(zhǔn)備好的當(dāng)選稿,此時(shí)已無(wú)了無(wú)用武之地。

          夜色降臨,獨(dú)自回家。大街上從行道樹(shù)到街燈,無(wú)不被蕭瑟凄寒的寒風(fēng)吹得正昏。一路看來(lái),都是些殘枝敗葉,就連那些時(shí)常被人們夸贊頑強(qiáng)的爬山虎也只剩下一兩片殘葉留伏在枝頭,整個(gè)世間仿佛在這一刻失去了活力,只留下了淚水與凄寒的冬風(fēng)。

          帶著不甘與委屈,我到了家便向我的父親訴苦。但是我意外的是。父親坐在那兒仿佛如有所思的樣子,卻沒(méi)有回答我的抱怨。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我看了父親仍呆坐在那便耐不住性子轉(zhuǎn)身向房間走去。但父親那渾厚溫暖的聲音卻從后面?zhèn)鱽?lái)!白撸瑤愠鋈ス涔。”我望著窗外被冬風(fēng)欺壓搖曳的樹(shù)枝,雖不知父親的用意,但還是隨著他去了。

          街上,落葉隨風(fēng),不知將要去何方。但此刻至少有父親聽(tīng)著我的怨訴,心中自然也比先前溫暖許多。一路上,父親一直充當(dāng)著傾聽(tīng)者的角色,默默無(wú)言。直到在一個(gè)幽香的小徑里,他卻突然放言問(wèn)道:“你覺(jué)得哪一種花是世界上最艷麗的呢?”我思索了片刻便回答道:“若是最艷麗的花應(yīng)屬牡丹了!备赣H笑了笑說(shuō):“既然牡丹是最艷麗的花,那將世上其他的花全部消除如何?”我答到:“那也未免太單一了吧,反而不能體現(xiàn)和襯托牡丹的艷麗了!薄笆朗卤臼侨绱,所有的事情本不是一人所為。你的管理能力尚未達(dá)到最佳,所以老師沒(méi)有選擇你擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)。正所謂一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園,你雖然沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),但任然可以在小的職位上盡職盡責(zé),不辜負(fù)同學(xué)與老師對(duì)你的信任。一樣可以為班級(jí)做貢獻(xiàn),使班級(jí)更優(yōu)秀,何樂(lè)而不為呢?”聽(tīng)完父親的話,我的心情豁然開(kāi)朗,看看花園里被我忽略的七里香,也在這澄明入鏡的月光下,散發(fā)出陣陣幽香,此刻就像一個(gè)不動(dòng)的長(zhǎng)鏡頭對(duì)準(zhǔn)了此景。

          家燕不必羨鴻鵠,冬梅不必仿牡丹。那一夜,那抹七里香的幽香仿若圍繞在我周圍,父親樸實(shí)的話語(yǔ)似乎縈繞在我耳畔,他們將是我成長(zhǎng)中的芬芳,不斷的激勵(lì)著我前行。

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