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      2. 記憶作文

        時(shí)間:2022-10-17 20:43:54 記憶 我要投稿

        【推薦】記憶作文合集4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的記憶作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】記憶作文合集4篇

        記憶作文 篇1

          如今,取而代之的是在教室內(nèi)埋頭苦干的身影,窗外的朋友朝我做鬼臉,幾罐八寶粥還放在桌面上……一切仿佛都在提醒我,你告別童年了,當(dāng)年那個(gè)自由自在地玩耍的小女孩終究不是現(xiàn)在的你!對(duì)呵,葉兒似黃色的蝴蝶飛旋而落,初三了,冬季也來(lái)臨了!

          告別了童年,生命中一段無(wú)法抹殺的記憶。這個(gè)決定,只為了更好地承擔(dān)生命中的責(zé)任,父母的養(yǎng)育之恩,老師的殷切期望,還有一年的奮斗努力……窗外的幾聲鳥鳴漸漸微弱,墻壁上的幾個(gè)大字刺痛了我的眼睛:想成功,還是一定要成功!一切的付出僅為了明天六月的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

          告別了童年,鏡子中那似乎帶著絲絲成熟的臉頰無(wú)法抹去。兒時(shí)的天真、任性、不顧一切的沖勁被如今的成熟、認(rèn)真、不到成功不服輸?shù)臎_勁所埋沒(méi)。班主任頻頻找我談話,那雙仿佛會(huì)說(shuō)話的大眼睛,讓我不得不蓄裝待發(fā),時(shí)刻為一場(chǎng)場(chǎng)迎面而來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備著,漂漂亮亮地闖出一片新天地!

          告別了童年,父母那奔波勞累的身影無(wú)法扼殺。眼中的愛(ài)憐讓我讀不懂的時(shí)代已遠(yuǎn)去,現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠理解眼底的那段真摯復(fù)雜的感情。是關(guān)懷,是期望,是相信……這一些,總會(huì)在我的眼前浮現(xiàn),不論我成功了,還是失敗了,這一切從未因?yàn)槲腋鎰e了童年而離我遠(yuǎn)去。心系這一切,我相信我不會(huì)辜負(fù)這一份愛(ài),因?yàn)椤麄兊膼?ài)就是我的全部!

          告別了童年,只是生命中的一個(gè)無(wú)法逃避的階段,也許我失去了很多,但是所有的付出都是值得的!因?yàn)樗鼘⒁?jiàn)證我生命的成長(zhǎng),見(jiàn)證我?jiàn)^斗的汗水,見(jiàn)證我成功的艱苦歷程!

          推開(kāi)夜的天窗/對(duì)流星說(shuō)愿望/給我一雙翅膀/能夠接近太陽(yáng)/我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng)/愛(ài)給我能量/夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng)/催促我開(kāi)放……

        記憶作文 篇2

          穿越莊周的翩翩夢(mèng)蝶,踏過(guò)孔子的東流之水,逝者如斯。

          ——題記

          我最喜歡一種花,它生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的田野上,而且只盛放在春日里。它保留著我在故鄉(xiāng)的滿滿回憶與純真。

          記得小時(shí)候,故鄉(xiāng)的春日是溫和動(dòng)人的。時(shí)不時(shí),春風(fēng)拂來(lái),它那透明博大的身軀細(xì)細(xì)地穿過(guò)每一條街道、每一座房屋、每一株楊柳、每一個(gè)小小的不起眼的生命……

          風(fēng)來(lái)時(shí)怎樣,去時(shí)仍怎樣。她是我最要好的伙伴,我喜歡對(duì)她訴說(shuō)我成長(zhǎng)的煩惱與憂愁、今天中午媽媽給我做了什么可口飯菜以及我身邊每一個(gè)人的名字。

          她不說(shuō)話,只是呼呼地叫。好像我說(shuō)著我的話,她總是應(yīng)和著。

          在無(wú)遮無(wú)擋、一馬平川的鄉(xiāng)野上,我肆意地同她玩耍。在風(fēng)中,在她經(jīng)過(guò)的地方,我不經(jīng)意聽(tīng)到花草的輕語(yǔ)、春苗擁擠著摩擦發(fā)出的“沙沙”聲,還有些不知名的呢喃細(xì)語(yǔ)。

          我仍深深記得,那朵滿載我故鄉(xiāng)記憶的花是如何與我邂逅的。

          那是個(gè)暮昏,晚歸的大雁成群結(jié)隊(duì)地啼叫?罩形宀拾邤,像時(shí)光流動(dòng)的入口,花瓣洋洋灑灑地散落;鸺t的、粉黛的、金黃的,萬(wàn)般流轉(zhuǎn),還有尚未冷卻的熱氣氤氳,溫度適宜不過(guò)。

          風(fēng)還不甘心與我結(jié)束一天的嬉戲玩樂(lè),她推動(dòng)我,像有目的似的,把我?guī)У搅艘黄G油油的土地上。周圍很干凈,恰好是一片很高的地方,除了寥寥幾棵低矮的茶樹,別無(wú)其他。我隨意坐下,準(zhǔn)備與伙伴觀看日落。

          咸蛋黃似的夕陽(yáng)絲毫不吝嗇地?fù)]灑每一縷光芒,它們纏繞著、舞動(dòng)著,將眼下的田野、房屋、流水鍍成金黃色,又伴著若有若無(wú)的茶香。

          一會(huì)兒,耳邊癢癢的,總覺(jué)得有東西在騷動(dòng),我用手撓撓,摸到一片淡黃色的飛花。從未見(jiàn)過(guò)如此絢麗的花,比迎春花艷麗、比雛菊精巧,有些像萬(wàn)縷光輝塑造的花朵。在故鄉(xiāng)生活這么久,我竟叫不出它的名字,又如此讓我動(dòng)心,我一定要保留下來(lái),作為珍藏。

          故鄉(xiāng)的落日不像文章里描述的那樣博大壯麗。它小小的,紅得出奇,不像是要結(jié)束的樣子,反而是有一種蓄勢(shì)待發(fā)的力量。

          慢慢地,它消失在我的視野里,世界隨著它遁入黑暗。

          我用手帕輕輕包著飛花,希望不要有褶皺,踩著輕快的步伐回了家。

          剛開(kāi)始上學(xué),我就同父母離開(kāi)故鄉(xiāng)。在鋼筋水泥的大樓里,日復(fù)一日、年復(fù)一年,我們循規(guī)蹈矩地工作學(xué)習(xí),仿佛是一個(gè)灰白色的.世界,壓抑死板。彌漫在空氣里的,不再是新鮮空氣,而是漫天浮動(dòng)的灰塵。它們得意洋洋地嘲笑我華麗而如同囚牢般的生活。

          突然想起那朵飛花,還好我保存在了日記本的扉頁(yè)間,依舊動(dòng)人。時(shí)常拿出來(lái)看看它,有一種睹物思鄉(xiāng)的意味,望眼欲穿,卻又不可即。

          鄉(xiāng)愁這種情緒如同洪水,嘩啦嘩啦把我沖垮,讓我遍體鱗傷。

          我盼望有一天,能再次回到故鄉(xiāng),看一眼斑駁的老房子,看一眼清澈的流水,看一眼最難忘的田野。

          那時(shí),我的心不再流浪。

          那時(shí),我的心終于回到原處。

        記憶作文 篇3

          “人人盡說(shuō)江南好,游人只合江南老……”古老的江南曲,模糊的記憶——一片蓮池,青石板的小路,典雅的古院,怒放的海棠,隨著一名女子緩緩而來(lái)。一身素衣,撐一把油紙傘,碧綠的發(fā)簪挽起的長(zhǎng)發(fā)。我看不清她的面容,抑或是忘記了輪廓,就像是夢(mèng)中隱約可見(jiàn)的血色背影,模糊、無(wú)奈。走過(guò)記憶,揭開(kāi)塵封的過(guò)往,海紅在記憶中盛開(kāi)。

          醉人的昆曲,醉人的血色海棠,醉人的紅影。月只靜靜的,院內(nèi)姐姐優(yōu)雅地執(zhí)筆,渲出一樹花開(kāi)。琴聲順著飄渺的月光從屋內(nèi)流出,遠(yuǎn)處隱隱傳來(lái)咿咿呀呀的昆曲聲,和著姐姐畫筆下的沙沙聲。時(shí)不時(shí)有花瓣隨風(fēng)飄下,須臾,便堆了一地。忽而玩心大起,捧起一把撒向姐姐,未干的墨吸附了花瓣,同畫里的花混在一起,恍惚間竟分不清了。姐姐佯怒,輕輕擱下畫筆,我轉(zhuǎn)身跑開(kāi)。兩個(gè)身影互相追逐著漸漸遠(yuǎn)去。

          驚艷,是一種古老的感覺(jué),斷弦裂帛般優(yōu)雅而富有質(zhì)感!昂L,是燃燒的血,是怒放的胭脂,是一樹浮生!焙髞(lái),我無(wú)論怎么玩鬧,姐姐都只是凝視著她筆下的畫,靜靜地,沉默不語(yǔ)。不安在詭異的氛圍里升起,抱緊姐姐,卻也撫平不了內(nèi)心。姐姐默默地推開(kāi)我,轉(zhuǎn)身離開(kāi),任我在她身后呼喊。身后的海棠花靜靜地凝視著我們,沉默不語(yǔ)。才驚覺(jué),今年的海棠似乎比以往更艷麗,如血般妖嬈!霸瓉(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍,都似這般付與斷壁殘?jiān)。良辰美景奈何天,賞心樂(lè)事誰(shuí)家院……”遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)昆曲聲。天在下雨,落了一地海棠——天在下海棠,落了一地的雨。然而海棠也是斷腸花啊。

          浮生一夢(mèng),似水流年。再次看姐姐的畫,驚覺(jué)已不是各色的花了,而是一個(gè)個(gè)女子,準(zhǔn)確的說(shuō),只有她們的背影。“沒(méi)有人能看清自己的前世,所以前世只是模糊的背影。”姐姐的聲音穿越時(shí)空而來(lái)。所有的畫,所有的畫中人,都只有模糊的背影,只因沒(méi)有人能看清自己的前世,只因它們都叫前世。姐姐的十二幅“前世”系列,是否是她內(nèi)心的吶喊,還是臨近死神的人,真的相信有前世今生?疾病,是死神的武器,一點(diǎn)點(diǎn)模糊了畫中的背影,一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著姐姐的生命。模糊的胭脂色,是否如畫般早已與今生相離,做了前世的天堂鳥,成了今生我們走過(guò)的記憶。

          觸不到的地老天荒!翱傆心敲匆惶,地會(huì)老,天會(huì)荒。”然而天還是那么藍(lán),地還是那么綠。終是我們太弱小,只能任時(shí)光流走,只能任生命逝去,只能任一切變成回憶;貞浝铮憬阍谟曛腥急M她的生命,怒放得比以往任一年都更加艷麗。樹倒花謝血散盡,記憶中海紅再未開(kāi)花,也再無(wú)那熟悉的身影。流年偷換,歲月山河早已物是人非。

          走過(guò)時(shí)光,生命點(diǎn)點(diǎn)流逝;走過(guò)生命,記憶層層累積;走過(guò)記憶,人生更加多彩。我們走過(guò)的記憶,無(wú)論是什么色彩,都是最珍貴的。走過(guò)記憶中的海紅,我將牢記海紅中的姐姐。

        記憶作文 篇4

          夏天就這么來(lái)了,春天的氣息還未消散,隨即是更耀眼的金色陽(yáng)光穿透我指尖的隙縫,斑駁了我的臉龐。我望著墻角席卷如海浪的綠,一如我夏天的記憶,綠得讓我出神,讓我彷徨,卻又讓我沉醉。

          夏·蛩鳴

          那年夏天,我還是一個(gè)天真單純的孩子。

          我最親愛(ài)的朋友——婷,你是否還記得那個(gè)夏天,陽(yáng)光映射了我們的瞳孔?

          家的后院,夏天把大片田野染成了翠綠,跳入我眼簾。那綠,綠得欲滴,綠得讓人過(guò)目不忘。仿佛我的記憶也悄悄被涂上了綠色。我興奮地呼喊:“夏天來(lái)咯,夏天來(lái)咯!“笑起來(lái)眼角是彎彎的,像是田野里未成熟的小絲瓜。

          我是個(gè)愛(ài)玩的孩子,我急匆匆跑進(jìn)了婷的家:“我們出去玩吧,呆在家里有什么意思!”

          婷望著那綠,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。于是兩個(gè)小女孩便放肆地跑到田野里嬉鬧,全然不顧父母勸告的“淑女形象”,也不管衣服是不是臟了,會(huì)不會(huì)摔倒。我和她就這樣躺在暖暖的泥土上,瞇著眼窺伺那夏日的太陽(yáng)。

          家后有棵枇杷樹,長(zhǎng)得好高好高。樹上,也冒出了一顆顆青色的小枇杷,在夏風(fēng)的綿綿中懶洋洋地睡大覺(jué)。我仰望著那顆顆的枇杷,砸吧著嘴,就差沒(méi)流出口水了。心里渴望摘下那小果實(shí),于是伸出雙手,卻怎么也夠不到。婷說(shuō):“我去找根棍子。”她用棍子將枝葉壓低,我輕輕地踮起腳,小心翼翼地去捕捉那渺小的青色。當(dāng)小手觸及圓溜溜的果實(shí),我激動(dòng)地說(shuō):“好了,我拿到了!”

          我們撥開(kāi)那青色的果實(shí),一齊迫不及待地咬了一口!八弧盟崮!”異口同聲,我們都齜著嘴,看見(jiàn)彼此狼狽的表情,不由得又微笑了!

          歲月承載六七年的夏天,我又重回這片土地。田野還是熟悉的綠,一如既往,讓我心悸。我不知道婷現(xiàn)在在哪里,我不知道我們是否天各一方,只是當(dāng)初那個(gè)夏天,記憶深刻。婷成為我第一個(gè)接觸的好朋友,她讓我學(xué)會(huì)了更勇敢地與大家相處,更勇敢地面對(duì)社會(huì)中的人。她為我打開(kāi)了一扇窗——與人相處的第一扇窗。

          那年夏天,純真幸福。

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