有關(guān)美好的記憶作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的美好的記憶作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
美好的記憶作文 篇1
在我的記憶中，媽媽的那一雙手最令我難忘。
這是一雙粗糙的手。在右手的小拇指旁邊，有一個(gè)非常腫大的血塊，是因?yàn)楸荒ν熊囎矀鬀]有及時(shí)治療而留言下的。因?yàn)槊刻煲匆路�。做家�?wù)，所以那雙手變得發(fā)紫，手的皮非常軟。又不富有彈性。她的手摸上去有一點(diǎn)稍小的疼痛。我還記得，上次凌晨1時(shí)10分，我突然發(fā)起高達(dá)38度的燒。媽媽看我一直動(dòng)，翻來覆去。我一直說：“媽媽，我熱，熱，好熱……”于是，媽媽穿好睡衣趕緊翻身起床，到外面去拿溫度計(jì)，一量，高燒40度。媽媽趕緊拿來臉盆，毛巾給我用濕毛巾降溫，要早上時(shí)，燒終于退了。
要是沒有那雙手，我就沒有現(xiàn)在的生活。要是沒有那雙手，我就沒有現(xiàn)在健康的體魄。感謝你，親愛的媽媽！
美好的記憶作文 篇2
少時(shí)，不以為然
小時(shí)候，爸爸媽媽忙，我和爺爺奶奶生活在農(nóng)村，爺爺是個(gè)木工，奶奶沒事就在田里種種地，在家里織織棉。他們把我當(dāng)作手心里的寶，給我無限寵愛，我們過著溫馨愜意的生活。
在鄉(xiāng)下，生活條件總歸是沒有在城市里好，每到吃飯的時(shí)候，我們都會(huì)圍著一張小方桌，坐著小木凳，這些都是爺爺做的，雖不太美觀，但很是結(jié)實(shí)。
每次吃飯，我的碗里都堆得像山一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)塌。
長(zhǎng)大后，恍然大悟
這樣的日子持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，后來，爸爸媽媽把我接到他們身邊，本想讓爺爺奶奶一同來到城市，但爺爺奶奶說在鄉(xiāng)下住慣了，不愿過來。我們每周依然會(huì)去爺爺奶奶家吃飯。隨著時(shí)間流逝，我的學(xué)業(yè)越來越繁重，有時(shí)候一個(gè)月都未必能回去一次。
一天，本已決定回爺爺奶奶家一起吃飯，因臨時(shí)的活動(dòng)又無法回去了，我讓爸爸媽媽回去幫我轉(zhuǎn)告。結(jié)果后來活動(dòng)取消了，我猶豫再三，還是決定回去珍惜難得的團(tuán)聚。到了門口，我愣住了。
“媽，您快吃吧，今天您孫女不回來了�！笔菋寢尩穆曇簟�
“你們先吃吧，不用管我，我要等我孫女回來。”奶奶蒼老的聲音傳入耳畔。
轟的一聲，我的心猛然一跳，一幅幅畫面涌上心頭。奶奶總是坐在最里邊的桌子一角，爸爸媽媽不止一次的勸說過，奶奶卻都一口回絕了，原因是年紀(jì)大了，不能吹風(fēng)，而那個(gè)吹風(fēng)的位置卻是我坐的。奶奶的面前似乎總是幾個(gè)剩菜，而我面前卻都是我愛吃的。有好幾次，我都看見奶奶直愣愣的看著我傻笑……
我回過神來，此時(shí)早已淚流滿面。眼前浮現(xiàn)出那位滿頭白發(fā)的老人，不由得感慨，奶奶年紀(jì)大了，再也不能背著我在鄉(xiāng)間的小道上放風(fēng)箏，在那座故鄉(xiāng)的小橋上唱兒歌，在園子里拔青菜。奶奶老了，她的雙鬢也會(huì)時(shí)�？吹綆赘ò椎念^發(fā)；她的雙手再也不是當(dāng)年那雙厚實(shí)的給我依靠的手，現(xiàn)在只是筋脈突�！�
以后，還有機(jī)會(huì)嗎
我整理好情緒，推開大門，臉上擠出一抹笑，大聲喊道：“奶奶，我回來了！”以后我都會(huì)回來。那句話我沒有說完，因?yàn)槲矣X得，它更像是我對(duì)自己的安慰和承諾。
那位頭發(fā)花白，臉上皺紋密布的老人，連同那些美好的記憶，都會(huì)封存在我的心底，直到永遠(yuǎn)。
美好的記憶作文 篇3
隨著春雨中的大合唱，我邁著輕快的步伐，來到充滿童年回憶的小溪邊。
小溪里的水還是那么清澈，蝦兵蟹將們成群結(jié)隊(duì)地在水中嬉戲，一切的一切還是那么美好，只是……少了童年時(shí)的那群瘋子，和一張張充滿童真童趣的笑臉。
記得兒時(shí)，每當(dāng)放暑假的時(shí)候，我總會(huì)來到小溪邊，與你們玩耍，嬉戲。
嘩啦啦——嘩啦啦——“你這丫頭，出門都不跟我們提前打個(gè)招呼，做人可不能自私喲！”林蘭頗為不滿的聲音在我耳邊響起。“就是，就是！要玩也要帶上我們！”那群瘋丫頭也跟著林蘭在那瞎起哄。“好，這可是你們說的，可別后悔！”還沒等林蘭反應(yīng)過來，就被我推下了水。林蘭狼狽的從水中探出頭來，使我們哄堂大笑。
我們換上泳衣，一個(gè)接著一個(gè)跳入水中，那平靜的溪水被我們攪出了一朵朵晶瑩剔透的水花。榕樹的葉子——被風(fēng)一吹，一片接著一片飛下來，好似一只只綠色的蝴蝶在空中翩翩起舞，溪邊的鈴蘭花低下了她那嬌小的頭，好像在抗議著生命的短暫。我們?cè)谒芯拖褚粭l條披著五顏六色的衣裳的魚，好不快活！
玩累了，鬧夠了，大家一起上了岸，趴在柔軟的草地上，六月的陽光猶如一把鋒利的寶劍，刺得我睜不開眼睛，明媚的陽光使我們的衣服慢慢變干，抬頭一看，一朵朵白云從我眼前匆匆飄過，好像有什么急事似的，看著那藍(lán)天白云，看著那溪邊樹綠，看著那潺潺溪水，我漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“一諾，你站那干嘛呢？趕緊回家！”媽媽那陣陣嘮叨聲響起在我的耳畔。
這一失神，童年竟從我指尖溜走了，可我是多么懷念童年的那段時(shí)光呀！
致那條清澈見底的小溪，謝謝你給我了一段美好的回憶，謝謝你為我的童年畫上了段完美的句號(hào)。
美好的記憶作文 篇4
坐在公交車上，總在想一些問題。窗外的樹為什么會(huì)拔節(jié)得如此繁茂？頭頂上的飛鳥為什么會(huì)啼叫得如此清脆？書中的章節(jié)為什么會(huì)被涂抹得如此華麗？當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的生活里總會(huì)夾雜著小小的幸福偷偷地過往時(shí)，才明白，給生活粉刷上金漆銀粉的巫師們，是那些生命中溫暖美好而細(xì)小的事情……
記得那個(gè)十月，秋風(fēng)緊，月露冷，梧葉飄零，菊花沾霜，我感冒了。為了不落下功課，我毅然堅(jiān)持去上學(xué)。然而，病魔的折磨卻讓我難受不已，于是終于忍受不住，一個(gè)人孤獨(dú)地蜷縮于教室的角落。上課的時(shí)候，眼皮忽睜忽閉，數(shù)著黑板上晃眼的痕跡，手掌冰涼。心里就像一潭被潮濕的季風(fēng)吹過的死水，點(diǎn)點(diǎn)漣漪只能泛出孤獨(dú)無助的悲傷感。
下課了，教室里開始變得嘈雜，外面的世界好像很喧鬧。老師走過來，對(duì)著我說了一些話，可是，我卻一個(gè)字也聽不見了。過了良久，我忽然聽到一個(gè)緩緩的，淡淡的，暖暖的，至死溫柔的句子在我耳邊盤旋：小A，你不舒服嗎，要不要我送你回去休息呢？
我倏地一抬頭，看見老師的臉，溫柔的目光將我的全身包裹，那種暖暖的血流在我的血管里潺潺流淌，突然，那種暖意在我每一個(gè)細(xì)胞里每一塊淋巴里十倍地放大，將我的心吞噬得不能自拔。
我感到心底有根琴弦被人輕輕地?fù)軇?dòng)，那清脆的旋律如流暢的小提琴曲，跳躍的音符，清新的音色，光滑的韻味使人的耳邊充盈了溫暖與美好。
美好的記憶作文 篇5
今年暑假，我和學(xué)校30多名同學(xué)一起去大連參加了“國際精英人才夏令營(yíng)”。這十天我不僅結(jié)交到了很多好朋友，收獲了友誼，還學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。夏令營(yíng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為我最美好的記憶！
當(dāng)早上醒來，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。美麗的`大連楓葉學(xué)校讓人忍不住嘖嘖贊嘆！瞧，恢宏壯觀的教學(xué)樓，圖書館，體育館屹立在藍(lán)天白云下顯得那么的漂亮！寬闊的大操場(chǎng)，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)讓人忍不住想奔跑跳躍！拱形城堡般的大門猶如我們要走進(jìn)一個(gè)美麗的童話王國！最令人震撼的是教學(xué)樓走廊里一幅幅創(chuàng)意無限的作品。這邊有同學(xué)們利用廢品改造的工藝品，那邊有各種各樣的臉譜……真是讓人應(yīng)接不暇�。�
夏令營(yíng)每一天都有不同的主題：“優(yōu)雅吧，少年！”“拼搏吧，少年！”挑戰(zhàn)吧，少年！”等等。每天都會(huì)根據(jù)主題外教給我們上課。我很喜歡來自美國的女外教老師——呼啦！她每天都充滿了激情，用游戲的方式鼓勵(lì)我們開口說英語。剛開始我膽子很小，因?yàn)槲沂裁匆猜牪欢�，所以我不愿回答問題。但呼啦總是給我鼓勵(lì)的眼神，即使說錯(cuò)了，也滿臉微笑，慢慢地，我開始愿意嘗試用英語去交流。原來開口說英語也沒那么難嘛！
到了下午，老師們會(huì)帶我們出行，去感受大連的美麗。其中兩個(gè)地方給我留下了深刻的印象。首先是星海廣場(chǎng)，它是亞洲最大的城市廣場(chǎng)，為紀(jì)念香港回歸而建。來到廣場(chǎng)，老師首先給我們介紹了“百年腳印”，這百年腳印可是由剛出生的嬰兒到一百歲老人光著腳踩出來的，代表大連成立一百周年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。接著我們看到了一個(gè)巨大的書頁。這書頁遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一本翻開的書，上面的游人就像一個(gè)個(gè)漢字，講述著大連翻天覆地的變化。我們走到書頁上，發(fā)現(xiàn)它還是一座滑梯，我們爬上去忍不住滑下來，一路上灑滿了歡聲笑語！最令我震撼的是海邊翩翩起舞的海鷗，它們猶如一只只白色的小精靈，從我們頭頂掠過，不時(shí)發(fā)出快樂的“嗚-啊”的聲音！我買來飼料讓空中撒去，哇，只見一只海鷗像一個(gè)優(yōu)秀的雜技演員俯沖下來，準(zhǔn)確無誤的接住了飼料。很多只海鷗向我們飛來，似乎在說：“歡迎你們，小朋友們！”我們?nèi)滩蛔∨氖纸泻�！我們還去旅順緬懷先烈，了解歷史。我們參觀了“旅順口”的退役潛艇，體驗(yàn)了模擬潛艇水下感覺以及歲月已久的炮樓，它們都讓我感到了先烈們的不易才有了我們今天幸福的生活，我們應(yīng)該珍惜。
到了晚上，老師們會(huì)別出心裁，出其不意的為我們準(zhǔn)備很多活動(dòng)。我最喜歡的就是“奔跑吧，少年！”首先老師給我們分了組，然后按游戲規(guī)則完成各項(xiàng)任務(wù)，這些任務(wù)必須大家齊心協(xié)力合作才能完成。讓我們痛并快樂著必須是在指壓板上背著同伴快速前行了，我好朋友背起我齜牙咧嘴，忍著腳板的痛盡力前行，突然我往下一滑，感覺掉下去了，這時(shí)隊(duì)員們齊聲為我們加油吶喊，只見她停下了，把我重新背好，再次前行。笑破肚皮的是撕名牌了，我們不僅僅要護(hù)好自己的名牌，還要想辦法撕掉別人的名牌，整個(gè)操場(chǎng)都充滿了我們的身影，我們的笑聲！真是一片快樂的海洋！
最后的結(jié)營(yíng)儀式中，老師們?yōu)槲覀冾C發(fā)了各類獎(jiǎng)項(xiàng)，我不僅獲得了“才藝之星”，還獲得了最高榮譽(yù)“優(yōu)秀營(yíng)員”，并得到了校長(zhǎng)親自頒發(fā)的穿著楓葉校服的小熊呢！別提多開心了！這次夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容豐富，增長(zhǎng)見識(shí)，真是令人終身難忘的活動(dòng)！
美好的記憶作文 篇6
陽光明媚，樹影斑駁，與它一起那段美好的時(shí)光，永遠(yuǎn)刻在我的腦海之中。
記得小時(shí)候的一個(gè)夏日，奶奶收到了一只白胖兔子，便叫我去玩兒。一開始，它很怕生，總是一個(gè)勁兒地往籠子里縮，好不容易平靜了一下，我才看清它的模樣：一雙紅亮的眼睛，一個(gè)肥大的身體，四只爪子壓在雪白的身下，遠(yuǎn)看，活像一個(gè)嵌了兩片胡蘿卜的雪人腦袋。它吃東西時(shí)，會(huì)用三瓣嘴不斷地啃著爪子里托住的食物；有時(shí)啃得咔咔直響，特別流暢，可有時(shí)啃一點(diǎn)吐一點(diǎn)，緩慢極了。每次我去喂它，總得先小心翼翼地將精心挑好的萵筍塞到它跟前，然后再慢慢地將手抽回來，免得又驚到它。
時(shí)間一長(zhǎng)，它不怕我了，每次我一拿著菜走進(jìn)門，它就會(huì)動(dòng)動(dòng)兩只肉粉色的耳朵，微微發(fā)出點(diǎn)嘖嘖聲以表歡迎。我呢，也很喜愛它�？偸巧焓謸崦成系能浢⒅徛鼐捉乐巳~和梗，還老看著那雙有著靈動(dòng)的紅色眸子的眼睛。常常一盯，就是好幾個(gè)小時(shí)。
有時(shí)，出太陽了，我便會(huì)乞求奶奶讓我把兔子放出來，帶到陽臺(tái)去曬太陽。它呀，也就乖巧地趴在午后溫暖的石板上，小心地抽動(dòng)著粉嫩的鼻頭。就算我拎起它的耳朵或用小草逗弄它，它也只是微微瞇起眼睛，享受般地抖抖尾巴。
后來年級(jí)高了，我便再也沒抽出空來看它，只是與它在一起的美好時(shí)光還常來我的腦海中做客。
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