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      2. 青春的記憶作文

        時(shí)間:2022-09-16 10:38:21 記憶 我要投稿

        【推薦】青春的記憶作文5篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的青春的記憶作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】青春的記憶作文5篇

        青春的記憶作文 篇1

          踏著輕松的步伐走在熟悉的校園內(nèi),再過(guò)一個(gè)月這美麗,便不再屬于我們了。曾經(jīng)嬉笑打鬧過(guò)的走廊過(guò)道,曾經(jīng)狂奔過(guò)的操場(chǎng),是否還留下我們青春的汗?jié)n。雨打風(fēng)吹何處是,而它記載了多少最青澀的歲月。 太多的不舍竟無(wú)從談起,哽咽的喉嚨還有太多太多的話來(lái)不及說(shuō)完,時(shí)間便不合時(shí)宜的喊了暫停。懷念是每個(gè)離開校園的學(xué)子的必修課,眼淚包含了千言萬(wàn)語(yǔ),細(xì)數(shù)不盡的過(guò)往,那些點(diǎn)滴編織成最美的花季。蕭伯納說(shuō)“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪”,那我想我早已罪無(wú)可恕了吧。我和絕大數(shù)人一樣,認(rèn)為青春就是用來(lái)?yè)]霍的。當(dāng)時(shí)間的指針冷冷的指向社會(huì),我們還有揮霍的機(jī)會(huì)嗎?我們耗不起現(xiàn)實(shí)。

          青春在我們心里刻下很多傷,但大部分都會(huì)自行愈合。不是我們忽視了它,它就不會(huì)好了;也絕非一味的在意,它便馬上痊愈了。在它面前我們無(wú)力得多,也平等得多?傆心敲匆惶,我們驕傲的站在地球的某一端,回望曾經(jīng),大聲的對(duì)青春說(shuō)“謝謝你”。再美的花也有凋謝的時(shí)刻,感謝在這有限的花期遇到你們,所有我愛過(guò)我恨過(guò)的都被看淡,擱淺。

          多想伸手擁抱曾經(jīng)熟悉的一切,可惜回憶是用來(lái)懷念的,它永遠(yuǎn)回不去。我只能拼接那些支離破碎的點(diǎn)滴,盡量的讓它完整。我想我不太適合敘述,就像一件事我無(wú)法很完美的表達(dá)出來(lái)。也許這和我的內(nèi)質(zhì)密不可分,就像滑行到一半讓我記憶周邊景致一樣困難。我們都是健忘的,邊走邊忘,記得一些,忘卻一些。最后,儲(chǔ)蓄在腦海深處的是那些最重要、最珍貴的記憶。如同母親記得你第一次口齒不清的說(shuō)話,第一次跌跌撞撞的走路。其余的還重要嗎?早被時(shí)間淡忘得什么都不留。

          我記得我常望著學(xué)校的天空想,那片蔚藍(lán)背后究竟有著什么。有沒有一個(gè)天使在上頭歌唱呢,聲線沙啞得穿透心臟。是不是空靈的就是虛幻呢?也許吧,我不該在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中丟了自己,我想這是最可怕的。我想把青春譜就成最美的和弦,在生命中不經(jīng)意的劃過(guò)。會(huì)不會(huì)有人記得和我一樣的旋律,讓我興奮得感激曾經(jīng)與幸運(yùn)相遇的你們。我沒有太多記憶,所以我重視所有我在乎的一切,不過(guò)當(dāng)它變質(zhì)的時(shí)候,它在我心中就被丟棄出去了,因?yàn)樗呀?jīng)貶值得不堪了。

          記憶這青春,因?yàn)樗屛矣赂,讓我?jiān)強(qiáng)。我想,我總會(huì)在大家渾然不知中突然的長(zhǎng)大了,突然的可以和成熟掛鉤了。呵呵,也許吧,我想總有那個(gè)時(shí)候的,不管它需要多久才會(huì)來(lái)到。三年?五年?十年?還是更久......那么多年之后,我會(huì)在哪里?干些什么?身邊的人們又有多少新人換舊顏。今是昨非,趁現(xiàn)在和未來(lái)做個(gè)約定,如果未來(lái)有未來(lái),我發(fā)誓不再對(duì)自己說(shuō)謊,心有多執(zhí)著就加倍心痛。我會(huì)走遍我想去的每個(gè)地方,不留下也不帶走什么,只是它們都記錄在我的小腦袋里,任憑誰(shuí)都無(wú)法抹去。不留下和不帶走,就像初生般,那么也就不用花心思,去隱匿去刪掉些什么。

          hey,我在這里看著未來(lái)的你,你好嗎?你快樂嗎?你還記得我們的約定嗎?

          我的回答會(huì)是什么......

          那么,你呢?

        青春的記憶作文 篇2

          曾有一段時(shí)間很害怕死亡。

          當(dāng)我想到自己正在成長(zhǎng),正在一步步接近衰老,我就會(huì)莫名的恐慌,甚至?xí)奁。不是假的。我似乎感到自己已長(zhǎng)出了滿頭銀發(fā),然后沉睡下去,不再醒來(lái)。

          我很恐懼,恐懼自己突然就消失了,不在了,我所愛的人,我至親的人都不會(huì)再出現(xiàn)在我的視線,我害怕我會(huì)失去一切,我害怕……

          我想把這些恐慌告訴某些人,卻被他們“慈愛”“理解”的笑容所壓抑。

          孩子,你還小,長(zhǎng)大并沒有什么可怕的,你以后就會(huì)知道了。

          他們?nèi)缡钦f(shuō)。

          我禮貌性的笑笑,似乎是豁然開朗,可只有我自己知道,沒有人能解開我心里的魔咒,那個(gè)如巫婆施下的咒術(shù)像繩索一樣緊緊拴住我的心。

          后來(lái),我開始沉醉于憂郁,用滿篇的華麗來(lái)裝飾我空無(wú)的心。帶著雙魚的天性,在觸碰到昆蟲時(shí)手都會(huì)顫抖。

        青春的記憶作文 篇3

          青春的記憶猶如千絲萬(wàn)縷般的思緒縈繞在我的腦海中,抹不掉亦揮不去。

          初一那年,我們并不乖巧。我們不聽課打鬧,但卻從不污染我們的心靈,那年的我們內(nèi)心脆弱,外表強(qiáng)大。那年我們姐妹在一起,無(wú)話不談,乃至被人欺負(fù)姐妹也會(huì)不高興。我的青春熱情而有愛

          初一那年,我們?cè)趪?guó)旗下宣誓,力爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生,我們課程增加,副科減少,我們忙碌的身影出入于教室和家之間,我們從不抱怨,因?yàn)槲覀冎,我們是初一的學(xué)生,明年就是初二,就要會(huì)考,必須加倍努力。我的青春平凡而充實(shí)。

          初一那年,我有了屬于我的友誼,她大方、可愛。卻在高興時(shí),傻傻的,很天真。在難過(guò)時(shí),一句話不說(shuō),內(nèi)心的思緒卻已經(jīng)傳達(dá)給我。生氣時(shí),毫不吝嗇的掀桌子。她從不掩飾什么,她拿心和我交心。這種姐妹,我找不到,亦不會(huì)有另一個(gè)。她的話每一句都暖到我的心窩。我很值得擁有這樣一個(gè)姐妹。我的青春感動(dòng)而幸運(yùn)。

          初一那年,媽媽為了我操碎了心,頑劣、淘氣。正處青春期的我處處與媽媽作對(duì)。她的話,我定會(huì)反駁。甚至懷疑過(guò)我不是她親生的?涩F(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)的我的確過(guò)分,我體恤媽媽的辛苦,我以后一定會(huì)聽媽媽的話,做一個(gè)好孩子。我的青春美妙而懷戀。

          初一那年的青春,我經(jīng)歷了很多很多,青春不長(zhǎng)我們學(xué)會(huì)把握青春。

          我們的青春多姿多彩。

        青春的記憶作文 篇4

          我突然長(zhǎng)大了。我的青春也變成了回憶,埋在記憶深處的記憶。

          前幾天看到高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)倥漠厴I(yè)照,我想到了很多。想到自己剛來(lái)時(shí)候的樣子,現(xiàn)在想想我竟然在這里度過(guò)兩年了,自己也從懵懂無(wú)知變得慢慢成熟起來(lái)。想到一年后我也要從這里離開,離開這里的一花一草,一樹一木,離開這座承載著我青春記憶的校園。時(shí)間總是過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼間“青春”這輛極速列車就要駛向盡頭了,我多希望它可以一直行駛下去,那樣我們就不會(huì)分離,也不必說(shuō)再見了。

          我期待著夏天,又不期待它。因?yàn)樗粌H代表著相遇也代表著分離。我們?cè)谌昵暗南奶煜嘤,又要在三年后的夏天說(shuō)再見。為什么人要相遇又要分離?這似乎是個(gè)規(guī)律,面對(duì)分離我們只能坦然的接受,因?yàn)閺膩?lái)都沒有所謂的永遠(yuǎn)。

          長(zhǎng)時(shí)間的磨合,我們已經(jīng)習(xí)慣了彼此的陪伴。在這座校園里,我們留下的腳印可以拼成一幅畫。這里充滿了歡聲笑語(yǔ),這里充滿了悲歡離合。即使最后會(huì)離開依然不虛此行,至少證明我們?cè)鴣?lái)過(guò)。我們之間從陌生人變?yōu)榕笥,這何嘗不是一種緣分?

          讓我記憶最深的是拔河比賽。第一年我沒有參加,在場(chǎng)外為他們加油。今年上場(chǎng)的變成了我,我是那個(gè)被別人給予厚望的人。不一樣的身份感受也不相同。聽到他們的吶喊聲,緊張感越來(lái)越強(qiáng)。除了緊張感之外,我們還該有一顆必勝的決心。第一輪比賽開始了,很輕松的拿下了,心里很開心。第二輪要費(fèi)力一些,結(jié)果依舊是勝利。最重要的是第三輪,這一輪我們面臨的是很強(qiáng)的對(duì)手?晌也幌胼敗B犞钦鸲@的吶喊聲,心里更加緊張,最后我們還是輸了。失敗并不可怕,重要的是我們有堅(jiān)持不懈的精神。雖然失敗了,可在我心里我們是成功的,我們戰(zhàn)勝了自己。我們是一個(gè)集體,無(wú)論發(fā)生什么。我們都要一起面對(duì)。雖然這件小事過(guò)去了很久,但它仍在我的記憶里,不曾離去。

          有人說(shuō)青春是甜的,在這個(gè)過(guò)程中我們收獲了很多,我們一起大笑。有人說(shuō)青春是苦的,我們被學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),我們一起吃苦。有人說(shuō)青春是酸的,我們共同經(jīng)歷一些心酸的事。我想青春是一瓶‘調(diào)味劑’,有了它,生活才變得有滋有味。正是這些酸甜苦辣組成了我們的青春!扒啻骸边@輛極速列車載著我們駛向未來(lái)。希望我們的“青春號(hào)”不會(huì)停下,我們依舊是我們,不多不少,正好。

          “我們?cè)谇啻豪镉鲆,寫下純白誓言,在夏天到?lái)之前”,希望夏天不會(huì)過(guò)去,我們不會(huì)分離。

          “懷念啊我們的青春啊,昨天在記憶里生根發(fā)。

        青春的記憶作文 篇5

          風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點(diǎn)綴,看天,看季節(jié)深深的暗影。時(shí)間是怎樣一種東西。它能改變一切、帶走一切、更可留下一切。昨天仿佛還在眼前,今天卻悄悄過(guò)去。 我的生命總是那么有限,那些屬于我的年輕亦是如此縹緲。 擁有時(shí)并無(wú)察覺,待往事已成過(guò)眼云煙,方才了解自己荒廢了那大好的時(shí)光。 歲月仍在,流星劃過(guò)的剎那,卻忘記在心中默默許下那卑微的心愿。 冰涼的夜色,掩蓋不住傷心的過(guò)往;皎潔的明月,拼湊不出思念人的影像;蕭索的冬風(fēng),吹不走心里的.傷痛。 傷口就像我一樣,是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,不肯愈合,因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長(zhǎng)。我懷著期待和好奇,很認(rèn)真地學(xué)著小四教的用純潔的度角仰望天空,當(dāng)我真正做到的時(shí)候,卻沒有流下淚水。

          慢慢的溫柔就像那種晨暮里的回憶,從最黑的那邊走到了最亮的四方。如我不舍得遺忘。 幾度光陰荏苒,尋尋覓覓,有時(shí)一個(gè)人憑欄遠(yuǎn)望,淚盈滿眶,類似許多情節(jié),好像上演了一次又一次,那些愛過(guò)的日子,就如手指中燃燒的煙,一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,一切都灰飛煙滅了,寂寂無(wú)聞的追思在每個(gè)角落。在細(xì)沙種下的種子是萌芽了,但是不能長(zhǎng)久甚至永久成長(zhǎng)。當(dāng)焦躁的聲音發(fā)至喉邊,只有微弱的氣息蔓延至唇,沒有聲音。是夜,無(wú)語(yǔ),任淚滑落,讓風(fēng)吹走記憶,留下仰望天空的眼眸。

          無(wú)法回到那種盛夏,就勇往直前吧。歲月放大的牽掛不也是青春忙碌時(shí)光。春天,這個(gè)天水一白的春季并不小寒,只是無(wú)人懂我的憂傷,平淡如一日的歲月里,記憶早已定格成一幅蕭瑟的校園畫,透著清冷,攜著凄涼,為何我眼中只有荒蕪破敗,滿目蒼夷。上蒼雖賦予我文字的靈感,卻也寫不出這是一種怎樣的疼痛。低頭沉默的身影是在告訴別人,那個(gè)答案自己也不是很清楚還是很模糊,什么都在一片寂靜下來(lái)以后不能給自己什么安慰。文學(xué)史的老師說(shuō),文學(xué)就是文人的牢騷史,而我頂多就是半個(gè)文人,所以寫的都是半部牢騷?磿炊嗔,就是一種疲勞,是否可以畢業(yè)了,每日的夕陽(yáng)告訴我,我的生活暮光要慢慢墜落了,鼻子的呼吸,說(shuō)著不老的話題,只要在一起,時(shí)光就是回憶的青春。 月下吟詩(shī),成為了我幻想的夢(mèng)想,F(xiàn)在沒有了月下吟詩(shī),卻有了月下提酒,揮筆落淚的憂傷。夢(mèng)想,不是我一個(gè)人的夢(mèng);孤獨(dú),不就是一本書,一部手機(jī)。聽著音樂,看著報(bào)紙,二樓的閱覽室成了一個(gè)青春灑脫的地方。

          憂傷在眉間的初春悄然適從,靜靜站在在黑夜的角落,殘發(fā)擾亂了悲傷的容顏,看云卷云舒,是誰(shuí)的悲傷在流轉(zhuǎn),卻掩蓋不住流年的變遷。 再看看穿梭來(lái)往的同學(xué),九棟與圖書館之間的距離似乎沒有一點(diǎn)煩亂的雜聲,他們都是美麗的風(fēng)景。肇慶學(xué)院,給了我青春回憶,也給了我憂傷婉轉(zhuǎn)。伸出手心,安靜且愁郁,掌手的紋理如神經(jīng)忽而擴(kuò)散一般,沉久而深遠(yuǎn)。心中的痕,身上的痛,如掌心的掌紋似的絲縷交錯(cuò),若隱若現(xiàn)。青春燃燒傷感,是一個(gè)真實(shí)的謊言,總讓我徹夜難眠,回憶,是我今生今世不曾放棄的繾綣。把往事深情的繼續(xù),把美好復(fù)制在心底,讓記憶的腳步仍然堅(jiān)定前行,青春的味道,在凄冷的風(fēng)中飛翔,回望的思緒,在校道里飛揚(yáng)。從此,我用心和筆寫下漫長(zhǎng)的等待,白描流年的痕跡,涂上青春的蒼白的愛情。但是寫不完兩情相望的惆悵與無(wú)奈。

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