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      2. 雪的記憶作文

        時(shí)間:2022-08-31 18:34:24 記憶 我要投稿

        【精華】雪的記憶作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的雪的記憶作文3篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】雪的記憶作文三篇

        雪的記憶作文 篇1

          “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。二零一八年的“見面禮”,就這樣飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來,送到了我們面前。

          整個(gè)世界都是白茫茫一片,可雪將這人間打扮的并不單調(diào)。傲然挺立的松樹,完美地迎接了它的伙伴——雪,如鬼斧神工般精致。

          雪就這樣熱情地來了,吹過哪里,就擁抱哪里。它歡快地飛舞著、跳動(dòng)著。不一會兒,大雪席卷了整座城市。

          校園的操場上,有一群為雪歡呼、蹦蹦跳跳的身影,那便是我們。布滿雪的操場,儼然是個(gè)自由快樂的天地。我們不時(shí)揚(yáng)起雪花,讓它飛向另一個(gè)人身上,我們打起了雪仗!翱凑校 薄把!誰打我?”這樣歡快的聲音此起彼伏,仿佛我們天生便是雪的孩子。我們在雪地飛舞,堆積雪的力量讓我們忘記了寒冷、煩惱、疲倦,盡情地融入這一個(gè)童話般的世界里。

          我從未如此近距離接觸過這般大的雪;叵肫鸬谝淮我娧┑臅r(shí)候,我那時(shí)很小,堆雪人把手凍得紅彤彤的,我捧著一個(gè)我親手堆的雪人,興奮地蹦跳著回家給家人看,又小心翼翼的放進(jìn)冰箱,可第二天,那雪人不見了,只留下一堆散雪和冰塊,不能用這些雪再堆一個(gè)雪人了,我想去外面堆,可外面的雪寥寥無幾,都結(jié)成了灰色的冰,當(dāng)時(shí)真是難過了好久。

          如今,20xx年的這場大雪下得沸沸揚(yáng)揚(yáng),雪地的深度已經(jīng)沒過了我的腳踝,我捧起那冰涼入骨的雪,卻感覺到了親切。湊近鼻翼,若隱若無的聞到一股清香。再看眼前,無處不是被同學(xué)們拋起的雪花,讓人聯(lián)想到蘇軾寫的詩“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!闭切稳荽司啊

          閉眼聆聽,走在雪地上,“咯吱咯吱”地響,耳畔不時(shí)傳來同學(xué)們的嬉笑聲,還有風(fēng)吹過帶著雪飄散而去的“呼呼”聲,如同一個(gè)童話般的夢幻樂園。“昔去雪如花,今來花似雪!毖┛偸呛兔篮玫氖挛锵嗦(lián),給這個(gè)世界也帶來了許多美好。

          20xx年的這場大雪,喚起了我封存已久的雪的記憶,更是有了今天這一段珍貴的快樂回憶,感謝這場浩浩蕩蕩的大雪。

        雪的記憶作文 篇2

          “北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄!比绱嗣烂畹亩埃瑢τ趶男∩L在南國的我成了稀罕事。天氣雖不寒冷,甚至可以說是溫暖,但面對窗外荒蕪的景象,著實(shí)令人心中感到郁悶。刺骨的寒風(fēng)刮過臉龐,總能令人憶起多年前那個(gè)快樂而充實(shí)的冬季。

          在那個(gè)名副其實(shí)的冬天,雪成了我最親密的玩伴,我也完成了自己平生第一個(gè)雪人。一大早睜開眼,便被窗外正飛舞的雪花給吸引了。我迫不及待打開了窗,一只只淘氣的小精靈便撲在了我的臉上,只是一瞬間便融化了。

          放眼望向窗外,那是一個(gè)銀裝素裹的.世界。雪下得不大,卻很精致,蓋在屋頂上,落在草叢間,更烙進(jìn)了每個(gè)人的心中。我不能再等待,披上了件單薄的外套便沖下了樓。

          院子里到處白茫茫的一片。地面上的雪積得不是很厚,一腳踩下去便露出了堅(jiān)實(shí)的地面。來不及多想,我找來一塊木板,將地面的積雪鏟成厚厚的一堆!岸蜒┤说难┯欣玻 蔽倚膴^地念叨著,開了工。抓起地上的雪,一揉,一捏,大把的雪成了厚實(shí)的雪球。手被凍得通紅,而雪花在溫暖的手心中也縮水了不少。

          “這樣不行!”我找到副厚厚的手套戴上,擼起袖子繼續(xù)干。不一會兒,雪人的身體基本完工。兩個(gè)做工粗糙的雪球,一大一小堆在一起,搖搖欲墜。我拍打著雪球,努力使其光滑,可仍舊是坑坑洼洼的?蓱z的雪人!在我這雙并不靈巧的手中誕生,注定是“先天殘疾”的!

          是時(shí)候賦予它五官了!說干就干,我找來不少食材。將桂圓取出核當(dāng)作眼睛,蝦仁當(dāng)作嘴巴安上,胡蘿卜成了長長的鼻子,蘑菇則成了靈巧的耳朵。多么可愛的雪人!它在對我微笑呢!

          午后,雪花不再飛舞,太陽露出了嬌羞的臉。陽光照在雪人臉上,強(qiáng)烈的反光使我睜不開眼。地面上的積雪在陽光的照射下一片晶瑩,漸漸融化。雪人靜靜流著傷心的淚。

          一滴,兩滴,晶瑩的淚水中盡是不舍:它就要離開這個(gè)世界了!一滴滴的雪水逐漸匯聚成流,緩緩流入小溪!岸_恕毕疄榱藨c祝雪花的回歸。雪人消失了,他回到了家鄉(xiāng),生活了一輩子的家鄉(xiāng)。太陽光依舊照射著地面,雪人已不見,只留下了為它而傷心不已的天真的孩子。

          雪人就這樣一去不復(fù)返。已經(jīng)幾年過去,空中卻不再飄雪。幾百年后,“冬天”恐怕真的成為了歷史。睡夢中,雪花曾幾度飛舞,承載著那段美好記憶,又有飄向遠(yuǎn)方……

        雪的記憶作文 篇3

          我叫灰,這是我現(xiàn)在的名字,我以前的名字是櫻,改名,是因?yàn)槟菆鲅?br/>

          那是幼兒園,我的臉上總有抹不去的笑容。那天下雪,“哇哦,好漂亮!”我由衷贊嘆。我把臉貼在冰冷的玻璃上,努力與雪親近,但是……“為什么雪飄不到我的臉上呢?”眼看雪落在鼻尖上,我卻無法碰到。雪漫天飛舞,時(shí)而像一只只輕盈的蝴蝶,冰瑩剔透,冰冷如霜;時(shí)而像一片片落葉,正展示著生命盡頭的舞姿……

          下雪了

          我感覺到白色的蝴蝶

          親吻我的睫毛

          還有薄荷的味道冰冰涼涼

          下雪了

          賣火柴的小女孩是否還在街角

          我想和他一起堆雪人

          戴著媽媽織的小紅帽

          我輕唱起歌謠,淵、拂煙、幻杉、于涵……他們也輕唱起來。我記得于涵學(xué)得最慢,我們都笑他。

          “櫻,你唱得好好!”拂煙摸著我的長發(fā)說……她不知道這是我最后一次站著和她玩了……

          “櫻,你真的好可愛!”靜牽著我的手,走在人行道上,我終于碰到了雪,笑得更歡了。靜是我阿姨,是我爸的朋友。

          “吱——”刺耳的汽車剎車聲傳來,我感覺到我的身體不由自主地飛向空中,“啊——”撕心裂肺的痛苦是我尖叫。我在空中看見雪,白得刺眼……那上面滿是鮮血……靜的身體四分五裂……我,淚灑空中……之后,我重重地摔在地上,失去知覺。

          之后的事,我不記得了,記憶中只有殘碎的畫面……

          對于我爸,他失去了兩樣?xùn)|西:靜和我的雙腿。靜當(dāng)場死亡,我則經(jīng)過九死一生,雙腿殘廢……

          我醒來已經(jīng)是5年后了,那是一個(gè)圣誕,窗外飄雪,那段痛苦的記憶……“櫻,櫻……”

          我改名為灰,我上學(xué),終于趕上同齡人,但我冷漠。17歲那年,我遇到了帆,他很帥,也遇到了楚。楚知道我的一切。

          帆鼓勵(lì)我、幫助我,我終于站起來了!但我還叫灰,我要留住那段夢魘般殘破的記憶……

          又是一年飄雪圣誕,楚給我發(fā)來一條短信:是否每個(gè)圣誕都籠罩著煙雨冰涼,每年此刻都揣懷不同心境。改變即永恒,僅寂寞將成主題。終于,你我,仰望星空,世界就在眼前。請記得這曾經(jīng)的美。楚……

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