實(shí)用的青春的記憶作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的青春的記憶作文3篇，歡迎大家分享。
青春的記憶作文 篇1
用每一次更新的意念和心智去體驗(yàn)?zāi)切睾偷膲?mèng)境與感受，青春記憶：夢(mèng)里花落知多少。把記憶中冗長(zhǎng)、鎖碎的情景和對(duì)話、剪接成一條一條骫骳懸垂的畫(huà)廊。無(wú)論是用哪一種姿態(tài)噬眠。當(dāng)折疊的陽(yáng)光穿過(guò)一層一層的菝葜和窗欞當(dāng)疲倦的眼神飛過(guò)一團(tuán)一團(tuán)的瀝水映成的月球，當(dāng)落魄的面色再回到一排一排梓木裝做的銅鏡里。
有的夢(mèng)就從情感中悠然心生，僝僽而悲傷。在被夕陽(yáng)平分的淚洳里開(kāi)出一片寂寞的森林，有的人卻像跳出宿命和時(shí)空一樣接著又跳出了地球。欣喜若狂地看著這個(gè)世界。
于是，那些快樂(lè)的、悲傷的、想象的，那些夸張的、死去的、瘋狂的、又繼續(xù)在生活里天翻地覆。
有的人就守護(hù)著這些夢(mèng)，有的夢(mèng)提醒著那些人。
(一)一季斑斕，漣漪卓日青云，孤居倞侻
我坐在夕陽(yáng)里，用一首老歌的名字把這座城市隔開(kāi)，一半是虔誠(chéng)一半是背叛�；貞浕ㄩ_(kāi)的時(shí)候，看著復(fù)活的日出刺穿地平座落山弧水溝染紅視野。那些鮮艷蒼白的或者跌落或者輕生;那些物是人非，咎由自取的或者遺忘，背離或者潸然淚下，在每個(gè)季節(jié)的熹晨和子夜里蕩出一個(gè)蒙朧的烙印。
對(duì)我而言，童年，可以無(wú)法無(wú)天。沒(méi)有孤單沒(méi)有委屈，不會(huì)傷心難過(guò)不會(huì)憂慮猶豫。常常用幻想和蠻橫，認(rèn)真編造著自已估計(jì)的夢(mèng)想。將一堆殘缺散落的積木搭建成一座座整齊森嚴(yán)的堡壘。短的是房子，長(zhǎng)的是高墻。然后列出畫(huà)好的騎士和將軍，裝模作樣地指揮戰(zhàn)場(chǎng)。餓了就拿蠟筆畫(huà)個(gè)圈圈當(dāng)作甜點(diǎn)，累了就把一張張高大而僵硬的板凳圍成一個(gè)溫暖的午后。在自得其樂(lè)的世界里享受這份與生俱來(lái)的安全感，醒來(lái)后，長(zhǎng)的不夠安全的我被選上了少先隊(duì)員。有人就用紅領(lǐng)巾綁住我的雙眼，讓我在黑暗中尋找和偷聽(tīng)他們的快樂(lè)。等濕熱的額眉皺開(kāi)了眼障，才發(fā)現(xiàn)自己被騙進(jìn)了荒野，我渴望那些以為是玩笑的張皇失措不是一個(gè)個(gè)假動(dòng)作。直到與事違背，我照慣例努力地閉上雙眼再睜開(kāi)一只眼睛，從左手握的圓孔里盯著面對(duì)面的藍(lán)天一聲不吭。煙火瞬息戳破了濃云吐出蒼煙、塵土，再慢慢失去顏色弄臟了花岸，饑餓的烏鴉落進(jìn)暮色里跌跌撞撞地穿梭樹(shù)林，三三兩兩地飛過(guò)我的視線。我松開(kāi)拳頭，淚水在眼里打成一片。那年夏天，我們畢業(yè)了。
后來(lái)離開(kāi)這個(gè)地方住進(jìn)了另外一座城市。時(shí)光慢慢悠悠地在頭頂旋轉(zhuǎn)，我的瞳孔里什么也沒(méi)有留下。面對(duì)命運(yùn)的重蹈覆轍，那些神圣不可侵犯的信仰與追逐，無(wú)所畏懼地在我的夢(mèng)魘中尋覓與糾纏。我一邊想念著一邊嘮叨。后來(lái)啊!不敢大聲說(shuō)話的我第一次在課堂上舉手答對(duì)了問(wèn)題也讓老師會(huì)心的笑了。在規(guī)定10分鐘的課余時(shí)間里拿著云塊與文字跟他們一塊兒瘋狂的八卦，。悄悄地打開(kāi)半島鐵盒，幻想半獸人的一舉一動(dòng)，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的全部都是七里香的味道。一次一次的讓人心動(dòng)卻又迷茫。只希望這個(gè)世界一步一步慢慢地倒回原始，讓愛(ài)在西元前成為一個(gè)永運(yùn)不能說(shuō)的秘密。
那時(shí)候，我們便覺(jué)得聽(tīng)一首《發(fā)如雪》要比作一個(gè)語(yǔ)文題目更值，認(rèn)為籃球場(chǎng)上的三分比數(shù)學(xué)填空題的三分更重要�？梢詾榕瞬逍值軆傻�，也能為父母插女人兩刀。東倒西歪的奇門(mén)倫理把初中生命糊里糊涂地說(shuō)得有滋有味。我雙手俯在枕頭上，情不自禁地笑了。那年夏天，我們畢業(yè)了。
(二)卡片——《余晷·桎梏》
親愛(ài)的某某某：
昨晚我做了一個(gè)皇帝夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了大殿、月光、森林、貓頭鷹和一匹狼。
我坐在石椅上，周圍長(zhǎng)滿了苔蘚和菝葜。窗戶和大門(mén)我打不開(kāi)，幾根泥堆一樣的蠟燭被透進(jìn)來(lái)的月光照亮了我才看清它不是紅色。我不敢后退或者前進(jìn)一步，瞅了瞅身上的龍袍既然也都是白的。我恍然抬頭看見(jiàn)窗外僅是一片暗淡的森林。
貓頭鷹無(wú)動(dòng)于衷地掛在遠(yuǎn)方。一匹蒼老的白狼臥在樹(shù)下不停地舔著傷口。應(yīng)是一頓廝殺的后果。直到四周安靜的能聽(tīng)到它急促而緩慢的呼吸與心跳。我想無(wú)論成敗于否。它的死一定會(huì)永垂不朽吧!
我說(shuō)，這就是我的江山嗎?
這些天，便總是被這些奇奇怪怪，空靈而詭異的惡夢(mèng)驚醒。有時(shí)候，一睜開(kāi)雙眼，眼角到耳垂就會(huì)濕成一線。失眠了就常常用酒精來(lái)麻痹自己，不知道你是否還可以從我間或一輪的瞳仁里再找到一絲希望與安慰。對(duì)于那些埋藏在我們各自心里的諾言和秘密。你不愿提起，是不是早已經(jīng)杳無(wú)音信了。
當(dāng)我看見(jiàn)那油墨狀紅潤(rùn)的鮮魚(yú)浸出皮肉在手腕暈開(kāi)，劉某，你還是像以前一樣擔(dān)心地在四處尋找我嗎?當(dāng)我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)那些血漿滴在塵土上瞬息炸開(kāi)的聲音。丁某，你感覺(jué)得到我在用力地呼喚你嗎?當(dāng)我用心良苦地捍衛(wèi)“一家子”那些肝膽相照的日子，陸某，你是不是還在懷疑和對(duì)比當(dāng)初一杯酒的兄弟情義?當(dāng)我不知不覺(jué)地發(fā)現(xiàn)身邊的人一個(gè)個(gè)輕浮或者委婉、虛偽的交往一目了然。周某，你會(huì)不會(huì)同我在沒(méi)有任何一條血緣紐帶的捆綁下慢慢地一起變得更加強(qiáng)大。
我閉上雙眼感覺(jué)自已仿佛沉入了一個(gè)慵懶、冰冷的黑夜而被漸漸吞沒(méi)。沒(méi)有電話、沒(méi)有答案、沒(méi)有奢望。等我向你問(wèn)候的時(shí)候，平靜的你也是不是開(kāi)始泛濫了。
一千三百零一個(gè)晝夜交替，你是否還能在沒(méi)有星星的晚上讀懂我的憂傷和孤單。八十天后，我就再也聽(tīng)不到7104的那些大膽幽默而且猖狂的對(duì)話與笑聲了。我無(wú)法再來(lái)享受那群男生女生在白天或者黑夜里講過(guò)的每一個(gè)病狂的經(jīng)歷和故事;不能在興奮的時(shí)候跟著全班一起哼哼《那些年》，不可以在籃球場(chǎng)上再跟那些人打打“二加一”的配合;那些和你一起打快攻沖向食堂的感覺(jué)，那些與你在深沉的田徑場(chǎng)上一起飲酒作詩(shī)的`感覺(jué)也都只能擱給時(shí)光了吧。
那些跟我干杯陪我瘋的人，那些陪我哭一起笑的人，那即將就要分離的我們。你會(huì)不會(huì)在畢業(yè)那天再好好看看這座城市，這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班。那些曾經(jīng)活在現(xiàn)實(shí)生活中的你和我，終于也安安靜靜走進(jìn)了每個(gè)人的夢(mèng)里。如果夢(mèng)見(jiàn)，你還會(huì)笑嗎?如果夢(mèng)見(jiàn)，你還知道多少關(guān)于我文字背后的每一個(gè)故事和秘密。
親愛(ài)的，今年夏天，我們就要畢業(yè)了。
(三)札記·尾巴
無(wú)論是用回憶的手段還是卡片的方式，想起你們總是那么簡(jiǎn)單。我翻開(kāi)課桌，里面堆滿了你們的紙條，任何一張看過(guò)的都會(huì)讓我淚流滿面。我不奢求我們用一首歌或者一個(gè)習(xí)慣一個(gè)外號(hào)去記住一個(gè)人和一件事。我只祈求那些愛(ài)我的和我愛(ài)的人。八十天之后，可以讓我偷偷住進(jìn)他們的夢(mèng)里。
青春的記憶作文 篇2
空曠的操場(chǎng)，偎依著獨(dú)臂的雙桿，仰起頭，印入熟悉的藍(lán)天，背對(duì)著陽(yáng)光，閉上眼，感覺(jué)風(fēng)滑過(guò)耳邊。
記憶里，青春，忘了，沒(méi)有理由，也許一年后會(huì)有答案。
我們擁有青春，卻留不住笑語(yǔ)，我們并非第一，卻注定唯一。
翻開(kāi)記憶青春的點(diǎn)滴心情，除了黑夜里倚靠在窗前憂郁的身影，月下流離在異地憂傷的心緒，落葉飄蕩夢(mèng)想無(wú)助的俳徊，似乎再也找不回曾經(jīng)有過(guò)的歌。
走著，沒(méi)有方向，信念依舊是停留的終點(diǎn)，青春的單純，注定在虛違的人生里悵惘，這并不需要解釋，也永遠(yuǎn)無(wú)法詮釋，我們僅有的的執(zhí)著，陷入了過(guò)去的追憶~~遺忘的青春。懸崖下是死亡，也是開(kāi)始，青春擁有活力卻離不開(kāi)憂傷。
眼前的藍(lán)天，憂郁的步伐，遺留下多少無(wú)知的青春，我們并不后悔，只是心中至始至終的不甘。
如果有一天，青春流下的眼淚，不是多愁善感，只是堅(jiān)強(qiáng)后時(shí)的脆弱。
歡聲笑語(yǔ)編織而成的青春，恩愛(ài)情仇覆滅了青春，憂傷憂郁開(kāi)始籠罩著記憶里遺忘的青春，并不希望，仍舊存在。
或許，我們只想在單純的青春留下一首自己的歌。
或許，我們只想把青春的無(wú)知撒漫在蒼白的過(guò)去。
或許，我們只希望青春的記憶在某年某月某日某時(shí)某刻某分某秒會(huì)在心中蘇醒，帶著單純而憂傷的旋律，驚醒曾經(jīng)遺忘的淚……
青春的記憶作文 篇3
秋夜思緒隨風(fēng)走走停停，故事千變?nèi)f化。情感的窗戶是誰(shuí)打開(kāi)的呢？當(dāng)整個(gè)城市的街道都沉睡在深夜的靜泌和清涼中時(shí)，你在想什么呢？就似呼夜的精靈就躲在我們的身邊低低的唱歌，撥弄它的豎琴，把街燈編織成素然的詩(shī)篇。
這個(gè)秋季時(shí)常下雨，我時(shí)常平靜的趴在窗口看著天空，數(shù)著過(guò)往的云朵。天空，白云如棉，一朵一朵的。我忍不住就想為你寫(xiě)一首詩(shī)。陽(yáng)光照在身上折射在起跑線上，快速穿梭，直至我又過(guò)了一個(gè)年華。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，喜歡雨天而不是晴天。雨天那朦朦陰灰的感覺(jué)，我喜歡在淋淋瀝瀝的秋雨下慢步，喜歡在金色的夕陽(yáng)下欣賞漫天的晚霞，喜歡坐在窗前聽(tīng)秋風(fēng)吹過(guò)的聲音，喜歡在月光下喃喃的念誦詩(shī)篇。
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