有關(guān)記憶的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的記憶的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文 篇1
山，天地之脊梁，古今之靈魂，擁有最完整的記憶。
生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)
李陵在汗山被捕后，暫時(shí)投降伺機(jī)起兵。司馬遷為李陵求情而遭到宮刑，受宮刑對(duì)司馬遷來(lái)說(shuō)，是人生的奇恥大辱，他一度想到自殺，但他不愿寶貴的生命在毫無(wú)意義的情況下結(jié)束了，于是他選擇隱忍茍活，被魯迅評(píng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的巨著《史記》得以流傳。
而曾經(jīng)留下“胡服騎射”美談的趙武靈王，卻因“愛(ài)母及子”，廢除趙章，封趙何為太子，最終餓死在沙丘山。后世有詩(shī)言“武靈遺恨滿(mǎn)沙丘，趙氏英明于此休。月來(lái)月去春寂寞，故宮鼠雀尚含羞”。
山無(wú)言，卻記錄了那些故事和感悟。
水能載舟，亦能覆舟
唐玄宗，為帝之期，初得百姓信任，從而有史上的開(kāi)元盛世，而到了后期，唐玄宗寵愛(ài)楊玉環(huán)，任用楊氏兄弟、姐妹為官，并漸漸疏遠(yuǎn)朝中重臣，唐玄宗為楊貴妃大力修建宮室，開(kāi)始搜刮民脂民膏，使得百姓怨恨，于是安史之亂發(fā)生了。
唐玄宗的處世、治國(guó)的結(jié)論告訴我們：水能載舟，亦能覆舟。只有深得百姓愛(ài)戴的皇帝才可以統(tǒng)治江山。不得百姓愛(ài)戴，不能為百姓著想的皇帝終敗在百姓手下。
穿望歷史悠遠(yuǎn)的山脈，有很多的遷客騷人、文人墨客留下了不朽的杰作，或喜或悲，或憂(yōu)或歡，都值得我們?nèi)ド钏�、去追憶�?/p>
記下那片山、那個(gè)人，刻骨銘心，讓歷史的山脈在心中永存。
記憶的作文 篇2
村口一座石拱橋，橋面的弧度舒緩而柔美，似動(dòng)感的音符。青石板被歲月履痕打磨得平滑如鏡，與碧波粼粼的流水交相輝映。過(guò)橋，迎面聳立幾棵古樹(shù)，或銀杏或楓楊，粗細(xì)參差，高低錯(cuò)落，枝葉寬展，樹(shù)陰蓊郁。沿溪水望去，或許古樹(shù)掩蔽兩岸，虬枝傍水，盤(pán)根依河。溪水彎處，消失成連綿的草灘，幾只草雞閑情覓食，一群山羊低頭吃草，水牛則懶臥水波。透過(guò)樹(shù)陰，山形隱約，峰巒奇秀。而山的懷中，樹(shù)的身后，溪的岸邊，就是一座座一排排粉墻黛瓦馬頭墻的村舍。佇立村口，感覺(jué)中是古樹(shù)的蒼老、安謐和斑斕，與石橋流水畜禽一起氤氳出一股滲透在草木屋舍間的和諧神韻。
這僅是村居的外觀。走進(jìn)去，村街里也有溪水，從墻腳、屋角、門(mén)前、院落里汩汩流淌，不舍晝夜。青流如帶漾漣漪，家家門(mén)前有溪泉，人就生活在山泉叮咚鳴唱的氛圍里。溪水之畔，宜亭設(shè)亭，宜廊置廊，水繞屋，樓傍水，綠樹(shù)搖曳，光影交織，疏窗而高基，點(diǎn)石而臨池。層樓疊院之間，條條巷弄幽深雅靜，縱橫交錯(cuò)，粉墻嵯峨，墻綴透窗，地鋪石板，移步換景，宛若迷宮。巷弄中，偶有拱門(mén)或過(guò)街樓點(diǎn)綴，置身其間，明暗虛實(shí)，似隔似斷，朝暉暮雨，倩影浣紗，紅掌戲波，滌蕩得人心暢意舒，陶陶然眼寬博遠(yuǎn)。
隨意走進(jìn)哪一家庭院，石桌石凳，魚(yú)池水井，花卉果木，或假山流泉，廊間廳臺(tái)，粉墻漏窗，內(nèi)外交溶，予人無(wú)限遐想。無(wú)論哪一幢建筑，都以整體協(xié)調(diào)的聚合設(shè)置，展示出宗法家族孝悌倫理觀念和福祿財(cái)禧的民俗文化內(nèi)涵。建筑以天井院落為主，以走廊、花墻圍繞主幢建筑，通過(guò)弄、廊、門(mén)組成形態(tài)各異的捷徑動(dòng)線(xiàn)，欄板扇門(mén)通透分隔，欄桿修直，廊曲室靜。有的人家還利用巷弄夾角之地，設(shè)小廳堂、小書(shū)房或小樓雅室，高脊飛檐，小巧玲瓏。廳堂正中，垂掛著大幅中堂畫(huà)軸，題材大多以山水花鳥(niǎo)或治家格言為主，左右兩側(cè)掛名家書(shū)法楹聯(lián)。下置長(zhǎng)條案桌，擺放自鳴鐘、東瓶西鏡、帽筒瓷瓶諸器皿。廂房之中，也多掛字畫(huà)、楹聯(lián)，里里外外展露出禮教修家、詩(shī)書(shū)育人的風(fēng)范。
最迷醉人的，莫過(guò)于觸目而及的雕刻，木、石、磚，惟妙惟肖，巧奪天工。木雕多用于房梁、斗拱、門(mén)窗、欄桿及桌椅凳案，石雕多用于門(mén)窗、桌凳、梁柱及牌坊石塔橋碑，磚雕則多置于門(mén)罩、貼墻牌坊、屋脊上的人字封檐、庭院漏明窗以及隱壁、照壁上。雕刻須細(xì)賞，方得其中意蘊(yùn)。無(wú)論是花卉果木，還是飛禽走獸，抑或人物風(fēng)情，坐站行止，奔行騰飛，回眸顧盼，翹首呦鳴，遠(yuǎn)觀層次分明，凹凸起伏，光影清晰；近看須眉畢具，動(dòng)靜神韻如生，刻畫(huà)細(xì)膩入微，必達(dá)栩栩如生之境。
而村后是最天然的，但見(jiàn)滿(mǎn)目青翠，修竹凌云。綠竹入幽徑，青蘿拂行衣。置身于此，便產(chǎn)生了人于草木的訴說(shuō)之情，那種從竹節(jié)里生發(fā)的清香，簌簌地響，招引人情不自禁地要挖一株春筍，配上咸肉菜飯，香變成了油，抹亮了嘴。
這就是日常的、詩(shī)意的古微州村居。從第一次踏進(jìn)，第一次感受，第一次品味起，就成了注入血脈里的吸引和記憶。
記憶的作文 篇3
緣份就像是一片飄落的楓葉，在我眼前輕輕劃過(guò)，留給自己的只是那苦澀的眼淚。又一個(gè)秋天來(lái)了，似乎還缺少了些什么，不然感覺(jué)怎么會(huì)那么空洞呢？是楓葉，是“軒”。忽然一片樹(shù)葉翩翩起舞的旋浮在空中，我的眼神，我的思想，我的世界，在這一瞬間定格�！败帯保憧鞓�(lè)嗎？天堂真的有天使嗎？我也好想和你一起去天堂，我活得好累……
去年的秋天，我去了一個(gè)新學(xué)校，很漂亮。因?yàn)橛心瞧瑮鳂?shù)林，那個(gè)秋天有它，我才發(fā)現(xiàn)世界真的很美好。
那天晚自修，天下著毛毛雨，情緒低落的我，一步步走向楓樹(shù)林，在經(jīng)過(guò)雨點(diǎn)的親吻后楓樹(shù)林在微弱的路燈下顯得格外耀眼。那火紅的樹(shù)葉就像快要滴落的鮮血，晚風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，還滯帶著楓葉的香味，我拉拉衣領(lǐng)，告訴自己，秋天到了，你最?lèi)?ài)的秋天，這是童話(huà)般的畫(huà)面，童話(huà)的世界應(yīng)該會(huì)有天使，我傻傻地笑笑。
“風(fēng)，沒(méi)有方向的吹來(lái)，雨，也跟著悲傷起來(lái)，有誰(shuí)能夠告訴我，愛(ài)在什么時(shí)候，悄悄走開(kāi)……”，輕輕的弦聲，是吉他的聲音，還是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的《幸福的瞬間》，我發(fā)瘋似地向那邊跑去，是隔壁班的“軒”，是他，他唱的那么投入，我就那樣僵硬的'站在那里，看這眼前受傷的Boy，在他悲傷的眼神里，我似乎看到了天使的微笑……
不知過(guò)了多久，他背起吉他站了起來(lái)，準(zhǔn)備離開(kāi)，我輕輕地問(wèn)了一句，“你相信世界上有天使嗎？”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“我相信，因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)”。
“在哪里？”
“在夢(mèng)里，只要你相信有天使，你就會(huì)見(jiàn)到她�！�
說(shuō)完，他就這樣走了，留下我獨(dú)白。
那晚以后，我和軒之間似乎是具有某種默契，我們之間的友誼是那么純潔，只因?yàn)槲覀冃闹杏刑焓�，我們常常去楓�?shù)林，他彈吉他，唱《幸福的瞬間》，我仰望天空，等待天使，一片楓葉飄浮在空中，血紅色將陽(yáng)光反射過(guò)我的眼睛，我突然感覺(jué)，那種顏色好可怕。
一周以后，“軒”死了，是因?yàn)檐?chē)禍。
那天，他和父母吵架，瘋狂的騎著自行車(chē)穿梭在胡同里，我在后面拼命大叫，他都不理。在胡同的拐彎處，一輛大客車(chē)快速駛了過(guò)來(lái)，隨之軒就躺在了血泊中，我呆若木雞，世界在那一刻靜的可怕，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。半響之后，我回過(guò)神，奔向“軒”，抱著他的頭，不知所措，“軒”微微地睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“當(dāng)秋天……，再來(lái)的時(shí)候……，笑著去看去擁有……，天使，你看天使在向我招手。”說(shuō)完這一句，他無(wú)力的垂下頭去，任我怎么呼喊他，他都聽(tīng)不到。
我害怕再去那片楓樹(shù)林，只因?yàn)橛刑嗷貞洠乙埠ε聴魅~的顏色，只因?yàn)樗瘛败帯钡难�，我把軒的吉他掛在了一棵楓�?shù)上，回頭離開(kāi)楓樹(shù)林。
我想軒是不會(huì)寂寞的，有吉他，有歌聲，還有天使陪伴他。
這個(gè)秋天，已經(jīng)來(lái)臨，我要笑著去看去擁有。
記憶的作文 篇4
我沉醉于秋日的暖陽(yáng)，春日殘雪的清涼，夏日潺潺河水的流淌。樹(shù)木相互映襯，營(yíng)造出了幽綠的深林。蝴蝶翩躚于花叢，流連不愿飛走。記憶就是如此，望著卻不能觸摸，回憶卻會(huì)酸澀。
鴻鵠南飛，又是一年相遇時(shí)；漫山紅遍，年年復(fù)復(fù)又今朝。還記得那天，即將進(jìn)行期中模擬考試，沉重而緊張的心在胸膛里四處跳躍�？荚囬_(kāi)始了，教室里充滿(mǎn)了筆尖與紙張之間摩擦的聲音�？纪暝囍�，我滿(mǎn)心歡喜，和同學(xué)對(duì)了下答案，結(jié)果卻因粗心大意錯(cuò)了些許題。頓時(shí)空氣都是酸的，心中充滿(mǎn)了懊悔。
空氣中那股特殊的味道感染了鼻腔，鼻子酸了，喉嚨也酸了，眼睛溢滿(mǎn)了淚水，我只得揚(yáng)起頭來(lái)。同桌發(fā)現(xiàn)了我異常的舉動(dòng)，說(shuō)：你怎么了？沒(méi)事吧？我沒(méi)有搭理他，全當(dāng)沒(méi)有看到他。他湊過(guò)來(lái)，我連忙埋起頭來(lái)，不想讓他看見(jiàn)我如此失魂落魄。他也許感覺(jué)到了我的情緒，明白了我為何這樣。于是，他把手搭在我的肩膀上，輕聲說(shuō)：這次沒(méi)考好沒(méi)什么大不了的，何況這只是一次模擬而已，在期中考試時(shí)多加注意就好了。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心想：模擬考都考成這樣，期中考試不更慘？我再也受不了了，任淚水肆意橫流，在胳膊圍成的小小空間里，我無(wú)懼情緒的外露。
同桌見(jiàn)我還是如此傷心，拍著我的背部說(shuō)：你怎么能因一次沒(méi)考好就陷入深深的痛苦當(dāng)中呢？以后那么多考試，那么多人生路上的考驗(yàn)，你怎么過(guò)？難道像現(xiàn)在這樣嗎？分?jǐn)?shù)沒(méi)什么，重要的是你能認(rèn)清自己的問(wèn)題，能無(wú)懼失敗帶給你的痛苦。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在是你的桎梏，但最終你應(yīng)使它成為你的利器。
我抬起頭來(lái)，同桌的臉在陽(yáng)光的照耀下是那樣堅(jiān)定。我在他的眸中看到了鼓勵(lì)，看到了他對(duì)我的信心。于是，我重整心情，開(kāi)始反思自己的問(wèn)題，并為接下來(lái)的期中考試不斷努力。
記憶是那樣美好而珍貴，同桌那天對(duì)我的鼓勵(lì)，我畢生難忘。記憶是座沙城，脆弱而精致。那顆記憶的珍珠，終于讓我在海灘上拾到了。
同桌現(xiàn)在是我的好朋友，當(dāng)他每次在微信中問(wèn)我在嗎時(shí)，我想回答：不出意外的話(huà)，未來(lái)幾十年我都在。
閑看花開(kāi)，靜待花落，冷暖自知，干凈如始。
記憶的作文 篇5
那年，剛走出校門(mén)的我不顧家人的強(qiáng)烈反對(duì)，毅然棄教從戎。剛好，那一年是進(jìn)藏兵，經(jīng)過(guò)目測(cè)、體檢、政審后，我如愿以?xún)數(shù)卮┥暇G軍裝，也如愿地踏上了西藏這塊眾人向往的土地。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有進(jìn)藏鐵路，我們是從成都雙流機(jī)場(chǎng)乘運(yùn)輸機(jī)進(jìn)藏的，那是我生平第一次體驗(yàn)坐飛機(jī)的感覺(jué)。
山
抵達(dá)拉薩機(jī)場(chǎng)后，呈現(xiàn)在眼前的西藏的一切讓我真正明白到什么叫做荒涼。特別是西藏的山，第一印象就是西藏的山很大，大得叫人害怕，其次是西藏的山特別黃，泛黃的大山偶爾露出一小撮銀白色，給人一種不安的感覺(jué)。沒(méi)到西藏之前，我心目中西藏的山是白皚皚的，在這純白間零星點(diǎn)綴著粉紅的雪蓮花，置身其間，我想那將會(huì)給人身臨仙境的感覺(jué)；然而想象與現(xiàn)實(shí)竟然相差如此懸殊。
在附近的兵站草草用餐后，大蓬車(chē)?yán)覀冮_(kāi)始上路，說(shuō)是路，根本就名不符其實(shí)，因?yàn)樵谖鞑氐拇笊街袩o(wú)所謂路，路只不過(guò)是車(chē)輪輾過(guò)轍痕罷了，一陣風(fēng)過(guò)，黃沙又覆蓋了所謂的路，后人路過(guò)時(shí)又要“摸著石頭過(guò)河”。一路顛簸，一路搖晃，大蓬車(chē)在大山上不知盤(pán)旋了多久，映入眼簾的除了大山還是大山，長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì)在這大山中，就像螞蟻搬家一樣，置身于大山中似乎找不到山的盡頭。
高原反應(yīng)和對(duì)大山的視覺(jué)疲勞讓我無(wú)力睜開(kāi)雙眼，倦縮在背包上，任憑大蓬車(chē)把自己拉向何方。當(dāng)我再一次睜開(kāi)雙眼睛時(shí)天已凈黑，總算可以落腳了，在幾座大山的低洼處錯(cuò)落著幾間用黃土砌成的營(yíng)房，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)這就是我們的新兵基地，抖去渾身上下厚厚的黃沙后，我們就算真正開(kāi)始了軍營(yíng)生活。我們就是在這摸爬滾打了三個(gè)月，以山為伴熬了三個(gè)月。
水
所謂西藏的水，應(yīng)該指的是地下水，因?yàn)槲鞑氐牡乇硭蠖鄷r(shí)候都是以固體——冰的形式存在。西藏邊陲的軍營(yíng)是沒(méi)有自來(lái)水的，每個(gè)部隊(duì)都有一、兩口吊井，所有官兵的飲用水、洗漱水、澆灌水都是要靠士兵們用背包繩一桶一桶從十多米甚至更深的井下提上來(lái)。
西藏的氣候是眾所周知的，新訓(xùn)結(jié)束后我分到的部隊(duì)在地處海拔5000余米的珠峰山脈上，地下水的溫度也不難想象。因?yàn)槲鞑厝剂蠀T乏，部隊(duì)都是用燃油燒飯，為了節(jié)約，一般不給士兵用火熱水，所以士兵們大多時(shí)候就只得享受這地下水的“原汁原味”，要想洗上一次澡是很難的，實(shí)在太臟，就抬一、兩桶水到蔬菜溫棚里烘熱，趁氣溫高的時(shí)候跑到溫棚里撿重要部位擦。
說(shuō)起來(lái)西藏還真是塊寶地，礦物質(zhì)含量十分豐富，就連地下水里都含有貢，據(jù)科學(xué)考證，人體吸食大量含貢物質(zhì)的水，對(duì)身體是有害的，特別是對(duì)男性，在西藏邊陲戍邊衛(wèi)國(guó)的大都是20剛出頭的小伙子，而那里除了地下水沒(méi)有其它水可供飲用�？上肽贻p的衛(wèi)士們不光要在西藏邊陲奉獻(xiàn)青春，同時(shí)在也默默地那奉獻(xiàn)生命。
女人
西藏邊陲的軍營(yíng)很流行一句話(huà)，說(shuō)是“白天兵看兵，晚上看星星”，講的就是西藏軍營(yíng)沒(méi)有女人，不過(guò)營(yíng)地附近還是有女人的，只是士兵們很少看到，西藏的女人分兩種，一種是當(dāng)?shù)氐墓媚�，用藏語(yǔ)稱(chēng)之為“婆母”(音譯)，另一種則是外來(lái)的女人，人們稱(chēng)之為“花姑娘”。
西藏的“婆母”和我想象的藏妞也完全不一樣，她們沒(méi)有阿娜多姿的體態(tài)，也沒(méi)俊俏迷人的臉蛋，“婆母”很單純，特別是西藏邊陲的“婆母”，她們大都不太懂漢語(yǔ)，依依呀呀的只會(huì)幾句日常用語(yǔ)，我想那都是進(jìn)藏部隊(duì)給帶過(guò)去的。西藏邊陲的“婆母”們很健康，坳黑的皮膚間露出兩個(gè)紅色的腮幫子，笑起來(lái)時(shí)潔白而整齊的兩排牙齒就是她們的門(mén)面。除此之外，“婆母”們的“香水味”特別重，老遠(yuǎn)就可以不見(jiàn)其人先知其味，這“香水”并非市場(chǎng)上賣(mài)的法國(guó)系列的，而是西藏特有的——“酥油牌”，因?yàn)椴孛駨男【土?xí)慣喝酥油茶，久而久之就有了這種酥油味，所以聞不慣這酥油味的人們大多都不愿接近這些“婆母”們。
另一種被稱(chēng)之為“花姑娘”的外來(lái)女人，應(yīng)該是商人們引進(jìn)西藏邊陲的，至于她們從事何種職業(yè)就不得而知，偶爾部隊(duì)訓(xùn)練長(zhǎng)跑外出時(shí)看到一兩個(gè)，我們都不敢仔細(xì)看，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)那是犯錯(cuò)誤的根源，這讓我想起上世紀(jì)非常流行的那首歌——《女人是老虎》。
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