【精選】記憶作文600字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的記憶作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
記憶作文600字 篇1
童年，好比一片片金色的羽毛。
一陣風(fēng)吹來，會把他們吹散。我踮起腳尖，輕輕抓住一片羽毛……
記憶的大門，慢慢打開。
十歲生日那年，我請了許多朋友來我家做客，給我過生日。“嗨！若妍，好久不見！”
“�。衄�！你也來了，我真是太高興啦！”我們是多年不見的朋友，如今再度重逢，不亦樂乎？
夢瑤送給我的生日禮物是一只水晶兔，可巧是我喜歡的動物，水晶兔真可愛��！那對黑葡萄滴溜溜地望著我。我對這個禮物簡直愛不釋手。
“嘿！”一只手從我身后一拍，著實把我嚇了一跳�！拔襾砼鯃隽耍∩湛鞓�！”
“雨，你嚇到我啦！”我故意生氣�！芭杜�，對不起，本來要給你一個驚喜的。”她不好意思地笑笑。“咦——這是什么？”“哈哈！是夢瑤送我的生日禮物，好看吧！”“我能摸摸嗎？”還沒等我同意，雨就拿起了水晶小兔�！拔埂畔拢 蔽疑滤榱�，大聲命令道。她被我的氣勢嚇住了，連忙把水晶小兔放下�；膩y之中，我聽見一聲刺耳的聲響�！八 ⊥谩蔽疫B忙撿起小兔，還好，它只是裂了一道口子�！皩Α瓕Σ黄稹！庇昴懬拥卣f，她的聲音像極了蚊子。“叫你不要動吧！現(xiàn)在可好……”我快哭出來了，“你——出去！”雨被我大聲排斥著，夢瑤在一旁笑笑：“哎呀！不就是個水晶嗎，下次我再送你一個……”“住嘴！”我居然對夢瑤大聲吼叫。
水晶沒碎，水晶一樣純潔的友誼，卻碎了。
當(dāng)時我是不懂事嗎？我居然會對我的好朋友大聲吼叫？！
我也不記得當(dāng)時是怎樣過的生日，只記得，后來每每想起這件事，我的心就會隱隱作痛。
記憶作文600字 篇2
年味
春風(fēng)已徐徐吹來，盛開在臘月的梅花已經(jīng)屹立在雪中，默默地，它便與學(xué)為伴，與風(fēng)為友。當(dāng)春風(fēng)徐來的那一刻，他伸了伸他的腰，抖起了精神……原來它也在期盼春天的來到。這個年多姿多彩，這個年有足了的年味，這個年煙花漫天……
雪味
真巧!這個年有雪!在風(fēng)中飄飄灑灑，比星星還多，比棉花還白，比流星還美……它好似上帝賜給我們的圣物，因為我們也有和學(xué)一樣純潔的心靈。銀裝素裹，屋頂上的煙囪，天線桿上的鳥影，遠方的荷塘……我突然被姐姐的雪球達到了才轉(zhuǎn)過神來，我懷著喜悅的心情向姐姐還了一個，就這樣，一場打雪仗開始爆發(fā)了……當(dāng)我們玩到疲憊不堪以至于倒在雪地里的時候，雪花親吻著我們的小臉，很涼，很舒服�？删彤�(dāng)沾在我衣服上的雪化成了睡的時候，我才感覺到了冷!
火藥味
想必大家都清楚，火藥味是很難聞的，可是怪癖的我往往覺得火藥味很香，甚至是加油站的油煙味，我也一樣覺得。第一顆爆竹響起的時候，我已經(jīng)知道要過年了，當(dāng)幾十顆爆竹同響的時候我知道過年了。陣陣煙霧開始彌漫開來，把我們重重包圍，煙霧好似吞噬了我們一般……耳畔的爆竹聲夾雜著火藥味，我感覺到了這個年有味兒……可是我們這兒遠遠比不上城市的熱鬧，但有了這個火藥味，就算是一點點我已經(jīng)滿足了。
餐味
夜，寧靜。耳邊沒有爆竹聲了，可是熱熱鬧鬧地吃團圓飯的聲音把我的聽覺覆蓋了，我的耳朵好似失去聽覺了一般……桌上的豐盛的晚餐應(yīng)有盡有。年糕啊，水餃啊，烤鴨啊，燒雞啊……我真想窒息于這片空氣之中。桌上的老老少少個個都不客氣，一會兒工夫就把它吃個精光了。啊!好香的餐味!
年味=餐味+雪味+火藥味。這個年真過火。
記憶作文600字 篇3
時針悄悄地走了幾格，緊接著，就是期盼已久的放學(xué)鈴了。
這并不是最讓我期盼的。最讓我期盼的是小學(xué)門口的那一家書刊攤子，攤子的老板是一個老頭，已經(jīng)年過半百，可還是精神抖擻的。每天放學(xué)后，我走出校門，老頭認出我們班的班級標識，看到我就叫我，“小朋友，快過來看看，有新到的書、雜志”——用義烏的口音說著那里的方言，聲音總是能讓我亢奮起來。
每次叫我的目的當(dāng)然是向我推銷書刊，不過，也只有星期四的時候才有生意做，星期四出的書正好是我最愛看的漫畫，不管怎么樣我都一定會過去的。我是那里的老客，我買五元一本的漫畫，也買了幾十期了吧。不用叫我也會去買的，叫我可能是為了添加幾分熱情。
這樣的日子，日復(fù)一日，年復(fù)一年；“小朋友，快過來看看……”，這樣的聲音也持續(xù)了好幾年，直到我小學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)離校的那一天，賣書老頭用沙啞的聲音問我：“明年讀幾年級了？”“要畢業(yè)了，可能以后不怎么來了吧。我不是本地人，要去義烏讀私立學(xué)校。”我又買了一本漫畫，卻怎么也想不到，那本漫畫竟然是我在那老頭手下買的最后一本書！
在我讀完一個學(xué)期從義烏回來的時候，我又想到了那個書刊攤子。我騎著車，又到了那個曾經(jīng)伴隨了我六年的母校前，我發(fā)現(xiàn)書刊攤子里面那個老頭已經(jīng)不在了，擺在方桌上的煙灰缸也已經(jīng)收掉了。“他不會……”我心中一激靈，立即騎到書刊攤子前。攤子已經(jīng)換了一個人經(jīng)營，我問她：“以前那個人去哪了？”“你說以前那個賣書的老頭嗎？他可能回去養(yǎng)老了吧！”我感覺這話中帶著傷感的語氣，也不知道這是不是善意的謊言。我騎著車準備離開書刊攤子，她叫住了我：“不買《知音漫客》嗎？”“不了，這期的內(nèi)容沒有我愛看的東西�！蔽倚χf，心里卻是無底的悲傷。
那一次我才感覺到，以前那個老人的聲音是那么親切，那么溫暖，雖然他不是我的親人，但我卻覺得他像親人般地存在。那讓我難忘的聲音在記憶深處響起——
“小朋友，快過來看看……”
記憶作文600字 篇4
每個人都有一些珍藏的記憶，我的記憶中的奶奶，是個愛笑的人兒。
小時候，我最愛吃柿子。奶奶在老宅旁就種了一棵。秋季，柿子熟了我就吵著鬧著讓奶奶摘下。低處的柿子，奶奶伸手便可摘下了，而高處的，則是要借用梯子。奶奶擺好梯子后，我用胖乎乎的小手扶住下端。那時候的奶奶，還能特別利索地爬上�？吹揭恢恢蝗缧艋\似的柿子，我不禁“咯咯咯”地笑了起來，奶奶也是跟著我笑。茂密而又健壯的柿子樹下，回蕩著我們祖孫倆的笑聲……
我想，也許是我快樂了，奶奶也就快樂吧。那時候的秋天，可以說我就是在柿子堆中度過的。那甜中略帶些酸澀的柿子，給了我無限的溫暖。
小時候，我常常跟著奶奶去田里干農(nóng)活。戴著草帽，拿著小鐵鏟，走在鄉(xiāng)間的林蔭小道上，清新而又自然。拾棉花，捉蟲子，澆水……盛夏，我們祖孫倆的臉都被悶得通紅，豆兒大的汗珠額上滾落，汗衫也都已濕透。雖然很累很熱，但我們在農(nóng)田里有說有笑，樂趣無窮，一切都是那么美好�，F(xiàn)在長大了，我已觸碰不到這些，時常也會回想，心中總感到有說不出的快樂，嘴角也總?cè)滩蛔〉纳蠐P。
現(xiàn)在，奶奶跟以前也沒有什么差別吧。過年時，總會給我很多的壓歲錢。每逢來城里看我時，手中總會拎著大包小包，那里面，裝的都是我愛吃的。每逢我有空回鄉(xiāng)下時，她總會做一大桌子的菜；每每看到我，總會露出那和藹的笑容……
那棵陪伴我長大的柿子樹也還在。前不久，奶奶就托人給我?guī)砹耸磷��？吹侥且粋�個紅紅的柿子，我頓時熱淚盈眶，小時的種種回憶都浮現(xiàn)腦海。
上次見到奶奶，她已老了許多，滿頭青絲也都變成了白發(fā)，歲月在她的臉上留下了揮之不去的印痕，她的背也駝了，整個人顯得矮小了許多。
夢中，我又看到我和奶奶在田里干活，在柿子樹底下乘涼了的情形，奶奶又笑了，那樣的甜，那樣的美。
時光流逝，現(xiàn)在已回不到從前。奶奶老了，而我在一天天的'長大。我只愿，歲月能留住奶奶臉上的笑。
記憶作文600字 篇5
在我的記憶中，有一顆珍珠，雖然它并不閃光，我卻經(jīng)常捧在手里。
我小時候，常住在姑姑家里。姑姑家離爺爺家很近，所以爺爺也常來與我一起玩。有一天早上，爺爺要回家摘些菜過來，我也要跟著他去。那是清晨，天還沒亮透，天空彌漫著淡淡的薄霧，我和爺爺就踏上了“旅程”。姑姑家門前是一條小路，路兩旁長著半尺高的野草，還掛著露珠呢，走不多遠，褲腳就被打濕啦。小路很窄，小路的一邊是條小河，另一邊是農(nóng)家的菜園。小河里雖然不是很清澈，但偶爾可以看見一群魚兒在嬉戲。爺爺走在前，我跟在后。爺爺一邊走一邊給我介紹那些蔬菜，我津津有味地聽著，因為這些蔬菜我很少見，也叫不出它們的名字，什么絲瓜、黃瓜、茄子……我趁爺爺不注意偷偷地摘下幾條小絲瓜放在口袋里，又偷偷地摘下幾朵黃瓜花插在頭上，然后把頭左擺擺，右擺擺，心里美滋滋的。這時飛來幾只小蝴蝶，在我的頭頂上飛來飛去，于是我就用手去抓，邊抓邊追，可連一只都沒抓到。不一會兒，我們走出了小路，來到一條比較寬敞的大路上。大路兩邊是茫茫的一片田野，幾個早起的老伯趕著黃牛在辛勤地耕地。到了爺爺家，太陽也高啦。我把口袋里的東西掏出來：小絲瓜快干了，插在頭上的黃瓜花也謝了，但我一點也不難過。爺爺看見我摘的小絲瓜，嚴肅地對我說：“文文，以后不要再亂摘啦，因為小絲瓜還沒長大，等小絲瓜長大啦，農(nóng)民伯伯要摘下來去賣掉換錢的，種莊稼不容易�。 蔽衣牋敔斠徽f，心里就對著小絲瓜說：“小絲瓜對不起，還有農(nóng)民伯伯，對不起�！�
那真是一段不尋常的旅程！它讓我懂得了很多，我把它當(dāng)作記憶中的一顆珍珠，因為它讓我成長。
記憶作文600字 篇6
茫然回首，渴望在人群中尋覓到那熟悉的身影，仿徨著，迷茫著，可物是人非，您，早已不在……
您曾說過，我是您的驕做，呆呆地看著您的照片，思緒忽隱忽現(xiàn)。
兒時，每當(dāng)周末我一放下書包便往公公家跑，每當(dāng)我推開門房時，就聽見一句“小祖宗回來了？哎喲，快讓公公抱抱，有沒有和同學(xué)打架呀？”我呢，最喜歡那寬大雄偉的身軀，抱著我打趣，我用手摩挲著公公那短短的胡須，有時拔下幾根來，痛的公公哇哇大叫，用眼睛直瞪著我，我卻開心地用手敲打書桌，大笑著……
公公愛讀書，他的學(xué)歷不高，卻極其愛書，每當(dāng)斜陽西下，他總愛抱著我，在書桌前，戴上一副老式的老花鏡，靠著藤椅念他的“舉頭望明月”，而我卻在那舒服溫暖的懷抱中不時發(fā)出質(zhì)疑，“公公，李白為什么會把月光看成霜�。克敲と藛�？”而公公卻被我這炮彈似的問題問得措手不及，只有撫摸著我的頭說：“公公也不知道啊，所以啊，你個調(diào)皮鬼要快點長大，來告訴公公為什么�！蔽沂肿孕诺睾爸冶扯〞�，我可是您的驕做啊！
不過，那一時的豪情壯志不一會便拋之腦后，在公公的懷抱中進入夢鄉(xiāng)。后來，在公公那潛移默化下，我也學(xué)會了許多詩詞，每次他說一句我便答一句，不論對錯，他都會摸著我的頭問道“真的是這一句嗎？”而我卻也會被一問所愣住，怎么想也想不出是不是。急得拍下公公的手大聲說：“都是你不好，都被你摸笨了�！倍珔s哈哈大笑起來，“怎么會呢，你可是公公的驕傲��！”
不久前，公公因病永別人世，而我卻因備戰(zhàn)考試一直蒙在鼓里，知曉真相后，我憤怒地質(zhì)問父母為什么，卻聽到了父母回答，公公叮囑他們，讓我安心學(xué)習(xí)，考完再說。
我難過地大叫，公公，何時您的心里會有自己呢？
我在那黑白的照片前，流不下一淚水，呆呆地問：“公公，我是你的驕傲嗎？”
記憶作文600字 篇7
黑板，經(jīng)歷了歲月；黑板，承載著知識；黑板，裝滿了我們那永不磨滅的記憶！
——題記
歡樂的時光
當(dāng)我們踏入教室的第一步，就看見了那一塊被鑲了“金邊”的黑板。我們不以為奇，但是當(dāng)語文老師為我們上第一節(jié)語文課時，卻看見他那黑發(fā)中刺眼的白光，定睛一看竟是那銀色的白發(fā)潛伏在黑發(fā)中；眼角本是光滑的皮膚卻成了皺紋大本營。他告訴我們：他姓王，已經(jīng)教學(xué)27年了。我們不禁大吃一驚，面前這位看起來只有40多歲的老師，卻有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
在27年前的一天，只有20多歲的他，站在三尺講臺上，看著課本拿著粉筆為學(xué)生們授課，而如今的他，又是在同樣的境界中，是否感覺也一樣呢？那塊神奇的黑板記錄下了我們在一起的快樂時光！
快樂的奉獻
是學(xué)生，老師總會疼愛；是學(xué)生，老師總會教育；是學(xué)生，老師總會傳授知識。然而，那比金子還珍貴的知識是被寫在黑板上的，讓我們一點點了解，一點點鉆研，一點點消化的。
曾記得，英語老師發(fā)著燒仍站在三尺講臺上為我們上課。他那沙啞的聲音，發(fā)干的嘴唇，通紅的面頰，誰看了，都不忍心讓他再去為我們而生氣。所以，黑板上沒有粉筆留下的痕跡，我們書上卻記滿了知識的符號。
曾記得，數(shù)學(xué)老師拖著帶孕的身體為我們批改那雜亂無章的作業(yè)。不知是什么原因的驅(qū)使，我們寫作業(yè)的態(tài)度不像以前那么認真了，字體也沒有以前那么工整了，正確率也不像以前那么高了，然而老師仍耐心地為我們批改作業(yè)到深夜，第二天，又早早地我們講解錯題。那一道道錯題呀，是我們沒有掌握住的一個個的易錯的知識點，那里面有老師的心血在；那一個個老師的身影呀，卻有著我們用不完的知識點，有我們學(xué)不完的學(xué)問。老師啊，你們的努力沒有白費，黑板是你們付出的最有力的見證。
黑板，是歲月、知識、記憶的載體，是老師辛苦勞作的見證，是師生情的濃縮！黑板，想說愛你不容易！
記憶作文600字 篇8
記憶中的小道，留存著我童年的歡樂與感動。
你能想象，站在路口，望過去是蓊蓊郁郁的，沒有邊際的梧桐樹，那是怎樣的景象！我喜歡撫摸那盤虬臥龍的樹干，聆聽著它沙沙的耳語，看那透過它葉隙的斑斑點點的陽光。就這樣無聲地、深沉地交往，每一棵樹都是最親密的朋友。離開喧鬧的都市生活，偶爾在某棵樹的后面，躲藏著那一張張緊張驚喜的笑臉——天真年幼的我們正玩那百玩不厭的捉迷藏游戲。此刻，小道上的一切，都已裝進了我們心中，融入了我們心里。春去冬來，我在它懷中或縱情大笑，或憂傷哭泣，無話不談，偶爾有小鳥在枝頭跳躍，樹、人、鳥便也融為一體了。
小道，歷盡滄桑后，殊不知你那堅韌頑強的身影，就如一顆種子，早已在幼童們心中生根、發(fā)芽……
和小道的交往，其實也是和人交往。記憶中，奶奶總是一手提著一條小方凳，一手抱著我，來到小道旁的空地上曬太陽。空地上坐著許多雙鬢發(fā)白的老人，大家在一起嘮嘮家常，扯扯閑事。我雖小，但卻感到很愜意。特別愛看那端坐在陽光下的老人——含著笑，享受著溫情和光輝。老人也愛看我，笑著逗我說我長得俊俏可愛，奶奶此時總會笑得合不攏嘴。天地之間，有這樣一條小道，溫馨祥和是它的路基，幸福快樂是鋪就它的路面，而那甜蜜而無盡的笑聲，則是它永恒的裝扮。
后來……
再后來……
小道終究被城市規(guī)劃圈定為改建區(qū)域，理由是它太古樸，不摩登，不符合都市基調(diào)。我也終究沒讓推土機的轟鳴聲響徹耳際，因為碰巧，美觀整潔的小區(qū)微笑著迎接了它的一位位新主人。
可是，為什么心里會有刺痛的感覺？為什么會抑制不住那討厭的包裹著酸澀的液體？
夜深了，夢中的我仍在那條美好的小道上，不緊不慢地走，愜意的享受著走，沒有盡頭……
記憶作文600字 篇9
一提到綠色，也許你會想到“風(fēng)吹草地見牛羊”的草原；你會想到那“接天蓮葉無窮碧”的荷塘；會想到“河畔的金柳”……但，我還是喜歡我記憶中的風(fēng)景——爬山虎。無論在哪個季節(jié)觀賞，它都具有令人陶醉的風(fēng)韻。
春日里的爬山虎是翠綠的，葉脈還未十分清晰，葉片也不大，雖不能鋪滿整條長廊，卻早已充滿靈氣。一場春雨過后，他們就像一群淘氣的孩子，把晶瑩剔透的玻璃放在自己的手掌里不停地滾來滾去一樣，對待每一滴水珠都戀戀不舍。晴日里如果你漫步在綠色的長廊下，陽光會從疏落的葉間穿過，在你的身上打出閃耀的斑駁，讓你頓時產(chǎn)生一種置身于舞臺的光榮感。
炎炎夏日，爬山虎的葉脈對稱而清晰地呈現(xiàn)在已成手掌狀的葉子上。一旦起風(fēng)，葉子就蕩起波浪，仿佛一條湍急的瀑布從空中一哄而下�？崾铍y耐時，它能平靜我們的心，無論有多煩，只要一見到他，心，就靜下來了。
都說秋風(fēng)是無情的，她就像失敗的染色師，將原來鮮艷的顏色涂抹的不成樣子�？墒窃谖倚闹校郎交s絲毫未減那蓬勃的生機。一陣秋風(fēng)掃過，爬山虎的葉子就像一只只色彩繽紛的蝴蝶，笑著、嚷著、翩翩起舞著旋落。雖然它們已干枯，但是它們每一片都充滿著詩意，寫滿曾經(jīng)擁有的生命的氣息。
寒風(fēng)肅殺的冬天，爬山虎象一位飽經(jīng)滄桑的老者，筋骨般的殘莖依舊留在長廊上。葉的離去是必然的，但我知道，只要根存莖在，即便是冰天雪地里，它依舊會悄悄地孕育著明天的碧綠。
夢醒了，可我依然沉浸在記憶中的風(fēng)景里，那風(fēng)景，依舊在我的內(nèi)心深處進行著四季的輪回……
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